班级图书角作文400字
学校图书角作文8篇
学校图书角作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校图书角作文8篇作文能够培养我们的观察力和思考能力，让我们更加敏锐地发现生活中的细节和问题，通过写作文我们可以不断拓展自己的思维边界，使我们的文字更加吸引人，以下是本店铺精心为您推荐的学校图书角作文8篇，供大家参考。
我班的图书角作文400字四年级
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声的告诉他：“我们班级里的图书角！”
我们班级里的图书角在西南角，它由一个圆柱体的书架组成，圆柱体书架还会转呢！可以看见里面的一本本图书，可别小看这些图书，它们可都是同学们捐赠出来的。
下课时间，我有时总喜欢在图书角那儿懒懒地坐下来。
每打开一本书，一股油墨的气息都会扑面而来，仿佛一缕杨柳风、一丝桃花雨，让人心旷神怡。
有时读一本书，刚翻几页看不出来头绪，像有一帘浓雾横在你的面前掀开它，眼前便是一个鸟语花香、山清水秀的画面。
好奇妙的世界！
在这神奇的世界里，我认识许多“朋友”。
我和关羽、刘备、张飞一起“讨论一番大事业”，大战一番；可以去爬高耸入云的珠穆朗玛峰；体会法布尔的昆虫世界；还可以跟柯南一起去办案子、去查明真理；更可以走进海底世界，与不屁丁、米粒儿、米琪尔嘟嘟一起经历难忘的海底生活……
在图书角里，书籍助我成长。
我学到了“天对地，地对风……”的韵律之美，我在法布尔的昆虫观察中学到了昆虫各有各的特点，就比如说人也有特点也有缺点……
这就是我们班级里的图书角，我的快乐成长乐园。
班级的图书角二年级作文
我们班的图书角作文篇1在我们班教室的左前方，有一个能引人注目的角落，那就是我们班的图书角。
图书角里面，装着一些丰富多彩的书。
有教给我们知识，给我们的智慧以启迪的故事书，寓言书；有让我们了解浩瀚的宇宙，无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野，传授我们知识的教科书，也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书；还有让人看了之后捧腹大笑的幽默，漫画书……说起这图书角，还有一段不平凡的经历呢！在图书角刚刚建成的.时候，老师就号召我们捐书，可还不是很多，借阅者也不多，同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子，开创了私人图书角，就这样零零散散地，后来，老师发现了，在班上取缔了私人图书角。
就在5天前，有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定，被罚捐了很多书。
这样，图书角的藏书渐渐多了起来，图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后，图书角旁就热闹起来了，借书的人排起了长队，先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来，排在后面的人是一副焦急的样子，生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。
借到书的人兴高采烈，在看书时，会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……图书角给我们带来了许多的乐趣，带给我们许多知识，我爱我们的图书角。
我们班的图书角作文篇2我们班教室后边的角落里立着一个图书架，书架上陈列的书不算多，不过却也有着几本很有趣的书。
包括《阳光姐姐小说集》，还有《父与子》等等。
我们借书需要登记借书日期和还书日期。
当时，我疯狂地迷恋上了《查理九世》，每一次阅读这本书时，都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。
不止我一个人爱去图书角看书，每当下课，我们班的人就如潮水般向图书角涌去，让原本冷清的图书角变得充满了生机。
借完书，坐到座位上细细的品味着书中的内容，在我看来是再惬意不过的事情了，每次到上课时还意犹未尽。
图书角摆放的.图书的图书架，可真算得上是多功能的架子了。
最上面放的是落满尘埃的本子，第二层则放着同学们喜欢的书，最底下放着扫把和垃圾桶。
我们班的图书角400字作文
我们班的图书角400字作文我们班的图书角。
我们班的图书角是一个安静、舒适的地方，它位于教室的一角，摆放着各种各样的书籍。
这个角落是我们班级的宝藏，也是我们学习生活的一部分。
图书角里的书籍种类繁多，有文学名著、科普读物、故事书、诗歌集等等。
无论是学习需要还是阅读娱乐，我们都可以在这里找到合适的书籍。
而且，我们班的同学们也会不定期地捐赠一些自己的书籍，使得图书角的藏书量越来越丰富。
在图书角里，我们可以尽情地阅读自己喜欢的书籍。
有时候，我们会在这里度过整个午休时间，沉浸在书海中，享受着阅读的乐趣。
有时候，我们也会在这里一起讨论一本书的内容，分享自己的阅读感受。
