(完整版)小学英语肯定句语法

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(完整版)小学英语语法_四大时态

(完整版)小学英语语法_四大时态

四大时态复习1. 一般现在时(1)一般现在时的构成(肯定句)☆be动词:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

☆行为动词:主语+行为动词(+其它)。

如:We study English.我们学习英语。

☆当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。

(2)一般现在时的变化☆. be动词的变化。

[否定句]:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

[一般疑问句]:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.[特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?☆.行为动词的变化。

[否定句]:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:He doesn't often play.[一般疑问句]:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如:- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't.[特殊疑问句]:疑问词+一般疑问句。

如:How does your father go to work?*动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies2.现在进行时(1)一般现在时的构成:be(am,is, are)+ 动词的ing形式。

小学英语语法详解陈述句--肯定句、否定句

小学英语语法详解陈述句--肯定句、否定句

小学英语语法详解陈述句——肯定句什么是陈述句?陈述句陈述一个事实或者说话人的看法。

它包括肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)两种。

陈述句在书写时句末用句号,在明读时用降调。

一.肯定句基本结构为“主+谓"结构以及它的补充结构,以下是常用的几种肯定句。

1.主语+be动词(am/is/are)+表语He is tall.他很高。

They are honest.他们是诚实的。

Aaron老师的小提醒这里的be动词(am/is/are)也可变成其他的系动词。

I feel better.我感觉好多了。

The leaves turned yellow.叶子变黄了。

2.主语+谓语(不及物动词)The bell rang.铃声响了。

The match begins.比赛开始了。

Linda老师的小提醒当谓语动词是不及物动词的时候,虽然后面不可以跟宾语,但是可以跟状语用来修饰。

The car goes fast.车子跑得很快。

My grandpa walks slowly.我爷爷走路很慢。

3.主语+谓语(及物动词)+宾语+(状语)He wrote a letter yesterday.他昨天写了一封信。

They are playing football in the playground.他们正在操场器足球。

4.主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语She psseds me a ball.她传给我一个球。

I give him a hug.我给他一个拥抱。

5.主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语I painted it yellow.我把它涂成黄色。

I made her cry.我把她弄哭了。

Aaron老师的小提醒这五种基本句式结构只限于简单句,也就是只包含一个谓语结构,而不包括并列句和复合句。

小学英语语法详解陈述句——否定句什么是陈述句?陈述句陈述一个事实或者说话人的看法。

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解(1) - 副本 - 副本

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解(1) - 副本 - 副本

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解一、be动词:am, is, are二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义1.肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。

比如:我是一个学生 I am a student.他去上学 He goes to school.2.否定句:表示否定的意思。

比如:我不是一个男孩。

I am not a boy他不去上学 He does not go to school.3. 一般疑问句:回答为“是yes”或者“否no”的问句。

比如:你是一个学生吗? Are you a student?你喜欢英语吗? Do you like English?4. 特殊疑问句:回答不是“是yes”或者“否no”的问句,根据提问内容具体回答。

比如:现在几点了? What’s the time?哪一支笔是你的? Which is your pen?肯定句变否定句:在后面加上not,其余按顺序照抄。

肯定句变一般疑问句:把am, is, are提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。

肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤第一步:先变一般疑问句第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分如:Li ming 's not here today. Who's not here today? 今天谁没来?2.例如:1.肯定句、否定句和一般疑问句的互换肯定句:否定句:一般疑问句:肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.2.就划线部分提问(变特殊疑问句)This is a book.第一步:变一般疑问句 Is this a book?第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ?第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

