写一幅秋天的图画三年级

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三年级上册语文第三单元作文_一副秋天的图画450字

三年级上册语文第三单元作文_一副秋天的
图画450字
我家挂着一副秋天的图画，它挂在我房间的墙壁上。

我常常站在它面前欣赏，秋天的图画很美，我非常喜欢它。

秋天来了，她像一位少女，迈着轻盈的步子向我们走来。

农家果园里的苹果红艳艳、葡萄紫莹莹晶莹剔透、橘子黄澄澄、梨子金灿灿。

农民伯伯带着喜悦的心情走进果园，兴高采烈地摘下一个个香甜脆爽的果实，装进篮里，带回家品尝，他们笑在眉头喜在心。

庭院里，奶奶高兴地仰望挂在树上丰收的玉米，红通通的，屋檐下挂着辣椒火红火红的，像一串串正要燃烧的鞭炮，好像能听到噼里啪啦，噼里啪啦的响声。

稻田里更是一派新气象了，稻浪翻滚，像一片金色的海洋，村里人忙着收割，满载而归，心里乐开了花。

蓝天上飞着一群大雁，它们嘎嘎叫着，好像在说："秋天来了！秋天来了"，一边向温暖的南方飞去。

小溪里的鱼儿在玩耍，水面上可爱的小鸭子在嬉戏、打闹。

河水缓缓流着，微波荡漾；旁边那枫树叶像蝴蝶一样慢慢落下，告诉人们秋天来了。

秋天是丰收的好季节，是绚丽多彩的季节。

它让我感到无限的快乐，走到哪里都觉得有看不够的景象。

这让我更加喜欢那幅图画了，它是大地秋天的一个缩影。

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画秋天是一个美丽的季节。

在秋天，天空湛蓝，阳光明媚。

我喜欢看到路边的树叶变成金黄色，橙黄色和红色，好像给大地披上了一件美丽的外衣。

今天，我要和大家分享一幅秋天的图画。

在图画的一角，有一棵高大的枫树。

枫树的叶子变成了一片片红色，像一把把火焰在空中飘舞。

我喜欢站在树下，仰望着这棵火红的枫树。

树叶一片片飘落下来，几片树叶落在我的头上，感觉像是在给我送来秋天的祝福。

图画的另一侧，有一条小溪。

小溪的水清澈见底，如同一面明镜，映出蓝天和枫叶的倒影。

小溪两边的草坪上长满了绿草，看上去非常茂盛。

我常常坐在小溪旁边，捉住一只只蝌蚪。

它们的身体呈现出深蓝色，好像蓝天一样美丽。

图画的正中央，有一个小男孩。

他穿着一件红色的外套，戴着一顶黑色的帽子，脚上穿着一双黄色的雨鞋。

他手里拿着一把彩色的伞，伞上画着各种各样的图案，非常好看。

小男孩正捧着一篮子苹果，看上去非常高兴。

我猜他一定是去采摘苹果的。

小男孩的身后，是一片果园。

果树上结满了各种各样的水果，有红苹果、黄香蕉、紫葡萄等等。

果园里的果树也变得金黄色和红色，非常美丽。

我常常和朋友一起来果园里玩耍，采摘水果。

我们在果树下欢笑着，争先恐后地去摘最大最甜的苹果。

图画的最后一角，是一只快乐的小兔子。

小兔子悠闲地在草地上跳跃，它的柔软的毛发在阳光下闪烁着金色的光芒。

小兔子用红眼睛望着我，好像在告诉我秋天是多么美好。

这幅秋天的图画让我看到了大自然的美丽和丰收的季节。

在这个充满神奇和温暖的季节里，我感受到了大自然的魅力和力量。

是秋天给了我美丽的视觉享受，也给了我丰收的喜悦。

我爱秋天，爱这个充满生机和活力的季节！。

三年级上册语文第三单元习作300字

教学资料参考范本三年级上册语文第三单元习作300字撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________——一幅秋天的图画打开屋门；一夜之间；外面的世界被刷子般的秋风染成了金灿灿的海洋.首先呈现在我眼前的是树上的叶子全变黄了；几乎整个地面都是树叶.那树上大大的苹果也涨红了脸；像一个个胖乎乎的小男孩从树上顽皮地跳下来.那一片片金色的叶子也像一只只蝴蝶纷纷扬扬地往下飘落.广东的初秋不是很冷；一对兄弟俩迫不及待地穿着短衣短裤就跑了出来；他们拿着树叶正在玩捡树叶的游戏呢.你追我赶；又吵又闹；又叫又跳；欢快地跑着.一排大雁正从北方往南方飞来；一会儿排成“人”字；一会儿排成“一”字；它们都忍不住往下瞧瞧这对可爱的小兄弟.听；那边传来田野里人们丰收的歌声；他们在丰收香香的麦子.高粱.玉米.