2018年11月浙江省学考选考历史试卷及参考答案(WORD版)

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2017-2018学年浙江省11月普通高中学业水平考试历史试题

2017-2018学年浙江省11月普通高中学业水平考试历史试题

李冰石像浙江省普通高中学业水平考试历史试题考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。

选择题部分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.古代有学者论及中国早期国家的的政治制度,谓:“周之子孙,苟不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。

”这反映了A .神权与王权相结合B .最高执政集团权力的高度集中C .血缘关系亲疏不再作为权力分配依据D .政治权力的分配采用分封制和宗法制2.在中国思想文化第一个枝繁叶茂期,有思想家针对“百家异说”局面,认为人的认识应当力避“私(偏爱)其所积,唯恐闻其恶也;倚其所私,以观异术,唯恐闻其美也”。

其观点旨在表达A .倡导独立思考精神B .不同学派应相互竞争C .吸收各家思想精华D .理论认识应格物致知3.水利是农业的命脉。

右图所示人物主持的水利工程闻名于世,历苍黄风雨,惠泽中华民族两千余载,堪称世界水利工程的典范。

这一水利工程是A .灵渠B .都江堰C .郑国渠D .白渠4.有学者认为,古代丝绸之路的意义不仅使中国的丝绸远销罗马为中心的地中海世界,更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。

下列项中反映东西方交流的有 ①中国造纸术经丝路传到欧洲②美洲马铃薯、玉米传到欧洲 ③中国印刷术沿海上丝路传到日本 ④中国瓷器经丝路远销欧洲A .①③B .①④C .②③D .②④5.汉武帝时期,设立中央官学,培养《五经》博士,“自此以来,公聊大夫士吏彬彬多文学之士矣”。

中央官学的建立A.推动了儒家思想正统地位的确立B.结束了大富豪子嗣垄断官位的局面C.有利于学生思想创新和个性发展D.促进了百家争鸣局面的进一步发展6.韩愈谈到人生“喜怒窘穷,忧悲愉佚,怨恨思慕,酣醉无聊不平,有动于心”时,提到一些文人往往通过一种书体挥洒性情,某书法大家作品被其誉为“变动犹鬼神,不可端倪”,堪称一代法书。

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)历史试卷-答案

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)历史试卷-答案

2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试历史答案解析1.【答案】C【解析】根据所学可知,法家思想主张奖励耕战、富国强兵,故C项正确;儒家思想主张德政,道家主张无为,墨家主张非攻,与材料主旨无关,排除ABD三项。

2.【答案】A【解析】“划清了界限……重建了秦的中央集权官僚政治”表明汉代与秦朝原有的体制已经不同,但实际上却又是对秦朝体制的重建,因此涉及于此的体制是郡国并行制,既有秦朝郡县制的内容,又有分封诸侯的内容,故A项正确;B项是汉代创新的,与题意不符合。

C项涉及的是君主专制,与材料强调中央集权不符。

对官吏的监督的体制秦朝也有,故不符合题意,排除D项。

3.【答案】D【解析】“李杜诗篇万口传”指的是李白与杜甫的诗,二人可以作为唐代诗歌发展的代表之一,故D项正确;“颜柳二公书尤多”是指颜真卿与柳公权的书法,不属于诗文,排除A项;“唐之文章称韩柳”是指韩愈、柳宗元,其主要成就是散文,与材料主旨无关,排除B项;“奔放雄杰有若苏辛”指苏轼、辛弃疾,二人是宋朝人物,与材料时间不符合,排除C项。

4.【答案】A【解析】根据材料时间,以及“指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能”可得出指南针对航海事业的发展意义重大;宋朝对外贸易中,瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品。

故①④正确;宋朝的市已经突破时间与空间的限制,坊市制度已经被打破,②错误;③项“彻底放弃了”表述不符合史实;故A项正确,排除BCD三项。

5.【答案】B【解析】“微子受封”是西周的分封制内容;政事堂、越窑、夜市、“士大夫画”,都是唐宋时期的内容;“腹里”是元代行省制的内容之一;灵渠、小篆是秦朝的内容。

