教学课件1-1-1-货币与货币制度
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金属货币是以各种各样的金属，贵金属和贱金属来充当货币 材料。
王莽币
春秋货币 民国
开元通宝
咸丰元宝
金属货币
优点： 可以被分割和还原 利于长期保存 价值较稳定
缺点： ➢流通费用高 ➢不便大量运送 ➢产量受限
寻找金属货币的代用品
代用货币
➢ 一般指由政府或银行发行的纸币或银行券，有十足的金银 等贵金属作保证。
第一章 货币与货币制度1
本章教学目标
1.掌握货币的概念、货币的 起源及货币形态的变迁； 2.理解货币的本质和职能； 3.掌握货币制度的内容和类 型，了解货币制度的发展和 演变； 4.熟知我国现行的货币制度, 了解地区货币制度和跨国货 币制度。
1.能运用货币基础知识解释相 关货币现象； 2.能理解和判断货币的创新与 发展趋势； 3.学会观察主要国际货币的动 态并大致判断其对我国货币的 影响； 4.能透过经济现象理解货币的 职能，维护人民币制度。
讨论
以你的了解，货币有哪些形式？ 哪些东西充当过货币？
三、货币形态的演变
信用货币
代用货币
电子货币
金属货币
实物货币
观看视频：货币展览馆
实物货币
我国的先秦时 期，牲畜、兽 皮、珠玉、布 帛都充当过货 币。
➢特点：最原始的货币形态 ➢缺点：不便携带、不易分割和不易保存
终被金属货币所取代
金属货币
➢ 易于伪造和损坏，且发行受限。
信用货币
➢信用货币是一种价值符号，不具有十足的内在价 值,主要形式是现金和存款。
➢特点：自身无价值； 强制性； 以信用为保证。
现代硬币
电子货币
➢电子货币是电子化和 信息化的支付工具
➢以电子和通讯技术发 展为基础
大大缩短了信用货 币结算的时间
加速了资金 的周转
10朋贝壳
一种商品的价值经常地表现在一系列的商品上
评价：
➢反映了社会生产的发展，同时也促进了生产 力的提高和交换的扩大。
➢但此时，还未分离出一种固定地充当一般等 价物的商品，仍处于直接的物物交换阶段。
一般价值形式
2把斧子 50斤粮食 10朋贝壳
= 1只绵羊
从众多商品里分离出一种商品作为一般等价物，所有 商品都由这一商品表现价值
你认为电子货币会完全取代纸质货币吗？
虽然电子货币比纸币更为方便和高效，但多种因素阻 碍了纸质货币体系的消亡。
广义货币
狭义货币+ 其他存款货币 非存款性金融资产
广泛认可的表述：
在商品和劳务的支付上或者债务清偿 中具有普遍接受性的东西
ห้องสมุดไป่ตู้
二、货币的产生
货币是商品生产和商品交换长期发展的产物。
商品
价值 使用价值
社会属性 自然属性
商品的价值通过交换，由另一种（或一系列） 商品表现出来，就是商品的价值形式。
商品的价值形式：
货币价值形式
金银天然不是货币， 但货币天然是金银。
——卡尔·马克思
评价：
➢最发达的价值形式，促进了商品交换的发展。 ➢使得商品世界分成商品和货币两级，进一步加深了
商品经济的内在矛盾。
金子！黄黄的，光闪闪的， 只要有这一点点，
就可以使黑的变成白的， 丑的变成美的， 错的变成对的，
卑贱者变成尊贵者， 老人变成少年， 懦夫变成勇士。
2003年成立的Freecycle是交换平台的典型代表，主要 从事个人之间的以物易物。目前Freecycle已经在全球建立 了5076个社区，有近920万名会员。社区会员可供交换的物
品五花八门，每天转手的物品多达数万件。
现代社会中仍然存在物物交换的方式有哪些优势？这种 古已有之的交易方式，其存在与演变，尤其是借助现代信息 技术与物流技术的快速发展，会掀起物物交换的复古潮吗？
大大减少了现 金和支票等信 用货币的使用
节约了货币 流通费用
货币的变化
实物货币 货币形式 电子货币
内在价值 关注点 支付便利程度
案例分析：
我们正在向无现金社会迈进吗？
早在数十年前，有关无现金社会的预测就已经出现，但 时至今日这个预测仍然没有变为现实。
