细胞工程学答案

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大学细胞工程考试题及答案

大学细胞工程考试题及答案

大学细胞工程考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞工程主要涉及的细胞类型包括以下哪一项?A. 细菌B. 植物细胞C. 动物细胞D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项技术不属于细胞工程的范畴?A. 细胞培养B. 基因编辑C. 组织工程D. 热力学分析答案:D3. 在细胞培养中,通常使用哪种物质作为细胞生长的基质?A. 琼脂B. 纤维素C. 明胶D. 以上都是答案:D4. 细胞融合技术在哪个领域有重要应用?A. 制药B. 农业C. 生物燃料生产D. 所有以上选项答案:D5. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞培养方法?A. 悬浮培养B. 单层培养C. 共培养D. 热处理答案:D6. 细胞工程中的“细胞分裂”通常指的是什么?A. 细胞的物理分离B. 细胞的生长C. 细胞的增殖D. 细胞的分化答案:C7. 在动物细胞工程中,常用的细胞融合诱导剂是什么?A. 聚乙二醇B. 氯化钠C. 乙醇D. 过氧化氢答案:A8. 植物细胞工程中,哪种技术可以用来生产次生代谢产物?A. 组织培养B. 细胞培养C. 基因编辑D. 细胞融合答案:B9. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞标记技术?A. 免疫荧光B. 放射免疫分析C. 流式细胞术D. 电子显微镜答案:D10. 在细胞工程中,哪种细胞器对于蛋白质的合成至关重要?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 细胞工程是一种应用________和________手段,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的生物技术。

答案:细胞培养;遗传操作12. 在植物细胞工程中,通过________技术可以诱导植物细胞分化出完整的植株。

答案:组织培养13. 动物细胞培养中,________是决定细胞能否生存和增殖的重要因素。

答案:营养条件14. 细胞工程在医学领域的应用包括________、________和生产生物制品等。

细胞工程学复习题

细胞工程学复习题

细胞工程学习题1.诱导试管苗生根时,培养基的调整应A.加大盐的浓度B.加活性炭C.加大分裂素的浓度D.加大生长素的浓度2.下列实验中可能获得三倍体植株的是A.小麦的茎尖培养B.番茄花药培养C.玉米胚乳培养D.玉米花粉培养3.动物体内各种类型的细胞中,具有最高全能性的细胞是A.体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.干细胞4.下列哪个是植物离体培养常用的主要糖类A.葡萄糖B.果糖C.麦芽糖D.蔗糖5.农杆菌介导的转化方法主要适用于A.草本植物B.木本植物C.单子叶植物D.双子叶植物6.原生质体纯化步骤大致有如下几步:①将收集到的滤液离心,转速以将原生质体沉淀而碎片等仍悬浮在上清液中为准,一般以500r/min离心15min。

用吸管谨慎地吸去上清液。

②将离心下来的原生质体重新悬浮在洗液中(除不含酶外,其他成分和酶液相同),再次离心,去上清液,如此重复三次。

③将原生质体混合液经筛孔大小为40~100um的滤网过滤,以除去未消化的细胞团块和筛管、导管等杂质,收集滤液。

④用培养基清洗一次,最后用培养基将原生质调到一定密度进行培养。

一般原生质体的培养密度为104~106/ml。

正确的操作步骤是:()A ①②③④B②③①④C③①②④D③②①④7.常用的细胞融合剂是A.刀豆球蛋白B.聚乙二醇(PEG)C.细胞松弛素B D.脂质体8.利用细胞杂交瘤技术制备单克隆抗体过程中,HAT培养基用来进行A.细胞融合B.杂交瘤选择C.检测抗体D.动物免疫9.下列过程中,没有发生膜融合的是A.植物体细胞杂交B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.单克隆抗体的产生10.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体。

与骨髓瘤细胞融合的是A.经过免疫的B细胞B.没经过免疫的T细胞C.经过免疫的T淋巴细胞D.没经过免疫的B淋巴细胞二填空题1、在植物组织培养基中,添加_____细胞分裂素_____ 能促进合成细胞分裂素,有利于细胞的分裂与分化,促进芽的形成2、在植物组织培养基中,添加_____肌醇_____ 能促进糖类物质的转化,也能促进愈伤组织的生长以及胚状体的形成3、生长素是由__色氨酸_____通过一系列中间产物形成,在植物组织培养中生长素主要是用来刺激细胞的分裂和诱导根的分化,吲哚乙酸(IAA)、2、4-二氯苯养乙酸(2、4-D)、吲哚乙酸(IAA)、萘乙酸(NAA)、吲哚丁酸(IBA)等为类生长素。

细胞工程智慧树知到答案章节测试2023年济宁医学院

细胞工程智慧树知到答案章节测试2023年济宁医学院

第一章测试1.下列哪个不是细胞工程的研究对象?()。

A:酵母B:动植物细胞核C:原生质体D:动物胚胎答案:A2.下列哪项不是细胞工程的特点?()。

A:理论性B:前沿性C:应用性D:争议性答案:A3.下列哪项不是细胞工程发展经历的阶段?()。

A:诞生期B:探索期C:缓慢发展期D:快速发展期答案:C4.1907年,从蝌蚪脊索中分离出神经嵴组织,并在淋巴液中成功培养几周,开创了组织培养的先河的是生物学家()。

A:HaberlandtB:KohlerC:RouxD:Harrison答案:D5.克隆动物是属于()。

A:组织与器官修复技术B:新品种培育技术C:生物制品生产技术D:动植物快速繁殖技术答案:D第二章测试1.下列细胞工程实验室设置的原则有误的是()。

A:要求严格保持无菌环境B:实验室一般应建在通风效果较好的位置C:细胞工程实验室应具有无菌操作、培养与观察、制备、清洗与消毒、储藏等功能D:无菌操作室应划分为更衣间、缓冲间与操作间答案:B2.植物细胞工程与动物细胞工程实验室设置最大的区别为()。