在这里，我们不仅可以学到知识，还可以培养自己的阅读兴趣和提高自己的阅读能力。
图书角也是我们班的一个文化交流的地方。
在这里，我们可以了解到不同的文化背景、不同的思想观念，开阔自己的视野。
有时候，我们也会在这里举办一些文学分享会，让更多的同学能够参与进来，一起分享自己的阅读体会。
除了阅读外，图书角还是我们班的一个学习的地方。
有时候，我们会在这里进行小组讨论，一起解决学习中的难题。
有时候，我们也会在这里进行自习，安静地学习知识。
总的来说，我们班的图书角是一个让我们感到温馨、愉快的地方。
它不仅给了我们学习的资源，还给了我们一个交流的平台。
我们会珍惜这个角落，用心去爱护它，让它成为我们学习生活的一部分。
班级图书角的作文400字(精选3篇)
班级图书角的作文400字（精选3篇）班级图书角的作文400字（精选3篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的班级图书角的作文400字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
每当下课时或者托管完成作业时，我就会来到我的乐园闯荡一番，当然，那里也有各式各样的“美味佳肴”……这就是我的乐园—班级图书角。
刚搬进新教室的时候，同学们从家里拿来了绿植，老师也买来了装饰品，还有家长带来了书架，老师安排我和几个有想法的同学来到教室的左前方一起布置，于是，我便有了我的乐园—班级图书角。
班级图书角很美观，两台书架的顶端放满了郁郁葱葱的绿植，下面便是我们进步的阶梯—书籍，墙上贴满了同学们的阅读笔记，地板上摆放着方便我们阅读的坐垫。
平时，我最喜欢在我的乐园里看书，知识就像是一片汪洋，而我，就是这海洋里一条小鱼，在知识点海洋里，我尽情地畅游。
在所有书籍中，有我四年来一直爱不释手的《三国演义》，在这本书里，我可以和神机妙算的诸葛孔明一起草船借箭，和英勇善战的吕布将军一起辕门射戟，和挟天子以令诸侯的'曹操一起望梅止渴，和高傲的关二爷一起过五关斩六将……我喜欢我的乐园，因为它开阔了我的眼界。
我的乐园是班级图书角，让我带你们去看看吧！我们的班级图书角在教室北靠墙边。
两个木质的书架笔直地站立在柱子两旁，柱子上贴满了我们的阅读摘录卡，那是我们在书海收获的累累硕果。
书架上住满了各种各样的书天使，有精美的绘本，有丰富多彩的故事书，有好玩的漫画书，还有探索奥秘的百科全书……书架两边的地上铺了五颜六色地垫子，软软的，真舒服！清晨，做完作业的我们坐在柔软的垫子上，津津有味地看着书。
课间十分钟，几个“小书虫”捧着书又在那里如饥似渴地阅读，脸上洋溢着幸福。
午餐后，劳动结束的我们又不约而同地奔向班级图书角，找出各自喜欢的书，三五成群地聚集在一起，开始在书海漫游。
班里的图书角作文350字
班里的图书角作文350字
篇1
叮铃铃、叮铃铃，放学了。
我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。
这个学期，林老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。
课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。
一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。
早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。
看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。
回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。
望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了。
篇2
每一个人都有自己的乐园，而我的乐园便是班级里的图书角。
班级图书角是两个大立柜。
柜架上摆满了各种各样的书。
有科普书、漫画书、小说书……当然，我最喜欢看校园故事，或者奇幻故事。
在这个书的海洋里，我获得了无穷的乐趣。
我从《一朵花开的时间》这本书里知道了一个女孩从丑小鸭完美逆袭成白天鹅的故事;《冒险卫天一》之定制妈妈的这本书讲了小豆子他们的妈妈都很凶。
后来
他们请刷新博士做了一个定制妈妈。
后来这些电子妈妈们把小豆子们抓起来想要把他们害死。
在紧急关头，是小豆子他们的妈妈救了他们。
小豆子们这才感觉到妈妈对他们的爱。
班级的图书角给了我太多太多的乐趣与知识。
我喜欢这片乐园!。
班级的图书角 作文(精选3篇)
班级的图书角作文（精选3篇）第一篇：班级的图书角在我们班的教室里，有一个安静而温馨的角落，那就是我们班级的图书角。
图书角不大，但摆放着许多精美的图书，是我们班的同学们心灵的乐园。
每当课余时间，我都喜欢来到图书角，选择一本自己感兴趣的书籍，沉浸在文字的海洋中。
有时我会读一些童话故事，想象着故事里的世界；有时我会翻阅一些百科知识，学到一些新奇的事物。
图书角里有各种各样的书籍，满足了我们对知识的渴望和对文学的向往。
