7、看图写话:看猴子
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比一比,看谁的眼睛最亮!
2、找细节,把句子拉长。
环境——
动作—— 表情——
比一比,看谁的小嘴最棒!
把句子拉长!连贯地说 话。
加想象
想一想,看谁的脑子最灵!
3.加想象,让句子变胖(美)。
小猴们、同学们、老师, 他们会说什么?还会怎么 做?怎么想?
比一比,看谁的小嘴最棒!
加想象!连贯地说话, 把句子变胖(变美), 注意用上比喻、拟人 哦。
看谁的本领最大!
写一写:看谁的本领最大!
谢谢收看
陈力伟
看图写话
陈老师 2019/04/20
找要素
比一比,看谁的眼睛最亮!
1.抓要素,写一句话。
• 有哪些要素呢? 时间 地点 谁 干什么
Fra Baidu bibliotek比一比,看谁的小嘴最快!
这句话怎么说呢? 刚才我们整体看了图,现在谁
能连起来说说。
( 什么时候) ,(谁) 来到(哪里)(干什么)。
找细节
2、找细节,把句子拉长。
环境——
动作—— 表情——
比一比,看谁的小嘴最棒!
把句子拉长!连贯地说 话。
加想象
想一想,看谁的脑子最灵!
3.加想象,让句子变胖(美)。
小猴们、同学们、老师, 他们会说什么?还会怎么 做?怎么想?
比一比,看谁的小嘴最棒!
加想象!连贯地说话, 把句子变胖(变美), 注意用上比喻、拟人 哦。
看谁的本领最大!
写一写:看谁的本领最大!
谢谢收看
陈力伟
看图写话
陈老师 2019/04/20
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比一比,看谁的眼睛最亮!
1.抓要素,写一句话。
• 有哪些要素呢? 时间 地点 谁 干什么
Fra Baidu bibliotek比一比,看谁的小嘴最快!
这句话怎么说呢? 刚才我们整体看了图,现在谁
能连起来说说。
( 什么时候) ,(谁) 来到(哪里)(干什么)。
找细节