哲学基本原理
哲学基本原理
两个论断
两个论断
（1）世界是普遍的。（2）世界是永恒发展的。 （3）的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征
三个规律
三个规律
（1）对立统一规律 （2）否定之否定规律 （3）质量互变规律
范畴
范畴
这几个范畴是哲学基本原理经典体现。 （1）原因和结果 （2）形式和内容 （3）本质和现象 （4）必然性和偶然性 （5）现实性和可能性 在我们中国，极具民族特色的范畴有：阴和阳，克和生。
应用
应用
哲学基本原理应用在自然科学方面，发展了自然辩证法；应用在人的认知过程中，发展了认识论，如辩证唯 物主义的认识论；应用在社会历史中，发展了历史观，如历史唯物主义。
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哲学基本原理
哲学领域术语
01 两个论断
03 范畴
目录
02Hale Waihona Puke 三个规律 04 应用基本信息
哲学基本原理，是关于所有哲学派别的理论总结与抽象，是建立在吸收以往哲学经验与教训的基础上的。基 本原理有两个论断和三个规律。哲学基本原理应用在自然科学方面发展了自然辩证法应用在人的认知过程中发展 了认识论如辩证唯物主义的认识论应用在社会历史中发展了历史观如历史唯物主义
高二《哲学》基本原理及方法论(好用)
高二《哲学》基本原理及方法论第一部分辨证唯物论1、世界的物质性原理[原理内容]①辩证唯物主义认为，物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。
②无论是自然界的存在与发展，还是人类社会的存在和发展，它们都不依赖于人的意识。
这种不依赖于人的意识的客观实在性，就是物质性。
③整个世界是不依赖于人的意识而客观存在的物质世界，世界的本原是物质。
[方法论]世界的物质性原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，即从客观存在的事实出发，根据客观事实，决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西。
2、物质和意识辩证关系的原理[原理内容]辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。
正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够推动人的实践活动顺利开展，从而促进客观事物的发展。
歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，从而阻碍客观事物的发展。
[方法论]物质和意识辩证关系的原理要求我们在实际工作中，一方面要一切从实际出发，根据客观事实决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西，使主观和客观相符合；另一方面，要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识。
克服错误的思想意识，用正确的思想和科学理论指导人们认识世界和改造世界。
３、规律是客观的原理[原理内容]辩证唯物主义认为，世界是物质的，物质是运动的，物质的运动是有规律的，规律是客观的。
规律的客观性是指规律的存在和发生作用不以人的意志为转移，规律的客观性突出地表现在它是不可抗拒的，还表现在它是不可创造和消灭的。
[方法论]坚持辩证唯物主义的规律观，承认规律的客观性，尊重客观规律，按规律办事，做到实事求是。
４、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理[原理内容]①尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。
②发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
③必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来，人们办事情的过程，就是发挥主观能动性的过程，而要把事情办好，就必须尊重客观规律，按客观规律办事。
哲学四大基本原理
哲学四大基本原理
1.客观实在性原理：存在一种客观的现实世界，其存在不依赖于认知主体的存在和意识状态，我们的认识可以接近这种客观实在性。
