小学生纪律与安全教育教案
小学生安全与常规教案
小学生安全与常规教案今天我们要学习关于安全和常规的重要知识。
首先，让我们来谈谈安全。
在学校、家里或者外出玩耍时，我们都要注意自己的安全。
要遵守交通规则，过马路时一定要走人行横道，不能横穿马路。
另外，在玩耍时也要远离高危险的地方，不要乱爬乱跳，以免发生意外。
另外，我们还要遵守一些常规。
比如，每天按时起床、吃早餐，不要迟到；在学校要听从老师的指导，不要说脏话、打架或者捣乱；回家后要做好作业和看书学习，不要沉迷于电子设备和游戏。
通过学习这些安全和常规知识，我们可以更好地保护自己，健康快乐地成长。
希望大家都能遵守这些规则，让我们的生活更加美好。
愿大家都能平安健康地成长！另外，在外出时，一定要和家长或者老师保持联系，告诉他们你去哪里和几点回家。
如果遇到陌生人或者紧急情况，要及时寻求帮助。
不要轻易相信陌生人，更不要随便上别人的车或者接受陌生人的礼物。
在学习和生活中，遵守常规也是非常重要的。
要尊敬师长，尊重他人，互相帮助，团结友爱。
这样才能建立和谐的学习和生活环境。
同时，要爱护环境，保持环境整洁，不随地扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
除了遵守安全和常规规定，我们还要学会正确处理矛盾和纠纷。
遇到问题要冷静分析，理智解决，尊重他人的意见，不要鲁莽行事。
要学会用言语沟通，解决问题，不要用暴力或者伤害他人。
总之，安全和常规是我们生活的基础，只有做到安全和遵守规则，我们的学习和生活才能更加顺利、健康、快乐。
希望同学们能认真对待安全和常规教育，做一个懂得自我保护、有素质的好学生。
让我们一起努力，成长为更加优秀的人！。
小学生安全学习教育教案
小学生安全学习教育教案今天我们要学习有关安全的知识。
安全是非常重要的，我们要时刻注意保护自己。
首先，我们要学会如何在校园里安全行走。
不要大声喧哗，避免跑步，以免摔倒受伤。
走廊上要靠右边走，不要乱扔垃圾，保持校园整洁。
接着，我们要学会如何避免与陌生人接触。
不要随便跟陌生人说话，不要接受陌生人送的东西。
如果有陌生人过来找你，要及时向老师或家长报告。
最后，我们要学会在家里的安全常识。
不要随意玩火，不要乱插电器，不要和小伙伴玩危险游戏。
如果遇到紧急情况，要及时拨打急救电话。
希望大家能够认真学习这些安全知识，保护好自己，远离危险。
谢谢大家！另外，我们还要学会如何在户外活动时保持安全。
在骑自行车时，要佩戴头盔，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
在游泳时，一定要在有救生员的地方游泳，切忌单独下水。
在户外玩耍时，要注意周围环境，避免靠近交通路口或危险场所。
同时，也要学会看管好自己的物品，不要轻易将贵重物品带在身上。
当遇到陌生人接近或有不安全的情况时，要及时报警或向大人寻求帮助。
在日常生活中，我们还要学会如何正确应对火灾、自然灾害等紧急情况。
如果发生火灾，要迅速离开现场，用湿毛巾捂住口鼻，蹲低行动以减少烟雾吸入。
在地震、台风等自然灾害发生时，要保持镇定，迅速躲到安全位置，避免被落下的物品伤到自己。
学会正确使用逃生工具，提前做好逃生预案和应急设施的准备，能在关键时刻救自己，保全自己和亲人的生命财产安全。
在学校和家庭中，大家都是课堂上的小明星，也是家庭的小太阳。
每一个人的安全都是最重要的。
希望大家能认真学习安全知识，增强安全意识，时刻保护好自己，享受快乐的学习和生活。
让我们一起做安全的小卫士，共同守护我们的美好未来！谢谢大家！。
小学生常规安全教育教案(通用6篇)
小学生常规安全教育教案（通用6篇）小学生常规安全教育教案第1篇一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强老师和学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：20xx年3月27日三、活动地点：一年（2）班教室四、活动过程：（一）谈话导入：师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
让我们永远将安全牢记在心中。
一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
）4、在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：（1）防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
（2）防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
（3）防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
（4）防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
小学安全教育教案(通用10篇)
小学安全教育教案(通用10篇)小学安全教育教案篇1一、教学目标1、了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?2、什么时间和哪些场所最容易遭受性侵害？3、如何防范性侵害？二、学情分析学生耳熟能详的例子，能帮助学生很快的进入角色，完成教学目标的表达。