Whatdo not或者does not,其余按顺序照抄动词用原do或者does并大写,其余照抄。

小学英语四种基本句型-肯定句、否定句、一般疑问句与特殊疑问句

小学英语四种基本句型-肯定句、否定句、一般疑问句与特殊疑问句

精心整理
一般疑问句:Is this a book? 肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t. 2. 就划线部分提问(变特殊疑问句) This is a book. 第一步:变一般疑问句 Is this a book? 第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ? 第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。What is this?
肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解
精心整理
一、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义 1.肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。
我是一个学生 I am a student. 他去上学 He goes to school. 2.否定句:表示否定的意思。 我不是一个男孩。 I am not a boy 他不去上学 He does not go to school. 3. 一般疑问句:回答为“是 yes”或者“否 no”的问句。 你是一个学生吗? Are you a student? 你喜欢英语吗? Do you like English? 4. 特殊疑问句:回答不是“是 yes”或者“否 no”的问句,根据提问内容具体回答。 现在几点了? What’s the time? 哪一支笔是你的? Which is your pen? 二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的相互转换 有 am, is, are 的句子 肯定句变否定句:在 am, is, are 后面加上 not,其余按顺序照抄。 肯定句变一般疑问句:把 am, is, are 提前放到句首并大写 Am, Is, Are,其余照抄。 肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分 3 步骤 第一步:先变一般疑问句 第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分(划线部分不能在特殊疑问句中出现) 第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。 1. 肯定句、否定句和一般疑问句的互换 肯定句:This is a book. 否定句:This is not a book.

小学英语肯定句否定句一般疑问句和特殊疑问句的详解

小学英语肯定句否定句一般疑问句和特殊疑问句的详解

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解一、be动词:am, is, are二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义1.肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。

比如:我是一个学生 I am a student.他去上学 He goes to school.2.否定句:表示否定的意思。

比如:我不是一个男孩。

I am not a boy他不去上学 He does not go to school.3. 一般疑问句:回答为“是yes”或者“否no”的问句。

比如:你是一个学生吗? Are you a student?你喜欢英语吗? Do you like English?4. 特殊疑问句:回答不是“是yes”或者“否no”的问句,根据提问内容具体回答。

比如:现在几点了? What’s the time?哪一支笔是你的? Which is your pen?肯定句变否定句:在am, is, are后面加上not,其余按顺序照抄。

肯定句变一般疑问句:把am, is, are提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。

肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤第一步:先变一般疑问句第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

注意:1.如:Li ming 's not here today. Who's not here today? 今天谁没来?2.例如:1.肯定句、否定句和一般疑问句的互换肯定句:This is a book.否定句:一般疑问句:Is this a book?肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.2.就划线部分提问(变特殊疑问句)This is a book.第一步:变一般疑问句 Is this a book?第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ?特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

(完整版)小学最全英语语法汇总

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10 页 共 26 页 What (问什么事,什么物或什么工作) What are you doing? I’m reading. What is that? It’s a book. What is she?(What’s her job?) She’s a nurse. What colour(问颜色) What colour is your coat? It’s red. What time(时间) What time is it? What’s the time? It’s seven. when (什么时候) When do you get up? I get up at six thirty. When is your birthday? It’s on the 21st of December. Which(哪一个) Which is your watch, the yellow one or the white one? The yellow is mine. Who(谁) Who is the man with a big nose? He’s my uncle. Whose(谁的) Whose bag is it? Whose is this bag? It’s his bag.
2 页 共 26 页 4. 特殊的 do-does ,have-has, go-goes 2.现在进行时, (1)表示正在发生的动作,通常用“now现在, look看,linsen听”. (2)基本形式: be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? (3)动词的现在分词形式(动词+ing) 一般情况 +ing walk—walking 结尾是不发音的 e -e + ing come—coming 重读闭音节 双写最后一个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 (1) 表示过去已经发生的事情,通常用 “last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才,

小学英语四种基本句型-肯定句否定句一般疑问句与特殊疑问句

小学英语四种基本句型-肯定句否定句一般疑问句与特殊疑问句

感叹句

特殊:
1.some 变为 any
There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree. 但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some 可以不变。 Would you like some orange juice? 与此相关的一些不定代词如 something, somebody 等也要进行相应变化。 2.and 变为 or I have a knife and a ruler.→I don't have a knife or a ruler. 3.a lot of (=lots of)变为 many 或 much They have a lot of friends.(可数名词)→They don't have many friends. There is lots of orange in the bottle.(不可数名词) →There isn't much orange in the bottle. 4.already 变为 yet I have been there already.→I haven't been there yet.
二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的相互转换 有 am, is, are 的句子 肯定句变否定句:在 am, is, are 后面加上 not,其余按顺序照抄。 肯定句变一般疑问句:把 am, is, are 提前放到句首并大写 Am, Is, Are,其余照抄。 肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问) :分 3 步骤 第一步:先变一般疑问句 第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分(划线部分不能在特殊疑问句中出现) 第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