大豆……悠扬的歌声唱出了农家秋收的喜悦.秋天的图画真美啊！我爱秋天这绚丽多彩的季节；果实收获的季节；欣欣向荣的季节.广东广州××区××区广地明德实验小学三年级:李泽宇三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画秋天像一幅美丽的图画；展现在我的眼前……天空中；一群群大雁一会儿排成“一”字形；一会儿排成“人”字形；好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛苦了！明年春天我再来看您.”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云；好像在送大雁远行.近处的公园里；菊花开了.有红的.黄的.紫的.还有白的……五颜六色；千姿百态；美丽极了.红的像一簇簇火苗；黄的像金黄的稻谷；紫的像水灵灵的葡萄；白的像云一样洁白.美丽.桂花可香了；令人赏心悦目；心旷神怡.远处的果园里；一个个苹果你挤我碰；争着要人们去摘呢！一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢！你说这幅秋天的画美不美？浙江嘉兴××区秀城实验教育集团吉水小学五年级:ilive三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画凉爽的风悄悄的给大地换上了黄色的衣裳.金色的树叶随着风儿轻轻地飘落在了地上；一望无际的稻田披上了一件金灿灿的时装.我坐上爸爸的车去表叔家的果园里摘果子.刚到果园门口；就闻到了水果的香味；我心想：“果园里一定有许许多多的水果.”我迫不及待地跑了进去.哇！这么多的玉米像几座小山堆满了院子.树上结满了红色的苹果；黄色的梨.紫色的葡萄.红色的枣子；它们五颜六色；像一个个活泼可爱的小娃娃.看；一定有风吹过；树枝摆动了起来；有的在树叶之间捉迷藏；有的在树枝上唱歌；还有的在树枝上荡秋千.听；葡萄架下有人窃窃私语.人们在说：“看树上的果子又大又圆；树枝都压弯了腰；今年又是丰收年.”看着表叔满脸的笑容；我心想：“这就是丰收的喜悦.”我爱上了硕果累累的秋天.宁夏中卫三小；指导老师王瑞华中学生作文三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画文章来源作文库秋天的图画雀儿山路二小二年级（3）班：李亦妍秋天到了；天气渐渐凉了；大雁向南方飞去；瞧；它们有时排成一字；有时变成人字.田野里处处都是美丽的图画.走进果园；一阵阵果香扑鼻而来；我看到苹果换上了红衣服；香蕉换上了黄衣服.灯笼似地柿子高高挂在枝头；高兴地挤着笑着.秋风一吹；他们热情地向人们点头微笑；好像在说：“我们熟了；快来摘吧；我可甜着呢！”走进田野；看；稻子黄了；高粱红了；棉花白了.一片片丰收的景象.看；看牛的爷爷；咧着那无牙的嘴巴笑得多甜啊！啊！这就是秋天美丽的图画.我喜欢秋天；因为秋天是最美丽的.指导老师：谭燕华文章来源作文库三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画作文库欢迎你投稿秋天是一位高明的大画家；他拿起神奇的画笔挥毫泼墨；把田野里的庄稼染成一片片金黄；把山上的枫树染成一团团火红；还在蔚蓝的天空画出一朵朵洁白的云彩.秋天是一位伟大的音乐家；他指挥小溪唱出悦耳的歌曲；”叮当.叮当”.他指挥大树欢快的拍手；“沙沙.沙沙”.蛐蛐们正在草丛热热闹闹地开演唱会；一排排大雁喊着“加油.加油”往南飞.秋天是一个美丽的小姑娘.他用桂花.菊花.海棠花.月季花带满全身；把自己打扮的楚楚动人；花枝招展；香气袭人.秋天是一个丰收的好季节.农民伯伯在喜笑颜开地收谷子.摘果子；松鼠们忙着采摘松子准备过冬.菠萝香喷喷的；苹果红彤彤的像一盏盏小灯笼；石榴你挤我撞的；都咧开了嘴巴；好像含着珠宝的石榴娃娃.秋天的景色太美了；我要保留这秋天美丽的图画.作文库欢迎你投稿鲜花：2 朵送鲜花鸡蛋：1 个砸鸡蛋上一篇：三年级上册语文第三单元习作200字——一副秋天的图画下一篇：没有了与“三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画”相关的作文：。

