三年级培优 植树问题、锯木头问题

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三年级奥数8课题:锯木头问题

三年级奥数8课题:锯木头问题

课题:锯木头问题
【知识讲解】
例1 把一根木头锯成3段,要锯几次?
例2 学校合唱队,10名男生排成一排,老师要求在每2名男生中插进一名女生,问可以插进多少名女生?
例3 工人叔叔要把一根木头锯成 6段,每锯一次要2分钟,工人叔叔一共要多少分钟?
例4 同学们在一条街道的一边种树,从街道的一头到另一头共种了10棵,每两棵之间的距离是2米,这条街道长多少米?
例5 亮亮家住在4楼,他每上一层楼要走9级台阶,亮亮从1楼走到4楼要走多少级台阶?
例6 时钟在2点钟时敲2下,间隔2秒,2秒敲完;4点钟时敲4下,几秒敲完?
【练习】
1 把一根钢管锯成7段,一共要锯多少次?
2 佳佳把6跟绳子连起来,一共需要打多少个结?
3 把一根钢管锯成8段,每锯一次要3分钟,一共要用多少分钟?
4 把一根钢管锯成9段,每锯一次要花费2元钱,一共要花费多少钱?
5 小红家住在4楼,她每上一层楼走8级台阶。

小红从一楼走到四楼要走多少级台阶?
6 学校在操场的一边插上了9面彩旗(两头都不插),每两面彩旗之间距离3米,两头的彩旗与操场边的距离也是3米,问插彩旗的这边的操场有多长?
7 小红把6颗糖放在桌上,每两颗糖之间的距离是4厘米,从第一颗到第六颗之间的距离是多少厘米?
8 汽车站每隔十分钟开出一辆汽车,一小时会开出多少辆汽车?
9 时钟在2点钟时敲2下,间隔2秒,2秒敲完;5点钟时敲5下,几秒敲完?
10 小青与奶奶一同上楼,小青走得快,奶奶走得慢,小青上2层奶奶才上1层。

