ACLS高级心脏急救术

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acls急救证书

acls急救证书

acls急救证书ACLS(Advanced Cardiac Life Support)是指高级心脏生命支持,是一种针对心脏暂停或其他急性心脏事件的紧急救援技术。

ACLS急救证书是在医学领域中非常重要的一种资质,具备这个证书意味着你具备应对紧急情况的能力和知识,可以提供高水平的心脏生命支持。

ACLS急救证书在医学领域非常受欢迎,因为它不仅是医护人员的必备技能,也是一项重要的职业发展机会。

根据研究,经过ACLS培训的医护人员的急救成功率更高,而且能够更好地应对急性心脏事件,并在紧急情况下迅速采取正确的措施。

ACLS急救证书的培训涵盖了心律失常、心肺复苏、药物应用、除颤和血流动力学等关键内容。

培训过程不仅仅是理论知识的学习,更注重实践技能的训练。

通过模拟案例和训练场景,学员们能够在模拟真实情况下进行应急处置,从而提高应对紧急情况的能力。

ACLS急救证书的培训通常由专业的培训机构或医疗机构提供。

培训时间一般为两天,学员需要参与课堂教学、团队合作以及实践操作等环节。

培训结束后,学员需要参加ACLS考试,通过并获得ACLS急救证书方可合格。

获得ACLS急救证书不仅仅是一种资质的认可,更是对自身职业发展的提升。

许多医疗机构和卫生部门要求医护人员持有ACLS急救证书才能从事相关职位。

持有该证书的医护人员在工作岗位上更具竞争力,也更容易获得提升和加薪的机会。

此外,ACLS急救证书也为医生和护士提供了参与国际医疗救援工作的机会。

在一些发展中国家或者人口稀少地区,由于医疗资源的不足,急救医疗队常常需要紧急支援。

拥有ACLS急救证书的医护人员可以参与国际救援项目,为那些亟需医疗援助的地区提供宝贵的救援支持。

然而,获得ACLS急救证书并不等于结束学习和提升的道路。

医学领域的知识和技术日新月异,医护人员需要不断学习和更新自己的知识,以适应不断变化的急救环境。

参加ACLS培训只是个人职业发展的起点,持续的专业发展和学习对于医护人员来说同样重要。

高级生命支持ACLSppt课件

高级生命支持ACLSppt课件

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复苏药物的适应征
◆肾上腺素:无论心电图呈一条直线、室性
逸搏,还是心室纤颤都应选用;哪怕是室 颤,只要有除颤仪,该药可变细小的室颤 为粗大室颤,大大提高电击除颤的成功率。 故能双向选择,属首选用药(尤其青霉素 过敏),只要确定心搏骤停都可第一优先 新指南还推荐血管加压素作为CPR药 物,认为对难治性室颤的疗效可能比肾上 腺素好,可血管加压素40u+肾上腺素1mg
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第三阶段处置:第三个ABCD
(心肺复苏成功后的进一步治疗)
A
B C D
Assist 多器官功能支持
Brain 脑保护与冬眠、促清醒
Care
ICU重症监护
确诊并祛除病因
Diagnosis
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“B”——人工正压通气
◆ 对自主呼吸停止最有效的抢救措施 ◆ 复苏球囊(捏皮球)或人工呼吸机 ◆ 有氧供时,每次吹气量400~600ml, 即潮气量10 ml/kg ◆ 人工呼吸的频率为10~12 次/分
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“C”——
持续人工循环
◆整个心肺复苏过程中,应持续做胸 外心脏按压(仅电击除颤时例外),频率 为100次/分,中断时间不得超过5秒钟 ◆如有条件,可立即实施开胸心脏按 压或人工心肺机建立体外循环 ◆气管插管成功后,胸外按压与人工 通气不再按30:2的比例交替,各吹其调 ◆直至病人恢复正常的窦性心律
A
B C D
Airway
Breathing
建立人工气道
人工正压通气 持续人工循环 给予复苏药物
18
Circulation Druggery
“A”——建立人工气道
◆气管插管术(称为“金标准”,是 高级生命支持开始的标志和象征!) ◆氧气面罩(呼吸道畅通的前提下, 仅在第一个ABCD阶段暂时使用) ◆ 紧急环甲膜穿刺或切开(临时应急)

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响心血管高级生命支持(Advanced Cardiac Life Support,简称ACLS)是一种紧急救治措施,适用于心脏骤停或其他严重心血管事件的患者。

