青春期生理卫生教育(五年级女生一)

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青春期教育教案(女生生理篇)

青春期教育教案(女生生理篇)

青春期教育教案(女生生理篇)第一章:青春期的概念与意义1.1 教学目标让学生了解青春期的定义和特点让学生认识到青春期的重要性引导学生正确对待青春期1.2 教学内容青春期的定义:青春期的年龄范围、生理和心理特点青春期的意义:个人成长、社交能力发展、价值观形成1.3 教学活动引入话题:讨论青春期的定义和特点小组讨论:探讨青春期对个人成长的影响分享经验:邀请老师或学生分享青春期的经历和感悟第二章:女性生殖系统简介2.1 教学目标让学生了解女性生殖系统的结构和功能让学生知道女性生殖系统在青春期的重要变化2.2 教学内容女性生殖系统的结构:卵巢、输卵管、子宫、阴道等女性生殖系统的功能:产生卵子、孕育胎儿等青春期女性生殖系统的变化:月经来潮、子宫和卵巢发育等2.3 教学活动图片展示:展示女性生殖系统的结构图互动问答:解答学生对女性生殖系统的好奇问题小组讨论:讨论青春期女性生殖系统的变化和影响第三章:月经的形成与护理3.1 教学目标让学生了解月经的形成过程让学生学会正确护理月经期3.2 教学内容月经的形成过程:卵巢排卵、子宫内膜脱落等月经期的护理:卫生巾的使用、洗澡和清洁等月经期的注意事项:饮食、运动、情绪管理等3.3 教学活动视频播放:播放月经形成和护理的科普视频实操演示:演示正确使用卫生巾的方法小组分享:分享月经期的护理经验和注意事项第四章:青春期心理变化与应对4.1 教学目标让学生了解青春期心理变化让学生学会应对青春期心理困扰4.2 教学内容青春期心理变化:独立意识、性别认同、自尊心等应对心理困扰的方法:与他人沟通、寻求帮助、积极思考等4.3 教学活动角色扮演:模拟青春期心理困扰的场景,让学生学会应对小组讨论:讨论青春期心理变化和应对方法分享经验:邀请专业人士或老师分享心理辅导经验第五章:性教育与性安全5.1 教学目标让学生了解性教育的意义让学生学会保护自己,预防性侵害5.2 教学内容性教育的意义:正确认识性、建立健康性观念等保护自己,预防性侵害:识别危险信号、拒绝不安全行为等5.3 教学活动游戏互动:设计游戏让学生学会识别危险信号情景模拟:模拟性侵害的场景,让学生学会拒绝不安全行为分享经验:邀请专家或老师分享预防性侵害的经验和方法第六章:自尊与自爱6.1 教学目标让学生理解自尊与自爱的概念引导学生培养自尊自爱的品质让学生认识到自尊自爱在青春期的的重要性6.2 教学内容自尊的概念与表现:自我尊重、自信、自重等自爱的概念与表现:自我关爱、自我接纳、自我负责等自尊自爱在青春期的意义:建立健康的人际关系、预防不良行为等6.3 教学活动小组讨论:讨论自尊自爱的表现和重要性分享经验:邀请老师或学生分享培养自尊自爱的方法和感悟反思练习:让学生写下自己的自尊自爱表现,并提出改进措施第七章:人际交往与沟通技巧7.1 教学目标让学生了解人际交往的重要性7.2 教学内容人际交往的重要性:影响个人成长、心理健康等沟通技巧的培养:倾听、表达、同理心等青春期人际关系的建立:朋友、师生、家庭关系等7.3 教学活动角色扮演:模拟人际交往的场景,让学生学会沟通技巧小组讨论:讨论青春期人际关系的建立和维护分享经验:邀请老师或学生分享建立良好人际关系的经验和感悟第八章:网络安全与自我保护8.1 教学目标让学生了解网络安全的重要性培养学生自我保护的意识让学生学会在网络环境中保护自己网络安全的重要性:个人信息保护、避免网络欺诈等自我保护的培养:识别危险信号、拒绝不安全行为等网络环境的保护:遵守网络规则、谨慎交友等8.3 教学活动案例分析:分析网络安全的案例,让学生提高警惕小组讨论:讨论网络环境中的自我保护方法分享经验:邀请专家或老师分享网络安全的经验和技巧第九章:健康生活方式与自我管理9.1 教学目标让学生了解健康生活方式的重要性培养学生自我管理的能力让学生学会在青春期建立健康的生活方式9.2 教学内容健康生活方式的重要性:影响身体健康、心理健康等自我管理的能力培养:时间管理、情绪管理、健康管理等健康生活方式的建立:饮食、运动、作息等9.3 教学活动互动问答:解答学生对健康生活方式的疑问小组讨论:讨论健康生活方式的建立和维护分享经验:邀请老师或学生分享建立健康生活方式的经验和感悟第十章:性骚扰与防范措施让学生了解性骚扰的类型和特点培养学生防范性骚扰的意识让学生学会应对性骚扰的方法10.2 教学内容性骚扰的类型和特点:言语、行为、网络性骚扰等防范性骚扰的培养:提高警惕、拒绝不安全行为等应对性骚扰的方法:寻求帮助、保护自己等10.3 教学活动情景模拟:模拟性骚扰的场景,让学生学会应对方法小组讨论:讨论防范性骚扰的措施和应对方法分享经验:邀请专家或老师分享防范性骚扰的经验和方法第十一章:心理健康与压力管理11.1 教学目标让学生了解心理健康的重要性培养学生应对压力的能力让学生学会在青春期维护心理健康11.2 教学内容心理健康的重要性:影响个人成长、人际关系等压力管理的培养:识别压力源、放松技巧等心理健康维护的方法:积极思考、寻求支持等11.3 教学活动小组讨论:讨论心理健康的重要性及压力管理的方法分享经验:邀请老师或学生分享心理健康维护的经验和感悟互动练习:引导学生学习放松技巧,如深呼吸、冥想等第十二章:家庭关系与亲子沟通12.1 教学目标让学生了解家庭关系的重要性培养学生与父母沟通的能力让学生学会在青春期建立和谐的家庭关系12.2 教学内容家庭关系的重要性:影响个人成长、心理健康等亲子沟通的技巧:倾听、表达、理解父母等建立和谐家庭关系的方法:尊重、理解、支持等12.3 教学活动角色扮演:模拟亲子沟通的场景,让学生学会沟通技巧小组讨论:讨论家庭关系的重要性及亲子沟通的方法分享经验:邀请老师或学生分享建立和谐家庭关系的经验和感悟第十三章:职业规划与人生目标13.1 教学目标让学生了解职业规划的重要性培养学生设定人生目标的能力让学生学会在青春期规划自己的人生道路13.2 教学内容职业规划的重要性:影响个人成长、事业发展等设定人生目标的技巧:分析兴趣、优势、市场需求等规划人生道路的方法:制定计划、持续学习、调整策略等13.3 教学活动小组讨论:讨论职业规划的重要性及人生目标的设定分享经验:邀请老师或成功人士分享职业规划的经验和方法互动练习:引导学生根据自己的兴趣和优势进行职业规划第十四章:法律法规与自我保护14.1 教学目标让学生了解法律法规的重要性培养学生遵守法律法规的意识让学生学会在青春期依法维护自己的权益14.2 教学内容法律法规的重要性:维护社会秩序、保护个人权益等遵守法律法规的培养:了解基本法律知识、自觉遵纪守法等依法维护自己权益的方法:了解权益、寻求法律援助等14.3 教学活动案例分析:分析法律法规的案例,让学生提高法律意识小组讨论:讨论遵守法律法规的重要性及维护自己权益的方法分享经验:邀请律师或老师分享依法维护权益的经验和方法第十五章:综合实践与未来发展15.1 教学目标让学生了解综合实践的重要性培养学生实践能力与创新精神让学生学会为未来发展做准备15.2 教学内容综合实践的重要性:提升个人能力、丰富人生经历等实践能力与创新精神的培养:动手操作、解决问题等为未来发展做准备的方法:学习新知识、培养新技能等15.3 教学活动小组讨论:讨论综合实践的重要性及实践能力与创新精神的培养分享经验:邀请老师或学生分享参与综合实践的经验和感悟互动练习:引导学生规划自己的未来发展,如职业规划、技能培养等重点和难点解析重点:1. 青春期的定义、特点及其重要性。