1975年《商业周刊》曾经预言，“电子支付方式不久将 改变货币的定义，并将在数年后颠覆货币本身”。1995年诞 生于英国的Mondex作为最早的储值卡，虽然经过大力推销， 使用范围仍然局限在为数不多的英国大学校园中。在德国和 比利时，虽然数以百万的人们携带着嵌入计算机芯片的银行 卡，但只有少数人用它来支付。
---选自莎士比亚 《雅典的泰门》
案例分析： 以物易物，现代社会的复古潮？
从2005年到2006年的一年时 间内，加拿大小伙凯尔·麦 克唐纳德以一枚红色大曲别 针作为交换对象，经过16次 物物交换，最终不仅实现了 换别墅的梦想，而且还与兰 登书屋公司签订了出书协议 ，并把电影拍摄权卖给了好 莱坞梦工厂。
以物易物的好处似乎不少，可以将闲置的资源充分 利用起来，可以适当避税，能降低延时交付的交易 风险，在特殊时期甚至还可以应对通货膨胀。 可是，物物交换却无法支持整个社会的交换。
首先，交换双方须在时间、物品、数量上匹配； 其次，交易的安全性无法得到保障 ； 第三，搜寻的时间太长，交易成本高。
三、货币形态的演变
本章教学内容
第一节 货币的产生
与发展
第二节 货币的本质
和职能
第一章 货币与货
币制度
第三节 货币制度及其
类型
货币等同于？
财富
现金
时间
收入
第一节 货币的产生与发展
知重识点目标
能力目标
掌握货币的 概念，货币 的起源及货 币形态的变 迁
能运用货币 基础知识解 释相关货币 现象
一、货币的含义
狭义货币
现金 活期存款
评价：
➢它克服了扩大价值形式的缺点，是价值形式 发展质的飞跃。
➢但在初期，一般等价物的不固定，限制和阻 碍了商品交换的扩大和发展。
货币价值形式
两把斧子 50斤粮食 10朋贝壳
= 1克黄金
评价：
➢一般等价物固定的由贵金属来充当。 ➢由于金银在自然界早已存在，其质地均匀、
价值大、便于分割、便于携带等，所以它们 具有天然充当货币材料的优点。
一般
简单偶然的
扩大的
价值形式
价值形式 价值形式
货币 价值形式
简单、偶然的价值形式
如： 1只绵羊=两把石斧 一种商品价值偶然地、简单地表现为另一种商品的使用价值
评价：
➢商品价值的表现是不完善、不成熟和不充分的； 不能适应较多的商品交换需要。
➢但交换的出现，孕育了货币的胚芽。
扩大的价值形式
2把斧子 1只绵羊= 50斤粮食
王莽币
春秋货币 民国
开元通宝
咸丰元宝
金属货币
优点： 可以被分割和还原 利于长期保存 价值较稳定
缺点： ➢流通费用高 ➢不便大量运送 ➢产量受限
寻找金属货币的代用品
代用货币
➢ 一般指由政府或银行发行的纸币或银行券，有十足的金银 等贵金属作保证。
第一章 货币与货币制度1
本章教学目标
1.掌握货币的概念、货币的 起源及货币形态的变迁； 2.理解货币的本质和职能； 3.掌握货币制度的内容和类 型，了解货币制度的发展和 演变； 4.熟知我国现行的货币制度, 了解地区货币制度和跨国货 币制度。
1.能运用货币基础知识解释相 关货币现象； 2.能理解和判断货币的创新与 发展趋势； 3.学会观察主要国际货币的动 态并大致判断其对我国货币的 影响； 4.能透过经济现象理解货币的 职能，维护人民币制度。
讨论
以你的了解，货币有哪些形式？ 哪些东西充当过货币？
三、货币形态的演变
信用货币
代用货币
电子货币
金属货币
实物货币
观看视频：货币展览馆
实物货币
我国的先秦时 期，牲畜、兽 皮、珠玉、布 帛都充当过货 币。
➢特点：最原始的货币形态 ➢缺点：不便携带、不易分割和不易保存
终被金属货币所取代
金属货币
➢ 易于伪造和损坏，且发行受限。
信用货币
➢信用货币是一种价值符号，不具有十足的内在价 值,主要形式是现金和存款。
➢特点：自身无价值； 强制性； 以信用为保证。
现代硬币
电子货币
➢电子货币是电子化和 信息化的支付工具
➢以电子和通讯技术发 展为基础
大大缩短了信用货 币结算的时间
加速了资金 的周转
10朋贝壳
一种商品的价值经常地表现在一系列的商品上
评价：
➢反映了社会生产的发展，同时也促进了生产 力的提高和交换的扩大。
➢但此时，还未分离出一种固定地充当一般等 价物的商品，仍处于直接的物物交换阶段。
一般价值形式
2把斧子 50斤粮食 10朋贝壳
= 1只绵羊
