学生期末复习计划范文

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期末考试个人复习计划范文10篇

期末考试个人复习计划范文10篇

期末考试个人复习计划范文10篇期末考试个人复习计划怎么做呢?制定好切实有效的复习计划,确定详细的复习内容,同时结合以往期末试卷,可以为你取得不错的期末成绩。

一起来看看期末考试个人复习计划范文,欢迎查阅!期末考试个人复习计划范文1转眼就到期末了,在准备一个完美的寒假的同时,也要准备一个完美的期末考试,让这个学期不留下一点遗憾。

俗话说得好:“一分耕耘一分收获”。

如果你还在悠哉悠哉的玩手机,那跟不上同学们复习的脚步啦。

此刻距期末考试还有二十七天的倒计时,同学们不能再指望教师给我们复习了。

我们需要自我复习。

怎样复习呢?有人要问了。

说到复习,许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。

复习当然要做卷子,可是,比卷子更重要的是书上做的笔记。

只要上课认真听讲,四分之一的分数就拿到了。

当然,要保证基础知识的牢固。

语文的字词句和“日积月累”,数学的计算和概念,这都是不能丢分的。

想要全面的复习,我们还需要一份复习计划。

在那里,我来给大家分享一下我的复习计划吧。

1、找到自我薄弱的地方,这是复习的关键;2、根据薄弱的地方进行展开的复习,这一条必须要详细的复习,才能复习到自我薄弱的每一点;3、做卷子。

还是要做卷子。

卷子上包括了各种题型,所以卷子是必须要做的。

可是光做还不行,必须要改。

批改完之后再改错,这十分重要,不然还不如不做;4、背+默+听。

背课文、背概念,把需要背的都要背,还要默写。

把语文园地的词都要听写,英语也是。

听写一遍,把不会的再听写,直到会为止。

以上就是我的复习计划。

祝同学们学习愉快,复习愉快,考试愉快!期末考试个人复习计划范文2高一就要过了,期末考试快到了。

为了在期末考试中取得好成绩,我制定了自己的考前复习计划,并期望按照自己的定制来实施。

本审核计划如下:复习分为三个阶段,一个一个来,会更好。

首先第一阶段是利用早自习的时间复习。

早自习用来做早读,氛围会好一些。

高一要背的东西很多,因为高一的科目很多,九个科目一半以上要背。

期末考试复习计划书8篇

期末考试复习计划书8篇

期末考试复习计划书8篇期末考试复习计划书 (1) 一学期有接近尾声了,马上就要进入期末考了,每个人都想在期末考出好成绩,向老师、父母汇报。

不过,又想考到好成绩,就得认真复习,也许,很多学生会问该怎么复习呢?来,让我来告诉你一个小秘诀吧!首先,我们先定一个计划,我不相信有人连定个计划都不会,提示一下,计划一定要合理哦!接着实施计划,这就行了。

今天,我就先把我的计划告诉你吧!一开始,就要睡个好觉,把精神养足,这样才有足够的精神学习嘛。

来到学校后,就要马上拿起书来早读,要读好词佳句和段落,再把生字读一读,把要背的部分尽量背下来。

读完课文后,就要读“词语盘点”,没读一个词儿,都要把它刻在心里,时时刻刻都不能忘记,读完“词语盘点”后,就要读我的发现和日积月累,一定要记住日积月累的词语或句子。

上课时,认真听讲,全神贯注的看着老师,听着老师讲的一词一句,下课了,还要整理一下这节课学的知识,接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后,不要拖拖拉拉的,要马上拿起作业和文具准备做作业,每做完一项作业后,就要检查三四遍才可以,晚上写作文时,打字要打得快,并且还要正确,打完之后,就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样,如有意见请快点告诉我,让我及时改正计划。

大家不妨也来试一试,制作一个复习计划吧!期末考试复习计划书 (2) 根据高二考试范围要求,将重点考察以下几本教材内容:《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。

而《中国小说欣赏》在本期未曾配发,所以,课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》,侧重复习:①重点文言字词。

要求:一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。

掌握五种句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。

期末复习计划(精选12篇)

期末复习计划(精选12篇)

期末复习计划期末复习计划(精选12篇)复习应根据自己的实际,大家都有写过复习计划吧,合理的计划能使复习有条不紊地进行。

那么优秀的复习计划是什么样的呢?下面是小编整理的期末复习计划,希望能够帮助到大家。

期末复习计划篇1为了做好期末复习工作,让学生巩固本学期所学的语文知识,增强语文学习技能,本人特拟定如下复习计划:一、时间安排复习安排在第19周至20周完成。

具体时间安排为:基础知识部分:2学时口语交际部分:2学时课内外阅读部分:3学时写作:2学时综合训练:1学时二、复习内容及方法(一)本学期期末复习采取分类复习的方法进行。