当小青上到5楼时,奶奶上到几楼?。

三年级奥数锯木头问题训练题

三年级奥数锯木头问题训练题

三年级奥数锯木头问题训练题一、锯木头问题训练题。

1. 把一根木头锯成3段需要锯几次?如果每锯一次需要2分钟,一共需要多少分钟?- 解析:锯成3段需要锯3 - 1=2次。

每锯一次需要2分钟,那么一共需要2×2 = 4分钟。

2. 一根木头长10米,要把它锯成5段,每锯下一段需要5分钟,锯完一共要花多少时间?- 解析:锯成5段需要锯5 - 1 = 4次。

每锯一次需要5分钟,所以总共花费4×5=20分钟。

3. 木工师傅要把一根长12米的木条锯成6段,如果每锯一次用3分钟,锯完这根木条需要多长时间?- 解析:锯成6段需要锯6 - 1=5次。

每锯一次3分钟,一共需要5×3 = 15分钟。

4. 一根木料长15分米,把它锯成3分米长的小段,可以锯成多少段?要锯几次?- 解析:可锯成的段数为15÷3 = 5段。

锯的次数比段数少1,所以要锯5 - 1 = 4次。

5. 把一根20米长的钢管锯成4米长的小段,每锯一次用2分钟,一共需要多少分钟?- 解析:可锯成的段数为20÷4 = 5段。

锯的次数为5 - 1 = 4次。

每锯一次2分钟,总共需要4×2 = 8分钟。

6. 有一根木料长24米,把它锯成6米长的小段,锯一段需要3分钟,一共需要多少分钟?- 解析:可锯成的段数为24÷6 = 4段。

锯的次数为4 - 1 = 3次。

锯一段3分钟,总共需要3×3 = 9分钟。

7. 一根木头,锯成4段要付锯工费1元。

如果要锯成13段,要付锯工费多少元?- 解析:锯成4段需要锯4 - 1 = 3次,锯3次费用1元,那么锯一次费用1÷3=(1)/(3)元。

锯成13段需要锯13 - 1 = 12次,所以费用为(1)/(3)×12 = 4元。

8. 把一根木头锯成5段,共用20分钟,每锯一次要多少分钟?- 解析:锯成5段需要锯5 - 1 = 4次。

植树锯木头和差和倍

植树锯木头和差和倍

和差问题 1,学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个,排球、足球各多少个?
2,图书馆有故事书和科技书共620本,故事书比科技书多100本。故事书和科技书各有多少
本? 3,某汽车公司两个车队共有汽车80辆,如果从第一车队调10辆到第二车队,两个车队的汽
车辆数就相等了。两个车队原来各有汽车多少辆?
植树问题答案
1,只要知道其中两个,就可求出第三个量.1250是全长,25是间隔长求棵数,列式 是:1250÷25+1=50+1=51(棵). 2,此题与题1类型相同,所求不同.15是间隔长,86是棵数,求全长.列式是: 15×(86-1)=15×85=1275(米) 3,800÷(41-1)=800÷40=20(米) 4,要求:植树线路的两端都不植树。只要知道其中两个,就可以求出第三个量.2500米是全长,50米是间 隔长,求棵数.列式是:2500÷50-1=50-1=4.已知间隔长 16米 ,又知棵数54根,求全长.列式 是:16×(54+1)=16×55=880(米)
6,此题与题4类型相同,所求不同.已知全长 200米 ,棵数39株,求间隔长.列式 是:200÷(39+1)=200÷40=5(米) 7,只要知道其中两个,就可以求出第三个量.100米是全长,10米是间隔长,求棵树.列式是:100÷10=10(面)
4,小诺沿长与宽相差30米的游泳池跑了5圈,做下水前的准备活动。已知小诺共跑了700米, 问:游泳池的长和宽各是多少米?
5,《红楼梦》分上、中、下三册,全书共108元。上册比中册贵11元,下册比中册便宜5元。
上、中、下三册各是多少元? 6,甲、乙两筐苹果共64千克,从甲筐里取出5千克放到乙筐里去,结果甲筐的苹果比乙筐 的苹果还多2千克。甲、乙两筐原有苹果各多少千克?

三年级数学奥赛起跑线第12讲 植树问题

三年级数学奥赛起跑线第12讲  植树问题

三年级数学奥赛起跑线
第12讲植树问题
1、一根木头锯成4段要12分钟,如果每次锯的时间相同,那么锯成6段要多少分钟?
2、一幢楼房17层高,相邻两层有17级台阶。

某人从1层到17层,要走多少级台阶?
3、小裁缝有一段18米长的布料,每天剪去3米,第几天剪下最后一段?
4、一根钢材在18分钟内被锯成4段,用同样的速度5段,需要多少分钟?
5、一条公路长500米,在路的两边每隔25米栽一棵树,起点和终点是站牌,不用栽树。


共栽了多少棵树?
6、汽车站每隔10分钟开出一辆汽车,1小时最多可以开出多少辆汽车?
7、小东和小丽比赛爬楼梯,小东跑到4楼,小丽恰好跑到3楼,照这样的速度,小东跑到
16楼时,小丽跑到几层楼?
8、一个圆形的池塘,它的周长是150米,每隔3米栽1棵树,一共可栽多少棵树?
9、运动会长跑比赛,8个人站在14米长的白线上,如果每两人之间的距离相等,请问两人
之间的间隔是多少米?
10、一座桥有7个桥洞,从第1个桥洞到第7个桥洞全长120米,相邻两桥之间间隔6米,平均每个桥洞长多少米?
1。

小学数学——植树问题

小学数学——植树问题

50 ×15=750(米)
答:这条大道全长是750米。
巩 固 练 习
长平村的村道长1000米,在 村道一旁从头到尾安装路灯,每 隔20米安装一盏,根据这些信息, 你能算出这条村道一共安装了多 少盏路灯吗?
分析:从头到尾表示两头要装的情况
两头要装: 1000÷20+1= 51 (盏) 答:一共安装了51盏路灯。
渠口小学
潘太刨
脑筋急转弯:把一根木头钜成6段, 要钜多少次?
了解概念
把一条线段平均分成几等份,求一份的长, 叫做等分线段。
数量关系式:总长÷份数=一份的长
如果在一条线段路程上,每隔一定的距离种 一棵树,求可以种多少棵树,这就是植树问题。 已知路程的长叫做总长,总长除以两棵树之间 的距离得到间隔数,能种多少棵树,叫做棵数。
大象馆和猩猩馆相距60米, 两旁 绿化队要在小路两旁栽树,相 邻两棵树之间的距离是3米, 一共要栽几棵树?
分析:在大象馆和猩猩馆的中间栽树, 说明两头不要栽。 两头不栽: 60÷3 1= 19 (棵)
两旁 19×2=38(棵)
答:一共要栽38棵树。
在一条15米长的马路一边植树,每隔5米植一棵, 如果两端中一端植树一端不植,一共需要植多少 棵树?
树的棵数: 3
同学们在全长15 米的小路一边植 树,每间隔3米栽一棵。(两端要栽) 一共要栽多少棵?
开端
3米
线段图
树的棵数: 5
同学们在全长20 米的小路一边植树, 每间隔4米栽一棵(两端要栽)。一共 要栽多少棵?
开端
4米
4米
4米
4米
4米
终端
间隔数: 5 线段图
树的棵数: 6
为了美化环境,学校准备在操场边上 的一条100米长的小路一边植树,每间隔5米 栽一棵(两端不栽) ,需要准备多少棵树 苗呢?