从众多商品里分离出一种商品作为一般等价物，所有 商品都由这一商品表现价值
你认为电子货币会完全取代纸质货币吗？
虽然电子货币比纸币更为方便和高效，但多种因素阻 碍了纸质货币体系的消亡。
广义货币
狭义货币+ 其他存款货币 非存款性金融资产
广泛认可的表述：
在商品和劳务的支付上或者债务清偿 中具有普遍接受性的东西
ห้องสมุดไป่ตู้
二、货币的产生
货币是商品生产和商品交换长期发展的产物。
商品
价值 使用价值
社会属性 自然属性
商品的价值通过交换，由另一种（或一系列） 商品表现出来，就是商品的价值形式。
商品的价值形式：
货币价值形式
金银天然不是货币， 但货币天然是金银。
——卡尔·马克思
评价：
➢最发达的价值形式，促进了商品交换的发展。 ➢使得商品世界分成商品和货币两级，进一步加深了
商品经济的内在矛盾。
金子！黄黄的，光闪闪的， 只要有这一点点，
就可以使黑的变成白的， 丑的变成美的， 错的变成对的，
卑贱者变成尊贵者， 老人变成少年， 懦夫变成勇士。
2003年成立的Freecycle是交换平台的典型代表，主要 从事个人之间的以物易物。目前Freecycle已经在全球建立 了5076个社区，有近920万名会员。社区会员可供交换的物
品五花八门，每天转手的物品多达数万件。
现代社会中仍然存在物物交换的方式有哪些优势？这种 古已有之的交易方式，其存在与演变，尤其是借助现代信息 技术与物流技术的快速发展，会掀起物物交换的复古潮吗？
大大减少了现 金和支票等信 用货币的使用
节约了货币 流通费用
货币的变化
实物货币 货币形式 电子货币
内在价值 关注点 支付便利程度
案例分析：
我们正在向无现金社会迈进吗？
早在数十年前，有关无现金社会的预测就已经出现，但 时至今日这个预测仍然没有变为现实。
1975年《商业周刊》曾经预言，“电子支付方式不久将 改变货币的定义，并将在数年后颠覆货币本身”。1995年诞 生于英国的Mondex作为最早的储值卡，虽然经过大力推销， 使用范围仍然局限在为数不多的英国大学校园中。在德国和 比利时，虽然数以百万的人们携带着嵌入计算机芯片的银行 卡，但只有少数人用它来支付。
---选自莎士比亚 《雅典的泰门》
案例分析： 以物易物，现代社会的复古潮？
从2005年到2006年的一年时 间内，加拿大小伙凯尔·麦 克唐纳德以一枚红色大曲别 针作为交换对象，经过16次 物物交换，最终不仅实现了 换别墅的梦想，而且还与兰 登书屋公司签订了出书协议 ，并把电影拍摄权卖给了好 莱坞梦工厂。
以物易物的好处似乎不少，可以将闲置的资源充分 利用起来，可以适当避税，能降低延时交付的交易 风险，在特殊时期甚至还可以应对通货膨胀。 可是，物物交换却无法支持整个社会的交换。
首先，交换双方须在时间、物品、数量上匹配； 其次，交易的安全性无法得到保障 ； 第三，搜寻的时间太长，交易成本高。
三、货币形态的演变
本章教学内容
第一节 货币的产生
与发展
第二节 货币的本质
和职能
第一章 货币与货
币制度
第三节 货币制度及其
类型
货币等同于？
财富
现金
时间
收入
第一节 货币的产生与发展
知重识点目标
能力目标
掌握货币的 概念，货币 的起源及货 币形态的变 迁
能运用货币 基础知识解 释相关货币 现象
一、货币的含义
狭义货币
现金 活期存款
评价：
➢它克服了扩大价值形式的缺点，是价值形式 发展质的飞跃。
➢但在初期，一般等价物的不固定，限制和阻 碍了商品交换的扩大和发展。
货币价值形式
两把斧子 50斤粮食 10朋贝壳
= 1克黄金
评价：
➢一般等价物固定的由贵金属来充当。 ➢由于金银在自然界早已存在，其质地均匀、
价值大、便于分割、便于携带等，所以它们 具有天然充当货币材料的优点。
一般
简单偶然的
扩大的
价值形式
价值形式 价值形式
货币 价值形式
简单、偶然的价值形式
如： 1只绵羊=两把石斧 一种商品价值偶然地、简单地表现为另一种商品的使用价值
评价：
➢商品价值的表现是不完善、不成熟和不充分的； 不能适应较多的商品交换需要。
➢但交换的出现，孕育了货币的胚芽。
扩大的价值形式
2把斧子 1只绵羊= 50斤粮食