教师岗位说明书8篇_范文完整版
岗位说明书范文（通用24篇）
岗位说明书范文（通用24篇）岗位范文篇11、认真履行任课教师。
2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。
学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
5、教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。
(教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用)②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。
③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。
6、教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。
在此基础上提高学生绘画的技能技巧。
野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
7、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
8、组织全校的书法、美术比赛。
9、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
10、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。
配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。
提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。
岗位说明书范文篇21、负责保安队的统筹、监督工作。
2、负责公司的消防安全管理。
3、负责公司员工食堂的管理。
4、负责公司宿舍的安排和日常管理。
5、负责公司机电维修组的监督和管理。
6、负责公司固定资产的调配和管理。
7、负责调查、处理盗窃案件。
8、负责突发事件的协调和处理。
9、及时处理吵架、打架事件。
10、维护公司正常的办公、生活秩序。
11、完成公司总经理(番禺总经理)临时交办的其他事项。
岗位说明书范文篇3一、水电配套工程的质量、进度、安全文明施工管理1. 水电配套单位进场前的审核工作2. 对管线预埋工作的密切关注3. 保证配套相关对时间节点的强力支持二、项目临水、临电及正式用电、用水的管理1. 项目开工前的临电、临水布置2. 为各进场施工单位提供水电接口3. 与开发部配合进行正式用电、用水施工4. 对各施工单位的用水用电情况抽查，避免出现，偷电偷水的现象5. 制定现场临水、临电的管理规定三、水电费的管理1. 每月对每个施工单位的用水量和用电量进行核查2. 建立水电费台账四、协调配套单位进场，作好各方的协调工作1. 协调配套单位进场施工2. 积极作好各单位之间的协调工作五、计划和文档等的编制1. 付款计划的编制2. 针对公司要求的时间节点，编制配套施工计划3. 甲控材料招投标计划六、成本控制1、对施工方案的进一步优化2、项目签证的合理性严格把控与执行岗位说明书范文篇41、验单：收到餐厅服务人员送来的点菜单、酒水单、海鲜单等，在入厨联和传菜联加盖“验单”章，留下收银联，其余各联退还给服务员。
职位说明书参考范文10篇
职位说明书参考范文10篇职位说明书参考范文(篇一)本岗位名称：专任教师岗位类别：副教授岗位等级：7级岗位职责：1、协助主任分管教学管理工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务，对本部门教学任务和分管工作负全面职责。
2、组织制定各课程教学计划及实施办法，并报学校审批后组织实施。
3、布置教学任务，审定开课教师名单，组织各教研室主任检查各个教学环节的执行情景，确保教学任务完成。
4、按照分工督促建立有关教务档案和文件。
5、按照分工组织、参与对教学人员的奖惩等工作并提出具体意见。
6、督促检查办公室和教学秘书等日常教务工作。
7、组织好每学期期中教学检查，并根据情景提交书面汇报。
8、提出教学改革方案，拟定有关教学文件，报主任审批后组织实施。
9、组织学生期末考试的命题、评卷、复查等工作。
10、做好人文学院党总支和主任交办的其它工作。
另外，作为教师，努力完成以下岗位职责：1、讲授本部门2门及以上课程，主持或参与1门及以上本部门基础课程建设。
2、认真履行育人职责，在教学和科研工作中切实加强对学生的思想政治教育，进取参与本部门、总支(支部)组织的政治学习和业务学习，加强对外学术交流等活动。
3、结合教学工作，指导青年教师(包括兼职教师)的成长，承担青年教师的培养和指导工作，每学期听课不能少于4学时。
4、进取协助和服从学校及部门的工作安排，进取策划、组织、指导或参与各种辅导、培训等工作。
5、任期内每年完成的平均教学工作量不能低于额定的教学工作量。
岗位任务：1、抓好教学常规管理，及时报送教学周报，做好相关教学资料的保存、建档和数据平台工作。
2、抓好兼职教师和外聘教师的教学督察和规范管理工作。
3、抓好《思想道德修养》课程建设。
4、抓好《思想道德修养与法律基础》课程建设。
5、抓好《形势与政策》课程建设。
6、根据学校要求，抓好教学期中检查等相关工作。
7、做好人文知识竞赛辅导等工作。
8、更新本部门网站，及时上传相关资料信息。
教师工作说明书范文(合集5篇)
教师工作说明书范文第1篇1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。
任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统带一名新教师。
5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。
完成教务教科室交办临时工作任务。
教师工作说明书范文第2篇岗位名称中学高级教师二级岗位岗位等级专业技术六级工作职责1、学校教学教研工作；2、学校教学业务培训和教研辅导；3、教学交流，指导培训学科教师；4、学生管理与心理指导；5、开展综合实践活动。
工作任务1、依照本岗位职责规范，担任本校1—3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。
完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。
6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
