诗集《拆词》

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谋划未来的诗句

谋划未来的诗句

1.关于计划的诗句1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——唐代李白《行路难·其一》译文:相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——宋代陆游《冬夜读书示子聿》译文:从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。

如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——战国屈原《离骚》译文:前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。

4、凡事预则立,不预则废。

——西汉·戴圣《礼记·中庸》做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败。

说话先有准备,就不会词穷理屈站不住脚;行事前计划先有定夺,就不会发生错误或后悔的事。

5、丈夫志四海,万里犹比邻。

——出自两汉曹植的《赠白马王彪·并序》译文:大丈夫理应志在四海,纵使相隔万里也犹如比邻。

2.形容“谋划”的诗句有哪些1、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

——《老子》释义:合抱:两臂围拢,形容树粗大;毫末:指幼苗,比喻细小。

粗大的树木都是由小树苗长成的。

比喻大事是由小事逐渐发展演变而来的。

2、凡事豫则立,不豫则废。

言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。

——《礼记·中庸》释义:凡事豫(预)则立,不豫(预)则废,豫者预也,任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。

说话先有准备,就不会词穷理屈站不住脚;行事前计划先有定夺,就不会发生错误后悔的事。

哲学上反映的是原因和结果的关系。

3、千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。

溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。

——《瀑布联句》释义:近看巨大的瀑布,砯崖转石,跳珠倒溅,令人有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感,却又不能窥见其“出处”。

4、被之僮僮,夙夜在公。

——《诗经·召南·采蘩》释义:什么地方采白蘩,沼泽旁边沙洲上。

采来白蘩做何用?公侯之家祭祀用。

《捣衣》原文赏析

《捣衣》原文赏析

《捣衣》原文赏析《捣衣》原文赏析《捣衣》原文赏析1闺里佳人年十馀,嚬蛾对影恨离居。

忽逢江上春归燕,衔得云中尺素书。

玉手开缄长叹息,狂夫犹戍交河北。

万里交河水北流,愿为双燕泛中洲。

君边云拥青丝骑,妾处苔生红粉楼。

楼上春风日将歇,谁能揽镜看愁发?晓吹员管随落花,夜捣戎衣向明月。

明月高高刻漏长,真珠帘箔掩兰堂。

横垂宝幄同心结,半拂琼筵苏合香。

琼筵宝幄连枝锦,灯烛荧荧照孤寝。

有便凭将金剪刀,为君留下相思枕。

摘尽庭兰不见君,红巾拭泪生氤氲,明年若更征边塞,愿作阳台一段云。

翻译闺阁里的佳人还不到二十岁,她面对镜中的孤影,深感与丈夫离别的痛苦。

忽然看见江上的燕子飞回,给她衔来了一封书信。

她用玉手拆封一看,不禁发出长叹息,原来她的丈夫如今仍在西域交河以北守边。

悠悠的交河之水万里北流,她多么想与她丈夫化作一对鸳鸯在河洲中双栖并游啊。

夫君的战马绕着边云,而她的红粉楼下也长满了青苔。

眼看着楼上春风将歇,一年之春又过,谁老愿意对镜看着形容不整的鬓发发愁呢?她早晨在落花中吹着筼管,夜晚在明月下捣着征衣。

明月高高刻漏渐长,夜色已深,兰房门前垂着珍珠帘子。

床帐之上垂着同心结,琼筵上飘来了阵阵苏合香。

琼筵和宝帐都用连理枝的图案装饰着,荧荧的灯烛照着她一人孤眠。

她将用剪刀为夫君裁做一个相思枕,让来使给他捎去。

她将庭中的兰花摘尽也不见夫君回来,红手帕都让她的眼泪湿透了。

明年夫君若是再出征边塞,她多么想化作巫山顶上的一片云朵,远随夫君而去呀!注释嚬蛾:即蹙眉,皱眉头。

嚬:即“颦”。

蛾:指蛾眉。

离居:分居。

尺素书:绢写成的书信。

在纸张发明或通行前,古人多用一尺见方的绢写信,故云“尺素书”。

开缄:开拆(函件等)。

狂夫:称丈夫的谦辞。

狂:一作“征”。

交河:地名,故址在今新疆吐鲁番市西北的雅尔和屯。

双燕:一作“双鸟”。

中洲:洲中。

青丝骑:用青丝为饰的马。

一说指骢马。

青丝:指马缰绳。

红粉楼:女子居处。

红粉:妇女化妆用的胭脂和铅粉。

春风:代指春天的时光,实指主人公的青春年华。

《历史的微声》等

《历史的微声》等

19幅作者绘制的人物插图,史景迁、孔飞力、艾瑞克·霍布斯鲍姆等杰出学者的神韵和思想的力量。

农夫牧人等形形色色的人物是这部历史的主人公。

从昆仑仙境到人间乐国,从春播秋收到南来北往,从觥筹交错的盛宴到车马喧阗的出行,墓室主人的日常生活、生平功业、希冀情感被表现在画壁上,时代的风尚、社会的变迁和历史的风云被折射在画面上。

类历史的物质和技术放回原来的现场,让中国重新回到之中,将“吃”纳入社会专题史的范畴,以图文并茂的方式,举凡饮食器具、烹饪方式、饮食掌故,详述其流变,一一考订源流,从“饮食”一事再现中国文化的广博与厚重。

《漫长的余生:一个北魏宫女和她的时代》罗新 著北京日报出版社并以她的眼睛去看她身处的时代,把皇帝、后妃、外戚、朝臣、宦官和宫女都还原为具体的人,看他们面对权力时的喜悦、疑惧、张狂、绝望……随着王钟儿人生故事展开的,还有从献文帝、孝文帝到宣武帝、孝明帝近80年的北魏历史,当然也有被时代的惊涛骇浪席卷于丰富的原始材料,刻画了西方社会中菜园如何成为和承担了浪漫主义田园的象征,代表着自然诗性的生活方式。

