实习生实习班主任计划7篇

实习生实习班主任计划7篇

实习生实习班主任计划1

班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和睦，更具良好学习氛围。

一、班级情况分析

高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是教师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成绩进入一班的。但是，他们的学习方式仍然处在初中阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成绩，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述，为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力量，让每位学生都参与进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，渐渐的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

二、班级建设目标

1、引导学生做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注重细节，让一班的优秀成为一种习惯。

2、帮助学生树立集体荣誉感，增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。

总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。

实习生实习班主任计划2

一：德育工作：

科学指导，以人为本，用爱的教育来对待本班学生。针对学生出现的各种思想状况，采取合理适当的方式进行的与教育，以实现改善学生品行的目的。具体要求如下：

（1）首先，要做好教师的表率作用。

（2）每天准时到教室监督早读，自习情况。

（3）对工作有热情，对学生有爱心。

（4）对学生的提问要积极耐心的回答。

（5）帮助学生树立正确的人生观、价值观，正确认识自我价值。

（6）善于发现问题，并进行纠正，对个别严重问题要一对一进行思想辅导。

（7）多以学生交流，了解学生内心的发展，鼓励他们去努力学习，让他们发现学习的价值与意义。

二：学习方法指导：

用严谨科学的治学态度指导学生，认真教授他们学习方法，积极指导学生学习。具体要求如下：

（1）认真做好早读的巡视工作，严格学生的学习行为。

（2）抽查学生作业，检查学生作业中出现的问题。

（3）多与学生沟通交流，指导

（4）认真观察学生，提出自己的建议和观点。

三：加强体育锻：

通过合理适当的体育锻炼，提高学生体质，提高学习精力。

（1）每天早上7:30准时出早操

（2）每天监督锻炼

（3）合理科学定量

（4）交流锻炼的心得

四：活动安排:

9月：

（1）成立班委会、团支部，分工到人，责任到人，要求到人；

（2）举行第一次班委会、团支部会议

（3）召开主题班会（爱国主义情怀）

（4）宣传学生记分管理条例

（5）加强安全教育

10月：

（1）体育科技文化节

（2）响应南岸区双创工作

（3）召开主题班会

11月：

（1）期中考试复习动员，考风考纪教育

（2）进一步加强安全教育

（3）召开主题班会

12月：

（1）.做好学生成绩分析工作

（3）召开期中考试总结班会

1月：

（1）期末考试复习动员

（2）加强安全教育

（3）对整个班级的各方面情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

原班主任：批准日期9月25日

院指导老师：批准日期9月30日

原班主任意见（就试做的要求，内容等结合实习生的实际表现进行初步的、教全面的评估和要求，并提出相应的建议）。

该实习在实习期间，工作认真负责，态度积极严谨，勤奋好学，不懂就要问是该生的良好习惯。该生所做的实际工作与工作计划基本吻合。在这期间坚持每天早上出早操，通过合理的锻炼提高了本班的体育成绩，获得我和许多老师的一致好评。课间积极与学生交流，了解学生的思想动向，并积极与老师汇报。工作很热情，很认真。具备一名优秀老师该有的：爱心、耐心，责任心！

实习生实习班主任计划3

遵义县新站中学实习期间，基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商量，安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话，担任他们班主任，当时很是紧张和担心，担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信，只要用心去做一件事，就一定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素质，虽然如此，还是有几个学生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下计划：

一、深入班级

1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。