文明礼仪我先行
文明礼仪我先行演讲稿集合9篇
文明礼仪我先行演讲稿集合9篇文明礼仪我先行演讲稿1在一个国家中个人是主体．对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高．不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写．但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写．为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客．”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻．”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差．以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离．在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为．例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物．我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质．事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础．在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境．相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的．我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富．记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字．无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操．代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒．南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装．”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重．要养成良好的文明习惯，做文明中学生．那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪．我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园．试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀．没有了文明，就没有了基本的道德底线．千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开．文明礼仪我先行演讲稿2各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪我先行活动”的启动仪式，并做简短发言。
文明礼仪我先行演讲稿(集锦9篇)
文明礼仪我先行演讲稿(集锦9篇)文明礼仪我先行演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪从我先行》讲文明，懂礼貌是我国古代的优良传统。
它可以让别人知道自己的作风是好是坏，让别人知道自己是否文明，让别人知道自己到底是一个怎样的人。
还记得有一次，妈妈带我出去玩。
走着走着，突然，遇到了妈妈的一个朋友，应该对这位阿姨说些什么呢？我想起了以前，老师曾经说过：“做一个人，首先要讲文明，懂礼貌。
”于是，我敬了一个礼，“阿姨好！阿姨微笑地看着我，对妈妈说：对阿姨说了一声：”“你的孩子真懂事呀！”阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。
我非常高兴。
文明礼仪就像一面镜子，会把你做的点点滴滴照到“镜面”上，再反射出来，别人就可以知道你的人品的好与坏。
假如一个人走到你“你好！身边，你就对他（她）说了一声：”别人一定认为你是一个文明的人，良好的形象油然而生。
讲文明的人，他将会受到大家的赞扬，受到大家的喜欢，受到大家的关爱，他将会拥有许多朋友，生活就会多姿多彩；不讲文明的人，他将会受到大家的唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。
所以说，文明礼仪是多么重要啊！我们作为一名小学生，首先要培养良好习惯。
要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到领导老师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有的礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。
因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。
今天我送大家一首文明歌谣：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”，文明语言通情理。
“对不起”坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。
文明礼仪我先行作文
文明礼仪我先行作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
文明礼仪我先行作文（一）老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。
我仔细阅读后，感觉收获很多。
在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。
这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。
”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。
只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
文明礼仪我先行作文（二）文明美德是中华美德的传统，是华夏文化的重要组成部分。
文明美德传承了近千年，到现在，即使在这污浊的社会，他还在我们身边，伴着我们行走于人生一世。
镜头一夏日炎炎，柏油路好像也承受不住高温要化了似得。
一个陡坡上，一名工人蹬着一辆三轮车，车上满载着货物，马上就要越过这个陡坡了，可最后短短的五六米路就像不可越过得天堑，工人依然在努力，可车就是不走了，就在车往后倒退的一瞬间，一名看上去刚刚成年，脸上还有那未去完的稚气，在车的后面推了一把，顿时，那短短的最后一段路过去了。
青年没有说什么，只是继续向前跑去，不知去做什么。
至于那名工人什么也来不及说，只是看了那名青年背影一眼，眼中充满了感谢与欣赏。
文明礼仪我先行主题班会教案（精选21篇）
文明礼仪我先行主题班会教案（精选21篇）文明礼仪我先行主题班会教案（精选21篇）作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪我先行主题班会教案（精选21篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明礼仪我先行主题班会教案1活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置（黑板、场地等）。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入（班主任）中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪我先行》主题班会现在开始。
二、活动开始1、文明的概念在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮”一词相对立。
文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。