通过解读一部电影或一篇故事的细节,探索手丰富多样的形象背后隐藏着的关于我们内心乃至整个人类文明的真相。

作者通过这段历史最终要唤起的是对当代人生活与精神状况的反思,在手的忙碌中包含了我们的各种焦虑、躁动与不安。

伟大飞跃,并在集体意识中播下了“代数”的种子。

哪怕是不懂代数学的读者也能从书中看到妙趣横生的数学思想,以及这些思想之间的历史和科学联系。

领域,带领读者追踪“哈利·波特”中隐藏的历史谱系,诸如纯血统巫师是否为诺曼人的反映,伏地魔是否为寻求恢复专制的君主,邓布利多是否为前凯尔特人德鲁伊历史画卷。

章139篇,按照纵向的时间顺序,以原点的形式,全面展现了中国历史的发展轨迹。

终于孙中山过世,可分为改变了历史的文章和标记了历史改变的文章。

中国历史因这些文章改变了命运,而这些文章不仅记载了历史,也解释了历史,更直接形塑了中国,是历史变动的直接证词。

[乐府诗集:鼓吹曲辞《有所思》阅读]乐府诗集全文

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[乐府诗集:鼓吹曲辞《有所思》阅读]乐府诗集全文有所思有所思,乃在大海南。