故①④②③正确,选择B 项;排除ACD三项。

6.【答案】D【解析】“慎思明辨,格物致知”强调要通过每日接触、了解事物,多思考,才能把握理而有所得,故强调日积月累与循序渐进,故D项正确;AB两项是心学的内容,C项是明朝李贽的思想,故排除ABC三项。

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)历史试卷含答案

浙江省普通高中2019学考选考(18年11月)历史试卷含答案

绝密★启用前2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试历 史选择题部分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是( ) A .儒家思想B .道家思想C .法家思想D .墨家思想2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限。

但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。

”下列项中能够体现上述认识的是 ( )A .分封诸侯王,郡国并存B .划分监察区,建立十三部刺史C .限制相权,建立“中朝”决策机制D .设司隶校尉,加强对官吏的监督3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。

后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是( )A .“颜柳二公书尤多”B .“唐之文章称韩柳”C .“奔放雄杰有若苏辛”D .“李杜诗篇万口传”4.谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。

船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。

”下列项中与上述材料相对应的史实是( )①指南针对航海事业的发展意义重大 ②聚居区严格按坊市制度进行管理③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线 ④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品 A .①④B .②③C .①②③D .②③④5.独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。

下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是( )①“微子受封”、“妇功”、“市井”、“司南” ②政事堂、越窑、夜市、“士大夫画” ③“腹里”、木活字、北曲、“赵体” ④象郡、“直道”、灵渠、小篆 A .①②④③B .①④②③C .③②①④D .④②①③ 6.古代理学家所提倡的“慎思明辨,格物致知”,旨在强调( )A .知行合一B .本心即天理C .穿衣吃饭即是人伦物理D .日积月累与循序渐进7.说到某项举措实施的原委,史载:“盖以国家事务殷繁,人情弊端种种,诸臣有陈奏之心,或有不便显言之处,故令……密陈朕前……欲以众人之耳目,为朕之耳目,使民隐得闻,万事就理”。

2018年11月浙江省普通高校招生选考历史科目考试(解析版)

2018年11月浙江省普通高校招生选考历史科目考试(解析版)

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试历史试题选择题部分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.马克思指出;“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是( C )A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想【详解】根据所学可知,法家思想主张奖励耕战、富国强兵,故C项正确;儒家思想主张德政,道家主张无为,墨家主张非攻,与材料主旨无关,排除ABD三项。

2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限。

但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。

”下列项中能够体现上述认识的是( A )A. 分封诸侯王,郡国并存B. 划分监察区,建立十三部刺史C. 限制相权,建立“中朝”决策机制D. 设司隶校尉,加强对官吏的监督【详解】“划清了界限……重建了秦的中央集权官僚政治”表明汉代与秦朝原有的体制已经不同,但实际上却又是对秦朝体制的重建,因此涉及于此的体制是郡国并行制,既有秦朝郡县制的内容,又有分封诸侯的内容,故A项正确;B项是汉代创新的,与题意不符合。

C项涉及的是君主专制,与材料强调中央集权不符。

对官吏的监督的体制秦朝也有,故不符合题意,排除D项。

3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。

后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是( D )A. “颜柳二公书尤多”B. “唐之文章称韩柳”C. “奔放雄杰有若苏辛”D. “李杜诗篇万口传”【详解】“李杜诗篇万口传”指的是李白与杜甫的诗,二人可以作为唐代诗歌发展的代表之一,故D项正确;“颜柳二公书尤多”是指颜真卿与柳公权的书法,不属于诗文,排除A项;“唐之文章称韩柳”是指韩愈、柳宗元,其主要成就是散文,与材料主旨无关,排除B项;“奔放雄杰有若苏辛”指苏轼、辛弃疾,二人是宋朝人物,与材料时间不符合,排除C项。

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试题 A Word版含解析

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试题 A Word版含解析

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试卷A解析版考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分。

其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。

2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。

4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效。

选择题部分一、选择题(本大题共30 小题,每小题2 分,共60 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.2017 年11 月,甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审,成功入选《世界记忆名录》。

我们通过甲骨文可以A.了解商朝的社会历史B.研究书法发展的历程C.确定中华文明的源头D.印证汉字是最早文字【答案】A2.观察下图,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是A.①B.②C.③D.④【答案】C【解析】根据宗法制的规定,由嫡长子继承王位,余子进行分封。