除了读书，图书角也是我们班同学们交流的地方。
有时候，我们会一起讨论、分享自己读过的好书，互相推荐，增长见识，激发彼此的阅读兴趣。
这个小小的角落，看似平凡，却孕育着无限的智慧和情感。
图书角如同一座小小的灯塔，照亮着我们前行的道路。
感谢老师为我们创造了这样一个美妙的空间，让我们在读书中茁壮成长，在交流中收获友谊。
班级的图书角，是我们共同的宝藏，也是我们成长的见证。
第二篇：班级的图书角班级的图书角，是我们班最具魅力的地方之一。
这个角落虽小，却是我们思绪与智慧的天地，是我们知识成长的摇篮。
每当闲暇之余，我总喜欢来到图书角，挑选一本喜爱的书籍。
有时我会沉浸在小说的情节中，或许跟随主人公踏上冒险之旅；有时我会投入到科普的海洋里，感受着知识的海啸。
无论是文学作品还是科学百科，每一本书都像是一个魔法盒子，带给我无限的惊喜和启迪。
除了享受独自阅读的乐趣，我更喜欢和同学们一起分享图书角的美好。
在这里，我们可以互相推荐好书、交流阅读体会，甚至展开有趣的讨论。
这种相互启发、共同进步的氛围，让我们的友谊变得更加深厚，让我们的理解变得更加开阔。
班级的图书角，承载着我们班同学们的智慧和梦想，是我们心灵的驿站，也是我们成长的源泉。
在这里，我们收获知识，体验情感，度过青春岁月中最美好的时光。
第三篇：班级的图书角班级里的图书角是我最喜欢的地方之一。
这个小小的角落里摆放着各式各样的书籍，包括故事书、百科全书、漫画等，每一本都散发着知识的气息。
我的乐园教室图书角四年级下的作文400字
篇一：我的乐园班级图书角作文400字四年级下册有人的乐园是有花有草的花园，有人的乐园是堆满积木的玩具屋，还有人的乐园是热闹的篮球场……而我的乐园却是班级小小的“图书角”。
图书角靠近班级后窗，这里空气非常流通，阳光充足，窗外还可以看到一棵高大的梧桐树，像一个站的笔直的巨人，守护着我们的校园，为我们遮风挡雨；图书角放着一个图书架，一共有三层，第一层两边摆着两盆绿植，第二层和第三层，摆着的就是我最喜欢的课外读物啦。
里面不仅摆放着有让人捧腹大笑的漫画书，还有让人脑洞大开的脑筋急转弯，但是让我印象最深的还是那本《十万个为什么》，它里面有可以捕食昆虫的植物，还告诉了我们风雨雷电自然现象的形成，最令我惊讶的是，书里面介绍了一个非常神奇的东西，它是一种球形闪电，它的大小只有足球大小，只能存在短短的几分钟，但是你可不能小瞧了他的威力，曾经有人尝试用步枪攻击球形闪电，但是对它没有任何损伤。
让我知道了许多科学未解之谜，等待我们以后去探索破解。
它虽然是个小小的角落，但却是知识的海洋，让我在这里畅游，让我的知识更加丰富，让学到了许多课本上没有学到的知识。
你喜欢这样的“图书角”吗？篇二：我的乐园班级图书角作文400字四年级下册每个人都有自己独特的乐园，当然我也不例外，我的乐园就是——班级图书角。
每天课间，我来到图书角，就像来到了知识的海洋。
坐在小板凳上，迫不及待地翻开书本，一股油墨味迎面而来，伴随着阵阵书香。
开始了我的“海洋冒险”。
刚开始一片浓雾挡住了我，让我不知所措。
当我安静下来，认真阅读，仔细思考，发现这些事情不过如此，不值一提。
我最喜欢在乐园里看书，知识就像海洋，而我，就像海洋中的一条小鱼，在这知识的海洋里，尽情畅游。
在这里，让我这四年里一直爱不释手的就是《乌丢丢的奇遇》，这本书讲述了一个优美动人的童话故事。
作品以抒情的写作风格来呈现，其中因为乌丢丢的心间生了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。
我们班的图书角400字作文
我们班的图书角400字作文我们班的图书角。
我们班的图书角是一个宁静而又充满知识的地方。
它位于教室的一角，靠窗而设，书架上摆放着各种各样的书籍，包括小说、历史、科学、地理等等。
这些书籍不仅仅是为了我们班同学的阅读需求，也是为了激发我们对知识的渴望，让我们在课余时间也能够充实自己。
每当课间或者下课时，我们都会纷纷涌向图书角，寻找自己感兴趣的书籍。
有的同学喜欢看小说，他们会在书架前挑选自己喜欢的作品，然后找个角落静静地阅读。
有的同学则喜欢翻阅科普书籍，他们会在书架前认真挑选，然后坐在桌前专心地阅读。
而我则喜欢读历史书籍，我会在书架前找到自己感兴趣的历史书籍，然后找个角落专心地阅读。
图书角不仅仅是一个阅读的地方，它也是一个交流的地方。
在这里，我们可以和同学们分享自己喜欢的书籍，交流阅读心得，一起讨论书中的故事情节，一起解决阅读中遇到的问题。
这样的交流不仅可以增进我们之间的友谊，也可以让我们在阅读中相互学习，共同进步。
除了课余时间，图书角也会在一些特殊的日子里举办一些特别的活动。
比如在世界读书日，我们会组织一场读书分享会，同学们可以带着自己喜欢的书籍来分享，还可以借阅其他同学的书籍。
在这样的活动中，我们不仅可以丰富自己的阅读经验，还可以增进彼此之间的交流。
我们班的图书角就像是一座知识的宝库，它为我们提供了一个学习、交流和分享的平台。
在这里，我们可以尽情地阅读，可以与同学们交流，可以参加各种丰富多彩的活动。
图书角不仅仅是一个角落，更是我们班的一片知识的海洋，让我们在这里茁壮成长，让我们在这里收获知识的果实。