2.辩证法原理：世界不是静态的，而是经常发生变化、矛盾、冲突，因此任何事情都存在两个或以上的对立面，这些对立面存在着相互作用、相互影响的辩证关系。
3.唯心主义否定原理：唯心主义的观点，即一切都源于精神，否认与拒绝以物质为基础的哲学思想。
4.历史性原理：世界是不断发展和演化的，人类历史上的每个时代都有其独特的特点和发展趋势，哲学也应该随着历史的演变而不断更新和发展。
35条哲学基本原理
35条哲学基本原理哲学基本原理是一个广泛而复杂的主题，涵盖了多个领域和观点。
以下是一些常见的哲学基本原理：1. 因果律：事物之间的因果关系，即一个事件（“因”）导致另一个事件（“果”）发生。
2. 自由意志：人类拥有自由意志，可以选择自己的行为和信仰。
3. 知识论：人类知识的起源、范围和可靠性。
4. 形而上学：探讨现实世界的本质和结构。
5. 伦理学：道德原则和价值观的来源和标准。
6. 政治哲学：政府、权力、社会和正义的理想形态。
7. 认识论：人类知识的获取和理解。
8. 相对主义：不同文化、观点和价值观的相对性和多样性。
9. 实在论：探讨现实世界的本质和存在。
10. 唯心主义：思想和意识是最基本、最重要的事实。
11. 唯物主义：物质和物理事实是最基本、最重要的事实。
12. 辩证法：通过分析和比较不同观点来获得更全面、更深刻的理解。
13. 历史唯物主义：社会发展的经济基础和阶级斗争是决定历史进程的主要因素。
14. 实用主义：实践是检验真理的唯一标准。
15. 结构主义：事物之间的关系和结构比个体元素更重要。
16. 解构主义：分析文本、符号和意义，揭示其背后的权力结构和意识形态。
17. 后现代主义：反对现代主义和理性主义，强调相对主义、多元主义和非线性思维方式。
18. 存在主义：强调个体存在的意义和价值，关注人类的自由、选择和责任。
19. 现象学：研究经验和现象的本质和结构。
20. 分析哲学：通过语言分析和逻辑推理来澄清概念和论证。
21. 神学：探讨神的本质、存在和属性，以及神与人类和宇宙的关系。
22. 宗教学：研究不同宗教信仰、实践和文化的起源、演变和意义。
23. 美学：探讨艺术、审美经验和美的本质。
24. 社会学：研究人类社会的本质、结构和变迁。
25. 人类学：研究人类的起源、文化、社会和心理等方面。
26. 政治学：研究政治权力、政府、社会和国际关系的本质和运作。
27. 经济学：研究人类经济活动的本质、规律和政策。
马克思主义哲学的十八个基本原理
马克思主义哲学的十八个基本原理马克思主义哲学的十八个基本原理：1.物质与意识辩论关系原理；2.物质运动的规律性与人的主观能动性辩论关系原理；3.事物是普遍联系的原理；4.事物是变化发展的原理；5.矛盾的普遍性原理；6.矛盾的特殊性原理；7.矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理；8.主要矛盾与次要矛盾相互关系原理；9.矛盾的主要方面与次要方面相互关系原理；10.内因与外因相互关系原理；11.量变与质变相互关系原理；12.事物发展的前进性与曲折性相统一原理；13.认识与实践相互关系原理；14.现象与本质相互关系原理；15.感性认识与理性认识相互关系原理；16.改造客观世界与改造主观世界相互关系原理；17.社会存在与社会意识辩证关系原理；18.人的价值原理.1.物质与意识辩论关系原理；1）、世界物质性原理P13原理：世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映，意识具有能动作用：意识能正确反映客观事物，同时反作用于客观事物。
物质“第一性”，意识“第二性”。
方法论：要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，使主观符合客观。
重视精神力量，树立正确意识。
P33(非原句)2）、意识的反作用原理原理：意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
P26方法论：我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
P263）、物质和意识的辨证关系原理原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