青春期生理卫生

青春期生理卫生

青春期生理卫生
青春期是一个人生理上发育最快、变化最大的时期,因此保持良好的生理卫生非常重要。

以下是一些青春期生理卫生的注意事项:
1. 洗澡:每天洗澡,保持皮肤清洁,并特别注意清洗身体各个部位,尤其是易出汗的地方,如腋下和私密部位。

2. 洗头发:应根据个人情况决定洗发频率,通常每周洗两次至三次即可。

使用适当的洗发产品,并充分清洗头皮和发丝。

3. 牙齿护理:每天刷牙两次,早晚各一次。

正确刷牙方法是先从上至下刷上牙齿,再从下至上刷下牙齿,每次刷牙至少两分钟。

4.洁面:每天早晚用温水和洁面产品洗脸,帮助清除皮肤上的油脂和污垢。

5. 体味控制:青春期引发了荷尔蒙的激增,可能会导致体
味的改变。

应每天更换干净的衣物,并使用适当的止汗产
品或香体喷雾。

除了以上的个人卫生注意事项,青春期还要注意以下几点:
1.月经卫生:对于女生来说,青春期是月经开始的时期。

使用合适的卫生巾或月经杯,每隔几个小时更换一次,保持
私处干燥和清洁。

2.保持合理饮食:青春期身体需要充足的营养,尤其是维生素和矿物质。

注意均衡饮食,增加水果、蔬菜、蛋白质和
全谷物的摄入。

3.睡眠:青春期的身体和大脑发育需要充足的睡眠时间,建议每天保持8-9小时的睡眠。

4.运动:适量的运动对于保持身体健康和心理平衡非常重要。

每周进行至少3次中等强度的有氧运动。

最后,如果有任何不舒服或疑问,应及时向父母或医生寻求帮助和咨询。

每个人的身体状况和需求不同,所以请根据自己的个人情况制定适合自己的生理卫生计划。

青春期女孩生理卫生知识讲座教案课稿

青春期女孩生理卫生知识讲座教案课稿

青春期女孩生理卫生知识讲座教案课稿青春期女孩生理卫生知识讲座教案(共3课时)一、教学目标1、引导学生了解青春期的生理特点,从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期,为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础。

