可编程控制器应用技术项目式教程(西门子S7-1200) 教案全套 项目1--13 西门子S7-120
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教案
项目一：西门子S7-1200P1C的初步认识（任务一、任务二）
教案
项目一：西门子S7-1200P1C的初步认识（任务三、实训1）
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
6教学过程问题记录
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
项目7：指示灯的顺序延时点亮
授课章节名称任务一：指示灯闪烁控制系统设计
更新、补
（脉冲定时器TP）充、
系统存储器与时钟存储器的知识
教学过程设计
教案
教学过程设计
让学生在编程调试过程中，思考以下几个问题：
(1)TP+TP组合时：将输出Q0.0接在T1Q和接在T2.Q上时，闪烁情况有何不同？
(2) TON+TP组合时：输出Q0.0是否可以接在TP的输出端或者TON的输出端，结果如何？
(3) TON+TOF组合时：ToN和TOF在程序中的先后顺序对控制功能有无影响，什么影响？
教案
教学过程设计
6 教学过程问题记录
加计数器使用时，对于复位R引脚，学生运用不够灵活和熟练。
教案
教学过程设计
项目8：运料小车自动往返控制系统的设计（任务二）
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
教案
教学过程设计
6 教学过程问题记录
通过本次训练，学生对顺序功能图有了较好的认识，能够自主完成并调试成功的小组数较多。
教案。