A:无菌环境要求的严格程度B:温度的控制要求C:光照时间与强度的控制要求D:墙面及地面设施的要求答案:C3.下列哪个设置属于细胞工程实验所必须的?()。

A:超净台B:荧光定量PCR仪C:超速离心机D:酶标仪答案:A4.下列动物细胞常放置在下列哪种仪器中进行培养?()。

A:电热干燥箱B:光照培养箱C:恒温震荡培养箱D:二氧化碳培养箱答案:A5.埃博拉病毒是一种能够引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,死亡率高达50%-90%之间。

目前对埃博拉病毒病尚无特效治疗方法,根据实验室生物安全标准,埃博拉病毒的研究需要在下列哪种级别的实验室开展?()A:P4实验室B:P1实验室C:P3实验室D:P2实验室答案:A6.下列对细胞工程实验室的生物安全要求说法正确的是?()。

A:实验使用的器皿需采用专门的高压消毒袋盛放,并在清洗前先进行高压消毒B:所有操作均采用专门的器械吸取,不能口吸C:着专门实验服D:操作前后要消毒答案:BCD7.实验中常常将动物细胞置入-20度冰箱中长期储藏。

细胞工程题库

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细胞工程题库一、名词解释细胞工程:是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。

细胞全能性:是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

动物细胞培养:是指将取自不同组织、具有分裂能力的动物细胞,在一定条件下进行体外培养,使细胞增殖的技术。

干细胞:是一类具有自我更新和分化潜能的细胞,它能够产生高度分化的功能细胞。

根据来源不同,干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。

核移植:是指将一个细胞的核遗传物质转移到另一个细胞中,使后者获得前者的遗传信息并表现出前者的某些遗传特征的过程。

二、简答题简述动物细胞培养的基本过程。

动物细胞培养的基本过程包括:(1)原代培养,即从动物组织中分离出单细胞,在培养基中形成细胞悬浮液;(2)传代培养,即对原代培养的细胞进行扩增培养,使细胞数量增多;(3)细胞株培养,即通过选择特定的培养条件,使某些具有特定性质的细胞在培养基中大量扩增;(4)细胞系培养,即通过克隆培养技术,将具有相同遗传特征的细胞进行大量扩增。

简述干细胞的分类及特点。

根据来源不同,干细胞可分为胚胎干细胞和成体干细胞。

胚胎干细胞具有发育的全能性,能够分化为各种类型的组织细胞;成体干细胞则具有多能性,能够分化为特定的组织细胞。

干细胞的特点是具有自我更新和分化的能力,可以在体外进行培养和扩增。

三、论述题论述动物细胞工程的主要应用领域及前景。

动物细胞工程的主要应用领域包括:(1)生产生物制品,如疫苗、抗体等;(2)用于疾病治疗,如基因治疗、细胞治疗等;(3)用于药物筛选和研究,如建立药物筛选模型、药物作用机制研究等;(4)用于组织工程和再生医学,如人工器官、组织修复等。

动物细胞工程的前景非常广阔,随着技术的不断发展和完善,它在未来的医疗、生物制品生产、药物研究等方面将会发挥越来越重要的作用。

细胞工程智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院

细胞工程智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院

细胞工程智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院滨州医学院第一章测试1.下列对于细胞工程特点的描述不正确的是()A:综合性B:争论性C:前沿性D:基础性答案:基础性2.细胞工程的研究对象主要是()A:基因B:动植物细胞C:蛋白质D:动植物体答案:动植物细胞3.细胞工程产生的大背景是()A:蛋白质工程B:发酵工程C:生物工程D:基因工程答案:生物工程4.细胞工程诞生的理论基础学科是()A:微生物学B:细胞生物学C:发育生物学D:遗传学答案:细胞生物学5.首次获得第一个体外受精试管兔的是()A:斯沃尔B:张明觉C:罗伯特.爱德华兹D:哈里斯答案:张明觉6.绵羊“多莉”是哪一年出生的?()A:1997B:1998C:1975D:1987答案:19977.下列关于细胞工程的叙述,错误的是()A:去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均须酶处理B:小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体C:某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同D:电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合答案:某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同8.现代生物工程的组成是①发酵工程②酶工程③细胞工程④基因工程⑤蛋白质工程⑥生物化学工程()A:①②③④B:①②③④⑤⑥C:①②③D:①②③④⑤答案:①②③④⑤⑥9.哪一年成功培育出世界首例试管婴儿()A:1978B:1997C:1977D:1975答案:197810.下列哪一项生物技术与细胞全能性是无关的()A:胚胎分割移植B:克隆羊的培育C:干细胞培育出器官D:无籽西瓜的制种答案:无籽西瓜的制种第二章测试1.蛋白质的基本单位是()。

A:氨基酸B:单糖C:多糖D:核苷酸答案:氨基酸2.下列属于真核生物的是()。

A:细菌B:植物C:蓝藻D:支原体答案:植物3.细胞有丝分裂过程中,所有染色体排列在细胞中央的赤道面上是发生在哪个时期()。

植物细胞工程原理与技术智慧树知到期末考试章节课后题库2024年浙江农林大学

植物细胞工程原理与技术智慧树知到期末考试章节课后题库2024年浙江农林大学

植物细胞工程原理与技术智慧树知到期末考试答案章节题库2024年浙江农林大学1.分离原生质体的酶液中加入氯化钙是为了稳定原生质膜。

()答案:对2.培养室通常采用紫外线灭菌。

()答案:对3.不同种植物对农杆菌敏感性差异大,同一种植物敏感性相同。

()答案:错4.孔雀绿能够抑制病毒的合成,但不能使病毒失活。

()答案:错5.酶解处理一般在光照条件下进行。

()答案:错6.指示植物法是病毒检测中最古老最准确的方法。

()答案:错7.胚乳培养的再生植株都是三倍体。

()答案:错8.胚状体和合子胚一样具有两极性。

()答案:对9.植物原生质体是观察大分子吸收和转移的良好材料。

()答案:对10.接种器械一般采用照射灭菌。

()答案:错11.胚培养可用于克服杂种不活性。

()答案:对12.对花药进行预处理的主要目的是为了提高诱导率。

()答案:对13.植物脱毒处理的温度和时间因植物的种类而异,和处理器官的生理状况无关。

()答案:错14.茎尖越小,脱毒效果越好。

()答案:对15.细胞培养周期是指一定起始密度的单细胞,从开始培养到细胞数目和总重量停止增长的过程。

()答案:对16.过滤灭菌微孔滤膜的直径以0.22 μm为宜。

()答案:对17.固体培养是组织培养中最常用的方法。

()答案:对18.能被酚臧红花染成红色的细胞为活细胞。

()答案:错19.采用氯化汞对外植体进行消毒,时间越长越好。

()答案:错20.细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上,遵循细胞的遗传和生理活动规律,有目的地制造细胞产品的一门生物技术。