何用问遗君,双珠玳瑁簪。

用玉绍缭之。

闻君有他心,拉杂摧烧之。

摧烧之,当风扬其灰!从今以往,勿复相思,相思与君绝!鸡鸣狗吠,兄嫂当知之。

妃呼狶!秋风肃肃晨风飔,东方须臾高知之!译文我所思念的人,就在大海的南边。

我拿什么赠给你呢?这是一支玳瑁簪,上面装饰有珍珠和玉环。

听说他有二心,心里伤悲,拆碎它。

捣毁它,烧掉它!烧掉它,风把灰尘扬起!从今往后,不再思念你,我同你断绝相思!当初与你约会时,不免引起鸡鸣狗吠。

兄嫂也可能了知道此事,哎。

听到屋外秋风声里鸟儿飞鸣,情绪更乱,一会儿天亮了,我就会知道该怎么做的。

注释有所思:指她所思念的那个人。

何用:何以。

问遗(wèi):“问”、“遗”二字同义,作“赠与”解,是汉代习用的联语。

玳瑁(dàimào):即玳瑁,是一种龟类动物,其甲壳光滑而多文采,可制装饰品。

簪:古人用以连接发髻和冠的首饰,簪身横穿髻上,两端露出冠外,下缀白珠。

绍缭:犹“缭绕”,缠绕。

拉杂:堆集。

这句是说,听说情人另有所爱了,就把原拟赠送给他的玉、双珠堆集在一块砸碎,烧掉。

相思与君绝:与君断绝相思。

鸡鸣狗吠:即“惊动鸡狗”。

古诗中常以“鸡鸣狗吠”借指男女幽会。

妃(bēi)呼豨(xūxī):妃,训为“悲”,呼豨,训为“歔欷”。

肃肃:飕飕,风声。

晨风飔(sī):据闻一多《乐府诗笺》说:晨风,就是雄鸡,雉鸡常晨鸣求偶。

飔当为“思”,是“恋慕”的意思。

一说,“晨风飔”,晨风凉。

须臾:不一会儿。

高(hào):是“皜”、“皓”的假借字,白。

“东方高”,日出东方亮。

鉴赏这是汉代《铙歌十八曲》之一。

铙歌本为“建威扬德,劝士讽敌”的军乐,然今传十八曲中内容庞杂,叙战阵、记祥瑞、表武功、写爱情者皆有。

清人庄述祖云:“短箫铙歌之为军乐,特其声耳;其辞不必皆序战阵之事。

”(《汉铙歌句解》)本篇就是用第一人称,表现一位女子在遭到爱情波折前后的复杂情绪的。

《捣衣诗》原文及翻译赏析

《捣衣诗》原文及翻译赏析

《捣⾐诗》原⽂及翻译赏析《捣⾐诗》原⽂及翻译赏析1 捣⾐诗 孤衾引思绪,独枕怆忧端。

深庭秋草绿,⾼门⽩露寒。

思君起清夜,促柱奏幽兰。

不怨飞蓬苦,徒伤蕙草残。

⾏役滞风波,游⼈淹不归。

亭皋⽊叶下,陇⾸秋云飞。

寒园⼣鸟集,思牖草⾍悲。

嗟矣当春服,安见御冬⾐。

鹤鸣劳永欢,采菉伤时暮。

念君⽅远游,望妾理纨素。

秋风吹绿潭,明⽉悬⾼树。

佳⼈饰净容,招携从所务。

步栏杳不极,离堂肃已扃。

轩⾼⼣杵散,⽓爽夜碪鸣。

瑶华随步响,幽兰逐袂⽣。

踟蹰理⾦翠,容与纳宵清。

泛艳回烟彩,渊旋龟鹤⽂。

凄凄合欢袖,冉冉兰麝芬。

不怨杼轴苦,所悲千⾥分。

垂泣送⾏李,倾⾸迟归云。

赏析/鉴赏 柳恽以《江南曲》“汀洲采⽩苹,⽇落江南春”之句闻名后世。

他的这⾸同赋闺怨的少年成名作《捣⾐诗》中“亭皋⽊叶下,陇⾸秋云飞”⼀联,也是不可多得的佳句。

古⼈在裁制寒⾐前,要将纨素⼀类⾐料放在砧⽯上,⽤⽊杵捶捣,使其平整柔软。

捣⾐的劳动,最易触发思妇怀远的感情,因此捣⾐诗往往就是闺怨诗的异名。

六朝这类诗甚多,谢惠连的《捣⾐诗》就曾受到钟嵘的称赞,其中有句云:“檐⾼砧响发,楹长杵声哀。

微芳起两袖,轻汗染双题(额)。

”可见古代捣⾐的具体情景。

捣⾐往往为了裁缝寄远。

因此诗⼀开头便从感叹⾏⼈淹留不归写起:“⾏役滞风波,游⼈淹不归。

”古代交通不便,南⽅⽔⽹地区,风波之险常是游⼦滞留不归的⼀个重要原因。

⼥主⼈公想象丈夫久久不归的原因是由于风波之阻,正反映出特定的地域⾊彩。

两句中⼀“滞”⼀“淹”,透出游⼦外出时间之久与思妇长期盼归之切,⽽前者重在表现客观条件所造成的阻碍,后者重在表达思妇内⼼的感受,在相似中有不同的侧重点。

三四两句写深秋景⾊。

上句是思妇捣⾐时眼中所见之景。

亭皋,⽔边平地,暗切思妇所在的江南。

“⽊叶下”化⽤《楚辞·九歌·湘夫⼈》“袅袅兮秋风,洞庭波兮⽊叶下”意境,暗透思妇在秋风起⽽⽊叶下的季节盼望游⼈归来⽽“⽬眇眇兮愁予”的情景。

三年级上册语文期中复习课件PPT

三年级上册语文期中复习课件PPT
清风一吹,他们便跳起了轻快的舞。 蝴蝶一来,他们便撒欢了。
练一练
《花的学校》:这篇课文选自诗集 《_新__月__集___》,作者是印度的__泰__戈__尔__,作者运 用拟人的修辞手法生动地写出了花儿在绿草上 _____跳__舞__,__狂__欢__的情景。
会背诵
所见
【清】 袁枚
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
学认字
7*.听听,秋的声音
手臂 道别 蟋蟀 歌韵 叮咛 掠过 丰收 歌吟 辽阔 饱满 匆匆
巩固练习
一、根据课文内容填空。
1.《山行》的作者是唐代的__杜__牧__,这首诗描
写的是_秋__季的景色,从“__停__车__坐__爱__枫__林__晚__, _霜__叶__红__于__二__月___花__”两句诗中可以看出来。诗人笔 下除了写枫林外,还写了_白__云___、_寒___山__、_石__径___、
学认字
语文园地 含有人身体部位名称的成语
摇(头)晃(脑) 披(头)散(发) 张(牙)舞(爪) 提(心)吊(胆) (手)忙(脚)乱 (口)干(舌)燥
运用朗读技巧,更好地表达句子的意思:
◇妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ◇书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。 ◇孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了 弄清楚道理,就是挨打也值得。”
其中“_知__有__儿__童__挑__促__织__,__夜__深__篱__落__一__灯__明__”两句诗
写了小孩在逗引蟋蟀的场景。
4. 《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌” 指的是_梧__桐__树__的__落__叶__,从“水泥道像铺上了一块彩 色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地 毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽 头”这个_比__喻___句可以看出门前的水泥道__很__美__。

上海华师大自考西方现代派文学——未来主义篇

上海华师大自考西方现代派文学——未来主义篇

未来主义未来主义20 世纪出现最早、反叛精神最强的一个文艺流派。

持续约十年。

以“否定一切”为基本特征。

否定国家机器。

否定传统文化。

主张彻底抛弃艺术遗产和传统文化。

歌颂机械和都市混乱。

赞美“速度美”和“力量”。

主张打破理性的形式规范。

用自由不羁的语句随心所欲地进行艺术创造。

创始人是〈意>马里内蒂。

主要成就是诗歌。

代表作家及作品是阿波利奈尔的《醇酒集》。

•马雅可夫斯基的《穿裤子的云》等。

1909 年2 月20 日。

意大利人、剧作家马里内蒂在巴黎《费加罗报》发表“未来主义宣言”。

宣告未来主义诞生。

美学思想:帕格森+尼采主要形式:诗歌和戏剧未来主义不仅仅是一个文艺运动。

还是一个政治运动。

立体未来主义:立体未来主义的诗歌在格式上大胆革新,创造出一种立体诗格式--"图画诗";在创作手法上,抨击古典风格,推翻理性传统思维模式,语言不追求风雅,而是强调力度、粗野和感情的狂热;在思想内容上反映个人所见、所闻、所感,并对现实社会现象进行讽刺抨击,通过作家主观感受,艺术地表现现实的本质。

诗歌具有反传统的形式,没有标点符号,诗行参差不齐,任意拆词、拆句,措辞有时粗野,比喻古怪离奇;歌颂自然,讽刺资产阶级哲学、科学和宗教。

代表作家有法国的阿波利奈尔、俄国的马雅可夫斯基、赫列勃尼科夫等。

《给社会趣味一记耳光》——成为该流派的宣言,自我未来主义:代表人物有谢维里亚宁人,其标志是谢维里亚宁于1911年在彼得堡发表的《自我未来主义的开场白》(1911)他的“纯抒情诗”风格在当时很受欢迎。

