滑动变阻器练习题全解
初三物理滑动变阻器练习题
初三物理滑动变阻器练习题一、选择题1. 滑动变阻器是根据（）的变化实现电流的调节。
A. 电阻的变化B. 电压的变化C. 电感的变化D. 电容的变化2. 下图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动端将滑动趋于右侧时，电路中通过滑动变阻器的电流将（）。
A. 变小B. 保持不变C. 变大3. 滑动变阻器的阻值范围是（）。
A. 0 Ω - 100 ΩB. 0 Ω - 1000 ΩC. 0 Ω - 10000 ΩD. 0 Ω - ∞4. 滑动变阻器在实际电路中的应用包括（）。
A. 调节亮度B. 调节音量C. 调节电流大小D. 以上皆是5. 滑动变阻器在电路中的位置可以随意调整吗？A. 可以B. 不可以二、计算题1. 电路中有一个5V的电压源，电阻为10Ω的灯泡和滑动变阻器串联，当滑动变阻器的阻值为30Ω时，计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。
2. 在一个电路中，有一个6V的电压源，通过电阻为15Ω的滑动变阻器，当滑动变阻器的阻值为20Ω时，计算通过电路的电流大小。
3. 电路中有一个12V的电压源，电阻为30Ω的灯泡和滑动变阻器并联，当滑动变阻器的阻值为5Ω时，计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。
三、解答题1. 请简述滑动变阻器的原理及其作用。
2. 什么是滑动变阻器的阻值？它如何调节电流大小？四、解答题1. 滑动变阻器的原理是根据电阻的变化来调节电流大小。
在滑动变阻器中，通过滑动端与固定端之间的滑动来改变电阻的大小，从而实现对电流的调节。
滑动变阻器的作用主要体现在实际电路中。
它常用于电路中控制电流大小的装置，如灯光亮度的调节、音量大小的调节等。
通过调节滑动变阻器的阻值，可以改变电路中的总电阻，进而改变通过电路的电流大小。
2. 滑动变阻器的阻值是指滑动变阻器的阻尼大小，用单位欧姆（Ω）来表示。
调节电流大小时，可以通过滑动变阻器的阻值来实现。
当滑动变阻器的阻值增大时，电路中的总电阻增大，则根据欧姆定律，电路中的电流将减小。
高中物理闭合电路的欧姆定律(一)解题方法和技巧及练习题及解析
高中物理闭合电路的欧姆定律(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、高考物理精讲专题闭合电路的欧姆定律1．如图所示，R 1=R 2=2.5Ω，滑动变阻器R 的最大阻值为10Ω，电压表为理想电表。
闭合电键S ，移动滑动变阻器的滑片P ，当滑片P 分别滑到变阻器的两端a 和b 时，电源输出功率均为4.5W 。
求 (1)电源电动势；(2)滑片P 滑动到变阻器b 端时，电压表示数。
【答案】(1) 12V E = (2) 7.5V U = 【解析】 【详解】(1)当P 滑到a 端时，21124.5RR R R R R =+=Ω+外 电源输出功率：22111(E P I R R R r==+外外外） 当P 滑到b 端时，1212.5R R R =+=Ω外电源输出功率：22222(E P I R R R r==+'外外外） 得：7.5r =Ω 12V E =(2)当P 滑到b 端时，20.6A EI R r==+'外电压表示数：7.5V U E I r ='=-2．如图(1)所示 ，线圈匝数n ＝200匝，直径d 1＝40cm ，电阻r ＝2Ω，线圈与阻值R ＝6Ω的电阻相连．在线圈的中心有一个直径d 2＝20cm 的有界圆形匀强磁场，磁感应强度按图(2)所示规律变化，试求：(保留两位有效数字)(1)通过电阻R 的电流方向和大小； (2)电压表的示数．【答案】（1）电流的方向为B A →；7.9A ； （2）47V 【解析】 【分析】 【详解】（1）由楞次定律得电流的方向为B A → 由法拉第电磁感应定律得B E nn S t t ∆Φ∆==∆∆磁场面积22()2d S π=而0.30.2/1/0.20.1B T s T s t ∆-==∆- 根据闭合电路的欧姆定律7.9EI A R r==+ （2）电阻R 两端的电压为U=IR=47V3．平行导轨P 、Q 相距l ＝1 m ，导轨左端接有如图所示的电路．其中水平放置的平行板电容器两极板M 、N 相距d ＝10 mm ，定值电阻R 1＝R 2＝12 Ω，R 3＝2 Ω，金属棒ab 的电阻r ＝2 Ω，其他电阻不计．磁感应强度B ＝0.5 T 的匀强磁场竖直穿过导轨平面，当金属棒ab 沿导轨向右匀速运动时，悬浮于电容器两极板之间，质量m ＝1×10－14kg ，电荷量q ＝－1×10－14C 的微粒恰好静止不动．取g ＝10 m /s 2，在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好．且速度保持恒定．试求：(1)匀强磁场的方向和MN 两点间的电势差 (2)ab 两端的路端电压； (3)金属棒ab 运动的速度．【答案】(1) 竖直向下；0.1 V (2)0.4 V . (3) 1 m /s .【解析】 【详解】（1）负电荷受到重力和电场力的作用处于静止状态，因为重力竖直向下，所以电场力竖直向上，故M 板带正电．ab 棒向右做切割磁感线运动产生感应电动势，ab 棒等效于电源，感应电流方向由b →a ，其a 端为电源的正极，由右手定则可判断，磁场方向竖直向下． 微粒受到重力和电场力的作用处于静止状态，根据平衡条件有mg ＝Eq 又MNU E d＝所以U MN ＝mgdq＝0.1 V （2）由欧姆定律得通过R 3的电流为I ＝3MNU R ＝0.05 A则ab 棒两端的电压为U ab ＝U MN ＋I ×0.5R 1＝0.4 V . （3）由法拉第电磁感应定律得感应电动势E ＝BLv 由闭合电路欧姆定律得E ＝U ab ＋Ir ＝0.5 V 联立解得v ＝1 m /s .4．爱护环境，人人有责；改善环境，从我做起；文明乘车，低碳出行。
欧姆定律练习题(含答案) (2)【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版欧姆定律练习题(含答案)一、欧姆定律选择题1．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为△U1、△U2，电流表示数的变化量为△I，阻值相同的定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2．则下列判断正确的是（）A. △P1+△P2＝△I2．（R1+R2）B. |△U1|＞|△U2|C. | |+| |＝R1+R2D. |△U1|＜|△U2|【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R0、R2串联，电压表V1测R0与R2两端的电压之和，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）将滑动变阻器的滑片P 从中点向b端移动一段距离，设移动前后电路中的电流分别为I1、I2，由I＝可得，电压表V2示数的变化量：△U2＝U2﹣U2′＝I1R2﹣I2R2＝（I1﹣I2）R2＝△IR2，则|△U2|＝|△IR2|，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表V1示数的变化量：△U1＝U1﹣U1′＝（U﹣I1R1）﹣（U﹣I2R1）＝（I2﹣I1）R1＝﹣△IR1，则|△U1|＝|△IR1|，因R1、R2的阻值相同，所以，|△U1|＝|△U2|，BD不符合题意；由| |＝R1、| |＝R2可知，| |+| |＝R1+R2，C符合题意；（2）定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2，则△P1+△P2＝（I12﹣I22）（R1+R2）＝（I1﹣I2）（I1+I2）（R1+R2）＝△I（I1+I2）（R1+R2），A不符合题意。
故答案为：C。
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，设出移动前后电路中的电流，根据欧姆定律表示出电压表V2示数的变化量，根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电压表V，示数的变化量，然后结合R1、R2的阻值相同比较|△U1|与|△U2| 的大小关系；根据P=I2R表示出定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量.2．如图所示，电源电压6V保持不变，定值电阻R1标有“10Ω0.5A”字样：滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，闭合开关S，下列做法能够保证电路安全的是（）A. 电路中电流不超过B. 两端电压不超过3VC. 滑动变阻器连入电路的阻值在范围内变化D. 电路的总功率在范围内变化【答案】 D【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版
