班级风采展示演讲稿三篇

班级风采展示演讲稿三篇

班级风采展现演讲稿篇1

如今我们欢乐，合作，携手共进。在只属于我们的青葱岁月里尽情挥洒，寒去暑往，春华秋实，xx机电班20xx年x月以来已经整整走过了半个年头。在班主任齐老师的领导下，成为一个个团结奋进、朝气蓬勃、暖和和谐的集体。41张笑脸，41个不同的独特支撑起了这个班级大厦，在这半年的时间里，我们在做好班级内部工作的同时，也在不断加强着班级的特色建设，逐步将我们xx机电班打造成学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面进展的先进集体，形成了“奋斗没有终点，胜利自己实践”的班训。奋斗进取，开拓创新，在班主任的领导下，取得一个又一个的不错的成果。

我们在xx年秋季运动会上获得了困体第一名的骄人成果。我们班的喻斌，黄镇两名同学拿到各人的四项第一名，其他同学也是表现很杰出。

xx运动会上，我们班的同学在一人摔倒的不利状况下，在接力获得团体其次名的好成果。在这个暖和的大家庭里，有一个小小的组织叫班委会，在过去的一个学期里，他一步步的成长着，成熟着。

班风是同学思想、道德、人际关系、言论力气等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设，对我们每个人的成长都有很大的影响。为此，班委会同学多次齐聚一堂，共同商量班级的建设打算，发扬民主精神，调动同学们的主动性，让大家一起参加到班级的建设当中，以校规校纪为保障，使班风的形成有规可循，有章可依。

另外，找准同学们的共性，如：相同的爱好，相近的气质，相像的生活经受等等，依据同学们的需要，主动开展沟通会，使同学们在活动中学到了学问，增进了沟通，使同学们的独特得到了良好的融洽，促进了同

学们的共同进展，将大家融入到班级这个大家庭中，形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好气氛。这样一来，强化了大家的集体观念，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，形成了一股强大的班级分散力。

学风建设方面身为昌职的学子，我们深知不管在任何状况下，学习都是同学最主要的任务!我们秉承“先求人人成人，再求人人成才”的校训。在学习上我班制订了严厉的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度，准时催促爱旷课的同学准时上课，在班内营造了良好的学习气氛，形成班内的学习小组，提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带着催促下，大家努力端正自己的学习看法，主动上自习。为了进一步端正同学们的学习看法，我们还开展了关于学风的主题班会，提高了同学们对学习的熟悉！

班级分散力人心齐泰山移。班集体的分散力来源于每一位成员那份坚决而全都的信念。为了同一个抱负，我们相聚xx机电班，怀着雄心壮志，努力奔赴不同的光明将来。我们清晰地知道只有团结向上，拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动，换一个环境，也换一种心情。全部的苦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的`就是一个家，这就是我们最亲近的兄弟姐妹。

接下来是班级同学取得的荣誉：

班级缺乏之处：

1. 班级同学大多数没有找到学习的爱好以及学习的动力

2. 班级课堂发言不是很活跃，和老师的沟通不多

3. 班级中还存在一些不文明的现象

努力方向：

1．制定完善的学习打算，增添同学们的学习效果

2．严格班规班纪，防范和杜绝班里的不文明现象

3．跟各位老师保持沟通，准时将同学们的所需向老师反映，更好的关心老师开展工作，提高同学们的学习效率。

班级风采展现演讲稿篇2

光阴的痕迹划过指尖，我们悄悄等候；岁月的年华三个轮回，我们执着照旧。三年，不是沧海桑田，却有着几百个齐声诵读的早晨，也有着几百个谈笑风生的日子。我们因有幸生活在九六班这样一个团结向上的集体里骄傲和荣幸。我们总是以饱满的姿势，坚决的信念，热忱的笑容，面对学习和生活。假如十二中是片生气勃勃的森林，那么，九六班便是一颗遮风避雨枝繁叶茂的大树，呵护我们的成长。

当破晓的第一缕曙光照在校内里宽敞的大道上，当铿锵的号角引领我们走向学问的殿堂，当朗朗书声响彻在早晨的柏山之巅，在我们渴望学问的眼中，你看到的将是我们的坚决的信念。

生活是一幅画卷，有茫茫苍穹下的斜阳古道，有潺潺小溪旁的夹岸桃花，有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生

活的日子里，我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼强健的身影；教室里，有我们捧书齐读的声音；晚自习，是我们悄悄学习的画面；赛场上，有我们自信豪迈的演讲；宿舍里，有我们布置温馨的家园。

九六班，给了我们太多感动。失败时，同学的真情劝慰让我感动；生病时，老师的细心关心让我感动；学习时，唐诗宋词的奇妙让我感动；上课时，老师的一丝不苟让我感动；课堂外，老师的平易近人让我感动；远行时，母亲遍遍嘱咐让我感动。九六班正因布满了感动，我们才心灵悸动，笑容绚烂，步履轻快。我们才会轻松学习，不断进步。

求知似渴的我们在学问的海洋里自由驰骋。读书，我观察，病树枝头还有万木的春天；我观察，有志者事竟成，三千越甲可吞吴；我观察，老骥伏枥志在千里，千里之行始于足下。读书，我听见江南雨巷的滴滴答答，也听见塞北秋风的凛凛咧咧。听小楼昨夜的东风，听疏雨滴落梧桐，听骤雨拍打荷叶。听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天，听黄梅季节稻花香里到处蛙鸣，听桃花潭边岸上踏歌，听大江之上渔唱歌晚，还有那长空的雁阵惊寒。读书，让我们无比充实，更加渊博。

当青春年少的我们，慢慢成熟；当浮华慢慢褪去，剩下的照旧是我们纯真的心灵和触手可及的幻想。绚烂的笑容，是我们队将来的憧憬；执着的眼神，是我们对明天的坚决；铿锵的步伐，是我们迈向明天的乐章。57张绚烂的笑脸，57朵盛开的花朵，57颗执着的心。这就是我们——九六班！

曾几何时，寒舍里，勤学苦读的匡衡凿壁借光；大江边，羽扇纶巾的谋士指教江山；大漠外，精忠报国的勇士金戈铁马；而如今，听今日柏山之巅莘莘学子书声朗朗，看明朝鳄湖之畔孜孜名师桃李芳香。

就让我们用坚决的步伐在九六班这个美妙的集体里制造秀丽的明天！请允许我们呈现今日风采，实现明天期盼！

班级风采展现演讲稿篇3

为了给评委老师和各位同学带来更加直观的感受，我将主讲的内容分为4个板块，分别是：班级学风、学习成果、科研成果、班级活动四个方面来给大家介绍，让大家对布满青春活力、始终追求完善的有一个全面的、立体的、真实的感受！

一、班级学风：

①良好的班风是一个班级能否不断奋进、始终向前的前提。我们班在大一的时候就确定了“以学习为中心全面进展”的班级建设口号。我们的班风建设以制度为载体，以全面进展为理念，培育自主、务实合作、追求独特的学习力量，经过两年的不懈努力，取得了很好的效果。

②在详细的方法中，我们首先通过丰富多彩的课外活动加强班级分散力；其次注意提高同学们的思想道德修养；最终我们以学习小组的形式，由班级主要干部带头，实行导师制度，为同学们学习营造最好的气氛和条件。

③我们始终坚信：班风正才能学风正，学风正才能成果好。同