地球和地球仪知识点
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点
七年级上册地理《地球和地球仪》知识点第一节地球和地球仪一、地球的形状、大小，地球是一个球体的例证形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光,站得高看得远麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
二、地球仪上的点和线、地轴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。
地轴：假想的地球自转轴。
两极：地轴与地球表面的交点。
（南极点和北极点分别是地球最南端和最北端的终点，过点方向改变）。
三、纬线和经线（重点）（1）观察地球仪看纬线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第六页（2）纬度的划分（南北纬、高中低纬、特殊纬线、会找长度相等的纬线、纬度分布规律判断北南纬N/S、南北半球的划分）（3）观察地球仪看经线的特点（定义、方向、长度、形状、位置关系）第七页特殊的经、纬线①特殊纬线赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线0º经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。
180°经线——大致与“国际日期变更线”一致20°W——以东是东半球，以西是西半球160°E——以东是西半球，以西是东半球南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。
经度和纬度的变化规律：四、经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。
高中地理地球与地球仪知识点
高中地理地球与地球仪知识点1.地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长 4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道0纬线向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用N表示;赤道以南的纬度叫南纬，用S表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线0经线向西、向东递增到180。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用E表示;本初子午线以西的经度叫西经，用W表示。
⑥东、西半球的分界线是：20W、160E组成的经线圈。
20W以西到160E属于西半球大于20W或大于160E20W以东到160E属于东半球小于20W或小于160E4.地球的运动①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反春夏冬③地球表面五带的划分：北寒带66.5N--90N、北温带23.5N--66.5N、热带23.5N--23.5S、南温带23.5S--66.5S、南寒带66.5S--90S寒带：有极昼极夜现象热带：有阳光直射现象温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显④低纬：0--30中纬：30--60高纬：60--90⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
5.地图①地图的三要素：比例尺、方向、图例。
②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
地球和地球仪思维导图及知识点解析要点
知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）
基础知识点一、地球的形状和大小
（1）认识过程
人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方
我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法
太阳和月亮
人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体， 于是就有了“地球”的概念
麦哲伦环球航 行路线图
地球卫星照片
纬线
30°
低纬度和中纬度的分界线
60°
中纬度和高纬度的分界线
66.5 ° 北纬是北极圈，南纬是南极圈
90°
北纬是北极点，南纬是南极点
经线
0°、 180° 东西经度的分界线 20°W、160°Ｅ 东西半球的分界线
谈重点：低、中、高纬度的范围
低纬度的范围是 0～30°，中纬度的范围是 30°～ 60°，高纬度的范围是
球上某点的经纬线的唯一性，因为任何地点都只有一条纬线和一条经线通过，
这样可以和其他地点加以区别，从而确定该点的位 置。
谈重点：确定某点位置时需要注意的问题 在确定某一点的位置时，要标注其经度和纬度，此时特别注意经度要标注 东、西经（ 0°和 180°除外），纬度要标注南、北纬（ 0°除外）。
基本方法一、经线和纬线的比较 纬线
答案： D
河湖、国家和城市等地理事物的位置、 名称等。 如用蓝色、 淡蓝色来表示海洋，