秋（新人教版）物理（走进中考）第十六章第4节：变阻器一、选择题 1．（12常德）小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。
在选择电阻部分的材料时，有长度相同的下列材料，你建议小军选择哪一种DA ．不带绝缘皮的铜导线B ．塑料绳C ．细橡皮管D ．木工铅笔的粗铅笔芯 2．（12毕节）如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。
以下说法正确的是DA ．身高表相当于一个电压表B ．电路中的R 0是没有作用的C ．当被测者越高时，身高表示数越小Xk b 1.C omD ．当被测者越高时，身高表示数越大 3．（12湘西）下面是我们实验室中一些常用的实验器材，其中滑动变阻器是BA B C D4．（12临沂）如图所示，R 是用镍铬合金线做成的变阻器，当导线夹向A 端移动时，小灯泡的亮度将BA ．不变B ．变亮C ．变暗D ．无法判定5．（12泉州）如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时AA ．电路上电阻增大，电流减小B ．电路上电阻增大，电流增大C ．电路上电阻减小，电流减小D ．电路上电阻减小，电流增大 6．（12娄底）高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是DA ．称重表其实是一个电压表B ．电路中的R 1是没有作用的C ．当车辆越重时，称重表的示数越小D ．当车辆越重时，称重表的示数越大 7．（12广安）如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变，滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上，手柄A 与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握A BR力为零时，滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成。
使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计下列的说法中正确的是AA．握力越大灯泡越亮，力量计的示数越大C．握力越大电路总电阻越大，总电流越小D．握力越大，弹簧的长度越长；握力越小，弹簧长度越短8．（11自贡）如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道邮箱内油量的多少。
物理初三滑动变阻器的练习题
物理初三滑动变阻器的练习题滑动变阻器（也称为电动调节器）是一种用于调节电路中电阻大小的器件。
在物理学中，我们常常通过滑动变阻器来实践和巩固对电阻和电路概念的理解和应用。
本文将介绍一些物理初三滑动变阻器的练习题，来帮助读者更好地掌握这个概念。
练习题一：一位学生正在进行一个实验，他在电路中使用一个滑动变阻器，电池的电压为6伏，电路中的总电阻为30欧姆。
请问，当滑动变阻器滑动到原始位置时，滑动变阻器的电阻大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以得出电流大小为0.2安培（6伏 / 30欧姆）。
当滑动变阻器滑动到原始位置时，滑动变阻器的电阻大小应为30欧姆。
练习题二：一个电路中有一个6伏的电池和一个10欧姆的电阻，通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为4欧姆时，电路中的电流大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以计算出电流大小为0.6安培（6伏/ 10欧姆）。
根据串联电路电流恒定的规律，电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为4欧姆时，电路中的电流大小仍然为0.6安培。
练习题三：一个电路中有一个12伏的电池和一个20欧姆的电阻，通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为16欧姆时，电路中的电流大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以计算出电流大小为0.6安培（12伏/ 20欧姆）。
根据串联电路电流恒定的规律，电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为16欧姆时，电路中的电流大小仍然为0.6安培。
练习题四：一个电路中有一个9伏的电池和一个15欧姆的电阻，通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为5欧姆时，电路中的电流大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以计算出电流大小为0.6安培（9伏/ 15欧姆）。
根据串联电路电流恒定的规律，电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为5欧姆时，电路中的电流大小仍然为0.6安培。
滑动变阻器练习题画图
滑动变阻器练习题画图滑动变阻器是一种常见的电子元件，它的作用是通过滑动变化电阻的大小，从而调节电路中的电流或电压。
在电子工程领域中，滑动变阻器被广泛应用于各种电路和装置的控制中。
为了更好地理解和应用滑动变阻器，我们可以通过练习题来画图并进行实际操作。
首先，我们可以从基本的电路中开始。
例如，假设我们需要设计一个简单的调光灯电路，可以通过滑动变阻器来调节灯的亮度。
我们可以将电源、灯泡和滑动变阻器连接在一起，如图1所示。
[图1：简单调光灯电路示意图]接下来，我们可以使用具体数值来计算滑动变阻器的电阻值和电流大小。
假设电源电压为12伏特，滑动变阻器的总电阻为10千欧姆，那么我们可以通过欧姆定律来计算在不同滑动位置的电流大小。
例如，在滑动变阻器滑动到中间位置时，电流大小为多少？根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻，即I=V/R。
在这个例子中，电流等于12伏特除以10千欧姆，即0.0012安培。
因此，在滑动变阻器滑动到中间位置时，电流大小为0.0012安培。
除了计算电流大小，我们还可以通过滑动变阻器来调节电路中的电压。
例如，在电路中添加一个电容器，我们可以通过滑动变阻器来调节电容器的充电时间。
通过控制电容器的充电时间，我们可以实现不同频率的信号输出。
这对于设计调速器、振荡器等电子装置非常有用。
此外，滑动变阻器在模拟电路中也有广泛的应用。
例如，在放大器电路中，我们可以通过滑动变阻器来调节放大倍数。
通过改变滑动变阻器的电阻值，我们可以控制输出信号的幅度，从而实现不同的放大效果。
除了基本的电路应用，滑动变阻器还可以用于传感器、遥控器、音量控制等多种场合。
通过将滑动变阻器与其他元件结合，我们可以实现更多的功能和应用。
练习题的画图和实际操作可以帮助我们更好地理解和应用滑动变阻器。
我们可以根据具体的题目要求，画出相应的电路图，并根据电路图进行实际搭建和调试。
通过这种方式，我们能够从实践中加深对滑动变阻器的理解，并且提高解决问题的能力。
高二物理恒定电流练习题(含答案)
高二物理恒定电流练习题(含答案) 高二物理恒定电流1.当变阻器R的阻值增加时，R两端的电压将减小，通过R的电流强度将减小。
2.若滑动变阻器的滑动端P向下滑动时，L2变亮，L1、L3、L4不变。
3.当滑动触头P向b端滑动时，A灯变暗，B灯变亮，R1消耗的功率变小。
4.原来断开的开关K闭合时，电路中Ua降低，Ub升高。
5.滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向a端移动过程中，A2示数先增大后减小，A1示数先减小后增大。
6.电上所带电量为4μC。
7.可变电阻R4的取值为40Ω。
8.要使液滴上升，可使R2减小。
