初一自我总结(实用13篇)
中学生自我总结13篇

中学生自我总结13篇中学生自我总结篇1本人热爱祖国,热爱人民,我认真学习,态度明确。
作为一名学生,最重要的就是要把书读好。
所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。
遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。
我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。
与周边的人和睦相处。
参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。
我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。
生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。
要让自己的'生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。
人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。
现在我还存在着不足。
我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
中学生自我总结篇2为期一个星期的军训完了,我黑着回来,现在回想起来,那是一段多么美好的记忆,虽然这段记忆很累很苦,但这是人生当中第一次,永远不能忘记。
每天我们六点起床,六点二十分下来集合练操,然后吃早餐,休息一会又开始训练,训练完后就吃中午饭休息,到下午两点二十分又开始训练,训练到五点三十分左右回饭堂吃饭,休息一会就去练唱军歌.......一天也就这么完了,一个星期都是这么过,说单调也单调,说不单调也不单调,为什么呢?因为我们亲爱的董教官在我们乏味的训练过程中,利用他那幽默生动的语言带给我们快乐与放松。
训练过程中,站军姿,立正,齐步走,跑步,敬礼....等等,就这几个动作,我们重复了一遍又一遍,董教官也用他的耐心一遍一遍地教,不断地在我们训练中找到缺点从中指导。
时间一天一天过去,我们已经快要达到董教官给我们的标准,步伐也一步一步地达到统一,功夫不负有心人,辛苦也得到回报,我们在26号早上会操时一举拿下第一名的傲人成绩,我们既兴奋又开心。
初一自我总结(6篇)

初一自我总结(6篇)初一自我总结1时间如梭,转瞬间初一的学习生活即将结束。
回首这一年来的学习生活,历历在目。
一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了许多。
这要感谢老师的谆谆教导与鼓舞,感谢同学们的关心与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。
一年来,我能严格要求自己。
思想上主动要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关怀同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起商量解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,主动进取。
但我也有缺乏,比方学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成果有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。
回首一年来学习生活,心中无限感慨,展望将来,信任明天照旧绚烂。
学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。
明天的我,将不断吸取教训,努力学习,奋勉进取,让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!刚进入初一,增加了很多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。
我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课仔细听讲,但由于没有准时的进行稳固练习,也觉得在学习上有些吃力。
有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中消失大漏洞,弥补起来就比较困难了。
所以在初一的时候肯定要打好根基,每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。
有了好良好的基础,才能在将来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个学校学习打基础的学年。
有句话说得好:好的开头是胜利的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!我信任我会做得更好,我将连续努力!初一自我总结2盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧急兴奋忐忑担心地听着老师讲话,摩挲着新课本。
时间飞逝,这一转瞬一学期就过去了啊!回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,由于每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来很多的向往与盼望。
初一的自我总结(6篇)

初一的自我总结(6篇)初一的自我总结〔通用6篇〕自我总结是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它有助我们总结以往思想,发扬成果,因此,让我们写一份自我总结吧。
自我总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我整理的初一的自我总结〔通用6篇〕,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一的自我总结1日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了. 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的关怀和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的学问,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特殊丰富。
而最令我高兴的是我最终学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。
可是我并不会泄气,虽然我的英语成果已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。
有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学把握。
因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。
”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。
初一的自我总结2时光如梭,转瞬间初一的学习生活即将结束。
回首这一年来的学习生活,历历在目。
一年来,自己在思想、学习和生活等方面都收获了很多。
这要感谢老师的谆谆教育与鼓舞,感谢同学们的关怀与支持,使自己的努力没有白白付出,使自己成长的背包里满载收获。
一年来,我能严格要求自己。
思想上主动要求进步,严格遵守学校纪律,珍惜集体荣誉,乐于助人,关心同学,与同学友爱相处;学习上刻苦钻研,勤奋努力,与同学们一起商议解决学习问题;工作中,做好老师的小帮手,与其他班级干部管理好班级,并努力完成老师交给的各项任务;生活中,乐观向上,主动进取。
但我也有缺乏,比方学习上的“钻劲、挤劲”不够,有时还马马虎虎等,但我会尽力完善自我,在学习上刻苦努力,使自己的学习成果有较大幅度的提高,不辜负老师对我的期望。
七年级学期个人总结15篇