2、引导学生了解青春期的心理变化特点,并对照自身的心理发育阶段,做到有的放矢地加以说明,使学生能顺利地度过人生心理发育这一黄金时期。

3、让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动,从而健康正确地走过人生旅途中的“花季”4、让学生在学习生理知识的基础上,知道初潮是怎样来临的,月经期内应注意哪些方面的生理卫生知识及心理卫生知识5、卫生、人流与妇科疾病,自尊自爱,学会把握自己、控制自己。

做正确的事,不做不该为的事。

二、教学过程活动一:回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干年来的变化,并试图了解产生该变化的原因。

学生给出的调查结论可能有:身高增加了,体重增加了,喉结有了,长了小胡子,变声了……在学生调查的基础上引出青春期的概念,并探究青春期的生理特点。

活动二:归纳总结青春期的年龄阶段:女性青春期一般在11岁-18岁左右,是由儿童到成人的一个过渡时期,青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

1、女性一生的各阶段的划分童年期(0-12岁)青春期(12-20岁)成熟期(20-45岁)更年期(45-55岁)绝经期(55岁左右)活动三:看课件图片“女性生殖器官解剖图”观察并总结出女性第二性征2、出现第二性征:如骨盆变宽大,乳房发育增大,声调较高,皮肤光滑,出现阴毛.腋毛.脂肪增多.出现月经.活动四:学生观看“女性子宫的各种图片”了解月经的形成及爱护子宫的知识。

3、月经的形成:女孩子进入青春期,卵子受到性激素刺激而开始成熟,大约每月有一颗成熟的卵子从卵巢排送出来,由输卵管送至子宫。

这种现象叫做“排卵”。

如果这时卵子和精子结合,就会成为受精卵,然后附着在子宫内膜的上面,吸收纤维组织的氧气和养份,逐渐发育成婴儿。

小学生青春期生理卫生知识讲座

小学生青春期生理卫生知识讲座

让成长不烦恼小学生青春期生理及心理卫生知识讲座同学们想一想,进入五年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?今天在座的都是女生,老师把你们集中在这,主要是给你们讲讲作为女孩子应该了解有关青春期的生理和心理卫生方面知识。

一、什么是青春期人的一生如同大白然的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。

每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期一一青春期——成人期。

不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

那什么是青春期呢?青春期是一个人从稚气未脱的孩子发育成完全成熟的成年人的重要过渡时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

人的身体和心理都要发生许多的变化。

青春期大约会持续8-10年。

青春期到来的年龄:女孩从9岁一11岁开始,男孩比女孩一般晚两年,从11 —13岁开始。

由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,每个人开始进入青春期的年龄不尽相同,稍有出入。

如果15岁以后无任何青春期开始的表现,应该到医院检查。

二、青春期身体的变化青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。

青春期到来后,男孩和女孩身体都发生共同变化,这些变化为:*身高, 体重明显增加。

*皮肤、毛发变得油亮。

*声音发生变化。

女生声音变得尖细,男生声音变得低沉。

*长出腋毛和阴毛。

不要随意的将白己的阴毛和腋毛拔掉,那样会引起毛孔发炎。

*面部、胸部或背部长出“青春痘”,医学上叫瘗疮。

青春期时,皮肤的分泌比较旺盛,分泌物阻塞了皮肤毛孔,空气中的灰尘带有大量的细菌,这些细菌使毛孔发炎,就形成了青春痘。

绝大部分同学都会长青春痘,有的同学长得多一些。

如果出现青春痘,不要用手挤压青春痘,也不能用未消毒的针挑破青春痘,这样做会使细菌进入血液,引发严重的疾病。

小学生青春期生理健康教育

小学生青春期生理健康教育

小学生青春期生理健康教育我要长大了——女孩青春期健康教育女生青春期生理变化青春期是人生中最重要最灿烂的年华。

每个人都会经历青春期~要做好充分准备~将有助于青少年更健康地成长。

在学生中调查已经来月经的人数。

学生会害羞~老师可从人的来历~从亚当和夏娃~女娲补天神话故事引入~来缓解羞涩感~让同学觉得身为女性是非常值得骄傲的。

2、你知道进入青春期之后~女孩子身体外部究竟会有那些变化呢,每个女孩进入青春期的时间有先有后~早一点的约9岁~晚一点的要到16岁左右~这都属于正常范围之内。

一位女孩根据哪些可以观察到的变化来判断自己是否进入青春期呢, 女孩子在青春期的第二性征9至15岁:身体迅速长高10至13岁:乳房增大~臀部变大 10至14岁:阴毛和腋毛生长 11至17岁:月经开始小结:同学们~第二性征的出现~是我们人类在生长发育的过程中~不同阶段出现的正常特征~不同的个体在发育中是有差异的~这都是正常的现象~当这些特征出现的时候~我们要正确的对待自己身体的变化~注意生活卫生~避免病菌的侵害。

同时调试自己的心理~作一位健康快乐的人。

情景3:,录像,小伶脸上长满暗疮~他非常烦恼~你能给他提供一些建议吗, 观看有关于青春痘的知识。

长了粉刺以后要注意保持心情开朗、乐观~因为粉刺会随年龄增长而自动消失。

千万不要用手抠它~以免细菌感染、毛孔变粗。

平时常用温水洗脸~使用中性洁肤品~多喝水~多吃蔬菜和水果~自然会减少粉刺。

3、体内的变化,录象~思考:青春期女孩的白带、月经是如何形成的,,Ppt展示:女性生理结构图输卵管卵巢子宫阴道步入青春期后~女性体内分泌出特定的荷尔蒙~阴道开始变得更深~紧身的短裤上会有一些透明或乳白色的分泌物~称为“白带”。