9.在这个电路中，有一个水平放置的平行板电C，带电液滴静止在其中。
四个电键都是闭合的。
如果只打开一个电键，液滴会怎样运动？选项包括：A。
只打开K1，液滴仍然保持静止；B。
只打开K2，液滴会加速向上运动；C。
只打开K3，液滴仍然保持静止；D。
只打开K4，液滴会加速向下运动。
10.在这个电路中，开关K最初是闭合的。
当电阻R1和R2的滑片处于图中所示位置时，带电尘埃P悬浮在平行板电中，保持静止状态。
要使尘埃加速向下运动，应该采取哪些措施？选项包括：A。
将R1的滑片向上移动；B。
将R2的滑片向上移动；C。
将R2的滑片向下移动；D。
断开开关K。
11.在这个电路中，电源的电动势是恒定的。
如何使灯泡变暗？选项包括：A。
增大R1；B。
减小R1；C。
增大R2；D。
减小R2.13.这个电路中，直线OAC表示某个直流电源的总功率P总随电流I变化的图像，抛物线OBC表示同一个电源内部的热功率Pr随电流I变化的图像。
如果A和B对应的横坐标是2A，那么线段AB表示的功率和I=2A对应的外电阻是什么？选项包括：A。
2W，0.5Ω；B。
4W，2Ω；C。
2W，1Ω；D。
6W，2Ω。
14.在这个电路中，电阻R=3Ω。
当开关K断开时，电源内电路消耗功率与输出功率之比为1:3；当K闭合时，电源内电路消耗功率与输出功率相等。
那么当K断开和闭合时，电灯L上消耗功率的比例是多少？选项包括：A。
滑动变阻器引起的动态电路分析练习题(含答案)
滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑练习题1. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是( )A. 两个电流表的示数都变大B. 两个电流表的示数都变小C. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变大D. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变小2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向右移动时，下列说法中( )①电流表A的示数变小②电压表V的示数变大③电压表V与电流表A1的比值变小④滑动变阻器R2消耗的电功率变小A. 只有①④正确B. 只有②③正确C. 只有①③正确D. 只有②④正确3. 小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化.当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是( )A. B.C. D.4. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关s后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时。
下列判断正确的是( )A. 电流表示数变大，电压表示数变小B. 电流表示数变大，电压表示数变大C. 电流表示数变小，电压表示数变大D. 电流表示数变小，电压表示数变小5. 如图所示，电源电压保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是( )A. 电流表A1的示数变大B. 电压表的示数变大C. 电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大D. 电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变大6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是( )A. 电流表A示数与电流表A2示数的差变大B. 电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C. 电压表V示数与电流表A2示数的比值变大D. 电压表V示数与电流表A1示数的比值变大7. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是( )A.电流表示数不变，电压表示数不变B. 电流表示数减小，电压表示数增大C. 电流表示数增大，电压表示数增大D. 电流表示数减小，电压表示数不变8. 如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c 是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是( )A. 若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快B. 若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱C. 若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快D. 若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快第8题图第9题图9. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合后，使滑动变阻器的滑片P向右移动过程中，以下说法正确的是( )A. 电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，A2的示数变小B. 电压表的示数不变，电流表A2的示数不变，A1的示数变大C. 电压表的示数与电流表A1的示数的比值变大，A1的示数变小D. 电压表的示数与电流表A1的示数的比值不变，A1的示数变小10. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，L为阻值不变的灯泡。
电阻和滑动变阻器练习的题目共三套全解
电阻、滑动变阻器练习题(一)1. 温度一定时 ,比较两根铜制导线电阻的大小 ,下列正确的是 ( ) A. 长导线的电阻的一定大 B. 细导线的电阻一定大C.粗细相同,长导线电阻一定大D. 粗细相同 ,短导线电阻一定大2、有 A 、B 、C 、D 四根导线， A 是镍鉻合金线，其余三根是铜线； B 、C 粗细相同， C 长 B 短； C 、D 长度相同， C 粗 D 细； A 、 D 长度、粗细均相同。
则这四根导线的电阻关系是： B C D A3. 一只阻值为 0.1 欧的电阻与另一只阻值为 10欧的电阻并联 ,并联后的等效电阻 ( ) C. 等于 10.1 欧 D. 小于 10 欧但大于 0.1 欧B. 与导体中的电流强度成反比D. 决定于导体的材料、长度和横截面积6. 一个导体两端的电压由小变大，可以断定导体的电阻值 ( )A. 增大B. 保持不变C. 减小7. 两个导体并联起来，总电阻减少。
这是因为相当于导体的 ( ) A. 横截面积增大 B. 横截面积减小 C. 长度增加8、使用滑动变阻器时， 闭合开关前， 应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大， 下列各图中滑片位置正确的是： ( )9、为架设一条输电线路，有粗细相同的铁线和铝线可供选择，下面最好的选择与正确的分析应是(A ．因铁线坚硬，应选铁线B ．因铝线易于架设，应选铝线C ．因铁线便宜，应选铁线D．因铝线电阻小，应选铝线10、如图 8 所示的变阻器四种不同接法的电路中，闭合开关后，当滑片向右移动时，电路中灯泡变亮的是(11、在探究“决定电阻大小的因素”问题时，某同学作了如下的猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；猜想二：导体的电阻可能与导体的材料有关； 猜想三：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；为了便于研究多因素的问题， 我们通常采用 法，即每次挑选两根合适的导线， 测出通过它们的电流， 然后进行比较。
AB CD E FGm） 度长0 1 5 050 1 2 15 5 0积面截22m横m0 36 086 08 88材料锰铜钨镍鉻 丝锰铜钨锰铜镍鉻 丝A.小于 0.1 欧B. 等于 1 欧 4. 导体的电阻 ( )A. 跟导体两端的电压成正比 C.决定于电路中的电流强度和电压 5. 一段铜丝，对折起来后它的电阻到原来的 _______ , 这是因为它的 ________ 变小，而 __________ 变大的缘故。
高考物理闭合电路的欧姆定律练习题及答案含解析