据相关数据表明，每一起性侵害案件背后会有起隐案。
那么，女性怎么保护自己不被性侵害呢？我们总结出这么几条：第一条：背心短裤覆盖的地方不许别人触摸。
第二条：向黄色书刊坚决说不。
第三条：心里的委屈要告诉家人，不要独自一个人出门。
第四条：斗智斗勇相结合。
第五条：被犯罪分子侵犯后，要保存证据去报案。
三、学习目标1．教学重点：了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?2．教学难点：如何防范性侵害？四、活动设计【一】、校园性侵害主要的形式1、暴力式侵害：即直接采取暴力手段，侵害女学生。
2、流氓滋扰式侵害：即语言调戏，推、拉、摸、撞，做下流动作等。
3、胁迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的个人隐私进行要挟、胁迫，使女生就范。
4、社交性强__：即受害人的相识者，利用或创造机会把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各种顾虑不敢揭发。
【二】、容易受到性侵害的女生长相漂亮，打扮入时者；文静懦弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力自卫者；怀有隐私，易被要挟者；不加选择，乱交朋友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；精神空虚，无视法纪者。
【三】、预防性侵害（一）女生宿舍的预防1、经常检查宿舍门窗，如发现损坏，及时报修。
2、就寝前，要关好门窗，天热也不例外，防止犯罪分子趁熟睡时作案。
3、夜间上厕所时，如走廊、厕所公共照明灯具已坏，应带上手电筒；返回时，应记住关好门。
4、夜间如有男性敲门问讯，应保持高度警惕。
5、放寒暑假不回家的女生，应三人以上集中居住。
（二）女生夜间行走的预防1、保持警惕，结伴而行，不走偏僻、阴暗的小路。
2、陌生男人问路，不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路。
小学生安全教育我是小学生啦教案
小学生安全教育我是小学生啦教案
今天我们要学习关于安全教育的知识。
小朋友们，安全是非常重要的，我们要时刻注意并遵守相关的规定和注意事项，让我们身边的环境更加安全。
首先，我们要学会在校园里遵守交通规则。
在横过马路时一定要等红绿灯，过斑马线时保持注意，不要在马路上乱跑。
同时，上下楼梯时要慢慢走，不要玩耍、推搡或者踩踩踏踏。
其次，我们要注意食品安全。
在吃饭时要注意用餐礼仪，不要争抢食物，吃东西之前要洗净双手。
如果发现食物有异味或者过期，一定要及时告诉老师或家长。
此外，玩耍时也要注意安全。
不能在高处攀爬、在水池边玩耼水或者在大马路上玩耍。
玩耍时要合理安排游戏项目，不要玩危险的游戏或者使用危险物品。
最后，我们要学会保护自己的隐私。
不要随便告诉陌生人自己的家庭住址、电话号码等个人信息。
如果遇到陌生人询问，要及时寻求周围的大人帮助。
小朋友们，安全教育是我们每个人都需要学习和遵守的重要内容，希望大家能够重视并牢记这些安全常识，让我们生活的环境更加安全、和谐。
愿大家都能健康快乐地成长。
小学生纪律与安全教育教案
遵守校规班规，做文明学生活动目的：1、使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
2、结合学校以及班级的实际，提出各项要求。
活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。
2、班规的制定。
3、课件。
活动过程：一、故事导入。
有一次，列宁到一个地方开会。
走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。
后边走来一个人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去!”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。
再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。
”请问：1、你觉得卫兵的做法对吗?2、为什么要有纪律?3、没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样?二、作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。
学习新版《小学生守则》。
三、说说古往今来遵守纪律的典故。
1、曹操自刎。
三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。
可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发2、孙武三令五申。
有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。
孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来。
四、结合实际案例分析。
1、因不遵守纪律而引发的血的教训。
2、让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何做?五、制定班规。