这是一种正常的生理现象。

建议女孩穿棉质的内裤和略为宽松的裤子~早晚认真清洗阴部~以减少某些炎症的产生。

4、月经的形成及周期到了青春期~卵巢中的卵子开始发育成熟~并从卵巢内排出~称为“排卵”。

小学五年级女生青春期生理健康教育优秀课件

小学五年级女生青春期生理健康教育优秀课件
就是“月经”。
女孩子第一次来月经,称“月经初潮”。
平均在12-13岁,也有人早在9-10岁, 也有人晚在16-18岁,持续时间一般在 3-7天,平均4-5天。
月经周期:两次月经的第一天之间的相 隔的天数,一般为21-35天,平均28 天。
初潮来经时,没有下腹疼痛的感 觉,待规律的月经出现后,才可能有 轻微的下腹不适。
潮,阴道粘膜出现变化,内外生殖器官发达; • 13-14岁月经初潮,腋毛出现,声音变细,乳头色素
沉着,乳房显著增大; • 15-16岁月经形成规律,脂肪积累增多,臀部变圆,
脸上长粉刺; • 17-18岁骨骺闭合,停止长高; • 19岁以后体态苗条,皮肤细腻。
当同班女同学的胸部还是刚刚隆起的时候,大 胸脯的女生已成为男同学注视的目标,在课室里、 在操场上、在图书馆里处处都像是有千百双眼睛监 视自己一样,加上男生的窃窃私语,相信很多女孩 子都一定会觉得尴尬。很多的时候她们会含胸收腹、 低头哈腰,刻意掩饰自己的胸部来作逃避。
有轻度下腹胀、腰酸痛、乳房胀、 腹泻或便秘等。此外,还有疲倦、嗜 睡、情绪不稳及头痛等现象。
三、月经期卫生保健
月经期间,如果不注意卫生,细菌很 容易侵入生殖器官引起感染。
1、经期用品的卫生:选择有质量保证的 卫生巾,不要购买过期的卫生巾,要 2-3小时更换一次,量多时及时更换。
2、保持外阴部的清洁卫生:每天坚持温 水清洗1-2次,不洗冷水澡,淋浴,不 能游泳。
3、忌食生冷及辛辣食物,多喝水,多吃蔬菜 和水果。
4、适当控制运动量,注意休息,保持充足的 睡眠,避免剧烈的运动和劳动,可参加一 些轻松的活动。
5、注意保暖,防止着凉。保持乐观和稳定的 情绪,要学会自我调节。
6、加强营养 7、积极参加体育锻炼,特别是胸部肌肉的锻

青春期生理知识及卫生保健女生篇

青春期生理知识及卫生保健女生篇

黑水县中学校青春期生理知识及卫生保健女生篇1、什么是青春期?青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,是性器官生长和分化的第二个高峰,是人从儿童期向成年期过渡的生物性转变,在我国,一般把12~18岁这一年龄段看作是青春期青春期是人体生长发育的第二个高峰,生理上发生巨大变化,身高、体重迅速增长,各脏器如心、肺、肝脏功能日趋成熟,各项指标达到或接近成人标准。

一般情况下,女孩青春期要早男孩一年左右,从乳房开始发育到月经初潮,大约需2~3年,继而腋毛、阴毛长出,骨盆变大,全身皮下脂肪增多(尤其胸部、肩部等),形成女性丰满的体态。

伴随着青春期的性发育,性心理发展也发生了质的飞跃。

一、青春期生理特征青春期少女的发育是徐徐渐进的过程。

一般情况下,11~12岁时,乳房开始发育,身高迅速增长;13~14岁时,月经初潮,乳房显著增大;15~16岁时,月经形成规律,脂肪沉积增多,体型日益丰满;17~18岁时,骨骼大体闭合,身体停止增长。

大体上说,少女青春期发育的正常范围是12~18岁。

突出表现在三个方面:(1)体格发育体格发育的显著特点是身高和体重迅速增长;心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加;肺活量显著增大;神经系统进一步发育完善,其调节功能大大增强,身体在接受外界刺激后,可以将信息很快传到大脑,并及时准确地做出反应、分析、判断和理解问题的能力也大大提高。

(2)性发育和性成熟。

青春期开始后,性器官在垂体分泌的促进激素作用下得到迅速发育。

卵巢发育加快,重量增加,能够产生卵子,分泌雌性激素,并且开始出现月经。

月经是女孩性发育的主要特征,是指女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。

第一次月经,就叫着月经初潮,周期20~30天,时间3~5天。

月经是一种正常现象,等到青春期后期,出现有规律的月经,标志着女性青春期的结束和步入成熟期。

(3)第二特征的出现,雌性激素促进女子第二特征的发育,主要表现在骨盆宽大,乳房增大,出现阴毛,声调较高等。

小学五六年级女生生理卫生教育课教案

小学五六年级女生生理卫生教育课教案

小学五六年级女生生理卫生教育课教案一、教学内容:生理卫生、心理卫生和防性侵教育二、教学目的:使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。

培养学生保护自己不受侵害的意识,让他们学会保护自己的方法。

使学生掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。

三、教学重点:女生的月经期卫生、心理健康以及生理健康教育。

四、教学难点:如何正确对待月经。

教学过程(一)导入新课:导语:经过一个假期的时间,老师发现同学们都长高了,懂事了,因为你们又长大了一岁。

想一想,上学以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样? (可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类)(二)讲解:1、什么是青春期?师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。