七年级学期个人总结15篇七年级学期个人总结1本学期我担任七年级二班的班主任,这个班共有学生44人,男生24人,女生20人,比较活跃。
就小升初入学成绩来看,总体素质不错,数学偏差。
经过近一学期的探索,思考,我大致弄清了学生情况:接受能力不差,但是学习习惯一般,头脑灵活但不深入思考,好插嘴,好耍小聪明;学习稳定性,意志力明显不足,大部分家长监督不到位,是个大问题。
针对这些情况,开学两周以内,我给自己定下任务,必须认得熟悉每一位同学,一个月以内,尽快认识并熟悉七年级二班同学。
精批作业,全面了解学生基本情况。
感觉还不错。
我们班好多学生都是留守学生,所以得在学生生活上处处关心他们,帮助他们。
多找他们谈心,使他们有一个健康的身心。
我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展,我主要做了以下的工作:一、从规范入手,端正学生的学习态度。
由于学生进入了七年级,有些学生开始出现叛逆心理,为了更好,更彻底地了解学生,我做到勤下班级,多与学生接触,细心观察他们的言行举止,并制定了“班规”,用班规来规范学生,发现班内存在一些学生又迟到,生活散漫,不爱学习,集体观念差等现象,及时想办法解决。
不断的找学生谈话,讲道理,使他们的不良行为控制在萌芽之中。
我还把本班分五个组,每个组有6~7个人,有正、副两位组长,制定个人积分表,每周一评比,评出的一组和的一个人。
集思广益,找到奖励的办法。
从学习、纪律、仪表,卫生入手加减分,效果很好,促使学生养成良好的行为习惯,加强课间,课上,课后纪律。
发现问题时,及时加减分,指出并耐心诱导。
二、让学生参与班级管理,充分发挥课代表、组长的主动性。
班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,就必须相信学生,解放学生,利用学生,发展学生。
调动全体学生的积极性,让学生参与班级事务的管理,为了挑选出来的课代表、组长尽快的成熟起来,充分发挥他们的主动性,明确分工,明确任务,让他们之间有比拼的劲头,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。
初一学期学生总结(14篇)

初一学期学生总结初一学期学生总结(14篇)初一学期学生总结1考上清华是我从小就有的一个梦想,虽然这个梦想看起来非常遥远。
但自从我步入初中后,我逐渐明白了追求梦想要从一点一滴做起。
同学们,我认为要想学习成绩高,首先要有兴趣。
要培养浓厚的学习兴趣,如果不喜欢某个学科,就要改变自己的心态。
比如历史,就像一个个的小故事,在理解之后,联想着小故事就能背熟。
多读些课外历史读物,可以辅助你学习历史。
地理,你可以想像到许多种地图,课上的知识点与图联系起来,课外多收集地理小知识也是很有用的。
政治,我相信这是许多同学最头疼的科目了,枯燥无味,但是你不喜欢也有办法,弄懂知识点的意思,找出关键词,再想到这对生活十分有用,背起来就琅琅上口,不觉得索然无味了。
其它几科也是如此,把学习当作一种乐趣,主动学习,不要被动。
第二点是听课,上课听讲是学习中最重要的一环。
首先听讲认真,并记住重点,勤做笔记,分清主次轻重记录,但不要影响听课,努力领悟老师所讲内容的精华,理解一些简便方法。
课上积极回答问题,如有不懂的地方,先放一放,下课主动请教老师、同学,不要不好意思,留着问题。
第三点是作业。
课下的作业是巩固上课所学的精华,练习解题方法,让知识在脑海中扎根、熟练。
一定要保质保量完成,先复习课上所学内容,再做作业。
可以做一些类似的题,你哪里掌握不扎实,哪里就多练。
复习是第四点。
学完一课,当天晚上背一遍,下次上课前一定要背得滚瓜烂熟。
考试之前,复习重点,难点和不扎实的地方,但不能完全依赖复习,要平时掌握扎实,再多复习,一定可以取得好成绩。
要达到不看书就知道每单元的重点也就是框架的程度,并且随时都能背出要背的东西。
考前给自己定的目标以及调整好心态是第五点。
这次期中考试,我一开始定的是680分的目标。
因为没有接触过大型考试,在考完两三科后,我发现题不是很难,就定了个700分的目标,于是我憋足了劲去考。
考试之前,要给自己施加一定的压力,比如要考多少分,第几名,但不要给自己压力太大,会造成紧张,发挥失常。
初一学习自我总结5篇