三年级看图写话秋天的图画

三年级看图写话秋天的图画三年级看图写话秋天的图画1“秋天真美啊！真美啊……”小喜鹊欢快地唱着秋天的歌谣，是啊，秋天的确是一幅美丽的图画。

远远的青山拔地而起。

一棵棵松树一个比一个高，一个比一个直。

树林里小鸟合鸣，菊花齐放。

红的、黄的、白的、粉的，五颜六色美丽极了！农田里，稻子笑弯了腰，秋风吹过金色的稻海沙沙地响，像是在唱：“啦啦啦，啦啦啦……我们披上了金装！”果园里，果子成熟了。

黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，红里带黄的枣子，甜蜜蜜的石榴，让我们看馋了、看醉了。

啊！好一个丰收的季节！好一个美丽的季节！三年级看图写话秋天的图画2秋天来了，秋天来了。

蓝天下雁过留声，一群大雁排成“人”字往南飞去。

远处的群山铺满了金黄的树叶，连绵起伏。

秋天来了，秋天来了。

田野里金风送爽，高粱笑弯了腰，乐红了脸。

稻子黄了，像把地上撒满了碎金子。

秋天来了，秋天来了。

果园里秋色宜人，果子都成熟了，小朋友们提着大大的篮子，一边欢快地唱着歌儿，一边兴高采烈地采着果子。

黄澄澄的是梨，挂着枝头上，像是亮起了一盏盏黄色的灯笼。

红彤彤的是苹果，红红的脸蛋像是害羞的小姑娘，轻轻地摘下一个，闻一闻，哇，真香啊！用衣服擦一擦，咬上一口，哇，真甜啊！秋天真是一个丰收的季节！三年级看图写话秋天的图画3秋天的一个中午，小明来到家附近的.小山上玩，他走啊走啊，走到顶端他已经走累了。

看见不远处有苹果树和梨子树，梨子黄灿灿的，像一个个小灯笼挂在枝头，苹果红彤彤的，像小姑娘红扑扑的脸。

他跑回家，拿着两个篮子，坐着车来到山野上。

高高兴兴地摘了满满一篮子苹果和一篮子梨，突然听到鸟叫声，他抬头一看，空中有几只大雁在飞。

在领头雁的指挥下，一会儿形成了一个“人”字，一会儿又变成一个“一”字。

远方有一片森林，里面黄的树叶落下来像蝴蝶翩翩起舞，绿色的树叶像一把把小扇子，红色的树叶像熊熊燃烧的大火。

近处有一片高粱地，丰硕的果实把高粱的腰都压弯了。

高粱地的边上，有一个池塘，池塘里很多很多条鱼，还有很多虾，还有很多小螃蟹。

三年级第三单元看图写话,作文

三年级第三单元看图写话,作文
“哎呀，妈妈，你看这个图好有意思呀！”我指着语文书上的一幅图兴奋地喊着。

那是一幅秋天的图画，金黄的树叶铺满了地面，像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。

天空那么蓝，几朵白云飘呀飘的。

图上有几个小朋友在捡树叶呢，他们脸上都洋溢着开心的笑容。

我看着这幅图，感觉自己仿佛也走进了那个秋天的世界里。

我拉着妈妈说：“妈妈，我要是也能在这么美的地方捡树叶该多好呀！”妈妈笑着说：“傻孩子，等周末咱们也可以去公园呀。

”
终于盼到了周末，我和爸爸妈妈来到了公园。

哇，这里的树叶也有好多变黄了呢！我兴奋地跑过去，开始捡树叶。

“爸爸，你看我这片树叶多大呀！”我举着一片树叶喊道。

爸爸笑着说：“哈哈，是挺大的，像把小扇子。

”
“妈妈，这片树叶好漂亮呀，颜色好鲜艳！”我又拿着一片树叶跑向妈妈。

妈妈摸了摸我的头说：“是呀，宝贝，你真会挑。

”
我捡呀捡呀，不一会儿就捡了一大把。

我坐在地上，看着这些树叶，心里可高兴了。

这时候，我突然想到，我可以用这些树叶做一幅画呀！
我对爸爸妈妈说：“我们把树叶带回家，我要做一幅树叶画！”爸爸妈妈都点头说好。

回到家，我就迫不及待地开始做树叶画。

我用胶水把树叶一片一片地粘在纸上，不一会儿，一幅美丽的画就做好了。

我看着自己的作品，心里美滋滋的。

这可真是一次有趣的经历呀！难道不是吗？这次经历让我感受到了大自然的美，也让我体会到了动手创作的乐趣。

以后我还要多去大自然中玩耍，去发现更多的美好！。

三年级上册语文第三单元习作300字

三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画打开屋门；一夜之间；外面的世界被刷子般的秋风染成了金灿灿的海洋。