小学英语语法句型

小学英语语法句型

小学英语语法句型构成及变化1、be动词的变化。

肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy、我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker、他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes、 I am、 / No, Im not、特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2、行为动词的变化。

(1)当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:We often play basketball after school、否定句:主语+ dont+动词原形(+其它)。

如:we don’t play basketball after school、一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它? 如:Do you often play basketball after school l? Yes, we do、 / No, we dont、特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如:What do you often do after school ?(2)当主语为第三人称单数时 ,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如:He swims well、否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如:He doesn’t swim well、、一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well ? Yes, he does、 / No, he doesnt、特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如:How does your father go to work?三、第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs……、(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buys says四、时间标志:always , usually , often , sometimes ,every… 现在进行时一、意义当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

(完整版)六年级英语上册语法

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现在进行时(unit1&unit5)一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

二.:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式肯定句:主语+ be + 现在分词V-ing (+ 其他)eg: The children are playing in the park .否定句:主语+be+not+动词-ing +其他.eg:The children are not playing in the park.一般疑问句:Be+主语+动词-ing +其他?eg:Are the children playing in the park? Yes, they are. /No , they are not.特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?eg:What are they doing now?三.现在分词的构成:(1)一般在动词末尾直接加ing,如:play→playing sleep→sleeping look→lookingthrow→throwing bark→barking listen→listeningclimb→climbing cry→crying call→callingwash→washing eat→eating brush→brushingdrink→drinking comb→combing clean→cleaninggo→going do→doing rain→rainingtalk→talking grow→growing open→openingsing→singing eat→eating walk→walking(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如:bite→biting write → writing have → havingdance→dancing(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing,如:sitting running swimming shopping四.时间标志——now,句前的look ,listen现在进行时专项练习:一、写出下列动词的现在分词:play________ run__________ swim ________eat__________ go_________ write________ sit___________ read________ have_________ washsleep ________ look_________ throw________ bark________ listen_________ climb________ bite_______ cry_________ clean call_________ sit ________ shop_________ brush drink comb二、用所给的动词的正确形式填空:1.The children __________________ ( play)in the park now.2. Lingling_______________ ( sit)on a swing now .3. My mother _________________ ( sit )on a bench now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . He _______________( sleep).6.The dog ____________(look) at the children now.7.Look! Mingming ________________(throw )stones at the dog .8.What is our granddaughter doing? She _________(drink ) water.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now.10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is.三、句型转换:1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________ 2.The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)__________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_________________________________________________________________ 4.Tom is listening . (改为否定句)_________________________________________________________________一般现在时(unit2)一.意义1.表示事物或人物的特征、状态。

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解

小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解一、be动词:am, is, are二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义1.肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。

比如:我是一个学生 I am a student.他去上学 He goes to school.2.否定句:表示否定的意思。

比如:我不是一个男孩。

I am not a boy他不去上学 He does not go to school.3. 一般疑问句:回答为“是yes”或者“否no”的问句。

比如:你是一个学生吗? Are you a student?你喜欢英语吗? Do you like English?4. 特殊疑问句:回答不是“是yes”或者“否no”的问句,根据提问内容具体回答。

比如:现在几点了? What’s the time?哪一支笔是你的? Which is your pen?肯定句变否定句:在am, is, are后面加上not,其余按顺序照抄。

肯定句变一般疑问句:把am, is, are提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。

肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤第一步:先变一般疑问句第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

注意:1.如:Li ming 's not here today. Who's not here today? 今天谁没来?2.例如:1.肯定句、否定句和一般疑问句的互换肯定句:This is a book.否定句:一般疑问句:Is this a book?肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.2.就划线部分提问(变特殊疑问句)This is a book.第一步:变一般疑问句 Is this a book?第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ?特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