小学奥数植树问题归纳总结

小学奥数植树问题归纳总结

有一条长800米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树,需多少棵杨树苗?
【思路导航】根据“长800米的公路,每个20米栽一棵杨树”这个条件,我们可以先求出多少个间隔800÷20=40,根据:棵数=段数+1 可以求出棵数。40+1=41(棵) 列式如下: 800÷20+1=41(棵) 答:需要41棵杨树苗。
【点拨与解答】
排队问题
10个男生排成一排,有几个间隔?和前面一样,应有9个间隔,也就是9个1米。 1×(10-1)=9(米) 答:这排男生排列的长度排有9米。
参加阅兵的战士有1200人,平均分成5个大队,队距是10米。每队6人为一排,排距是2米。整个队伍的总长有多少米?
01
6
小明:10×9.14+13.72+14.02=119.14(米)
7
一条走廊长18米,每隔2米放一盆花(两边都要放,两端都不放),一共要多少盆花?
01
新修的大街两旁安装了180座路灯(两端不安装),每两座路灯之间相隔15米,这条大街全长多少米?
02
练 一 练
2、封闭的植树路线 例如:在圆、三角形、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数。如图 棵数=段数=周长÷间距 周长=间距×段数
练 一 练
5×(20-1)=95(米)
4×(15-1)=56(米)
例题 1.2 求棵距
【思路导航】根据“在路的两侧共栽了14棵树”这个条件,我们可以先求出每一侧栽了14÷2=7(棵)树,那么从第1棵树到第7棵树之间的间隔是7-1=6(个)。42米长的大路平均分成6段,每段是42÷6=7(米)。列式如下: 42÷(14÷2-1)=42÷(7-1)=42÷6 =7(米) 答:相邻两棵树之间的距离是7米。

三年级数学植树问题

三年级数学植树问题

两旁 19×2=38(棵)
答:一共要栽38棵树。
总结
今天这节课我们学到了什么?
课后思考
假如是一端要栽的情况, 植树的棵数和间隔数又是什么 关系呢?
同学们在全长10 米的小路一边植 树,每间隔5米栽一棵。(两端不栽) 一共要栽多少棵?
开端
5米 间隔数: 2 5米 树的棵数: 1
终端
树的棵数 = 间隔数
线段图
1
演示文稿
后 等
明纬电源 明纬开关电源 仧莒御
同学们在全长10 米的小路一边植 树,每间隔2米栽一棵。(两端不栽) 一共要栽多少棵?
植树问题就是反应总长,间隔数和棵数这三个 数量关系之间的关系。
为了美化环境,学校准备在操场边上的
一条100米长的小路一边植树,每隔5米栽
一棵(两端要栽) ,需要准备多少棵树苗
呢?
同学们在全长10 米的小路一边植 树,每间隔5米栽一棵。(两端要栽) 一共要栽多少棵?
开端
5米
5米
终端
间隔数: 2
线段图
开端
2米 2米 2米 2米 间隔数: 5 树的棵数: 4
终端
2米
树的棵数 = 间隔数
线段图
1
小结
两端要栽
树的棵数 = 间隔数 两端不栽
1
树的棵数 = 间隔数
1
巩 固 练 习
长平村的村道长1000米,在 村道一旁从头到尾安装路灯,每 隔20米安装一盏,根据这些信息, 你能算出这条村道一共安装了多 少盏路灯吗?
(两端要栽)
植树棵数 3 5 6 8 100 1000 间隔数 2 4 5 7 99 999
1
树的棵数 = 间隔数
同学们在全长375米的小路 一边植树,每间隔 5 米栽一棵。 (两端要栽)一共要栽多少棵?