文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。
2、什么是礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。
对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
文明礼仪我先行演讲稿汇编
文明礼仪我先行演讲稿汇编（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪我先行演讲稿汇编(通用4篇)
文明礼仪我先行演讲稿汇编（通用4篇）演讲稿一：尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我做起》。
文明礼仪，作为社会生活中的一项基础素质，对于个人与社会的和谐发展起着至关重要的作用。
在我们的日常生活中，我们应该时刻保持文明礼仪，与人为善，互相尊重。
首先，我们要注重自身的形象。
身为一个公民，我们需要时刻保持良好的形象，不仅仅是衣着整洁，更是我们的言行举止。
我们要通过规范自己的言辞，讲究礼貌用语；我们要尊重他人的权利，不做任何伤害别人的事情；我们要注意我们的身体语言和动作，展示一个自信、端庄的形象。
其次，我们要注重社交礼仪。
在与他人的交往中，我们应该尊重对方的感受，注重沟通的技巧和方式。
我们应该遵循相互尊重、平等对待的原则，不仅在言语上，也要在行为上体现。
我们要用真挚的目光听取对方的意见，用真诚的态度与他人交流，从而建立起良好的人际关系。
最后，我们要注重公共场合的礼仪。
在公共场合，我们要保持一种文明的行为习惯，遵守社会公德。
我们应该排队等候，不插队；我们在乘坐公共交通工具时要让座给老人和需要帮助的人；我们在用餐时要讲究礼仪规范，不发出嘈杂的声音。
文明礼仪，是一个社会文明进步的象征。
从我做起，从每一个人做起，我们才能真正建立起一个美好的社会。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪，共建和谐世界》。
文明礼仪是人们在日常生活中表现出的一种行为规范和道德要求，它是社会文明进步的一面镜子，也是人与人之间和谐相处的基础。
首先，文明礼仪体现了对他人的尊重和关注。
在与他人的交往过程中，我们应该尊重和关心他人的感受。
无论是与家人、朋友、同事还是与陌生人的交往，我们都应该用关爱的眼光去看待他们，并且对他们的言行给予尊重。
我们要注重细节，随手关门、不大声喧哗，这些看似微小的举动，却是对他人的尊重和关心。
其次，文明礼仪提倡的是和谐相处。
在现代社会中，我们需要频繁地与他人进行交流和合作。
文明礼仪我先行演说优秀4篇
文明礼仪我先行演说优秀4篇文明礼仪我先行演讲稿篇一做文明学生，创文明校园有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露；有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，这种美就是文明之美。
我们成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，因为在我们身边，在一部分同学身上，也依然存在着一些不文明的行为。
当我们骂人的时候，是否想过，我们骂走的，其实是自己的尊严和信念。
当我们打人的时候，是否想过，我们打走的，其实是自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候，是否想过，我们吐走的，其实是自己的清洁和风度。
文明是由细节构成的，当我们忽略细节的时候，岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，不会会违反学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会懂得关爱，关爱身边的同学，关爱自己的朋友，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导其实，我们身边依然还盛开着文明之花。
只是大家都没有注意，而我却在无意中发现了他。
文明之开在诚信中。
诚信是奠基石，是文明之美的结晶。
诚信好比一枝玫瑰，在花园中她较美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。
百花丛中她较美，美的无瑕、美的高尚。
有了诚信，文明之美足以体现！愿你拥有诚信之花，送给身边的每一个人，让人间多一缕馨香。
文明之美在于平凡的生活，文明之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为文明之美。
苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。
文明礼仪我们先行作文(三篇)
文明礼仪我们先行作文(三篇)文明礼仪我们先行作文 1文明是一阵风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明，文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
千百年来的文明美德传承至今，因此我国素以“文明古国”著称于世，具有悠久的传统美德。
文明，这个词，看似简单，实际上特别复杂。
它意为一个有道德修养的人或一个城市、一个国家。
所以建设一个文明城市，是你我义不容辞的责任，必须从自己做起，再从身边做起，只要人人都做好，才能共创一个文明城市，才能共建一个幸福的家园。
也许，你不禁要问：创建文明城市，难道是一两个人就能完成的吗？不是的，只有人们同心协力，每个人都献出自己的一份力，才能办好整个城市，才能获取“文明城市”之称。
我市__不仅对市民进行宣传教育，开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动；还举办了相应的教育实践活动。
讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象，坚决制止不文明行为。
但效果不怎么明显，文明其实是由细节构成的'，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
这大概的原因应该是现在的人们把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养。
我们应该撤消这些念头：一个优秀的人，并不在于他的聪明才智；而是在于他的思想品质、个人的文明礼仪。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为。
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，是个人道德、社会公德的体现，更是学校的脸面、家庭的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。
孟子道：“爱人之，人恒爱之；敬人之，人恒敬之。
”明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。
在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解两个人的矛盾；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心。
文明礼仪我先行演说(31篇)
文明礼仪我先行演说（31篇）文明礼仪我先行演说（精选31篇）文明礼仪我先行演说篇1尊敬的老师，亲爱的同学，大家好!今天我演讲的题目是文明礼仪我先行。
我们国家是文明古国，礼仪之邦。
作为一名中国人，我们都应当做到文明礼仪。
文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。