初一学习自我总结5篇第1篇示例:初一学习自我总结初一,是每个学生踏入中学的第一步,也是一个全新的开始。
在这一年里,我经历了许多挑战和收获,学会了许多新的知识和技能。
在学习方面,我感到自己有了很大的进步,但同时也意识到自己还有许多不足之处需要努力改进。
在学习方法上,我发现自己之前的学习习惯并不是很好,经常在时间管理和计划方面存在一些问题。
有时候,我会拖延作业,导致在最后期限才匆忙完成,这样就很容易出现马虎和错误。
所以,我下决心要养成良好的学习习惯,提前规划学习计划,合理安排时间,不断提高自己的学习效率。
在课堂上,我发现自己有时候不够专心,容易分心或走神。
这就导致了错过了一些重要的知识点和理解不透彻。
我意识到要提高自己的听课专注力和深度思考能力,善于思考和提问,加强课上知识点的储备和理解。
在考试方面,我也有了一些总结。
我发现有时候我在考试时过于紧张,导致脑子一片空白或者答题出现错误。
所以,我要提前做好充分的准备,掌握好考试要点,保持冷静的心态,有自信地面对每一次考试,相信自己一定能取得好的成绩。
初一学习自我总结,我意识到了自己的不足之处,并制定了相应的改进计划。
我会继续努力学习,提高自己的学习效率和能力,争取在未来的学习生涯中取得更好的成绩。
相信通过自己的努力和坚持,一定可以取得更好的成绩和更大的进步。
愿未来的我能够不负韶华,不负每一个努力。
第2篇示例:初一学习自我总结初中生活即将成为过去,回顾过去的一年,在学校学习的生活里,我不仅学到了知识,更学会了如何处理人际关系,做一个自律自强的学生。
在这里,我希望通过这篇文章对我初一这一年的学习生活做一个总结,以此来反思自己的不足,为未来的学习生活做好准备。
在初一的学习中,最让我感到满意的是我的学习成绩。
通过认真学习,我在各个科目都取得了不错的成绩,尤其是在数学和英语这两门学科上。
我坚持每天按时复习,认真完成作业,勤奋学习,才得以在考试中取得好成绩。
在这个过程中,我也深刻理解到“勤能补拙”的道理,只有通过不断的努力才能赢得成功。
七年级自我总结(优质5篇)

七年级自我总结(优质5篇)1.七年级自我总结第1篇一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。
回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。
从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。
事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。
时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。
看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。
在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。
这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。
初一学期自我总结10篇

初一学期自我总结10篇初一学期自我总结10篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的初一学期自我总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一学期自我总结10篇120xx年9月,我跨进了北师大朝阳附中,从这里,开始了我的新旅程······刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就可以应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。
接连下来的月考,期中考,特别是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。
这时候,我开始努力了——刷题,几乎每天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自己刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。
除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。
这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。
这时候,期末的钟声悄然响起,"期末"一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会面对和努力。
这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步,但还有很多人在我前面,我还需要努力!新的学期我不仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。
我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。
刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。
初一学期自我总结14篇