三年级下册数学试题-培优:植树问题(解析版)全国通用

三年级下册数学试题-培优:植树问题(解析版)全国通用

植树问题姓名_______一、基础与应用知识要点:间隔,我们肯定不陌生,在我们生活中很常见.在数学里同样有很多关于间隔的问题,奥数里最常见的就是——植树、锯木头和时钟等间隔问题.我们先从生活中最常见的间隔——植树问题讨论.植树问题分为两大类:封闭线路植树与不封闭线路的植树.不封闭线路的植树:两端种树:棵数=段数+1一端种、一端不种:棵数=段数两端不种:棵数=段数-1封闭线路植树:棵数=段数解题策略:(1)仔细读题,理解关键的字词句,作出判断题目属于哪一种类型,解决问题需要哪些条件.(2)选用合适的类型公式,列式计算1、有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部总长只有一边有两头种每段长度门需运来多少棵杨树苗?求棵数解:棵数=段数+1总长÷每段长度1250÷25+1=50+1=51(棵)2、红领巾公园一条长200米的通道两端各有一株桃树,现在两棵桃树之间等距离总长两头不种栽种了39株月季花,每两株月季花相隔多少米?棵数每段长度解:每段长度=总长÷段数棵树+1200÷(39+1)=200÷40=5(米)3、在一条公路上一侧每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆54根,每段长度两头不种棵数这条公路全长多少米?总长解:总长=每段长度×段数棵数+116×(54+1)=16×55=880(米)4、一个圆形池塘,它的周长是300米,每隔5米栽种一棵柳树,需要树苗多少株? 封闭图形总长每段长度棵数解:棵数=段数总长÷每段长度300÷5=60(株)二、拓展与提高5、在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗?总长有两边的两头种每段长度棵数解:先求出一侧的棵数,再求两旁.一边棵数=段数+1总长÷每段长度50÷5+1=10+1=11(面)两边棵数:11×2=22(面)6、圆形滑冰场,周长400米,在它的四周每隔40米装一盏灯,相邻两盏灯之间封闭图形总长每段长度放3盆花,共多少盏灯,多少盆花?每段盆数棵数盆数解:棵数=段数总长÷每段长度400÷40=10(盏)10×3=30(盆)7、公园的湖泊的周围准备等距离安装8个长9米的长凳,如果湖泊的周长是168棵数长凳自身米数总长米,那么长凳之间的距离是多少?长凳间的长度解:封闭图形棵数=段数(8段)长凳间的总长度:168-8×9=96(米)长凳间的距离:96÷8=12(米)8、公路的每边相隔7米有一棵槐树,芳芳乘汽车从她看见第一棵树算起,3分钟看每段长度两头种时间到公路的一边有槐树151棵(第3分钟时也看到一棵),电车的速度是每分钟行多棵数速度少米?解:求速度:路程(总长)÷时间每段长度×段数(棵数-1)(151-1)×7÷3=350(米/分)9、河流两旁等距离栽了一些柳树,清晨小崔崔以同一速度在公路一侧进行跑步训练,从第一棵树跑到第九棵用了4分钟,她准备往返跑步30分钟,她应该跑两头种时间总共用去的时间到第几棵树时返回?棵数解:往返跑是来回两个路程,一个路程所用时间是:30÷2=15(分)每分钟能跑几段:(9-1)÷4=2(段)30分钟往返要跑到第几棵返回:15×2+1=31(棵)10、公路的一边从头至尾每隔30米有一根电线杆,共有51根,现在要线路改造,两头种原每段长度棵数每隔50米之要设一根电线杆,现在只需要多少根电线杆?改造过程中有多少根现在每段长度棵数电线杆不需要移动?不移动的棵数解:先求出总长:(51-1)×30=1500(米)再求出改动后要多少根:1500÷50+1=31(根)原本30米一根,现在50米一根,所以150米时两种方法都会放一根,所以每隔150米都会有一根不动.并且还得加上开头的那根.1500÷150+1=11(根)三、难题解析11、甲、乙、丙三人锯同样粗细的木棍,分别领取8米,10米,6米长的木棍,没有说领多少根要求都按2米的规格锯开.劳动结束后,甲、乙、丙三人分别锯了24,25,27 每段长度说明每人都锯了几根段,那么锯木棍速度最快的比速度最慢的多锯多少次?求锯的次数差分析:本题的原型是植树问题.每根木棍甲需要锯8÷2-1=3次,乙需要锯10÷2-1=4次,丙需要锯6÷2-1=2次;(每根木棍锯完后甲4段、乙5段、丙3段)因此甲共需要锯:24÷4×3=18次,乙共需要锯25÷5×4=20次,丙共需要锯27÷3×2=18次,乙最快,甲、丙的速度相同,乙多锯2次.12、有一根长180厘米的绳子,从它的一端开始每隔3厘米用蓝记号笔作一个记总长每段长度号,每隔4厘米用红记号笔作一个记号.然后将有记号的地方剪开,绳子共被剪每段长度成多少段?解:180÷3=60个(可以看成一端种一端不种,此时段数=棵数)180÷4=45个(同上)两种记法重合的有几个:180÷(3×4)=15个60+45-15=90个四、自我挑战13、小李参加登楼比赛,他从一层到六层用了60秒,如果他能以同样的速度到只有5层经过时间到达顶楼36层,那么他还需要多少时间?36-6=30层解:每一层用多少时间:60÷(6-1)=12(秒)还剩30层用多少时间:(36-6)×12=360(秒)14、一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽封闭图形总长每段长度一棵桃树,湖泊周围栽柳数多少棵?栽桃树多少棵?每段种一棵棵数棵数解:封闭图形:段数=棵数柳树棵数:1800÷3=600(棵)桃树棵数:1×600=600(棵)15、一块三角形地,三边之长分别为156米、234米、186米,要在三边上植树,株距6米,三个角上各有一棵,共植树多少棵?解:看成一端种一端不种:段数=棵数156÷6+234÷6+186÷6=96(棵)16、两棵柳树相距408米,计划在这两棵树之间补栽小树23棵,每两棵树间隔相等,则相邻两棵小树的间隔是多少米?解:两头不种408÷(23+1)=17(米)17、甲村到乙村原计划栽树175棵,相邻两棵树距离8米,后决定首尾不种共栽树115棵,问相邻两棵树应相距多远?解:先求总长,再求每段长度(175-1)×8÷(115+1)=12(米)总长段数18、一人以相等的速度在小路上散步,从第一棵树走到第11棵树用了5分钟,如果这个人再走了25分钟,应走到的第几棵树?解:每分钟走多少段:(11-1)÷5=2(段)走到第几棵:(25+5)×2+1=61(棵)。