用不同的颜色代表不同的国家，不同颜色代表不同的地形等。
（3）地球仪的构成
地球仪主要由底座、固定架、球、地轴构成。
①地轴：地球自转的固定轴。地轴并不是真实存在的，而是从地球内部穿
过地心的 假想轴。地轴与地球公转轨道面总是成 66.5 °角。
地球和地球仪知识点总结
地球和地球仪知识点总结地球是我们所居住的行星，是太阳系中唯一已知存在生命的星球。
在地球的长期演化过程中，形成了许多特点和特征。
地球仪是一种用来显示地球表面特征和地理信息的工具。
下面是地球和地球仪的一些知识点总结。
地球的结构：地球由内核、外核、地幔和地壳四个主要部分组成。
内核主要是由固态铁和镍组成，外核是由液态铁和镍组成。
地幔是厚达2900公里的岩石层，地壳则是固态的岩石层，包裹在地幔外部。
地球的特征和特点：1.地球是独立的行星，以自转和公转的方式绕着太阳运行。
2.地球是水和陆地的组合，陆地占地球表面积的约30%，而水覆盖了剩余的70%。
3.地球具有大气层，由氧气、氮气和其他气体组成，为生物提供了氧气，并保护地球表面免受宇宙射线和陨石的伤害。
4.地球具有自然界中最高的山脉（喜马拉雅山脉）、最深的海洋（马里亚纳海沟）和最长的河流（尼罗河）。
5.地球有四个季节：春天、夏天、秋天和冬天，这是由地球公转和倾斜造成的。
地球仪的结构和功能：1.地球仪通常由一个立体投影仪和一个呈球状的地球模型组成，地球模型的表面上标有各种地理信息，如国家、河流、山脉等。
2.地球仪可以用来展示地球的地理特征、地形和陆地分布，以及各种地理现象，如地震、火山喷发等。
3.地球仪可以用于教学和学习，以帮助学生更好地理解地球的结构、地理位置和地理现象。
4.地球仪也可以用来计算和测量地理数据，如距离、方位和地图比例尺等。
地球的保护和可持续发展：1.大气污染是地球面临的一个重要问题，包括空气中的废气排放、工业化活动和交通运输造成的空气污染。
减少污染、促进清洁能源的使用是保护地球的关键措施之一2.土地退化也是一个重要问题，包括土地沙化、水土流失和森林砍伐等。
采取措施保护土地和植被是保护地球的必要条件。
3.水资源管理是保护地球的另一个关键因素，包括保护和监测水质、水源保护和合理使用水资源。
4.可持续发展是地球保护的综合性策略，包括经济、社会和环境三个方面的平衡发展。
地球基础知识
0°纬线---南北半球分界线23.5°纬线---南北回归线,热带与温带分界线66.5°纬线---南北极圈,温带与寒带分界线(4) 所有的纬线互相平行;(5) 度数相同的纬线(赤道除外)各有两条,分别位于赤道两侧,他们长度相等,到赤道的距离也相等;(6) 在地球表面,东和西是没有尽头的,是可以无限延伸的;3.关于经线的几个知识点:(1) 经纬度的范围不同:经度0°-180°，纬度0°-90°☐(2) 东经180 °和西经180 °重合为一条经线,不分东西经,写作180 °经线☐(3) 构成经线圈的两条相对经线的经度之和为180 °(4) 在地球表面,南北方向是有尽头的,北极点是北的终点,南极点是南的终点;在北极点,四周都是南,在南极点,四周都是北;三.经纬网地球表面某一位置可用来确定。
经纬网是地球仪或地图上由和交织成的网。
地球上，任何一点均只有条经线通过，所以说地球表面某一点的经度和纬度是唯一的，因此说利用经纬网可以精确定位。
注意：1、写地理坐标时，经度一定要注明是东、西经，纬度一定要注明南、北纬2、计算某点关于地心对称的坐标：两点的纬度相等，但南北纬相反；两点所在经线一定构成经线圈，经度之和等于180度，东西经相反。
四、课堂练习：1.本初子午线是（）A. 东、西半球的分界线B.东经与西经的分界线C.计算纬度的起始线D.欧、亚两洲的分界线2.甲、乙两地同在30N 纬线上，甲地的经度是20E，乙地的经度是20W，则甲地在乙（）A正南 B.正北 C.正东 D.正西3.一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应该选择的地点是（）A.0度纬线上B.0度经线上C.北纬80D.南极点附近4.下列关于我国首都北京（40N ,116E）位置的叙述，正确的是（）A.位于北半球、中纬度B.位于东半球、高纬度C.位于西半球、中纬度D.位于南半球高纬度5.下列关于经纬度的说法，正确的是（）A.沿任何一条经线北行，匀能回到原地B.地球便面任意一点的位置可用经度和纬度来确定C.全球所有的经线都不等长 D 相同纬度的纬线有一条[跟踪训练]1.地球形状的正确叙述是（）A、两极稍偏、赤道略鼓的不规则的球体B、正球体C、长椭球体D、圆形2、关于地轴的说法，不正确的是（）A、地轴与地球表面的交点是北极点和南极点B、地轴是地球自转的旋转轴C、地球上有一根巨大的地轴D、地轴是一根假想的轴线3、有关纬线的叙述，正确的是：（）A、所有的纬线都是半圆状B、所有纬线长度都相等C、所有的纬线都指示南北方向D、所有的纬线都指示东西方向4、本初子午线是（）Ａ、南北纬度的分界线 Ｂ、南北半球的分界线Ｃ、东西经度的分界线Ｄ、东西半球的分界线5、东西两半球划分界线的正确叙述是（）A、0°和180°的经线圈B、20°W和160°E的经线圈C、10°W和170°E的经线圈D、100°W和170°E的经线圈6、下列各点中既位于东半球，又位于北半球的是（）A、30°W， 30°NB、10°W， 10°NC、170°E， 30°SD、175°E， 