1、按时上课，不迟到，不早退，不旷课;2、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考发言;3、课间有秩序，不喧哗打闹;4、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼;5、尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助;6、学习上要不甘落后，奋起直追;7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损;8、排队做到快、静、齐，不推、不挤;9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。
六、活动总结。
同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。
小学校园安全教育教案7篇
小学校园安全教育教案7篇小学校园安全教育教案一.教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
二.教学要求1.知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2.能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3.觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。
三.教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的`横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题：安全(二)、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
(三)、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全1.在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;2.在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做不疯跑大叫;不要到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
小学生安全教育课教案优秀10篇
小学生安全教育课教案优秀10篇小学生安全教育教案篇一（一）、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）、教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的`重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）、注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。
小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
小学生安全教育教案【15篇】
小学生安全教育教案【15篇】小学生安全教育教案（篇1）一、课间活动1.不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2.上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3.上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4.雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育1.防磕碰。
不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2.防摔。
需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3.防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5.防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。
不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育1.行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。
小学生班会安全纪律教案
小学生班会安全纪律教案大家好，我是今天班会的主持人。
在我们日常生活中，安全是非常重要的，特别是在学校的时候更是需要我们时刻注意。
今天我们就来谈谈在学校里的一些安全纪律。
首先，上学的路上要注意交通安全。
在过马路时要走人行横道，不要随意横穿马路，要携带好自己的学生证，如果遇到交通警察或者过马路时要听从交通警察的指挥。
其次，上学的时候要保持精神集中，注意观察周围的环境。
不要随意乱跑，不要在过道上玩耍，避免发生意外。
再者，上课时要听从老师的教导，不要打闹，不要用文具乱扔，保持教室的整洁。
在实验室里要注意实验的安全，严格遵守实验室的规定。