初一学期自我总结14篇初一学期自我总结1在这个学期结束之后,我也完成了自己从小学到初中的跳跃,从一个不懂事,无知的小学生也到了一个懂事能够自觉的学习的初中生,不仅仅在学习上面发生了改变,在思想和生活当中,我也都成长了不少,也变化了很多,当然我相信这一切的变化都是在慢慢的变好,往好的方向变化,相信自己在初一一整个学年打下的坚实的基础,在之后的学习上面会对我有很大的帮助。
初中的学习和小学的时候有着很大的区别,小学就只有几门主课,初中的学习任务也随着科目的增多而变的繁重,所以从一进入到初中的学习,我就感觉到了前所未有的压力,随着自己在学习上的压力,我也感到自己在学习的过程当中也更加的认真和刻苦了,将自己身上所有的压力都化成了自己前进的动力,所以不管自己在小学的时候,自己的成绩有多么的优异,在初中的校园里,所有人都站在了同一个起跑线上,我们也都在朝着同一个方向去努力学习,去认真的完善自己,初中的时候也是我们成长的关键阶段,所以我也经常会在课余时间里,参加各种的运动项目,我也一直坚定的觉得自己只有拥有一个健康的身体,能够健康的成长,自己才可以有机会去更好的学习,所以在学习之余,我也会锻炼自己的身体,保证自己在学习的进步的同时,我的身体也在变得强大,所以在整个初一的学习当中,我一直都是劳逸结合的学习和生活。
不仅仅在学习上面有所成就,除了自己身体越来越健硕,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平时的学习当中,还是在日常的生活上,我都会乐于助人,友好的与人相处,对于别人所遇到的困难,只要我有这个能力我就会第一时间伸出自己的援助之手,尽全力的帮助到他人。
对于学校和班级组织的各种的活动,我都会积极的.参与,保持重在参与的信念,为班级的荣誉贡献出自己的一份力量。
在学校的过程当中,我也无时无刻注重自己的言行举止,遵守学校的班级的纪律,对学校所禁止的条例自己也不会去触碰,保证自己可以在学校做到足够的遵纪守规,成为一名出色的学生。
初一学期总结(通用22篇)

初一学期总结初一学期总结(通用22篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的初一学期总结,欢迎大家分享。
初一学期总结篇1日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那学习成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。
但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。
这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。
所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
初一学期总结篇2辛苦了一学期得孩子们终于放假了。
天鸽觉得上了中学得这个学期过得特别快,我得感觉怎么正好相反呢,觉得这学期过得很慢很辛苦。
12月29日完成了历史地理生物小三科得考试,1月4日5日是语文数学外语大三科得市南区统一期末考试。
初中学生个人自我总结9篇

初中学生个人自我总结9篇第1篇示例:初中生活即将结束,回首这三年的学习生活,我深感时光荏苒,时光飞逝。
在成长的道路上,我经历了许多风雨,与自己的成长历程密不可分。
在学习方面,我养成了坚持不懈的学习态度。
每天按时完成老师布置的作业,及时复习课堂知识,不仅提高了自己的学习成绩,也培养了自律意识。
课堂上认真听讲,积极思考问题,主动向老师请教,不断提升自己的学习能力。
通过这些努力,我取得了一定的学习成绩,也收获了老师和同学的认可。
在生活方面,我学会了独立自主。
在寄宿制学校的生活中,我学会了自己打理个人生活,独立完成日常起居,培养了独立思考和解决问题的能力。
在与同学相处的过程中,我学会了尊重和理解他人,注重团结和协作,建立了良好的人际关系,让自己的人格魅力得到更好地展现。
在兴趣爱好方面,我培养了自己的特长。
我热爱阅读,喜欢写作,通过自己的努力,参加了学校的文学社团,参与各类比赛,取得了一定的成就。
这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活,也成为我个人成长的重要组成部分。
回顾这三年的初中生活,我收获颇丰,不仅提高了学习成绩,培养了独立自主的能力,还发展了自己的兴趣爱好。
在未来的学习生涯中,我会继续保持积极进取的学习态度,锲而不舍地追求梦想,不断提升自我,成为更加优秀的人。
希望在未来的高中生活中能不负众望,更上一层楼。
第2篇示例:初中生活即将结束,回首这三年的成长和收获,不免感慨万千。
在这里我要做一个关于我的个人自我总结,总结这三年来我所经历的点点滴滴,剖析自己的优缺点,展望未来的发展方向。
说到我这三年的成长,最大的收获就是学会了自我管理和自我激励。
刚进入初中的时候,我总是容易被周围的事物影响,学习态度也不够端正。
但是随着时间的推移,我开始慢慢明白了学会对自己负责是多么重要。
我养成了每天制定学习计划,认真按时完成作业,参加各种比赛和活动。
这不仅提高了我的自律能力,也让我在各方面得到了更多的锻炼和提升。
除了学习上的成绩,我也在这三年中认识到了自己的兴趣和特长。
初一学生个人总结(通用13篇)