（世界是客观存在的物质世界，物质是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，先有物质后有意识，意识是物质的反映，物质决定意识，意识对物质有反作用。
这一原理要求我们在实际工作中，既要一切从实际出发，又要重视精神力量的作用，把二者有机结合起来。
方法论：我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
马克思主义哲学基本原理整理(哲学必背)
马克思主义哲学基本原理整理（哲学必背）一、辩证唯物论基本观点：1、物质决定意识原理：物质决定意识，要求我们想问题办事情要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观。
2、意识对物质具有能动的反作用原理：物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。
意识对客观世界的改造具有指导作用，正确的意识对事物发展起着促进作用，错误的意识则会阻碍事物的发展。
要求我们树立正确思想意识，克服错误的思想意识。
意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。
要求我们重视精神的力量。
3、规律的客观性原理规律是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是客观的，普遍的。
要求我们必须遵循规律，按规律办事，违背规律，就会受到规律的惩罚。
4、尊重客观规律和发挥主观能动性关系规律客观性与主观能动性是辩证统一的，要求我们坚持把规律客观性与主观能动性二者统一起来。
一方面，规律是客观的，要求我们尊重规律，按规律办事，主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提和基础。
另一方面，规律又是可以被认识和利用的，要认识和利用规律就必须发挥主观能动性。
二、认识论的基本观点1、实践和认识的辩证关系一方面，实践是认识的基础，实践决定认识。
实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。
要树立实践第一的观点，自觉地与劳动群众的实践相结合。
另一方面，认识对实践具有反作用，科学理论对实践具有指导作用。
要求我们重视科学理论的作用。
2、认识的反复性无限性原理；实践决定认识，认识具有反复性和无限性，认识在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移，追求真理是一个永无止境的过程。
要求我们做到与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
三、唯物辩证法（一）唯物辩证法的联系观1、联系的普遍性：联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。
哲学基本原理
哲学基本原理
一、辩证法：
辩证法的主要思想是，一切事物都是复杂的、互相关联的、不断变化的。
它是由德国哲学家海德格尔和他的学生尼采提出的，并被认为是德国哲学家拉特兹最主要的哲学思想。
辩证法认为，正确理解世界的唯一途径是通过互相斗争的对立统一体，即认识本质要素的统一和对立。
它认为，事物的本质是以一定程度的变化和发展而发展的，不可能有永恒的绝对状态。
辩证法反对物质论的静态观点，认为真理是一种发展的过程，而非一种静态的状态。
二、历史唯物主义：
历史唯物主义也称为发展论，是19世纪德国哲学家马克思、恩格斯以及他们的后继者所提出的哲学思想，认为任何客观存在的事物都是历史发展所产生的。
根据历史唯物主义的思想，这种发展是由特定的物质条件决定的，即人们日常行为是由社会生活状况和历史进程所决定的，而不是由个体的意志所决定的。
根据历史唯物主义的观点，人们的思维可以通过学习历史发展的经验来超越抽象的理论，进而解决实际问题。
三、唯心主义：
唯心主义是十八世纪德国哲学家伏尔泰提出的一种哲学思想，它是以宗教信仰和哲学观念为基础的，认为人们的一切行为及其结果都是心灵引起的。
哲学常考的31个原理
生活与哲学常用原理（必记）审题时请注意：（1）马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。
（2）辩证唯物主义又包括唯物论【辩证唯物论】、认识论【实践论】、辩证法【唯物辩证法】。
（3）历史唯物主义仅仅指第四单元的知识。