这派作家不满现实,常表露个人愁苦,用分割、聚合等方式生造词汇,多描写丑陋的东西。

(一)未来主义的代表性作家和主要作品(识记)马里内蒂(法):《他们来了》无情节、无冲突,四句台词。

启发了尤涅斯库的《椅子》提倡“自由语”帕拉泽斯基(意大利):早期:诗集:《诗》、《纵火犯》中晚期:长篇小说《小丑的奖品》、《垮掉的第三帝国》《罗马》诗集《伤感旅行》、《我的心》名作:《我是谁》自我的三个特征:疯狂、忧愁、悲哀阿波利奈尔(意大利)立体未来主义第一部诗集《醇酒集》第二部诗集《美好的文字》(包括《下雨了》、《被杀的和平鸽》)小说:《被杀害的诗人》超现实主义戏剧《蒂雷西亚的乳房》诗歌艺术特点:1)拓展描写范围2)形式上进行革新(二)未来主义文学的基本特征1、简单应用:未来主义文学对“运动”和“力”的赞美和多种艺术创新1)否定传统文化,赞美机器文明A:对一切有碍于他本能发泄的国家,社会,王权,文化,传统等等采取了"赶尽杀绝"的态度,声称要摧毁一切的博物馆,图书馆和科学院,要把意大利从教廷,王权,婚姻,议会的桎梏下解放出来,废除常备军队,法院,警察,监狱。

中国近代经典诗歌

中国近代经典诗歌

中国近代经典诗歌1.《我爱这土地》艾青假如我是一只鸟,我也就应用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉2.《远方》安德鲁·怀斯那天是如此辽远辽远地展着翅膀即使爱是静止的静止着让记忆流淌你背起自我小小的行囊你走进别人无法企及的远方你在风口遥望彼岸的紫丁香你在田野拣拾古老的忧伤我明白那是你心的方向拥有这份怀念这雪地上的炉火就会有一次欢畅的流浪于是整整一个雨季我守着阳光守着越冬的麦田将那段闪亮的日子轻轻弹唱3.《秋天》顾城黑夜是凝滞的岁月,岁月是流动的黑夜。

你停在门口,回过头,递给我短短的一瞥。

这就是离别吗?难道一切都将被忘却?像绚丽的秋天过去,到处要蒙上冷漠的白雪。

我珍爱果实,但也不畏惧这空旷的拒绝。

只要心灵饮着热血,未来就没有凋残的季节!秋风摇荡繁星,哦,那是永恒在天空书写;是的,一瞥就足够了,我已该深深把你感谢。

4.《寒武纪》林夕故事从一双玻璃鞋开始最初灰姑娘还没有回忆不懂小王子有多美丽直到伊甸园长出第一颗菩提我们才学会孤寂在天鹅湖中边走边寻觅最后每个人都有个结局只是踏破了玻璃鞋之后你的小王子跑到哪里蝴蝶的玫瑰可能依然留在几亿年前的寒武纪怕镜花水月最之后不及去相遇。

5.《见与不见》仓央嘉措你见,或者不见我我就在那里不悲不喜你念,或者不念我情就在那里不来不去你爱或者不爱我爱就在那里不增不减你跟,或者不跟我我的手就在你的手里不舍不弃来我怀里或者让我住进你的心里默然相爱寂静欢喜6.《成功的花》冰心成功的花人们只惊慕她现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨7.《沙扬挪拉一首》徐志摩赠日本女郎最是那一低头的温柔,象一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉!8.《慧拆顷梦与诗》胡适醉过才知酒浓,爱过才知情重,你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。

李白诗歌国外译介共性之我见-文档资料

李白诗歌国外译介共性之我见-文档资料

李白诗歌国外译介共性之我见基金项目:绵阳师范学院校级项目,《华夏集》中李白诗歌的误译研究(2013B06)李白诗歌的英译历史,粗略可以分为20世纪以前、20世纪前半叶、20世纪后半叶以及当前四个阶段。

在这四个阶段,参与李白诗歌英译活动的翻译主体众多,涉及西方传教士、英美学者、日本籍译者以及汉语学者。

应该说,这些译者们可贵的努力在李白诗歌传播方面作出了宝贵的贡献。

本文将聚焦李白诗歌的国外译者,主要考察小烟熏良、庞德和洛威尔,梳理他们在英译李白诗歌过程中存在的共通之处。

一、初衷国外译者译介李白,都是积极态度下的主动译介,他们普遍有着一定的中国文化功底,并且对东方文化如痴如醉地热爱。

巧合的是他们和日本都有一定的关联。

庞德接触的东方文学的最早对象并不是中国文学。

他翻译了希腊诗歌、意大利诗歌,之后把目光转向了日本能剧。

但在接触了费氏手稿中的中国古诗后,他对日本能剧的热情很快被中国文学所替代。

基于美国东方学者费罗伦萨的手稿,在汉学家赫伯特?翟里斯(Herbert Giles)以及两位日本学者森槐南(Mori Kainan)和有贺永雄(Ariga Nagao)的帮助下,饮誉全球的《华夏集》问世。

《华夏集》中共有十九首诗歌,李白诗歌就占十二首,由此可见庞德对李白诗歌的钟爱。

洛威尔译介李白也有着强烈的汉学情愫。

她的哥哥在日本期间给她捎回的中国艺术品使她对东方文化产生了情愫。

她与亦是汉学家的洛伦斯?埃斯库弗(Florence Ayscough)合作,共同完成了《松花笺》(Fir-Flower Tablets:Poems From the Chinese)这部继庞德所译《华夏集》之后的又一部广受欢迎的汉诗译本。