最后，放学后要按时回家，不要在外面逗留，遇到陌生人不要轻易与其说话，要尽量与同学一起回家，以免发生危险。
希望大家能够牢记这些安全纪律，让我们的校园更加安全，让每一天都过得更加快乐。
就到这里，谢谢大家！让我们一起努力吧！另外，同学们在校园里玩耍时也要注意一些安全常识。
比如在操场上跑步时要注意不要相互推搡，不要在栏杆上攀爬，以免摔倒受伤。
在体育课上学会正确使用体育器材，听从老师的指导，避免因为不慎而受伤。
在食堂用餐时，要注意餐具的卫生，避免交叉感染。
不要太过贪吃，避免食物噎住。
同时，要按时吃饭，保持良好的饮食习惯，营养均衡。
如果遇到突发事件，比如火灾、地震等，要保持镇静，听从老师的指挥，迅速有序地疏散到安全地带。
学会紧急情况下如何正确逃生，是非常重要的安全知识。
最后，希望大家能够认真对待学校的安全纪律，自觉遵守各项规定，保护好自己，也保护好身边的同学。
安全是我们生活中最基本的需求，只有保证安全，我们才能更好地学习和成长。
让我们共同努力，营造一个安全、和谐的学习氛围，让每一天都充满阳光与快乐。
谢谢大家！希望我们能够共同为学校的安全贡献自己的一份力量。
祝大家学习愉快，生活幸福！。
四年级上册小学生安全教育教案
四年级上册小学生安全教育教案四年级上册小学生安全教育教案（通用5篇）四年级上册小学生安全教育教案1一、注意交通安全1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四年级上册小学生安全教育教案2俗话说“水火无情”，是说水灾火灾给人类生命和财产造成不可估量的损失，让我们没有安全感。
那么，类似的灾害可不可以预防?如果灾难发生了，能不能采取有效的自救应急措施，把灾难降低到最小程度?答案是肯定的。
我们安全教育课，就是让同学们了解一些安全常识，学会一些应急自救措施，最大程度地保护生命和财产安全，树立安全意识，以预防为主，拒灾难于千里之外。
一、课前准备:场地：安全教育教室,按60人设计,每组12人,共分5组。
工具材料：15个灭火器，20个火警和交通标志牌，安全教育喷绘牌若干，1.7米高特制跳台一个。
二、安全指导：1、遵守课堂秩序，听从老师指挥。
小学生安全教育主题班会教案15篇
小学生安全教育主题班会教案15篇小学生安全教育主题班会教案1小学生安全教育主题班会一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
小学生安全习惯教育教案
小学生安全习惯教育教案今天我们要学习的主题是安全习惯。
大家知道我们每天都要面对各种各样的危险，所以我们要学会如何保护自己，让自己远离危险。
第一，遵守交通规则。
当我们过马路的时候，一定要走人行横道，等到绿灯亮了再过马路。
不要在马路上玩耍，更不要乱穿马路，以免发生交通事故。
第二，不要随便和陌生人说话或跟随他们。
无论是在学校还是在家里，如果有陌生人过来找你，一定要及时告诉老师或家长，不要随便和陌生人说话，更不要随便跟着他们。
第三，吃东西要小心。
不要随便吃路边的食物，也不要接受陌生人给你的食物。
如果发现自己吃了不干净的东西，要及时告诉老师或家长，并去看医生。
第四，尊重自己和他人的隐私。
不要随便让别人碰你的身体，也不要随便碰别人的身体。
遇到不文明的行为，要及时告诉老师或家长，保护自己的权益和尊严。
通过学习这些安全习惯，我们可以保护自己，远离危险，让自己和他人都能够安全健康地生活。
希望大家都能牢记这些安全习惯，做一个懂得保护自己的小学生。
谢谢大家。
另外，我们在家里也要注意一些安全习惯。
比如，在家里玩耍时要注意不要乱扔玩具，以免造成他人误摔伤。
要注意家里的插座和电线，不要碰触湿漏电。
家里有燃气灶的地方，要提醒爸爸妈妈做饭时要小心用火，避免发生火灾事故。
此外，我们还要养成良好的食品卫生习惯。
在饭前要洗手，吃东西要用餐具，不要乱扔食品渣滓。
同时，要养成节约食物的好习惯，不浪费食物。
健康饮食也很重要，要多吃蔬菜水果，少吃零食和油炸食品，保持身体健康。
总之，安全习惯是我们生活中非常重要的一部分，只有养成了好的安全习惯，我们才能够远离危险，让自己和他人都更加安全。
希望大家能够认真学习和遵守这些安全习惯，让我们的生活更加美好、幸福和健康。
感谢大家的聆听，谢谢！。
小学生上课要注意安全教案
小学生上课要注意安全教案教学目标：1. 让学生了解在课堂上的注意安全事项；2. 提醒学生在上课时要保持安全意识；3. 培养学生良好的安全行为习惯。
教学准备：1. 给学生准备好安全知识提醒卡片；2. 准备示范性的安全行为演示。
教学过程：1. 引导学生进入课堂，并让他们坐好；2. 和学生们一起讨论课堂上常见的安全问题，并向他们展示一些安全注意事项的卡片；3. 请学生自愿举手，并说出他们在课堂上应该注意的安全问题；4. 教师根据学生的回答，对他们进行解释和引导；5. 示范性的安全行为演示：老师模拟出几种不安全的行为，并让学生自愿解释为什么这么做是不安全的，然后示范正确的做法；6. 教师总结课堂上应该注意的安全问题，鼓励学生在以后的上课中做到这些安全问题。
巩固练习：1. 让学生分组，进行小组讨论，让每个小组列出他们认为在课堂上应该注意的安全问题；2. 每个小组选出一名代表，向全班汇报他们小组的讨论结果。
拓展延伸：1. 让学生在家里和父母共同探讨一些家庭生活中的安全问题；2. 教师鼓励学生在平时注意周围的安全问题，并向家长反映。
教学反思：通过本课的教学，学生们对课堂上的安全问题有了更加深入的了解，并且养成了良好的安全行为习惯。
