会计实习计划精选15篇

会计实习计划精选15篇会计实习计划1一、目的要求通过在实习单位的实际操作，轮换会计岗位，处理各种会计业务，学习实习单位会计工作的具体程序和会计方法，进一步加深对会计要素和重大经济业务事项的理解和应用，增强感性认识，熟练掌握会计操作技能，实现会计毕业生向合格会计人员的转变。

二、实习内容详见“企业会计”实习大纲和“预算会计”实习大纲三、实习方法原则上要独立联系实习单位，分散实习。

在实习单位会计人员的具体指导下，以计算机处理会计实务为主，人工操作为辅。

联系过实习单位的同学，必须在2月20日至2月22日三天内向班主任提交实习单位证明__。

证书应注明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。

实习期间，学生应严格遵守实习单位的规章制度，服从辅导员的工作安排和指导。

特别注意安全生产制度，高度重视住宿、旅行和乘车期间的人身安全。

经过多方努力，实在联系不上实习单位的同学，必须在三天内向班主任提交书面申请3.实习的起止时间(根据实习岗位不同填写)4、实习和实习的具体内容5.收获和经验6.对学校教学工作的意见和建议撰写毕业实习报告的要求：1.毕业实习报告的六项基本内容必须写全，不能遗漏。

重点是写好四五条。

2.实事求是，如实反映实习情况4.我亲自写的，5月10日前提交给班主任，供相关导师审核。

5.经讲师审核定稿后，按统一格式打印一份，报会计部。

不及物动词实习评估和意见已完成校外实习的学生，请实习单位进行实习鉴定并加盖公章。

讲师会给在学校完成模拟练习的同学写评语。

鉴定和评论是完成实习和在学校注册的依据。

注册后交给班主任转会计系。

七、实习结果会计部门应当制定统一的毕业实习成绩评价标准，按照优秀、良好、中等、及格、不及格进行评价。

通过或以上的学生将获得8学分，未通过的学生将不会获得8学分。

八、特殊事项有补考科目的学生，根据学校的统一安排，按时参加补考。

重新设立科目的学生，应当按照学校规定的时间和程序，自行申请并参与重新设立。

会计实习计划2一、实习的目的根据本专业的教学计划，会计专业的学生在毕业前要有毕业实习。

实习期间，要求学生对企业(机构)财务会计工作进行业务实践和调查，使学生理论联系实际，丰富和充实所学专业理论知识，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。

二、实习内容(一)全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置、财务部门职能和企业经济核算体系；2.企业的经济效益、经营状况和财务状况；3、全面了解企业财务管理循环——融资、投资、营运资金、成本和利润分配管理，以及预测、决策、计划、控制、分析等财务应用。

4.了解公司金融与宏观经济政策的关系，特别是当前国家财税投资体制改革。

(二)完全熟悉企业会计的基本核算方法1、深入各部门和生产车间，请各地财务人员介绍实习内容，了解实习单位使用会计组织程序和会计工作组织，如会计机构、岗位设置、规章制度和会计档案管理等。

获取会计信息。

2.了解计算机在会计中的应用及其对传统会计的影响。

3.掌握实习单位的会计科目设置、复式记账法、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产检查等方法。

4.准备会计报表。

(3)准备实习报告实习结束后，学生以实习报告的形式记录实习情况，结合自己的知识和实习内容完成实习日记和实习报告。

三、实习方法实习主要采用自愿原则，学生自己联系校外实习单位(企业、事业单位、会计、税务等)，然后上报总结。

四、时间安排20__年2月20-25日，——20-4月19日：学生校外实习辅导员要向学生明确高校毕业实习的要求，要求学生结合就业方向开展毕业实习，加强与实习辅导员或学生实习单位领导的沟通，与实习单位相关实习辅导员共同确定学生实习计划，保持高校与实习单位的密切联系。

学生毕业实习应结合其专业和就业方向寻找实习单位，实习单位负责人或部门负责人应与学生毕业实习和论文指导老师建立联系，共同协商确定学生实习计划，并签字(或盖章)确认。

五.校外实习要求1、保守秘密。

服务实习单位财务人员的安排不能随意提取会计资料，遵守财务会计制度，保留实习单位的财务会计资料。

2.安全第一。

实习期间注意安全，服从厂区安全员指挥，不得随意走动，否则酌情从实习成绩中扣分。

3.遵守法律。

遵守国家法律和实习单位的规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不得擅自离开实习场所，不得擅自旷课六、毕业实习成绩评价和考核方法学生按照毕业实习计划完成顶岗实习教学任务，考试合格后取得相应学分。