(完整)小学英语语法

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小学英语语法一、肯定句变否定句的规则二、动词过去式变化规则 三、英语动词第三人称单数变化规则四、特殊疑问句是怎么构成的?五、 肯定句改一般疑问句的方法——三步法 六、陈述句变一般疑问句的规则一、肯定句变否定句的规则 肯定句改否定句的方法 先观察句中是否有BE动词和情态动词, 1、 如果有be动词,在be动词后加not即可。

如:is not , are not , am not, was not, were not; 2、 如果有情态动词,在can,should, will等后加not。

如:cannot, should not, will not; 3、 如果上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/ doesn’t/ didn’t。

 注意:肯定句改成否定句时,some 改成any。

二、动词过去式变化规则 一、规则变化 1、 一般情况下,动词词尾加-ed, 如:work—worked play—played want—wanted ask—asked talk—talked 2、 以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d, 如:live—lived move—moved taste—tasted 3、 以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i, 加—ed, 如:study—studies try—tried copy—copied carry—carried 4、 重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加—ed, 如:stop—stopped 二、不规则变化 is am—was are—were do—did have has—had  go—went meet—met come—came take—took steal—stole eat—ate fly—fliew run—ran see—saw say—said make—made find—found stand—stood sit—sat sing—sang drink—drank give—gave ring—rang swim—swam write—wrote ride—rode drive—drove draw—drew grow—grew know—knew get—got forget—forgot sweep—swept keep—kept sleep—slept speak—spoke break—broke tell—told sell—sold buy—bought think—thought catch—caught teach—taught build—built can—could shall—should will—would 过去式与动词原形一样:let—let must—must put—put read—read 三、动词过去式构成读音 1、 清辅音后读清辅音[t] (清读清) 如:jump like 2、 浊辅音后读浊辅音[d] (浊读浊) 如:listen pull 3、 元音后面读浊辅音[d] (元音后面读浊音) 如:water play 4、 [t][d]后面读[id] want need三、英语动词第三人称单数变化规则 一般现在时的肯定句中,主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上,其规律为: 规则 原形 第三人称单数形式 1、一般情况下,直接在动词词尾+s 如:get take play gets takes plays 2、以s, x, sh, ch, o结尾的动词,在词尾+ es guess fix finish teach go和do guesses fixes finishes teaches goes和does 3、以辅音字母+ y 结尾的动词,先把y变为i,再加es study try fly carry worry studies tries flies carries worries 4、不规则动词(特殊情况) have behas is 1、变否定句:含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要在动词前面加上doesn’t 或does not,动词的第三人称单数形式要还原成原形:格式为doesn’t/does not + 动词原形,如: He goes to school at six in the morning. (变否定句) →He doesn't go to school at six in the morning. 2、变一般疑问句:把含有动词第三人称单数形式的变成一般疑问句时,要借用助动词does,如: She goes home at five every day. →Does she go home at five every day? --- Yes, she does./No, she doesn’t. 哪些主语是第三人称单数? 1、人称代词he, she, it; 如:He likes watching TV. 他喜欢看电视。

小学英语四种基本句型肯定句否定句、一般疑问句与特殊疑问句

小学英语四种基本句型肯定句否定句、一般疑问句与特殊疑问句
How smart! Glad to see you! What a nice pencil case!
1.some 变为 any There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree. 但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some 可以不变。 Would you like some orange juice? 与此相关的一些不定代词如 something, somebody 等也要进行相应变化。
第一步:变一般疑问句 Is this a book?
第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ?
第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。What is this?
没有 am, is, are 的句子
肯定句变否定句:在主语后面加上 do not 或者 does not,其余按顺序照抄动词用原形
练一练 1 (用特殊疑问词填空): 1、A: _______ is the boy in blue?????????B:He’s Mike. 2、A: _______ wallet is it????????????? B:It’s mine. 3、A: _______ is the diary????????????? B:It’s under the chair.
what day 星期几 问星期
How often 多久 问频率
三.句子的种类
类别 陈述句
疑问句
用法 肯定 叙述一件事情或
说明说话人的看法
否定
标点 .
一般 用于提出问题
?
特殊 用于提出问题
?
例句 This is a bag. That's my book. I can see a bag over there. I don't know. Are you a student? Do you like puppets? Can you speak English? What's your name? Where's my bag? How many trees are there?