ACLS包括一系列措施,如心肺复苏、电除颤、给予药物等,目的是恢复心脏功能和维持患者的生命。

心脏骤停是一种紧急情况,患者心脏停止跳动,无法维持正常的血液循环。

院前急救是指在患者抵达医院之前由急救人员进行的紧急救治。

对于心脏骤停的患者而言,及时的院前急救可以极大地提高其生存率和恢复率。

ACLS在院前急救心脏骤停中扮演着至关重要的角色。

ACLS的最核心措施是心肺复苏(CPR),通过按压胸部和人工呼吸来维持血液循环和氧气供应。

CPR的目的是保持脑部和心脏的灌注,防止脑组织和心脏组织的氧气和能量耗竭。

CPR可以在院前急救的早期就开始进行,并在患者抵达医院之前进行持续。

ACLS还包括电除颤,即应用电击来恢复心脏正常的心律和跳动。

电除颤可以通过一台叫做除颤器的设备来实现。

在院前急救中,如果条件允许,急救人员可以使用除颤器来对心脏骤停患者进行电除颤,以尽早恢复心脏的跳动。

ACLS还涉及给予药物,如肾上腺素、胺碘酮等。

这些药物可以通过静脉注射或其他途径给予心脏骤停患者,以增加心脏的收缩力、改善心律、促使心脏重新跳动。

对于院前急救心脏骤停的患者而言,ACLS的实施对其生存率和恢复率有着显著的影响。

一项研究发现,对于心脏骤停患者进行ACLS的急救人员,其生存率能够明显提高。

另一项研究发现,采用ACLS进行心肺复苏的患者,其存活率比不采用ACLS的患者要高出两倍以上。

ACLS对于院前急救心脏骤停的患者来说,具有重要的意义和作用。

它不仅可以提高患者的生存率,也可以降低患者的致残率。

ACLS的实施需要专业的急救人员进行,并需要合适的设备和药物支持。

在急救体系的建设中,应该加强对急救人员的培训和装备的配置,以确保ACLS能够及时、有效地实施。

ACLS(Advanced Cardiovascular Life Support)高级心脏血管救命术

ACLS(Advanced Cardiovascular Life Support)高级心脏血管救命术
– 脑干抑制、呼吸肌痉挛或麻痺 – 可恢复,较慢
手至手经胸传导VS头至脚垂直传导
– 死亡率:手至手传真>头至脚传导 – 心肌受损程度:头至脚传导>手至手传导
2019年6月
感谢你的观看
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电击伤害之BLS
快速环境评估:关闭电源 电击导致心肺停止常常是暂时性的,可
经由积极持久之BLS+/-defibrillation获救 现场脱困时应兼顾脊椎之固定与保护 除去身上正在燻烧之衣物
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11
处理流程
一般之处置 检查神智, ABC(须检查30~45秒) 有脉搏者:
– 按照低体温严重度给予反馈
无脉搏者:
– CPR/电击去颤(VT/VF) – 体温>30℃方可静脉给药或继续电击
2019年6月
感谢你的观看
12
一般之处置
除去湿衣物 以干棉被保温 维持水平姿势以免产生坐立性低血压 避免大动作以免产生VF 监控中心体温(耳/肛温) 监控心律(needle electrode)
Acute Stroke (Brain Attack)
2019年6月
感谢你的观看
41
Classification:CT Scan
缺血性中风(75%)
– 前循环/颈动脉区:大脑半球 – 后循环/椎底动脉区:脑干,小脑
出血性中风(25%)
– 蜘珠膜下腔出血:动脉瘤 – 脑内出血:高血压
2019年6月
– VF/VT: Vasopression OR Epinephrine – Non-VF/VT: Epinephrine
D: 电击去颤 (defibrillation) Drug-Shock-Drug-Shock

高级心血管生命支持

高级心血管生命支持
心肌灌注。
急性心肌梗死的处理需要在专业 医疗团队的指导下进行,以确保
患者得到及时、准确的治疗。
04
临床高级心血管生命支持
患者评估和诊断
初始评估
对患者进行初步的评估, 包括病史、体征、心电图 等,以确定病情严重程度 和可能的病因。
诊断流程
根据初始评估结果,进行 进一步的检查和测试,以 明确诊断,如血液检查、 影像学检查等。
这些新技术的应用为救治心脏骤停患 者提供了更多的选择和更好的治疗效 果。
ACLS未来的发展方向
ACLS未来的发展方向主要集中在以 下几个方面:提高患者的生存率、改 善患者的生活质量、降低并发症的发 生率以及提高治疗的便利性和可及性 等。
VS
为了实现这些目标,ACLS需要不断 进行研究和探索,不断改进和完善现 有的技术和方法。
采用多种培训技巧,如角色扮演、小组讨论、反馈和评估等,以帮 助学员更好地掌握知识和技能。
培训设施和教育资源
培训设施
高级心血管生命支持培训设施通常包括教室、模拟器和操作室等,以提供学员全面的培训体验。
教育资源
教育资源包括教材、参考书籍、视频资料和网络资源等,以帮助学员更好地学习和掌握心血管生命支持的知识和 技能。
效果评估
在实施ACLS程序后,及时 评估患者病情和治疗效果 ,以便及时调整治疗方案 。
临床问题处理和高级治疗
临床问题识别
及时识别患者出现的临床问题, 如心力衰竭、心律失常等,并采
取相应的治疗措施。
高级治疗措施
根据患者病情需要,采取高级治疗 措施,如溶栓治疗、血管成形术等 。
并发症预防
采取措施预防患者治疗过程中可能 出现的并发症,如出血、感染等。
认证要求

