写作指导新闻写作
专题02新闻写作模板与高频积累-2023-2024学年八年级语文上册单元写作深度指导
第一单元《新闻写作》新闻写作模板与高频素材积累新闻的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
大体包括以下几部分：（1）标题:概括消息的主要内容。
（2）导语:导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。
（3）主体:主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
（4）结尾:是对消息内容的小结。
有些消息可无结尾。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
模板格式一1.先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
2.在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。
同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
模板格式二1.先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
2.在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。
3.按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
京沪高铁拟提前通车（主标题）初定明年“十一”通车；昨日铺通全线钢轨，将转入联调联试阶段(副标题）本报讯（记者刘泽宁）京沪高铁昨日在安徽蚌埠南站铺完最后一根钢轨，标志全线铺通，将转入联调联试阶段。
据悉，京沪高铁初步确定提前至明年“十一”建成通车，投入2012年春运。
（最新的讯息）昨日9时10分，随着安徽蚌埠南站全线正线装上最后一根钢轨，京沪高铁全线铺通。
第一单元任务二《新闻写作》课件+2024—2025学年统编版语文八年级上册
“瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，‘诺贝 尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面 为人类做出最大贡献的人’。”这则导语较长，除了交代时间和事件，还采用引述资料的方 法介绍颁奖对象应具备的条件，既准确又具有权威性。
消息写作评价量表
项目
标题
导语
主体 语言 整体
目标与要求 项目分值
简洁、醒目
10
突出新闻亮点
10
要素齐全，简明扼要
10
言之有物，突出重点
10
吸引读者，体现特色
5
采用“倒金字塔结构”
20
准确、简练、易懂
20
时效性
10
新闻价值
5
总分（100） 修改建议
得分
优点或不足
例文展示
我校男女篮球队勇创佳绩
本报讯 9月21日，我校男、女篮 球队分别获得全省中学篮球联赛男子组 第一名、女子组第二名。
当堂演练
“深圳市XX学校2024年省测考试” 思考： 1、六要素 2、消息结构 3、重要性递减原则
范文 南外（集团）XX学校2024年省测考试圆满结束
本报讯（记者×× 通讯员××） 2024年9月25日，深圳市南外 （集团）XX学校顺利举行了省测考试，来自全校的30多位八年级学生积极 参与，展现了良好的精神面貌和扎实的学科基础。本次考试涵盖语文、数 学、英语等多个科目，旨在全面评估学生的学习成果和综合素质。
标题交代了何人 何事，点明了消息报 道的主要内容。
导语采用叙述式， 交代了最主要的新闻 事实。
写作指导：新闻采访写作内容梳理
新闻采访写作内容梳理第一章消息报道的写作要领一、消息的基本分类按照内容分：动态消息、经验消息、综合消息、述评性消息、人物消息。
按长度分：长消息、短消息、简讯、一句话新闻、标题新闻。
按与受众关系分：硬新闻和软新闻1动态消息：又称动态新闻，它迅速、及时、简短地报道新近发生的大大小小的事情，反映新情况、新问题、新气象等。
特点是内容较单一，文字较精简，一般以一地一事、一人一事为对象，篇幅短小，文字简洁。
2、综合消息：综合反映带全局性的情况、动向、成就和问题的报道。
它涉及的面较广，声势较大，能给人较为完整的印象。
要求占有全面、充分、典型的材料，将概貌的介绍与具体事例的叙述结合起来，做到既有深度，又有广度，讲求点面结合以及观点和材料的统一3经验性消息是对某地区、某单位或某部门在工作中取得的具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的报道。
它既有概括的观点，又有具体的作法，偏重于交待情况、叙述做法、反映变化、总结经验。
4人物消息：以人物为主的消息，迅速地反映新闻人物的某种行为或某个侧面。
要求抓住人物的本质特征、选取新鲜、典型的事实材料来表现人物的思想和精神面貌，以人表事、以事显人。
人物消息的特点是篇幅短小，叙事单一，有一定的故事性。
5述评性消息：是用叙议结合的方式来反映国内外重大事件的一种消息报道。
除具有动态消息的一般特征外，还往往在叙述新闻事实的同时，由作者直接发出一些必要的议论，简明地表示作者的观点。
通讯与消息的区别内容上，消息简略单纯，通讯详细丰富形式上，消息程式性强，通讯创造性强技巧上，消息手法简单，通讯手法多样风格上，消息朴实，通讯富有文采时效上，通讯不如消息更迅速及时二、新闻报道写作要领（一）确定目标写作之前要先确定报道的目的是什么？报道的性质为何？（如一般报道或专访或侧记、花絮??），传播的主要对象是哪些人？（二）掌握主题记者不能掌握主题，是造成新闻写作难有表现的主因，采访之后，资料丰富却难以下笔，是因为构思时千头万绪，杂乱无章。
八年级(上)第一单元作文指导《新闻写作》