首先呈现在我眼前的是树上的叶子全变黄了；几乎整个地面都是树叶。

那树上大大的苹果也涨红了脸；像一个个胖乎乎的小男孩从树上顽皮地跳下来。

那一片片金色的叶子也像一只只蝴蝶纷纷扬扬地往下飘落。

广东的初秋不是很冷；一对兄弟俩迫不及待地穿着短衣短裤就跑了出来；他们拿着树叶正在玩捡树叶的游戏呢。

你追我赶；又吵又闹；又叫又跳；欢快地跑着。

一排大雁正从北方往南方飞来；一会儿排成“人”字；一会儿排成“一”字；它们都忍不住往下瞧瞧这对可爱的小兄弟。

听；那边传来田野里人们丰收的歌声；他们在丰收香香的麦子、高粱、玉米、大豆……悠扬的歌声唱出了农家秋收的喜悦。

秋天的图画真美啊！我爱秋天这绚丽多彩的季节；果实收获的季节；欣欣向荣的季节。

广东广州番禺区番禺区广地明德实验小学三年级:李泽宇三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画秋天像一幅美丽的图画；展现在我的眼前……天空中；一群群大雁一会儿排成“一”字形；一会儿排成“人”字形；好像在对农民伯伯说：“农民伯伯您一个人种田辛苦了！明年春天我再来看您。

”蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云；好像在送大雁远行。

近处的公园里；菊花开了。

有红的、黄的、紫的、还有白的……五颜六色；千姿百态；美丽极了。

红的像一簇簇火苗；黄的像金黄的稻谷；紫的像水灵灵的葡萄；白的像云一样洁白、美丽。

桂花可香了；令人赏心悦目；心旷神怡。

远处的果园里；一个个苹果你挤我碰；争着要人们去摘呢！一个个柿子打着红灯笼要和星星月亮比美呢！你说这幅秋天的画美不美？浙江嘉兴秀洲区秀城实验教育集团吉水小学五年级:ilive三年级上册语文第三单元习作300字——一幅秋天的图画凉爽的风悄悄的给大地换上了黄色的衣裳。

金色的树叶随着风儿轻轻地飘落在了地上；一望无际的稻田披上了一件金灿灿的时装。

我坐上爸爸的车去表叔家的果园里摘果子。

三年级上册第三单元《写一幅秋天的图画》习作案例及范文

三年级上册第三单元《写一幅秋天的图画》习作案例及范文先请大家猜个谜语：远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

你一定猜到了，对，是一幅山水花鸟画。

图画就是用笔画出各种各样的图形，作文是用笔写出各种各样的文章。

图画与作文有密切的关系，一篇文字优美的文章就是一幅美丽的图画，一幅美丽的图画也正如一篇百读不厌的文章。

这次习作要求我们把秋天的图画转换成写秋景的作文，多有意思啊！那么，写这篇习作要注意什么呢？首先，观察与表达要有选择，要有一定的顺序。

我们知道我们要写的是一幅描写秋景的图画。

观察什么？当然要选自己感兴趣、比较有特点的景物去观察，能表达对秋天的喜爱和赞美就行，面积不要过大，景物不要过多，不要见到什么就观察什么，没有选择。

怎么观察？应该按照一定顺序去观察，去表达，写出秋景的特点。

观察时先选好一个观察点，然后，从这一点开始按一定顺序观察。

比如从上往下看或从下往上看，从远处往近处看或从近处往远处看，有时按照从中间向四周写的顺序去写，甚至是其他切入方法也可以，只要有条理有章法即可。

想一想，《迷人的秋天》一文是按什么顺序写的呢？它是按照从上到下，从天空到田野，再到树林的顺序写的，这样条理就十分清楚。

其次，要展开合理的想象，丰富画面内容。

还说那幅山水花鸟画吧。

画面上有山有水有花有鸟，也有各种色彩，但没有声音，是静止不动的。

看图作文，要求我们把画面由“静”变为“动”，由“无声”变为“有声”，由“平面”变为“立体”。

也就是说，要借助画面提供的形象，联系自己的生活实际进行想象、构思，让画面“活”起来，“动”起来。

比如《迷人的秋天》一文，把红红的高粱比作火把，想到“许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会”，把成熟的谷穗当成人，说“一阵阵秋风吹过来，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的谷穗向我点头鞠躬，好像说：‘农民伯伯怎么还不来收割我们呢？’”小作者对景物的描写不是在“拍照片”，而是根据高粱、谷穗等特点，运用了比喻、拟人的写法，因此把它们写得生动、形象、有趣。