高级生命支持ACLS心肺复苏标准方法课件

高级生命支持ACLS心肺复苏标准方法课件
◆氧气面罩(呼吸道畅通的前提下, 仅在第一个ABCD阶段暂时使用)
◆ 紧急环甲膜穿刺或切开(临时应急)
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文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
“B”——人工正压通气
◆ 对自主呼吸停止最有效的抢救措施 ◆ 复苏球囊(捏皮球)或人工呼吸机 ◆ 有氧供时,每次吹气量400~600ml,
执行程序之行动准则
不管在何时、何地、何处境下; 不管谁去为谁实施心肺复苏,无论
是普遍市民还是医生护士,无论内 外妇儿或者医技药房,无论见习医 生甚至院士泰斗; 心肺复苏都是从第一个ABCD,即 从基础生命支持(BLS)做起!
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呼吸(R):由于呼吸道梗阻或者肺部 病变,出现严重呼吸困难和呼吸衰竭
血压(BP): 各种原因导致的休克、收 缩压低于 40mmHg,或者高血压危象
瞳孔(AP): 一大一小、对光反应迟钝
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(2)机体内环境极度恶化
血容量过低或者过高(水失调): 过低引起休克,过高则肺水肿或水中毒
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二、ACLS 之心肺复苏标准方法
——三阶段CABD四步法
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最初紧急处置:第一个ABCD
(基础生命支持BLS,最为重要)
A+C Assessment + Circulation
逸搏连续三个以上者称逸搏心律

ACLS的名词解释

ACLS的名词解释

ACLS的名词解释ACLS(Advanced Cardiovascular Life Support)是一种心血管高级生命支持技术,用于处理心脏骤停和严重心律失常的情况。

在紧急医疗场景中,ACLS为医护人员提供了一套协调一致的指导原则和操作技巧,以提高患者获得生命支持和复苏的机会。

心脏病是全球范围内主要的死亡原因之一,而心脏骤停是最严重的心脏病情况之一。

ACLS的核心目标是通过采用快速、准确、协调的措施,最大限度地提供心肺复苏和智能化的监控,以拯救患者的生命。

1. 心脏骤停复苏在心脏骤停发生时,ACLS提供了一种标准化的协调行动指南。

这些指南包括了一系列操作步骤,如CPR(心肺复苏)的操作技巧、自动体外除颤器(AED)的使用方法和药物治疗方案。

ACLS的目标是在最短时间内恢复心脏自主搏动,以避免患者的大脑损伤或死亡。

2. 心律失常处理ACLS也涵盖了处理严重心律失常的方法。

通过监控和分析心电图(ECG),医护人员可以识别出室颤(VF)或室速(VT)等心律失常,并采取相应的药物或电击措施来恢复正常心律。

对于心律失常的处理,ACLS提供了详细的药物剂量和治疗方案,以确保在最关键的时候采取准确的措施。

3. 生命支持除了心脏骤停和严重心律失常的处理外,ACLS还包括了其他一些生命支持技术。

这些技术包括各种设备和工具的使用,如气管插管、人工通气、静脉通路建立以及药物治疗等。

通过这些技术手段,ACLS可以确保在紧急情况下,提供持续的氧气供应和药物治疗,以支持患者的生命体征并维持其生命功能。

4. 团队协作ACLS鼓励医护人员之间的团队合作和有效的沟通。

在紧急情况下,每个人都有自己的责任和角色,但是团队的协同工作是成功的关键。

ACLS提供了团队成员之间的角色分配和配合指南,以确保各个环节的流畅和高效。

这包括领导者的指挥、胸外按压的协调、电除颤时的配合以及药物治疗的及时交接等。

5. 模拟训练ACLS注重实践和动手操作。

高级心脏生命支持(ACLS)