❖【情窦初开】（导入新课）进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。
我们每天都生活在新闻的海洋中，新闻不仅是我们交流思想、传递信息、反映情况、提出建议、享受社会主义民主权利、发挥舆论监督作用的重要渠道，也是推动我们日常工作的重要手段，因此我们不仅要读新闻，而且还要认识新闻，培养新闻意识，学会新闻写作，这对于我们将来的工作，是有很大帮助的。
❖【立竿见影】（教学目标）1.了解消息的写作方法及技巧，尝试写一则消息。
2.有选择地学写新闻特写、人物通讯、事件通讯、背景资料和新闻花絮等。
3.学会编辑制作报纸或新闻网页。
第一节作文指导课❖【开门见山】（例文剖析）金秋丹桂飘香校园笑声融融玉华中学2008年9月5日讯玉华中学在9月5日伴着丹桂的飘香，举行了一场别开生面的开学典礼活动，让人倍感欣慰。
在今年的金秋时节，瓮安县玉华中学于2008年9月5日，伴着溢满校园的丹桂花香，于当日下午2点30分举行了别开生面的08至09学年度的开学典礼。
随着七年级新生在军训教官的指挥下的队列集训表演，拉开了本次开学典礼的序幕。
紧随着雄壮的国歌声和冉冉上升的五星红旗，推动了开学典礼的进程。
在此次开学典礼上，教师代表对同学们提出了殷切的希望，学生代表对全体同学发出了学习共勉的祝福。
再随着颁奖仪程的展开，把本次开学典礼活动推向了高潮。
本次共颁发了十六名全科成绩前五名奖；四十六名年级单科成绩前五名奖；七名优秀学生干部奖；七名“三好生”奖；两名优秀学生会干部奖；两名优秀团干奖；两名优秀团员奖。
看着领奖同学领到的烫金奖状，多数同学在心里都暗下决心，一定要努力学习，也想在来年中尝尝领奖的滋味。
本次开学典礼活动最后在同学们的恋恋不舍中落下帷幕。
❖【仙人指路】（知识指南）[总纲]一、新闻相关常识（一）定义（二）特点（三）要素（四）表达方式（五）构成：一般由标题,导语,主体,背景和结语五部分构成,结构上一般为”倒金字塔”式。
其中必不可少的三部分是标题、导语、主体。
新闻稿件写作技巧指导
新闻稿件写作技巧指导新闻稿件是一种报道新闻事件的常见形式，它通常用于报纸、杂志和新闻网站等媒体。
写好一篇新闻稿件需要一定的技巧和方法。
下面是一些指导原则，帮助你写出生动、准确和有吸引力的新闻稿件。
1. 找准新闻焦点：新闻稿件的核心是新闻事件的重点内容，也是读者最关心的信息。
写作时要明确新闻焦点，突出新闻价值。
一般来说，新闻价值包括时效性、地域性、人物性、冲突性等方面。
2. 简明扼要：新闻稿件要求言简意赅，突出核心信息。
不要赘述无关紧要的细节，保持语言简洁、通俗易懂。
开头要突出重点，吸引读者的注意力，内容要有条理，结构清晰。
3. 采访准确：采访是新闻稿件的基础，采访对象要准确、可靠。
采访时要仔细记录、核实信息，尽量多采集各方意见，避免片面性和偏见。
对于涉及敏感问题的采访，要注意安全和道德纲常。
4. 反映真实：新闻是对现实的一种反映，新闻稿件要保持客观中立的立场。
不要加入个人主观色彩，不要夸大事实，也不要隐瞒真相。
要尊重事实，确保信息的真实性和可信度。
5. 富于情感：尽管新闻稿件要求客观中立，但也不是毫无情感的。
新闻稿件可以适度融入些许情感元素，例如通过受访者的表情、语气或背景描述来传递情感和氛围。
但要注意把握分寸，避免过于夸张和感情用事。
6. 语言精准：新闻稿件的语言要准确、简练。
尽量使用简单明了的词语、短句和段落，避免啰嗦和冗长。
用词要具体，不使用模糊和过于抽象的词汇。
要注意专业术语的正确使用，避免理解偏差。
7. 布局合理：新闻稿件的布局要有序、合理。
通常按照倒金字塔原则排布，即将最重要的信息放在开头，后面逐渐展开。
段落之间要有明显的过渡，避免内容断裂和跳跃。
8. 校对修改：写完新闻稿件后，一定要认真校对修改。
检查语法错误、拼写错误和标点符号的使用是否正确。
也要检查句子结构是否清晰、是否有逻辑错误，确保文章的流畅性和可读性。
9. 发布宣传：写好的新闻稿件需要及时发布宣传，选择适合的媒体渠道进行发表。
新闻稿件写作技巧指导
新闻稿件写作技巧指导新闻稿是传播新闻信息的重要形式，其写作需要遵守一定的规范和技巧。
下面就为大家介绍新闻稿件写作的一些技巧指导。
一、新闻角度的查找每篇新闻稿都需要有一个突出的新闻角度，写稿之前需要搜集足够的信息，从中找到一个能引起读者兴趣的角度，通常新闻角度应该符合以下几点：1.独特性：新闻角度应该与其他媒体报道有所不同，找到特色。
2.时效性：写稿的主题或事件具有新闻价值，在时间上有所限制性，以保证新闻的新鲜度和时效性。
3.接地气：观察后遍及大众生活，共性强。
4.价值性：有价值的新闻角度，能够引起读者的共鸣，产生正面影响。
二、新闻内容的架构新闻稿件的内容架构通常包含以下几个部分：标题、导语、正文、结语、署名和附件。
标题具体内容需简洁明了，能够准确概括文章的主题，能够引起读者兴趣，使他们愿意进一步了解内容。
导语是指新闻稿开始部分出现的几句话，应该包含主要信息、新闻角度等内容，新闻导语要写得简单明了，让读者一目了然。
正文应当围绕新闻角度展开，用简洁易懂的文语描述新闻事件和人物情况，同时注意必要的数据和事实的支持，注意避免出现主观化的言词。
结语是新闻稿的结束部分，可以通过总结、评论等方式来强调新闻事件的重点，结语可以起到概述的作用。
署名一般是指作者的姓名或媒体机构的名称，附件则是为了支持或说明新闻事件而添加的图片、视频、音频等素材。
三、新闻文风的体现新闻稿的文风有其自身特点，通常应该做到以下几点：1.简洁明了：新闻稿应该简明扼要，把握主题，避免冗长。
2.准确客观：新闻稿应该客观真实，严谨科学，避免主观化理解和表达。
3.语言流畅：写新闻稿需要注意语言表达的流畅度和整体美感，语句通顺，转折自然，贴切精准，视觉效果佳。
4.重点突出：在新闻稿内容中，需要将重点突出，让读者把握主题，理解新闻事件，了解事件的主要影响。
四、新闻素材的搜集新闻素材是写好一篇新闻稿的关键，很多优秀的新闻稿件都离不开丰富的新闻素材。