同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。

但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。

师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。

这个时期一般为10 年左右,即从10岁到20岁,女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁。

其中,10到15岁这五年发展速度最快。

2、青春期有哪些变化呢?师: 11-12 岁:乳房开始发育,身高迅速增长;13-14岁:月经初潮,乳房显著增大;15-16岁:月经形成规律,脂肪沉积增多,体型日益丰满;17-18岁:骨骼大体闭合,身体停止增长。

(1)体格发育:体格发育的显著特点是身高和体重迅速增长:心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加:肺活量显著增大:神经系统进一步发展完善,其调节功能达到增强,身体在接受外界刺激后,可以将信息很快传到大脑,并及时准确地做出反应,分析、判断和理解问题的能力也大大提高。

(2)性发育和性成熟月经是怎么回事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。

小学五、六年级女生青春期生理健康教育

小学五、六年级女生青春期生理健康教育
13-14岁月经初潮,腋毛出现,声音变细,乳头色素 沉着,乳房显著增大;
15-16岁月经形成规律,脂肪积累增多,臀部变圆, 脸上长粉刺;
17-18岁骨骺闭合,停止长高; 19岁以后体态苗条,皮肤细腻。
当同班女同学的胸部还是刚刚隆起的时候,大胸脯的女生已成为男同学注 视的目标,在课室里、在操场上、在图书馆里处处都像是有千百双眼睛监视自 己一样,加上男生的窃窃私语,相信很多女孩子都一定会觉得尴尬。很多的时 候她们会含胸收腹、低头哈腰,刻意掩饰自己的胸部来作逃避。
有轻度下腹胀、腰酸痛、乳房胀、 腹泻或便秘等。此外,还有疲倦、嗜 睡、情绪不稳及头痛等现象。
三、月经期卫生保健
月经期间,如果不注意卫生,细菌很容 易侵入生殖器官引起感染。 1、经期用品的卫生:选择有质量保证的卫生 巾,不要购买过期的卫生巾,要2-3小时更 换一次,量多时及时更换。 2、保持外阴部的清洁卫生:每天坚持温水清 洗1-2次,不洗冷水澡,淋浴,不能游泳。
甚至有些女孩子会觉得胸部成为她们身体上的负担,在跑步时经常晃来晃去, 便索性不锻炼身体,不上体育课,于是便缺乏了对身体有益的正常运动。
月经是如何形成的
1、女孩子进入青春期,卵子受到性激素刺激 而开始成熟,大约每月有一颗成熟的卵子从 卵巢排送出来,由输卵管送至子宫。这种现 象叫做“排卵”。
2\ 如果这颗卵子没有与精子结合,卵子在 子宫内自动分解,经过约14天后,子宫壁纤 维组织就因失去作用而萎缩脱落,以经血的 形式由阴道排出体外,约25-35天循环一次。 这就是“月经”。
3、和忌水食果生。冷及辛辣食物,多喝水,多吃蔬菜 4、适当控制运动量,注意休息,保持充足的
睡眠,避免剧烈的运动和劳动,可参加一 些轻松的活动。 5、注意保暖,防止着凉。保持乐观和稳定的 情绪,要学会自我调节。 6、加强营养 7、积极参加体育锻炼,特别是胸部肌肉的锻 炼,以促进乳房的发育,(游泳,扩胸运 动) 8、千万不可束胸,不穿紧身衣服。

小学5-6年级健康教育知识:青春期个人卫生知识

小学5-6年级健康教育知识:青春期个人卫生知识

小学5-6年级健康教育知识:青春期个人卫生知识青春期个人卫生5-6年级培养良好的个人卫生习惯首先,青春期少女处于代谢旺盛阶段,汗腺和皮脂腺分泌多,女性外生殖器构造较为复杂,皱褶太多,易藏垢纳污,另外阴道口靠近肛门,阴道容易污染,故应特别重视会阴部卫生,做到每晚都要用温水清洗外阴,清洗外阴的盆、毛巾和水要单独使用,不能与洗脚的盆、毛巾和水混用。

不要穿别人的内裤和化纤内裤,内裤要选用透气性好、吸湿性强的棉织品,不要过紧,要勤换。

养成大便用纸从前向后擦的习惯,预防肛门口的细菌进入阴道。

注意经期卫生。

若白带量多,又有异味或有血色时,要及时去医院检查治疗,以免引起阴道感染和外阴瘙痒。

其次,与青春期男性一样,每个少女都应该注意口腔卫生、用眼卫生,以预防龋齿和近视,应有正确的基本状态,即良好的坐、立、卧、行的姿势,有利于预防脊柱弯曲,保持女性特有的健美体态。

此外,青春期女孩还要注意保持皮肤和毛发的清洁,选用不含碱或弱碱性香皂清洗皮肤,出现面部“痤疮”忌用手挤压,少用化妆品或淡妆,不宜浓妆艳抹或选用劣质化妆品,经常梳头、理发,以促进头皮血液循环。

培养良好的生活习惯1、科学地安排生活应将每天的学习、工作、休息、活动和锻炼等各方面有计划地进行安排,以学习为主,做到有条不紊。

2、注意身体锻炼和适当劳动青春期是身体发育的关键时期,须注意全面发展身体各项素质,根据不同年龄,有计划、系统地安排各种体育活动,循序渐进,以促进发育,增强体质,提高抗病能力。