我班的图书角作文400字四年级
我们班里有一个很棒的图书角,每周三和周五下午,老师就会从图书角里面拿出一些书分给我们,让我们在家里阅读。
这对我们来说很开心,但是也给老师带来了不少麻烦,比如书被弄坏了,还书速度不够快,也不好统计管理。
所以,老师制定了一套新的借书规则,每周三下午发放书,周一上课前收回核对。
图书管理员负责把书放回图书角。
这给老师带来了更多工作,但她说,给我们创造阅读机会才是最重要的,希望我们能多接触一些课外读物。
我们应该感谢史老师给我们这样一个阅读环境,也要好好利用这些宝贵的阅读时间,读书可以帮助我们学习更多汉字和掌握拼音,同时也可以了解到课本没有教的知识。
我们必须珍惜图书角给我们提供的这些书,同时也要保护好每一本书。
通过阅读,我们的写作和阅读能力都会得到提升。
四年级下册班级图书角作文350字左右
四年级下册班级图书角作文350字左右篇1我们班级的图书角就像“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。
许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧！我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。
这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。
从此，它陪伴我们到了今天。
书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《中国军事百科全书》等。
图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。
下半层是放教学用具的，吸铁石、本子都放在那儿。
书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。
书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用！自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。
为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。
书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它！篇2我非常喜欢我们班里的图书角。
我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。
为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。
班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。
班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。
在这里我想真诚的说一句史老师，您辛苦了！课外书能让我们认识更多的汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。
我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！。
班级的图书角
《班级的图书角》
咱们班的图书角，那可是个特别的存在。
一进教室，往右一瞅，就能看到它。
那是个不大不小的角落，几个书架并排立着，上面摆满了各种各样的书。
记得有一次，下课铃一响，我就像往常一样冲向了图书角。
“哎呀，别挤别挤！”我一边喊着，一边使劲往里钻。
好不容易挤到了前面，我眼睛快速地扫过那些书脊，寻找着我想看的那本。
突然，我眼前一亮，看到了一本《神秘的海底世界》。
我伸手就去拿，可就在这时，另一只手也伸了过来，我俩的手就这么碰到了一起。
我抬头一看，原来是我们班的“小书虫”李明。
“这书我找好久了，让给我呗！”李明眼巴巴地看着我。
“不行，我也想看！”我紧紧抓住书，不肯放手。
我俩就这么僵持着，谁也不让谁。
这时候，旁边的同学开始起哄。
“要不你们石头剪刀布，谁赢了谁看！”
“行！”我俩异口同声地说。
结果，我赢了，李明一脸的不甘心。
“哼，下次我一定赢回来！”他气鼓鼓地说。
我得意地拿着书，找了个角落坐下，迫不及待地翻开了。
书里的图片可真漂亮啊，五颜六色的鱼，奇形怪状的珊瑚，看得我眼睛都直了。
我仿佛能感觉到海水的波动，能听到鱼儿吐泡泡的声音。
正看得入神，上课铃响了，我只好恋恋不舍地把书放回了书架。
从那以后，每次去图书角，我都会想起那次和李明的“抢书大战”，忍不住笑起来。
班级的图书角，虽然不大，却装满了知识和欢乐。
我相信，不管过了多久，它都会是我们班最温暖的角落。
我们班的图书角400字作文
我们班的图书角400字作文
我们班的图书角是一个安静、舒适的地方，它位于教室的一角，摆放着各种各样的书籍。
这里有小说、故事书、科普读物、诗歌集