工作标准1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，积极进取，维护公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作，5课时的培训辅导工作任务，要求教学计划完整，教学目标明确，教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。
教师工作职位说明书
教师工作职位说明书一、职位简介教师是学校中非常重要的职位之一，他们是教育工作的关键执行者。
作为一名教师，您将承担培养学生的责任，为他们提供知识和教育引导。
您将负责教授学科知识、进行课堂教学和学生评估，并在学校的教育计划中积极参与。
二、岗位职责1. 开展教学活动作为教师，您将负责为学生提供有效的教学，根据学校的教育大纲和课程要求组织课堂教学。
您需要根据学生的年级和能力水平，制定教学计划，并使用合适的教学方法和教材。
您应当充分准备教案，授课内容要详实准确，注重培养学生的思维能力和实际操作能力。
2. 学生评估与反馈作为教师，您需要及时对学生进行评估，并提供相应的反馈。
您应该能够准确评估学生的学习进展和水平，并根据评估结果，为学生提供有针对性的帮助和指导。
您也需要参与学生的日常考试和其他评估活动，帮助学生取得进步。
3. 管理班级秩序维护良好的班级秩序是教师的一项重要职责。
作为教师，您需要建立良好的班级管理制度和教室纪律，并能够有效管理学生在课堂上的行为和学习态度。
您需要及时处理学生之间的纠纷和问题，并与学校管理人员、学生家长保持有效的沟通。
4. 参与学校活动作为教师，您将积极参与学校组织的各种活动，包括但不限于学校庆典、家长会、教职工培训等。
您需要与其他教师协作，共同完成学校的活动和工作任务。
您也可能需要参与学校的教研活动，与其他教师分享教学经验和教育资源。
三、任职要求1. 学历与专业：本科及以上学历，教育学或相关专业背景；2. 专业知识与技能：熟练掌握所教学科的知识，熟悉教学方法和教学技巧，具备一定的教学经验；3. 师德师风：具备良好的职业道德和职业精神，能够承担起教育工作者的责任和义务；4. 人际沟通与团队合作能力：善于与学生、家长和教职员工进行沟通，能够与他人合作，形成有效的团队合作；5. 心理素质与耐心：具备良好的心理素质和耐心，能够处理学生的情绪问题和行为问题。
四、福利待遇1. 合理的薪酬：根据您的教育背景和工作经验，学校将提供合理的薪资待遇；2. 社会保险：学校将为您购买完善的社会保险，包括养老保险、医疗保险等；3. 假期休息：学校将提供适当的带薪假期，让您能够得到充分的休息和放松。
教师岗位说明书8篇_范文完整版
《教师岗位说明书》教师岗位说明书（一）：职务名称：任课老师岗位编号：所属部门：定员人数：ｘｘ人工资等级：直接上级：学科主管直接下级：无所辖人数：编写日期：工资水平：【工作概述】负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结，维护网络教学互动平台，设计招生方案。
【工作资料】1、经过对学生的了解，与学生一齐制定授课计划和辅导方案，并严格执行。
2、根据学生的学习层次和学习进度编写教案，准备讲义、课件。
3、根据排课专员安排进行授课、答疑，并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。
4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。
(4)5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。
6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。
7、参与部分教材编写。
8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。
9、维护家长、学生论坛。
10、培训咨询师专业学科知识。
中级任课老师11、撰写招生简章。
中级任课老师12、组织家长专题座谈、讲座。
高级任课老师13、设计招生方案。
高级任课老师工作职责培养学生良好的习惯，提高学生学习成绩，树立中心良好的教学口碑【工作关系】1.受学科主管的直接监督。
2.可转岗为咨询师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。
3.与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。
【关键绩效】1、课时消耗数；2、续费率；3、推荐额；4、踢腿单率【基本条件】教育水平：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校工作经验：家教或教学经验【核心标准】素质：亲和力强、耐心、服务意识强知识：学科知识、教育学、心理学、技能：学习潜力、沟通潜力、团队协作、市场敏锐度所受培训科目：学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导上一篇：岗位说明书标准范本教师岗位说明书（二）：单位名称：ｘｘｘ学校岗位名称：ｘｘ级教师ｘ级岗位岗位等级：专业技术ｘ级【工作职责】1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。
教师岗位说明书8篇
教师岗位说明书8篇教师岗位说明书教师是一份充满责任和挑战的职业。
作为学校教育的中坚力量，教师不仅仅是知识的传授者，更是培养学生全面发展的引路人。
本文将从教师的职责、素质要求、工作内容等方面对教师岗位作出详细说明。
一、职责作为一名教师，首先应承担起学科教学的责任。
教师需要熟悉所教授学科的内容，并能够有效地传授给学生。
此外，教师还应注重培养学生的学习方法和能力，帮助学生树立正确的学习态度。
教师也应关注学生的学习进步，及时给予指导和帮助。
其次，教师还应担负起学生思想品德教育的任务。
教师应以身作则，为学生树立正确的道德观念和价值观。
教师应引导学生学会分辨是非，培养学生的自主思考能力和判断力，培养学生正确的行为习惯和道德标准。
最后，教师还应积极参与学校的管理和文化建设工作。
教师应积极参加各类会议和培训，提升自己的专业素养。
教师还应积极参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等，为学校树立良好的形象。
二、素质要求教师作为学生的榜样和引导者，应具备一定的素质要求。
首先，教师应具备高尚的道德品质和职业操守。
教师应具备爱岗敬业的精神，始终以学生的发展为中心，用心教育每一位学生。
其次，教师应具备良好的师德。
教师应尊重学生的人格尊严，关心学生的生活和成长。
教师应与学生建立良好的师生关系，互相尊重和信任。
再次，教师应具备良好的语言表达能力和沟通能力。
教师应能够清晰明了地表达教学内容，以便学生能够理解和吸收。
教师还应善于与学生、家长和同事进行有效的沟通，建立良好的协作关系。