3、保证足够睡眠 13~15岁的少女每天应睡足9个小时,15岁以后需睡7~9个小时,一般需要每日保证8~9个小时。

睡眠越多越深,越容易消除疲劳,效果就越好。

4、合理安排个人生活时间既要保证正常的学习时间,也要有足够的户外活动,同时还要保证充足的睡眠,这样才能达到劳逸结合。

谨防不良习惯青春期女孩常常出于好奇心,容易沾染吸烟、酗酒和吸毒等不良习惯。

一经沾染成为嗜好,则沉溺于其中而难以自拔,不但危害身心健康,且容易发生意外,故应培养良好的生活习惯,不饮酒、吸烟、远离毒品。

小学生青春期生理卫生知识讲座

小学生青春期生理卫生知识讲座

让成长不烦恼小学生青春期生理及心理卫生知识讲座同学们想一想,进入五年级以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样?今天在座的都是女生,老师把你们集中在这,主要是给你们讲讲作为女孩子应该了解有关青春期的生理和心理卫生方面知识。

一、什么是青春期人的一生如同大自然的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。

每个人的生命周期都要经历三个成长阶段,即童年期——青春期——成人期。

不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。

那什么是青春期呢?青春期是一个人从稚气未脱的孩子发育成完全成熟的成年人的重要过渡时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。

人的身体和心理都要发生许多的变化。

青春期大约会持续8—10年。

青春期到来的年龄:女孩从9岁―11岁开始,男孩比女孩一般晚两年,从11—13岁开始。

由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,每个人开始进入青春期的年龄不尽相同,稍有出入。

如果15岁以后无任何青春期开始的表现,应该到医院检查。

二、青春期身体的变化青春期有两大特征:一是身体和心理发展变化迅猛,二是男女第二性别特征开始出现。

青春期到来后,男孩和女孩身体都发生共同变化,这些变化为:*身高,体重明显增加。

*皮肤、毛发变得油亮。

*声音发生变化。

女生声音变得尖细,男生声音变得低沉。

*长出腋毛和阴毛。

不要随意的将自己的阴毛和腋毛拔掉,那样会引起毛孔发炎。

*面部、胸部或背部长出“青春痘”,医学上叫痤疮。

青春期时,皮肤的分泌比较旺盛,分泌物阻塞了皮肤毛孔,空气中的灰尘带有大量的细菌,这些细菌使毛孔发炎,就形成了青春痘。

绝大部分同学都会长青春痘,有的同学长得多一些。

如果出现青春痘,不要用手挤压青春痘,也不能用未消毒的针挑破青春痘,这样做会使细菌进入血液,引发严重的疾病。

小学五六年级女生生理卫生教育课教案

小学五六年级女生生理卫生教育课教案

小学五六年级女生生理卫生教育课教案一、教学内容:生理卫生、心理卫生和防性侵教育二、教学目的:使学生了解青春期的生理、心理知识,掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。

培养学生保护自己不受侵害的意识,让他们学会保护自己的方法。

使学生掌握最基本的青春期健康卫生常识,帮助学生形成健康的道德观念。

三、教学重点:女生的月经期卫生、心理健康以及生理健康教育。

四、教学难点:如何正确对待月经。

教学过程(一)导入新课:导语:经过一个假期的时间,老师发现同学们都长高了,懂事了,因为你们又长大了一岁。

想一想,上学以来,我们的身体都发生了哪些变化?我们心里想的又和过去有什么不一样? (可让学生讨论,教师按照生理和心理两大类进行分类)(二)讲解:1、什么是青春期?师:人的一生如同我们家里养的花草一样,春天发芽,夏天茂盛,秋天结果,冬天衰败。

同学们现在正是春天的季节,如同池塘里的的荷花,才露出尖尖的角来,是个非常美丽的时期。

但是这个的发展变化很快,所以我们今天我们就要来认识一下我们自身的发展——青春期。

师:什么叫青春期呢?青春期就是由儿童发育到成年的过渡时期。

这个时期一般为10 年左右,即从10岁到20岁,女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁。

其中,10到15岁这五年发展速度最快。

2、青春期有哪些变化呢?师: 11-12 岁:乳房开始发育,身高迅速增长;13-14岁:月经初潮,乳房显著增大;15-16岁:月经形成规律,脂肪沉积增多,体型日益丰满;17-18岁:骨骼大体闭合,身体停止增长。

(1)体格发育:体格发育的显著特点是身高和体重迅速增长:心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加:肺活量显著增大:神经系统进一步发展完善,其调节功能达到增强,身体在接受外界刺激后,可以将信息很快传到大脑,并及时准确地做出反应,分析、判断和理解问题的能力也大大提高。