10°N7、下列经线中，按由西向东排列顺序正确的是( )A、20°E、0°、20°W、40°WB、160°E、180°、160°W、140°WC、120°E、100°E、80°E、60°ED、80°W、100°W、120°W、140°W8、能构成经线圈的两条经线分别是（）A、30°E和150°EB、10°W和170°EC、10°W和10°ED、20°W和160°W9、两人从南极同时出发，分别沿东经80°E和20°W向北行进，产生的情况是（）A、他们在北极相遇B、在赤道上他们之间相距最近C、他们之间始终保持一致D、他们可真南极再相会10、所有经线都相交于南北两极点，任何一条经线都代表南北方向，任何一条纬都代表东西方向，这样，在南北两极点各有（）A、一个方向B、两个方向C、三个方向D、四个方向11、下列关于地球上东、西、南、北的叙述，正确的事（）①与地球自转方向一致的是“西“，相反的是”东“②站在地球南极看四周，处处都是“南“③如果沿纬线向东走，永远走不到东方的尽头④如果沿经线向南走，最终可以走到南方的尽头A、①②B、②③C、③④D、②④12、地球仪上，0°纬线和0°经线相比（）A．两者等长 B．0°纬线稍长C．0°经线稍长 D．0°经线约为0°纬线的一半长13、关于我国首都北京(40°N 、116°E)位置的叙述正确的是（）A．位于东半球，北温带，中纬度 B．位于东半球，南温带，高纬度C．位于西半球，北半球，低纬度 D．位于南半球，北温带，中纬度14、与诗句“坐地日行八万里”最吻合的地点是（）A．90°W，89°S B．80°E,40°NC．180°W,71°N D．10°E,1°S15、与某点（114°E，30°N ）地心对称点的坐标是（）A．114°W，30°S B．114°E,30°NC．66°E,30°N D．66°W,30°S龙卷风是一种灾害性天气。
2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总
七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪（一）地球的形状、大小 1、地球的形状：球体。
（证据：麦哲伦环球航行等） 2、地球的大小：平均半径（6371千米）、赤道周长（4万千米）、 表面积（5.1亿平方千米）。
（二）地球仪在地球仪上（右图）找出地轴、北极、南极、赤道，辨别经线、 纬线）1、纬线和经线（“横纬竖经”） 长度 方向形状 纬线 赤道最长，向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°（低纬：0-30度；中纬：30-60度；高纬：60-90度） 赤道 北纬（N ） 往北 南纬（S ） 往南 经度0°—180°本初子午线东经（E ） 往东 西经（W ）往西3、南北半球划分界限：赤道；以北为北半球；以南为南半球。
东西半球划分界限：20°W 和160°E 组成的经线圈。
4、经纬网定位5、五带”的划分（读图熟记：五带的名称、分界线，现象。
）A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知：A 点的纬度40°N ；经度60°E 。
位于北半球（南、北），东半球（东、西）。
高、中、低纬度归属中纬度。
“五带”归属北温带。
地轴北极南极经线赤道（纬线）将下图中地球仪按地球自转方向转动，面向地球仪，应用手向右拨动地球仪，最迟从我们视线中消失的是D 点。
（三）地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东（北逆南顺） 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。
公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化（正午太阳高度：夏季大于冬季）2、公转（以北半球为例，结合地球公转示意图） 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短，北极圈内极昼南半球昼短夜长，南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长，北极圈内极夜南半球昼长夜短，南极圈内极昼（1）在“地球公转示意图”中画出公转方向。
地理第一单元知识点
地理第一单元知识点一、地球和地球仪1、人类对地球形状的认识经历了四个阶段：盖天说 、 浑天说 、 麦哲伦环球航行、在太空中直接观察。
天圆如张盖，地方如棋局天之包地，犹壳之裹黄2、地球的形状： 。
地球的赤道半径、极半径 、平均半径 、赤道周长 、表面积 。
3、地球是球体的证据：麦哲伦环球航行、地球卫星照片、月食、海边观看远方航船、登高望远等。
4、地球的模型 地球仪，概念：为了便于认识地球，人们仿照 的形状，按照一定的比例 ，制做了地球的模型。
把地球仪制作成正球体，原因是赤道半径与极半径的差异同地球半径相比，是微不足道的。
如果把地球缩小到地球仪那样大小，这些差异就看不出来了，因此我们把地球仪做成是正球体。
6、纬度和经度（1）经纬度的划分和组成的经线圈是东西半球的分界线。
（3）低中高纬度的划分：低纬度：纬度0°～30°中纬度：纬度30°～60°高纬度：纬度60°～90°7、经纬网（1）概念：地球仪上和相互交织形成的网。
（2）用途：确定地球表面上。
8、东西半球的判断方法一：（1）如果这个点是东经度，就和160°E相比，大于160°E在西半球，小于160°E在东半球；如果这个点是西经度，就和20°W相比，大于20°W在西半球：小于20°W在东半球。