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
这是一个秋天的图画。

画面中的树叶已经变黄了，它们纷纷从树枝上飘落下来，好像一片片的金色雨点。

地上已经铺满了厚厚的枯叶，足够小朋友们玩耍了。

小朋友们正在欢快地嬉戏玩耍。

他们捧着一个个大大的南瓜，笑得合不拢嘴。

有的小朋友还在掏空南瓜，准备做一个可爱的南瓜灯。

他们围成一圈，互相比赛看谁做得最好。

我看到一个小朋友的南瓜灯被他自己弄得倒了，他哈哈大笑，然后重新开始动手。

他的笑声引来了其他小朋友的欢笑，充满了整个秋天的快乐气氛。

画面的右边有两个小朋友在园子里奔跑。

他们追逐着一个红色的风筝，高高地飞在天空中。

那个红色的风筝好像是一只大鸟，扑腾着翅膀在天空中翱翔。

小朋友们追得气喘吁吁，但他们一点也不觉得累，因为看到风筝在空中飞翔的样子，他们心里充满了喜悦和满足。

画面中还有一棵苹果树。

树上结满了红红的苹果，沉甸甸地挂在树枝上。

一个小朋友站在树下，伸手摘了一个苹果，笑眯眯地向我们展示。

我们可以看到，苹果的皮上布满了圆圆的红颗粒，看起来非常诱人。

小朋友将苹果放进口中，发出了“咔吱咔吱”的声音，他的笑容更加灿烂了。

整个画面洋溢着秋天的喜悦和活力。

树叶的飘落，南瓜的制作，风筝的飞翔，苹果的摘取，这些都是秋天给我们带来的美好回忆。

秋天是一个丰收的季节，给了我们许多快乐和惊喜。

我喜欢秋天，喜欢这个充满魔力的季节。

我期待着明年的秋天，再次享受这份快乐和惊喜。

秋天的图画三年级作文

秋天的图画三年级作文
秋天的图画。

秋天是一个五彩斑斓的季节，金黄的稻田，红红的枫叶，还有一片片金黄的麦田，构成了一幅美丽的秋天图画。

在图画的中央，是一片金黄色的稻田。

稻谷已经成熟了，金黄的颜色在阳光的
照射下格外耀眼。

稻田里一排排的稻谷摇曳着，仿佛在向人们展示着它们的丰收。

稻田旁边是一条小溪，清澈见底，溪水轻轻地流淌着，仿佛在为稻田浇灌着生命之水。

在稻田的旁边，是一片片红红的枫叶。

枫树的叶子在秋风的吹拂下，红得发亮，仿佛是火焰在燃烧。

枫叶在阳光的映衬下，闪闪发光，美丽极了。

枫叶飘落在地上，形成了一条红红的小路，仿佛是大自然为我们铺设的一条美丽的红毯。

再往前走，是一片金黄的麦田。

麦田里的麦穗已经金黄了，一阵秋风吹来，麦
穗摇曳着，仿佛在跳着秋天的舞蹈。

麦田里还有一些小动物在玩耍，它们在金黄色的麦田里来回奔跑，好像在享受着秋天的温暖和快乐。

在这幅秋天的图画中，还有一些小鸟在天空中飞翔。

它们展翅高飞，畅快地在
秋天的天空中自由飞翔，仿佛在向人们展示着秋天的美丽和自由。

这幅秋天的图画，让人感受到了秋天的美丽和生机。

金黄的稻田，红红的枫叶，金黄的麦田，还有自由飞翔的小鸟，构成了一幅美丽的秋天图画，让人感受到了大自然的鬼斧神工和无穷魅力。

在这个美丽的季节里，让我们一起走进这幅秋天的图画，感受大自然的美丽和神奇吧！。

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画秋天是我的最爱。

我特别喜欢在这个季节里欣赏大自然的美景和感受凉爽的秋风。

画面上的第一幅图，是一棵高大的枫树。

枫树在秋天变得异常美丽，它身披上了一件红黄色的长衫。

树叶红得像火一样燃烧着，就像一团团小火焰在树上跳动。

我经常看到一片片枫叶漫天飞舞，仿佛给大地披上了一层金红色的地毯。

我喜欢在树下躺着，看着这片红黄色的世界，感受大自然的美丽。

第二幅图是一片金黄色的稻田。

稻子已经成熟了，稻穗已经变成了金黄色。

稻田里有一位农民伯伯正在收割稻子，他手持镰刀，精心地划下一片片的稻穗。

稻田里的秋风轻轻吹动着稻穗，发出沙沙的声音。

偶尔还能看到稻田里的蜻蜓飞来飞去。

稻田里的一片金黄色格外美丽，给我一种丰收的喜悦。

第三幅图是一只可爱的松鼠。

它正在储藏松果，以备冬天吃。

松鼠抱着一颗颗松果，悄悄地跑上大树，找到一个合适的地方储藏起来。

看着松鼠忙碌的身影，我觉得它很机灵、很聪明。

我曾经看过一只红松鼠，它毛色鲜艳，尾巴又长又蓬松。

真是太可爱了！第四幅图是一群小鸟飞翔的场景。