新闻素材的来源可以是现场采访、调查研究、网络搜索、专业数据库等多种途径。
写作指导：新闻写作的方法与要求
新闻写作的方法与要求新闻语言的基本要求? 一、准确? 语言准确，指新闻作品中必须用准确的语言表达事实，既不能添枝加叶，也不允许措词不当的现象存在。
新闻报道中的准确，包括事实准确、思想准确、措词准确几个方面。
新闻语言准确必须注意的几个问题1、少用形容词，多用动词。
2、注意词义的本义，分辨词义的差别。
3、不用含混不清的、笼统的词语? 二、具体? 所谓具体，就是原原本本地描述出事物的情况。
新闻是事实的报道，要求把新闻六要素具体说出来，有的还要求有现场感，如果语言表达不具体，这些就无法做到。
新闻语言要做到具体，就必须克服概念化的毛病。
1、尽量化抽象为具体。
2、多用子概念，少用母概念。
3、从写实出发，不轻易给报道对象作一般的评语。
? 三、简明? 简明包括简洁、明了两方面的要求。
新闻语言的简明要求，体现了新闻简短性的原则，适合于一切新闻体裁。
1、要在思考的能力上下工夫。
2、要想念和尊重读者。
3、加强语言基本功的训练，努力学会用最简短的文字去表达较多的内容。
▲四、通俗语言的通俗从三个方面实施1、尽量采用群众口语中新鲜活泼的语言，但不乱用方言。
2、对专业必一、拔术性很强的语言，要尽量作些通俗的解释、说明，不要硬塞进新闻中。
3、尽量用读者熟悉的词语来表达，不用或少用读者生疏的词中，更不要任意生造词语。
▲五、生动? 新闻语言的生动是以朴实无华的语言去表现事实本身所包含的生动活泼因素。
写作时要注意：1、要形象化，即通过形象化的语言去报道事实，努力使文字的内容有“可视感”。
2、寓庄于谐，表现生活中的情趣。
使用引语? 直接引语在报道中的作用? 直接引语是报道中直接引用新闻中涉及的人物所说的原话。
? 在新闻报道中，没有任何一个因素能够像直接引语那样，可以在一瞬间将读者置于新闻人物面前，让读者亲身感受新闻的环境与过程。
? 使用直接引语的作用：? 可以增加新闻的可信度? 可以增加新闻的兴趣度? 有助于澄清冲突与问题? 直接引语能够刺激读者的注意力? 直接引语能够改变报道的节奏怎样使用直接引语? 采访对象说的是关系到新闻本质的话? 带有强烈感情色彩的话? 重要人物说的话。
新闻稿写作的八个关键要点
新闻稿写作的八个关键要点新闻稿是传媒行业中常用的一种文体形式，它以简洁、准确、客观的方式传达新闻事实，具有重要的传播和影响力。
如何写好一篇新闻稿呢？以下是新闻稿写作的八个关键要点，希望能为您提供参考和指导。
一、准确的新闻标题新闻稿的标题应该准确地概括新闻的要点和亮点，吸引读者的注意力。
标题应简明扼要，精确明了，避免使用夸张、庸俗的手法，同时与新闻内容相符合。
二、清晰的新闻导语新闻导语是新闻稿的首段，应该立即吸引读者，简明扼要地概括新闻事件的关键信息，引发读者的兴趣。
导语应该包含新闻的时间、地点、人物等主要要素，让读者能够迅速了解新闻的大致内容。
三、客观的事实陈述新闻稿应当客观、中立地陈述新闻事实，避免夸大、曲解和主观评价。
作者应该采取客观、准确的语气，通过客观的描述和证据支持，使读者能够了解真实的情况。
四、简洁的句式和段落新闻稿的句式和段落应该简洁明了，避免冗长的赘述和复杂的句式。
句子应该简练、紧凑，段落间过渡自然，使读者能够快速、容易地理解新闻内容。
五、关键信息的突出新闻稿要将关键信息突出呈现，通过精心的写作技巧，使读者能够快速地获取关键信息。
可以使用加粗、下划线或引用等方式，将重要信息进行标注和突出，提高读者的注意度。
六、多角度的报道新闻稿应该多角度地报道新闻事件，提供全面的信息。
作者可以选择不同的信息源、采访多个相关人士，以获取更全面、客观的新闻材料，并从不同角度分析和解读新闻事件。
七、图片和配图的运用新闻稿可以通过图片和配图的运用，增加新闻的吸引力和可读性。
作者可以选择与新闻事件相关的图片，并在新闻稿中进行嵌入，以增加读者的兴趣，提高新闻的传播效果。
八、新闻江湖第、尊重职业道德新闻稿的作者要具备一定的新闻素质，遵守职业道德和伦理准则。
作者应该尊重新闻事件中的个人隐私和人身尊严，避免营造过度刺激和争议性的氛围，确保新闻的客观、公正性。
总结新闻稿写作是一项需要技巧和经验的任务。
通过准确的标题、清晰的导语、客观的事实陈述、简洁的句式和段落、关键信息的突出、多角度的报道、图片和配图的运用以及尊重职业道德，我们可以写好一篇真实、准确、有影响力的新闻稿。
新闻稿写作格式指导
新闻稿写作格式一条完整的新闻消息,一般包括标题、导语、主体、背景和线五部分。
(一)标题标题是新闻的眉目,是新闻内容的精粹所在。
标题是新闻给读者的第一印象。
标题别致,IR闻也会增色;反之,新闻也无光彩。
新闻的标题有正题、引题和副题等形式。
正题是标题的主体部分之一,一般概括标题的主旨,点明立意之所在。
引题和副标题则是介绍背景、烘托气氛、或对正题予以补充。
写好新闻标题,需做到:1准确符合新闻内容。
2鲜明有鲜明的政策倾向和新闻价值。
3生动新鲜活泼,具体形象,最好带点文采。
4简炼用较少的文字概括和包含较多的新闻内容。
(二)导语导语就是消息的开头,它要求用简明扼要的文字,写出消息中最重要、最新鲜、最精彩的事实,揭示全文的主题思想,以便使读者了解主要内容,并引起读者的阅读兴趣。
导语是从事实中提炼出来的精华部分,具有统一全文的作用,因此,有人称之为“消息中的消息”。
导语的写法多种多样,常见的有以下几种:1直叙式就是用最简练的语言,扼要叙写新闻中最主要的事实,给读者以开门见山、直接了当、一目了然的印象。
直叙式导语是最基本最常用的写法。
如《东京宣布无条件投除》 (美联社1945年8月1电)中的导语,只用“日本投降了”一句话,把一个伟大的历史事件告诉了读者。
2设问式以设问开始,把新闻消息里所要解决的问题或所要介绍的经验更尖锐、更突出地提到读者面前,以引起人们的关注和深思。
设问之后立即用事实作出回答。