一、唯物论（共3个）1、物质决定意识原理〖世界观〗世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。
〖方法论〗要求我们坚持一切从实际出发，实事求是，反对主观主义。
2、意识能动作用原理〖世界观〗意识对物质具有能动作用，人不但能够能动地认识世界，还能够能动地改造世界。
正确的意识能够促进客观事物的发展。
错误的意识则阻碍客观事物的发展。
〖方法论〗要求我们树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、规律的客观性和人的主观能动性辩证关系原理〖世界观〗规律是普遍的、客观的。
人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，造福于人类。
〖方法论〗我们要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，认识和利用规律。
【也可表达为：把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
】二、认识论（实践论）（共4个）1、实践的特点特点：1）实践具有客观物质性。
2）实践具有主观能动性3）实践具有社会历史性。
2、实践和认识的辩证关系原理〖世界观〗（1）实践是认识的基础（实践决定意识）：①唯一来源②根本动力③唯一标准，实践是认识的④目的和归宿。
（2）认识对实践具有反作用。
正确的认识---促进。
错误的认识-----阻碍。
〖方法论〗要求我们首先要坚持实践第一的观点，还要坚持正确的认识作指导。
3、真理的基本属性（1）真理的客观性（真理面前人人平等，是最基本的属性）（2）真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。
如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。
（3）真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。
4、认识具有反复性和无限性原理〖世界观〗1）认识的反复性2）认识的无限性3）认识的上升性。
哲学基本原理
哲学原理整理第一课认识世界尊重实际1、物质和意识的辨证关系原理：物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展起促进作用。
方法论：一切从实际出发，尊重客观事实，努力使自己的主观思想符合客观实际。
2、意识能动作用的原理原理：意识具有能动的认识世界的作用，而且具有能动的改造世界的作用方法论：要求我们认识问题、解决问题时要在坚持物质第一性的前提下，充分发挥意识的主观能动作用。
第二课探索规律实事求是1、规律的客观性原理原理：规律是事物发展中本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律的客观性是规律最重要的特点。
方法论：规律的客观性要求我们，必须尊重客观规律，按客观规律办事。
2、现象和本质辩证关系原理原理：（1）现象和本质相互区别：本质是事物“内在”的联系，现象是事物“外在”的表现；现象表现为“多”而本质表现为“一”；现象“变动”，而本质“相对稳定”。
（2）现象和本质又相互联系：任何本质都要通过一定的现象表现出来，任何现象也都是本质在某一方面的表现。
方法论：要求我们在认识客观事物时必须透过现象，认识本质，把握规律。
3、直接经验和间接经验的关系原理：通过亲身实践获得的知识是直接经验。
从他人那里，从书本上获得的知识是间接经验。
一个人既可以通过亲身实践获得直接经验，也可以从他人那里，从书本上获得间接经验。
直接经验和间接经验是相对而言的，在自己为间接经验的东西，在前人或他人那里则仍为直接经验。
方法论：一切真知最终来源于实践，来自于直接经验。
青年学生要积极参加社会实践，尽可能多地获取直接经验。
4、感性认识与理性认识的关系：原理：感性认识与理性认识是相互依赖，相互制约的，一方面感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识。
另一方面，感性认识有待于深化、发展为理性认识。
方法论：必须掌握十分丰富的感性材料，所获取的感性材料必须合乎实际，必须用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。