松花笺,又称薛涛笺或浣花笺。

译诗集以与中国女诗人薛涛相关的“松花笺”取名,充分展现了洛威尔对中国文化的热爱和向往。

在诗集中,洛威尔对李白青睐有加,选取了83首李白的诗歌,占诗歌总数的半数之多。

小烟熏良所译的《李白诗集》是英语世界第一部独立译介李白的英译诗集。

投长沙裴侍郎原文翻译及赏析

投长沙裴侍郎原文翻译及赏析

投长沙裴侍郎原文翻译及赏析投长沙裴侍郎原文翻译及赏析《投长沙裴侍郎》是唐代诗人杜荀鹤所作的七言律诗。

这首诗作于乾符二年(公元875年)底或次年初。

作品出处《全唐诗》下面就是店铺整理的《投长沙裴侍郎》原文翻译及赏析,一起来看一下吧。

原文《投长沙裴侍郎》此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。

只望至公将卷读,不求朝士致书论。

垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜魂。

男子受恩须有地,平生不受等闲恩。

译文我虽然身份卑微但心中道义长存,我并非来攀附权贵而是因为你也是心怀道义之人。

只希望您能读读我写的文章,我(此行)不求入朝为官,只希望和你一起谈谈为文著书方面的事情;雨中垂钓结下了隐居渔乡的孤傲之情,吹过树林的夜风传来了远飞鸿雁的心志;男子汉接受恩惠必须要有缘由,我平生也绝不能接受别人平白无故的施舍恩惠。

全文赏析这是一首投奔他人,希望得到赏识重用的一首自荐性质的.诗歌。

这样的诗歌在唐代其实也算比较普遍,比如孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》,李白的《上李邕》,等等。

不过有的恭敬,有的狂傲些。

这首自荐诗歌,言辞恳切,不狂傲;又不卑不亢,没有谄媚之态。

既表达了对裴侍郎的崇敬之情,又树立了自己道品高洁,志向高远的形象。

词句注释①裴(péi)侍郎:即裴瓒(zàn)。

②朱门:权贵之门。

③孔门:孔子儒家之门。

④至公:公正的长者,指裴侍郎。

⑤垂纶(lún):钓鱼。

⑥地:见地,缘由。

⑦等闲:平白无故。

作者介绍杜荀鹤(约846—约904),字彦之,自号九华山人。

汉族,池州石埭(今安徽省石台县)人。

他出身寒微,中年始中进士,仍未授官,乃返乡闲居。

曾以诗颂朱温,后朱温表鉴他,授翰林学士,知制诰,故入《旧五代史·梁书》(《旧五代史·卷二十四·梁书第二十四·列传第十四》有其传)。

他以“诗旨未能忘救物”(《自叙》)自期,故而对晚唐的混乱黑暗,以及人民由此而深受的苦痛,颇多反映,如山中寡妇的避征无门,《旅泊遇郡中叛乱示同志》中官兵的遍搜珠宝,乱杀平民,甚至拆古寺,掘荒坟;《再经胡城县》中酷吏的残忍,县民的含冤,都是这一时期社会生活的真实写照。

《李义山诗集》的赏析

《李义山诗集》的赏析

《李义山诗集》的赏析下面是作者帮大家整理的《李义山诗集》的赏析(共含11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:《李义山诗集》的赏析《李义山诗集》共三卷,存诗约六百首。

其中,有相当数量的作品,直接触及时政,表明了诗人鲜明的政治态度和不同寻常的胆识。

【作者简介】李商隐(约812或8—约858年),字义山,号玉谿生、樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。

李商隐为开成二年(837年)进士,曾任秘书省校书郎、弘农县尉、秘书省正字等职。

当时牛、李党争激烈,李商隐被卷入旋涡,在政治上受到排挤。

晚年的李商隐,先后三次在桂州、徐州、梓州随人作幕僚,抑郁不得志,死于荥阳。

李商隐为晚唐诗人,诗作文学价值很高。

他与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”。

李商隐与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且都在家族中排行十六,故并称为三十六体。

《唐诗三百首》中,李商隐的诗有二十二首,数量位列第四。

【书籍简介】《李义山诗集》共三卷,存诗约六百首。

其中,有相当数量的作品,直接触及时政,表明了诗人鲜明的政治态度和不同寻常的胆识。

如《有感》、《重有感》等,有力地抨击了控制朝政的宦官;《寿安公主出降》等,直斥祸国殃民的藩镇,并讽刺了朝廷姑息强藩的行为。

尤其是《行次西郊作一百韵》,诗人以途中见闻,展现了甘露事变后灾难深重、民不聊生的社会实况,并追溯唐王朝治乱盛衰的历史变化,从今昔对比中,指出祸乱的根源。

李商隐的咏史诗,也有很高的.成就。

它们记录历史教训,并希望当政者以此为戒,具有很强的现实意义。

如《富平少侯》、《南朝》、《北齐》等,鞭挞了历史上封建帝王的骄奢荒淫;《瑶池》、《贾生》等,讽刺帝王追求神仙的虚妄,并显露出诗人的胸襟抱负;《马嵬》、《龙池》、《华清官》等,更是直接把矛头指向本朝皇帝,具有很强的震撼力。

李商隐最有特色的,是标为“无题”或取作品中个别词语作为题目的爱情诗。

这些诗,用华美的词藻、和谐的音调,构成优美的形象,传达出真挚婉转的情思,极富感染力。

高中语文重点生字词(简化版)

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城垣.(yuán).烜.(xuǎn)赫恒.(hãng)心盘桓.(huán)横亘.(gân)攲.(qÿ)侧绮.(qǐ)丽掎.(jǐ)角之势熟谙.(ün)黯.(àn)然喑.(yÿn)哑叱.(chì)骂叱.(chì)咤匕.(bǐ)首。