高考物理闭合电路的欧姆定律练习题及答案含解析一、高考物理精讲专题闭合电路的欧姆定律1．如图所示，R 1=R 2=2.5Ω，滑动变阻器R 的最大阻值为10Ω，电压表为理想电表。
闭合电键S ，移动滑动变阻器的滑片P ，当滑片P 分别滑到变阻器的两端a 和b 时，电源输出功率均为4.5W 。
求 (1)电源电动势；(2)滑片P 滑动到变阻器b 端时，电压表示数。
【答案】(1) 12V E = (2) 7.5V U = 【解析】 【详解】(1)当P 滑到a 端时，21124.5RR R R R R =+=Ω+外 电源输出功率：22111(E P I R R R r==+外外外） 当P 滑到b 端时，1212.5R R R =+=Ω外电源输出功率：22222(E P I R R R r==+'外外外） 得：7.5r =Ω 12V E =(2)当P 滑到b 端时，20.6A EI R r==+'外电压表示数：7.5V U E I r ='=-2．如图所示的电路中，电源电动势E ＝12 V ，内阻r ＝0.5 Ω，电动机的电阻R 0＝1.0 Ω，电阻R 1＝2.0Ω。
电动机正常工作时，电压表的示数U 1＝4.0 V ，求： (1)流过电动机的电流；(2)电动机输出的机械功率； (3)电源的工作效率。
【答案】（1）2A ；（2）14W ；（3）91.7% 【解析】 【分析】 【详解】(1)电动机正常工作时，总电流为I ＝11U R ＝ 2A (2)电动机两端的电压为U ＝E －Ir －U 1=(12－2×0.5－4.0) V ＝7 V电动机消耗的电功率为P 电＝UI ＝7×2 W ＝14 W电动机的热功率为P 热＝I 2R 0＝22×1 W ＝4 W电动机输出的机械功率P 机＝P 电－P 热＝10 W(3)电源释放的电功率为P 释＝EI ＝12×2 W ＝24 W有用功率P 有＝2122W UI I R +=电源的工作效率=91.7%P P η=有释3．如图所示的电路中，两平行金属板A 、B 水平放置，两板间的距离d =40 cm 。
高中物理-变压器练习题附答案
高中物理－变压器练习题附答案一、单选题1．如图所示，理想变压器的原、副线圈匝数分别为12n n 、，定值电阻1R ，滑动变阻器2R ，图中电流表、电压表均为理想电表．在a b 、端输入电压有效值恒定的交变电流，当滑动变阻器2R 的滑片P 向下滑动时，则（ ）A ．电压表示数减小B ．电流表示数减小C ．1R 消耗的功率减小D ．电源的输出功率减小2．如图所示，理想变压器有三个线圈（一个原线圈1N 、两个副线圈2N 和3N ），其线圈匝数之比为123:::2:41N N N =，原线圈中接有效值恒定的正弦式交流电压，两副线圈电路中分别接有相同的灯泡1L 、2L ，灯泡的电阻均为一定值。
在副线圈2N 两端还接有开关S 和一阻值与灯泡阻值相同的定值电阻，则下列说法正确的是（ ）A ．1N 线圈两端的电压与3N 线圈两端的电压之比为4：1B ．1L 、2L 两个灯泡消耗的电功率之比为1：2C ．开关S 断开与闭合时2N 线圈输出的电功率之比为1：2D ．开关S 闭合时，原线圈1N 与副线圈2N ，3N 中的电流之比为4：1：23．某发电站用有效值为U 的交变电压向远处输电，输送功率为P ，输电线的总电阻为R 。
若改用5U 的交变电压输电，保持输送功率不变，则输电线上损失的电功率之比为（ ） A ．25∶1B ．20∶1C ．10∶1D ．5∶14．如图，变压器的输入端接入12202(V)u t π=的交流电，开关S 接1，当滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时，此时电压表的读数为102V 。
变压器为理想变压器，二极管正向电阻不计，所有电表均为理想电表，下列说法正确的是（ ）A ．若只将滑动变阻器的滑片向下滑动，则电流表示数减小，电压表示数增大B ．若只将S 从1拨到2，电流表示数变大C ．S 接1时，原、副线圈中接入电路的匝数之比为11：1D ．1min 内滑动变阻器产生的热量为400J5．如图所示，有一理想变压器，原、副线圈的匝数比为n ∶1，原线圈接正弦交流电，电压为u ＝U 0cos 100πt （V ），副线圈接有一个交流电流表和一个电动机。
浙教版科学八年级上学期 4.4 变阻器 同步练习题(含解析)
浙教版科学八年级上学期4.4 变阻器同步练习一、选择题（本大题共10小题，共40.0分）1.如图是实验室常用的滑动变阻器，其中一定属于导体的部分是A. 滑片B. 圆筒C. 螺帽D. 支架2.如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中，当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大的是（）A. B.C. D.3.滑动变阻器连入电路的四种接法（如图），当滑片P 向右滑动时，连入电路阻值增大的是（）A. B.C. D.4.如图所示，两个滑动变阻器串联连入电路中，要使电阻中的电阻最大，则变阻器滑片应（）A. P1在B1，P2在B2B. P1在A1，P2在B2C. P1在A1，P2在A2D. P1在B1，P2在A25.如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体（）A. 良好的导电特性B. 电阻随光照变化而变化的特性C. 电阻随温度变化而变化的特性D. 良好的绝缘特性6.在如图所示的电路中，当开关闭合后，在金属夹之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺，小灯泡都能发光的是（）A. 接入硬币和铅笔芯B. 接入橡皮和塑料尺C. 接入铅笔芯和橡皮D. 接入硬币和塑料尺7.小亮在“探究温度一定的条件下，导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中，已选定了OD. D8.下列各个电路元件中，电阻值最大的是（）。
A. 实验室用的短铜导线B. 实验室用的小灯泡C. 家用普通白炽灯泡D. 试电笔中和氖管串联的电阻9.下列说法中，正确的是（）。
A. 导体中有电荷，绝缘体中没有电荷B. 导体能导电，都是靠自由电子的移动C. 导体是重要的电工材料，绝缘体则用得很少D. 导体和绝缘体没有绝对的界限10.某同学指出：在“用伏安法测电阻”的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，其中不必要的是（）。
A. 向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大位置B. 向电路中连接开关时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联二、填空题（本大题共5小题，共30.0分）11.如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。
高中物理电学实验练习题-(含详解答案)
图10-5 电学实验练习题例1、用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下：待测电阻R x （约100 Ω）;直流电流表（量程0~10 mA 、内阻50 Ω）;直流电压表（量程0~3 V 、内阻5 kΩ）;直流电源（输出电压4 V 、内阻不计）；滑动变阻器（0~15 Ω、允许最大电流1 A ）；开关1个，导线若干.根据器材的规格和实验要求画出实验电路图.【解析】用伏安法测量电阻有两种连接方式，即电流表的内接法和外接法，由于R x ＜v A R R ，故电流表应采用外接法.在控制电路中，若采用变阻器的限流接法，当滑动变阻器阻值调至最大，通过负载的电流最小，I min =xA R R R E ++. 例2、在某校开展的科技活动中，为了要测出一个未知电阻的阻值R x ，现有如下器材：读数不准的电流表A 、定值电阻R 0、电阻箱R 1、滑动变阻器R 2、单刀单掷开关S 1、单刀双掷开关S 2、电源和导线。
⑴画出实验电路图，并在图上标出你所选用器材的代码。
⑵写出主要的实验操作步骤。
【解析】⑴实验电路如右图所示（此法俗称”替代法”）。
⑵①将S 2与R x 相接，记下电流表指针所指位置。
②将S 2与R 1相接，保持R 2不变，调节R 1的阻值，使电流表的指针指在原位置上，记下R 1的值，则R x ＝R 1。
例3、用以下器材测量一待测电阻R x 的阻值（900～1000Ω）：电源E ，具有一定内阻，电动势约为；电压表V 1，量程为，内阻r 1＝750Ω；电压表V 2，量程为5V ，内阻r 2＝2500Ω；滑动变阻器R ，最大阻值约为100Ω；）单刀单掷开关K ，导线若干。