从教学目的来看,分为五个板块:1、基础知识与技能2、口语交际3、课内外阅读4、写作5、综合训练(二)具体安排如下:1、基础知识与技能(1)书写:要求学生写规范字,卷面整洁。

(2)字音、字形:将课本中的生字、常用字归类,要求学生注音或给读拼音写字。

或每天要求学生听写生字并注音。

加强训练。

(3)生词:要求学生在本期内为生词归类、解释或造句。

(4)文学知识:要求学生先归类,识记讲读课文的相关知识及作者的相关知识。

(5)古诗词背诵:要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词,以及优美的时文、美文,加强积累。

(6)课外名著阅读:检查学生本期对教材中所列的课外名著的阅读情况,指导学生把握知识要点,明确考查方向。

(7)语文实践活动:将教材中六次语文实践活动的内容及要求重新整理,并检查学生掌握情况。

2、口语交际根据近几年口语交际考试内容对学生进行训练,要求学生对训练的要点须注意把握。

3、课内外阅读课内外阅读是学生在学习中的难点。

在复习前先要求学生掌握应掌握的基本技能和相关要点,然后按单元对学生进行复习,并用试卷进行训练。

4、写作。

从命题、结构、语言、开头、结尾等方面进行训练,强调学生首先要能说清一件事,然后,要求学生能对一件事了发表自己的看法,能言之有理。

言从字顺。

5、综合测试结合现在考试出题方式,有目的地对学生进行训练,要求学生从考试训练中,检查学生的知识面,增强学生对试卷的解题能力,从而达到复习的目的。

期末目标计划(优秀5篇)

期末目标计划(优秀5篇)

期末目标计划(优秀5篇)期末考试目标计划篇一复习内容:1、巩固汉语基础知识,加强读拼音写单词和生词的训练。

主要是书本,比较容易错和容易忘记的单词,增强学生记忆。

训练学生单词和句子,并根据句子表达的内容填写相应的单词。

2.以课文为基础,整理归纳每篇课文的内容,了解阅读的基本方法。

把握《语文园地》的练习特点,以分类的形式激发学生复习语文的兴趣,紧密跟随课后练习和综合复习,对学生进行有针对性的复习,查漏补缺。

3.根据学生对知识的掌握程度,安排自主作业,满足不同学生的复习需求。

复习内容要分阶段,体现循序渐进的认知规律。

4.阅读训练内容多样,帮助学生构建最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5.以看图写词为核心,鼓励编写尝试想象故事,旨在培养学生不同的思维方式。

审核策略:复习的难点是帮助学生区分和分析本书的要求,掌握生词中的相似字、同音字和复音字。

指导学生用一些新单词口头或书面形式组成单词,以达到积累词汇的目的。

(1)汉语拼音:采用部首搜索法查字典。

(2)词:看拼音写词,分析相似词构成词,多音词(构成词,句中选读音),归纳易错词,写出相同的偏旁词(单字加偏旁新词,再构成词。

)复习掌握一些常用的识字方法(加一加,减一减,换一换一,一换一等。

).辨析本书要求掌握新词中的相似字、同音字、复音字、音韵字。

引导学生根据部首判断生词的用法,重点引导学生在应用和积累过程中发现和总结各自的用法。

根据具体语境,设计一些练习,让学生在句子中找到反义词,或者用一些口头回答或书面回答填空。

(3)词:反义词,同义词,填入适当的词(量词,词语搭配)。

形式有:直接填空,连线,填空。

扩充积累单词:能写出这样的单词吗?(四个字,AABB,ABAC,ABB)(4)句子:标点、句子、被句、把句、比喻句。

通过写完整句子的训练,让学生明白什么是完整句子,从而写出完整的句子。

(5)古诗背诵:需要背诵的课文可以填空,也可以默写。

(6)阅读:统计句子和自然段落。

2023年实用文_期末复习计划范文集锦六篇

2023年实用文_期末复习计划范文集锦六篇

2023年期末复习计划范文集锦六篇期末复习计划篇1为落实我校教学处期末教学工作指导精神,切实搞好八年级语文期末复习备考工作,在复习阶段更为有效地提高语文学科考试成绩,并进一步提高学生语文综合素质,给我年级组语文教师集体讨论研究,核实相关要点和具体细节,现结合本人所带班级实际,一、复习时间的安排:第17周一至第19周五二、复习内容:1、熟练掌握1——4单元重点词语的读音及写法。

2、熟练背诵及默写会25、30课、课外古诗词、22、24、26、27重点古文。

3、文言文会重点实词的解释,尤其注意通假字和一词多意现象;会一些名句的翻译;会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。