()答案:对21.原生质体融合首先是细胞质融合,最后是细胞核融合。

()答案:错22.处于四核胚囊期的子房离体培养成功率高。

()答案:错23.悬浮培养只能用于细胞培养。

()答案:错24.Vir基因的活化是农杆菌Ti质粒转移的先决条件。

()答案:对25.早熟萌发的胚一般能形成许多植株。

植物细胞工程的实际应用学案(附答案)

植物细胞工程的实际应用学案(附答案)

专题2细胞工程2.1.2 植物细胞工程的实际应用寄语:世事洞明皆学问,人情练达即文章。

【学习目标】1、理解微型繁殖技术的应用。

2、了解单倍体育种过程和优点。

【课题重点】植物细胞工程应用的实例。

【课题难点】列举植物细胞工程的实际应用。

【学习过程】一、植物繁殖的新途径1.微型繁殖(1)微型繁殖技术:用于优良品种的技术。

(2)特点:①保持优良品种的。

②高效快速地实现种苗。

(3)实例:20世纪60年代,荷兰的科学家就成功地实现了利用来培育兰花。

2.作物脱毒(1)材料:植物的(如)。

分生区附近的病毒极少,甚至。

(2)脱毒苗:切取(例如茎尖)进行组织培养获得的。

(3)优点:使农作物。

3.人工种子(1)概念:一植物组织培养得到的、、顶芽和等为材料,经过人工包装得到的种子。

(2)特点:①后代无。

②不受、和限制。

(3)人工种子的制备,如图人工种子主要由三部分组成,一是胚状体(分生组织),它相当于天然种子的胚,是有生命的物质结构;二是供胚状体维持生命力和保证其在适宜的环境条件下生长发育的人工胚乳;三是具有保护作用的“人工种皮”。

二、作为新品种的培育1.单倍体育种染色体加倍(1)方法:离体培养植株纯合子植株。

(2)优点:①后代是纯合子,能。

②明显缩短了。

2.突变体的利用(1)产生原因:在植物的组织培养过程中,易受和(如、等)的影响而。

(2)利用:筛选出对人们有用的,进而培育成。

三、细胞产物的工厂化生产1.细胞产物种类:、脂肪、糖类、、香料、生物碱等。

2.技术:植物技术。

3.实例:我国利用植物组织培养技术实现了大量生产;另外,三七、紫草和银杏的也都已经实现了工厂化生产。

课堂小结1.微型繁殖技术微型繁殖是快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,实际上是无性生殖的一种。

在繁殖的过程中,细胞进行有丝分裂,因此亲、子代细胞内DNA相同,具有相同的基因,因此能保证亲、子代遗传特性不变。

利用这种技术能高效快速实现种苗的大量繁殖。

优点:选材少、培养周期短,繁殖率高,便于自动化管理。

2019-2020学年度植物细胞工程2(附解析答案)

2019-2020学年度植物细胞工程2(附解析答案)

绝密★启用前2019-2020学年度植物细胞工程练习(二)一、单选题1.植物体细胞杂交技术中,形成杂种细胞的标志是A.产生新的细胞壁B.细胞膜发生融合C.细胞质发生融合D.细胞核发生融合2.如图为植物组织培养过程示意图,下列叙述不正确的是外植体→①→②→试管苗A.外植体可以是植物体细胞、卵细胞或花药B.②→试管苗过程的基础是细胞的分裂、分化C.将①包上人造种皮即可获得人工种子D.赤霉素和脱落酸也可用于植物组织培养3.下列关于细胞产物的工厂化生产的叙述,错误的是()A.细胞产物的工厂化生产是植物细胞工程的重要用途之一B.培养过程中需要脱分化形成愈伤组织,然后悬浮培养愈伤组织细胞C.培养的愈伤组织需要经过再分化产生特定的组织细胞后才能产生特定的细胞产物D.培养的细胞收集后一般要破碎提取有效成分4.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗病转基因植株④利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖A.一种B.二种C.三种D.四种5.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。

如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是()A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖B.植株D和G中的染色体组数不同C.E→G不能体现细胞的全能性D.E→F过程中获得的植株一般不用于大田生产二、不定项选择题6.下图是利用四倍体兰花的叶片进行植物组织培养的过程,下列叙述正确的是A.过程①~③均需要外界提供一定的营养物质和激素B.过程①为脱分化,过程②为再分化,均需要给予光照C.可利用过程②获得的胚状体外包人工种皮来制备人工种子D.用此兰花的花药离体培养所得的单倍体植株理论上是可育的7.细胞融合技术有着广泛应用,下图为细胞融合的简略过程,据图分析,下列叙述正确的是()A.借助单克隆抗体的导向作用能将药物定向带到癌细胞所在位置B.培养液渗透压略大于细胞质,有助于植物细胞酶解法去壁C.“番茄—马铃薯”的培育说明了不同物种间不一定存在生殖隔离D.基因型为AaBB与aaBb植株的花粉去壁后两两融合得到6种基因型细胞8.下图为制备人工种子部分流程示意图,下列有关叙述正确的是A.外植体需要经过脱分化、再分化等才能形成胚状体B.在海藻酸钠溶液中可加入适量的无机盐、有机碳源以及农药、抗生素等C.在人工种皮中加入植物生长调节剂就能促进胚状体的生长发育D.包埋胚状体的凝胶珠会隔绝空气,有利于人工种子的储藏三、非选择题9.科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番肺和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示,请据图回答下列问题:(1)过程①常用的酶是________________,细胞融合完成的标志___________________。