初一学生个人总结(通用13篇)初一学生个人总结(通用13篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的初一学生个人总结,欢迎大家分享。
初一学生个人总结篇1时光飞逝,斗转星移。
转眼成为新开山中学的一员已一年了。
回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去的一年里,通过不断地学习,我收获了很多。
回想自己小学生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……我最大的问题就是:1、上课思想不能集中,容易走神、我总会想其他的事情,2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问,只有老师点到才会回答几句,所以比别人少学了很多,成绩也因此落了下来。
虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单,但我并不满足。
我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。
因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学,我知道这是我的学习态度出了问题。
新的一学期将要开始学习新的课程,我一开始很苦恼!怕初一基础没打好,又加上新的课程,会不会成绩差距会更大,但在爸爸的指导下,我将在新的一年,付出努力!我决定新的学期做到以下几点:1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作,自觉遵守课堂纪律;2、对老师布置的课堂作业能够当堂完成;3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向老师请教。
4、为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是数学课。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后自已检查一遍,把做错了的和不会做的,例出来再找同学寻问,(4)把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
初一自我反思与总结(通用15篇)

初一自我反思与总结(通用15篇)初一自我反思与总结篇1初中生活是这么的紧张,虽然我还是刚刚从小学过渡到初中的一个乳臭未干的小孩子,但是在初中这几个月,我应经深深的体会到了来自几方面的压力了。
一是从老师那里来的压力,二是从家长那里来的压力,三是从同学那里来的压力。
在初中都过着三点一线的生活,教师,食堂,图书馆,教师,食堂,图书馆……每天都重复这着三件事,这种规律仿佛是无法打破的,是无法超越的,老师天天说:“好好学习,天天向上!”这是同学们听的都不想听的话了,但是还是要不情愿的应老师一句:“嗯!”至于家长那里,就更不用说了,家长那里的压力是最大的,每次回家,也都重复着三件事睡觉,吃饭,做作业,睡觉,吃饭,做作业……而家长自己则是每天坐在牌桌上指手画脚,而他们还曾想过我们的感受?好不容易放一次假,但是时间基本上被排满了,上午补语文,下午补数学,晚上补英语,就这样,我们就只剩下吃饭和睡觉的时间了。
而同学那里则是每天对你“相敬如宾”但是你一旦名落孙山之后,他们便会排斥你,恨不得把你赶出这个学校,当考试考砸了的时候,他们便会投来鄙视的目光,心里暗暗的想着:哈哈,他这么差,以后我就不用被老师骂了,一定是他。
而当自己考差了的时候,心里便会想,这次我竟然是倒数第一,他绝对抄袭别人的,要不然我才不会得倒数第一哩!就这样把自己身上的过错推的一干二净。
初中生活就像是一个调味瓶,如果不小心打翻了这本就不平衡的调味瓶,你便会尝到这其中的辛酸了!初一自我反思与总结篇2我们一上学爸爸妈妈就说:“要用心学习,好好学习”。
那么怎样才能做到呢?我想最重要的是要端正学习态度。
学习态度端正了,我们才有资格学习,才有毅力克服自己的玩心。
端正学习态度就是要认真学习。
学习是不能投机取巧、偷工减料的。
端正了学习态度,我们还要注意学习方法,养成良好习惯。
首先,上课要集中注意力听课,把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚,使知识的领会进入更高级的境界。
初一学期个人总结(合集19篇)

初一学期个人总结(合集19篇)初一学期个人总结第1篇一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:一、政治思想方面:在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面:要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的`教学措施。
考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。
2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
初一学期成长总结模板(通用16篇)

初一学期成长总结初一学期成长总结模板(通用16篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的初一学期成长总结模板,欢迎阅读与收藏。
初一学期成长总结篇1这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
初一学期成长总结篇2初一上半学期就这样匆匆结束了,又迎来一个盼望已久的寒假。
初一学期自我总结优秀14篇