高级心脏生命支持(ACLS)
快速确认
在发现心脏骤停患者时,应立即通过触摸颈动脉、听心音等方式快 速确认是否发生心脏骤停。
启动急救流程
一旦确认心脏骤停,应立即启动急救流程,包括呼救、心肺复苏等。
团队协同与沟通
01
02
03
明确分工
在实施ACLS过程中,团队 成员应明确分工,各司其 职,确保急救流程的顺利 进行。
有效沟通
团队成员之间应保持有效 沟通,确保信息传递准确 无误,共同协作完成急救 任务。
高级心脏生命支持 (ACLS)
目 录
• ACLS简介 • ACLS基本技能 • ACLS临床应用 • ACLS培训与教育 • ACLS研究与发展 • ACLS实践与案例分析
ACLS简介
01
ACLS的定义
01
ACLS是指专业医护人员在院外心 脏骤停患者抢救中提供的高级生 命支持方法,旨在提高患者的生 存率。
特殊疾病
对于某些特殊疾病,如心肌梗死、 心律失常等,ACLS的实施需更加专 业和精细,以确保患者的治疗效果。
ACLS培训与教育
04
ACLS培训课程
理论课程
介绍ACLS的基本概念、原理和 操作流程,包括心肺复苏、除颤、
高级气道管理等。
实践课程
提供模拟训练和实际操作机会, 学员可以在专业指导下进行
ACLS技能练习,提高操作熟练 度和应对突发状况的能力。
发挥更好的作用。
ACLS培训方法与技巧
理论教学
模拟训练
采用讲解、图示、视频等多种形式,使学 员全面了解ACLS的知识和技能。
利用模拟设备和情景模拟,让学员在安全 的环境下进行技能练习和应对突发状况的 模拟演练。
实际操作
案例分析
在专业指导下进行实际操作,使学员能够 熟练掌握ACLS技能,提高操作效率和安全 性。

ACLS(Advanced Cardiovascular Life Support)高级心脏血管救命术.pptx

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42
Management : 7D
--NINDS(National Institude of Neurological Disorders and Stroke)
1. Detection(早期发现) 2. Dispatch(迅速派遣:119) 3. Delivery(迅速运送至适当之医院) 4. Door (迅速检伤) 5. Data(NE与CT) 6. Decision(会诊神内/神外) 7. Drug(TPA:<3h)
2019-7-21
谢谢欣赏
43
6D:Decision
尽早照会神经内外科专科医师 TPA适应症:
– Onset<3h – 适当之CT, NE, severity (4<NIHDD<22) – 无TPA之禁忌(checkist) – 神经内外科之支援
2019-7-21
谢谢欣赏
44
7D:Drug
2019-7-21
谢谢欣赏
32
可逆之心脏停止
VT/VF:尽早发现给予电击及ACLS 强力气胸引起之PEA:尽早发现给予穿刺减压
随即插上胸管引流 心包膜填塞引起之PEA:尽早发现给予穿刺引
流并紧急施予开胸手术 外伤导致次发性严重低体温:给予加温治疗 可能存活者:年青,穿刺伤,气管内管插管,
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处理流程
一般之处置 检查神智, ABC(须检查30~45秒) 有脉搏者:
– 按照低体温严重度给予反馈
无脉搏者:
– CPR/电击去颤(VT/VF) – 体温>30℃方可静脉给药或继续电击
2019-7-21
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一般之处置
除去湿衣物 以干棉被保温 维持水平姿势以免产生坐立性低血压 避免大动作以免产生VF 监控中心体温(耳/肛温) 监控心律(needle electrode)