（2）数字法判断，分以下三种情况①凡是小于20°的经度数都在东半球②凡是大于160°的经度数都在西半球③凡是介于20°～160°之间的经度数，东经的在东半球，西经的在西半球 方法二：图形法判断9、经纬网图上方向的判断 1.判断方法（1）头一条经线上的两点为正南、正北的关系，同一条纬线上的两点为正东、正西的关系。
（2）若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判断方位时，既要判断两点间的东西方向，又要判断两点间的南北方向。
七年级地理上册地球和地球仪思维导图及知识点解析人教版
1 / 12《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W 和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）例题解析基础知识点一、地球的形状和大小（1）认识过程人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法太阳和月亮人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念麦哲伦环球航行路线图1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体地球卫星照片20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体（2）地球的大小随着科学的发展，人们利用科学仪器，精确地测量出了地球的大小，下面是一组数据。
【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（）。
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A2 / 12谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓析规律：歌谣记忆地球的基本数据地球是个圆球体，这个事实人共知；3 / 12人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，这就是地球仪。
（2）地球仪的作用地球仪，可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
七上《地球与地球仪》知识点
第一节地球与地球仪
1.地球的形状：两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2.地球的大小：平均半径6371千米，最大周长（赤道）4万千米，表面积5.1亿平方千米
3.地球形状的认识过程：①天圆地方（猜测）②太阳和月亮（推理）③麦哲伦环球航行路线图（大西洋-太平洋-印度洋-大西洋）（实践证明）④地球卫星图片（科学证明）
4.地球是球体的证据：
⑴麦哲伦环球航行；⑵月食；⑶轮船由远驶近，先见船杆后见船身；
⑷地球卫星照片；⑸欲穷千里目，更上一层楼等。
5.地球的模型----地球仪（规则的球体）
6.地球仪的作用：便于人们观察地球的全貌。
7.经度和纬度，经线和纬线区别
经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置, 辨别方向。
《地球和地球仪》思维导图及其学习知识重点解析
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）例题解析基础知识点一、地球的形状和大小（1）认识过程人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法太阳和月亮人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念麦哲伦环球航行路线图1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体地球卫星照片20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体（2）地球的大小随着科学的发展，人们利用科学仪器，精确地测量出了地球的大小，下面是一组数据。
【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（）。
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
析规律：歌谣记忆地球的基本数据基础知识点二、地球的模型——地球仪（1）地球仪的含义人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，这就是地球仪。
（2）地球仪的作用地球仪，可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析要点
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析
一、思维导图
答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线
二、知识点解析
下说明地球是一个
麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状
地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
析规律：歌谣记忆地球的基本数据
的地球仪上，有表示国家的符号和名称。
假想轴。
地轴与地球公转轨道面总是成