初一学期自我总结优秀14篇初一学习计划篇一我初一升初二的暑假没怎么学习,作业勉强完成。
但现在学习还很优秀。
不过我强烈建议你趁这个暑假好好补数学英语,把这两门弄得非常优秀,其他副科可以少用精力,成绩还会很好。
不知道你们初二会不会有小中考,有的话还要把那两门好好复习,不然到了应考那几个月没时间复习,成绩也会很一般。
起床最晚六点,睡觉十点。
其他时间就是学习穿插运动什么的。
没必要弄个计划,搞得很死板,你想想每天按一样的时间做一样的事,有利于身心健康成长么?每天给自己规定学习任务就好了。
数学多做题,培养数学理念(就是“等量代换”“转换法”等等)这些你自己琢磨费时费力,不如上个培训班。
英语要多背,这就是最高法则!把课文句式单词背过后,语法粗略懂(就是时态问题,什么时候用不定式)就能考高分,但要靠最高分还要有无上的听力,你现在练好了听力,高中都有用的。
总之要把握好时间,加油!初一开学心得体会篇二时光荏苒,三个月的假期很快过去了,我终于踏进了梦寐以求的大学校园。
四天前,当我来到这个仰望已久的新家庭,满眼是美丽的校园与可爱的笑脸。
这里绿树成荫,空气清新,令人心旷神怡。
新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,我们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,我们的担心就被这温馨的气氛冲散了。
在这新的环境里,在这新的起点上,我们的心中总有许多的梦想要放飞,许多的目标要实现。
现在的我们意气风发,现在的`我们豪情万丈。
我们会尽快适应新生活,通过军训锻炼我们的身体,磨练我们的意志,增强我们的纪律性,做一个合格的东大学子。
经过三天的军训,我们最多的感觉就是“累”。
但在休息时,我们发现军训赋予我们很多,在累的背后我们学会了忍耐,学会了团结,学会了坚强。
当汗水从我们的脸颊轻轻滑过,我们能感到一种发自内心深处的自豪,使我们有一种战胜一切困难的自信。
军训正是我们释放心中激情与青春活力的舞台,在这个舞台上,我们谁都不会服输,都会秀出最好的自己。
初一自我总结(汇编15篇)

初一自我总结(汇编15篇)初一自我总结1我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。
还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。
在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。
虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。
比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。
这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。
在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。
还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。
同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。
其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的`力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。
我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。
不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。
初一自我陈述报告(通用16篇)