高中生物第章细胞工程.1动物细胞培养学案选择性3

高中生物第章细胞工程.1动物细胞培养学案选择性3

动物细胞培养必备知识·素养奠基一、动物细胞培养概念从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。

二、动物细胞培养的条件1。

营养条件:(1)合成培养基:将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成。

(2)天然成分:血清等.(3)一般使用液体培养基,即培养液。

2。

无菌、无毒的环境:(1)培养液和培养用具灭菌处理。

(2)无菌环境下操作.(3)培养液定期更换的目的:清除代谢物,防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害。

3。

温度、pH和渗透压:(1)适宜的温度:哺乳动物多以36。

5±0。

5℃为宜。

(2)适宜的pH:多数细胞生存的适宜pH为7.2~7.4。

(3)适宜的渗透压。

动物细胞培养能否体现动物体细胞的全能性?说明你的理由。

提示:不能。

动物细胞培养只是细胞的增殖,没有体现细胞的全能性。

4.气体环境:95%空气和5%CO2。

(1)O2作用:细胞代谢所必需的。

(2)CO2的主要作用:维持培养液的pH。

三、动物细胞培养的过程填一填:基于动物细胞培养的过程,完成下面的问题:(1)过程①处理方法有:机械法或胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理的方法.(2)过程②为原代培养,培养的动物细胞有两类:①悬浮在培养液中生长增殖;②贴附于某些基质表面生长增殖。

(3)进行过程③时,悬浮培养的细胞直接用离心法收集;贴壁细胞需要使用胰蛋白酶等处理,然后用离心法收集.(4)过程③为传代培养,进行过程③的原因主要有:细胞密度过大、有害代谢物积累、营养物质缺乏和接触抑制等。

四、干细胞培养及其应用1。

干细胞分布:早期胚胎、骨髓和脐带等。

2.种类:胚胎干细胞和成体干细胞。

3.判一判:基于干细胞的类型和应用,判断下列说法的正误。

(1)胚胎干细胞和成体干细胞都具有形成机体的所有组织和器官,甚至个体的潜能. (×)提示:成体干细胞具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力。

人教生物学选择性必修3单元检测卷 (2) 细胞工程(解析版)

人教生物学选择性必修3单元检测卷 (2)  细胞工程(解析版)

人教生物学选择性必修3单元检测卷(二)细胞工程(本试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,共40分。

第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

) 1.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。

下列选择不合理的是()A.选择幼龄动物的组织进行细胞培养,有利于获得大量细胞B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植,可提高克隆动物的成功率C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养,可获得脱毒苗D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理,一定可获得优质的突变体解析:选D幼龄动物的组织细胞的分裂能力强,因此选择幼龄动物的组织进行细胞培养,有利于获得大量细胞;因为胚胎细胞的全能性较高,所以选择胚胎细胞作为核供体进行核移植,可提高克隆动物的成功率;选择一定大小的植物茎尖进行组织培养,可获得脱毒苗,原因是茎尖等分生组织中几乎不含病毒;由于基因突变具有多害少利性,因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理,不一定可获得优质的突变体。

2.有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是()A.利用组织培养技术培养脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状C.利用细胞培养技术获得紫草宁,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用体细胞杂交技术获得“白菜甘蓝”,克服了生物远缘杂交不亲和的障碍解析:选A因为顶端分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至没有病毒,所以将茎尖进行离体培养能获得脱毒植株,但不能获得抗病毒植株,A错误;经细胞培养产生的胚状体可直接制作人工种子,由于该技术属于无性生殖,因此能保持亲本的优良性状,B正确;组织培养技术除了在农业生产上的应用外,还可广泛应用于另一个重要的领域,即细胞产物的工厂化生产,如获得紫草宁,C正确;白菜和甘蓝属于不同物种,它们之间存在生殖隔离,因此利用植物体细胞杂交技术培育的“白菜甘蓝”,能够克服不同种生物远缘杂交不亲和的障碍,D正确。

2.1 植物细胞工程(同步练习)(附答案)—2022-2023学年高二下学期生物选择性必修3

2.1  植物细胞工程(同步练习)(附答案)—2022-2023学年高二下学期生物选择性必修3

2.1 植物细胞工程(同步练习)一、选择题(本题有14小题,每小题5分,共70分)1.下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是()A.植物体内只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础D.植物根尖细胞分化成其他种类的细胞未体现植物细胞的全能性2.下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()A.再分化的实质是基因的选择性表达B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织细胞的遗传物质组成相同3.韧皮部细胞是高度分化的植物细胞,用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织。

下列叙述错误的是()A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状体结构4.下图表示植物组织培养的过程,下列有关说法错误的是()A.b试管中的细胞全能性最高B.d试管中培育出的植株都是纯合子C.a→b的过程不需要光照D.a→d的细胞分裂方式都是有丝分裂5.“白菜—甘蓝”是利用细胞工程培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短和耐储藏等优点。

下图是“白菜—甘蓝”的培育过程示意图,下列叙述错误的是()A.培育过程中,①②过程常用的物质为纤维素酶和果胶酶B.过程③的诱导方法有物理法和化学法两种C.杂种植物幼苗同时具有两个物种的遗传物质,同时表现两个物种所有的性状D.植物体细胞杂交技术在实现远缘杂交育种方面展示出独特的优势6.下列概念与植物的快速繁殖技术无关的是()A.植物组织培养B.无性繁殖C.减数分裂D.细胞的全能性7.下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是()A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.愈伤组织细胞不具有全能性D.将紫色糯性玉米种子培育成植株,这体现了植物种子具有全能性8.生物体内的细胞没有表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官,这是因为()A.细胞丧失了全能性B.基因进行了选择性表达C.不同细胞内的基因不完全相同D.在个体发育的不同时期,细胞内的基因不同9.植物组织培养过程可以归纳为①②③→④,下列相关叙述错误的是( )A.通常选取根尖、茎尖、形成层等诱导形成愈伤组织B.②→③再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂C.①→②→③过程中,应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等物质D.将①经脱分化培养成②时,得到胚状体10.下图表示植物组织培养过程。