秋天是鸟儿迁徙的季节，我经常看到一群鸟儿飞过天空，用高亢的声音叫唤着。

它们一会儿排成一字快速飞驰，一会儿又组成了一个大大的弧形。

它们飞得那么高，那么快，就像是在跳着欢快的舞蹈。

我想，这一切是鸟儿对秋天的热爱，是它们在告诉我们，秋天是多么美好。

最后一幅图是一位姑娘在拍树上的秋叶子。

她拿着相机，仔细地寻找着最美的秋叶子。

她会用心地观察，找到最漂亮的姿态拍摄下来。

她拍下的照片一定也很美。

我也喜欢拍照，虽然我没有相机，但我会用眼睛去捕捉这些美丽的瞬间，记住它们。

秋天真是美妙的季节啊！无论是红黄色的枫叶，金黄色的稻子，还是松鼠和小鸟们的欢快，每一幅画面都充满了美丽和活力。

我喜欢秋天，它是大自然用色彩为我们准备的一幅幅美丽图画。

我期待着下一年的秋天，我想再度融入这美丽的季节，去感受大自然的魅力。

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画
秋天是一个美丽的季节，空气清新，阳光温暖，金黄的树叶和绿色的草地交相辉映，
构成了一幅幅美丽的画面。

图一：丰收的果园
在这张图中，我们看到了一个丰收的果园。

果树上挂满了各种各样的果子，不同颜色
的苹果、橙子、柿子，还有圆圆的葡萄，让人垂涎欲滴。

旁边的农夫正在忙碌地收割果实，他手持剪刀，小心翼翼地剪下果子，并将它们放进篮子里。

这张图告诉我们，秋天是一个
收获的季节，只要我们勤劳努力，就能获得丰收的果实。

图二：飘落的树叶
这张图里，是一棵枫树和一些翩翩飞舞的树叶。

枫树已经变成了金黄色，树叶也从枝
头掉落下来，慢慢地落在地上。

它们像一只只小船，在风中飘荡着，让人感到无限的惬意。

这张图告诉我们，秋天是一个收尾之季，让树叶飘落到地上，也让我们想起，需要放下些
什么，也许是人际关系，也许是孩子的成长问题，也许是工作上的疲劳等。

图三：飞舞的风筝
这张图里，是一些孩子们在风筝地里玩耍。

他们拉着长长的风筝线，看着自己的风筝
在空中飞翔。

风筝上有各种各样的图案，有彩虹、有小鸟、还有兔子等动物。

天空是一片
蔚蓝，阳光洒在孩子们的脸上，让人感到非常舒适。

这张图告诉我们，秋天是一个充满活
力的季节，让我们放下琐事，去享受与家人、朋友及好伙伴们相处的快乐。

总的来说，秋天是一个充满收获和活力的季节。

我们要好好地珍惜它，去感受它的美
好与神秘。

秋天的图画三年级作文

秋天的图画三年级作文秋天的图画三年级作文1我喜欢绚丽多彩的秋天，我画了一幅秋天的图画！公园里的花坛真美。

花坛的周围栽满了一排排小松树，像一个个小士兵。

菊花在花坛里争相开放，有红的、有黄的、有紫的、还有白色的，美丽极了！杨树叶子黄了，挂在树上像一朵朵黄色的小花，落在空中时，仿佛一只只黄色的蝴蝶真是太迷人了！公园里的小山上栽满了树木。

梧桐树的叶子随风舞动，纷纷飘落。

枫树的叶子却变红了，红红的叶子为秋天增添了一份热情。

而柏树的叶子还是那么令人陶醉。

在看远处正有一群孩子正在快乐的放着风筝，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，他们快活的喊叫着，拼命地奔跑着不时传来阵阵笑声，像群快乐的小鸟，瞧他们玩得多么起劲啊，给树林增添了活力。

乡村的果园更美！红色的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；紫红色的葡萄想玛瑙一样一串一串的挂在葡萄架下美丽极了！我喜欢秋天。

喜欢秋天的美丽景色、丰收的硕果，更喜欢我给秋天画的这一幅美丽的图画！秋天的图画三年级作文2夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐带着风妹妹来了。

秋天是一个美丽的季节，也是个丰收的季节。

秋姐姐走进了森林，小动物们忙得不可开交。

你们看，松鼠找来许许多多的松果当粮食，青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

风妹妹和树木玩起了游戏，树木们开心的摘下了他们的帽子，杨树、柳树的叶子落到树妈妈的脚下，叶子对树妈妈小声说：“树妈妈，我要回地下过冬了，您多保重，明年春天再回来。