植树问题(三年级培优)学生版

植树问题(三年级培优)学生版

一根木头锯了10次,锯成几段?要把一条绸带剪成6段,要剪几刀?小胖家住在6楼,他从1楼到6楼一共走了几层?以植树为内容,研究植树的棵数、棵与棵之间的距离(棵距)和需要植树的总长度(总长)等数量关系的问题,称为植树问题。

植树问题的基本数量关系:每段距离×段数=总距离。

解决植树问题可根据以下几种情况,弄清楚棵数与段数之间的关系:(1)在直线上的植树:+;棵数=全长÷间隔+1①两端都植树,棵数=段数1-;棵数=全长÷间隔-1②两端都不植树,棵数=段数1③一端不植树,棵数=段数;棵数=全长÷间隔(2)在环形线路上植树:棵数=段数。

★注意:是否头尾都栽,是否路的两旁都栽。

爬楼梯问题的解题规律:上楼总时间=每上一层楼的时间⨯(到达层数-出发层数);所走台阶数=每层楼梯台阶数⨯(到达层数-出发层数)。

一条长100米的小路,在小路的两旁种柳树,从头到尾每隔5米种一棵,一共需要多少棵柳树?北城小学从校门口通向教学大楼,有一条长240米的小道,在小道的一旁每隔3米放一盆花(两端都放),一共放多少盆花?在长150米的道路的一边,间隔15米安装路灯,路的两端不安装,一共安装几盏路灯?两座楼房之间有一条相距40米的路,在路的两旁每隔4米栽一棵梧桐树,一共能栽多少棵?要在一条长450米的马路一侧种树,每隔9米种一棵柳树,在这条马路的一头原来就有一棵柳树,那么还需要种多少棵柳树?在一条长18米的公路一旁种小松树,如果每隔2米种一棵,只种一头,一共要种多少棵?在一个圆形水池的周围,每隔2米栽一棵树,一共栽了40棵树。

这个水池的周长是多少米?一个周长为400米的椭圆形操场,沿周围每隔10米插一面红旗,每两面红旗之间插两面黄旗,操场周围各插了多少面红旗和黄旗?小明走楼梯上一层楼需要10秒钟,他从一层上到四层需要多长时间?小丁丁从1楼到6楼需要60秒,他从1楼到3楼需要多少秒?壮壮从一楼走到三楼要走40级台阶,每两层楼之间的台阶数相同。

三年级数学植树问题

三年级数学植树问题

植树问题就是反应总长,间隔数和棵数这三个 数量关系之间的关系。
为了美化环境,学校准备在操场边上的
一条100米长的小路一边植树,每隔5米栽
一棵(两端要栽) ,需要准备多少棵树苗
呢?
同学们在全长10 米的小路一边植 树,每间隔5米栽一棵。(两端要栽) 一共要栽多少棵?
开端
5米
5米
终端
间隔数: 2
线段图
(两端要栽)
植树棵数 3 5 6 8 100 1000 间隔数 2 4 5 7 99 999
1
树的棵数 = 间隔数
同学们在全长375米的小路 一边植树,每间隔 5 米栽一棵。 (两端要栽)一共要栽多少棵?
两端要栽
375÷5+1= 76 (棵)
答:一共要栽76棵树。
为了美化环境,学校准备在操场边上 的一条100米长的小路一边植树,每间隔5米 栽一棵(两端不栽) ,需要准备多少棵树 苗呢?
渠口小学
潘太刨
招聘启事
学校将对校园进一步绿化, 特聘请校园设计师一名。要求设 计植树方案一份,择优录取。
渠口小学 2009年5月13日
脑筋急转弯:把一根木头钜成6段, 要钜多少次?
了解概念
把一条线段平均分成几等份,求一份的长, 叫做等分线段。
数量关系式:总长÷份数=一份的长
如果在一条线段路程上,每隔一定的距离种 一棵树,求可以种多少棵树,这就是植树问题。 已知路程的长叫做总长,总长除以两棵树之间 的距离得到间隔数,能种多少棵树,叫做棵数。
终端
2米
树的棵数 = 间隔数
线段图
1
小结
两端要栽
树的棵数 = 间隔数 两端不栽
1
树的棵数 = 间隔数

植树问题-数学三年级上册思维拓展

植树问题-数学三年级上册思维拓展

植树问题-数学三年级上册思维拓展一、选择题1.在一条马路的一侧种了8棵香樟树,每相邻两棵香樟树之间都有2棵冬青树,冬青树有()棵。

A.14 B.16 C.182.一根木头锯成3段要6分钟,如果要把它锯成5段需要()分钟。

A.10 B.12 C.83.学校门口有一条30米长的直道,在直道一边每隔2米放了一盆花,一共要放14盆花。

正确的放法是()。

A.两端都放B.只放一端C.两端都不放4.一叠打印纸共420张,每5张纸之间夹一块硬塑纸,一共要准备()张硬塑纸。

A.83 B.84 C.855.在一条长800米的街道一旁安装路灯(两端都不安),每隔40米安一盏,一共需要安装()盏。

A.20 B.19 C.216.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样,他从一楼走到六楼用()秒。