2019-2020学年高中生物阶段综合测评2细胞工程(含解析)

2019-2020学年高中生物阶段综合测评2细胞工程(含解析)

阶段综合测评(二)细胞工程(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(共20小题。

每小题2分,共40分)1.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是()A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质C.可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域B [细胞工程可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改造细胞内的遗传物质。

]2.下列育种过程不能体现细胞或细胞核全能性的是()A.将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体,培养得到再生植株B.将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合,培养获得抗甲流抗体C.将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中,培养出大熊猫早期胚胎D.将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合,获得耐寒性提高的新品种B [将悬铃木无菌苗叶片细胞制成原生质体,培养得到再生植株,体现了细胞具有全能性,A项正确;将甲流病毒外壳蛋白诱导的小鼠B细胞与骨髓瘤细胞融合,培养获得抗甲流抗体,但没有形成完整的个体,不能体现细胞的全能性,B项错误;将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵母细胞中,培养出大熊猫早期胚胎,体现了细胞核的全能性,C项正确;将中华猕猴桃叶肉细胞与狗枣猕猴桃叶肉细胞融合,获得耐寒性提高的新品种,体现了细胞具有全能性,D项正确。

] 3.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A.为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加葡萄糖B.培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C.器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的B [培养基中加入蔗糖的目的一方面可以提供营养,另一方面可以调节渗透压,A错误;在组织培养过程中影响再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序,B正确;器官、组织的细胞在离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织,C错误;组织培养的对象既可以是体细胞也可以是生殖细胞,因此获得的愈伤组织的基因组成不一定相同,D错误。

高中生物专题2细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术教学案含解析新人教版选修3

高中生物专题2细胞工程2.1植物细胞工程2.1.1植物细胞工程的基本技术教学案含解析新人教版选修3

植物细胞工程的基本技术一、细胞工程的概念二、细胞的全能性1.含义:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能。

2.物质基础:细胞内含有本物种全部的遗传信息。

3.植物细胞全能性表达条件:具有完整的细胞结构;处于离体状态;提供一定的营养、激素和其他适宜外界条件。

三、植物组织培养技术1.理论基础 植物细胞的全能性。

2.基本过程 离体的器官、组织或细胞――→①A ――→②B ――→发育完整植株图中①过程为脱分化,②过程为再分化,A 表示愈伤组织,B 表示丛芽或胚状体。

3.胡萝卜的组织培养[填图]1.植物组织培养技术的理论基础是植物细胞的全能性。

2.植物组织培养的基本过程:外植体――→脱分化愈伤组织――→再分化丛芽或胚状体――→发育完整植株3.植物体细胞杂交的理论基础是细胞膜的流动性和细胞的全能性。

4.去除细胞壁制备原生质体用到的酶是纤维素酶和果胶酶。

5.人工诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激)和化学法(聚乙二醇处理)。

6.植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍。

四、植物体细胞杂交技术1.概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。

2.过程[据图填空](1)过程①为去除细胞壁获得原生质体,用到的酶是纤维素酶和果胶酶。

(2)过程②为原生质体的融合,人工诱导的物理法包括离心、振动、电激等,化学法一般用聚乙二醇作诱导剂。

(3)过程③为融合的原生质体再生出细胞壁,这是原生质体融合成功的标志。

(4)过程④为脱分化,过程⑤为再分化。

3.意义:克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍。

1.下列生物技术不属于细胞工程领域的是( )A.植物组织培养技术B.转基因技术C.克隆技术 D.植物体细胞杂交技术解析:选B 细胞工程是在细胞水平或细胞器水平上进行的操作。

转基因技术的操作对象为基因,即DNA分子水平上的操作技术,属于基因工程。

2.植物组织培养的理论根据是( )A.培养基中营养物质全面 B.细胞的全能性C.细胞的分裂 D.细胞的分化解析:选B 植物细胞只有保持其全能性,才能发育成完整的植株,因此,植物组织培养的理论根据是细胞的全能性。

细胞工程学作业

细胞工程学作业

1、悬浮细胞培养的同步化中,通过蔗糖浓度进行筛选的方法是()饥饿法高温处理抑制剂法渗透压处理分选法低温处理2、原生质体培养过程中,细胞分裂2-4次时,转入()中,既可去除褐化坏死的细胞对分裂细胞的干扰,又适合细胞和细胞团贴附的特性。