重点古文:《桃花源记》(陶渊明)《陋室铭》(刘禹锡)《爱莲说》(周敦颐)《三峡》(郦道元)《答谢中书书》(陶弘景)《记承天寺夜游》(苏轼)4、现代文重点要求:在整体把握课文的基础上,会就一些重点文段回答一些重点问题;会记叙文、说明文、小说的一些知识点和考点。

(1)新闻知识点。

(2)环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。

(3)说明文重点掌握说明文的顺序,说明方法及作用,语言的特点。

5、综合性学习:(1)世界何时铸剑为犁(关于战争的名言、格言、成语、诗歌;古今著名战役;你对战争的评价和看法)。

(2)让世界充满爱(爱的歌曲;具体情景下的口语交际,主要考语言运用能力)。

(3)说不尽的桥(桥的成语、俗语、歇后语、诗歌、故事;名桥欣赏等)。

(4)走上辩论台(主要考语言运用能力,比如给出正方一个观点,问:假如你是反方,你会怎样辩论)。

(5)莲文化的魅力(荷花的别称、诗歌、风俗、用途、传说故事等)。

(6)怎样搜集资料(知道搜集资料的途径方法,以及怎样用电脑搜集资料)。

6、名著导读,要求:(1)熟记作者、主人公姓名。

(2)每本书至少掌握3个以上经典故事情节。

(3)对人物性格的把握和评价。

(4)这本书的主要内容和特色等。

2024年小学期末考试复习计划样本(二篇)

2024年小学期末考试复习计划样本(二篇)

小学期末考试复习计划样本复习目标:1、全面复习本册书要求会认的____个生字,要求会写其中的____个生字,并能用常用字组词或者说话。

2、复习巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

包括:____个声母,____个韵母,____个整体认读音节。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

复习形式:以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。

不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。

让学生比较轻松的度过复习阶段。

复习内容:1、夯实语文基础知识,加强拼音(声母、韵母、整体认读音节)的复习,看拼音写词语和生字组词的训练。

2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。

3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。

复习类型:1、复习拼音:____个声母,____个韵母,____个整体认读音节。

2、看拼音写词语或者简单的句子。

3、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

4、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

5、填空练习。

6、重点课文的理解和阅读练习。

复习措施:1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。

复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

复习资料的准备:第一部分:汉语拼音掌握____个声母,____个韵母,____个整体认读音节。

分清生字表中的生字的平翘舌音、前后鼻音;看拼音写词句;用普通话朗读课文、回答问题及对话。

第二部分:字词的复习第三部分:句子的复习认识句子,认识标点符号,会把词语排列成句子。

期末复习计划简短7篇

期末复习计划简短7篇

期末复习计划简短7篇期末即将到来,为了有一个好的学习成果,制定好一个期末打算是少不了的。

下面是我整理的期末复习打算简短7篇,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家有所协助。

期末复习打算篇1一、指导思想1、把握新课标“以人为本”的根本思想,造就全面开展的人,提高学生的全面素养,驾驭初中数学根底学问,切实提高学生的分析和解决问题的实力,运用教材编写的根本思路,系统地复习根底学问,同时不断整合学问体系,查缺补漏,不断完善,不断补充,使学生全面系统地驾驭根本学问,提高学问运用实力。

2、“依人把本”的原那么:复习要依据学生的现状,紧紧把握教材,把握新课标。

复习不能离开教材,要完整整合教材内容,形成系统的学问体系,由浅入深,由易到难,按部就班,让学生不断积累与深化。

要谨慎分析学生心理和学生的学习现状,利专心理鼓励效应,让学生主动踊跃地投入到复习中,同时,要采纳适当有效的复习方法,真正提高学生的学习成果和智力。

3、“分层对待,梯次递进“的原那么,考虑学生的现状,对不同程度的学生确立不同程度的目标,让每位学生都有复习的层次性目标,逐步实现一级一级的目标,这样全部的学生都能提高。