A.16 B.20 C.24二、填空题7.(1)如图,这段木料一共锯了( )次,被锯成了( )段,锯成的段数比锯的次数多( )。

(2)像这样锯10次,这根木料要被锯成( )段。

要锯成同样长的10小段,这根木料要锯( )次。

8.10棵柳树排成一排,每两棵柳树之间栽1棵梅花,一共栽( )棵梅花。

9.如果有10只猴子排成一排去做操,每两只猴子之间相距1米,这个队伍有( )米。

10.学校教室门前插了一排彩旗,一共24面,每相邻两面彩旗中间放一盆鲜花,一共放了( )盆鲜花。

11.秦淮河一侧的河堤上栽了50棵柳树,每两棵柳树中间放一张休闲长椅,放了( )张长椅。

12.体育课上,36个同学在操场上围成一个圆圈做游戏,每相邻两个同学之间相距1米,这个圆圈的周长是( )米。

13.希望小学举行“太空知识竞赛活动”。

场地前方有一条长200米的小路,小路一侧每隔5米插一面旗子,两端都插,一共插了( )面旗子。

14.为庆祝香港回归25周年,希望小学在校园小路的两侧各摆放了25盆花(两端各摆放一盆),每两盆花之间摆放1盆绿植,小路两侧共摆放了( )盆绿植。

三、解答题15.操场上有12名男同学站成一排玩游戏,这时又来了几名女同学。

三年级上册锯木头的应用题

三年级上册锯木头的应用题

三年级上册锯木头的应用题一、锯木头应用题。

1. 一根木头长10米,锯一次需要2分钟,现在要把它锯成5段,需要多少分钟?- 解析:要把木头锯成5段,实际上只需要锯5 - 1=4次。

锯一次需要2分钟,那么锯4次需要的时间就是4×2 = 8分钟。

2. 木工师傅要把一根长8米的木头锯成2米长的小段,每锯一次要3分钟,一共需要多少分钟?- 解析:首先计算这根木头可以锯成多少段,8÷2 = 4段。

锯成4段需要锯4 - 1=3次,每锯一次3分钟,所以一共需要3×3 = 9分钟。

3. 有一根12米长的木头,锯成3米一段,锯一次用5分钟,总共需要多少时间?- 解析:12÷3 = 4段,锯成4段需要锯4 - 1 = 3次,每次5分钟,总共需要3×5 = 15分钟。

4. 一根木头,锯成4段用了12分钟,如果锯成7段,需要多少分钟?- 解析:锯成4段需要锯4 - 1 = 3次,锯3次用了12分钟,那么锯一次所用时间为12÷3 = 4分钟。

锯成7段需要锯7 - 1 = 6次,所以需要6×4 = 24分钟。

5. 把一根5米长的木头锯成1米长的小段,每锯下一段需要4分钟,锯完这根木头需要多少分钟?- 解析:5米长的木头锯成1米长的小段,可以锯成5÷1 = 5段,需要锯5 - 1 = 4次,每次4分钟,总共需要4×4 = 16分钟。

6. 一根9米长的木头,锯了3次,平均每段长多少米?- 解析:锯了3次会把木头锯成3 + 1 = 4段,木头总长9米,所以平均每段长9÷4 = 2.25米。

7. 一根木头长15米,每3米锯一段,锯完这根木头共用了12分钟,平均锯一次需要多少分钟?- 解析:15÷3 = 5段,锯成5段需要锯5 - 1 = 4次,共用了12分钟,所以平均锯一次需要12÷4 = 3分钟。

8. 有一根木头长7米,要锯成1米长的小段,每锯一段需要2分钟,锯完这根木头需要多少分钟?- 解析:7米长的木头锯成1米长的小段,可以锯成7÷1 = 7段,需要锯7 - 1 = 6次,每次2分钟,总共需要6×2 = 12分钟。

植树问题(三年级培优)教师版

植树问题(三年级培优)教师版

备课说明:1、学会去圈条件,找到是哪类植树问题。

2、用手指法记忆区分几类植树问题。

一根木头锯了10次,锯成几段?(11段)要把一条绸带剪成6段,要剪几刀?(5刀)小胖家住在6楼,他从1楼到6楼一共走了几层?(5层)以植树为内容,研究植树的棵数、棵与棵之间的距离(棵距)和需要植树的总长度(总长)等数量关系的问题,称为植树问题。

植树问题的基本数量关系:每段距离×段数=总距离。

解决植树问题可根据以下几种情况,弄清楚棵数与段数之间的关系:(1)在直线上的植树:+;棵数=全长÷间隔+1①两端都植树,棵数=段数1-;棵数=全长÷间隔-1②两端都不植树,棵数=段数1③一端不植树,棵数=段数;棵数=全长÷间隔(2)在环形线路上植树:棵数=段数。