C. .固体平板培养饲养层培养液体浅层-固体平板双层培养看护培养液体浅层培养琼脂糖珠培养3、原生质体融合过程中,利用两种原生质体的某些可见标志,如形态色泽上的差异等对融合产物进行鉴别,在其可辨特征消失之前,将融合的细胞从混合群体中挑选出来进行单独培养的方法是()抗性互补选择间接选择培养基选择叶绿体缺失互补选择机械选择激素自养型互补选择4、细胞脱分化调控机理中,细胞周期运行的动力主要来自于()CKI CDK 细胞激素磷酸化蛋白水解酶 cyclin5、原生质体融合过程中,杂种细胞通过流式细胞仪进行的鉴定方法是()抗光性互补选择;叶绿体缺失互补选择机械选择抗性互补选择激素自养型互补选择营养缺陷型互补选择6、通过酶标记底物,与病毒结合,底物显色的脱毒检测的方法是()指示植物鉴定抗血清鉴定电镜鉴定核酸杂交分子鉴定免疫吸附电镜鉴定酶联免疫吸附鉴定7、最容易引起体细胞变异的因素是( )空气温度光照培养时间培养基继代次数8、原生质体纯化的方法中,利用相对分子质量较小的甘露醇作为渗透压调节剂,将收集的滤液低速离心,使原生质体沉降于管底的方法是()水解法酶解法沉降法梯度离心法预处理法漂浮法9、下列冰冻保护剂,属于非渗透型冰冻保护剂的是()甘油二甲亚砜 PG 乙酰胺聚乙二醇乙二醇10、下面那一个不能作为人工种子包被的人工种皮()E. 马铃薯淀粉 Cab-O-Sil Tullanox 硅酮种衣 Elvax4260树脂海藻酸钠11、单细胞培养的方法中,利用愈伤组织进行吸取营养物质供单细胞生长的方法是()看护培养细胞平板培养双层培养基培养双层滤纸植板培养微室培养细胞悬浮培养12、脱毒检测的血清学方法中,在半固体的凝胶(如琼脂、明胶)中测定在其中扩散的抗原和抗体间的沉淀反应的方法是()D. 试管沉淀反应血清鉴定间接鉴定核酸杂交分子鉴定免疫双扩散酶联免疫吸附测定13、利用空气为动力,带动培养容器的液体流动,达到与搅拌相似的混合效果,具有剪切力小、结构简单、避免污染等优点的一类反应器是()搅拌式反应器固定化膜反应器填充床式反应器光照反应器流化床式反应器气动式反应器14、水稻胚性与非胚性愈伤组织的蛋白质含量变化显示()醇溶性蛋白高于非胚性愈伤组织,胚性愈伤组织水溶性和盐溶性高于非胚性愈伤组织胚性愈伤组织水溶性和盐溶性高于非胚性愈伤组织,醇溶性蛋白低于非胚性愈伤组织醇溶性蛋白等于非胚性愈伤组织,胚性愈伤组织水溶性和盐溶性高于非胚性愈伤组织胚性愈伤组织水溶性和盐溶性低于非胚性愈伤组织,醇溶性蛋白高于非胚性愈伤组织胚性愈伤组织水溶性和盐溶性等于非胚性愈伤组织,醇溶性蛋白高于非胚性愈伤组织胚性愈伤组织水溶性和盐溶性低于非胚性愈伤组织,醇溶性蛋白低于非胚性愈伤组织15、动物细胞中,不能贴壁生长,呈悬浮状态生长的细胞有()骨髓细胞表皮细胞成纤维细胞肌肉细胞神经细胞皮肤组织细胞16、原生质体培养中,既有液体培养基又有固体培养基的方法是()固体平板培养液体浅层 –固体平板双层培养琼脂糖珠培养微滴培养液体浅层培养悬滴培养17、通过细胞体积大小分级,直接将处于相同周期的细胞进行分选,然后将同一状态的细胞继代培养于同一培养体系中,从而可保持相同培养体系中的细胞具有较好的一致性的方法是()高温处理渗透压处理分选法饥饿法抑制剂法低温处理18、体细胞无性系变异中,有的组织经过几次继代培养之后,获得了一种没有外源生长素也能够生长的能力,即生长素自养能力,这是一种()A. 外遗传变异B. 染色体变异代谢紊乱激素胁迫遗传变异嵌合性19、花粉培养方法中,不经花药预培养,但在培养基中添加花药提取物后,再接种花粉进行培养获得再生植株的方法是()哺育培养预培养饲养层培养看护培养平板培养直接培养20、子房培养是否成功,除选择适宜的基因型外,其胚囊所处的发育时期对胚状体的诱导频率起着关键性的作用。

细胞生物学试题库含参考答案

细胞生物学试题库含参考答案

细胞生物学试题库含参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.由细胞外信号转换为细胞内信使,从而使细胞对外界信号做出相应的反应,这是通过下列哪种机制完成的()A、信号转导B、cAMPC、第二信使D、信号分子正确答案:A2.对于恶性肿瘤细胞的迁移能力变化及相关的形态学变化的描述中,下列哪项正确()A、细胞迁移能力增强而粘附能力减弱B、细胞粘附能力显著增强C、细胞骨架组装正常D、细胞迁移能力显著减弱E、以上都不对正确答案:A3.细胞进行正常生理活动必需的基因是( )A、重叠基因B、编码基因C、奢侈基因D、管家基因E、非编码基因正确答案:D4.细胞膜的不对称性最主要体现在()A、膜内外层脂类分子分布不同B、膜蛋白不同程度镶嵌C、膜外层有糖被D、膜内外层脂类含量、比例不同,膜蛋白不同程度镶嵌于脂质双分子层正确答案:D5.以下哪些反应不在线粒体进行()A、糖酵解B、乙酰辅酶A的生成C、三羧酸循环D、氧化磷酸化E、电子传递正确答案:A6.以下分子不具有双亲性的是()A、脂肪酸B、胆固醇C、氨基酸D、葡萄糖E、磷脂正确答案:D7.帮助细胞质基质中变性或错误折叠的蛋白质重新折叠成正确分子构象的物质是()A、热休克蛋白B、Bip(binding protein)C、拓扑异构酶D、信号识别颗粒正确答案:A8.在内质网里进行的蛋白质糖基化多属于哪种连接方式A、N-连接B、O-连接C、P-连接D、A-连接E、S-连接正确答案:A9.N-乙酰胆碱作为配体的膜受体类型是()A、酪氨酸蛋白激酶B、配体门控通道C、G蛋白偶联受体D、以上都不对正确答案:B10.原核细胞不具备的结构是()A、线粒体B、细胞壁C、核糖体D、拟核E、细胞膜正确答案:A11.下列不属于细胞衰老结构变化的是()A、线粒体的数目随分裂次数的增加而减少B、内质网呈弥散状C、线粒体体积随分裂次数的增加而减小D、细胞核随着分裂次数的增加而增大正确答案:C12.关于细胞凋亡的叙述,下列哪项是正确的()A、是一种病理过程B、由意外事件引起的细胞损伤造成C、是细胞坏死D、由基因控制的细胞自我消亡的过程正确答案:D13.真核细胞中,酸性水解酶多存在于()A、中心体B、溶酶体C、高尔基体D、过氧化物酶体E、内质网正确答案:B14.细胞通过细胞周期中的限制点(R点,哺乳动物中)时,()A、DNA开始复制B、RNA开始转录C、蛋白质开始合成D、细胞进入有丝分裂期(M期)正确答案:A15.双向点用的第一步电泳是()A、分子筛层析B、亲和层析C、等电聚焦D、SDS-PAGE正确答案:C16.联会复合物完全形成时,同源染色体配对完成,这时的染色体称()A、二分体B、四价体C、一价体D、二价体正确答案:D17.下列具有极性的细胞器是()A、高尔基复合体B、核糖体C、溶酶体D、线粒体E、过氧化物酶体正确答案:A18.科学家在研究家蚕丝腺细胞的亚显微结构时,取得了这样的数据()粗面内质网的含量为N时,蚕丝产量为P;粗面内质网的含量为2N时,蚕丝产量为1.5P;粗面内质网的含量为3N时,蚕丝产量为2P。