测量中要求电压表的读数不小于其量程的1/3，试画出测量电阻R x 的一种实验电路原理图。
【解析】如图所示(用已知内阻的电压表代替电流表)例4用以下器材测量一待测电阻的阻值。
器材（代号）与规格如下：电流表A 1（量程250mA ,内阻r 1为5Ω)；标准电流表A 2（量程300mA ,内阻r 2约为5Ω）； 待测电阻R 1（阻值约为100Ω）；滑动变阻器R 2（最大阻值10Ω）；电源E （电动势约为10V ，内阻r 约为1Ω）；单刀单掷开关S ，导线若干。
(新人教版)中考物理复习九年级物理16.4滑动变阻器8练习题有答案(含答案)-非常好
滑动变阻器练习题1、以下关于滑动变阻器的说法,正确的选项是〔D〕A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的C.由于导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的2、假设将如下图的滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P向右移动时, 电路中的电阻变大,那么滑动变阻器连入电路的接线柱应是〔A〕A.A 和DB.C 和BC.B 和DD.A 和B3. 一些实验仪器具有调节作用.以下选项中滑动变阻器在电路中的连接方式不同,其中对电路能起调节作用的是〔A〕A B C D4、如下图的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,以下分析正确的选项是〔A 〕I1---A.灯泡变亮,电流表的示数变大B.灯泡变暗,电流表的示数变小C.灯泡亮度不变,电流表的示数变大D.灯泡亮度不变,电流表的示数变小5、〔2021福州晋安期中〕如下图电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮度会发生变化.这个实验说明铅笔芯是导体〔选填“导体〞或“绝缘体〞〕,还能说明导体的电阻与导体长度有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做滑动变阻器.b 铅笔芯二^6、用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求：向右移动滑片,灯泡变亮. 答案：如下图：7、如下图是“滑动变阻器改变电路中的电流〞的实物图,请你在虚线框内画出与实物图相对应的电路图.答案：如下图-'I-助你学习1、“三看法〞判断滑动变阻器阻值变化一看柱：弄清滑动变阻器连入电路的两个接线柱.二看丝：弄清连入电路的电阻丝是哪一局部.三看变化：根据滑片P的移动分析接入电路中的电阻丝长度的变化,从而明确接入电路中的电阻的变化.2、滑动变阻器接法规律知识擂台【课时达标1 选题测控表知识点题号变阻器8滑动变阻器的使用1、2、3、4、5、6、7、9、10、11、121.在如下图的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,假设要求滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变暗,那么以下接法正确的选项是〔A 〕解NA.M 接C,N 接BB.M 接A,N 接BC.M 接C,N 接DD.M 接A,N 接D解析：滑动变阻器一共有四个接线柱,用滑动变阻器调节灯泡的亮度,要把它和灯泡串联在电路中,并且取它上、下各一个接线柱接入电路.根据题意,滑片P向右端滑动时灯泡逐渐变暗,说明电路中白^电流变小,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由此可以确定滑动变阻器的下端必须接C接线柱,上端接A或B都可以.2、〔2021庆阳宁县月考〕如下图,滑动变阻器有4个接线柱,使用时只需接入其中2个,因此有几种接法.在这些接法中,不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是〔A 〕A.接A和DB.接B和CC.接A和BD.接C和D解析：选择滑动变阻器上面两个接线柱时,只把金属杆接入了电路,相当于导线, 接入电路时电路中会产生很大的电流,可能会损坏仪器.应选A.3 .如下图电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡的亮度不变的是〔D 〕k nrA B C D【解析】滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的. A、B、C 三图中滑动变阻器与灯泡串联后,可以改变电路中的电流来改变灯泡的亮度;D 图中滑动变阻器与灯泡并联后两端电压不变,不能改变灯泡所在支路的电流,也就不能改变灯泡的亮度.4 .如下图的电路中,开关S闭合后,假设滑动变阻器的滑片移到最下端,可能出现的现象是〔D 〕十© r―@———A.烧坏灯泡和电流表B.烧坏灯泡和电源C.烧坏电流表和电压表D.烧坏电流表和电源【解析】当滑动变阻器的滑片移至最下端时,电源两极不经用电器形成直接连通的电路,故形成电源短路,将烧坏电流表和电源.5. 〔2021昆明五华区师范大学实验中学期末〕如下图,变阻器的总电阻为R, 当滑片P 从M点向右移动到N的过程中,灯泡的亮度变化情况是〔C〕 A.逐渐变亮B.逐渐变暗C.亮度不变解析：电压表在电路中相当于断路,即滑片移动相当于空滑,MN始终作为定值电阻连入电路,不会因滑片位置的改变而变化.6、电位器是变阻器的一种,它可以用来改变收音机的音量.小红买了一个电位器,如下图.如果把它与灯泡串联起来,利用它改变灯的亮度,请仔细观察,现想使滑动触头顺时针转动,灯泡变暗,以下接法正确的选项是〔C 〕B.连接R CD.以上都不正确【解析】由图可知：里面的黑色炭膜电阻相当于滑动变阻器中的电阻丝 ,滑动触 头相当于滑动变阻器的滑片,它可以在炭膜电阻上顺时针或逆时针滑动,A 、B 、C 为三个接线柱,为了使滑动触头顺时针转动时灯泡变暗,接入电路中的电阻要增 大,此时应该把滑动触头左边的炭膜电阻接入电路,即接A B 两个接线柱. 7 .如下图是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当 油量减少时〔 〕A.电路上电阻增大,电流减小8 .电路上电阻增大,电流增大C.电路上电阻减小,电流减小D.电路上电阻减小,电流增大【解析】分析油量表的工作原理图可知,当油量减少时,浮标下降,滑动变阻器R 接入电路的电阻增大,与定值电阻R'串联后的总电阻增大,即电路上的电阻增大； 又由于电源电压不变,由欧姆定律可知,电流减小,应选A .8 .如下图,如果把A 、C 两个接线柱与电路连接,当滑片P 向左移动时,变阻器接 入电路局部的电阻值变 小;如果只接入 A B 两个接线柱,相当于把一个定 值电阻接入电路.【解析】此题考查了滑动变阻器的连接.当将图中 A 、C 两个接线柱接入电路, 那么APK 电阻丝电阻接入电路,滑片P 向左滑动时,接入电路的电阻丝的长度变短, 电阻变小.滑动变阻器金属杆两端的接线柱接入时,相当于接入了导线；滑动变阻 器线圈两端的接线柱接入电路中时,相当于接入了定值电阻〔滑动变阻器的最大 阻值〕.9 .如图是大型电子地磅的电路图.当称重物时,在压力作用下滑片P 向下端滑动, 变阻A.连接A C C.连接A Bdoo滑动触头电阻器连入电路的电阻变小 ,电流表的示数变大〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕.这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上,就可以读出被称物体的重量【解析】滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的,由图可知,滑片P向下滑动,连入电路中的电阻丝长度变短,阻值变小,电流变大.10 . 〔2021苏州硕山县一摸〕一位同学设计了一个风力测定仪,如下图,0是转动轴,0C 是金属杆,下面连接着一块受风板.无风时0C是竖直的,风越强,0C杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点, 金属杆OCt弧形电阻AB组合在一起相当于一个滑动变阻器 .测风力时, 闭合开关S即可.风越大,接入电路的电阻越小,电流越大,小灯泡的亮度越亮,因此利用此装置可以粗略地知道风力大小.【解析】当风吹过测定仪时,0C杆能够在AB段圆弧形电阻上滑动,改变接入电路的长度,从而改变电阻,所以金属杆0CW弧形电阻ABffl合在一起相当于一个滑动变阻器；风越大,0C杆偏转的角度越大,圆弧形电阻接入电路的电阻越小,电流越大,小灯泡的亮度越亮.11 .