4、“重根底,提实力”的原那么,抓住数学根底学问,注意实力的提高。

复习不仅是一个整合学问、储藏的过程,也是提高学问量,实现学问与实力的转化过程,在复习过程中,必须要注意根底,根底是“万木之根”,一切复习都要围绕根底进展。

在抓根底的同时,不仅要学生坚固驾驭根底学问,更应当实现实力的转化,这是复习的根本。

在复习的设计与运行中,时刻要留意以提高学生数学实力为目标,依托此目标就有了一个核心,围绕核心复习就有了中心,有了中心,复习才会高效。

二、教材分析:内容包括:图形相识初步;幂的运算;整式的乘法与因式分解;二元一次方程组;一元一次不等式;证明。

在体系构造的设计上力求反映这些内容之间的联系与综合,使它们成为一个有机的整体。

其中对于“试验与综合应用”领域的内容,以“课题学习”和“数学活动”等形式分散地编排于各章之中。

期末考试目标复习计划优秀10篇

期末考试目标复习计划优秀10篇

期末考试目标复习计划优秀10篇期末考试目标复习计划篇一一、复习目标1、单词和词组必须掌握,词汇表上的词组会灵活运用,这是英语学习的基础。

2、课文要熟练、准确背诵,并理解到每个词语。

要求学生在背诵课文的基础上,默写课文和运用句子,这是重难点。

3、会运用所学的语言知识,有一定的阅读理解能力,掌握一定的做题技巧。

本学期我们考试的主要题型为听录音排序,听录音选答语,听录音写单词,图文配伍,英汉互译,补全对话,阅读理解等等。

有些同学错误率高,原因总结为这几点:(1)单词词组没掌握,一切都无从谈起。

(2)课堂听讲不认真,虽然掌握基础词汇但语言规律没搞清楚。

(3)阅读理解能力不够。

(4)做题技巧欠缺。

因此,对学生进一步加强综合语言运用能力的训练也是我们复习目标中的重中之重。

二、复习的总体计划首先以教材为本,带领学生对全册单词课文进行逐个单元系统复习,在复习过程中督查学生对每单元单词进行听写,Let’s talk课文进行背写,Let’s read课文进行背诵,严格过关。

然后,通过对整册书的6个新授单元及2个复习单元的知识进行系统化的分析与总结,帮助学生构建知识框架与知识体系的梳理,进一步将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述。

然后把大纲上强调的重点,难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化,分解,力求做到复习全面,不留“死角”;紧接着是强化练习阶段,具体计划是结合区里出的模拟考试题型复习试卷和英语报上练习,在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后,再穿插进行知识的记忆,练习与测评,对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型及句型进行及时,集中的纠正辅导;最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架,总结应试和做特定题型的技巧。

真正将“总结→练习→纠错→梳理→巩固→实际运用→真正的熟练掌握”这一整体步骤落到实处。

三、复习的大致时间安排1、书本复习1周,主要是对每单元单词课文进行复习过关。

2、练习测评2周,在这个阶段,主要结合区里试卷和英语报让学生做适量的书面表达和书卷式习题,尝试模拟考试的各种题型。

2024-2025年小学二年级语文期末复习计划范文(3篇)

2024-2025年小学二年级语文期末复习计划范文(3篇)

2024-2025年小学二年级语文期末复习计划范文一、复习目标:1.全面复习本册书要求会认的____个生字,要求会写的____个生字,并能用常用字组词或者说话。

2.复习巩固用音序查字法和部首查字法。

3.结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。

4.总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能力。

二、复习类型和资料的准备:1.字词部分:看拼音写词语、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等2.句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等3.写话:整理句序、看图写话等4.综合练习5.模拟试题三、复习策略:复习难点是帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。

1.汉语拼音:立足让学生进一步熟悉和练习巩固。

2.字词:复习和掌握一些常用的识字方法(加一加、减一减、换一换、合一合等)。

辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。

引导学生根据生字的偏旁,来判断它们的的用法,重在引导学生在运用和积累的过程中,发现和总结出它们各自的用法。

结合具体的语境,设计一些练习题,让学生在句子中找出反义词,或者进行一些口答或者书面的填空。

3.句子:通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。

4.积累:避免太枯燥,可以做一做趣味性的游戏,让学生进行找朋友的搭配练习或让学生进行书面的补充填空,也可以让学生照样子来说一说。

5.阅读:阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。

复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。

运用指定的符号在文中找到要求的语句。

期末考试复习计划(精选12篇)

期末考试复习计划(精选12篇)

期末考试复习计划(精选12篇)期末考试复习计划(精选12篇)期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

下面是小编为您整理期末考试复习计划(精选12篇),欢迎阅读!期末考试复习计划1光影似箭,岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:第一,争分夺秒,提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。

在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。

期末考试复习计划精彩10篇

期末考试复习计划精彩10篇

期末考试复习计划精彩10篇期末复习计划篇一—、指导思想以本学期苏教版思想品德课《课程标准》为依据,主要任务是对本学期各年级教材进行全面复习,迎接期末考试。

为使复习有针对性、目的性,做到科学合理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,使每一位学生在复习中夯实基础,融技巧、方法、思想于一体,获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识,提高他们的自信心,力争在期末考试中取得好的成绩。

二、目标力争通过复习,使学生较为系统地掌握教材知识,提高分析问题和解决问题的能力,具备应有的考试技巧和方法,在期末的抽查考试中,争取好成绩。

三、复习课时安排一背(背老师归纳出的基本知识点),二看(看学案、补充习题做过的错题),七、八年级用2课时,九年级用3课时,以学生自主复习为主,老师穿插检查;三练(单选和材料题),七、八年级用1课时,九年级用2课时,练讲结合。