最后，教师应具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师应不断学习和研究新的教学方法和教育理论，不断提升自己的专业素养。
三、工作内容教师的工作内容主要包括教学、备课和评价等。
教师应根据学校的教学计划和课程要求，进行教学活动。
这包括设计教学内容和教学方法，组织学生进行学习活动，解答学生的问题等。
同时，教师还需要进行备课工作。
备课是教师为了保证教学效果和时间安排，事先准备教案、教材和教学资源。
教师岗位说明书范文【三篇】
教师岗位说明书范文【三篇】第一篇：小学教师岗位说明书范文岗位名称：小学教师岗位职责：1. 教授小学各学科的基础知识和技能，包括语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等；2. 编写年级教学计划和授课计划，确保课程质量和教学进度；3. 负责教学材料的管理和使用，保证教学质量；4. 创造性地设计和实施各种教学活动和课堂互动，提高学生的学习动力；5. 积极开展学生素质教育，引导学生正确的思想和行为；6. 协助管理教育事务和课余活动，维护学校秩序。
任职要求：1. 具备大专或本科以上学历，教育学或教育心理学专业优先考虑；2. 具有相关教育经验和教育理论知识，具备优秀的教学技能和对学生的关心和教育热情；3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规，有正确的职业道德和责任感；4. 具备良好的沟通、协调和组织能力，以及较强的团队合作精神；5. 热爱教育事业，能够承受教师工作带来的较大工作压力。
第二篇：初中教师岗位说明书范文岗位名称：初中教师岗位职责：1. 教授初中各学科的核心知识和技能，包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等；2. 制定教学计划和授课计划，确保教学进度和课程质量；3. 对学生进行综合考评和评价，制定个性化教育方案；4. 帮助学生切实改善学习方法和技巧，提高学习效率和成绩；5. 指导和辅导学生参加各类竞赛及文艺活动，促进学生全面发展；6. 参加和组织学生家长会，与家长沟通教育问题，了解家庭情况，配合解决问题。
任职要求：1. 具备本科及以上学历，教育学、教育心理学或相关专业优先；2. 具有三年以上初中教学经验，对初中课程特点和学生心理有独到见解；3. 熟悉并掌握教育教学相关法律法规，具备较强的职业道德和责任感；4. 具备良好的沟通和组织能力，对学生和家长有亲和力；5. 热爱教育事业，为人师表，具有承受较大工作压力和耐心的心态。
第三篇：高中教师岗位说明书范文岗位名称：高中教师岗位职责：1. 教授高中各学科的专业课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等；2. 制定教学计划和授课计划，确保教学进度和课程质量；3. 对学生进行科学、全面的综合考评和评价，制定个性化教育方案；4. 指导和辅导学生参加各类高考和各类大学招生考试，提高录取率；5. 参加和组织各类课外活动和竞赛，培养学生综合素质和领导才能；6. 参加和组织各类教育研讨和讲座，不断更新自己的知识和教育技能。
教师岗位说明书范文8篇
教师岗位说明书范文8篇教师岗位说明书范文11、认真备好每篇课文。
备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法，对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。
2、坚持文道统一。
讲课要充分挖掘教材的思想内容，利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。
3、切实抓好基础知识的落实。
充分体现语文学科工具性，注意字、词、句、篇等基础知识的教学。
要熟悉教学大纲对学生的各阶段、各学年的要求，落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。
4、大力培养学生的能力。
要贯彻启发式原则，培养学生听、说、读、写的能力，培养学生抽象思维和形象思维的能力。
5、努力搞好作文教学。
作文教学要做到系列化、科学化。
各阶段、各学年作文训练的重点明确，训练的量要适当，训练的形式要多样，要使作文批改成为学生提高写作能力的重要一环。
在布置和评讲作文前要集体备课。
6、积极开展课外活动。
课外活动要经常化、科学化。
各年级课外小组活动的重点要突出，活动的内容要切合学生实际。
语文知识讲座既生动又实在。
要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力的目的。
教师岗位说明书范文21、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。
3、教学活动要遵从备课组统一安排，要统一进度，统一资料。
课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。
统一、分层、精选作业题，每周全批全改2次，并且面向全体学生及时讲评，规范学生解题=实验步骤，有鼓励性评语。
4、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平;积极参加科组活动和备课组活动，每周两次集体备课，隔周一次教研活动，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和经验交流，主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。
教师岗位职责说明书
教师岗位职责说明书一、引言作为一名教师，承担着培养学生的任务，为学生的成长和未来奠定基础。
教师的岗位职责重大而庄重，需要承担多重角色，从教学质量到学生心理健康等方面都应有所涉及。
二、教学职责首先，教师的首要职责是进行有效的教学。
他们应掌握教学知识和技能，为学生提供丰富的知识内容和有趣的教学方法。
此外，教师还应积极引导学生，激发他们的兴趣，培养他们的思维能力和创新能力。
三、教学质量评估教师不仅要进行教学，还要负责评估学生的学习成绩和能力。
他们应根据学生的表现，及时给予反馈和评估，帮助学生找到自己的不足和问题，并提供必要的辅导和支持。
四、课程设计与教材选择教师还需要参与课程设计和教材选择。
他们应根据学生的学习需求和实际情况，制定合理的课程计划，选择适合的教材和教学资源，以提高教学效果和学生学习兴趣。
五、管理教室纪律教室纪律是保证有效教学的基础。
教师应建立良好的教室管理机制，确保学生在安全、秩序的环境中学习。
他们应设立适当的规则和纪律，倡导和培养学生的自律能力，保持课堂的秩序和效果。
六、个性化教育考虑到每个学生的个性差异和学习特点，教师应实施个性化教育。
他们应了解学生的需求和潜能，根据不同的学生制定个性化教学方案，帮助学生充分发展潜力，达到个人成长的最佳状态。