3描写式文章一开始就针对消息内容中富有特色的事实或有意义的某一侧面,用简洁的笔调勾出它的形象,从而给读者以鲜明、深刻的印象。
4评论式新闻的开头就对所报道的事实进行精辟的、画龙点睛式的评论,以揭示事物的性质、特征或作用。
5结论式它把新闻事实的结论或结果,一开始就写出来。
6对比式运用对比或衬托手法,把作者要说的事实和观点鲜明地突出出来。
7引用式引用新闻中主要人物的精辟的语言,点明消息的中心或意义,给人留下深刻的印象。
当然,导语的写法还有其他一些,这里就不一一介绍了。
八年级语文上册第一单元任务三新闻写作课件(幻灯片20张)
第一单元写作指导（新闻写作）
新闻写作基本要求： 1．新闻要用事实说话。 事实构成新闻的主要内容，用事实说 话是新闻写作的基本的方法和要求。事实指的是新闻事实和 背景事实，“说话”指的是隐含在事实中的意见、观念，即指 导性、导向性。文学写作依靠的是虚构，评论写作依靠的论 理，而新闻写作依靠的是事实。新闻的特殊价值独特作用， 就在于它能通过报道客观存在的事实，以体现某个道理、观 点、思想，从而感染、影响、教育大众。新闻的作用和威力 全在事实中。受众人喜爱的新闻，是因为新闻事实中有他们 需要知道的信息和值得信服的道理及思想观点。
第一单元写作指导（新闻写作）
新闻报道的写作特点和要求： 1．主题突出，文字精练。一条新闻通常报道一件事 实，说明一个问题。 2．文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当 的精湛的议论。 3．开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想 或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的 概念。
第一单元写作指导（新闻写作）
第一单元写作指导（新闻写作）
怎样用事实说话？ （1）精选典型事实。 这是怎样用事实说话的前提和 保证。面对众多事实，不能搞“捡到篮里都是菜”， 也不能不分主次，事无巨细地端出事物活动的全过 程，而应当根据新闻主题的需要，在众多事实和事 物活动的全过程中，去粗取精，去伪存真，最后精 选出最为典型的事例。
第一单元写作指导（新闻写作）
（4）语言规范、准确生动。 新闻语言是书面语言， 它不同于文学语言、外交语言、科学语言和文书语 言，它以新闻报道的特殊要求在遣词造句、表情达 意显示出与众不同的特点。要求遵守汉语言规范， 不能随意编词造句，注意修辞和逻辑，也不允许滥 用方言土语。新闻作品中，语言的表述应该规范、 生动并具有时代气息。
第一单元写作指导（新闻写作）
单元写作指导(1) 新闻写作 讲练ppt课件—八年级语文上册 部编版
____示__例__：__2_0_1_9__年__“__文__化__和__自__然__遗__产__日__”__非__遗__宣__传_ _展_示 __全__国__主__会__场__活__动__在__广__州__启__动__________________
◆学法指导——学写导语 1．拟写导语方法 新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文 字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈 领，牵引全文，吸引读者。导语一般情况下是新闻 开头的第一段或第一句话，它用简明生动的文字， 写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消 息的主题思想。
新闻主体的结构形式大致有三种： (1)按照新闻事件发生、发展的先后顺序组织材 料。报道单一而又具体完整的新闻事件的消息常采 用这种结构形式； (2)按照各个新闻事件之间的逻辑关系组织材 料。这里所说的逻辑关系，包括因果关系、递进关 系、条件关系、并列关系、主次关系、点面关系 等。综合新闻、述评消息常采用这种结构形式；
单元写作指导(一) 新闻写作
一、写作导航 学习写消息，首先要明白什么是消息。消息就 是以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新 闻宣传文书，也是最常见、最经常采用的新闻体 裁。消息的结构一般由标题、导语、主体、背景和 结语五部分组成，通常是按照重
二、写作指导 ◆学法指导——学拟标题 1．拟标题方法 标题是新闻的眼睛，直接关系到能否吸引读者 的“眼球”。有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次 题)三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示意义或交代背景，说明原因，烘托气 氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
“看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读 者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不 看。标题是新闻的题目，是消息的眼睛，拟写得 好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被 埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题 的结构方式、写法丰富多样。但有一点是共同的， 在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时 间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写 主题”这一说法。
关于新闻的写作技巧_写作指导
关于新闻的写作技巧“新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。