其基本原则是“立嫡以长不以贤、立子以贵不以长”。

图中③为嫡长子,所以应选C。

3.司马迁在《史记》中把孔子写入“世家”(记载诸侯事迹),而把韩非子写入“列传”(记载大臣与其他人物生平)。

其背景是A.孔子出身诸侯B.韩非子思想在当时被统治者抛弃C.独尊儒术政策的实行D.韩非子出生晚于孔子【答案】C【解析】孔子和韩非子被写入史记与其出身和出生早晚无关,故A、D 项错误。

西汉时期“崇儒尚法”,韩非子所代表的法家思想并未被统治者抛弃,而是和儒家思想并行使用,故B 项错误。

孔子能够写入《史记》的“世家”中是由于统治者大兴儒学,儒家思想逐渐成为正统思想,故C 项正确。

4.秦始皇为统一岭南开凿灵渠;东汉政府治理黄河水害上有显著的成效;唐朝设置了专门管理水利的机关;明太祖时,兴修塘堰近五万处。

2018年11月浙江省学考选考历史考试

2018年11月浙江省学考选考历史考试

2018年11月浙江省学考选考历史考试————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2018年11月浙江省学考选考试卷历史一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限,但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。

”下列项中能够体现上述认识的是A.分封诸侯王,郡国并存B.划分监察区,建立十三部刺史C.限制相权,建立“中朝”决策机制D.设司隶校尉,加强对官吏的监督3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。

后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是A.“颜柳二公书尤多”B.“唐之文章称韩柳”C.“奔放雄杰有若苏辛”D.“李杜诗篇万口传”4.谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。

船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。

”下列项中与上述材料相对应的史实是①指南针对航海事业的发展意义重大②聚居区严格按坊市制度进行管理③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品A.①④B.②③C.①②③D.②③④5.独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。

下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是A.①②④③B.①④②③C.③②①④D.④②①③6.古代理学家所提倡的“慎思明辨,格物致知”,旨在强调A.知行合一B.本心即天理C.穿衣吃饭即是人伦物理D.日积月累与循序渐进7.说到某项举措实施的原委,史载:“盖以国家事务殷繁,人情弊端种种,诸臣有陈奏之心,或有不便显言之处,故令……密陈朕前……欲以众人之耳目,为朕之耳目,使民隐得闻,万事就理”。

【历史】2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试试题(解析版)

【历史】2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试试题(解析版)

2018年11月浙江省普通高校招生选考科目考试历史试题一、选择题1.马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是() A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想【答案】 C【解析】根据材料“讲求‘耕战’,富国强兵”并“‘满足’秦实现统一的理论”可判定为法家思想的奖励耕战和集权思想,故选C项;儒家讲求“德治”,道家主张无为,墨家倡导“兼爱”“尚贤”“非攻”,都不是秦国实现富国强兵的治国理论,故可排除A、B、D三项。

2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限,但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。

”下列项中能够体现上述认识的是()A.分封诸侯王,郡国并存B.划分监察区,建立十三部刺史C.限制相权,建立“中朝”决策机制D.设司隶校尉,加强对官吏的监督【答案】 A【解析】根据材料“划清界限”说明变革了原有制度,“实质上重建”说明从根本上是对原有制度的继承,汉代实行郡国并行制符合这一特征,故A项正确;B、C、D三项都无从体现“划清界限”,都是对原有制度的完善。

3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。

后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是()A.“颜柳二公书尤多” B.“唐之文章称韩柳”C.“奔放雄杰有若苏辛” D.“李杜诗篇万口传”【答案】 D【解析】根据材料中“唐代”可排除C项,“苏辛”为宋代;根据材料唐代文学艺术达到鼎盛的代表是唐诗,而不是书法和文章,可排除A、B两项,正确答案选D项。

4.谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。

船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。

”下列项中与上述材料相对应的史实是()①指南针对航海事业的发展意义重大②聚居区严格按坊市制度进行管理③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品A.①④ B.②③C.①②③ D.②③④【答案】 A【解析】根据材料“指南针的运用”可推断①符合史实;宋代坊市界限已被打破,与②中严格按坊市制度管理不符;③中“彻底放弃”表述过于绝对化,与史实不符;宋代制瓷业兴盛,瓷器成为对外贸易的大宗商品,与④中史实相符。