那么，我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢? 在学校，我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采;在升旗仪式中，我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌;在课堂上，我们要服从老师的管理，尊敬老师;在公共场所，我们应该爱护花草树木和一切设施，保护环境;在日常生活中，文明语言要牢记在心，一声请、谢谢、对不起，可以温暖人心，化解矛盾;当我在路上碰到老师和同学时，我会有礼貌地打招呼，说你好!;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时，我会主动让座;当我接受了别人的帮助时，我会诚恳地说一声谢谢!同学们，让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中，让文明礼仪之风发扬光大!谢谢大家!文明礼仪我先行演说篇2尊敬的各位领导、各位同事：大家好!都说想要富，先修路，可是路修好了，却并不是代表着什么都好了，在社会飞速发展的今天，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了许多安全隐患。
交通是一个民族进步的标志，而文明交通则更能体现出一个民族的素养，发达的交通虽然给我们带来了无尽的便利，但与此同时也给我们带来了对文明交通的重新思考，可是许多人却还茫然不知，这不禁让我联想到曾看过这么一段话，人存在于世上，到底用什么来衡量其价值，是金钱、家庭、德行、还是其他物质的东西?如果这些真是用来评定价值的内容的话，那他们只会是一个个 0 ，只有一种东西能成为 1 ，那就是人的生命。
因为只有有了生命才可能会产生金钱等一切物质，倘若没有生命，那一切也只能是 0 ，说到这，我不得不告诉大家这样一个事实，据统计，我国每十个死亡的人当中就有三个是因为车祸而死的，这是一个多么可怕的数字啊!还有，去年交通部和公安部联合召开一次电视电话视频会议，其中统计过这么一组数字，20__年全国共发生24起特大交通事故，其中国道9起、省市道8起、县乡道7起，这个数字很均匀，完全与车流大小，道路等级无关，这些基本都是因为人的酒后驾车、情绪驾车、疲劳驾驶、不遵守交通规则、不文明驾驶而造成的。
以文明礼仪我先行为题的作文800字4篇
以文明礼仪我先行为题的作文800字4篇我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价，文明礼仪从我做起。
本文是店铺为大家整理的关于以文明礼仪我先行为题的作文800字范文，欢迎阅读。
以文明礼仪我先行为题的作文800字篇一文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明礼仪我先行作文
文明礼仪我先行作文篇一：文明礼仪我先行孔子曰：“不学礼，无以立。
”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。
文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。
对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
做文明人，就要会用文明语，做文明事。
简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。
无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。
“送人玫瑰，手有余香。
”所以，请大家记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗！做文明人，就要学会尊重。
尊重他人是文明人的一种基本素养。
比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。
那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么？因为你不讲基本礼貌，动作不文明。
做文明人，就要有文明的举止，要拒绝暴力，远离野蛮。
同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。
有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。
结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。
轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉，这算哪门子的英雄？请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力是永远解决不了任何问题的，只会把事情弄得更糟糕！文明礼仪不是代表着一次性的行动，而是永久的习惯，生活中的一部分。
让祖国变成一个文明的国家，让外国人更瞧得起我们，何乐而不为呢？让文明礼仪一直留在我们心中，变成如同上班上学一样的平常，在生活中帮助我们，提醒我们。
[作文]文明礼仪我先行10篇
![[作文]文明礼仪我先行10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/427e6744a98271fe910ef9a4.png)
[作文]文明礼仪我先行10篇文明礼仪我先行礼貌礼仪我先行作文（一）：礼貌礼仪我先行千百年来的礼貌礼仪之风传承至今，因此我国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”著称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和礼貌礼貌，具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代礼貌人，务必有良好的礼貌礼仪。
礼貌礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去。
礼貌礼仪要注重平时，从小培养，构成良好习惯。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。
从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。
”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用礼貌用语，简洁得体。
着装要干净、整洁、得体，贴合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。
公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。
校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了礼貌与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮忙，“孔融让梨”的故事大家都听说过。
四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
关于文明礼仪我先行的作文800字4篇
关于文明礼仪我先行的作文800字4篇文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。
本文是小编为大家整理的关于关于文明礼仪我先行的800字范文，欢迎阅读。
关于文明礼仪我先行的作文800字篇一人人从我做起来，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来。
每当听到这首歌时，我都会一遍一遍地问自己，我做到了文明美德了吗?千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
其实文明礼仪随处可见，比如：下课时主动向老师问好;进老师办公室时先敲门;公交车上给老弱病残让座，这都是文明礼仪的表现。
然而这些事情往往被我们所忽略。
镜头一：小明和小红是一对好朋友。
今天他们上学时经过一个垃圾桶时，发现垃圾桶边堆满了垃圾，而垃圾桶里却是空空如也。
原来许多人来到垃圾桶边，不愿意再多走一步路了，便玩起了“投蓝”游戏，往里扔，但往往没有扔进去，也不愿意捡，便走了。
久而久之便成了这样。
小红马上俯身去捡垃圾，而小明却从书包里拿出笔和纸写了起来。
当小红整理好后，小明将他写的纸粘在了垃圾桶上。
原来他在纸上写着：向前一小步，文明礼仪一大步。
人们看了连连夸赞小明小红是一个讲文明礼仪的好孩子。
镜头二：“老爷爷，你坐在这里吧!”小明对一位老爷爷说。
老爷爷说：“不用，你自己坐吧。
”“不，您坐吧，我快到站了。