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细胞工程学答案【篇一:细胞工程试题答案】一、填空题1、目前,体外受精成功的标志至少是看受精卵可以发育至囊胚期阶段。

2、动物细胞培养需要防止污染问题,显著污染的标志是PH显著改变,细胞外形模糊,甚至出现漂浮的集落。

3、超数排卵是向动物体内注射某些促性腺激素,对卵巢产生作用促进排卵。

4、动物细胞培养时,细胞主要以聚集体形式存在。

5、细胞融合实验最常用的生物促融剂是仙台病毒(HVJ)。

6、胚胎工程中最关键的技术是体外受精和胚胎移植。

7、克隆动物制备主要是通过不同来源的细胞核移植实现的。

8、动物细胞体外培养的培养基包括:天然培养基、合成培养基和无血清培养基。

9、动物细胞培养一般经过:原代培养、传代培养和衰退期三个阶段。

消化法传代是实验室动物细胞培养的传代方法。

10、干细胞从来源上可分为胚胎干细胞和成体干细胞两种。

从功能上可分为单能干细胞、多能干细胞和全能干细胞。

11、hat选择培养基中有三种关键成分:次黄嘌呤(h)、氨基蝶呤(a)、胸腺嘧啶(t)。

12、影响超数排卵效果的因素包括供体年龄、供体品种差异、激素剂量、卵巢状况等。

13、动物多倍体培育常用的物理方法包括:温度激变(温度休克法)、水静压法、机械损伤、辐射高盐碱法等。

14、女性细胞在间期出现的三角形或半月状的染色体,称为barr’s小体。

15、哺乳动物的y染色体上有一个性别遗传控制因子,称为睾丸决定因子。

16、大量产生单克隆抗体的方法主要有杂交瘤细胞体内接种法和体外培养法。

17、卵母细胞成熟的一些标志包括:发生泡破裂、染色体凝集、纺锤体形成、极体排出、透明带软化、卵丘细胞扩散。

18、灭菌方法有高压蒸汽灭菌、干热灭菌、燃烧灭菌、射线灭菌。

19、细胞超低温储贮存分快速冷冻法和逐步冷冻法。

20、组织培养细胞一代生长过程潜伏期、指数增长期、停止期三阶段。

二、名词解释1、细胞工程:应用细胞生物学和分子生物需的方法,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质以获得新型生物或特种细胞产品的综合性科学技术。

2、细胞融合:将不同来源的原生质体相融合并使之分化再生、形成新物种或新品种的技术。

3、接触抑制:当两个细胞由于移动而相互靠近发生接触时,细胞不再运动,这种由细胞接触而抑制细胞运动的现象称接触抑制,是某些贴附型细胞生长特征之一。

4、传代培养:将原代培养的细胞继续转接培养的过程。

细胞的体外大量增殖以及细胞系的建立是通过传代培养实现的。

5、固定化培养:将动物细胞与非水溶性载体结合起来,在生物反应器中进行大规模培养的方法。

6、贴附型细胞:必须依赖于贴壁或锚定于其他物体的表面才能生长的细胞。

7、分批式培养:指先将细胞和培养液一次性装入反应器内进行培养,细胞不断生长,同时产物也不断形成,经过一段时间的培养后终止培养,一次性收获细胞和产物。

8、细胞融合:两个或两个以上来源相同或不同的细胞合并成一个细胞的过程。

9、胚胎工程:对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎体外培养等,以加速繁育经济动物,培育优良品种,挽救濒危动物。

10、精子获能:精子在雌性动物生殖道内发生生理变化后,获得穿透卵子的透明带能力的过程。

11、超排:以各种外源性促性腺激素诱发动物卵巢使其有更多的卵泡,并排出更多的具有受精能力的卵子。

12、核移植技术:利用显微操作技术将一种动物的细胞核移入同种或异种动物的去核成熟卵细胞内的技术。

13、发育阻滞:体外受精的早期胚胎在体外发育中往往会停止在某一阶段不再发育的现象。

14、生长因子:一类通过与特异的高亲和的细胞膜受体结合,调节细胞生长与其他细胞功能等多效应的多肽类物质。

15、体细胞克隆:将动物体细胞经过抑制培养使其处于休眠状态,利用细胞核移植技术将核导入去核卵细胞,培育成早期胚胎移植至受体,妊娠产仔培育出与核供体一样的成体动物的一种细胞工程技术。