浙江省普通高校招生2018年11月历史选考真题试题(Word版+答案+解析)

浙江省普通高校招生2018年11月历史选考真题试题(Word版+答案+解析)

浙江省普通高校招生2018年11月历史选考真题试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)(共30题;共60分)1.马克思指出;“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是()A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限。

但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。

”下列项中能够体现上述认识的是()A. 分封诸侯王,郡国并存B. 划分监察区,建立十三部刺史C. 限制相权,建立“中朝”决策机制D. 设司隶校尉,加强对官吏的监督3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。

后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是( )A. “颜柳二公书尤多”B. “唐之文章称韩柳”C. “奔放雄杰有若苏辛”D. “李杜诗篇万口传”4.谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。

船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。

”下列项中与上述材料相对应的史实是()①指南针对航海事业的发展意义重大②聚居区严格按坊市制度进行管理③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品A. ①④B. ②③C. ①②③D. ②③④5.独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。

下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是( )A. ①②④③B. ①④②③C. ③②①④D. ④②①③6.古代理学家所提倡的“慎思明辨,格物致知”,旨在强调()A. 知行合一B. 本心即天理C. 穿衣吃饭即是人伦物理D. 日积月累与循序渐进7.说到某项举措实施的原委,史载:“盖以国家事务殷繁,人情弊端种种,诸臣有陈奏之心,或有不便显言之处,故令……密陈朕前……欲以众人之耳目,为朕之耳目,使民隐得闻,万事就理”。

【历史答案】2018年11月浙江省普通高校招生考试选考科目考试

【历史答案】2018年11月浙江省普通高校招生考试选考科目考试

2018年11月浙江省普通高校招生考试选考科目考试历史方向性模拟试题参考答案与评分标准12345678910B D B B B B D BC D11121314151617181920D C C B D B B c B D21222324252627282930D A C C B B B A A B此卷由浙江新高考资料群提供8111761011.B【解析】宗法制是由父系家长制发展而来。

所以A不正确;商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制,各个宗族都是政治实体。

从材料信息“启母贱,不得嗣……少子辛,辛母正后,辛为嗣。

”得知辛是其母成为正妻后才立为天子的继承人,这体现出嫡长子继承制在商朝已经出现。

商朝被周朝取代的原因主要是纣王的暴政。

材料涉及的是在商朝时候,政治权力由“传贤”演化为“传子”始于启。

【考点】分封制和宗法制的基本内容2.D【解析】老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度,幻想回到“邻国相望、鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”的“小国寡民”的社会。

墨家推崇夏朝的政治,学习大禹刻苦俭朴的精神,具有“赴火蹈刃”、“以自苦为极”的苦干和自我牺牲精神。

儒家主张在人人道德自觉的基础之上建立一个礼乐文明的社会,理想的蓝图是回到西周“小康社会”。

法家中商鞅提出“治世不一道,便国不必法古”,韩非子认为“不期修古,不法常可”,“事异则备变",都持历史进化观。

【考点】儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其主要观点3.B【解析】《江城送别图》、《天工开物》、董其昌是明代;《汴路即事》、《玄秘塔碑》、巧儿是唐朝;《感天动地窦娥冤》、赵孟頫、“腹里”是元朝;《四民月令》、盐铁官营、表彰六经是在汉代。

【考点】古代中国的丝织业;汉字的起源与书法的发展;元杂剧著名作家关汉卿;元朝行省制度;商周青铜器的铸造和汉代冶铁技术的进步;罢黜百家,倡导儒学。

4.答案为B【解析】由材料信息“坊巷桥门及隐僻去处,俱是铺席买卖”可知当时市坊已经不在分开,应该在北宋或以后,孟元老的《东京梦华录》写的是北宋都城汴京的盛况,其位于现在的开封。

2018版浙江《学业水平考试》历史-通史古代史阶段检测含答案

2018版浙江《学业水平考试》历史-通史古代史阶段检测含答案

通史·古代史阶段检测(时间:60分钟满分:70分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分)1.分封制又叫“分土封侯制”,是古代中国帝王分封诸侯的制度。