如下图是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接.要求：灯L1和L2并联,开关同时限制两灯,滑动变阻器只限制L1的亮度,导线不能交叉.【解析】灯L1和L2并联,开关同时限制两灯,开关在干路中,滑动变阻器只限制L1 的亮度,滑动变阻器在L1所在支路,滑动变阻器连接时应“一上一下〞.答案：如下图12 .用滑动变阻器改变小灯泡的亮度.(1)现给电源、小灯泡、开关各一个,导线假设干,请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移,灯泡变暗.(2)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再串联一个电流表,并增加一根导线.【解析】(1)要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变暗,即滑动变阻器连入电路中的电阻增大,故滑动变阻器下面的接线柱应接左端的接线柱.(2)电流表是测量电路中电流的仪表,电流表要串联在电路中.要知道电路中电流值的改变情况 , 需在电路中再串联一个电流表.答案：(1)连线如下图【对接中考】选题测控表1、〔2021天津〕“图是滑动变阻器的结构和炼乳电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是〔D 〕解析：A图中变阻器左半局部连入电路,滑片P向右滑动,连入电路的电阻局部长度变长,电阻比变大,A错；B图中变阻器电阻丝没有连入电路,滑片P向右滑动,连入电路的总是导线,B错；C图中变阻器电阻丝全部连入电路,滑片P 向右滑动,连入电路的电阻是全部电阻丝,电阻大小不变, C错；D图中变阻器右半局部连入电路,滑片P向右滑动,连入电路的电阻局部长度变短,电阻比变小,D正确.应选D .2、〔2021青海〕小华想用滑动变阻器限制小灯泡的亮度,设计了如下图的4 种电路,其中正确的选项是〔A〕A.②③B.③④C.①③ D .①②解析：①④接法不是“一上一下〞接法,画片滑动时不能改变电阻的大小,B、G D 错；②③接法是“一上一下〞接法,画片滑动时能改变电阻的大小, A正确3、〔2021上海〕在如下图的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯变亮.解析：电压表测小灯泡两端的电压,应与小灯泡并联,并且使电流从正接线柱流入从负接线柱流出；滑动变阻器的连接方法是“一上一下〞,现在已经接完右上的接线柱,且要求向a滑动滑片P,小灯泡变亮,那么滑动变阻器连入电路的阻值应减小应将小灯泡的右接线柱接滑动变阻器的左下方的接线柱.答案：如下图：。
人教版九年级物理第十六章第4节《变阻器》课时练习题(含答案)
人教版九年级物理第十六章第4节《变阻器》课时练习题（含答案）一、单选题1．某同学安装了一个可以调节亮度的电灯L，如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片从A向B移动的过程中，电灯的亮度逐渐变暗，正确的连接方式是（）A．M接D，N接B B．M接C，N接A C．M接C，N接D D．M接C，N接B 2．如图是小明设计的风速测试仪原理图，其中探头安装在虚线框中，探头与金属杆、滑片P相连。
当滑片向上移动时，灯泡越亮，表示风力越大。
能够实现“灯泡越亮，表示风力越大”的探头形状是（）A．B．C．D．3．如图所示电路，在m、n两点间接滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向左滑动时电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用（）A．m接a，n接b B．m接c，n接d C．m接c，n接b D．m接a，n接d4．如图所示的电路中，闭合开关后，电流表和电压表示数均为0，若将一根导线的一端接在电源的正极，另一端依次试触a、b、c、d接线柱，当试触到d时，电压表有示数且等于电源电压，电流表示数仍为0，若电流表、开关、导线及各接线处均完好，则电路中可能的故障是（）A．电阻R和电流表开路B．电阻R短路和滑动变阻器开路C．电阻R和滑动变阻器开路D．电阻R和电流表短路5．如图甲所示是一个好玩的灯具，当顺时针转动灯具，灯就逐渐变暗，直至熄灭。
实际上是由一个电位器控制着灯泡的亮度。
图乙是这个电位器的结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。
转动灯具，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，该滑片跟着灯具一起转动。
下列分析正确的是（）A．电位器与灯泡并联B．电位器是通过改变接人电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的C．该电路中，电位器只将a、b接入电路D．该电路中，电位器只将b、c接入电路二、填空题6．如图是小明设计的风力测定仪，O是转动轴，金属杆OC下面连接着一块受风板，AB是电阻片，它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个______。
电阻 变阻器 练习一详解
专题：探究串并联电路电压的规律题一铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。
不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔芯最软，HB的铅笔芯软硬居中。
铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢？小明用如图10所示的装置探究这个问题。
他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察，比较出三者电阻的大小。
用此方法比较电阻大小的依据是：。
他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是：。
题二请用笔画线代替导线，按要求将图中的滑动变阻器连入电路。
（要求滑片P向左滑动时，连入电路的阻值减小）题三a、b、c是三根镍铬合金丝，已知a、b长度相同，b较粗；a、c粗细相同，c较短。
要求在温度不变的条件下用实验方法研究导体的电阻跟其长度和横截面积的关系，请回答下列问题：（1）按要求完成实验，至少还需要的器材有一个，电流表一个，电源一个，导线若干。
（2）选两根合金丝，可研究导体的电阻跟长度之间的关系．（3）选两根合金丝，可研究导体的电阻跟横截面积之间的关系．第五部分课后自测题四如图所示甲为插入式电阻箱的结构示意图。
当铜塞全部插入时，两接线柱的电阻为Ω。
现在使用两接线柱间的电阻为4Ω，则应拨出号铜塞。
如图乙为旋盘式电阻箱，其接入电路的阻值为Ω。
题五如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S114动变阻器的滑片P 向左移动时（ ）A ．电流表示数变大，电压表示数变大B ．电流表示数变小，电压表示数变小C ．电流表示数变大，电压表示数变小D ．电流表示数变小，电压表示数变大题六（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。
请你独立猜想：导体的电阻可能跟 有关；导体的电阻还可能跟 有关。
（2）下图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a 、b 、c 三根的长度均为1m, d 的长度为0.5m ；a 、b 的横截面积相同，材料不同；a 、c 的材料相同，但c 的横截面积大于a ；a 、d 的材料和横截面积都相同。
探究电路练习题答案(1)
