主题班会课教案4篇

主题班会课教案4篇

主题班会课教案第1篇

爱劳动主题班会

活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。

活动过程：

1、激发兴趣引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？

〔引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。〕

②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？

〔同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责〕

③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么？

〔板书：我们爱劳动〕

2、情感教育〔投影情境画〕

图①地面有果皮、纸屑、泥块等；

图②桌雅得很乱、黑板没擦；

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；

同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

〔学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等〕

3、怎样劳动？

①出示挂图让学生看一看，说一说

〔有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅〕

②这些事怎样才能做好呢？

〔a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动〕

4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？

〔引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该认真劳动。〕

5、辨是非升华认识。〔图片出示题学生判断并说出为什么〕

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

③小刚拖完地说：强强咱俩去倒脏水。强强说：我是摆桌椅的，我不去。小兰跑过来说：我去。

④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6、夸夸这些值日生。

①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

活动总结：

1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最荣耀的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境清扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生。

2、全班齐唱劳动最荣耀。〔随着歌声班会结束〕

主题班会课教案第2篇

开学第一课

教学目标：

1. 充分认识平安工作的重要意义。

2. 在学习和生活中注意人身平安，饮食平安，交通平安等。

3. 进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学过程：

一、导入：列举出生活中的平安事例。

二、平安工作的重要性

a.公路上、公共场所的平安事故时有发生，是因为有的人平安意识不强。

b. 班级举例：学校发生的事故及后果。

c.目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意平安的地方：

1. 学生讨论。

2. 集体归纳。

(1)人身平安，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意平安，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通平安，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规那么，交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

根据《小学生守那么》《十要十不要》的内容自我检查。

五、教师小结

同学们，今天是新学期开学后的第一天，我们已经是四年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些平安知识。

人们常说：平安工作重于泰山。同学们平安是桔祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立平安意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到

处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好平安防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通平安。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规那么，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通平安的宣传员不坐三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四、提高食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购置、收藏、携带管制刀具;保护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的平安。

第六、注意增强防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生平安隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

主题班会课教案第3篇

我心中的高中生活

【班会设计背景】

高中，是人一生中最关键而又有特色的时期，是人一生中黄金时代的开端。中学生朝气蓬勃，风华正茂，在各方面都表现出进取向上的趋势。高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期，对高一学生来说，由于环境的改变，使许多学生感到不适应，会出现许多心理特点和心理问题。在开学初进行一场以我心中的高中生活为主题的交流活动十分的重要，经过新生、毕业生、教师三个层应对高中生活的感悟和交流，使新生能够解决应对新生活的困惑，更好地融入高中生活，坚决高中生活的信心。

【班会目的】

1.经过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2.经过毕业生及教师对高中生活的描述，鼓励学生勤奋学习、不懈努力，以实现自我的大学梦想。

3.经过交流培养学生之间的友好关系，增强班级凝聚力，活泼班级气氛。

【活动形式】

班会时间：20xx年9月3日午时第三、四节。

地点：永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级：永强中学2022届高三〔8〕班与2022届高一〔9〕班全体同学。

【活动准备】

1.宣传海报制作。

2.视频制作。

3.歌曲准备。

【班会资料】

新生展望高中生活，毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面，教师总结如何实现梦想，即如何坚持、努力。

【具体流程】

一、新生心中的高中生活

主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔，每一个旅行者都有自我的方向。今日的班会，我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课教师，和大家一齐分享一下我心中的高中生活。

附发言资料：

今日能够站在那里与大家交流，心里还是有一点紧张。在我心中，高中生活是多彩纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。我总是在想，高中，应当是自由的，无拘无束的，没有家长的唠叨和管束。可梦想和现实差得总是那么那么的远。上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧！可能正是这些让我们拥有很坚决、很坚决的信念。

在那短短5日的军训期间，我与那些原本陌生的同学互相认识，我从原本懒懒散散的暑假生活中脱离出来，参加严格的训练，理解阳光的洗礼，应对种种考验，在军训中，我从中领悟了一些，它教会我团结和坚持，也让我懂得了时间观念的重要性，它告诉我应对困难所应有的态度，所以我们要把这种态度带到学习中去，发挥坚持不懈的精神，但坚决不做两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的书呆子。