等等，种类繁多，满足了同学们不同的阅读需求。
每当课间或者放学后，总会有一些同学来到图书角，寻找自己
喜欢的书籍，或者安静地阅读。
有的同学喜欢看小说，他们会选择
一本喜欢的小说，找一个舒适的角落，专心地沉浸在故事情节中。
有的同学喜欢读科普书籍，他们会在图书角里找到自己感兴趣的主题，静静地阅读，获取知识。
还有一些同学喜欢诗歌，他们会在图
书角里找到一本诗集，静静地品味着文字的韵味。
图书角成了同学
们的一个心灵驿站，他们在这里获得精神的滋养，获得阅读的快乐。
图书角的管理者是我们的语文老师，她经常会在图书角里值班，帮助同学们寻找自己喜欢的书籍，或者推荐一些适合阅读的好书。
她还会定期地更新图书角的书籍，引进一些新的好书，让同学们有
更多的选择。
在图书角里，同学们不仅可以阅读，还可以交流。
他们会互相
推荐好书，分享阅读的心得，讨论故事情节，甚至会一起朗读诗歌，
共同感受文字的美好。
图书角成了同学们交流的桥梁，让他们在阅
读中建立起更深的友谊。
图书角是我们班的一个特色，它不仅为同学们提供了一个阅读
的场所，更为他们带来了阅读的乐趣和知识的收获。
在这个角落里，同学们感受到了阅读的力量，也培养了持续阅读的习惯。
图书角，
是我们班一个温馨的角落，也是我们心灵的家园。
我们班的图书角作文400字（精选8篇）
我们班的图书角作文400字（精选8篇）我们班的图书角作文400字（精选8篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我们班的图书角作文400字，希望对大家有所帮助。
我们班的图书角作文400字篇1为了让我们能读到更多的课外书，老师倡议我们捐书，创办班级图书角。
大家可高兴了。
而我这个书虫就更不用说了。
回到家里，我就张罗着要捐什么书，找来找去，没有一本合适。
因为那几本较好的书，都被表妹涂得不成样了。
怎么办呢？这时妈妈提醒我说：咱家不是有一本《名人故事》吗？我恍然大悟：对呀！我怎么没想到？于是，我把书找出来，小心翼翼地给它包上书皮，写上书名，放进书包里。
第二天来到教室，同学们已在捐书了。
讲台上堆满了书。
我赶紧加入捐书的行列。
走近讲台，一看，啊！书的品种可真多，有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》望着这书山，同学们都激动得欢呼起来。
几位忘了带书的同学，愁眉苦脸的。
听到老师说下午还可以捐，他们才又有了笑容。
下午，又有不少同学捐书，有的一下子捐了好几本。
一整理，有一百多本呢！两位同学利用课余时间给书编了号，放进学校给我们新添的书柜里，图书角这就创办起来了。
为了锻炼我们的管理能力，老师让我们全班同学轮流当图书管理员。
在老师的指导下，我们又制作了借书卡。
有了借书卡，我们就可以到图书角借书看了。
第一次借书的场面最为热闹了。
大家排成了两条长长的龙，还没借到书的翘首前望，心急火燎的；借到书的同学拿着书，喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来，看那认真的劲儿有了班级图书角，我们的课余生活更加丰富多采了。
我们爱这个班级图书角。
我们班的图书角作文400字篇2书，是人类得知知识，了解世界的窗口；书，是全世界的营养品；书，是传递人类文明的火焰。
现在人们都很赞同看书，我们班更是不甘示弱，办了一个图书角。
我们班的图书角，虽然没有柜子放书，但是同学们却依然喜欢它，虽然书不是崭新昂贵的，但却是同学们齐心协力捐的书，这是我们团结友爱的最好体现。
我的乐园班级图书角400字的作文
我的乐园班级图书角400字的作文
在教室一角，嘿，有个小秘密基地——咱们班的图书角！每次
走过去，都能听到书页翻动的声音，那声音，简直就像音乐一样好听。
阳光撒在那些五颜六色的书上，看着就让人心动。
我没事儿就
喜欢在那翻书，一翻开，就好像进入了一个新世界，历史啊、科幻啊、啥都有！
图书角还有个超级舒服的坐垫，每次放学我都喜欢一屁股坐那儿，拿出本喜欢的书，看得津津有味。
虽然旁边还有同学们聊天的
声音，但我一点都不受影响，完全沉浸在书的世界里。
这里的书真的好多啊，你想看的都有。
我每次借书都觉得像是
在探险，不知道这次又能发现什么宝藏。
拿到书，立马翻开，哈哈，新的故事又开始了！
在这里，我找到了自己的小天地，还认识了好多和我一样喜欢
读书的朋友。
我们聊书的时候，感觉特别投缘，好像找到了知音一
样。
这图书角，真的不只是个看书的地方，更像是我们的心灵驿站，学习累了，就来这儿放松一下，真的挺好的！。
我们班的图书角作文400字四年级
我们班的图书角作文400字四年级
我们班的图书角
我们班有一处特别的角落,它就是我们班的图书角。
那里摆放着许多的书籍,有各种各样的故事书、百科全书和童话书。
这是我们班里的孩子们可以随意借阅的地方,也是我们喜欢去逛的角落之一。
我们班的图书角不仅仅是一个阅读的场所,它还有一个非常棒的管理机制。
我们班有一位特别聪明而且负责任的同学,她担任了这个图书角的小管理员。
她负责检查书籍是否完好、是否有遗失、是否归还。
如果有任何不规范的行为,她都会毫不犹豫地予以批评。