（2）下面是小峰同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整。 ①调节电流表、电压表，使指针归零； 阻值最大处 ②断开开关，按照电路图连接实物，将滑动变阻器的滑片置于________________； ③用开关试触，检查电路连接是否正确； 调节滑片至适当位置，用电流表测电阻中的电流I1，用电压表测电阻两端的电压U1，并记入表格 ④ ____________________________________ __ ___________； ⑤___________________，用电流表测电阻中的电流I2，用电压表测电阻两端的电 改变滑动变阻器的阻值 压U2，并记入表格； ⑥重复以上步骤，共做6次实验，将I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6记入表格； ⑦收拾实验器材。 （3）右表是小峰探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分 析，可得到的初步结论是： _________________________________________________________。（2分） 导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比
实验次 数 U/V I /A
1 0.5 0.1
2 1.0 0.2
3 1.5 0.3
4 2.0 0.4
5 2.5 0.5
6 3 0.6
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（4）小峰还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。为了避免更换电阻时 拆改电路的麻烦，他用电阻箱代替定值电阻，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的 电阻值，测得相应的电流值，并记录在右表中。 ①小峰分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是： 没有保证电阻箱两端电压不变 ________________________________________________； ②小峰认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认 为小峰每次改变电阻箱的电阻值后，应该采取的正确操作是： ______________________________________________； 调节滑动变阻器，使电压表示数不变 ③正确操作实验后，小峰将得到的实验数据记录在下表中，请分析下表中的数据，归 纳出导体中的电流跟导体电阻的关系： ________________________________________。 导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比
九年级物理电压 电阻技巧和方法完整版及练习题含解析
九年级物理电压电阻技巧和方法完整版及练习题含解析一、电压电阻选择题1．如图所示的电路中，电源电压恒为6V，R 为10Ω，滑动变阻器R0最大电阻为50Ω，当滑动变阻器的滑片P 由a端滑到b端，电压表示数的变化是（）A. 0～6VB. 0～5VC. 0～1VD. 1～5V【答案】 B【解析】【解答】当滑片P在a端时，滑动变阻器连入电路的电阻为0，两端的电压为0V；当滑片P由a端滑到b端，连入电路中的电阻增大，电路中的电流减小，根据欧姆定律可知，定值电阻分压减小，电源电压不变，滑动变阻器两端的电压增大；当滑动变阻器的滑片P在b端时，电路中的电流：I==0.1A，滑动变阻器两端的电压：U ab=0.1A×50Ω=5V．电压表示数的变化范围是0～5V．故选B．【分析】由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻是串联的，电压表测的是滑动变阻器两端的电压，当滑片P由a端滑到b端，连入电路中的电阻增大，根据欧姆定律和串联电路的分压关系分析判断．2．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A符合同意；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B不符合题意；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C不符合题意；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D不符合题意．故答案为：A．【分析】（1）控制变量法：在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题；（2）探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各项分析即可得出结论．3．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器滑片向左移动时（）A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮B. 电流表示数不变，电压表示数变大C. 电流表示数变小，电压表示数不变D. 电流表、电压表示数均不变【答案】 B【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路，滑片上连接电压表，所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压，但改变了电压表测量的范围，电压表测量的反应越大，电压表的示数越大，B符合题意，ACD不符合题意。
初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析
电阻、变阻器知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、电阻影响电阻大小的因素1.下面有关导体电阻的说法中正确的是（）A.导体没有电阻，绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流【思路点拨】电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、粗细及导体的材料，与是否有电流无关；横截面积、长度相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻大。
【答案】C【解析】导体和绝缘体的区别在于电阻的大小，绝缘体是指电阻无穷大的物体，故A错误；要比较电阻的大小，需要比较导线长度、粗细及导体的材料，故B错误；粗细相同，长度相同的铜丝的电阻要比铁丝小，故C正确；导体的电阻与通过导体的电流无关，故改变电流无法改变导体的电阻，故D错误；故选C。
【总结升华】题目考查了电阻的性质，电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、横截面积、材料以及温度有关。
举一反三：【变式】下列关于电阻的说法中，正确的是（）A．导体中有电流时有电阻，无电流时没有电阻B．通过导体的电流越小，它的电阻就越大C．导体两端的电压越大，电阻就越小D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由自身的条件决定，与导体两端的电压和通过的电流大小无关【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质，它的大小只决定于导体本身的材料、与导体两端的电压和通过的电流大小无关。
2.（2015•莆田中考）要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．增大导线两端的电压 B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路【答案】C【解析】AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误。
【总结升华】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键。
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V
R
P
R2
A
S
次数 1 2 3
R/W 2 4 8
I/A 0.40 0.32 0.25
6．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电 源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ A ） A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1 D．4∶1
7．一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压 增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ D ） A．它的电阻是原来的三倍 B．它的电流保持不变 C．它的电流是原来的三分之一 D．它的电流是原来的三倍