庠.(xiáng)学佯.(yáng)装详.(xiáng)细发祥.(xiáng)安然无恙.(yàng) 亵渎.(dú)赎.(shú)罪穷兵黩.(dú)武买椟.(dú)还珠长篇累牍.(dú)呐.(nà)喊讷讷..(nâ)交纳.(nà) 枘.(ruì)凿蚋.(ruì)虫挑衅.(xìn)长挑.(tiǎo)桃.(táo)花姓姚.(yáo)洮.(táo)水勾.(gîu)当沟.(gōu)通勾.(gōu)结铁钩.(gōu)构.(gîu)造收购.(gîu) 裨.益(bì)稗.草(bài cǎo)婢.女(bì nǚ)俾.(bǐ)有所悟。

贬谪.(biǎn zhã)嫡.亲(dí qÿn..).嘀咕....(.f.ý.n.ɡ. d.í)..(.d.ÿ.ɡū)...锋镝晌午..偌ruî大喏喏..连声nuî..。

.诺言..粮饷..响亮轩峻..(xuün jùn)竣.工(jùn ɡōnɡ)疏浚.(shū xùn)俊.秀怙.恶不悛.(hù â bù quün)。

放诞(fànɡ dàn)涎皮(xián pí)作揖.(yÿ)缉.拿(jÿ)编辑.(jí)舟楫.(jí)桃园.踊.跃怂.恿(sǒnɡ yǒnɡ)汹涌.始作俑.者(yǒng)蜂拥.而至(yōng)第四册【《第9课雷雨》】1生字:汗(hàn)涔(cãn)涔(cãn)斥退(chì)谛(dì)听(tÿng)堤岸(dÿ àn)伺(cì)候(hou) 饲料(sì)侍奉(shì fânɡ)恃才傲物(shì)两峰对峙(zhì)雪(xuþ)茄(jiü) 窟(kū)窿(lïng) 弥(mí)补(bǔ) 里(li)间(jiün)相(xiàng)片(piàn) 规(guÿ)矩(ju) 贤(xián)惠(huì) 惊(jÿng)愕(â) 门(mãn)第(dì) 恩(ýn)怨(yuàn)交(jiüo)涉(shâ)。

2024中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练专题《夜雨寄北》(原卷版+解析版)

2024中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练专题《夜雨寄北》(原卷版+解析版)

专题05:《夜雨寄北》2024中考语文诗歌鉴赏考点梳理及通关训练【作者简介】李商隐(约813—约858),唐代诗人。

字义山,号玉溪生、樊南生。

怀州河内(今河南沁阳)人。

开成二年(837年)进士及第。

曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。

处于牛李党争的夹缝之中,被人排挤,潦倒终身。

诗歌成就很高,所作“咏史”诗多托古以讽,“无题”诗很有名。

擅长律、绝,富于文采,具有独特风格,然有用典过多,意旨隐晦之病。

有《李义山诗集》。

【创作背景】这首诗选自《玉溪生诗》卷三,是李商隐留滞巴蜀(今四川省)时寄怀长安亲友之作。

因为长安在巴蜀之北,故题作《夜雨寄北》。

这首诗所寄何许人,有友人和妻子两说。

在南宋洪迈编的《万首唐人绝句》里,这首诗的题目为《夜雨寄内》,意思是诗人寄给妻子的。

他们认为,李商隐于大中五年(851)七月赴东川节度使柳仲郢梓州幕府,而王氏是在这一年的夏秋之交病故,李商隐过了几个月才得知妻子的死讯。

现传李诗各本题作《夜雨寄北》,“北”就是北方的人,可以指妻子,也可以指朋友。

有人经过考证认为它作于作者的妻子王氏去世之后,因而不是“寄内”诗,而是写赠长安友人的。

从诗中所表现出热烈的思念和缠绵的情感来看,似乎寄给妻子更为贴切。

【作品赏析】开首点题,“君问归期未有期”,让人感到这是一首以诗代信的诗。

“期”字两见,而一为妻问,一为己答;妻问促其早归,己答叹其归期无准。

读者可以猜测到,此前诗人已收到妻子的来信,信中盼望丈夫早日回归故里。

诗人自然也希望能早日回家团聚。

次句“巴山夜雨涨秋池”是写诗人眼前之景。

秋山夜雨,总能唤起离人的愁思。

秋雨缠绵的夜晚,池塘涨满了水,诗人独倚床前。

想着此时此刻妻子在家中的生活和心境,回忆他们从前在一起的共同生活,咀嚼着雨夜的孤独。

那已经跃然纸上的羁旅之愁与不得归之苦,便与夜雨交织,绵绵密密,淅淅沥沥,弥漫于巴山的夜空。

三、四句“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,诗人从眼前之景生发开去,驰骋想象,另辟新境,展开对未来团聚幸福时刻的想象,字字如从肺腑中自然流出。

《木兰诗》注音原文及翻译

《木兰诗》注音原文及翻译

《木兰诗》注音原文及翻译《木兰诗》注音原文及翻译《木兰诗》是中国北朝的一首民歌,郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。

这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

以下是小编精心整理的《木兰诗》注音原文及翻译,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【木兰诗注音原文】唧(jī)唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼(zhù)声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖(tiě),可汗(kèhán)大点兵。

军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄。

愿为(wèi)市鞍(ān)马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅(jiānjiān)。

旦辞黄河去,暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū)。

万里赴戎(róng)机,关山度若飞。

朔(shu)气传金柝(tu),寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍(huò huò)向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著(zhuó)我旧时裳(cháng)。

当窗理云鬓(bìn),对镜帖(tiē)花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走,安能辨我是雄雌?【木兰诗翻译】叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。