小学英语四种基本句型-肯定句、否定句、一般疑问句及特殊疑问句

小学英语四种基本句型-肯定句、否定句、一般疑问句及特殊疑问句

WORD 整理版
常用特殊疑问词及词组:
when 什么时间(问时间)
what date 什么日期 问具体日期
who 谁(问人)
what place 什么地点问具体地址
whose 谁的 问主人
how …怎么样 问情况
where 在哪里 问地点
how old 多大 问年龄
which 哪一个 问选择
how many 多少 问数量
I have been there already.→I haven't been there yet.
熟记变特殊疑问句时,容易判断错的情况。 1、 数词
表示年龄:He is fifty-five. How old is he ? 表示时间:It’s fifty-five. What’s the time? 表示加法:Six and two is eight. What’s six and two? 表示价格:The shirt is thirty yuan . How much is the shirt? 表示多少:I have three brothers. How many brothers do you have? 2、 姓名和人 表示人名:My name is Gina. What’s your name? 表示人:The woman is Gina. Who is the woman ? 3、 长度和距离 表示距离:It’s five hundred metres away from here. How far is it from here? 表示长度:It’s five hundred metres. How long is it ?
B: _______ ?
A: I want to make a kite.
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小学英语肯定句,否定句,一般疑问句,特殊疑问句详细讲解。

一、be动词:am, is, are
二、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句定义
1.肯定句:表示肯定的意思, 即不含有否定词“不”。

比如:我是一个学生I am a student.
他去上学He goes to school.
2.否定句:表示否定的意思。

比如:我不是一个男孩。

I am not a boy
他不去上学He does not go to school.
3. 一般疑问句:回答为“是yes”或者“否no”的问句。

比如:你是一个学生吗?Are you a student?
你喜欢英语吗?Do you like English?
4. 特殊疑问句:回答不是“是yes”或者“否no”的问句,根据提问内容具体回答。

比如:现在几点了?What’s the time?
哪一支笔是你的?Which is your pen?
三、肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的相互转换
肯定句变否定句:在am, is, are后面加上not,其余按顺序照抄。

肯定句变一般疑问句:把am, is, are提前放到句首并大写Am, Is, Are,其余照抄。

肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤
第一步:先变一般疑问句,第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

注意:1.
如:Li ming 's not here today. Who's not here today? 今天谁没来?
2.划线部分不能在特殊疑问句中出现。



例如:肯定句、否定句和一般疑问句的互换
肯定句:This is a book.
否定句:
一般疑问句:Is this a book?
肯定回答:Yes, it is.
否定回答:No, it isn ’t.
1. 就划线部分提问(变特殊疑问句)
This is a book.
第一步:变一般疑问句 Is this a book? 第二步:找合适的特殊疑问词 Is this what ?
第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,
省略划线部分。

What is this?
肯定句变否定句:在主语后面加上do not 或者does not,其余
按顺序照抄动词用原形
肯定句变一般疑问句:在句首加do 或者does 并大写,其余照抄。

注意:动词用原形
肯定句变特殊疑问句(就划线部分提问):分3步骤
第一步:先变一般疑问句
第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分
第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

注意:1.
2.划线部分不能在特殊疑问句中出现。

非单三时用do, 单三时用does
非单三肯定句:I like English.
否定句:
肯定句:He likes English.
否定句:
就划线部分提问:I like English.
第一步:先变一般疑问句Do you like English?
第二步:找合适的特殊疑问词代替划线部分Do you like what?
第三步:特殊疑问词提前放到句首,并大写,其余按顺序照抄,省略划线部分。

What do you like?
练习题:
(1).They are studying Chinese in China.
(2).He often goes to bed at ten.
(3).The girl is standing at the station.
(4).They often go home with Tom.
(5).I will meet my father.
(6).The man over there is sixty.
(7).She likes the new skirt.
(98).Her shirt is white.
(9).His mother is a teacher.
(10)I go to school by ship.。

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