2.导师具体负责管理整个毕业实习过程。

对于严重违反实习纪律，造成严重事故的学生，辅导员有权暂停学生的实习过程，实习结果记为不及格。

3.未完成实习全过程或未提交实习鉴定表、实习日记、实习报告的学生，其实习成绩会不及格。

4.毕业实习后，正常完成实习的学生应向导师提交实习鉴定表、实习日记和实习报告。

5.实习考核。

实习结束后，20年4月25日前，指导教师会同实习单位反馈、学生提交的档案和实习过程，按照不及格、及格、公正、良好、优秀五级制进行评分；良好60%，优秀20%。

提交学生提交的实习材料和绩效评价结果。

学生签订的就业协议应体现在学生毕业实习成绩的等级评定中。

对于失业且就业方向与实习方向不一致的学生，毕业实习成绩一般不评为好及以上档案中的每一份实习材料都要做好标记，最后的分数要写在作品集里会计实习计划3实习目的五年内能够成为统领全国整体市场的本土策划人员融会东西方不同的业务拥有国际化营销视野与国际化营销能力，资本运作知识实习计划准备阶段贯穿整个准备阶段：外语的学习3月：资深的营销专家对入围选手进行培训，会计实习计划书。

培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。

学习供应链知识。

4~6月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。

写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。

将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。

写一份分析报告。

实战阶段7~8月，出国实习。

贯穿整个国外实习过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。

l 进入公司前的培训第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。

l 进入公司实习第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。

首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。

然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。

第四周：系统的了解该公司的营销整体。

由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途径。

营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等，实习报告《会计实习计划书》。

第五周~第八周：结合公司的hr建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。

在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：1、市场方面。

如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。

2、产品方面。

体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。

3、个人营销能力方面。

学习资本运作，学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，锤炼国际营销能力。

4、营销人力资源方面。

体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。

该公司的科学的价值评价、价值分配体系。

第八周：实习总结。

将两个月的实习情况进行汇总，做一个针对该公司的营销分析报告。

实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评，给出改进的建议。

实习要求：每天坚持记日记，记录当天的实习心得，记录自己想法，不理解的地方，建议，灵感等等。

而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。

实习结束回国后1、实习日记整理2、就中外快速消费品行业的营销对比，写一篇__3、自我总结。

总结自己在海外公司营销实习收获，以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化，同时找出自己不足的地方，制定计划，进行下一轮的自我完善过程。

以上就是我海外实习的计划，望专家评委及同学们、网友们给予批评、指正与点评，谢谢。

会计实习计划4一、实习的目的顶岗实习是在学生学完所有专业课程，掌握会计专业基本理论和方法，并经过一定实践教学训练后，开展面向社会的专业实践，是一次就业前的“岗前练兵”。

通过顶岗实习，更好地理解会计的性质、特点，明确会计工作在经济活动中的重要地位：使学生能够理论联系实际，巩固课堂上所学的专业知识，了解会计工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计的能力和技巧；通过顶岗实习，还可以使学生增强分析问题、解决问题的能力，提高实际工作的适应性。

二、顶岗实习的基本内容根据会计专业教学大纲的要求，学生毕业实习需要了解以下内容：（1）了解实习单位经营概况，含行业特点、规模、效益等。

（2）了解实习单位会计概况，企业会计组织机构的设置；企业会计核算和财务活动的数据处理程序、方法；企业建立计算机会计信息系统的经验；企业内部财务会计控制制度。

（3）了解并尽可能参与实习单位专业技术工作。

三、顶岗实习的方式、方法1．顶岗实习的方式由于会计专业是一项具有高度责任性的工作，顶岗实习只能以听介绍、看历史资料，取得信任后在指导教师指导下尽可能参加实际操作的方式进行。

2．顶岗实习的方法在实习单位工作繁忙的情况下，要想获得实习单位的支持和指导，取得好的实习效果，只能“以尊重换关心”、“以劳动换劳动”的方法进行。

四、顶岗实习的要求1．按实习大纲要求的实习内容完成实习任务2．遵守实习纪律，按实习单位劳动纪律出勤，不无故缺勤，有事向单位请假；爱护实习单位公物；遵守单位保密要求，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。

3．根据每日实习内容和心得写实习日记。

4．实习结束前根据实习实际情况写出实习报告，加盖实习单位公章后带回学校，由学校指导老师评定成绩并收齐后交教研室备案。

5．由实习生请求实习单位填写“毕业生实习鉴定表”，对实习期间表现出的思想品德、工作态度、劳动纪律、业务能力等情况作出鉴定，加盖实习单位公章后带回学校，由指导教师收齐后交教研室备案。

五、顶岗实习的指导1．以校内专业教师为主，同时聘请实习单位会计实际工作者担任实习指导老师。

2．指导老师负责学生毕业实习方式、方法的指导和专业技术问题的解答。

3．指导教师负责对实习学生的检查（动态检查和实地抽查），对违纪和不按规定实习的学生及时给予批评教育，对情节严重者请示学校作必要处理。

4．指导教师应关心学生生活和健康，防止事故的发生。