”小编收集了关于新闻的写作技巧，欢迎阅读。
一、新闻定义什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。
在美国，麦尔文·曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。
例如：达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。
”达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。
”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰·B·博加特对一个青年记者说的。
) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利·瓦利克尔提出来的。
他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。
他说，新闻是建立在三个“W”的基础上：“妇女(Women)、金钱(Wampun)和坏事(Wrongdoi ng)”。
其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。
这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。
在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。
《新唐书》记载：初唐神鼠年间(公无7 05年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。
孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。
这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满，是理所当然的事。
孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。
“新闻”一词在这里是指“最近消息”。
新闻稿件写作技巧指导
新闻稿件写作技巧指导新闻是一种重要的信息传播方式，新闻稿件的撰写对传播信息、推动社会发展和传播真相起着不可忽视的作用。
如何写好一篇新闻稿件，是每一个对新闻写作有兴趣的人都应该学习并掌握的基本技能。
下面将介绍一些新闻稿件写作的技巧指导，希望能够帮助到正在学习新闻写作的朋友们。
一、新闻价值新闻稿件的最重要的特点就是及时性，写作新闻稿件首要考虑的就是新闻的价值。
只有符合时效性的新闻，才有可能得到编辑部的青睐，被发表出来。
而对于新闻价值的把握，主要从以下几个方面进行把握：1. 新闻关键点新闻关键点一般指的是事件的最主要的事实和特点，也就是新闻事件本身的核心。
只有把握了新闻事件的关键点，才能够写出更具新闻性的稿件。
热点新闻总是能够吸引读者的眼球，把握新闻的热点，对于新闻稿件的写作非常关键。
3. 新闻情感新闻并不是简单的新闻事件本身，其中蕴含了新闻当事人的情感，只有深入挖掘了新闻当事人的情感，才能够真正撼动读者的内心。
二、新闻撰写技巧1. 标题醒目标题是新闻稿件的门面，好的标题能够吸引读者的眼球，让读者快速了解新闻事件的主要内容。
标题要尽量醒目，简练精炼。
2. 内容简洁明了新闻稿件的内容要简洁明了，避免冗长的叙述和不相关的信息干扰读者。
尽量用简练的语言表达新闻事件的核心内容。
3. 分清重点写作新闻稿件时，要清楚新闻事件发生的时间、地点、人物、事件起因和结果等，不要叙述过多的不相关信息，让读者能够聚焦在新闻的核心内容上。
4. 语言生动新闻稿件的语言要生动活泼，能够吸引读者的眼球，让读者能够更容易理解新闻事件的发生。
5. 引用权威人士的观点在新闻报道中，引用权威人士的观点是非常重要的，可以增加新闻报道的权威性和可信度。
6. 注重事实真相写作新闻稿件要注重事实真相，不给读者虚假的信息。
只有客观公正地报道事实，才能够让读者更加信任媒体。
7. 结构清晰新闻稿件要注意结构的清晰，从标题、导语、正文、结尾四个部分来进行安排，并且各部分之间要有明显的逻辑关系。
新闻稿写作技巧
新闻稿写作技巧新闻稿写作技巧集合8篇在如今这个年代，需要使用新闻稿的情境愈发增多，新闻稿长期以来被视为官方声明，你写新闻稿时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的新闻稿写作技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。
新闻稿写作技巧1开头点题。
标题和第一段文字应该点明主旨，剩余部分则展开描述。
你只有几秒钟的时间来抓住读者的注意力。
为媒体而写。
有时候，媒体尤其是网络媒体会挑选一些新闻稿直接或者稍事修饰后投放在他们的出版物上。
此外，还有记者会将新闻稿作为比较大的专题报道的来源。
不管怎样，试着按照你想的那样写出整个事件。
即使你的新闻稿不会被逐字照搬，也可能带来足够的曝光率。
并不是所有的事件都可以写成新闻。
你对某件事情的热情并不意味着它就有报道的价值。
替你的读者想一想。
别人也会像你一样觉得这件事情很有趣吗?设想一下，你花费很大力气开了一个网店。
对于任何行业来说，新店开张总是值得兴奋一把的，但是媒体却不会投以过多的注意力。
这样的新闻很老套，没有兴奋点。
换个角度，把更多的注意力放到你自己的网络购物经历、网店独特的商品和服务上。
要能回答“别人为什么会关心这件事”这个问题，确保你的消息有一定的新闻价值，诸如独一无二的特色等。
尽量避免像“为顾客省钱”或者“良好的客户服务”这样的陈词滥调。
一定要把注意力放在如何能让你的新闻脱颖而出方面。
实事求是。
避免出现失误、美化、夸张之词。