acls流程

acls流程

acls流程Acls流程。

Acls(高级心肺生命支持)是一种用于抢救心脏骤停患者的急救流程。

它涉及到一系列的急救技术和药物应用,旨在恢复心脏的正常跳动,以挽救患者的生命。

在实施Acls流程时,医护人员需要紧急而准确地执行一系列步骤,以最大程度地提高心脏骤停患者的生存率。

首先,当发现心脏骤停患者时,医护人员需要迅速确认患者的意识和呼吸状态。

如果患者没有意识和呼吸,立即呼叫急救团队,并开始进行心肺复苏(CPR)。

CPR包括按压胸部和人工呼吸,以维持患者的血液循环和氧气供应。

在执行CPR的同时,医护人员需要准备好Acls药箱和设备,以便在必要时使用。

其次,一旦Acls药箱和设备准备就绪,医护人员需要根据患者的具体情况选择合适的药物和技术。

常用的Acls药物包括肾上腺素、阿托品、利多卡因等,它们可以帮助恢复心脏的跳动。

此外,Acls流程还涉及到电除颤技术的应用,即通过电击来恢复心脏的正常跳动。

医护人员需要根据患者的心律和心电图结果来决定是否需要进行电除颤。

在实施Acls流程时,医护人员还需要密切监测患者的生命体征,包括血压、心率、呼吸等。

根据患者的生命体征变化,医护人员需要及时调整急救措施和药物应用,以确保患者得到最有效的抢救。

最后,在Acls流程的执行过程中,医护人员需要密切协作,确保每个步骤都能够迅速而准确地执行。

团队合作和默契是Acls流程成功的关键,只有通过团队的共同努力,才能最大限度地提高心脏骤停患者的生存率。

总之,Acls流程是一项复杂而紧急的急救流程,需要医护人员具备丰富的急救经验和技能。

通过正确地执行Acls流程,可以有效地挽救心脏骤停患者的生命,为他们争取更多的生存机会。

因此,医护人员需要不断地学习和训练,以提高自己在Acls急救中的应对能力,为患者的生命健康贡献自己的力量。

美国心脏协会(AHA)高级心脏生命支持(ACLS)解读

美国心脏协会(AHA)高级心脏生命支持(ACLS)解读
• ①通气时两侧胸廓抬起 • ②导管内可见呼气白雾或其消失 • ③五点听诊(上腹部开始) • ④呼气末二氧化碳波形图,如无可使用非波形二
氧化碳探测器、食道探测装置或超声(经验者) • ⑤胸片(不能鉴别位于气道还是食道内)
ETCO2监测
ETCO2 <10mmHg =CPR无效 ROSC不会发生 ETCO2 20mmHg =CPR有效 ROSC有机会 ETCO2 35mmHg--40mmHg =ROSC
颤仪最大能量水平) • ⑥转律后给予胺碘酮1mg/min,维持6h;随后0.5mg/min维持18h。或者使用
利多卡因1-2mg/min,维持24h
宽QRS波心动过速的处理
稳定的病人
• ①单形性室速给予胺碘酮 150mg+100ml 5%葡萄糖缓慢静滴(至少10-15min), 初始剂量失败时可重复给药
5H/5T你知道吗?
• 引起心脏骤停的可逆病因有人把它们分成10种,就是所谓的5H和5T(首字母缩 写),适用于所有的心脏骤停患者,不论其心律类型,应该积极进行寻找病因。 一旦你发现问题,就要立即纠正,以尽可能地为你实现成功复苏扫除障碍。超声 在病因识别上有很大的作用,但是当前的证据还是有限的。这10种病因分别是:
• 因此,接下来介绍ACLS中对于清醒患者心律失常处理的内 容
危害生命的心律失常
• 室颤/无脉室速 • 心脏停博 • 无脉电活动
CPR+ 除颤+药物 CPR+药物
• 心动过速
宽QRS波:室速(有脉搏) 窄QRS波:室上速(房性、房颤、房扑、交界性、单纯性)
• 心动过缓
窦过缓 传导阻滞(一度、二度Ⅰ型、二度Ⅱ型、三度)
• 室颤或无脉性室速导致的心脏骤停,可在入院后早期或继续口服/静 脉使用beta阻滞剂

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响心血管高级生命支持(ACLS)是一种专业的急救技术,主要用于对付院前急救心脏骤停的病人。

在心脏骤停这种紧急情况下,需要进行快速的干预和处理,以提高患者的生存率。

本文将探讨心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响,以及对患者救治和生命延续的作用。

心脏骤停是一种紧急情况,发生时患者的心脏停止了搏动,导致血液无法顺利流向身体各个部位,这会导致患者的生命危险。

研究表明,心脏骤停是一种常见的急救情况,约有每年30万至35万人因心脏骤停而死亡。

在这种情况下,及时的急救和干预是至关重要的,而心血管高级生命支持就是一种非常有效的急救技术。

心血管高级生命支持包括对患者进行心肺复苏、除颤、气管插管、药物治疗等一系列临床护理措施,旨在维持患者的心脏功能,提高患者的生存率和生命质量。

在心脏骤停的急救中,心血管高级生命支持扮演着至关重要的角色,对患者的生命延续和康复起着决定性的作用。

在心脏骤停的急救过程中,心血管高级生命支持对患者起到至关重要的作用。

心肺复苏是心脏骤停急救的第一步,可以有效地维持患者的血液循环,保证机体各器官获得足够的氧气和营养。

心血管高级生命支持还包括除颤治疗,可以及时解除患者的心脏停搏,恢复心脏的正常搏动。

心血管高级生命支持还包括气管插管和呼吸机辅助通气等措施,可以维持患者的呼吸功能,降低二氧化碳潴留和缺氧导致的脑损伤。

心血管高级生命支持还包括药物治疗,例如肾上腺素、利多卡因等药物可以有效地恢复心脏的搏动和节律。

心血管高级生命支持在院前急救心脏骤停中的应用,可以明显提高患者的生存率和生命质量。

研究表明,进行心肺复苏和除颤治疗可以使心脏骤停的患者的生存率提高两倍以上。

而且,心血管高级生命支持对于降低患者的残疾率和提高患者的生命质量也起到了很大的作用。

在一些研究中发现,心脏骤停的患者接受心血管高级生命支持后,40%以上的患者可以在出院后恢复正常生活。

除了对患者的生存率和生命质量有着积极的影响外,心血管高级生命支持还可以提高急救工作者和医护人员的急救质量和技能水平。

高级心脏生命支持(ACLS)