初一自我陈述报告初一自我陈述报告(通用16篇)在经济发展迅速的今天,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初一自我陈述报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一自我陈述报告篇1初一的第二个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初一学生已经一年了。
回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
但我在这一年中没有养成这个习惯。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。
这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。
我还有很多的知识需要学习。
初一自我陈述报告篇2日月如梭,时间一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。
在这一个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的`知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。
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初一自我总结(实用13篇)初一自我总结第1篇转眼间,初一第一个学期过去了,我们迎来了盼望已久的寒假。
而对我来说,这半年的学习生活真是飞跃的半年。
在这半年里,无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼。
下面,我就简单的总结一下。
本学期,我的整体成绩算是比较稳定,可是月考的排名总是在退步,这是为什么呢?于是,我翻了翻以前的卷子,发现在语文、英语两类卷子中,我的作文和阅读都不错,基本每次都是基础题在拉分,这说明我的基础不太扎实,英语要好好背单词,语文也要认真理解每个字、词的意思。
相比之下,数学存在的问题就比较大了,刚开学的时候总是错计算题,后来经过每天反复的练习,计算题错的少了,可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来,我渐渐发现这不是只练普通的题就可以答对的,更重要的是看头脑的灵活性,所以,这个寒假,我可不能闲着,一定要在这上面多练习,争取让自己的水平更上一层楼!接下来就是身体素质了,这个没得说,绝对是突飞猛进般的提高!小学时,我在体育课上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。
到了现在,我自己都不敢相信,长跑时的10圈居然轻松搞定了!我相信,照这样练下去,身体素质一定会比朝阳区其他的同龄人强许多!最后,我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。
我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。
比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。
所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!自评:在本学期,我认为我在道德习惯方面表现良好,团结同学,彬彬有礼,希望我以后可以继续保持!在生活自理能力上,我认为我做的还不错,可是在自主学习的能力上,我认为还有所欠缺,比如有时课后不复习,写作业会分心等。
在这学期,我认为我还是很勤奋的,比如上课认真听讲,课后积极完成作业等。
最后,我认为我取得的成绩整体来讲不错,就是数学还需再努力提高。
希望下学期我可以更加努力认真,让自己从各个方面都“更上一层楼”!初一自我总结第2篇时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。
回忆起上学期的学习生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学习生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。
为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己以上学期的学习纪律等各个方面作一下总结。
总的来说,我对自己的表现还比较满意。
我是一个文静的女孩。
喜欢帮助他人。
在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个中学生。
在学习方面,我的学习已经进入了状态,学习态度在一点点地被摆正。
由于科目增多,老师讲课十分快,再加上家长的大量课外作业,使我不能好好的度过过渡期。
常常写着这项作业,想着那项作业。
作业完成不好,学习成绩自我感觉下滑。
经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学习目标,制定了合理的学习计划,学习渐渐进入正轨,成绩逐渐平稳。
我小小的脑袋里充满了对初中的好奇,自习时,如多周围有声音我便会转过头查看。
就这样,宝贵的自习时间没有被充分的利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。
在学习方面,虽然自己摆正了学习态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学习方法运用得不到位。
虽然,这学期我的作业完成的一般,但是我在下学期一定会严格要求自己,把作业完成的'最好。
通过自我反省,我找到了改正的方法:1,要不断地克制自己,不凑热闹;2,寒假适当预习下学期的课程巩固上学期的学习,总结学习方法,制定一个学习计划;3,在下学期,做到课前认真预习,课上抓紧时间,课后认真复习。
希望家长、老师和同学们能够相信我,我也一定努力的!初一自我总结第3篇初一上学期已经结束了,在这个学期里,教与学之间有什么得与失,在这里需要认真总结一下,为以后的教学工作提供经验与教训,把工作做得更好.中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公开场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,所以长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,于是我就对同学们讲,生殖器官和身体其他器官一样,都是身体的一部分,没有什么神秘的地方,只不过是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,经过发育在子宫里十月怀胎,我们就是这样得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,掌握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,就是一个很好的内容.大家知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有很多菜,大鱼大肉就是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜就是营养平衡呢通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,这样,既可以满足人体每日生命活动所需的能量,又可以避免营养过剩,使我们的身体健康结实.结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.当然,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科,不重要,所以在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识.初一自我总结第4篇本学期本人担任七年级政治教师,上学期担任两个班的科任老师,本学期担任4个班的科任教师,虽然感到任务很重、压力很大,但在备课组,特别是赵景华老师和蔡云飞老师的指导下,本人在教学方面有了较大的提高。
现总结如下:教育教学方面的做法、不足和改进:(一)教育教学方面做法:1、注重教法研究,认真备课、教学。
由于自己是一名年轻的教师,经验尚浅,所以在实际教学工作中本人更加认真研究教材,对比教材重难点,做到吃透教材、灵活运用教材。
在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料,特别是做到从不同班级的学生实际出发。
在日常课堂教学中我注意把自己积累的生活实际问题及时反馈给学生,以从日常生活中教育学生,达到思想品德的作用,最终达到提高学生能力的目的。
2、灵活运用教材,选做练习册等资料。
在日常备课教学过程中,我常常把把握课本重难点的情况下,补充适当的生活知识,让学生既有兴趣学也能学得好。
课外练习在使用的过程中教师挑选好符合最新的课程要求的题目,其他的有选择让学生去做,做到精练有效果。
(二)教育教学方面不足:1.在课堂教学中,应在教学的各个环节都要渗透情感、态度、价值观教育,但有时忽视了学生的德育教育和情感、态度和价值观的教育。
2.在教学过程中有时急躁冒进,个别学生对老师的要求无动于衷,喜欢拖拉不完成任务,没有找到更具体有效的方法教育学生。
3、在复习中,根据自己的掌握情况,划了重点,但是有片面性,个别知识点漏掉了。
(三)教育教学方面改进:1.在教学中工作中,还要不断提高自身的知识水平,加强对教材的驾御能力和知识的应用能力,学习领会新课改的精神,使学生主体性更进一步充分发挥出来。
2.继续向有经验的教师请教,及时发现自己的缺点和错误并及时纠正和改过,让自己的素质不断提高。
3. 不断总结经验,力求提高自己的教学水平,多下功夫加强对个别差生的辅导。
初一自我总结第5篇初一的第二个学期就这样结束了。
迎来了盼望已久的署假。
时光飞逝,斗转星移。
转眼成为初一学生已经一年了。
回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的'重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
但我在这一年中没有养成这个习惯。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。
这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。
我还有很多的知识需要学习。
初一自我总结第6篇时间好似流星雨。
在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。
我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。
我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高。
我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。
回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
感受一种新的教学,我倍感荣幸。
从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。
在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。