★注意:是否头尾都栽,是否路的两旁都栽。

爬楼梯问题的解题规律:上楼总时间=每上一层楼的时间⨯(到达层数-出发层数);所走台阶数=每层楼梯台阶数⨯(到达层数-出发层数)。

一条长100米的小路,在小路的两旁种柳树,从头到尾每隔5米种一棵,一共需要多少棵柳树?分析:【两端都植树,棵数=段数1+;棵树=全长÷间隔+1】,全长100米,间隔5米,所以种一旁:棵数=全长÷间隔+1。

由于两旁都要种,求出一旁需要的棵数后再乘以2即可。

一旁:100÷5+1=21(棵);两旁:21×2=42(棵)。

北城小学从校门口通向教学大楼,有一条长240米的小道,在小道的一旁每隔3米放一盆花(两端都放),一共放多少盆花?解:这个类似“在一条路段上植树”的【两端都种树】问题,要求在路的一旁种树。

240÷3+1=81(盆)。

在长150米的道路的一边,间隔15米安装路灯,路的两端不安装,一共安装几盏路灯?解:【两端都不植树,棵数=段数1-;棵树=全长÷间隔-1】150÷15=10(段),10-1=9(盏)。

植树问题、锯木头问题

植树问题、锯木头问题

植树问题:1、从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵树,需要多少棵数?分析:典型的植树问题,而且是不封闭线路,总长为900米,间隔是15米,所以段数=900÷15=60,这个时候注意,题目说的是从头到尾都栽树,所以小路一侧的树为60+1=61,两侧就是61×2=122棵练习题:有一条公路长900米,在公路的一侧从头到尾每隔10米栽一根电线杆,可栽多少根电线杆?2、有12名小学生站成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆?分析:如果把每2名小学生开成1段的话,那么12名小学生一共有11个间隔,也就是说可以看成11段,每一段放2盆花,就应该放2×11=22盆花3、在一条公路一旁从头至尾植树36棵,每相邻两棵之间隔8米,这条公路长多少米分析:从头至尾植树说明公路的两端都栽树,共栽树36棵,说明共有35个间隔,每个间隔长是8米,所以公路全长是35×8=280(米)4、长方形场地:一个长84米,宽54米的长方形苹果园中,苹果树的株距是2米,行距是3米.这个苹果园共种苹果树多少棵?分析:这块地的面积是多少平方米?84×54=4536(平方米).②一棵苹果树占地多少平方米?2×3=6(平方米).③这块地能种苹果树多少棵?4536÷6=756(棵).(该问题还可以表述成:一个长方形苹果园,长是84米,宽是54米,平均每6平方米种一棵苹果树,可以种几棵苹果树?84×54÷6=756(棵)答:可以种756棵。

)锯木头问题:1、把一根粗细均匀的木料锯成6段,每锯一次要用2分钟,一共要用多少分钟?分析与解答:要把木料锯成6段,其实只需要锯6-1=5次,每锯一次要2分钟,要求一共用了多少分钟,就是求5个2分钟是多少?(1)、把木料锯成6段,要锯几次?(2)、一共要锯多少分钟?(6-1)×2=10(分钟)答:一共要用10分钟。

上楼梯、锯木头和植树问题

上楼梯、锯木头和植树问题

上楼梯、锯木头和植树问题本章重难点1、学会分析题目中给出的条件,从问题入手利用条件求解。

2、掌握层数和楼梯数量之间的关系:层数=楼梯数+1,楼梯数=层数-1。

3、学会利用层数和楼梯数量之间的关系求解每层的台阶数或所用时间。

4、在锯木头问题中段数=次数+1,次数=段数-1,锯木头的时间花费在锯的过程中,与次数有直接的关系。

5、在植树问题中,当两端都植树时(从头植到尾):棵树=段数+1,段数=棵树-1;如果是封闭路线的植树问题则棵树=段数。

一、上楼梯:经典例题1小明回家从一楼开始需要爬80级台阶,如果每段楼梯20级台阶,他家住在几层楼?解析:要想求出楼层数,首先得知道楼梯数,我们知道每段楼梯20级,一共走了80级,那么一共就有80÷20=4段楼梯,利用层数和楼梯数之间的关系:层数=楼梯数+1 就可以知道住在第几层了。

解答:80÷20=4(段)4+1=5(层)答:小明家住在5层。

课堂小结利用层数与楼梯数之间的关系:层数=楼梯数+1课堂练习:经典例题2小乔家住在6楼,他从一楼走到三楼用了40秒,照这样计算,他从一楼走到家需要多长时间?解析:小乔从一楼走到三楼一共走了两层楼梯,一共用了40秒,因此每走一层楼梯需要40÷(3-1)=20秒,小乔从一层到六层一共要走6-1=5层楼梯,因此我们就可以求出所用的时间。