、5、尊重客观规律和发挥主观能动性关系原理原理：尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是尊重客观规律的必要条件。
哲学的八大基本原理
哲学的八大基本原理
哲学的八大基本原理分别为：
（1）整体性原理
（2）层次性原理
（3）开放性原理
（4）目的性原理
（5）突变性原理
（6）稳定性原理
（7）自组织性原理和
（8）相似性原理
思想核心
马克思主义哲学认为阶级冲突是由于资产所有者所拥有的高生产率生产资料与无产者从事的社会化劳动之间的矛盾越来越大导致的。
由无产者劳动所得的价值剩余未能公平的分配给劳动者而集中在资产所有者手上。
冲突的后果便是劳动所有者的“异化”，这将导致社会动荡引发革命。
革命的最终结果便是社会主义的建立——一种基于社会公有产权的生产模式，基于个人贡献所得的分配模式以及按需生产的经济模式。
尽管马克思并未预言共产主义社会的模样，但他指出基于科技及
生产率的不断发展，社会主义将会过渡到共产主义。
到那时阶级，国家，社会将被公有制取代。
各尽其用，各取所需。
马克思其实也是一种早期的社会经济学理论，其供需理念分析了物质条件即生产中的生产资料，经济活动以及社会需求的关系。
认为这些关系组成了社会结构的基础以及其上层建筑。
从经济的角度来看，生产要素在一个社会政治体制安排下没能被很好的利用是阶级冲突产生的一个原因。
2024年马克思主义哲学的基本原理和方法论总结
2024年马克思主义哲学的基本原理和方法论总结2024年的马克思主义哲学的基本原理仍然是以经典马克思主义为基础，但在新的时代背景下可能会有一些细微的调整和发展。
基本原理包括以下几点：1. 辩证唯物主义：辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心理论，认为世界是物质的、运动的和不断发展的。
在2024年，随着科技的迅速发展，更多的实证研究和数据分析将被应用到马克思主义的研究中，以更准确地对社会和经济现象进行分析和解释。
2. 历史唯物主义：历史唯物主义认为社会发展是有规律可循的，这些规律是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
在2024年，随着全球化和信息技术的发展，经济全球化和社会变革的进程将愈发复杂，因此对历史唯物主义的应用和研究将更加关注全球和跨国层面。
3. 阶级斗争：马克思主义认为社会是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动发展的。
在2024年，随着各国之间的经济关系和社会差距不断拉大，对于全球阶级和社会矛盾的分析和解决将变得更为重要。
马克思主义哲学的方法论也将在2024年得到更多的关注和应用：1. 实证研究方法：随着科技的发展和数据的丰富，实证研究方法在马克思主义哲学中的地位将愈发重要。
通过对现实社会和经济现象的详细观察，采集数据并进行分析，以验证和支持马克思主义的理论和观点。
2. 辩证分析方法：辩证分析方法是马克思主义哲学的重要方法论之一，注重从矛盾和冲突中寻找发展的动力和规律。
在2024年，随着社会问题的复杂性增加，辩证分析方法的应用将更加广泛，以更好地理解和解决社会问题。
3. 运动性观察方法：马克思主义哲学强调对社会运动和变革的观察和分析。
在2024年，随着全球社会的快速变化和不断出现的新问题，马克思主义哲学将更加注重对社会运动和变革过程的研究，以及对影响社会变革的因素的分析。
总的来说，在2024年，马克思主义哲学的基本原理和方法论将保持其一贯的积极思想和科学态度，但会根据时代的变化和问题的发展产生一些细微的调整和发展。
哲学的基本原理
哲学的基本原理
哲学的基本原理如下：
1. 存在原理：哲学认为一切都存在其本质和本质特征，存在是最基本的原理。
2. 本体论原理：哲学研究对象的本质和本质特征，即研究存在的实体。
本体论是哲学的基石。
3. 形而上学原理：哲学研究存在的本质，论述存在物质实体的规律和特征。
形而上学是哲学的主体内容。
4. 人类认识原理：哲学认为人类对客观世界的认识受到人类自身的认识能力和活动的限制。
5. 二元论原理：哲学认为存在着两种互为对立的基本原则，即精神与物质、自由和必然、意识和物质等。
6. 历史唯物主义原理：哲学认为社会历史的发展与社会生产力的发展有密切的联系。
社会历史是社会生产力发展的反映。