四、复习措施1、狠抓基础知识和基本技能(1)在基础知识的复习过程中,要指导学生熟读课本,重现教材知识,帮助学生梳理知识点。

(2)在完善知识结构后,要重视学生对重点知识的记忆。

采取课堂老师抽查,课后组长检查本组同学、课代表检查组长的办法进行,事先对学生、组长、课代表提出明确要求,确保记忆效果。

(3)要重视基础知识中的基本观点的探究,指导学生发现、归纳总结,进行联系实际的运用。

2、梳理体系,讲练结合。

(1)以章节为单位,注重“双基”。

复习中打破教材的课时顺序,以一课内容为单元,整合相关知识,以帮助学生形成完整的知识结构,便于学生复习,也便于学生有条理地掌握知识,并在考试答题时使用知识点,有利于学生节省时间。

(2)讲练结合。

每一课内容的复习,都要准备一定量的练习题,包括单选、材料分析题等题目训练。

对练习要精选,注意练习的基础性、代表性、典型性,以基础题为主,适当综合、适当提高、适当拓展,帮助学生理解、巩固、掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,查漏补缺。

复习计划范文精选

复习计划范文精选

复习计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是本店铺为大家整理的复习计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

复习计划篇1秋季班课程已上完三分之二、说渐进尾声不为过,而随着时间的流逝,初一学生不久将会迎来进入初中阶段的第一个长假。

这个长假的目的一方面是让学生进行全面休整,让学生能够有时间参加其他各种活动;另一方面也是让学生能够在学习的过程当中有一个调整与过渡,对已学过的内容进行一个总结反思,以明确下半年的学习计划和学习重点。

对于积累性与连续性特别强的语文学习更是如此。

如果寒假完全忽视语文学习,那么来年一开学,就会发现自己的两个半年的语文学习是脱节的,一切又要从头开始。

相信所有孩子们都不想这样,那么就拿起你们的语文学习资料,哪怕平均每天花上一小时,在寒假继续学习语文。

寒假里的语文学习,建议放在如下方面。

一、背诵类知识的复习与预习寒假时间是相对充裕的,而众所周知,整个初中阶段的语文学习需要背诵的东西相对而言是比较多的。

在平日的学习中,很多学生会因为各种各样的课外班,大量作业,各种考试等等因素忽视背诵,即使背了也背不熟练,从而在考试的选择题和文言文阅读两大块严重丢分。

为避免这种情况,建议学生们在整个寒假即有意识地进行初一上册相关背诵内容复习,把初一上册已经背过的内容进行系统的复习。

同时对初一下册的背诵内容及中考必考的文言文有选择的进行预习背诵。

这样,一方面能够为平日上学时的繁忙学习节省时间,另一方面,因寒假时间充裕,背诵效果也是最好的。

二、阅读阅读方面,对于文章类型来说,仍旧应该放在记叙文的阅读。

鉴于大家在秋季班的学习中已学过很多知识点。

因此,寒假的阅读理解的学习应把重点放在如下两个方面。

一是对之前秋季班及暑期班所学习的知识点进行系统的总结与复习。

把之前学过的题型及相应的解题思路对照笔记温习一遍,而后按照讲过的解题思路自己再做一遍做过的阅读题,检查自己是否真正掌握了。

复习计划怎么写范文5篇

复习计划怎么写范文5篇

复习计划怎么写范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!复习计划怎么写范文5篇撰写突出的复习计划能够增加职场人的思考能力,我们在完成复习计划的时候,需要保证态度端正。

2024年小学个人期末考试复习计划样本(五篇)

2024年小学个人期末考试复习计划样本(五篇)

小学个人期末考试复习计划样本今日早上我早早的到校,班主任刘教师依旧早早的站在了讲台上,只听教师一声令下:“背课文!”我看书的美梦打破了,我和我的“左邻右舍”极其不舍的合上课外书,大声背起了课文,只见旁边一位小“兔子”趴在桌子上,点点头,再点点头,再点点头,只听扑通一声,啊偶,这位倒在桌子上见周公去了,汗呐!下课时,我们班贪玩的兔子们勉强抑制住自我蠢蠢欲动的四肢,趴在桌子上,双眼没神儿的写着作业,我的同桌不禁数次猛的从凳子上跳起来,又扑通一声坐下去,估计这家伙想出去玩儿都想疯了。

上课铃响了,刚才课间还活蹦乱跳的兔子们这会都瞬间如霜打的茄子-蔫了,等着教师的到来,教师教一进教室,头一句话就是:“快要期末考试了,同学们打起精神,努力复习,期望大家都能考个好成绩。