高级心脏生命支持(ACLS)
气管插管: 指征 复苏人员用非侵入性措施无法
保证昏迷患者的通气
患者缺乏保护性反射(昏迷、心跳
骤停等)
ppt课件
高级心脏生命支持(ACLS) —— 气道管理
机械通气
ppt课件
高级心脏生命支持(ACLS)
—— 循环支持
CPR:
插入性腹压CPR(IAC-CPR)
高频CPR
主动性加压-减压CPR(ACD-CPR)
广谱抗心律失常药 负荷量:5mg/ kg, 15mg/min 维持量:
1mg/min→6h→0.5mg/min→24h 24h总量≤1000mg
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高级心脏生命支持(ACLS) ——循环支持
无脉搏室速(VT)及室颤(VF) 利多卡因:
在没有其他更有效的药物时应用 剂量:1-1.5mg/kg
纳洛酮 阿片受体拮抗剂 适应症:
复苏 麻醉剂过量,中毒 休克 呼吸抑制 卒中
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高级心脏生命支持(ACLS) ——脑复苏
一般治疗: MAP:90-100mmHg~130-150mmHg 呼吸控制: 水电解质平衡: 营养支持: 皮质激素:DXM
1mg/kg→0.2mg/kg.6h(4d)
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高级心脏生命支持(ACLS) ——五阶段四步法
2. 再次ABCD检查 A:确定初次开放气道及通气状况
气管插管
B:检查气管内导管位置和通气
正压通气
C:心电监测
开通静脉通路,抗心律失常药物
D:鉴别诊断
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高级心脏生命支持(ACLS) ——五阶段四步法
3. 给氧—开放静脉—监测—补容 4. 体温—血压—心率—呼吸 5. 容量—外周血管阻力—心泵功能—心率
最大3mg/kg