七、关注学生心理健康学生的心理健康对其学习和发展至关重要。
因此，教师应关注学生的情感和心理健康，建立良好的师生关系，帮助学生克服困难和挫折，增强自信心和适应能力，培养积极的心态和健康的心理状态。
八、家校合作教师还应与家长建立良好的合作关系。
他们应及时与家长沟通学生的学习情况和成绩，并共同制定帮助学生提高的计划和方法。
通过家校合作，教师可以更好地了解学生，满足他们的需求，提供个性化的教育。
九、专业发展作为一名教师，终身学习和专业发展也是职责之一。
教师应不断提高自己的教学水平和专业知识，参加专业培训和学术交流，保持对教育新动态的敏感度，提升自己的专业素养和综合能力。
心理健康教师岗位职责8篇
心理健康教师岗位职责8篇心理健康老师岗位职责（精选篇1）职责描述:1、为员工及员工家属供应个体、团体心理询问及测评服务,管理和协调日常的询问工作;对行为或心情特别员工实施必要的危机干预、通报、转介及后续跟进;建立危机干预网络。
2、研发、执行并管控各类eap相关课程和项目,对项目质量、进度、成本以及负责过程中的沟通和资源的调配等。
3、eap项目实施过程中阶段性问题汇总及跟踪,并提出改进看法。
4、帮助管理外部供应商、专业机构转介及询问师的日常学习与督导5、帮助主管完成其他相关工作任职要求:1、受过系统心理询问与治疗理论学习,有企业eap工作阅历,有危机case处理阅历;2、品貌端正,共性稳定,沟通和团队合作力量强,能用英语对话沟通。
心理健康老师岗位职责（精选篇2）岗位职责：1、通过面访、微信、电话沟通，给客户供应专业情感关心，对客户情感问题进行深化分析和辅导。
2、在情感方面关心客户转变思维：谁苦痛，谁转变;3、为客户供应高端私人教练服务;4、维护询问师的形象，提高客户满足度，做好公司品牌传播;5、乐观主动关怀客户的状况，在供应优质的客户服务的同时挖掘客户的潜在需求，完成目标。
任职要求：1、具有心理询问师专业证书，心理培训资质认证，婚姻家庭询问师等相关证书优先;2、优秀的学习总结力量，包括情感类、及自我提升方面专业学问，快速适应市场变化;3、良好的语言沟通表达力量，懂得不同角度分析两性情感，擅长倾听，有急躁、责任心;4、男女不限，25岁以上，对情感询问类工作感爱好;5、有同行工作阅历，有授课、培训阅历者优先;6、大专学历以上，一般话标准。
心理健康老师岗位职责（精选篇3）1、帮助学校制定好学校心理健康教育工作方案和学年、学期心理辅导活动课课程方案。
2、负责师生日常心理健康教育。
通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣扬普及心理健康常识。
3、负责心理询问服务。
为同学供应包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理询问和进展性心理辅导服务。
教师岗位说明书范文【三篇】
【导语】说明书，是对商品的性能、⽤途、使⽤和保养⽅法以及注意事项等作书⾯介绍的⽂书。
下⾯是整理分享的教师岗位说明书范⽂，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【城区幼⼉园教师岗位说明书】 岗位职责任务 1.贯彻执⾏党和国家的教育⽅针、政策、法律、法规，坚持正确的办园⽅向。
履⾏《教师法》中规定的教师义务，承担幼⼉园安排的相应保教任务并达到规定的保教⼯作量，能承担幼⼉园安排的兼职⼯作。
2.能承担班主任⼯作，组织班级⼀⽇活动的计划落实、指导评估，能组织开展好家长⼯作，促进幼⼉⾝⼼和谐发展。
3.能组织或协助对保教⼯作的全⾯管理，指导教师的保教业务，组织领导开展全园性的保教研讨活动。
4.能承担保教科研任务，主持参与科研课题，在园本教改和园本培训中，发挥⾻⼲带头作⽤，承担研究、⽰范、观摩课任务，各类成绩突出。
5.承担青年教师的培养指导⼯作。
注重发挥⾃⾝专长和⾃⾝专业发展，热爱学习，积极参加各类学习培训活动。
岗位⼯作标准 1.参照机关事业单位⼯作⼈员年度绩效考核标准执⾏。
2.胜任本岗位⼯作，⾼质量完成年度⼯作⽬标，发挥带头作⽤和⾻⼲⽰范作⽤，取得明显成绩。
3.积极开展教科研⼯作，独⽴承担市级以上课题研究，或担任⼀个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研⼈员，研究成效显著。
4.任职期间内⽆责任事故。
岗位聘⽤条件 1.达到XX省幼⼉教师职业素质基本要求，爱岗敬业，开拓创新，具有良好的团队协作精神和组织能⼒。
2.能承担和出⾊完成幼⼉园及上级主管部门分配的⼯作任务，严格遵守园各项规章制度，⽆违规⾏为。
3.具有扎实、⼴博的专业知识⽔平和丰富的教育教学实践经验，能引领和⽰范教师的教育教学⼯作，是园本课程开发的⾻⼲成员。
4.符合《XX市XX区幼⼉园中⼩学中等职业学校专业技术岗位内部各等级岗位聘⽤条件(试⾏)》中规定的副⾼级五级岗位聘⽤条件。
【⾼中教师岗位说明书】 ⾼中教师是指在⾼级中学担任教育、教学⼯作的⼈，他们在关⼼⾼中⽣健康成长的同时，还有⼀个重要的任务就是传授知识。
教师岗位职责说明书范文
教师岗位职责说明书范文Being a teacher comes with a great deal of responsibility, as you are tasked with shaping the minds of the future generation. 作为一名教师，您肩负着塑造未来一代思想的重任。
One of the primary responsibilities of a teacher is to create a positive and inclusive learning environment for their students. 教师的主要责任之一是为学生创造一个积极包容的学习环境。
Teachers must also be knowledgeable in their subject matter and be able to effectively transmit that knowledge to their students. 教师还必须对自己的学科了解深入，并能够有效地传授这些知识给学生。
In addition to academics, teachers also play a crucial role in the social and emotional development of their students. 除了学术知识外，教师还在学生的社交和情感发展中起着非常关键的作用。
Another important aspect of a teacher's role is to instill a love of learning and a growth mindset in their students. 教师的另一个重要职责是灌输学生热爱学习和积极成长的心态。