由此可推断( )A.分封制产生于东周B.古代历朝都实行分封制C.分封的核心是土地D.封侯有义务保护周天子2.姓名是一个人的符号,中国人的姓总是位于名字之前,而不像西方那样,位于名字之后.中国人重视姓氏的现象体现了( )A.男尊女卑思想B.专制王权的影响C.个人主义心理D.家族宗法观念3.《汉书·地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”材料表明秦朝采取的措施是( )A.郡县制代替分封制B.实行郡国并行制C.推行三公九卿制D.推广行省制度4.有学者指出,“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已"。

这里的“国家政体”是指()A.王位世袭制B.宗法分封制C.郡县制D.中央集权制5.唐朝元和年间,中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱,门下省官员崔祐认为此法不妥,封还诏书,皇帝采纳了崔祐的意见,皇甫鎛的建议作罢。

由此可见()A.唐朝时期的丞相权力大于皇权B.唐朝三省制有相互制衡和分散相权的作用C.唐朝门下省权限高于中书省D.唐朝的中枢机构具备君主立宪制特征6.中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。

皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉,在这种博弈中两者的权力达到了平衡。

下列皇帝彻底打破了这一规则的是()A.秦始皇B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖7.明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米,清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米,政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程,从本质上体现了( )A.皇宫建筑布局愈益合理B.政府的行政效能不断提高C.中央集权的不断加强D.君主专制的不断强化8.“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。

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2018年11月浙江省学考选考试卷历史一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

每小题列出的4个选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想2.论及“汉承秦制”,有学者指出:“尽管表面上与秦及其制度划清了界限,但汉朝实质上重建了秦的中央集权官僚政治。

”下列项中能够体现上述认识的是A.分封诸侯王,郡国并存B.划分监察区,建立十三部刺史C.限制相权,建立“中朝”决策机制D.设司隶校尉,加强对官吏的监督3.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期,文学艺术达到鼎盛。

后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是A.“颜柳二公书尤多”B.“唐之文章称韩柳”C.“奔放雄杰有若苏辛”D.“李杜诗篇万口传”4.谈到宋代对外贸易情况,有论著谓:“海洋中的航线取代了沿着海岸的线路。

船只配备了密闭舱,航行不再完全依赖顺风,船舵的改进、指南针的运用以及对季风更深入的了解使这样的航行成为可能……中国港口城市建有阿拉伯人和波斯人的聚居区。

”下列项中与上述材料相对应的史实是①指南针对航海事业的发展意义重大②聚居区严格按坊市制度进行管理③宋代彻底放弃了唐代的海外贸易航线④瓷器成为“海上丝绸之路”重要的外销商品A.①④B.②③C.①②③D.②③④5.独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中,是社会发展的一个个指示性坐标。

下表所列信息,按朝代(周、秦、唐、元)先后排列正确的是A.①②④③B.①④②③C.③②①④D.④②①③6.古代理学家所提倡的“慎思明辨,格物致知”,旨在强调A.知行合一B.本心即天理C.穿衣吃饭即是人伦物理D.日积月累与循序渐进7.说到某项举措实施的原委,史载:“盖以国家事务殷繁,人情弊端种种,诸臣有陈奏之心,或有不便显言之处,故令……密陈朕前……欲以众人之耳目,为朕之耳目,使民隐得闻,万事就理”。

据此判断,下列项中与之相符的是A.建立通政司B.建立密折制C.设立枢密院D.设立军机处8.文化是一个民族的灵魂。

中国古代不同时期,文学形式异彩纷呈。

明清涌现出著名的四大小说,其中更有一部大历史境界的“为后人说不尽的奇书”。

它是A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西游记》9.有学者指出:“今日没有人会替一手持枪、一手兜售毒品的恶霸行为辩护;但这一众所认同的观点,依旧未把毒品本身当作问题的关键。

”“前事不忘,后事之师”,人们不应忘记,近代历史上,以维护可耻的毒品贸易为目的发动的两次侵略战争发生在A.1840年、1856年B.1840年、1883年C.1860年、1894年D.1860年、1900年10.请看右图书影。