[初中语文++]第6课《我看》课件+统编版语文九年级上册

[初中语文++]第6课《我看》课件+统编版语文九年级上册
含义:大自然创造了人和万物。人的生命,是 大自然的赐予;最终,人的生命又将回归于大自然 。欢笑、哀愁、幸福、痛苦,终将化为一片平静。
作用:点出诗歌主旨,发出渴望与大自然拥抱 的呼声,欢笑与哀愁都是生命的一部分,如同花朵 一样开了又谢。
精读细研
第三、四两节中的“你”指什么?
“你” (大自然)
“我” (诗人自己)
我看
学习目标
1. 了解作者与写作背景,把握诗歌内容。(重点) 2. 品味诗歌中富有表现力的语言,体会作者的情
感。(难点) 3. 善于发现自然之美,培养热爱自然与生命的情
感。(素养)
知识备查
穆旦(1918—1977),原名查良铮,曾用笔 名梁真,祖籍浙江海宁,出生于天津。著名爱国 主义诗人、翻译家。穆旦于40年代出版了《探险 者》《穆旦诗集(1939-1945)》《旗》三部诗 集,将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来, 诗风富于象征寓意和心灵思辨,是“九叶诗派” 的代表性诗人。
“我看”一词领起的诗句,描绘了一幅春天的北 方原野的美丽图画,如波浪一般起伏的青草,在天空 滑翔至远空深处,与逐渐消失不见的飞鸟,夕阳染红 的流云,组成一幅美丽的夕阳落照图。黄昏时分,鸟 儿在深邃的天空中翱翔,夕阳染红天边的流云,彩霞 铺满天空,也映红了大地。
精读细研
从内容和形式两个方面体会诗歌前两节用四个“我看”领 起的表达效果。
品味语言
诗人不说“我看一阵向晚的春风/悄悄吹过丰 润的青草”,而说“我看一阵向晚的春风/悄悄揉 过丰润的青草”,其中“揉过”一词赋予春风人 的动作,好像人的轻轻揉动使青草丰润了起来, 表现了春风的温柔和富有生命力。“揉”字就造说“我看飞鸟平展着翅翼/静静飞入深 远的晴空里”,而说“我看飞鸟平展着翅翼/静静 吸入深远的晴空里”,“吸入”一词使天空化静为 动,使飞鸟的主动变为被动,显得飞鸟更为不由自 主,将一种生命在无垠的天空里的虚无感表现了出 来。“吸”字就造成了一种陌生化的效果。

2023年艾青诗选好词好句摘抄赏析

2023年艾青诗选好词好句摘抄赏析

2023年艾青诗选好词好句摘抄赏析《艾青诗选》是艾青的诗歌选集,其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动,才写出来的,那么你知道《艾青诗选》的读后感要怎么写吗?我在这给大家带来2023年艾青诗选好词好句摘抄赏析最新,欢迎大家借鉴参考!艾青诗选好词好句摘抄赏析1、《我爱这土地》我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……赏析:诗人艾青是一位擅长抒发内心的深沉情感的杰出歌手,《我爱这土地》, 写在抗日救亡的最艰难的岁月。

如何表达对於祖国的最为深沉的爱?诗人没有直呼热爱呀之类的口号,也没直接渲泄自己的感情,而是运用象征的手法,让抒情主人公化作一只小鸟,把心底的全部情感浓缩在小鸟那嘶哑的喉咙的歌唱中。

歌唱也不是轻柔空灵的,而是无比凝重深沉。

因为祖国那暴风雨所打击着的土地,正惨遭蹂躏, 面临沦亡。

最后,诗人以小鸟之死,把诗情升华到顶点,而死后也要与祖国的土地浑融合一,则是诗人赤诚之心的真实写照。

2、《礁石》一个浪,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑,看着海洋……赏析:从艺术手法来看,在《礁石》一诗中,诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中,使礁石人格化,所以在读的时候,应该超然于物外,想得更深远。

的确,象征手法的运用,使这首诗言有尽而意无穷!以微笑的方式生活,无论你遇到多大的困难与挫折,无论是一个人还是一个民族。

这是《礁石》给我们的最深刻的启示!3、《当黎明穿上了白衣》紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡,绿的草原,绿的草原,草原上流着新鲜的乳液似的烟……啊,当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜!看,微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。