如果你觉得新闻稿里面有修饰美化的成分，不妨先把它放在一边，等到真正有价值的新闻再来和大家分享。
记者们总是用怀疑的眼光看问题的。
如果你的新闻读起来太过完美，很有可能降低你自己的可信度。
即使那是事实，你也应该试着低调一点。
语言简洁。
用尽量少的文字报道一个事实。
避免使用像“赠品”和“首次”等这样不必要的形容词、浮华的语言和多余的表达。
如果你能够用较少的文字说清楚一件事情，那就这样做吧。
繁冗的文字只会分散人们的注意力。
使用简洁的语言，让每个字词都有意义。
注意行话。
如果你想让搜索引擎能很容易搜到你的新闻稿，那么少量的行话是可以的。
八年级语文上册第一单元写作指导新闻写作课件(共17张幻灯片)
五、寓情于景，情景交融，感染 读者
• 特写是一种描述性的新闻。作者不仅要用 描写，而且要善于描画新闻事实现场周围 的各种不同的意境和人物复杂、丰富的感 情，进而把描写、抒情、写景有机结合起 来，借景抒情，情景交融，表情达意，创 造有景有意的新闻现场，把读者带到现场， 使读者产生强烈的共鸣。
一、人物通讯
四、抓住高潮,落笔集中,写出动感
• 新闻特写短小精悍的篇幅及迅速再现现场等文体特性，要 求作者抓住反应事件特征和高潮的片段集中铺陈，推动读 者的视觉、感觉、联想向前发展，对高潮和关键部分写深 写透，写出动感、立体感，并在高潮中戛然收笔，使人回 味无穷。
• 1997年7月1日，对香港回归这一重大的历史事件，新华 社1997年7月1日播发了电讯稿《别了，“不列颠尼 亚”》。这篇新闻特写的作者把“镜头”对准了英国的米 字国旗和英国皇家游艇“不列颠尼亚号”这两个标志英国 统治的景物，抓住在雨中降旗仪式的特写镜头，紧紧抓住 英国最后撤离香港的几个主要告别仪式这样几个高潮，一 个接一个层层推开描写，运用背景材料衬托与渲染，将新 闻事实不断推向高潮。
• 这就是数天前产生在北京北新桥香饵胡同3号——希望 工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。
【点评】
• 文章短小精悍，用文学创作的手法生动形 象地将报道的事实呈现给读者。作者选取 了最有典型意义的细节，运用外貌描写、 动作描写、神态描写细致地刻画老人的形 象，将老人的浑厚善良展露无遗，又奇妙 地以高防这个人物正面衬托出老人的高大 形象。
第一单元写作指点—新闻写作
• 新闻特写
• 在采写新闻特写时，我们不妨从这几个方面着手。
• 一、选取重大题材,提炼深刻主题
• 我们如何去发现新闻题材并进行科学的选取呢？到底哪些题材合适写特 写？我们不妨听听一位美国学者朱利安·哈瑞斯关于新闻选材的建议：
最新部编版八年级上册语文第一单元写作指导 学习新闻写作
并不时点头;急躁的同学早已面红耳赤，用手指着纸稿上的消息，大声 争辩着。现场热情澎湃，同学们积极参与。
活动最后，评委当场评出了小组一、二、三等奖和个人一、二、三 等奖。其中一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。班级拿出一部分班 费，购买了纪念品奖励给获奖的同学，这激发了同学们阅读新闻、关心 时事的热情。
记者：谦虚使人进步，祝你今后的路越走越宽。作为母校毕业生中 的佼佼者，你对学弟学妹们有什么想说的？
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祝鹏：首先，我不是佼佼者。我只是想通过自己的亲身经历，告诉 学弟学妹，只要努力，你们就一定会成功。做自己喜欢的事，然后为之 付出自己的所有。希望大家在自己擅长的领域打造出一片属于自己的广 阔天空。
2. 有较强的时效性。在各种新闻体裁中，消息的时效性是最强的。
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3. 消息的结构一般有较固定的格式，如“倒金字塔结构”“时间 顺序结构”“悬念式结构”等几种结构方式。
4. 有明示的消息头。消息头分为“电”和“讯”两类，如“本报 讯”和“本报××”等。
(二)通讯。 通讯比消息的内容更为详尽，更为生动形象。在结构上没有消息那 样严格的格式。从发稿时间上讲，通讯的时效性赶不上消息。 (三)特写。 特写就是截取“局部”，而非一件事的始末或一个人的一生，以描 写为主要表现手段的一种新闻体裁。它往往截取新闻事实中某个最能反
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记者：是啊！想要成功，必须靠自己努力拼搏。祝贺你的努力有了收 获。你现在已经是很有名气的诗人、网络作家了，听说你今年四月份将 进入鲁迅文学院继续学习深造，对此你有何感想？
祝鹏：名气还真谈不上，徒有虚名而已。人外有人，天外有天。我 只是有幸做自己喜欢的事情而已。在鲁迅文学院学习的时候结识了更多 的朋友，让我感觉到了自己的渺小。所以更需要坚持不懈地努力学习。
初二上册语文新闻写作
初二上册语文新闻写作是一个重要的学习任务，它要求学生掌握新闻的基本结构和写作技巧。
以下是一份初二上册语文新闻写作的指导，帮助学生了解如何撰写一篇新闻稿。
一、确定新闻主题在开始写作之前，首先要确定新闻的主题。
主题应该是具有新闻价值和吸引力的，能够引起读者的兴趣。
例如，可以关注社会热点、校园活动、科技进展等。
二、收集资料在确定主题后，需要收集相关的资料。
可以通过阅读报纸、杂志、互联网等途径获取信息。
同时，也可以进行采访或调查，了解事件的背景和细节。
三、撰写标题标题是新闻的精髓，需要简洁明了、吸引眼球。
标题应该准确地概括新闻的主要内容，让读者一眼就能看出新闻的主题。
四、撰写导语导语是新闻的开头部分，应该简明扼要地介绍新闻的主要内容。
导语应该吸引读者的注意力，让他们想要继续阅读下去。
五、撰写主体主体是新闻的主要部分，应该详细介绍事件的背景、经过和结果。
在撰写主体时，要注意逻辑清晰、条理分明，让读者能够轻松理解新闻的内容。
六、撰写结尾结尾是新闻的结尾部分，应该对新闻进行总结或评论。