下列项中对该书内容解读错误的是A.开始探索新知B.寻求强国御侮之路C.冲破“天朝上国”观念D.形成思想解放潮流11.1882年,中国电报局建立。

郑观应称:“商贾贸易,藉电报以通达市价,则无者常绌,而有者常赢”。

史料并载电报公司所产生的利润被投入到更广阔的洋务企业网络中。

上述材料表明洋务运动意在A.“设厂自救B.“西体中用”C.突破“器物”限制D.“求富”以“自强”12.《中华民国临时约法》规定:参议院行使立法权,有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员;临时大总统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负其责任”。

这说明中华民国临时政府实行A.君主立宪制B.总统制C.责任内阁制D.君主制13.孙中山指出:“欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见(现)之,又不能使之遽去。

吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。

”这里的“社会革命”是指A.“驱除鞑虏”B.“恢复中华”C.“创立民国”D.“平均地权”14.20世纪初,北大某教授撰文提出:“推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的国民文学”;“推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学”。

作者意在A.振作少年精神B.发动文学改良C.推动文学革命D.反对愚昧与专制15.由人力、畜力向机械动力的演进,是交通近代化的趋势。

下图所示属于中国近代新式交通工具的有A. ③B.①②C.①③D.①②③16.中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。

早在1937年8月召开的一次重要会议所作的决定中就明确提出:今天争取抗战胜利的中心关键,是使“抗战发展为全面的全民族的抗战”。

这次会议是A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.中共七大17.1954年,毛泽东会见尼赫鲁,阐述了中印等国拥有的共同点:都曾遭受过帝国主义、殖民主义的侵略和压迫。

他主张平等互利,共同努力防止战争,争取持久的和平。

毛泽东阐述的这个“共同点”及其谈话精神,在后来的一次国际会议上得到了体现。

会议形成的共识被誉为A.“不结盟”B.“万隆精神”C.“单极一多极化”D.“日内瓦精神”18.有学者研究认为,设立陪审法庭的做法“恐怕是雅典民主制度最重要的一点”。

支持其观点的依据是A.实行抽签选举和轮流坐庄B.有利于改变贵族专权的局面C.陪审法庭成员以部落为基础D.低等级公民参与其中可以领取津贴19.人类历史上曾经出现过一个“需要巨人并且产生巨人”的群星闪耀的时代,这个时代是以一位“大人物”(恩格斯语)的名字作为开始的标志。

他采用梦幻文学的形式,通过幻游三界过程的描写,抨击教会的贪腐,歌颂自由的理性和求知的精神,成为那个时代的先驱。

他是A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.莎士比亚20.英国艺术家1795年的画作《牛顿》,表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。

牛顿力学所反映的宇宙规律是A.自由落体定律B.物体高速运动的客观规律C.宏观物体低速运动的客观规律D.热辐射过程中的能量分布规律21.年轻的美国在《邦联条例》生效后,仍面临政治体制的危机,外部为一些欧洲大国所不容,解决从邦联到联邦的制度困境,是一个并不轻松的过程。

美国成为一个真正统一的国家,是在A.18世纪60年代末至70年代初 B.18世纪70年代末至80年代初C.18世纪80年代末至90年代初D.18世纪90年代末至19世纪初22.有学者认为,与工业化一起到来的是人口的大量增长、大规模移民与迅速的城市化,“劳动力在地理上的重新分化,一些地区提供原材料,而另外一些加工或者消费这些原材料,从而增加了世界贸易的总量……大船、巨大的码头、深水运河加速了贸易和运输的发展。

这一新体系所带来的利润主要流向欧洲、北美洲和日本。

”由此说明A.资本开始自由开放地流动B.国际经济交流基本准则得到确立C.人类社会的横向交流发生了根本性变化D.人类朝着世界一体化进程迈出关键性一步23.右图所示为二战初期法国战场形势图。

造成这种状况的主要原因是①法军对马奇诺防线的迷信②德军在后方实施合围③法军的战争经验主义④维希政府的软弱无能A.①②B.①③C.①②④D.②③④24.有外国学者认为,全球化的过程,并非一直是由经济主导,政治、文化因素有时也扮演主导角色。