A2
A1
结论：
滑动变阻器只能改变与它串联的用电 器中的电流
杠杆
5.油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R2连入 电路中的电阻 变小 ，油量表（电流表） 的示数 变大 。
6. 滑动变阻器要 （ 串联 ） 接在电路中，闭合开关前要将 滑动变阻器的滑片置于 （ 阻值最大 ）的位置，即 电路图中的 （ b ）端（选填a、 b），为什么?
3. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验 过程中必须保持 ____电阻两端的电压 ___________不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读 数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，
现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接 入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是 调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变 . ____________________________________________
4.在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计 的实验电路图如图所示：
（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。 当导体两端电压一定时， （ ）小刚移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数 （ 32 ）此实验得到的结论是 ______________________ 为 2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成 通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 _________________________________ 。 10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一 B （4）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至 ______ 移动滑动变阻器的滑片 步的操作是：____________________________ ， （选填“A”或“B”）端． 电压表示数仍为2V 使____________________ 并记下电流值；再改接 20Ω的电阻，重复上述实验。
1．电流与电压、电阻的关系是： 2．实验探究电流与电压的关系
②实验过程中的需要改变的量是什么，实验中是 如何改变的？ ③滑动变阻器在实验中起到什么作用？
①实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？
3．实验探究电流与电阻的关系
①实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ ②实验过程中的需要改变的量是什么，实验中是
P
a
b
为了防止闭合开关时电流过大而烧坏元件， 起到保护电路的作用。
要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减 小，M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几 种接法？
C
P A B
D
M
N
将图中的变阻器连入电路中的 M、N之间
（1）要求滑片向右滑动时，灯泡变暗，应如何接线？
（2）若将D 、B 分别与 M、N相接，则滑片向右移动 时，电流表示数如何变化？灯泡亮度如何变化？
1.滑动变阻器的原理
2.滑动变阻器的使用方法
3.滑动变阻器的作用
练习
1. 某滑动变阻器的铭牌上标 有“200欧、1.5安”的字样， 200Ω表示该滑动变阻器的 （ 最大阻值是200Ω ），1.5 Ａ表示 （允许通过滑动变阻器的 ）。 最大电流是1.5A
用，并造成电路中电流过大的是（ D ）；只 起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小 的（ B ）。
5. 某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流 跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改 变定值电阻 R 的阻值，测得相应的电流如下表。分 不成反比 ，这与其 析表中数据可知：电流跟电阻 __________ 他 同 学 的 结 论 不 一 样 ， 其 原 因 是 没有保持R两端的电压一定 _______________________________________ 。
C D
A
B
M
N
再用滑动变阻器改变电路中的电流
P
L1 L2
1.移动滑片P，分析小灯泡的亮度
R
A2 A1
2.接入电流表后，再移动滑片P，观察各电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表的示数
结论： 滑动变阻器只能改变与它串 联的用电器中的电流
在实验中起到什么作用？
1. 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的 电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压 不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实 验时应（ C ） S A R A．保持R’滑片的位置不动 B．保持R’两端的电压不变 D．保持电路中电流不变
V
R'
C．保持R不变，调节R’滑片到不同的适当位置
2.以下四种接法中，接法错误，不起电阻作
A
B
C
D
３.（1）接入AC时，滑片向右移 连入电路中电阻线长度 变长 ， 电阻变大 ，电路中电流 变小 。
C
D
A
B
4.再用滑动变阻器改变电路中的电流
P L1 L2 R 1.把滑片P向右移动， 分析小灯泡的亮度 灯L1亮度: 变暗 灯L2亮度: 不变 2.接入电流表后，再 移动滑片P，观察各 电流表的示数
如何改变的？
③滑动变阻器在实验中起到什么作用？
电流与电压、电阻的关系是： 1. 电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的 正比 电压成＿＿＿关系。 2. 电压一定时，通过导体的电流跟导体的 反比 电阻成＿＿＿关系。
1．实验探究电流与电压的关系 实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 实验过程中的需要改变的量是什么滑动变阻器
2.刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电 压和电阻的关系。
(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的 (3)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压 连接错误，请你指出： A 电流表正负接线柱接反 , 的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是 滑动变阻器没“一上一下”接线 B 。 改变电阻两端的电压 保护电路 _____ 和 (2)在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制 电阻 不变，这种研究问题的方法叫做 控制变量法 。
教学目标
1：认知目标 了解变阻器的构造，理解变阻器 的工作原理 知道正确使用变阻器的方法 2：能力目标 培养学生的观察能力，创新能力 和归纳总结能力 3：情感目标 激发学生运用所学的知识解释变 阻器改变电阻的道理，激发学生 产生动手操作使用变阻器的欲望。
教学的重点和难点
1：将滑动变阻器连入电路的正确方法及如何 增减电阻。 2：分组实验组织和安排