结尾应该简洁明了，让读者对新闻有一个清晰的认识。
七、注意语言规范在撰写新闻时，要注意语言规范，避免使用过于口语化或夸张的词汇。
同时，要注意标点符号的使用，确保语句通顺、逻辑清晰。
总之，初二上册语文新闻写作是一个重要的学习任务，需要学生掌握基本的写作技巧和规范。
通过不断的练习和积累经验，学生可以提高自己的写作水平，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
「优质」八年级语文上册第一单元同步作文指导新闻写作教案新人教版
优质教案 推荐下载优质教案 推荐下载 1 第一单元同步作文指导新闻写作一、文题展示 小试牛刀你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，最近发生了什么特别的或者有意思的事情？尽可能多方调查、采访，采集相关信息，写一则消息。
不少于500字。
【思路点拨】1．审题：注意题目限定了文体——消息，也限定了选材的范围——你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、县市，要从这几个方面来思考选材。
2．选材：可以选择班上或学校近期开展的各类活动，如体育活动、科学探究活动、文艺会演活动等；社区、村镇等开展的各种特别的或有意义的活动等。
3．写法：按照消息的基本结构布局谋篇，结构要完整，中心事件要突出，语言要简洁，必要时可以交代一下背景。
【写法指导】1．标题：标题是消息的眼睛。
要让别人关注你的报道，标题就一定要醒目，特别是主标题，要让人看后一目了然。
消息标题的要素必须包括何人(何物)做何事，语言必须简洁准确。
2．导语：导语是指一则消息的第一段或第一句。
它用简明生动的文字写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地揭示出消息的主题思想。
导语的写作要求，一是抓住事情的核心，二是要吸引读者。
导语的形式主要有叙述式、描写式、提问式、结论式。
3．主体：主体是消息的躯干，是对导语内容的展开和补充。
现在，一般的消息都采用倒金字塔结构，即将最重要的、最新鲜的事实写在最前面，让人们能看一眼就知道它主要讲的是什么。
因此，我们在写作消息的时候，要具体掌握消息的结构特点，勤于观察和思考，这样才能写出高质量的新闻消息。
二、课后反思 查漏补缺本节课完成了既定的教学目标，达到了预期的教学效果，我给学生的新闻写作进行了必要的指导，使学生掌握了新闻的写作技巧，提高了学生的写作能力。
但是教学过程中也有一些不尽完美的地方，需要在以后的教学设计和教学实践中改进！。
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假”作文竞赛活动。
这次活动由学校“梅韵文学社”发起，由语文组
全体教师主持，旨在展示同学们丰富多彩的暑假生活。
这次比赛，每班限派5名选手，在报告厅现场写作，限
时70分钟，由3名语文老师监考。比赛结束，由学校全
体语文老师当场评卷，当场宣布比赛结果。各班选手
经过激烈比拼，最终决出结果：3篇获一等奖，7篇获
可以事先制造一个悬念，或者可以先披露一个生动的
细节，然后娓娓道来。这类新闻适于采用“反倒金字
塔结构”。有些新闻包含的事实几乎同样重要，适于
采用“并列式结构”。
3.语言特点
新闻语言在准确具体、简洁明了、通俗易懂的基
础上，可以追求生动形象。所谓生动形象，就是运用
富有表现力的词语和适当的修辞手法，把人物、事件、
单元写作指导
新闻写作
【技法点拨】 写消息，应写好消息的标题、导语和主体，合理 安排结构。消息的结构比较特殊，如何安排好消息的 结构呢？以下两种方法值得借鉴：
方法一：合理安排结构五部分
标题、导语、主体、背景和结语(后两部分有时暗
含在主体中)五部分。
首先，标题须醒目。俗话说“明眸善睐第一瞥”。
消息的标题是全文的“窗口”，它要求用醒目的语言
——我校建起生物园
校园网2016年4月15日电
前日，我校在学生宿舍
楼通向教学楼的道路两旁，筑起栏杆，建起了生物园。
过去遇到了刮风下雨，校园黄沙横飞，遍地淤
泥，人们戏言道：下雨是“水泥地”，天晴是“扬(洋)
灰场”。情况虽然谈不上严重，但着实叫人不便。如
今，学校因地制宜，在道路两旁建起了生物园，不仅
美化了环境，而且能使教师的生物课更形象更生动。
二等奖，10篇获三等奖。
点评：作者运用“倒金字塔结构”，先概括我校
举行“快乐暑假”作文竞赛活动的主要事实，然后介
绍起因、经过、结果，结构合理，叙事简洁明了。
【即学即练】
( 一)
我校建起生物园
校园网2016年4月15日电
过去遇到了刮风下雨，
校园黄沙横飞，遍地淤泥，人们戏言道：下雨是“水
泥地”，天晴是“扬(洋)灰场”。情况虽然谈不上严
“难坑”变“富谷”，靠的是党的优惠政策、村民的
齐心协力、供电企业的大力支持。④
近年来，南坑村大力发展种养业，全村种植银杏
面积达2000多亩，大规模养猪场12个。
如今的南坑村被誉为“闽西银杏第一村”、闽西
新农村建设生态示范村，也成为长汀美丽乡村、龙岩
绿色崛起的一个缩影。⑤
养殖户的开心事
村里 40 多岁的致富能手袁茂盛，当年，两亩芋子
重，但着实叫人不便。
前日，我校在学生宿舍楼通向教学楼的道路两旁，
筑起栏杆，建起了生物园。
现在，生物园里的种子已经发出嫩芽，希望同学
们能保护好。
【思考】这则新闻的主要事实是什么？主体部分
介绍得详细吗？
【修改】调整成“倒金字塔结构”，按照先重要
后次要的顺序写作。
答案(示例)：
服务教学、美化环境、防止水土流失
班委会改选，全班同学对选举结果十分满意。
八年级(3)班经过两周时间的酝酿、讨论，终于决
定于3月26日举行了班委会改选。选举前首先是民主提
议候选人，共产生了8名候选人。选举过程是由8名候
选人依次做竞选演讲，然后全班50人进行无记名投票，
最后根据选票多少确定5名班委会成员。