”我的同桌这会儿也没精神开玩笑了,认真细心地听着教师每课要复习的重点。

最终快下课了,教师却又给我们布置新的任务:“请同学们拿出自我的练习本,此刻开始默写二十六课和二十五课的课文,下课之前交!”教师,没搞错吧,此刻离下课可仅有十分钟左右啦!可这两课的资料至少得写半个小时嗒!算了,废话不多说,我去默写啦!默写ing……经过十分钟的奋笔疾书,我最终赶在离下课仅有0。

001秒的时候,递上了我的练习本,瘫坐在座位上,愣了一秒钟,迅速掏出ab 卷,一个字,写!中午临放学的时候,数学教师面容严肃的走了进来,完了,今日中午别想清闲,教师在黑板上写下了今日中午的作业,我们屏住呼吸,默默祈祷中午的作业不要太多,但如果现实是那么好改变的就好了,三张卷子,已经定了。

晕!我拿着卷子几乎是飞奔向家,幸亏我没事儿的时候多写了些卷子,只剩下一张数学卷子和半张语文卷子了,迅速写完博文,钻进我的书房奋笔疾书,吃饭时,一改平时细嚼慢咽的样貌,变的狼吞虎咽,抓紧时间,写我的卷子,还没写完呢两点二十分,时间到!妈妈带着我“飞”到了学校,在班里继续写到校作业,这时间,紧啊!想想我们的考试,每次错的题大部分都是因为不认真,马马虎虎,本应是加号看成了乘号,这又要如何应对呢我们能够多和家长玩一下视觉游戏,锻炼锻炼聚精会神的本事和视觉本事,减少看错题的几率,还要把经常出错题多多复习,因为有的时候并非是马虎而做错题,是因为你没有把知识理解透,仅有把基础知识学扎实,那又怎样会做错呢为了能够让时间变得宽松些,并且能够更好的复习,我制定了以下几点方案:数学计划:早上上学时在路上大声读读数学概念,让它们背的滚瓜烂熟,任那题万变不离其宗,概念是衡量它们的标准。

学习复习计划(范文十二篇)

学习复习计划(范文十二篇)

学习复习计划(范文十二篇)学习复习计划【篇1】学习复习计划学习复习计划是每位学生必备的一份文件,它是在学习、复习的过程中指导我们学习、提高学习效率的重要工具。

一个好的学习复习计划能够帮助我们在有限的时间内高效地完成学习任务,提高学习成绩,最终实现自我发展的目标。

制定学习复习计划的重要性先有计划,后有行动。

制定学习复习计划的目的在于合理规划自己的时间,确保每一天都能有一个明确的学习计划。

通过这种方式,我们能够更好地掌握自己的时间和精力,有效地分配学习任务,使学习过程不至于无规则、无条理地浪费时间和精力。

此外,制定学习复习计划的过程也是一次对自己的学业规划、学习方法和学习习惯的审视和反思,这对于提高自己的学习效率、发现和克服自身的学习困难、挖掘自身的潜力和自我完善具有极其重要的作用。

制定学习复习计划的步骤1、了解自己的情况和目标。

首先要了解自己的强项、弱项、优势、劣势、兴趣等因素,做到心中有数。

然后,与自己的目标进行对照,制定有针对性的计划。

2、合理安排时间。

根据自己平时的时间安排,制定学习时间计划,要求自己遵守时间表。

3、明确学习内容。

制定学习计划时要详细记录每天要学习的知识点、科目和具体的难度等,保证学习的细节。

4、科学分配学习任务。

将每天学习的任务按照一定的顺序排列,实现学习内容、学习进度、学习效果各方面的均衡,避免因进度太慢或太快、难度太大或太小而影响了学习效果。

5、激励自己。

在计划中适当引入一些激励措施,如完成一定学习任务后,可以给自己一段自由活动的时间等,激发学习热情。

制定学习复习计划的注意事项1、精心制定。

制定学习复习计划需要根据自己的实际情况,要有计划、有步骤地制定,不能流于表面、敷衍了事。

2、持之以恒。

制定学习复习计划后,需要一直坚持下去,并不断地进行调整和优化。

不能三天打鱼两天晒网,更不能做到一半就半途而废。

3、灵活交叉。

在学习复习计划中,需要根据自己的实际情况适当地调整任务的完成时间,要具有一定的灵活性,突发事件时也要有应对措施。

2024年四年级期末复习计划样本(3篇)

2024年四年级期末复习计划样本(3篇)

2024年四年级期末复习计划样本一、复习指导原则:本学期总复习旨在系统整合学生所学知识,进一步巩固数学概念,提升计算与问题解决能力,培养空间观念和统计思维,同时让学生在复习过程中获得数学能力提升的成功体验,以确保全面达成学期教学目标。