Furthermore, teachers must also be effective communicators, both with their students and with parents or guardians. 此外，教师还必须与学生以及家长或监护人保持良好的沟通。
辅导员工作职责说明书范文（4篇）
辅导员工作职责说明书范文职位概述：辅导员是高等学校、职业培训机构等教育机构中的重要职位，负责学生教育管理工作。
辅导员要贯彻落实学校的教育方针，指导学生进行学业规划和生涯发展，并协助解决学生面临的问题。
主要职责：1. 学生管理：负责学生的思想政治教育、心理健康教育、生涯规划和发展指导等工作，关注学生的成长与发展，建立良好的师生关系。
2. 班级管理：担任班主任，负责班级的组织管理、学生考勤和纪律管理等工作，保证班级秩序井然。
3. 生活管理：关心学生的生活情况，指导学生养成良好的生活习惯和自理能力，协助解决学生生活中的问题。
4. 就业指导：为毕业生提供就业指导和就业推荐服务，组织举办招聘会、职业规划讲座等活动，帮助学生顺利就业。
5. 学生困难帮助：协助解决学生在学习、生活和情感方面的困难，提供必要的帮助和支持。
任职要求：1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、心理学等相关专业优先考虑。
2. 业务素质：熟悉教育管理工作，了解学生发展的理论和方法，具备较强的组织、协调和沟通能力。
3. 心理素质：具备一定的心理咨询与辅导能力，能够理解和关心学生的情感需求，帮助学生解决情绪问题。
4. 服务意识：具备良好的服务意识和团队合作能力，善于为学生提供帮助和支持，能够有效地与学生、教师和家长合作。
5. 敬业精神：具备较强的责任心和敬业精神，能够适应较大的工作压力，为学校和学生的发展付出努力。
备注：辅导员职责根据不同学校的具体情况可能会有所差异，以上仅为一般性的职责说明。
在具体岗位中，可能会有额外的职责和要求，请根据实际情况灵活调整。
辅导员工作职责说明书范文（2）一、岗位概述辅导员是高校教育管理工作中的重要岗位，主要负责学生思想教育、党团组织工作和心理健康教育等方面的工作。
辅导员工作职责说明书旨在明确辅导员的工作职责，规范辅导员在高校中的工作行为，提高学生工作的质量和效率。
二、辅导员工作职责1. 学生思想教育辅导员是学生的思想政治教育的主要责任人，在学生中宣传和践行社会主义核心价值观，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。
教师职位工作说明书
教师职位工作说明书一、岗位职责1. 开展教学工作：根据学校教学大纲和课程计划，策划并组织实施教学活动，为学生提供优质的教育教学服务。
负责备课、上课、批改作业等相关工作，确保教学质量的达标。
2. 学生管理：负责班级学生的管理工作，包括学生考勤、纪律教育、思想教育等，促进良好的学习氛围和班集体建设。
3. 成绩评定：认真批改学生作业和试卷，及时给予评价和反馈，参与学生成绩的统计和分析工作，及时与家长沟通学生的学习情况。
4. 课外辅导：协助学校组织和开展课外辅导、兴趣小组等活动，培养学生的综合素养和才艺发展。
二、任职资格1. 学历要求：本科及以上学历，教育学、心理学、相关专业优先考虑。
2. 教育经验：具备2年及以上中小学教学经验，有优秀的教学成绩和较强的教学能力。
3. 专业知识：熟练掌握所教学科的教学内容和教学方法，深入了解相关教学理论和方法。
4. 专业技能：具备良好的语言表达能力、组织协调能力和创新能力，熟悉并熟练使用计算机及办公软件。
5. 师德师风：具备高度的教育责任感和职业道德，具备良好的师德师风和良好的师生关系。
三、工作条件1. 工作时间：遵循学校的工作时间安排，包括正常的上课时间和必要的加班工作。
2. 工作地点：根据学校的安排，在指定的教室或办公室开展相关工作。
3. 器材设备：学校提供所需的教学器材和办公设备，如电脑、投影仪、多媒体教室等。
4. 培训机会：学校将定期组织教师培训和学术研讨，提供教师专业发展的机会和平台。
5. 待遇福利：根据学校规定享受相应的待遇福利，包括工资、社保、节假日福利等。
四、申请流程1. 投递简历：将个人简历以电子邮件的形式投递到学校指定的邮箱。
2. 初试面试：根据简历筛选情况，通知符合条件的候选人参加初试面试。
3. 笔试评估：初试合格者需要参加学科笔试或教育法律法规考核等相关评估。
4. 终面面试：笔试合格者进入终面面试阶段，与校方面试官进行深入交流和判断。
5. 公示录用：根据综合考核结果，学校将最终录用结果公示，并与成功的应聘者签订劳动合同。
小学教师岗位工作职责说明书范本
小学教师岗位工作职责说明书范本教师是培养国家未来的栋梁之材的重要角色。
作为小学教师，您将承担着培养学生综合发展的重任。
以下是小学教师的工作职责说明书，详细介绍了您在实施教育教学工作中需要履行的岗位职责。
一、教学计划和教学准备1. 制定年级教学计划：根据小学阶段的教育要求和学校的培养目标，制定年级教学计划，确保教学活动与学校教育目标一致。
2. 设计教学内容和教学大纲：根据课程标准和年级特点，设计教学内容和教学大纲，确保教学内容合理、有针对性。
3. 筹备教学材料和课件：根据教学计划和教学大纲，筹备所需的教学材料和课件，确保教学过程顺利进行。
二、授课和教学管理1. 执行教学计划：按照教学计划，合理安排教学进度，确保教学任务的完成。
2. 授课和辅导学生：根据教学大纲和教学材料，进行授课和辅导学生，在课堂上引导学生的学习，提高他们的学习能力和水平。
3. 组织教学活动：组织课堂讨论、小组合作、实验观察等教学活动，培养学生的团队合作能力和实践能力。
4. 监控学生学习情况：及时了解学生的学习情况，针对性地补充教学内容，帮助学生克服学习困难。
5. 做好教学评价：按照教学大纲和评价标准，对学生进行客观评价，及时给予学生反馈，促进他们的学习进步。
三、班级管理和学生辅导1. 维系良好班级氛围：建立和谐的班级关系，营造积极向上的学习氛围，推动学生成长和发展。
2. 管理学生行为：制定班级规章制度，引导学生自觉遵守，培养良好的行为习惯和价值观。
3. 学生心理辅导：了解学生的个性特点和需求，开展针对性的心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的问题。
4. 与家长沟通：与学生家长保持密切联系，定期开展家校互动，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长。
四、参与学校教育改革和教师专业发展1. 参与学校教育改革：积极响应学校的教育改革号召，参与小学教育教学改革和创新活动。
2. 进行教学研究：积极参与教学研究，不断提高自身的教学能力和水平。
小学教师岗位工作职责说明书模版
