诚信做人到永远

八年级上册第十课诚信做人到永远

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1．诚实守信是为人处事的基本原则，是本课的重点。

诚实守信是人际交往中重要的道德品质，在人的品德结构中居于核心地位。对诚信重要性的理解可从以下两方面来理解：个人角度诚信不仅是个人的一种道德情操，也是孕育其他道德品质的基础；社会角度诚信是我国的经济发展和社会发展的基石。而社会生活中惟利是图、坑蒙拐骗的违法行为滋生，导致了社会的诚信危机。结合反面的事例，从失信的危害，进一步理解诚信的重要性。

2．诚信的守则，是本课的重点。

诚信守则实质上是诚信做人的一些要求。诚信守则一：坚持实事求是；诚信守则二：在涉及利益冲突时，应站在多数人的利益一边；诚信守则三：在涉及眼前利益与长远利益冲突时，应站在长远利益一边；诚信守则四：在涉及情与法的冲突时，应站在法律一边。在具体的学习过程中，要让学生去思考，让学生自己提出问题。

3．讲诚信要与具体的情境结合起来，是本课的难点。

诚信是做人的总体要求，是非常具体的。而社会生活是非常复杂的，一方面，诚信做人的根本不能丢，即遇到问题要坚持诚信的原则，不能因为人情、利益上的关系而放弃原则。另一方面，对待不同的人与事，运用诚信的智慧也是诚信做人所不可缺少的。坚持诚信的原则和具体问题具体分析是诚信做人的有机统一体，二者缺一不可。可通过对具体实例的分析来理解：如“善意的谎言”、“涉及隐私问题”、“面对坏人、恶人要不要将隐私”，将诚信问题具体化，在具体分析过程中增强诚信的智慧。

本课内容涉及诚信品质的重要性，具有诚信的守则和智慧。可选取学生生活中和社会生活中不讲诚信的现象和事例，分析其危害，培养学生诚信品质；

也可结合诚实守信道德模范的典型事例：如替夫还债的武秀君等，分析诚信品质是做人的基本原则，做人要慎许诺，重承诺。考察时多以漫画、格言、典例为载体，以简答、选择的形式考察。

【关注社会链接热点】

1．2008年2月16日，《中国青年报》报道：刘志贤在1953年7月向万孝军借了5元钱，由于工作调动始终没有联系上万孝军。1992年，刘志贤退休了。他常常想，欠万孝军的钱，难道这辈子不还了？经过多方努力，老人终于找到了万孝军的住址，可万孝军已死。2007年7月9日，刘志贤来到了万孝军的儿子万招财家，了却了53年的夙愿。刘志贤说：“这一辈子不还钱，良心过不去。人家对你好，你也要对人家好。对得起别人，才能对得起自己。”

2．2008年4月通过的《上海社会诚信体系建设工作要点》披露，有关部门拟将欠税信息、机动车辆交通违法记录、故意交通肇事骗取保险金等不法行为等信息纳入征信系统。同时，物价、劳动保障、医疗保险、房地产资源、环境保护等部门掌握的与民生关联度高的相关信息也将逐步纳入诚信系统。

3．2008年8月2日，国务院总理温家宝看望何泽慧老人，向她致以亲切问候。3年前，温家宝曾在中秋节来到这里登门看望何泽慧先生，临走时和老人约定每年来一次。一诺千金，继去年再次探望后，今天温家宝又一次登门看望老人。而出门的时候，总理忽然回转身来，用双手握住何先生的手笑着说：“我一年来看您一次。希望您明年比今年更好。”这一约定已经兑现三年，并且还要继续下去。这不仅仅是对何泽慧老人的崇敬和尊重，也表现了一个大国总理“诚信至上”的高尚情操。

【回眸中考总结提升】

1．（2008·泰州）“小信诚则大信立。”这句古语启示我们（）

A．诚实守信是做人的基本原则 B．诚实就应该无所顾忌地说出一切

C．诚实不需要“善意的谎言” D．大事要讲诚信，小事可以撒点谎

参考答案：A。点拨：古语的本意是：做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。其余的三个选项都是错误的，因此只能选A。

2．（2008·厦门）晓雨走到半路，发现买铅笔时售货员多找了钱给她，于是返回商店，把钱

①恪守诚实守信的基本道德规范②拒谎言，重承诺③以见利忘义为耻④表里如一，不说假话

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

参考答案：A。点拨：材料式选择题要紧紧围绕材料作答，材料中没有涉及谎言、假话的问题，②④两个选项难以从材料中体现出来，故不能选。

3．（2008·广州）小松就读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家，引起一些同学的议论，有些同学还因此而疏远小松；一些同学认为小旺“随意泄露别人隐私，做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是（）

A．讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实

B．坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私

C．坚持诚信会导致人际关系的紧张

D．待人诚信就应该把所有私事都公之于众

参考答案：B。点拨：题目考查诚信与隐私的关系。对人诚实与尊重他人隐私是经常发生冲突的，但二者并不排斥，我们要做到既要诚信，又要尊重他人隐私。

4．（2008·株洲）话说一个国王没有儿女，打算从民间选一个小孩做王子，办法是给候选者每人一颗牡丹花种，看谁种的花儿最漂亮、花儿最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花，只有一个小孩捧着空花盘伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选种了，因为所有的花种都被煮熟了，是不能开花的。

（1）说一说：国王看中了那伤心落泪小孩的什么道德品质？

（2）想一想：你从这则故事中获得了哪些感悟？

参考答案：（1）诚信。（2）诚信是做人之本，人无信不立；诚信是个人获得社会认可的重要条件，是个人走向未来的通行证，能为个人发展创造良好条件；要注意从身边的小事做起，小事也要讲诚信。点拨：本题以寓言故事为载体，解答时先要读懂材料，找出材料中的关键语：花种是煮熟的。再有此联系课本知识──诚信。解答完第一问后，第二问的“感悟”就可以围绕诚信展开了，说出看法和做法即可。

5．（2008·重庆）据重庆市某调查机构对本市中学生的思想道德现状抽烟调查的结果显示，