我们的图书角非常受欢迎,因为它的书籍十分丰富,而且我们可以随时借阅。
有时候,我们的老师会在读书时间给我们指定一本书,我们可以直接去图书角借阅,这便非常方便。
在我们班的图书角里,我们还发现了很多新的书籍,它们新鲜有趣,我们都是有目共睹。
我们的小管理员也非常用心地维护这个图书角,想方设法地将新的书籍引入其中,使得我们学习的内容更加多样化。
我们班的图书角,让我们充分地感受到了阅读的魅力。
让我们通过阅读开拓智慧,提升口语表达能力,更好地成长。
我们希望这个角落永远存在,为我们提供更多的知识和快乐。
班级图书角作文400字左右
班级图书角作文400字左右英文回答：In our class, we have a book corner where students can borrow and read books. It is a wonderful addition to our classroom as it encourages reading and helps us improve our language skills. The book corner is well-organized and has a wide variety of books for different interests and reading levels.One of the benefits of having a book corner is that it promotes a love for reading. We have access to a wide range of books, including fiction, non-fiction, biographies, and even comics. This allows us to choose books that match our interests and preferences. For example, I love adventure stories, so I often borrow books like "Treasure Island" or "The Hobbit". My friend, on the other hand, prefers science fiction, so he often borrows books like "Ender's Game" or "Dune". Having a variety of books to choose from ensures that everyone can find something they enjoy.Another advantage of having a book corner is that it helps us improve our language skills. Reading books exposes us to different writing styles, vocabulary, and grammar structures. It also helps us expand our knowledge onvarious topics. For instance, when I read books about history, I learn about different time periods and events. This not only improves my reading comprehension but also enhances my general knowledge. Moreover, reading books in English helps me become more fluent in the language. Ioften come across new words and idioms that I can use in my everyday conversations. It's like killing two birds withone stone I get to enjoy a good book while also improvingmy language skills.中文回答：在我们班级里，我们有一个图书角，供同学们借阅和阅读书籍。
班级图书角我的乐园的作文400字
班级图书角我的乐园的作文400字
在校园的某个不起眼角落，嘿，你猜怎么着？有个特别的小天地，就是我们的班级图书角啦！这儿，真的是个让人一呆就不想走的好地方。
有时候下午阳光正好，我就跑到图书角里找本书看。
一翻开《安徒生童话》，哇，简直跟进了魔法世界似的！丑小鸭、小美人鱼，都活灵活现地在我眼前晃悠。
图书角里那张桌子，简直就是我们的“吹牛大会”场地。
我们一帮人围那儿，叽叽喳喳地聊书里的故事。
你一言我一语，大家都好像成了故事里的英雄，可来劲了！
墙上挂着的那几句名人名言，简直就像指路明灯。
尤其是那句“书籍是人类进步的阶梯”，每次看到都觉得特有道理。