(2)性发育和性成熟月经是怎么回事:随着青春期的到来,女孩子就会出现阴道的周期性出血,一般为每月1次,所以称这种现象为月经。

主题班会《女生青春期生理卫生知识》教学课件

主题班会《女生青春期生理卫生知识》教学课件

女生青春期生理卫生知识生理篇心理篇警示寄语目 录页(一)生理篇1、月经初潮:这是女孩进入青春期的重要标志。

什么是月经?月经是指女性子宫内膜在内分泌影响下周期性的剥脱出现并从阴道排出,每月一次,叫做月经。

两次月经第一天间期的时间称为月经周期,一般为28-30天,提前或延后7天仍属正常范围,初来月经可能不是很有规律,一两年后会正常的,同学们不必担心。

来月经就意味着具有生育能力,女孩子一定要自尊自爱,懂得自我保护。

女孩子的痛经有的女孩子月经来潮前一周左右会出现情绪问题,如烦恼、失眠、头痛等。

一般不用治疗,也不太会影响学习,只要避免精神紧张,转移注意力,即可减轻痛经的症状。

女生也千万别以此为挡箭牌,认为可以随心所欲,为所欲为,可以随便对人发脾气,因为别人又不知道你“老朋友”什么时候来。

生理篇女孩子痛经的应对痛经一般不需治疗,可以用热毛巾热敷腹部,洗热水澡,不吃生、冷、辛辣刺激性食物,当然,如果痛经出现冷汗、恶心、呕吐、腹泻等症状应去医院就诊。

经期由于子宫内膜脱落,血管破裂未愈,形成一个创面,加上子宫口微张,容易感染细菌,人体抵抗力下降,所以要注意经期卫生。

注意经期卫生1.注意选择质量信得过、安全卫生的卫生巾。

2.勤洗热水澡,不用冷水洗澡,保持身体清洁、干净。

洗澡采取沐浴。

注意不与别人共用衣服、毛巾,自己的用具勤洗勤晒。

生 理篇注意经期保暖月经期间抵抗力下降,要注意 保暖。

避免涉水、淋雨、游泳或冷水洗头、洗脚,不要坐凉席、凉地,夏天避免吃过多冷饮。

生 理篇注意经期营养经期应多吃些鸡汤、猪肝、鸡蛋、水果、蔬菜、红枣等,补充体内各种维生素和蛋白质等,增强体质,提高抵抗力。

不吃辛辣生冷等刺激性食物,多吃纤维食物,如地瓜、窝笋、香蕉等,保持大便畅通。

2、女性的第二性征——乳房:乳房是女性最具诱惑力最富性感的部位,是一种天赐的丽质和魅力的象征。

从审美的观点来看,乳房最能彰显女性柔媚曲线,比其它的身体器官更具有决定女性魅力的意义。

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青春期生理卫生教育(五年级女生一)
从诞生那一天起,你就一直在成长中。

同婴儿成为儿童一样,从儿童成长为成人是另一个一样重要的成长期,这个时期称为青春期,即处在从第二性征开始出现到生长发育停止的年龄阶段。

青春期是你生命中的一个重要时期,你的身体从一个孩子变成一个成人,即“长大成人”的进程。

青春期何时开始?不同性别、不同的人,进入青春期的年龄不同。

平均年龄为:女同窗:11~12岁到17~18岁;男同窗:13~14岁到18~20岁。

女同窗比男同窗提前2年进入。

但女同窗8~13岁之间、男同窗10~18岁之间任何一个时期进入青春期都有可能。

由于气候、体质、遗传、营养等因素的影响,青春期开始的年龄不尽相同,稍有出入。

青春期前后持续数年,在这一期间,会发生包括思想、情感(心理)上和身体(生理)上的各种转变。

咱们着重讲述的是青春期的生理转变。

青春期分三个阶段:1.初期:生长突增阶段,第二性征开始发育;
2.中期:以第二性征迅速发育为特点,多数已出现月经初潮;
3.晚期:性腺发育大体成熟,第二性征发育完成,骨骺趋向完全愈合,体魄发育逐渐停止。

青春期自身发育主要表现:1.生长突增(女孩初期、男孩晚期);
2.第二性征出现;
3.性功能逐渐成熟。

第一性征:指男、女生殖器的不同(外阴部位小便处的不同)。

第二性征:是指除生殖器之外的男、女特有的征象。

女性:音调细而高,乳房增大,骨盆加倍宽大,胸部、肩部、臀部的皮下脂肪加倍饱满,组成女性特有的体表外形(还有腋毛、阴毛等);
男性:长胡须,喉结突出,声调低沉,肌肉发达,体毛较多,腋毛和阴毛(生殖器的周围长出的体毛)。

总之,青春期时,咱们的体形也发生很大的转变,身体长高,体重增加,乳房开始膨胀,开始在胸前隆起。

咱们的髋部变宽,体型更为饱满,富于曲线美。

外阴部和腋下开始长出小茸毛。

皮肤开始生产新的油脂,改变着咱们的体味。

当咱们的体外发生转变时,体内也一样发生着其他的转变。

青春是缓慢、逐渐地发生,持续数年。

在这一时期开始前和进行中,肯定有许多的疑问和问题,如:进入青春期的早、晚,乳房的发育,月经初潮和月经生理保健等,我会以保健医生、朋友的身
份,给你们讲解青春期生理保健知识,也请同窗们随时、斗胆的提出各类问题,我会尽我所学的知识给予解答,帮忙你们渡过青春期早、中期。

今天,主要讲乳房、外阴部卫生、白带的有关内容。

女性的生殖器官主如果子宫、卵巢、输卵管。

女孩10岁开始卵巢逐渐发育,卵巢分泌的雌激素逐渐增多,至11~12岁,身体开始发育:①乳房开始发育;②子宫内膜在卵巢激素的作用下,周期性脱落而发生子宫出血,即月经。