16、单克隆抗体:经过免疫的哺乳类动物单一的B淋巴细胞可以分泌单一性抗体,这种具有特异性的、同质性的抗体为单克隆抗体。

17、胞质体:除去细胞核后由膜包裹的无核细胞。

18、细胞系:经过在培养后而形成的具有增殖能力、特性专一、类型均匀的培养细胞。

19、细胞株:将所得到的纯净细胞群以一定的密度接种在1mm厚的薄层固体培养基上,进行平板培养形成的细胞团。

20、永久细胞系:大多数细胞系在有限的代数内以不变的形式增殖,当超过有限世代后,在体外永久存活下发育成永久细胞系或连续细胞系。

三、选择题1、下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是( d )a.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中b.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等c.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白d.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理2、下列不属于动物细胞工程应用的是( c)a.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染b.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞c.大规模生产食品添加剂,香料等d.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖3、“生物导弹”是指( d )a.单克隆抗体b.杂交瘤细胞c.产生特定抗体的B淋巴细胞d.在单抗上连接抗癌药物4、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞( d )a.容易产生各种变异b.具有更强的全能性c.取材十分方便d.分裂增殖的能力强5、用动物细胞培养技术使细胞传到50代以后仍能传下的传代细胞称( c )a. 原代细胞b. 传代细胞c. 细胞系d. 细胞株6、能提高良种家畜繁殖能力的细胞工程技术是( c )a. 组织培养b. 细胞融合c. 胚胎移植d. 细胞核移植7、下列有关动物细胞培养和胚胎工程的叙述中,错误的是( b )a.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率b.在人胚胎发育过程中只有受精卵具有全能性c.胚胎分割时用胰蛋白酶将卵裂球中的细胞分散开d.连续细胞系大多数具有异倍体核形8、下列说法正确的是( a )a.细胞培养过程中需要定期更换培养液b.体外细胞培养只需加入抗生素,无需无菌培养c.es细胞贴壁培养便可保持未分化状态d.成体干细胞的分化能力比胚胎干细胞的分化能力强9、细胞株的特点是( a )a.遗传物质发生改变,具有癌变特点,可以无限传代b.遗传物质没有改变,可以无限传代c.遗传物质没有改变,不可无限传代d.遗传物质发生改变,不可无限传代10、利用动物细胞融合技术可获得杂交瘤细胞,下列说法不正确的是( b )a.需经筛选过程方可获得b.可分泌多种特异性抗体c.具有双亲细胞的遗传物质d.体外培养条件下可大量繁殖11、下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是( d )a.利用同位素标记的单克隆抗体定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病b.利用免疫病毒清除异体骨髓移植中的供体骨髓t细胞c.制成“生物导弹”将药物定向地带到癌细胞所在部位d.将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内12、下列关于细胞工程的叙述,错误的是( c )a.植物细胞融合必须先制备原生质体b.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面c.经细胞核移植培育出新个体只有一个亲本的遗传性状d.用于培养的植物器官属于外植体13、下列不属于细胞重组的方式( c )a.胞质体与完整细胞重组形成胞质杂种b.微细胞与完整细胞重组形成微细胞异核体c.核体与完整细胞重组形成重组细胞d.胞质体与核体重新组合形成重组细胞14、动物细胞的超低温保存技术不包括( c )a.冷冻保护法b. 常规冷冻法c.冰冻法d. 玻璃化冻存法15、在影响体细胞胚发生的激素因素中,应用最广泛的是( b )a. ibab. 2,4-dc. iaad. ba16、只能使动物细胞融合的常见诱导方法是( a )a. 灭活的病毒b. pegc. 电刺激d. 离心17、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(d )a.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加b.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点c.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞质均等分裂d.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可以从早期胚胎中分离出来18、制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( a )①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植a. ①②b. ①③c. ②③d. ③④19、下列关于动物细胞培养的叙述正确的是( b )a.培养中的人效应t细胞产生单克隆抗体b.培养中的人效应b细胞产生单克隆抗体c.任何成熟红细胞经过培养能形成细胞株d.用胰蛋白酶处理肝脏组织可获得整个肝脏20、动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是( a )a.动物细胞培养b. 动物细胞融合c.单克隆抗体d. 胚胎核移植四、判断题3、传代培养或收获细胞均需使细胞脱落微载体,通常用酶消化法。

(√)4、无限细胞系大多数已发生异倍化,具异倍体核型,有的可能已转为恶性细胞。

(√)6、es细胞是一种含正常二倍体的具有发育全能性细胞。

(√ )7、根据x、y精子dna含量的微小差别,可通过流式细胞仪进行分离。

(√)8、玻璃化冷冻法具有快捷简单、高效的特点,缺点是需要昂贵的冷冻仪器。

9、dmso属于渗透性冷冻保护剂。

(√)10、大量生产单克隆抗体方法有两种:体外使用培养管培养杂交瘤细胞,从下沉物中获取抗体和体内瘤细胞制备血清。

(√)11、原代培养分为两种:组织块培养和组织块消化培养。

(√ )14、兔的同期发情只用hcg就可以达到目的。

(√)18、hanks液和earle液是两种常用的bss基础溶液。

(√ )20、微载体培养包括实心微载体,多孔微载体。

(√)五、简答题【篇二:细胞工程试题及答案】程、生物工程、多能干细胞、继代培养、人工种子、看护培养、固定化培养、细胞两相培养、不对称融合、雄核发育。

二填空1 生物工程的六大组成:发酵工程、酶工程、蛋白质工程、基因工程、生物化学工程、细胞工程。

2 基因工程(dna重组技术)的一般步骤:(1)目的基因的获得,(2)将目的基因与质粒重组,(3)将重组dna引入到宿主细胞,(4)筛选能表达的目的基因。

3 细胞融合的方法,生物法:hvj法;化学法:高ca离子、高ph结合peg诱导融合,nano3诱导;物理法:电融合法4 病毒在植物体内的传播途径:通过维管系统和胞间连丝5 动物细胞培养的传统方法:悬滴培养、灌注小室培养、转管培养、转瓶培养和培养板培养。

三简答题1、杂种细胞筛选方法:选择性培养基筛选法、遗传互补筛选法、抗性互补筛选法、利用物理特性筛选法、利用生长特性筛选法2、有什么方法可以防止或缓解褐变?当外植体处于机械损伤等逆境时,细胞膜的结构遭到破坏,酚酶催化多酚类化合物,使其发生氧化形成棕褐色的醌类物质和水;醌类物质经过非酶促聚合,形成黑褐色物质(羟醌和黑色素等),引起褐变的发生。

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