”“真是个懂事的好孩子!”镜头三：你们看!青山公园这么多同学在干什么呢?告诉你们吧，他们是明礼中学的学生，他们在学雷锋，捡垃圾呢!因为青山公园的垃圾很多，所以他们捡垃圾虽然累得满头大汗，可他们心里却美滋滋的。
前面的路已经为我们铺好，下一步就是要我们顽强地走下去，事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，别让陋习陪伴你度过最美好的人生!关于文明礼仪我先行的作文800字篇二我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价，作文文明礼仪从我做起。
文明礼仪我先行演讲稿9篇
文明礼仪我先行演讲稿9篇文明礼仪我先行演讲稿1尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！古人说：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢！简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是集体的脸面，更是社会大家庭。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。
当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互嬉戏，因而影响班级考评挠乱学习秩序。
这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做到尊重别人。
作为祖国未来的希望应改正自我，严于律己。
应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。
毫不疑问，我们每位小学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己；为了我们的班级；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。
文明礼仪，人人有责。
文明礼仪，从我们做起。
文明礼仪---我先行
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文明礼仪---我先行
❖ 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要 途径。
❖ 就北京而言，最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节，体现礼仪之 邦的文明、友好，无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。
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文明礼仪---我先行
❖ 的确，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着，现代社会对人的文明礼仪降低了 要求。恰恰相反，现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我 们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼 仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反， 如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会呢？
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文明礼仪---我先行
❖ 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到 师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人 随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。
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文明礼仪---我先行
❖ 当我们和家人、同学等相处的时候，总会埋怨家人、同学等的“不拘小节”，无论是学习 上还是生活上的说话、借东西；而我们自己 又往往懒得去理那些“小节”。
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文明礼仪我先行倡议书范本（通用16篇）
文明礼仪我先行倡议书范本（通用16篇）文明礼仪我先行范本篇1亲爱的同学们：为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有x职业学院的学生发出倡议：一、文明就餐我先行。
勤俭节约，不浪费一粒米、一滴水;二、文明上网我先行。
养成好的网络生活方式,安全健康上网;三、文明用语我先行。
注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民;四、诚实守信我先行。
待人诚恳，为人光明，遵守诺言;五、文明行路我先行。
遵守交通规则，安全第一;六、尊长互敬我先行。
尊敬老师长辈，同学间互敬互让;七、知恩感恩我先行。
学会感恩，践行感恩;八、遵规守法我先行。
遵守学校，严格要求自己;九、文明住宿我先行。
建设整洁、文明和谐宿舍;十、文明运动我先行。
自觉维护运动场清洁卫生、健康运动;大学生是家之学子，国之未来。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的，传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。
只要我们有恒心，有毅力，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能引领大学校园新风貌，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代大学生。
亲爱的同学们。
让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到“文明我先行”校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采!同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我!同学们，让我们行动起来吧!倡议人：20xx年xx月xx日文明礼仪我先行倡议书范本篇2亲爱的同学们：在美丽的校园里，我们怎能漠视那尽情飞舞的果皮纸屑!我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印!同学们，举手投足之间无不体现一个人气质与素养。
文明礼仪我先行作文800字精选4篇
文明礼仪我先行作文800字精选4篇文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
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文明礼仪我先行作文800字精选一文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。
学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢!那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。
我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。
比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。
到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。
”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。
“呵呵，你说夹江话。
”妈妈忽然叫了起来。
爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。