由于纬线的长度不相同，在比较两条纬线的长度时，只需要比较二者纬度
置。
解析：图甲中出现的两条纬线都是20°，在这两条纬线中间画一条纬线，该纬线是赤道。
A点在赤道南面的
纬线上，说明A点的纬度是南纬20°。
图中同样出现了两。
半球判断
经度数值小于20°，位于东半球；南纬位于南半球
有的经纬网不是用直线来表示，而是用圆弧的形式来表示。
如下图：
①图形辨认：在这种地图上，经线是用直线表示，都经过中间的极点。
而（1）写出A、B、C、D各点的经纬度：
A________，B________，C________，D________
0°经线，按照自转的方向画箭头，0°经线以东是东。
七年级上册+下册全册地理知识点考点整理汇总归纳总结
七年级上册地理知识点整理汇总第一章第一节地球和地球仪知识点第一节：地球的形状和大小1 地球是一个（两极稍扁，赤道略鼓）的不规则（球体）。
2 在古代对地球有（天圆如张盖，地方如棋局）、（天圆地方）的说法。
3 萄牙航海家（麦哲伦）率领的船队环绕地球一周，证实地球是一个（球体）。
4 从太空观察地球，证实地球是一个（球体）。
5 地球是球体的证据：⑴（麦哲伦）环球航行⑵月食⑶轮船由远驶近，先见（船杆）后见（船身）⑷地球（卫星）照⑸古诗：（欲穷千里目，更上一层）。
6 地球表面积 (5.1亿) 平方千米，最大周长是赤道 (4万) 千米，极半径（6357）千米，赤道半径（6378）千米，平均半径 (6371) 千米。
第二节：地球仪1 地球仪：人们仿照地球的形状，按照（一定的比例）将地球（缩小），制作成了地球的模型。
2 地轴：拨动地球仪，可以看到它是绕着一根（轴）转动的。
这根轴代表地轴。
地轴是人们（假象）的。
3 两极：（地轴）与（地球）表面的相交的两点。
4 北极：对着（北极星）方向的点。
它是地球最（北）点。
5 南极：与 ( 北极 ) 对应的点。
它是地球最 (南) 点。
第三节：纬线和纬度1 纬线：所有与 (赤道) 平行的圆圈。
2 纬线特点：所有纬线都指示（东西）方向。
所有纬线都互相（平行）。
所有纬线形状都是（圆线圈）。
所有纬线都长度（不相等）， (赤道) 是最大的纬线圈。
由赤道向两极逐渐（缩短），到两极成（一点）。
3 赤道：在地球仪上，与南、北两极距离（相等）的圆线圈。
4 赤道特点：赤道是（0º）纬线。
赤道是（最长）的纬线。
赤道是（南北半球）的分界线。
赤道是到南北两极距离（相等）。
5 纬线分布规律：以（赤道）为基准，向南北各划分为（90º）。
最大的纬度是（90）度，在南极、北极。
6 赤道以北称为（北）纬，越往（北）度数越大，用“ （N）”表示。
赤道以南称为（南）纬，越往 (南) 度数越大，用“(S)”表示。
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）例题解析基础知识点一、地球的形状和大小（1）认识过程人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法太阳和月亮人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念麦哲伦环球航行路线图1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体地球卫星照片20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体（2）地球的大小随着科学的发展，人们利用科学仪器，精确地测量出了地球的大小，下面是一组数据。
【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（）。
①人造卫星拍摄的地球照片②远航的船舶逐渐消失在地平线以下③麦哲伦环球航行④环太平洋地带多火山和地震⑤流星现象A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
析规律：歌谣记忆地球的基本数据地球的平均半径不是地球的极半径和赤道半径的平均数。
基础知识点二、地球的模型——地球仪（1）地球仪的含义人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，这就是地球仪。
（2）地球仪的作用地球仪，可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
高三基础知识点总结小结之地球和地球仪
第一讲地球与地球仪一、地球的形状和大小1、形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
2、能证明地球是球体的依据是：（1）麦哲伦船队环球航行。
（用事实证明了地球是球形的。
）（2）用人造卫星拍摄的地球照片是最科学的证据。
（3）在海边看到从远处归来的帆船，先看到桅杆，再看到船身。
（4）天文现象---月食时。
3、大小：平均半径：6371千米；赤道半径：6378千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米；地球表面积：5.1亿平方千米。
二、地球仪1、地球仪：地球仪是地球的模型。
地球仪是一个正球体。
2、地轴和两极：①地轴：地球仪上，地球自转的轴，其倾斜方向不变，北段始终指向北极星附近。
②两极:地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。
③地轴与赤道平面的关系是都穿过地心且相互垂直。