小学教师岗位工作职责说明书模版1. 教学工作职责在小学教师岗位上，你的主要职责是负责进行教学工作，包括但不限于以下内容：- 按照学校制定的教学大纲和教学计划，合理安排课程，教授学生各种学科的知识和技能；- 熟练掌握教材内容，准备教学课件和教具，根据学生的学习情况进行相应的教学调整；- 制定教学目标和计划，设计教学活动，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性；- 组织和指导学生进行各类学习活动，包括课内活动和课外活动，促进学生的全面发展；- 注重学生的思维能力培养和创新意识的培养，开展启发式教学，培养学生的分析、解决问题的能力；- 关注学生的学习进展和学习困难，及时进行学业辅导和个别指导；- 定期组织考试、测验等评估学生的学习成果，并及时反馈给学生及其家长；- 积极参与学校组织的教务工作及各项教育教学改革活动，不断提升自身的教学水平和教育教学能力。
2. 学生管理职责作为小学教师，你还需要承担学生管理工作，包括但不限于以下职责：- 维护课堂纪律，确保学生在课堂上能够安静听讲，积极参与到学习中去；- 关注学生的行为习惯和道德素养，教育学生遵守学校纪律，培养学生的良好行为习惯和道德观念；- 监督学生的课后作业完成情况，及时进行批改和讲解，确保学生能够得到及时的反馈和指导；- 关心学生的心理健康，及时发现学生的心理问题，进行心理疏导和辅导；- 和家长保持紧密联系，及时了解学生在家庭中的情况，协调家庭与学校的工作，共同关心学生的成长和发展；- 积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文艺演出等，组织学生参与其中，促进学生的全面发展；- 建立班级风气和谐稳定，组织开展班级文化建设和团队合作活动。
3. 教研和业务培训职责作为一名小学教师，你还需要参与教研和业务培训，具体职责如下：- 积极参与学校组织的教研活动，和同事们一起交流教学经验，分享教学心得，共同提高教育教学质量；- 研读教育教学相关的书籍和论文，关注教育教学前沿动态，积累教育教学知识，提高教育教学水平；- 参加学校组织的业务培训，及时了解最新的教育政策和教学方法，更新自己的教育教学理念和方法；- 积极参与学校组织的评课活动和教学观摩活动，接受同行的评议和指导，不断提高自身的教育教学能力；- 积极参加各类教育学术研讨会议和培训班，提升自身的学术造诣和教育教学研究能力。
历史教师岗位职责（精选8篇）
历史教师岗位职责（精选8篇）历史教师篇11，针对学生情况，对其进行个性化的`课程讲授；2，在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；3，平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；4，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯；5，关注学生成绩快速提升，个性化教学，因材施教，在短期内迅速激发，培养学生学习兴趣和学习方法；历史教师岗位职责篇21、负责初中，高中历史、政治课程的班级及vip教学等教学相关工作；2、负责班级及vip的所有学员的学习情况记录及家长沟通等教学相关的.服务工作；3、维护教学质量，达到预期的教学效果，并完成班级相关各季的升班和续班目标；4、按要求参加教研，集体备课等工作。
历史教师岗位职责篇31、对所授课程有深入研究，在教学上有所特长；2、根据高中历史教学考纲考点要求，对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授，在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效；3、针对高中历史高考考点进行教材及讲义的.开发编写与优化工作；4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧；5、服从教学部的工作安排。
历史教师岗位职责篇41.负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作；2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，参加教研中心组织的教学培训与教学比武。
历史教师岗位职责篇51、历史学科稿件审读，对文稿质量做出客观公正评价，写出审读意见。
2、对定用稿件进行加工修改，确保稿件符合编辑规范要求，保证发排稿件达到“齐清定”。
3、积极与作者或教师交流，不断了解教学动态，从学科角度对新书及修订书提出修改意见。
历史教师岗位职责篇6①负责授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;②针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;④掌握学生的`学习情况,做好记录并与相关老师进行沟通;⑤按照要求与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
小学教师岗位工作职责说明书
小学教师岗位工作职责说明书一、师德师风与教育理念1. 具备良好的师德师风，以身作则，成为学生模仿的榜样；2. 坚守教育事业的本质，秉持以人为本的教育理念；3. 遵守学校的规章制度，严格执行教育教学工作的各项规定；4. 关注学生的全面发展，关心学生的身心健康，尊重学生个性差异。
二、教学工作1. 根据教育部的教育标准和学校的教学计划，制定课程教学计划和教学大纲；2. 认真备课，教学内容准确、科学、富有启发性，适应学生的认知水平，贴近生活实际；3. 执行课堂教学，保证教学秩序和效果，注重培养学生的创造力、思维能力和实际操作能力；4. 给予学生充分的时间和机会进行合作学习和讨论，培养团队意识和合作精神；5. 关注学生的学业进展，及时给予指导和帮助，促使学生取得良好的学习成绩；6. 负责学生的作业批改和评价，及时反馈学生的学习成果和不足，鼓励学生进步；7. 做好学生成绩的记录和分析，为学校评价体系提供依据；8. 参与学校教学改革和教研活动，不断提升自身的教育教学水平。
三、班级管理1. 负责班级的管理，组织学生参加各类集体活动和学校安排的各项活动；2. 关心学生的生活状况和情绪变化，积极与学生家长沟通，建立良好的家校关系；3. 坚持班级公约，规范学生的行为，培养学生的良好习惯和纪律意识；4. 关注班级内的同学关系，促进班级团结互助，减少相互间的冲突；5. 组织班级会议和班委会工作，培养学生的组织能力和领导才能；6. 培养学生的社会责任感和公民意识，引导学生热爱祖国、热爱集体；7. 统筹班级的课外活动，丰富学生的课余生活，组织社团活动和参观实践等。
四、学生评价与发展1. 指导学生进行自我评价和目标设定，帮助学生认清自己的优势和发展方向；2. 提供个体化的学习指导和辅导，关注学生学习的问题和困惑，积极与学生进行交流；3. 建立学科学习资源库，为学生的学习提供多样化的资源和材料；4. 运用多种评价方式，如课堂表现评价、作品展示评价等，全面、客观地评价学生的学习成果；5. 针对学生的学习特点，制定个性化的学习方案，提供有针对性的学习指导；6. 帮助学生解决学习中的问题和困难，鼓励学生积极思考、勇于探索；7. 做好学生的档案管理工作，及时记录学生的学习情况和成绩。