唐代-王维《洛阳女儿行》原文、译文及注释

唐代-王维《洛阳女儿行》原文、译文及注释

唐代-王维《洛阳女儿行》原文、译文及注释题记:在封建社会中,有一种很普遍的社会现象:小家女子一旦嫁给豪门阔少,便由贫贱之身一跃而为身价百倍的贵妇人,恃宠享乐。

娇贵异常;而不遇之女,即使美颜如玉,亦不免终生沦于贫贱境地。

此诗所写,盖为此而发,而其所蕴含的意义却超越了诗中所写事实本身,从而使这首诗的诗意具有了很大约外延性。

或谓伤君子不遇,或谓讥刺依附权贵的封建官僚,或谓慨叹人生贵贱的偶然性,都能讲得通。

原文:洛阳女儿行唐代-王维洛阳女儿对门居,才可颜容十五余。

良人玉勒乘骢马,侍女金盘脍鲤鱼。

画阁朱楼尽相望,红桃绿柳垂檐向。

罗帷送上七香车,宝扇迎归九华帐。

狂夫富贵在青春,意气骄奢剧季伦。

自怜碧玉亲教舞,不惜珊瑚持与人。

春窗曙灭九微火,九微片片飞花琐。

戏罢曾无理曲时,妆成祗是熏香坐。

城中相识尽繁华,日夜经过赵李家。

谁怜越女颜如玉,贫贱江头自浣纱。

翻译:洛阳女儿对门居,才可颜容十五余。

洛阳有一位女子住在我家对门,正当十五六的芳年容颜非常美丽。

良人玉勒乘骢马,侍女金盘脍鲤鱼。

她的丈夫骑一匹青白相间的骏马,马具镶嵌着珍贵的美玉,她的婢女捧上黄金的盘子,里面盛着烹制精细的鲤鱼。

画阁朱楼尽相望,红桃绿柳垂檐向。

她家彩绘朱漆的楼阁一幢幢遥遥相望,红桃绿柳在廊檐下排列成行。

罗帷送上七香车,宝扇迎归九华帐。

她乘坐的车子是用七种香木做成,绫罗的帷幔装在车上,仆从们举着羽毛的扇子,把她迎回绣着九花图案的彩帐。

狂夫富贵在青春,意气骄奢剧季伦。

她的丈夫青春年少正得志,骄奢更胜过石季伦。

自怜碧玉亲教舞,不惜珊瑚持与人。

他亲自教授心爱的姬妾学习舞蹈,名贵的珊瑚树随随便便就送给别人。

春窗曙灭九微火,九微片片飞花琐。

他们彻夜寻欢作乐,窗上现出曙光才熄去灯火,灯花的碎屑片片落在雕镂的窗棱。

戏罢曾无理曲时,妆成祗是熏香坐。

她成天嬉戏游玩,竟没有温习歌曲的空暇,打扮得整整齐齐,只是熏着香成天闲话。

城中相识尽繁华,日夜经过赵李家。

相识的全是城中的豪门大户,日夜来往的都是些贵戚之家。

铺满金色巴掌的水泥道彭青

铺满金色巴掌的水泥道彭青

水泥道上的落叶特写
每一片法国梧桐树的落叶, 都像一个金色的小巴掌,熨帖地、 平展地粘在水泥道上。
比喻句,写出梧桐树叶的色彩美、 形状美,表达了作者的喜爱之情。
每一片法国梧桐树的落叶, 都像一个金色的小巴掌,熨帖地、 平展地粘在水泥道上。它们排列 得并不规则,甚至有些凌乱,然 而,这更增添了水泥道的美。
互动课堂
回顾第6-8自然段内容,你觉 得第六至八自然段描写的画面哪 个最美?作者是如何写得这么美 丽的,结合相关词句,说说你的 理由吧!
水泥道全景图
“我”走在水泥道上 梧桐树落叶的特写 的感受和心情
水泥道全景图
水泥道的全景美
颜色、形状
水泥道像铺上了一块彩色 的地毯,这是一块印着落叶图 案的,闪闪发光的地毯,从脚 下一直铺到很远很远的地方, 一直到路的尽头……
比喻句,把小雨靴比作小鸟,增添画面的 美感,写出了心情的愉悦。
1
2 3
4
5
全景
如 何
6
选取全景中的特

7
色景物进行特写

8

欣赏景物的心情、 感受


呼应开头,让文章结构更完整,更是作者 情感的表达和升华。
一夜秋风,一夜秋雨。 当我背着书包去上学时,第一回觉得, 门前的水泥道真美啊!
善于发现、热爱自然
比喻句,写出水泥道 的色彩美,形状美。
介绍了水泥道的特点:长
梧桐树落叶的特写
水泥道上的梧桐落叶美
颜色、 形状
每一片法国梧桐树的落 叶,都像一个金色的小巴掌, 熨帖地、平展地粘在水泥道 上。它们排列得并不规则, 甚至有些凌乱,然而,这更 增添了水泥道的美。
比喻句,写出梧桐树叶的色 彩美,形状美、状态美。
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诗集《拆词》
拆词,这是一个古老的说法,早在ハルク活跃于东汉晚期时就已有之。

当时,拆字文学及拆词文学极为流行,成为中国文化的重要组成部分。

拆字文学指的是将字拆开再加以解释,拆词文学就是把词拆开来析字解义。

拆词的内容及形式也是多种多样的,它可以是以诗词为形式,也可以是以短文或散文为形式。

既然是拆字文学,那么就需要有一种解释词义的方式,比如拆词及拆字文学,在诗词中可以因含义不同而改变诗句,例如《拆词》中的“千家万户更新装”,“更新装”有两个意思,一个是装修,一个是更换新的衣服,因此诗句也可以表达为“千家万户重新装修”。

宋仁宗曾经说过:“拆词太难,就像婴儿一般会吃,可示意之甚复杂。

”这句话把拆词比作婴儿拿着味道异常复杂的东西,试图把他咀嚼弄懂,以致在读写上能比别人更胜一筹。

词并不是一件容易的事情,主要需要既要能把词分解,又能看清每个字的含义,并且还要有一定的判断力,去分清词的多重含义,而且不能凭空胡乱书写。

若拆词文学要及格,还得“花火”,也就是比喻意义,拆词中有一方面是通俗与比喻,使其含义更加明晰精彩。

比如《拆词》中的“湖蓝蒙尘空栖鸦”,“蓝蒙尘”拆解为“蓝(寂寥),蒙(阻隔),尘(尘埃)”,可以比喻为人们空虚寂寥,被尘埃彻底隔绝,无法聚到一起。

拆词不但有着复杂的词汇和字义,还会打破普通的说法,使其具有较强的想象力,这就是诗歌的艺术特征。

拆词文学虽然已销声匿迹,
但其精彩纷呈的内容及丰富多彩的形式,仍然令我们深思。

诗句拆词虽能突破传统语文学习,但拆词就是一个完整的读写课程,只有不断努力,才能真正收获成果。

拆词也就像一个谜题,通过拆词,我们不但可以更好地理解某个诗句,还可以培养自己的细致性,培养分析敏感度。

历史传统的文学,像拆词这样的拆字文学虽然已变的少见,但仍旧是一种精彩的文学语言,把拆词和其他传统文学语言结合,我们就可以重新发掘它的美妙之处,写出更具艺术的诗文和文章,这也是拆词文学存在的意义。

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