碰到啥难题，我就往图书角里钻，准能找到答案。
还有啊，有次我翻到一个角落，竟然发现了一堆旧书。
这些书看着不起眼，但一翻开，里面的故事和智慧可不少呢！就像是找到了宝藏一样，让我惊喜不已。
哎，说真的，这班级图书角真是个宝藏地！每次去都有新发现，让人乐不思蜀。
小学四年级班级的图书角作文400字
到了四年级的惊人书角！这是一个令人惊叹的空间学生可以潜入可怕的书的世界。
想象一下书架里装满了各种各样的书，从让你笑的图片书到令人兴奋的章节书让你的心跳。
我们有神秘，冒险，幻想，甚至非虚构的书会让你"哇，我不知道" 街角满是充满活力的海报和超级美味的豆袋，这是书呆子和探险家的地盘！
我们希望我们的学生能在书角里度过时间阅读他们喜欢的书，无论是在指定的阅读时间还是在他们休息的时候。
他们可以选出他们感兴趣的书，这些书适合他们的阅读水平。
我们还定期举行阅读会，学生可以轮流向同学大声阅读他们最喜欢的书籍。
这不仅有助于他们更好地阅读，也让他们兴奋地阅读和共享故事。
"除了提供休闲阅读材料外，"书角"还起到教育资源的作用，供学生从事学术追求，收集与各种学术项目有关的信息。
非虚构部分提供一系列广泛的文献，涵盖广泛的学科，从而使学生能够探索个人感兴趣的领域，并在既定课程范围以外增强他们的了解。
教育家们将书角的利用例行地纳入其教学蓝图，从而提升其作为学生学术发展不可或缺的因素的地位"。
班级图书角作文400字（精选32篇）
班级图书角作文400字（精选32篇）班级图书角作文400字篇1我非常喜欢我们班里的图书角。
我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。
为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。
班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。
班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。
在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！课外书能让我们认识更多的汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。
我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！班级图书角作文400字篇2这里有许许多多的书籍：有的文字优美，有的图文并茂，有的是同学们从家来带来的，有的是图书管理员到学校图书室借阅的，每个学期都会定时更换。
这里是同学们喜爱的地方，也是我的乐园——班级图书角。
图书角并不大，只有一个不到两米的木头书柜靠在教室西南角上。
书柜有两层是专门用来放书的。
每天图书管理员都会把里面的书摆得整整齐齐，等待同学们借阅。
我是图书角的常客。
每天早上到学校，一放下书包，我就立刻飞奔到这里，津津有味地读起书来。
读到《苦儿流浪记》中雷米的启蒙老师皮大斯冻死在外面，我悲痛万分；读到《阳光姐姐小说派》中高冷小表妹的幼稚姐姐，十五岁了还喝儿童牛奶、看动画片，我哈哈大笑；读到《送给小狐狸的礼物》中小熊把所有糖果都拿走了，不给其它小动物的自私而霸道，我摇头叹息。
妈妈说我读书就像吃饭一样香甜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级图书角作文400字
我们班级的图书角就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。
许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧!
我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。
这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。
从此，它陪伴我们到了今天。
书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。
图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。
下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。
书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。
书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用!自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。
为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。
书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它!。