7. 辩证法原理：哲学认为存在着矛盾和对立的现象，通过对矛盾和对立进行分析和认识才能达到对事物的深刻理解。
8. 统一性原理：哲学认为事物的矛盾和对立是相互依存和相互转化的，是整体与局部的关系，是统一的思想和行为的方法。
哲学八大基本原理
哲学八大基本原理哲学八大基本原理，就像是指引我们生活的明灯呀！咱先说那个世界物质性原理，嘿，这就好比是我们每天吃的饭、喝的水，实实在在存在着，不以我们的意志为转移。
我们得认清这个现实，别总想着能凭空变出个啥来，得脚踏实地去努力争取才行。
然后是运动绝对性原理。
这多像那奔腾的江水呀，一直不停地流，永远不会停下来。
我们的生活不也是这样嘛，一直在变化，一直在前进，我们可不能原地踏步呀，得跟着这股潮流往前走。
矛盾普遍性原理呢，就像我们生活中那些无处不在的小麻烦，时不时就冒出来。
但别怕呀，正是因为有这些矛盾，我们才会成长，才会变得更强大。
矛盾特殊性原理，就好像每个人都有自己独特的性格和喜好。
我们不能用一种方法去对待所有的事情和人，得具体问题具体分析，找到最适合的解决办法。
实践第一性原理，这可是太重要啦！光想不做那可不行，就像学游泳，你不跳进水里扑腾几下，永远也学不会呀！我们得通过实践去检验真理，去积累经验。
认识能动性原理，这就像是给我们的脑子装上了翅膀，可以让我们想得更远，飞得更高。
我们要充分发挥自己的主观能动性，去探索未知的世界。
社会历史性原理呢，就像人类社会的发展历程，是一步一步走过来的。
我们不能脱离历史和社会背景去看待问题，要尊重过去，珍惜现在，展望未来。
最后是价值观导向性原理，这就好像是我们人生路上的指南针，指引着我们前进的方向。
有了正确的价值观，我们才不会在人生的道路上迷失呀！哲学八大基本原理，可不是高高在上的理论，而是实实在在能用到我们生活中的宝贝呀！它们能让我们更清醒地认识世界，更从容地面对生活。
我们要把这些原理牢记在心，让它们成为我们生活的好帮手。
难道不是吗？想想看，如果我们不懂这些原理，那我们的生活得多混乱呀！我们会在物质的世界里迷失方向，在矛盾面前不知所措，在实践中处处碰壁，在认识上停滞不前，在社会中随波逐流，在价值观上出现偏差。
那可不行呀，我们得让哲学八大基本原理为我们的生活保驾护航！让我们带着这些智慧，去拥抱更美好的生活吧！。
哲学的基本原理
哲学的基本原理
哲学的基本原理是关于人类思维和存在的研究，通过哲学的思考和探讨，人们可以更好地理解世界、自我和周围事物的本质。
哲学的基本原理包括以下几个方面：
1. 态度开放：哲学鼓励人们持开放的态度来思考问题，并接纳不同的观点和观念。
这种开放的态度帮助人们解决复杂的问题，从而取得更多的认识和智慧。
2. 思辨能力：哲学注重培养人们的思辨能力，通过逻辑推理、批判性分析等方式，来进行深入的思考。
这种思辨能力有助于人们更好地分析问题，做出更明智的判断。
3. 知识的追求：哲学强调对真理的探求和知识的追求。
它鼓励人们不断学习、探索和思考，以获得更多的知识和智慧。
4. 人的自由和尊严：哲学认为每个人都有自由和尊严的权利。
哲学强调个体的自由选择和尊重，反对各种形式的压迫和歧视。
5. 人的存在和意义：哲学关注人的存在和生活的意义。
它探讨人的存在方式、生命的意义以及人类与世界的关系，帮助人们认识自我和探寻生活的价值。
这些基本原理构成了哲学的基础，它们指导着人们拓展思维、追求智慧和寻找人生的真谛。
无论是在哲学领域还是在日常生活中，这些原理都具有重要的指导作用。
哲学基本原理和方法论大汇总
哲学基本原理和方法论大汇总
一、哲学的基本原理
1、真理：真理是指对客观现实的准确、完全的描述，也就是客观现实的本来面貌.
2、普遍性：任何一个认识论判断均有自己的普遍性，即表现出一般性，它对所有人都适用.
3、客观性：哲学的认识活动要尽可能把人的主观思维因素排除，以得到客观的思维结果.
4、必然性：哲学认识过程中应当朝着确定性的方向努力，从而获得相对稳定、完整的知识.
5、规律性：哲学认识过程中探求客观事实中的内在规律，而不仅是意义片面的表象形式.
6、全面性：哲学理论应当全面把握客观事物，全面把握各种认识线索，以得出最深层次的认识结果.
7、合理性：哲学理论应当依据合理的推理，以得出理性的认识结果.
8、实践性：哲学思维需要以实践为依据，只有在实践中才能鉴赏与确认理论的正确性.
9、开放性：哲学认识的结果只能是暂时的，它的可持续性以及持续发展都依赖于它的开放性.
二、哲学方法论
1、直觉方法：哲学研究中会以直观的方式获取客观事物的知识，而不是依靠抽象的理性推理.