”山林里，一片片红的、黄的落叶像一只只飞舞的蝴蝶，玩够了，落在大地上，铺成了厚厚的彩色地毯，踩上去软软的非常舒服。

秋天来到果园里，带来了香甜与色彩。

红红的苹果你挤我碰高高的挂满枝头，黄黄的鸭梨在阳光中闪闪发光农民伯伯又忙碌起来。

一筐筐的水果，被大卡车运往各地，成了人们口中的美味。

麻雀在枝头叽叽喳喳不停地叫，好像在说：“冬天快来了，你们要做好保暖设施啊。

”花园里，秋姐姐带来了更多的色彩送给各种各样的花，火红火红的鸡冠花，艳丽的一串红。

人教三年级上习作《秋天的图画》

秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。（果
园里还有什么果实，问问父母，例如：梨子像葫芦想大铃铛……）
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秋姑娘来到了校园里，校园里充满了欢声笑语。在温柔的阳光下，小朋友们有的兴高采烈地在操场上奔跑，有的在草地上玩耍，还有的在收集树叶打扫卫生。空气中则充满了桂花甜甜的香味， “太美了！”我陶醉在这美景里！
(1)按一定的顺序，语句通顺。 (2)抓住重点，具体描述。 (3)运用平时积累的词句（拟人、比喻），重点是抓住景物特点。 (4)不写错别字，正确使用标点符号。
题目：秋天的图画第一段开头可以开门见山，点明题目。例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香甜四溢的果园。（《秋天的果园》） ②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）第二段可以写果园 1、水果都成熟了。 2、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了…… 3、柿子就像一盏盏…… 4、一串串葡萄…… 5、黄澄澄的沙糖桔,它们有的像调皮的孩子…… 第三段可以写田野： 1、那稻田里，……的稻谷，随着风翻起了……农民伯伯们来到了田里，他们背着……扛着…… 2、菜地里，…… 第四段：结尾点题，抒发情感这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！
秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画

一年级秋天作文：三年级看图写话秋天的图画秋天来了，秋天真美丽！一年级的小朋友们抬起头，仰望着天空，秋风吹过，落叶在空中翩翩起舞。

他们看着树上的叶子一片片变黄，看着果园里的果实一个个变红。

秋天的图画就像一幅美丽的风景画，让人心旷神怡。

秋天的图画上，树叶变黄了，有的树叶已经飘落在地上，和稻谷一起构成一幅美丽的图画。

小朋友们兴奋地跑到田野里，追逐着那片片落叶，仿佛在自己创造出一幅美丽的秋景画。

秋天的图画上，果园里的果实红彤彤的，挂满枝头，让人看了就忍不住流口水。

有的果树上结满了果实，枝头弯弯的，好像一把把小小的伞。

小朋友们爬到树上，摘下果实，笑得合不拢嘴。

秋天的图画上，一只可爱的小松鼠蹿蹦跳跃，把嘴里的果实收藏在洞里。

小朋友们用手捂住嘴，窃笑着，那只小松鼠真是个聪明的小家伙啊！秋天的图画上，田野里金黄的稻谷摇摇晃晃，好像在和风儿玩耍。

小朋友们捧起一把稻谷，轻轻地吹了一口气，稻谷就会随着风儿飞舞起来。

他们高兴地笑着，看着稻谷在阳光下闪闪发亮，心里也开始变得快乐无比。

秋天的图画上，小鸟儿在天空中飞翔，它们忙着采集食物，为了即将到来的冬天做准备。

在蓝天的映衬下，它们的身姿美得像极了一幅美丽的画卷。

秋天的图画上，天空是那么的湛蓝，白云是那么的洁白，一切都是那么的美好。

小朋友们看着这幅美丽的图画，心里满是对秋天的喜爱。

他们开始忙碌起来，收集着稻谷，摘下果实，为了和家人一起度过一个温暖的秋天。

秋天的图画上，一切都是那么美好，一切都是那么的动人。

在秋天里，一年级的小朋友们享受着一切，享受秋天带给他们的一切美好。

秋天的图画上，有着无尽的乐趣和惊喜，小朋友们仿佛置身于一个幸福的世界，他们的笑脸把秋天画得更加美丽动人。

三年级上册语文第三单元习作200字——一副秋天的图画

三年级上册语文第三单元习作200字——一副秋天的图画三年级上册语文第三单元习作200字--一副秋天的图画秋天来了，秋高气爽，景色宜人。

瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云，有的像可爱的小鸟，有的像巨大的飞机，还有的像凶猛的老虎。

天上的大雁一会儿排成"人"字，一会儿排成"一"字，他们在准备去南方呢！山脚下有一片小树林，里面有许多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，还有的在捡树叶做标本呢！果园里有黄澄澄的香蕉，有红彤彤的苹果，还有像紫宝石的葡萄。

瞧，菜园里也是一片丰收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披着像棉花似的白纱，五彩缤纷的辣椒显得特别精神。