一. 乳房的发育和保健:
1.乳房发育:每一个乳房都有乳头和乳晕。

乳头位于乳房的中央部位、隆起的中心。

乳头周围一圈圈的肌肤形成乳晕,颜色略深于皮肤色(深褐色)。

在孩提时期,只长出乳头,乳房的其他部位是平的、滑腻的。

青春期时,乳房开始发育隆起,突出胸部的地方愈来愈多。

女孩10岁左右,乳房开始发育,在乳头下面,小小的、平平的,纽扣般大小的乳房蓓蕾开始形成。

这里面长有脂肪、乳汁和组织。

从乳房蓓蕾中长出乳头,在胸部突起,乳晕也随之增宽、增大。

随着青春期进展,乳房逐渐发育增大,要通过4~5年后(15岁左右)大体成型,变得饱满隆起。

乳房的大小是由脂肪量决定的,体胖的人乳房大一些,体瘦的人乳房小一些。

2.有关乳房发育的忧虑:
①乳房肿块。

出现于乳房开始发育的蓓蕾阶段,表现是乳房下的一枚纽扣硬节。


的女孩怀疑自己是不是的了肿瘤,其实这是乳房发育中的正常现象,没必要担忧。

②痒、痛感觉。

发育初期会有痒、痛感觉,尤其被内衣摩擦或受碰时会感疼痛。


些都不是生病的迹象,完全属于正常发育,所有这些不适感自己都会逐渐消失。

③乳房发育的大小或速度不一致。

一般乳房增多数是对称性的,少数人也可能一侧
先开始,距离几个月后另一侧才开始发育,这表现出一个人的两个乳房不一般大。

这也
不用担忧,当发育到一按时期,两个乳房一般会一样的。

只有极少数人双侧乳房大小不
同。

④乳头塌陷。

指的是一个或两个乳头往里长、陷在乳晕里,而不是突出在外面。


种现象是天生的,但在青春期时才表现得很明显。

此种情况,青春期时,有的能长出来,
有的则不能。

有塌乳头的妇女,很多人也能哺乳她们的孩子,但有时也需要在简单的手术后才行。

塌乳头很容易感染,因此要特别注意维持清洁。

3.选择胸罩:女孩到15岁左右,乳房发育大体定型后,就要选择适合的乳罩戴。

女孩何时开始带胸罩?究竟需不需要带胸罩?这种问题没有统一的答案,需要你自己来决定。

许多女孩可能不好意思开口让父母给买胸罩,这是很正常的事。

应①斗胆地说出自己的要求,说不定父母正等着你开口呢,②也可写纸条说明。

你可以这样说:a)若是我戴胸罩,你感觉行吗?b)你以为我何时戴胸罩比较适合?c)你是多大开始戴胸罩的?
戴乳罩的益处:①可使乳房取得承托而维持血液循环的畅通;②还可避免活动后震荡的不适;③避免外伤;④御寒保暖作用。

适合的胸罩:①你从后边胸带插入两根手指时,胸罩带都不往上拥,仍维持水平;
②你把手放在头上,看胸罩会不会移动,如往上移,表明不适合;
③若是你的乳房从侧边或上部露出来,可穿罩杯尺寸再大一些的胸罩。

若是罩杯没有被撑起来、起皱或打褶,那说明胸罩太大了,应选一个罩杯小
一点的或另一样式的。

④胸罩的带子要能调节的,使其与每一个乳房都能吻合;
⑤买胸罩最好是本人试穿,才能趁心适合。

4.乳房发育进程中不能束胸:
束胸的害处:①妨碍乳房的正常发育,影响未来的哺乳;②影响心肺功能;③内脏发育也会受到影响。

5.乳房卫生:女孩应注意要认真清洁乳头,尤其是乳头凹陷的女孩,更应避免乳头内藏污物,不及时清洗会产生炎症。

二.外阴部卫生:也称为“下身那”
在乳房发育的同时,阴毛开始出现,起初少、细、色黄,以后渐多、粗、黑色。

阴道内的分泌
物增多(即白带)。

女孩天天要清洗外阴部,内裤(短裤)应天天换洗。

清洗外阴必然要用干净的水。

若不及时清洗,不但容易造成外阴部的炎症,而且还可能引发体内器官(阴道、子宫、卵巢)发炎。

三.腋毛与体毛:
在青春期的任何时候,腋毛和体毛(胳膊、腿、上唇和脸部等)都可能开始生长,随发育进展,毛色会加深,毛数也会增加。

*乳房的发育往往被以为是女性进入青春期的信号。

阴毛在乳房发育后半年~1年之间出现,腋毛出现再晚半年到一年。

乳房发育往往与生长突增同步,也可稍前或稍后。

四.阴道分泌物(白带)
你看不见体内器官的迅猛生长,但你会注意到阴道内有水状分泌物流出,被称之为阴道分泌物,通常在女孩第一次行经前一年左右出现。

阴道分泌物可能是无色的,也可能是白色的。

它在内裤上凝固以后,可能就会显出浅黄色。

这是正常的,是你成熟的另一标志。

阴道分泌物是体内维持阴道清洁和健康的一种方式。

阴道壁常常会有表层细胞的脱落,青春期时,阴道脱落细胞的速度加速,体内还会有少量液体来冲洗掉这些细胞。

阴道分泌物就是死细胞和冲洗这些细胞的液体组成的混合物。

某一段时间里,你的阴道分泌物可能会增多,颜色和成份也会发生转变。

通常阴道分泌物是无色、滑腻的,但有时也可能是白色乳状或粘稠浆糊状,这些转变是正常的。

受到细菌感染会引发非正常的阴道分泌物。

这些问题在女孩子青春期刚开始是很少有的。

但如果是你的阴道分泌物表现为绿色或黄色,有难闻的味道,伴随瘙痒或发红的现象,或流量超级多时,最好去看医生。

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