二、表演歌曲《奔跑》

高一〔9〕班同学表演：歌曲《奔跑》。

主持人2:全力奔跑梦在此岸，下头有请学长聊聊他的高中生活。

三、毕业生心中的高中生活

主持人2:九月，我们要尽情地笑，放纵地哭。

假期，两个月的时光，问长短，说长不长，说短不短。

沐浴在高阳的灼烧下学习的日子也是噌一般的过去了。只是会感慨在过程里那些个噬人的太阳和对秋日的企盼。

三年的高中生活如梭子般噌噌飞过，()往返穿行在手掌上刻下一道道记忆纹路。

PPT图片展示丰富多彩的高中生活照片。

高一新生看完后，对高中生活有着向往之情。

主持人1:看了这些照片，我们感到高中生活将是丰富多彩的，我们将开始崭新的生活，在此期间，我们要怎样处理好学习和业余生活呢？有请学长学姐给我们指点迷津。

毕业生代表发言，资料有：

高中一天学习方案；

良好学习习惯的培养，怎样持之以恒；

谈谈会考、三位一体；

多参加课余生活，给自我多一个时机。

四、教师心中的高中生活

教师发言：在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多彩纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

校长发言：高中生活，悄悄地翻开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自我。人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往仅有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个紧要处 !或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的时机。

五、歌曲《海阔天空》

相册视频《毕业生的高中生活照与新生的军训生活》。

六、许愿瓶

两个班级的同学许下完美的愿望，放在许愿瓶中。

七、班主任结语

我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

【活动反思】

经过举办这次活动使大家互相探讨一下自我心目中的高中生活，也能够使每个人能够做到更好地认识自我，能够更好地对自我定位。同时，经过举办这次团体活动也能够增强班级凝聚力，促进班级各位同学之间的认识与了解。

主题班会课教案第4篇

敬老孝老

活动目的：

让学生学会感恩，先从感谢父母开始，通过主题班会，让学生了解父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，缩短与父母的心理距离。增加与父母的交流，学会与父母的沟通，真正走近父母。教育重点：感谢父母，体会父母对自己的爱。

教育难点：学会与父母沟通。

课前准备：

(1)写出父母为你做的十件事。

(2)写出你为父母所做的五件事。

教学过程：

一、教师给学生讲述了某同学的一事件。有一天，做母亲的发现儿子在看电视，便对他说：下学期你就读初三了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？刚说完，便听到啪的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在桌子上，接着便听到儿子大声地吼：谁整天看电视了１说完便走进自己的房间，并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里

难受极了。听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。

二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个

问题：〔1〕母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？

〔2〕该同学当时为什么会有这样的态度？〔可以让大家发表看法〕，你与自己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。

〔3〕如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱在哪里？

〔4〕当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？

三、同学们分组讨论这四个问题。

〔一〕讨论问题一:

〔1〕学习成绩好、中、差的同学代表发言。

〔2〕城市、农村学生代表发言。母亲为什么难过，母亲当时的心情：①母亲本来关心自己孩子的学习，反而不为自己儿子所理解，有所失望。②想不到儿子会用这样的态度对待自己，很伤心。其实，望子成龙，望女成凤，是天下父母的共同心愿。可怜天下父母心〔板书〕

〔二〕讨论问题二

请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突，说说当时发生冲突时自己的心情，再谈事件中儿子的心情：

① 可能他刚刚开始看电视，母亲就说他整天看电视，不符合事实，所以他发脾气。

② 认为放假，自己老是被父母管着，很烦。

③ 认为母亲唠叨，不分青红皂白乱批评，反感。最后请同学讨论：假设你是事件中的儿子，你准备采用什么方法解决这种冲突？

〔三〕讨论问题三

如何与父母进行沟通？同学分八个小组讨论，各小组派代表发言，教师板书归纳。

怎样与父母沟通：

〔1〕耐心听父母把话说完

〔2〕努力把自己的想法说出来，告诉父母。

〔3〕勇于成认错误，不断改正缺点，决不用新的谎话掩盖

〔4〕与父母共同参与劳动，或一起做做家务。

〔5〕每周帮父母做一件以上的事，如煮一次饭给父母吃，为父母烧一盆冲凉水。

〔6〕每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。

四、归纳主题〔板书〕：感谢父母，走近父母。

引申：感谢老师感谢周围的人。〔别人为我做了什么？我为别人做了什么？〕结束语：父母的爱是世间最纯真、最无私的爱，让我们在生活中从点点滴滴的小事中去体验父母的爱。