秋天是一幅美丽的图画，我对秋天的景色永远也忘不了......三年级上册语文第三单元习作200字--一副秋天的图画炎热的夏天慢慢地迈着步子走了，凉爽的秋天轻轻地走来。

秋天，树叶纷纷飘落了，许多花也谢了，但是多姿多彩的菊花慢慢地绽放了。

菊花带着迷人的香味，久久地站在枝头，直到枯黄也不愿落下来。

我最喜欢它们漂亮的颜色，紫色的，淡黄的，雪白的......我家窗前有棵桂花树，秋天来了，满树的小黄花发出甜甜的香味，让人沉醉，秋风还把它们送到我的房间里，我们的院子里......在凉爽的秋天里，大人们从家里走出来，谈天说地，健身，作各种活动。

小朋友们在院子里玩耍，嬉戏，可快乐了！我爱秋天，除了菊花，桂花，我还爱秋天累累的果实。

三年级上册语文第三单元习作200字--一副秋天的图画昨天我在书里看到了一幅秋天的图画，那幅画美极了！看着它，我仿佛走进了秋天。

秋天的天是蓝蓝的，大雁正往南方飞去。

银杏树的叶子飘落下来，地上像铺上了金色的地毯。

果树上苹果熟了，等着让人们去摘呢！秋天是个忙碌的季节，青蛙抓紧挖洞，松鼠找来松果当粮食，喜鹊找来树枝盖房子。

田野里的稻子像金色的海洋，农民伯伯正忙着收割呢，脸上露出了丰收的喜悦。

啊！秋天真是个迷人的季节。

我喜欢这幅秋天的图画，更喜欢秋天这个季节。

人教版语文三年级上册第三单元作文《秋天的图画》

题目：秋天的图画第一段开头可以开门见山，点明题目。例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香甜四溢的果园。（《秋天的果园》） ②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）
第二段可以写果园 1.水果都成熟了。 2.石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了…… 3.柿子就像一盏盏…… 4.一串串葡萄…… 5.黄澄澄的沙糖桔,它们有的像调皮的孩子……
2.秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。 3.风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。 4.田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯。 5.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍野一片金黄。 6.树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只小船似的飘来飘去。
好词
秋高气爽
秋草枯黄落叶飘零
秋风红叶
枯枝败叶天高气爽
秋风习习
漫江碧透秋风送爽
春华秋实
秋水盈盈秋风消署
三秋桂子
秋菊盛开阴雨连绵
一叶知秋
霜叶如醉层林尽染
桂子飘香满山红遍ຫໍສະໝຸດ 霜叶红遍的秋天橙黄桔绿的秋天
满山红叶的秋天五谷丰登的秋天
金桂飘香的秋天北雁南飞的秋天
好句
1.秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的图画过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。果园里，硕大的苹果挂满了枝头，压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出了笑脸。梨树在夜里也会发光了，一个个像小灯笼飞来飞去，落在树妈妈的枝头上，好象在唱着一首首丰收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡着，睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子，在阳光的照射下五光十色 …… 那一片片黄叶、红叶、紫叶，纷纷扬扬的落下，那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。天空中，一排排大雁成整齐的 “人”字形，正飞向那暖和的南方。那声音好象在对大地妈妈说：“谢谢您，大地妈妈，请您不要伤心，明年我们一定会回来和您度过春夏的。” 田野里，瓜过飘香，五彩缤纷。登高望去，犹如一片金色的海洋。高粱像喝醉了酒的红脸大汉，稠密的大豆的叶子，老远望去一片焦黄。村子里，家家户户的窗户下，屋檐下，挂着一串串火红的辣椒像一个个害羞的小姑娘，玉米张开了小嘴，露出金橙橙的牙齿。我爱那天高气爽、硕果累累的秋天！

小学人教版三年级上册第三单元作文：三年级上册第三单元100字——秋天的图画

三一文库（）小学人教版三年级上册第三单元作文
三年级上册第三单元100字——秋天的图画今天早晨，我在学校看见了樟树。

樟树的
叶子有红色的,绿色的和黄色的；上面还有果实，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。

田野真是一幅美丽的图画啊！高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，菜园里有
南瓜还开出了几朵黄色的花，池塘边的鹅边在
洗澡边在唱歌。

我也唱着一首丰收的歌，欣赏这美丽的秋天！
我非常喜欢秋天，它有五彩缤纷的颜色，
还有香甜的果实。

今天早晨，我在学校看见了樟树。

樟树的
叶子有红色的,绿色的和黄色的；上面还有果实，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。

田野真是一幅美丽的图画啊！高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，菜园里有
南瓜还开出了几朵黄色的花，池塘边的鹅边在
洗澡边在唱歌。

我也唱着一首丰收的歌，欣赏这美丽的秋
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