小学语文老师岗位的基本职责说明范本（2篇）
小学语文老师岗位的基本职责说明范本一、进行教学计划的制定和实施小学语文老师的基本职责之一是负责制定和实施教学计划。
他们需要根据学校的教学要求和学生的实际情况，制定合理的教学计划，明确教学目标，合理安排教学内容和教学进度，确保教学工作的顺利进行。
二、组织开展教学活动小学语文老师还需要组织开展各种教学活动，包括课堂教学、课外辅导、作业批改等。
他们需要根据学生的学习特点和需求，采用不同的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
三、进行学生评价和评估小学语文老师需要对学生进行评价和评估，了解学生的学习成果和进步情况。
他们需要及时批改学生的作业、考试卷，给予学生针对性的指导和帮助，帮助学生提高语文水平，实现个人的学习目标。
四、积极与家长沟通小学语文老师还需要与家长保持良好的沟通与合作，及时向家长反馈学生的学习情况和行为表现。
他们需要与家长密切配合，共同关心和培养学生，形成良好的家校合作氛围，促进学生的全面发展。
五、关注班级管理工作小学语文老师还需要关注班级管理工作，负责维护课堂秩序，规范学生行为。
他们需要制定班级纪律和规章制度，引导学生遵守校规校纪，培养学生良好的行为习惯和价值观念，营造良好的学习氛围。
六、参与教研活动和专业学习小学语文老师需要积极参与教研活动和专业学习，不断提升自己的教学水平和教育教学能力。
他们需要与同事共同探讨教学方法和教育理念，互相学习和交流经验，不断改进和创新教学方式，提高教学质量。
七、关注学生的心理健康小学语文老师还需关注学生的心理健康，关注学生的情绪和心理变化。
他们需要给予学生情感上的支持和关怀，帮助学生树立正确认识，增强学生的自信心和自尊心，促进学生全面健康发展。
八、参与学校活动和社会实践小学语文老师还需要积极参与学校组织的各项活动和社会实践，如文艺演出、志愿者活动等。
他们需要积极引导学生参与其中，培养学生的社会责任感和团队合作意识，拓宽学生的视野，培养学生的综合素养。
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《教师岗位说明书》教师岗位说明书（一）：职务名称：任课老师岗位编号：所属部门：定员人数：ｘｘ人工资等级：直接上级：学科主管直接下级：无所辖人数：编写日期：工资水平：【工作概述】负责学生教学授课、辅导工作以及学习评估报告总结，维护网络教学互动平台，设计招生方案。
【工作资料】1、经过对学生的了解，与学生一齐制定授课计划和辅导方案，并严格执行。
2、根据学生的学习层次和学习进度编写教案，准备讲义、课件。
3、根据排课专员安排进行授课、答疑，并在课后认真填写课时记录卡交由学生确认签字。
4、根据学生的性格特征对学生进行心理疏导。
(4)5、在学科主管的带领下进行学科研究和教学研究。
6、组织测试、批改作业、评估学习成果并定期提交评估报告。
7、参与部分教材编写。
8、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动。
9、维护家长、学生论坛。
10、培训咨询师专业学科知识。
中级任课老师11、撰写招生简章。
中级任课老师12、组织家长专题座谈、讲座。
高级任课老师13、设计招生方案。
高级任课老师工作职责培养学生良好的习惯，提高学生学习成绩，树立中心良好的教学口碑【工作关系】1.受学科主管的直接监督。
2.可转岗为咨询师、班主任、排课专员，可晋升为学科主管、校区主任。
3.与咨询师、班主任、排课专员有直接工作关系。
【关键绩效】1、课时消耗数；2、续费率；3、推荐额；4、踢腿单率【基本条件】教育水平：师范类、教育类专业，本科及以上学历，非师范类专业211重点院校工作经验：家教或教学经验【核心标准】素质：亲和力强、耐心、服务意识强知识：学科知识、教育学、心理学、技能：学习潜力、沟通潜力、团队协作、市场敏锐度所受培训科目：学科知识、教学方法、教学技巧、心理疏导上一篇：岗位说明书标准范本教师岗位说明书（二）：单位名称：ｘｘｘ学校岗位名称：ｘｘ级教师ｘ级岗位岗位等级：专业技术ｘ级【工作职责】1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。
3、教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
4、认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改善教学方法，提高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。
在指导、培养提高教师专业水平和教学潜力方面做出贡献5、关心学生身体健康，培养学生良好的学习习惯，为人师表。
6、使用普通话教学，用心参加教研活动，承担教研任务。
认真总结教学经验，撰写学科教学论文。
【工作任务】1．贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2．承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3．有较强的教学科研潜力，成为学科教学带头人。
能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4．完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5．指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。
开展活动课，组织学科竞赛工作。
用心开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6．完成学校交办的其他任务。
【工作标准】1．自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2．有奉献精神，业务潜力强，能够用心进行课堂教学改革，协调各学科关系。
能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3．用心参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于1节，负责主持召开年级以上大型教研活动。
4．具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5．重视培养学生创新意识和实践潜力，全面提高学生的综合素质。