三、经纬线和经纬度经度纬度实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数越向东越大，西经度的度数越向西越大，北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大划分半球20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界线，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬度①0°经线为东西经分界线②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线，60°纬线是中、高纬度界线②23.5°纬线是热带、温带界线，66.5°纬线是温带、寒带界线四、经纬网1、概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络。
2、意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和量算距离方面有重要意义。
3、常见的经纬网类型常见类型侧视图俯视图经典母图4、经纬网图判读的3项能力要求(1)明确不同图示的构成特点①侧视图中：竖向延伸的直线多为经线，横向延伸的直线多为纬线。
七年级地理上册地球和地球仪思维导图及知识点解析
《地球和地球仪》思维导图及知识点解析一、思维导图答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）5.1亿（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线二、知识点解析的概念麦哲伦环球航行路线图1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体地球卫星照片20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体（2）地球的大小随着科学的发展，人们利用科学仪器，精确地测量出了地球的大小，下面是一组数据。
谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。
而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A（2）地球仪的作用地球仪，可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
释疑点：地球仪上的颜色表示在地球仪上，有不同的颜色、符号和文字，各自表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、名称等。
如用蓝色、淡蓝色来表示海洋，用不同的颜色代表不同的国家，不同颜色代表不同的地形等。
（3）地球仪的构成地球仪主要由底座、固定架、球、地轴构成。
①地轴：地球自转的固定轴。
地轴并不是真实存在的，而是从地球内部穿过地心的假想轴。
地轴与地球公转轨道面总是成66.5°角。
②两极：地轴与地球表面相交的两点。
对着北极星方向的C．地球仪是按比例缩小的地球模型D．所有地球仪都会有表示国家的符号与名称解析：地球仪是按照一定比例缩小的地球的模型，有很多种类，有关于地形的，有关于政区的，在绘有世界政区图的地球仪上，有表示国家的符号和名称。
地球和地球仪知识点
地球和地球仪知识点地球和地球仪是地理学中重要的概念和工具。
地球是我们生活的星球，而地球仪则是用来模拟地球表面的球形工具。
本文将介绍地球和地球仪的相关知识点，以帮助读者更好地理解这两个概念。
一、地球地球是我们生活的星球，也是宇宙中唯一一个已知存在生命的星球。
以下是一些关于地球的重要知识点：1. 地球的形状和结构地球大致呈球形，但在极端情况下，由于自转和地球的自身引力，它稍微扁平。
地球的表面主要由陆地和水域组成。
地球的内部分为地核、地幔和地壳。
地核是地球的中心部分，主要由铁和镍构成；地幔是地核和地壳之间的一层岩石，由岩浆组成；地壳是最外面的一层，主要由岩石和土壤构成。
2. 地球的运动地球有三个主要的运动方式：自转、公转和章动。
- 自转：地球以东-west做1天1次的自转运动。
这导致了白天和黑夜的变化。
- 公转：地球绕太阳做椭圆轨道运动。
这需要大约365天，形成了年份。
- 章动：地球的自转轴不是垂直于其公转平面。
这导致了季节的变化。
3. 地球的大洋和大陆地球上大约70%的表面是由水覆盖的。
主要的大洋包括北冰洋、南冰洋、大西洋、太平洋和印度洋。
地球上的陆地主要是由大陆板块构成的，包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、澳大利亚和南极洲。
二、地球仪地球仪是模拟地球表面的球形工具，用于研究地理、天文等领域。
以下是一些关于地球仪的重要知识点：1. 地球仪的组成地球仪通常由一个球体、经纬度网格、赤道、南北极点等组成。
球体是地球仪的核心，它用来模拟地球的形状和结构。
经纬度网格则用来表示地球上不同位置的坐标。
赤道是连接地球两个半球的水平线，南北极点则是连接地球南北两极的垂直线。
2. 地球仪的使用通过地球仪，我们可以学习地球上的地理现象和天文现象。
以学习地理为例，我们可以通过地球仪了解地球的各种形状，地理特征，诸如山脉、河流、湖泊等的位置和分布。
我们还可以使用地球仪了解地球的气候分布、人口分布等信息。
在学习天文时，地球仪也是一个有用的工具。
(人教版)七年级上册地理知识点：地球和地球仪