1. 查漏补缺:通过复习与练习,加强学生基础知识记忆,深化理解,将所学知识内化为学生的知识素养,实现从感性到理性的认识飞跃。

2. 解题技巧:培养学生灵活解题的能力,通过知识分类、整理,帮助学生发现知识间的联系及解题规律,构建完整的知识体系,实现知识的综合应用。

3. 思维培养:在复习过程中,重视学生学习方法、数感和数学思维的整理与培养,提升逻辑思维能力。

4. 习惯养成:培养学生认真做题、细致检查的良好学习习惯,塑造积极向上的数学情感。

二、复习内容:1. 数与代数第一单元:大数的认识第三单元:三位数乘两位数第五单元:除数是两位数的除法2. 图形与几何第二单元:角的度量第四单元:平行四边形和梯形3. 统计与概率第六单元:统计4. 数学思想方法第七单元:数学广角(合理安排)三、复习目标:1. 对万级、亿级的数,十进制计数法,以及使用“万”、“亿”作为单位表示大数目、近似数、改写等知识有深入理解,建立完整的整数概念认知结构。

2. 巩固除数是两位数的除法笔算,提升使用计算器进行大数目计算及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识。

3. 掌握直线、射线和线段的特征,认识角,并能准确绘制平行线和垂线(过直线外一点及直线上一点),进一步发展空间观念。

4. 通过整理和复习,使学生掌握统计的基本知识和方法,能根据给定数据整理制作统计图,并分析结果。

5. 提升学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体验数学的价值。

6. 通过整理和复习,激发学生主动学习的愿望,培养反思意识和能力。

四、复习具体措施:(一)“大数的认识”1. 利用数位顺序表,复习数位、数级、计数单位、十进制计数法等基本知识,巩固学生对这些概念的理解。

最新期末复习计划和目标精选10篇

最新期末复习计划和目标精选10篇

最新期末复习计划和目标精选10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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考试复习计划书15篇

考试复习计划书15篇

考试复习计划书15篇考试复习计划书1马上就要举行期末考试了,制定一个复习计划,帮助学生做好期末复习:一、指导思想:以新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。

二、复习目标:1、能用钢笔书写端正、规范的汉字。

会写200个要求写的字。

2、重点巩固课文内容,能背诵精彩的课文片断及优美的句子。

3、牢固掌握语文园地中“日积月累”部分内容。

4、阅读以课文教学为抓手,加强课外阅读指导,培养学生静下心来读文章,沉浸其中悟情意,切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

5、以基础达标(写作)为突破口,提高作文能力,能在规定时间内选择合适的事例,有条理地记叙一件事,写出篇幅适宜的作文。

学会给别人写信,掌握一般信和信封的书写格式,做到语句通顺连贯。

三、复习措施:1、突出重点,讲练结合。

力求每节课都是快乐的,有趣的,让每道题都是新鲜的,充满活力的。

2、注意实效性,注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。

3、注意让学生在复习中多读书,多感悟,多学习些有用的东西,少让学生死记硬背。

4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。

四、复习内容与方法:分类性复习。

从大的方面分,可以分为:基础知识、阅读、写作等三部分。

基础知识部分,就按上面提到五个方面。

生字部分1、会写课后生字表中200个会写的字,会认200个字。

2、能正确区分形近字。

如沸—佛厉———历3、课文中带出的多音字。

生词部分1、每个单元的词语盘点中读读写写中的词语会写。

2、积累词语盘点中读读记记中词语。

3、按规律积累词语ABB AABB ABCC ABAC AABC式描写动作、景物、神态、颜色的词语4、能运用词语写话,写一句话或用几个词写一段话。

5、结合语言环境据词定义、据句定义6、积累动物的成语书79页(胸有成竹杏林春满)7、课文中出现的关联词。

书72页句子部分1、积累课文中的句子。

2024年初一期末复习计划样本(二篇)

2024年初一期末复习计划样本(二篇)

2024年初一期末复习计划样本随着初一第一学期教学任务的临近结束,为了更有效地利用剩余时间,确保历史复习课程的高效性,我们特此制定了以下复习计划:一、复习时间安排预计总共有四周的复习时间。

第一周每班每周安排____节课,接下来的三周每班每周安排____节课,据此计算,每班将大约拥有____节课的复习时间。

二、复习内容概述初一第一学期历史课程涵盖四个单元,共计24课时。

三、复习策略我们将有限的复习时间划分为两个阶段进行。

第一阶段,重点在于巩固基础知识。

计划利用____节课,由教师带领进行复习,对基础知识进行再次强调,特别关注学习有困难的学生,确保他们至少掌握基础知识的核心内容,同时加深优秀学生对知识的理解,达到熟练掌握的程度。