解答: 40÷(3-1)=20(秒)20×(6-1)=100(秒)答:小乔从一楼到家需要100秒。

课堂小结上楼所用的时间花费在走楼梯的过程中,要想知道总的时间,先利用楼梯数与层数之间的关系:楼梯数=层数-1 求出楼梯数,才能进一步求出时间。

课堂练习经典例题3李师傅家有一个大挂钟,时钟3时敲三下,4秒敲完。

那么10时敲十下,几秒敲完?1 2 3解析:时钟敲三下,三下之间有两个间隔,所以每个间隔所花费的时间为4÷(3-1)=2秒,敲10下时有9个间隔,从而可以求出总的时间。

三年级数学锯木料应用题

三年级数学锯木料应用题

三年级数学锯木料应用题小明的爸爸是一位木工,他经常需要锯木料来制作家具。

一天,小明放学回家,看到爸爸正在锯木料,他好奇地问爸爸:“爸爸,你是怎么计算锯木料需要的时间的呢?”爸爸笑着回答:“这就需要用到数学了,让我来给你出几道应用题,你来试试看能不能解答。

”# 题目一:锯木料的时间计算小明的爸爸有一根长10米的木料,他需要将其锯成5段,每段长度相等。

请问他需要锯几次?如果每次锯木料需要5分钟,那么总共需要多少时间?# 题目二:木料的总长度如果小明的爸爸有3根长度分别为6米、8米和10米的木料,他打算将这些木料锯成每段2米长的小段,那么他能锯出多少段木料?# 题目三:木料的利用率小明的爸爸有一根长20米的木料,他需要用其中的15米来制作桌子腿,剩下的木料打算锯成每段1米的小段。

请问他能锯出多少段1米的小段?木料的利用率是多少?# 题目四:锯木料的效率问题如果小明的爸爸使用一种新的锯子,每次锯木料只需要3分钟,那么锯10米长的木料成5段,总共需要多少时间?# 题目五:木料的剩余问题小明的爸爸有一根长12米的木料,他需要将其锯成每段3米的小段。

在锯的过程中,由于操作不当,浪费了0.5米的木料。

请问他实际上能锯出多少段3米的小段?# 题目六:木料的组合问题小明的爸爸有两根木料,一根长7米,另一根长5米。

他打算将它们锯成每段1米的小段,然后再将这些小段重新组合成新的木料。

请问他最多可以组合出多少根长度为4米的新木料?# 题目七:木料的锯切顺序问题小明的爸爸有三根木料,长度分别为4米、5米和6米。

他需要将这些木料锯成每段2米的小段。

如果他先锯最短的木料,然后锯中等长度的木料,最后锯最长的木料,那么他总共需要锯几次?# 题目八:木料的锯切与拼接问题小明的爸爸有两根木料,一根长9米,另一根长11米。

他打算将它们锯成每段3米的小段,然后将这些小段重新拼接成新的木料。

请问他最多可以拼接出多少根长度为6米的新木料?# 题目九:木料的锯切与时间优化问题小明的爸爸需要将一根长30米的木料锯成每段3米的小段。

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植树问题、锯木头问题
学生姓名:_________ 今日表现:__________ 家长签字:___________
日期:11月2日
作业讲解
植树问题
解答植树问题,关键是要弄清总距离、间隔长和棵数三者之间的关系。

例题1 小朋友们植树,先植一棵树,以后每隔3米植树一棵,已经植了9棵,第一棵和第九棵相距多少米?
练习
1、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面,这条道路有多长?
2、在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆,这条走廊长多少米?
例题2 在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了22棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?
练习
1、在一条长32米的公路一侧插彩旗,从起点到终点共插了5面,相邻两面之间的距离相等,相邻两面之间相距多少米?
2、在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?
锯木头(剪线段)问题
注意锯的次数和段数之间的关系,即每锯一次,可以将木头锯成两段。

例题3 把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯一次需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?
练习1、一根木料,需要锯成8段,每锯开一处需要2分钟,全部锯完需要多少分钟?
2、一根木料,要锯成4段,每锯开一处要5分钟,全部锯完要多少分钟?
3、王叔叔的家住5楼,每上一层楼要走20级台阶,他从1楼到5楼一共要走多少级台阶?
综合练习
1、在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?
2、在一条大路一旁种树,每隔6米种一棵树,起点和终点都种一棵树,一共种了100棵树,这条路长多少米?(点拨:起点终点都种树,间隔数=树的棵数- 1)
3、一根圆木锯成2米长的小段,一共花了15分钟。

已知每锯开一处要3分钟,这根圆木长多少米?
4、把一根长24米的木头,锯成4米一段的短木头,每锯开一处,需要2分钟,全部锯完,需要几分钟?
5、一根木料锯成3段要6分钟,如果每锯一次的时间相等,那么锯成7段要几分钟?
6、小明爬楼梯,每上一层要走12级台阶,一级台阶需要走2秒,小明从一楼到四楼共要走多少时间?。

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