（人教版）七年级上册地理知识点：地球和地球仪1.地球的形状：两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2.地球的大小：平均半径6371千米最大周长4万千米表面积5.1亿平方千米3.地球是球体的证据：⑴麦哲伦环球航行P2 ⑵月食⑶轮船由远驶近，先见船杆后见船身P4 ⑷地球卫星照片⑸欲穷千里目，更上一层楼等4.经线和纬线的区别(见P5-P7)纬线经线(又名子午线)定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈接南北两极并和纬线垂直相交的半圆形状圆半圆长度从赤道向极点逐渐缩短等长指示方向东西方向南北方向相互关系平行相交5.经度和纬度(见P6-P7)经度(子午线) 纬度划分起点 0deg;经线(本初子午线) 0deg;纬线(赤道)划分方法 0deg;经线以东为东经(E)以西为西经(W0deg;纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S)数值由0deg;经线向东向西同时增大数值由0deg;纬线向南向北同时增大数值范围 0deg;-180deg;(180deg;W和180deg;E重合) 0deg;-90deg;(90deg;N(北极) 90deg;S(南极))表达方式度数+W或E 数值+N或S变化数轴半球划分 20deg;W以东至160deg;E以西为赤道以北为北半球东半球(20deg;W-0deg;-160deg;E) 赤道以南为南半球20deg;W以西至160deg;E以东为西半球(20deg;W-180deg;-160deg;E) 另：经线圈两条相对的经线(即经度差为180deg;的两条经线)组成的圆圈例题11. 写出A、B的坐标 (A：15deg;W，15deg;S B：75deg;E，0deg;)解题方法：①确定经线、纬线：直线型经纬网中横纬竖经;其他经纬网看线条的相互关系，相交或最终会相交的线条为经线，始终平行的是纬线②判断东、西经，南、北纬：有0deg;的可以直接判断，0deg;经线以东是E、以西是W，0deg;纬线以北是N、以南是S;没有0deg;经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断-数值向东增为东经(E)，数值向西增为西经(W)，向北增为北纬(N)向南增为南纬(S)『注：判断的起点，要依据此图的经(纬)度间距来确定』2. 判断A、B的半球位置 (A：东半球、南半球 B：东半球、南北半球的分界处)①根据纬度判断南、北半球。
地球和地球仪的知识点
地球和地球仪的知识点1.地球的形状和大小①地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的.纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)4.地球的运动①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东约24小时昼夜交替公转太阳自西向东一年形成四季②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)③地球表面五带的划分：北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)寒带：有极昼极夜现象热带：有阳光直射现象温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显④低纬：0°--30°;中纬：30°--60°;高纬：60°--90°⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
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地球和地球仪知识点
地球是宇宙中唯一的存在生命的行星，它是一个由大量物质组成的球体，其表面由水和陆地组成，其中水占据了大部分表面积。
地球仪是一种用来表示地球的仪器，它可以帮助我们更好地了解地球的形状、大小、位置和其他特征。
地球的形状是一个椭球体，它的长轴和短轴之比约为1:0.996，其表面积约为510万平方公里，其体积约为1.086×10^12立方公里。
地球的重力加速度约为9.8米/秒^2，其自转周期约为23小时56分4秒，其公转周期约为365.24天。
地球仪是一种用来表示地球的仪器，它可以帮助我们更好地了解地球的形状、大小、位置和其他特征。
地球仪可以用来模拟地球的形状，它可以用来模拟地球的表面，以及地球上的洋流、河流、湖泊、山脉、沙漠等地貌特征。
此外，地球仪还可以用来模拟地球的自转和公转，以及地球上的日出、日落、昼夜变化等现象。
地球仪也可以用来模拟地球上的气候变化，它可以用来模拟
地球上的气温、降水量、风速等气象参数，以及地球上的季节变化等现象。
此外，地球仪还可以用来模拟地球上的地磁场、地热场、地电场等物理场，以及地球上的地震、海啸等自然灾害现象。
地球仪也可以用来模拟地球上的人文地理现象，它可以用来模拟地球上的国家、城市、河流、湖泊、山脉、沙漠等地理特征，以及地球上的人口分布、经济发展、文化特色等社会现象。
地球仪是一种非常有用的仪器，它可以帮助我们更好地了解地球的形状、大小、位置和其他特征，以及地球上的气候变化、物理场、自然灾害、人文地理等现象。
它可以帮助我们更好地了解地球，从而更好地保护我们的家园——地球。