通过讨论和讲解，学生们懂得了安全问题的重要性，课堂上也会更加安全。
在学生们的生活中，安全教育是至关重要的。
通过课堂上的讨论和示范，学生们了解到了自己在课堂上应该注意的安全问题，比如不随意乱动、不在课桌上大声喧哗、不在同学身边奔跑等。
这些看似简单的安全规则，却能有效避免一些意外的发生。
在课堂上，老师也应该时刻提醒学生注意安全。
比如，在化学实验课上，老师要求学生戴上护目镜；在体育课上，老师要求学生练习前要先做好热身运动。
这种提醒不仅是为了学生们的身体安全，更是为了培养学生良好的安全意识和行为习惯。
除了在课堂上注意安全，学生们还应该在家庭中与父母共同探讨一些日常生活中的安全问题。
比如怎样防范火灾、交通安全常识等。
安全纪律教育主题班会纪律教育主题班会教案
安全纪律教育主题班会|纪律教育主题班会教案纪律教育主题班会教案一、教育目的通过这次班会，让“校园十不”能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介抓住学生行为习惯为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。
三、活动过程1、主持人引入主持甲：同学们老师们，大家好，“校园十不”主题班会“就要开始了。
主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢？主持甲：这次的主题班会是一个有关行为习惯的班会。
你知道什么是行为习惯吗？主持乙：当然知道，我们经常学习”小学校园十不“规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对”校园十不“一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对”校园十不“知道得最多。
主持乙：好主意。
大家说好不好？请大家遵守竞赛规则，踊跃举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
校园十不”知识竞赛题一、简答题1、“校园十不”共分哪几大部分？2、上下课时同学们应如何做？3、说出五种文明用语：二、判断题1、我们可以配戴首饰，披头散发。
（）2、我们上学要带零花钱。
（）3、我们应配带好团微，如遗失，需要及时补办。
（）4、我们可以不洗脸去上学。
（）5、我们可以在操场上骑车。
（）6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。
（）7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。
（）三、自由发言请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
四、讨论题只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。
大家同意吗？（同意），那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响五、总结主持乙：飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。
主持甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。
小学开学第一课规则纪律教案
小学开学第一课-规则纪律教案导语：随着时间的流逝，人们的观念也随之改变，对于教育方面尤为如此。
如今，教育不仅仅是知识和技能的传授，更重要的是积极培养学生的社会责任感和法律意识，让他们学会遵守规则和纪律。
在小学开学第一课中，规则纪律便是必不可少的教育内容。
本文将为大家分享一份小学开学第一课-规则纪律教案，让我们一起来学习！一、教学目标：1、了解规则和纪律的意义和重要性。
2、认识社会、家庭和学校中的一些规则和纪律，学会自觉遵守。
3、培养学生的积极责任心和法律意识，培养良好的行为习惯。
二、教学重点：1、让学生认识到规则和纪律的意义和重要性。
2、帮助学生认识到社会、家庭和学校中的一些规则和纪律，学会自觉遵守。
三、教学难点：1、如何让学生真正理解规则和纪律的意义和重要性。
2、如何让学生自觉遵守规则和纪律，培养良好的行为习惯。
四、教学策略：1、采用具体实例，让学生更容易理解规则和纪律的意义和重要性。
2、结合学生的实际情况，让他们体会到自觉遵守规则和纪律的好处。
五、教学方法：1、听讲、思考、讨论。
2、个人表达、小组讨论、展示等。
六、教学过程：1、整体教学：引导学生思考，什么是规则，什么是纪律。
通过简单的讲解和图文表达，让学生对规则和纪律有个大致的了解。
2、小组讨论：给学生提供一些具体的情景，让他们通过小组讨论的形式，探讨这些情景下应该怎样遵守规则和纪律。
老师可以帮助学生总结讨论结果。
3、知识巩固：介绍学生们熟知的社会、家庭和学校中的一些规则和纪律，引发学生自我反思，哪些方面需要自我纠正和改进。
4、展示与总结：请学生对学习成果进行展示，并进行总结评价。
七、板书设计规则和纪律的定义规则和纪律的重要性社会、家庭和学校中的一些规则和纪律八、作业布置1、回家整理自己犯过的错误，思考应该怎样改正。
2、回家观察周围，找出身边的规则和纪律，记录下来。
九、教学反思规则纪律教学是小学教育的基础之一，养成规则观念和纪律意识为未来的成长之路打下坚实的基础。