6．用心履行班主任工作职责，对学生在校的学习生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7．能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。
指导中学中级、初级教师提高业务水平，每学期听课不少于10节。
8.学生问卷调查满意率不低于ｘｘ%。
教师岗位说明书（三）：岗位规格说明一.基本资料岗位名称：大学数学教师(教学岗)岗位等级：讲师岗位工龄：20年定员标准：略直接上级：所属系主任分析日期：2012-11-21二.岗位职责：(一)岗位概述用心参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，用心配合领导开展科研，教研活动。
(二)工作职责1.教学方面(1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。
教学课程和安排：320学时/年，5次/周。
(2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。
(3)指导学生，每周进行答疑辅导。
(4)每周组织数学建模的指导及比赛。
(5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。
2.科研方面(1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
(2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助);三.其他职责完成领导交办的其他临时工作四.监督及岗位关系(一)所受监督和所施监督1.所受监督：受所在系系主任直接监督。
2.所施监督：本学科其他教师(二)与其他岗位关系1.内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。
2.外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。
(三)本岗位职务晋升图示职务晋升图示：讲师副教授教授五.工作资料及工作要求工作资料及工作要求工作资料工作要求讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计教学课程：320学时/年，5次/周书写论文每学年至少一次指导学生2学时/周组织数学建模的指导及比赛2学时/周负责该课程各教学环节制定教学日历，指导辅导教师的教学工作完成科研任务每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量六.岗位权限1.对于关于教学任务有指导和监督权2.有对上级领导提出合理化推荐的权利3.有对数学教学任务，组织教学课程的权利七.劳动条件及环境本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜。
八.时间本岗位与实际教学课程有关，时间相对不固定。
第二部分：员工规格要求一.资历1.工作经验：具有两年以上相关教学经验2.学历要求：具有硕士及以上文化程度二.身体条件本岗位要求：身体健康，精力充沛，具有必须的协调力、控制力，同时具有沟通调节潜力及语言表达潜力。
三.心理品质及潜力要求1.语言潜力：口头和书面语言表达流利2.具有必须的组织领导潜力和管理潜力3.严谨细心，善于发现问题，并及时作出决定四.所需知识的专业技能1.担任本岗位职务应具备的专业知识和技能(1).掌握应用数学的相关专业知识。
(2).具有必须的计算机水平，能够使用计算机相关数学软件(3).具备必须的记忆力和分析决定潜力2.招聘本岗位员工应考核的资料(1).相关应用数学知识(2).决定和反应潜力(3).计算机相关软件知识3.上岗前应理解得培训资料(1).进行试讲，提高班语言表达潜力(2).对应用数学有必须的知识研究4.上岗后应继续教育训练的资料(1).组织相关应用数学课程，扩大相关知识面(2).对某一数学课题进行深入研究，进行相关课题申报五.绩效管理1.本岗位工作考核的资料(1).德：良好的职业道德修养，敬岗爱业，忠于职守(2).能：教学潜力(应用数学专业知识和实际运用潜力，组织数学辅导课程，相关数学课题的研究)管理水平(具有计划组织控制和协调的潜力)(3).勤：(勤率达100%)(4).绩：能按照工作计划和领导的指令圆满完成工作任务2.考核结果的分析和反馈由上级领导对考核结果进行核实及可靠性分析，以保证考核结果的真实性，并将考核结果与同期指标和工作要求相比较，及时将分析结果反馈给本人。
教师岗位说明书（四）：单位名称四川省峨边民族中学岗位名称中学高级教师二级岗位岗位等级专业技术六级工作职责1、学校教学教研工作；2、学校教学业务培训和教研辅导；3、教学交流，指导培训学科教师；4、学生管理与心理指导；5、开展综合实践活动。
工作任务1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。
完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务潜力。
6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
工作标准1、热爱教育事业，能履行《教师法》规定的各项义务，有主动承担工作任务的良好心态、踏实的工作作风和吃苦勤劳的敬业精神，遵守学校规章制度，忠于职守，用心进取，维护公益，正常出勤率不低于95%。
2、每周完成10课时以上教学工作，5课时的培训辅导工作任务，要求教学计划完整，教学目标明确，教学态度认真，教学示范准确，教学方法得当，教学效果优良。
3、每学期听课20节以上。
每学年承担校级或学科教改课或公开示范课2-4次，能独立承担学校的教学交流工作任务。
4、对学生负责，备课充分，授课认真，遵循教学规律，重视学生素质教育，重视技能训练，能因材施教，调动学生学习用心性，成绩突出。
中考或年段考试中所任学科成绩到达全县上游水平。
5、承担学校课题研究，每学期拿出1篇应用性较强的研究报告，有1篇在市以上专业机构、行业组织或报刊杂志上发表或获奖的论文。
6、能胜任班主任工作，履行《班主任工作条例》，关爱学生，具有解决学生学习问题和学生管理问题的潜力。
7、每学期完成一份工作总结。
任职条件本岗位需具有较高的师德修养；具有中学高级教师职称，具备中学教师任职资格证书，具有大专以上学历、中学教师任职资格证书、计算机及普通话等级证书，能履行中学高级教师职务职责；身心健康，保障正常工作。
晋升与流动方向专业技术五级教师岗位说明书（五）：单位名称四川省峨边民族中学岗位名称中学高级教师一级岗位岗位等级专业技术五级工作职责1、学校教学教研工作；2、学校教学业务培训和教研辅导；3、教学交流，指导培训学科教师；4、学生管理与心理指导；5、开展综合实践活动。
工作任务1、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。