【写作训练】 你所在的班级、学校，或者你居住的社区、村镇、 县市，最近都发生了什么特别的或者有意思的事情？ 尽可能多方调查、采访，采集相关信息，写一则消息。
点评：标题新颖醒目，吸引眼球，“百万”“横
渡”，极大地调动了人们了解具体内容的渴望。导语
从渡江作战兵力、战线、战况三个方面总领全文。
方法二：运用“倒金字塔结构”
“倒金字塔结构”，以事实的重要程度或受众关
心程度依次递减的次序写作。
【佳作展示】
我校举行“快乐暑假”作文竞赛活动
13日上午，我校在多功能报告厅举行了“快乐暑
语，对导语所概括事实作比较具体的叙述，是消息最
主要的部分，用足够的典型材料，对导语中的事实加
以展开和补充。
【佳作展示】
新华社长江前线二十二日二十二时电
人民解放
军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横
渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放
军的渡江区域。
——选自《人民解放军百万大军横渡长江》
不少于500字。
【写作指导】
写好这则消息，注意以下几个方面：
1.材料选择
可以选择本校或本班新近开展的有意义的活动，
也可以选择其他有意义的事情，对新近发生的有社会
意义和价值的事实做报道。思想倾向要鲜明，有的放
矢，做到材料新、认识新、事实新、报道快，要详细
地把新人物、新事迹、新经验、新创举等报道出来。
村主任说新鲜事②
“种田填饱肚，打柴割草换油盐，养殖家猪等过
年。”是过去南坑村的真实写照。如今的南坑村，已
是长汀县远近闻名的富裕村，今年该村人均收入8 000
多元。③
“以前村外都是红土裸露的荒山，村里都是破破
烂烂的土房子。下雨天，整条道路都坑坑洼洼不能过
人。”南坑村村委主任沈腾香说，村里能发展，从
情景，具体鲜明地凸现出来，吸引读者深刻领会新闻
报道的内容，使读者“如临其境，如触其物”，把读 者带到现场，使读者看到画面，听到声音。
【标杆作文】
南坑村的新鲜事
在闽西这片热土上，有一个花果飘香、风光秀丽、
美丽宜居的村庄。农户们以种植、养殖为生，世代耕
耘在这片广阔的土地上。近年来，村子里新鲜事真是
不少。①
对新闻内容作富，首先要确定一个新
颖、醒目的标题。
其次，导语须简洁。导语是将消息中最重要、最
新鲜、最吸引人的事放在消息的最前面，以满足读者
一睹为快的心理，一般为一句话，能够概括消息的中
心。精心写好导语，是消息写作的重心。
最后，主体须充实。主体紧随导语之后，承接导
生物课上多多少少会有些小实验，为了做个小实验，
同学们要准备好多天，现在有了生物园，我们就不用
愁了。
现在，生物园里的种子已经发出嫩芽，希望同学
们能保护好。
( 二)
校园网3月26日电
经过两周时间的酝酿、讨论，
八年级(3)班于3月26日举行了班委会改选。选举前首
先是民主提议候选人，共产生了8名候选人。依次做竞
选演讲，然后全班50人进行无记名投票，最后根据选
票多少确定5名班委会成员。全班同学对选举结果十分
满意。
【思考】这则新闻的结构齐全吗？层次清晰吗？
【修改】请按照新闻的结构进行调整，要合乎新
闻的文体特征。
答案(示例)：
班委会改选成功
——选举结果令人满意
校园网3月26日电
八年级(3)班于3月26日举行了
2.写作方法
(1)交代清楚六要素
交代清楚“六要素”，这是新闻的最基本要求。
任何一件事情，都是由时间、地点、人物、起因、经
过和结果六个要素组成的。在叙述的时候，把这些要
素交代清楚，才会使读者对事情有一个全面的了解。
(2)合乎文体特征
标题、导语、主体三者有机结合，缺一不可，有
时为了把消息交代得更加全面，背景和结语也要进行
一亩塘，自行车载粪当肥料，养鸡住鸡棚，一家子艰
难度日。如今的他，仅猪舍就有七八处，100多头母猪，
公猪年出栏2 000多头。⑥
“多亏农网改造升级工程，不然单靠原来的那条
老线路，不要说切割用电了，连猪舍的照明用电都保
障不了。你看，这些刚出生的小猪多可爱啊！”袁先
生如是说。⑦
养殖业让他发家致富，今年纯利润达30余万元。
在南坑村，像袁茂盛这样的养殖大户还有很多，
他们靠自己的双手勤劳致富，绘就美丽乡村新蓝图。
种植户的轻松事 在南坑村生态蔬菜种植大棚内，种植户吴冬生正 在给黄瓜施肥，浇水。 谈起供电服务，吴冬生说：“当初建设大棚时， 我还担心村里的变压器容量小，电压不稳，水供不上， 这样菜苗就会被渴死。自从供电公司实施新一轮农网
笑着说。
【阅卷评点】
①运用描述性的语言，点明地点，呼应题目。
②运用小标题，角度新颖，层次清晰。
③新旧对比，用具体数字突出今天村子的变化。
④说明村子的巨大变化靠的是党的富民政策。
⑤南坑村成为生态示范村，表明村子近几年的大发展。
⑥运用数字证明村民的变化，村民越来越富裕了。
⑦党的富民政策给村民带来了巨大实惠，表达了村民
对这一政策的感激之情。
⑧以吴冬生的种植业为例表明南坑村的种植业也得到
了大发展。
⑨蔬菜大棚的种植是村民的一条致富路。
【总评】这则消息标题新颖、鲜明，概括了这则消息
的主要内容。主体部分运用了三个小标题，从不同的
角度报道了南坑村的新鲜事。文中直接引用三个人物
的对话以及大量数字，使文章极具代表性、说服力。
整则新闻合乎新闻的文体特征，结构合理，内容翔实，
角度新颖。
改造升级后，我就没有用电的担忧了。”⑧
如今，吴冬生的蔬菜大棚基地共雇了4名员工，种
植的黄瓜、空心菜、茄子每天可采摘500多斤。由于质
量好、价格便宜，产品除了在长汀本地销售，还销往
漳州、厦门、江西等地。⑨
“现在给果园浇水，只要轻轻一按电源，水就来
了，方便极了，就连给果树喷药这些活也能通过电动
喷雾机来完成。再扩种1 000亩都不是问题！”吴冬生
必要的交代。
(3)合理安排结构
消息的结构比较特殊，不同题材的新闻事实需要
不同样式的消息结构来表现。很多新闻题材，需要把
新闻事实按其重要程度逐步告诉读者，这样，往往采
用“倒金字塔结构”。有些新闻，读者希望尽可能详