小学生_安全教育教案
课时：2课时年级：三年级教学目标：1. 知识目标：让学生了解安全知识，提高自我保护意识。
2. 能力目标：培养学生安全技能，提高应对突发事件的能力。
3. 情感目标：培养学生关爱生命、尊重生命的情感。
教学重点：1. 让学生掌握基本的安全知识。
2. 培养学生自我保护的能力。
教学难点：1. 如何将安全知识融入到日常生活中。
2. 如何让学生在遇到危险时能够正确应对。
教学准备：1. 多媒体课件2. 安全知识手册3. 模拟情境道具教学过程：第一课时一、导入1. 教师提问：同学们，你们知道什么是安全吗？2. 学生回答，教师总结：安全就是保证我们的生命不受伤害，生活、学习不受影响。
二、讲解安全知识1. 交通安全a. 遵守交通规则，过马路走人行横道。
b. 不在马路上玩耍、追逐打闹。
c. 穿过马路时要左右看，确认安全后再通过。
d. 乘坐交通工具时，不将头、手伸出窗外。
e. 乘坐电动车、摩托车时，要佩戴安全头盔。
2. 校园安全a. 上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。
b. 不玩危险的游戏，不攀爬窗户、栏杆等。
c. 课间休息时，不追逐打闹，不玩危险物品。
d. 遵守课堂纪律，认真听讲。
3. 家庭安全a. 不玩火、不玩电，防止火灾、触电事故发生。
b. 不吃陌生人的食物，防止食物中毒。
c. 独自在家时，不要给陌生人开门。
d. 知道家庭住址、父母电话，以便紧急情况下求助。
三、模拟情境1. 教师设置模拟情境，如：过马路、上下楼梯、独自在家等。
2. 学生分组进行角色扮演，体验不同情境下的安全行为。
3. 教师点评，指出学生的优点和不足。
四、总结1. 教师总结本节课所学安全知识。
2. 学生分享自己的收获。
第二课时一、复习上节课所学安全知识1. 教师提问：同学们，上节课我们学习了哪些安全知识？2. 学生回答，教师点评。
二、拓展安全知识1. 防火安全a. 不玩火，不乱扔烟头。
b. 发现火情，立即拨打119报警。
c. 学会使用灭火器、灭火毯等灭火工具。
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遵守校规班规，做文明学生
活动目的：
1、使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
2、结合学校以及班级的实际，提出各项要求。
活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。
2、班规的制定。
3、课件。
活动过程：
一、故事导入。
有一次，列宁到一个地方开会。
走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。
后边走来一个人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去!”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。
再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。
”
请问：1、你觉得卫兵的做法对吗?
2、为什么要有纪律?
3、没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样?
二、作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。
学习新版《小学生守则》。
三、说说古往今来遵守纪律的典故。
1、曹操自刎。
三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。
可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发
2、孙武三令五申。
有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。
孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来。
四、结合实际案例分析。
1、因不遵守纪律而引发的血的教训。
2、让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何做?
五、制定班规。
1、按时上课，不迟到，不早退，不旷课;
2、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考发言;
3、课间有秩序，不喧哗打闹;
4、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼;
5、尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助;
6、学习上要不甘落后，奋起直追;
7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损;
8、排队做到快、静、齐，不推、不挤;
9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。
六、活动总结。
同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。