随后,通过配套练习题进行限时闭卷练习,学生需自行核对答案,题型包括填空、选择和连线题。

对于那些答案不明确、需要深入理解的问题,教师将引导学生共同分析并解决。

通过这一阶段的复习,学生将能够真正掌握基础知识,并在考试中获得超过六成的基础知识分数。

第二阶段,主要解决重点和难点问题。

计划使用3课时,教师将采用专题形式,引导学生将相关知识点串联起来,加强记忆和理解;随后通过相关练习题进行巩固和应用。

通过这一阶段的复习,学生将能更好地应对材料解析题的考察,其能力将得到显著提升。

四、复习目标设定通过这一阶段的复习,我们的目标是使学生在期末考试中的优秀率提升至平均水平以上。

尽管这一目标颇具挑战性,但我们将会全力以赴,尽最大努力。

我们坚信,通过不懈的努力,必将取得相应的成果。

2024年初一期末复习计划样本(二)复习目标:1. 整理本学期所学知识与方法,以图表形式呈现,并与同学进行交流。

2. 从经历的问题解决活动中挑选一个最具挑战性的问题,详细记录解决过程:3. 通过本学期的数学学习,让同学们总结自己的学习成果与需要改进之处。

复习重点难点:有理数复习重点:数轴、相反数与绝对值。

复习难点:掌握数形结合的数学方法。

期末考试复习计划范文200字(21篇)

期末考试复习计划范文200字(21篇)

期末考试复习计划范文200字(21篇)期末考试复习计划范文200字(精选21篇)期末考试复习计划范文200字篇1月考刚刚过去回月考没考好老师把考点重点都讲了,但是总以为复习好了,就不再复习了,老王说离期末考试还有十五六天,期末考试想考好必须在这十几天里加倍努力,我必须把我制定几个计划:1、每天独立完成老师布置的作业。

2、每天复习上课所学的知识,预习新课。

3、准备改错本,巩固复习错过的题。

我希望期末考试通过自己的不断努力能取得好成绩我一定坚持把这些计划做好。

“努力、坚持”说来很容易__班王__期末考试复习计划范文200字篇2一天的月考已匆匆过去,考前的紧张以变为考后的急切等待,等待分数,但又怕等出分数,说实话,我对自己这次的考试的发挥不太满意,现在我心里已有数了,考得不好,但我也很感谢这次月考,因为它告诉了我现在状况的学习状态如何,真实水平如何,让我清醒得知道自己还真不行,不过,既然一直自己的弱点,就要努力拼搏博了。

虽然月考是结束了,但期末考试还未来到,中考也近到眼前,如果说要没日没夜的复习,早晨4点起,晚上11点睡,对我来说太不现实了,但我一定会全力以赴。

总之,我不会浪费时间,不会再贪玩,也不会抄作业,我会独立思考,认真复习,上课不走神,下课自习完成作业,这些我一定会做到,因为,在我的身上寄托了太多人的希望。

既然我不能阻止中考的到来,那我就敞开胸怀迎接它的降临。

我认为,畏惧它不如勇敢的战胜自己,考出理想的成绩。

中考,你来吧,我一定会考上一中公费,给自己及爱我的父母,老师一个满意的答复。

期末考试复习计划范文200字篇3转眼间,这个学期又要结束了。

为了期末考试能够考一个好成绩,我制定了以下期末考试复习计划:一、上课认真听讲,不做小动作。

二、认真完成各相作业。

三、作业和考试认真检查。

四、不马虎,认真读题、做题。

我希望按照我的期末考试复习计划我能考出一个优异的成绩。

期末考试复习计划范文200字篇4数学1:不要迟到,认真听讲,积极发言。

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学生期末复习计划范文:
期末考试是对一个学期的总结,那么想要在期末考试中取得好成绩,同学们就要做好复习准备了,教师也应该做好复习计划指导学生。

下面是由X整理的学生期末复习计划范文,一起来看看吧。

学生期末复习计划范文篇一
一、指导思想
1、明确复习课的目的。

复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。

让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。

卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。


3、复习课要内容新颖,形式多样。

拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。

师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

二、复习目标:
基础知识版块
1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。

读准
字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。

对课文中带的多音字,要重点复习。

4、句子:语句通顺,表达清楚。

根据要求写句子。

5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。

熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。

阅读版块:
1、有一定的速度,每分钟不少于300字。

2、能读懂程度适合的文章。

3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。

7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔
号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

习作版块:
1、能写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实。

2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

4、书写规范。

5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施:
新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素三、复习措施:新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。

新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。

四、复习方法:
分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五
个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用来分,也可以从命题的形式来分。

学生期末复习计划范文篇二
1、语文
(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练
(2)多做一些阅读题,提高阅读水平
(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。

平时写多一些读后感练练笔。

2、数学
(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。

最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;
(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力
(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病
3、英语
(1)一个星期复习两个单元
(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢
总结:
对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。

总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!
学生期末复习计划范文篇三
光影似箭,岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更
全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整
理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第二,面对困难、不要泄气。

在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三,平和心态,决胜千里外。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。

相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

学生期末复习计划范文。

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