2、辩证方法：辩证方法是哲学的重要方法手段，认为一切现象都有其辩证发展的过程.。
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哲学基本原理1、世界的物质统一性原理基本内容：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质性，人的意识是社会的产物，是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。
世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。
方法论要求：我们想问题、办事情要一切从实际出发，理论联系实际，主观符合客观，反对主观主义2、物质和运动辩证关系原理基本内容：物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。
方法论要求：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题；既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。
3、运动和静止辩证关系原理基本内容：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的、暂时的。
物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。
方法论要求：我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题，又要看到事物相对静止的存在。
既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论，又要反对只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
4、规律的普遍性、客观性原理基本内容：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
方法论要求：我们必须遵循规律，按客观规律办事。
在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理基本内容：规律是客观的，不以人的意志为转移。
发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件；尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。
人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
方法论要求：我们想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
6、物质决定意识原理基本内容：物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。
方法论要求：我们想问题办事情坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。
7、意识对物质具有能动作用原理基本内容：人能够能动地认识世界和改造世界。
正确的意识能促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。
方法论要求：我们要重视发挥正确意识的能动作用，树立正确的思想意识，克服和抵制错误的思想意识。
8、物质和意识的辩证关系原理基本内容：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
人能够能动地认识和改造世界。
方法论要求：要求我们在实际工作中，一方面要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。
另一方面要重视发挥正确意识的能动作用，树立正确的思想意识，克服和抵制错误的思想意识。
9、实践是认识的基础（实践对认识具有决定作用）原理基本内容：实践决定认识，实践是认识的基础。
实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。
我们要积极参加社会实践活动，在实践中检验和发展认识。
10、实践和认识的辩证关系原理基本内容：实践决定认识，实践是认识的基础。
实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。
认识对实践具有反作用，正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。
方法论要求：我们要积极参加社会实践活动，在实践中检验和发展认识；坚持正确认识、科学理论的指导作用。
坚持理论和实践相结合的原则。
11、真理的条件性和具体性原理基本内容：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。
任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
方法论要求：①真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只是照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理都会转化为谬误。
②真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。
在人们探索真理的过程中，错误是难免的。
犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
12、认识的反复性和无限性原理基本内容：认识具有反复性。
由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
认识具有无限性。
认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
方法论要求:我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。
13、联系的普遍性原理基本内容：联系是普遍的。
世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。
世界是一个普遍联系的有机整体。
要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系，还要注意事物前后相继的历史联系．14、联系的客观性原理基本内容：联系是客观的。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
方法论要求：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
15、联系的多样性原理基本内容：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
方法论要求：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
总之。
要一切以时间、地点、条件为转移。
16、整体和部分辩证关系[原理] 在事物发展过程中整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体和部分又是相互联系、密不可分的。
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。
部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。
整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
[方法论] 我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
17、系统优化的方法[原理] 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
[方法论] 用综合的思维方式来认识事物。
既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
18、发展的普遍性原理基本内容：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。
方法论要求：发展的普遍性要求我们要用发展的观点去看问题。
19、发展的实质基本内容：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
方法论要求：发展的实质要求我们要用发展的观点去看问题。
20、发展的总趋势原理（前途是光明的，道路是曲折的；事物发展是前进性和曲折性的统一；事物发展的方向和道路）基本内容：新事物必然战胜旧事物，事物发展的前途是光明的。
新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，事物发展的道路是曲折的。
任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
（或：事物发展的方向是前进的、上升的、事物前进的道路是曲折的、迂回的。
）方法论要求：既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。
21、量变和质变辩证关系原理基本内容：任何事物的变化发展都是量变和质变的统一. 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
方法论要求：一方面，我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；另一方面，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
反对急于求成和优柔寡断。
22、矛盾的对立统一原理基本内容：世界上的一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面。
矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。
23、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理基本内容：斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性。
同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
矛盾双方既对立又统一，推动事物运动、变化和发展。
方法论要求：要求我们要坚持矛盾的同一性和斗争性相统一的观点，既要看到事物之间的对立，又要看到事物之间的统一，善于在统一中把握对立，在对立中把握统一。
24、矛盾的普遍性原理基本内容：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。
方法论要求：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
我们想问题、办事情要敢于承认矛盾、揭露矛盾，善于分析矛盾，积极寻找解决矛盾的正确方法。
25、矛盾的特殊性原理基本内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
方法论要求：我们想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析。
26、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理基本内容：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；②特殊性离不开普遍性。
不包含普遍性的事物是没有的。
矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则为特殊性。
方法论要求：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的补充：这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据。