适应着亚太地区的发展要求,在承认多样化的前提下,APEC以其特有的组成方式问世。

这种“组成方式”遵循的原则是①相互尊重、平等互利②加强合作、平衡收支③安全先行、相互依存④协商一致、自主自愿A.①②B.①④C.②③D. ③④5.右图是一幅描绘20世纪90年代日本经济的漫画结合所学,推断当时的日本A.经济上开始超越美国B.凯恩斯主义左右了产业变革C.形成了政府主导型市场经济D.谋求与周边国家建立密切的经济关系26.【加试题】中国古代自西周开始,就大体延续着以谥号”臧否(褒贬)人物的传统。

以西周后期引起国人暴动”的周厉王谥“厉”(杀戮无辜)为例,有学者从近出“清华简”入手,认为多重文献所见未发现可以颠覆传统旧说的新史料,从理论上讲,在给周厉王议定谥号的时候,当时人们知道并掌握的事实一定不比今人少。

厉王所为已严重突破国家伦理的基本底线,无需恢复名誉;有学者认为,对厉王的褒贬仅以“厉”字了之有失公允,提出应换个角度重新评价。

由此出发,对待历史人物评价A.应当坚持道德评价为先、价值判断跟进的原则B.宜遵行尊重古人的认识,即是对历史尊重的原则C.古人的评价未必科学,新说的建立一定要用材料说话D.需要立足现实穿越历史,按照逻辑规律进行时空思辨27.【加试题】清代有《都门竹枝词》写到:“鼠尾钉头力不坚,竖桷(粗)横细四方肩。

逢人便说欧公体,糟蹋欧公太可怜。

……但将二两银交去,看戏何须问主人。

谱得燕兰韵事传,年年岁岁出新编。

……公会筵开白昼间,嗷嘈丝管动欢颜。

新排一曲《桃花扇》,到处鬨(哄)传四喜班。

”据此判断①京剧艺术的特点已经形成②徽戏进京为京剧形成助力奠基③戏曲已成为民众喜闻乐见的艺术形式④该竹枝词折射出“出鬼入神”的书法艺术A.①④B.②③C.①②③D.②③④28.【加试题】文献史料述及西周的土地制度,有“溥天之下,莫非王土”,以及“有天子存,则诸侯不得专地也”的记载。

这反映了A.土地名义上为国家公有B.土地实际上为周王占有C.诸侯贵族将公田据为己有D.井田制下地权合一的现象29.【加试题】1922年,李大钊的一篇演说稿写道:根据马克思的学说,“在资本主义发达中,产生了一种新势力。

这种新势力,就是‘社会主义’。

‘社会主义’之发生,恰如鸡子在卵壳里发生一样。

……打破卵壳,是革命的现象;打破这资本主义的制度,也是革命的现象。

有些人,愿意进化而不愿革命,但是我们也要知道,革命乃是我们更大的途程’。

”这反映了作者分析问题的视角A.由学术思想向社会改造指导思想转变B.强调阶级斗争和社会主义革命分步实施C.把马克思主义当做人类客观地观察社会发展历史的工具D.突出马克思主义的实践精神,关注中国社会主义如何实现30.【加试题】斯多亚学派创始人芝诺认为一切事物都与自然为一体,宇宙国家不分种族与阶级,人皆平等。

塞内卡亦认为“奴隶的灵魂中,同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性”。

上述哲学家及其主张所表达的思想①成为近代天赋人权思想的重要来源②体现了人民主权的原则③继承了古希腊理性主义的思想传统④确立了人类的主体地位A. ①③B.①④C.①③④D.②③④二、非选择题(本大题共4小题,共40分)31.阅读材料,回答问题。

(10分)材料一材料二改革开放40年来,中国社会发生了翻天覆地的变化,“制度创新”是发展引擎,一条重要途径就是“试点”。

包产到户、包干到户等的改革都是从“试点”开始探索,形成可推广的经验,最后上升为总体性的制度成果,在全国大范围铺开。

这种方式把改革自上而下的战略部署与基层自下而上的创造积极性结合起来,集思广益,在改革不断深入的同时保证社会的稳定.——摘自宋学勤《改革开放40年的中国社会》(1)1984年是改革开放进程中重要的一年。

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