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响

心血管高级生命支持对院前急救心脏骤停的影响心血管高级生命支持(ACLS)是一种针对心脏骤停和其他急性心血管事件的急救技术。

它涵盖了一系列的急救步骤,包括心肺复苏、电除颤、气道管理、药物治疗和监测。

这些步骤旨在恢复心脏功能和维持患者的生命。

在院前急救中,及时进行心血管高级生命支持对心脏骤停患者的生存率和预后具有重要影响。

本文将探讨心血管高级生命支持对院前心脏骤停急救的影响,并分析其作用机制和临床价值。

一、心脏骤停的院前急救心脏骤停是一种临急病症,指心脏在短时间内突然停止跳动,导致全身血液循环中断。

心脏骤停是一种紧急情况,患者如果不及时得到有效的心肺复苏和心血管支持,将面临生命威胁。

院前急救是指在患者被送往医院之前,在现场或交通工具上对患者进行的急救措施。

在心脏骤停的院前急救中,心血管高级生命支持是十分关键的一环。

二、心血管高级生命支持的步骤心血管高级生命支持是针对心脏骤停和其他急性心血管事件的标准急救操作,包括以下步骤:心肺复苏、电除颤、气道管理、药物治疗和监测。

首先是心肺复苏,即通过按压胸部和进行口对口呼吸来维持患者的心肺功能。

其次是电除颤,即在发生室颤或室速时使用除颤器对心脏进行电击。

然后是气道管理,包括确保患者通气通畅和进行气管插管。

接着是药物治疗,包括使用肾上腺素、布洛芬和利多卡因等药物来维持心脏功能。

最后是对患者生命体征的监测,包括监测血压、心率、血氧饱和度和呼吸等指标。

这些步骤组合起来,构成了心血管高级生命支持的整体流程。

心血管高级生命支持在院前心脏骤停急救中发挥着至关重要的作用。

心肺复苏是心血管高级生命支持的核心环节,对恢复患者的心肺功能至关重要。

及时有效的心肺复苏可以维持患者的生命,并为后续的治疗奠定基础。

电除颤是治疗室颤和室速的关键步骤,能够恢复正常的心律和心脏功能。

气道管理和药物治疗可以在院前急救中有效地维持患者的生命体征和心脏功能。

心血管高级生命支持中的监测环节可以及时观察患者的生命体征和病情变化,为医护人员提供重要的参考依据。

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三環抗憂鬱劑-Tricyclic antidepressant 過量,會導致低血壓或心室心律不整。最重要 的治療,在於鹼化全身血液(pH 7.50-7.55)(Class IIa)。抗心律不整藥物如 lidocaine或procainamide 的使用,缺乏相關研究(Class Indeterminate)。
愈來愈多的證據認為成功的氣管插管後,卻發生氣管插管移位的情形,原比以往預 期的高。因此強調必須好好的固定插管。因為缺乏足夠的證據tracheal tube holders 屬 於Class IIb的建議。在院外長途運送過程中,插管病人很容易插管移位。因此需使用監 測血氧飽合度及end-tidal CO2 的監視器。然而,最好的預防,得知及矯正插管移位的方 法,應該是照護者的持續警覺。
三、新的建議:
1. 新增課程:ACLS for experienced Provider Course(ACLS 進階課程)
美國心臟協會(AHA)設計一先導性之新課程,名為ACLS for experienced provider(ACLS-EP)。這新課程提供給 醫護人員再認證及 再教育的機會。 這個ACLS-EP 課程為一些挑戰性的狀況提供指引:包括氣喘、過敏休克、 電解質不平衡、毒物引致之心律、血壓異常或死亡。 講師在ACLS 課程中之“特殊狀況之急救”,也負責教導新指引,包括溺 水、閃電、 電擊、創傷及懷孕之死亡。在全世界,每天都有上述之緊急狀 況,但直到西元2000 年,AHA 才開始對這些題目注意。 課程改變之目的,簡而言之,在擴大急症照顧之範圍,使醫護人員能辨認 及給予有效之治療。
6. 急性冠狀動脈症候群:
到院前12 導程心電圖可以改善到院前的診斷,降低以醫院為基礎的治療時間。到 院前心電圖對於城市及郊區的到院前EMS 系統,都是有用且有效的。因此應該成 為所有ACLS 單位的標準配備(Class IIa)。
如果以下兩個時間總合超過60 分鐘,考慮到院前血栓溶解治療:(1)胸痛開 始時間到ACLS 人員與病患接觸,以及(2)由ACLS 人員到達病患身邊到抵 達醫院的時間
n 鴉片中毒可能導致急性呼吸衰竭(呼吸性酸血症及低血氧)。在給予naloxone 之前, 需先用機械性通氣。如此可以降低因為catecholamine 的突然上升,導致肺水腫及嚴 重心律不整的機會(Classclass IIb)和procainamide(class IIb)取代lidocaine 和adenosine,成為 穩定wide-complex tachycardia 的最初治療的首選藥物。尤其是對於心臟功能較差的病患。
Amiodarone 和sotalol 是被建議為治療穩定性monomorphic and polymorphic ventricular tachycardia(VT)的class IIa 新藥。
一、證據本位的國際急救準則:
在第二屆American Heart Association (AHA)International Evidence Evaluation Conference 以及the international Guidelines 2000 Conference on CPR and ECC,國際間 專家的參與,大幅改變了未來的急救準則。未來的急救準則,必需要有國際性的實證醫學 研究資料(evidence-based medicine)為基礎,才能達到應有的正確性及可信度。 2000 年指引會議是世界上第一次以國際性、科學性及證據為基礎之有關急救復甦的會議。 所有指引皆經嚴密之審察,遵守實證醫學(evidence-based medicine)之原則。在指引後面 之括弧內標有Class Ⅰ、Ⅱa、Ⅱb、Ⅲ及“尚待決定”之分級,這是表示過去實驗數據支 持此指引之強度。 一般而言,各分級之意義如下:
7. 中風:
靜脈注射recombinant tissue plasminogen activator(rtPA)對於中風發作3 小時內且 符合血栓溶解治療標準的病患,可以改善神經學癒後。中風3 小時內的病患需要緊 急檢傷分類。其緊急度與急性心肌梗塞相同。
EMS 系統應該建議一個院前中風評估表,以便能快速找出對血栓溶解治療有效的病 患。這種評估與對胸痛病患的評估類似(Class IIb)。凡是有可能接受血栓溶解治療 的病患,應該迅速轉送到24 小時都可以做電腦斷層的醫療院所(Class IIb)。
9. 毒物學:
Cocaine 常併發嚴重的心室心律不整及急性冠狀動脈症候群。對於這種病人,使用 Nitrates 應該是第一線治療(ClassI)。Benzodiazepines 也應該使用(Class IIa)。 α-Adrenergic blocking agents可能導致心跳過快及低血壓,因此應該保留給對nitrates 及benzodiazepines 無效的病人(Class Indeterminate)。
8. 急救後的照顧:
心臟停止後,對於有輕度低體溫的病患,不可以主動加溫(Class IIb)。對於心臟停 止的病患主動給予降低體溫的治療,目前仍在研究中(Class Indeterminate)。對於發 燒的病患予以治療,保持正常的體溫(Class IIa)。
心臟停止後,病患若需要機械性通氣,通氣值應該維持在正常範圍內(Class IIa)。 過度換氣可能有害,應予避免(Class III)。唯一的例外是對急救後表現出cerebral herniation 的病患給予過度換氣。 .
在歐洲,當以上的時間超過30 分鐘以上,就考慮到院前血栓溶解治療。此外, 如果急診處door-to-fibrinolytic interval 總是超過60 分鐘,到院前血栓溶解治療 應該效果較好。
對醫學中心及經驗豐富的心臟科而言,及冠狀動脈成型術可作為血栓溶解治療的取 代治療(Class I)。年齡小於75 歲的心因性休克病患,需要轉送到心臟中心做冠狀 動脈成型術及主動脈內氣球幫浦的治療。但是唯有在door-to-balloon times 小於90 分鐘時才有治療的好處(ClassI)。 抗血小板治療如glycoprotein IIb/IIIa inhibitors 對於非 Q 波心肌梗塞及高危險不穩定性心絞痛的病患,具有臨床的治療意義(Class IIa)。肝素 用做血栓溶解劑(如alteplase,reteplase)的輔助治療,其劑量目前建議減少到60U/kg (最高4000U)靜脈快速注射以及每小時12U/kg 的維持劑量。劑量的減少有助於減少顱 內出血的機會。 所有急性心肌梗塞病患,包括非Q 波心肌梗塞,只要沒有禁忌,都需要Aspirin 及β-blockers(Class I)。病患若有大範圍前壁心肌梗塞,左心室功能異常,以 及心搏出率小於百分之四十,只要沒有低血壓,需要早期給予angiotensin-converting enzyme inhibition 。
4. 去顫術:
負責CPR 的施救者應該接受訓練,配備及授權使用automated external defibrillator (AED)(Class IIa)。
醫院應該建立院內早期CPR 及早期去顫術的計劃。醫院受CPR 訓練的人員,都應 該有能力做早期去顫術。
醫院應建立計劃,使能在院內各種設施及病人照顧區域,都能做早期去顫術(Class I)
Class I(第一級):表示在人體實驗上證明良好,確定有效之證據,並至少有一證據是 前 瞻性、隨機、控制下、正面效果的臨床試驗。
Class Ⅱa:表示在人體實驗上是安全、有效。許多專家認為標示Class Ⅱa 的指引,非 常值 得推薦採用。
Class Ⅱb:指證據力不及Ⅱa,但對人體無害。許多專家認為標示Ⅱb 之指引為可接受 之替代 方案。
有關高劑量epinephrine 的研究,
3. 通氣(Ventilation):
專家建議對於未發生心臟血管衰竭的病患,減低通氣潮氣容量為以往建議量的一半。容 量約為1.5~2 秒鐘給予每公斤6~7 ml(Class IIa)。較大的容量容易造成胃部脹氣,而 且不能改善血液含氧量。在臨床上施救者可以利用胸部的起伏當做潮氣容量在每公斤 6~7 ml 的粗略依據。
Lidocaine 在證據上受到挑戰。雖然lidocaine 仍舊被接受為電擊無效的VF 以及無脈搏性 VT 的治療藥物,但是證據不足且研究方法不周密(levels 6,7,and 8 only)。而支持 amiodarone 的證據較強(有一個level 1 study)。因此專家決定lidocaine 仍舊可以用作 VF/VT 的治療,但只能分類為Class Indeterminate。
在頑固型VF/VT 之病人可用Amiodarone(Class Ⅱb),另一選擇是lidocaine (Class:尚待決定)。
Magnesium 只對低血鎂或者torsades de pointes 有效。因此被建議為Class IIb。
對於心臟停止的病患,Vasopressin(arginine vasopressin)可能比epinephrine 更能恢復 自發性循環。有關這方面的人體前瞻性臨床試驗證據雖然有限,但都是正面的(Class IIb)。也就是說單一劑量40U IV(一支20U)靜脈注射的Vasopressin 的可以取代 epinephrine,被歸列為Class IIb 藥物。此藥的低副作用是它的主要適應症。
5. 公共設施去顫計劃(Public Access Defibrillation Programs):
公共設施去顫計劃可以降低一個嚴重的問題,就是VF 引發的心臟停止
建議AED 應設立在心臟停止高發生率的公共場所,建議設立(每5 年發生一例以 上)。AED 設立的地點,應該在預期大多數發生心臟停止地區的5 分鐘半徑內,但 在最近的EMS 單位5 分鐘半徑外(Class IIb)。 .
如果缺乏bag-mask device 或者無法做氣管插管,施救者可以使用取代性的呼吸道 (包括laryngeal mask airway, esophagealtracheal combitube, pharyngotracheal lumen
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