“妈妈，我要喝牛奶。
”这时，妹妹开口了。
“吆，幼儿园没白读。
”‘嗯?!”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。
妈妈后悔地笑了笑……日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。
到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。
，冠军是我!我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。
因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。
中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。
我想：老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。
于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。
那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢!谢谢!你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：“没关系，这是我应该做的。
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“文明礼仪我先行”主题班会活动方案活动目的１．使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。
２．使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。
３．使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。
４．使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。
５．培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。
活动准备1．编排各类文艺节目。
２．制作主题班会课件。
活动过程一、主持人宣布活动开始主持男：合着欢乐的节拍，我们相聚在一起。
主持女：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
男：文明人要有良好的行为。
女：文明人要有良好的习惯。
男：今天就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明世界。
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！六三班《文明礼仪我先行》主题班会现在开始！女：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班，今天我们将带大家进行一次文明之旅，祝大家旅途愉快！男：我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
女：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
女：不如，让我们一起先来温习古人重礼仪的故事吧。
男：这个建议好啊。
请看《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华女：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
男：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
女：黄香温席、孔融让梨、一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
男：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧!请欣赏快板: 《校园礼仪》我们四人台上站！要把礼仪常规谈！大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！校卡领巾天天戴！讲仪表！校园内外不乱跑自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉！自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力！同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧！女：同学们的表演太精彩了，这不小白兔记者听说后也赶来参加我们的活动，让我们以热烈的掌声欢迎小白兔记者的到来。
小记者：嗨,大家好！我是北街小学红领巾广播站的记者小白兔。
听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我特地来采访采访大家。
小记者：现在，我要问大家几个问题。
请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话？甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？小记者：你真有礼貌。
甲：谢谢！小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔？乙：警察叔叔，我迷路了您能告诉我广场怎么走吗？并且我还要对警察叔叔说声谢谢。
小记者：嗯！有礼貌，真棒呀！小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说？丙：明明，我的笔坏了，你能接我一支笔吗？小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。
小记者：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？丁：王叔叔您好！您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。
小记者：你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。
小记者：看来同学们个个语言优美顶呱呱！我的采访就到这里，谢谢你们的合作！再见男：谢谢小记者的采访。
同学们，在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。
女：是啊，礼貌用语对我们的帮助可大啦！它可以概括为十个字。
男：哪十个字？女：这可是神奇的、有魔力的十个字。
请看：请：我是“请”，需要别人的帮忙时，别忘了用上我。
请问，请坐，请你帮帮我。
您好：老朋友，您好。
（握手）我们好久不见了。
你身体好吗？学习怎样？哎呀，你的衣服上有点脏东西，我帮你拍掉。
请：这，让我说啥好。
谢谢：我来了，说声“谢谢”表心意。
请：对对对，谢谢你！谢谢你！谢谢：哇，疼死我了。
您好：哎，不好意思，踩住了你的脚！对不起：不小心碰撞了别人，快说“对不起”。
您好：对不起，真是对不起！我不是故意的！请：这几天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。
您好：是呀，你看，到现在中午了，我还没时间吃早饭呢！这人要用“您好”，那人要用“您好”。
谢谢、对不起：是呀，我们也特别忙。
人们越来越喜欢我们了。
不过，我们越忙，心里越高兴。
请、您好：好吧，我们快去工作吧！（要下去）再见：等等，你们互相告别应该说“再见”。
众：对呀，说再见！男：，从我们踏入校门，老师就教育我们要懂礼貌，可是听说我们同学中还是有不文明的行为哦。
让我们一起去看看吧。
女：请欣赏小品《取绰号》甲：真倒霉，昨天我们老师给我换了个同桌，现在的同桌呀简直就是我们班里最难看的。
最可气的是，老师还让她当我的学习辅导员，真是……唉，有苦难言呀！乙：怎么了，垂头丧气的？甲：你没感觉吗？爱因斯坦在解释相对论时说，如果你身边坐着一位美女，那么一小时就好像是一分钟，很快就过去了，但你身边如果坐着一个丑八怪，那么一分钟就像一小时。
上课嘛，就像度日如年！乙：哈！你真绝，不过你这新同桌也真够丑的，又矮、又胖，真像个大冬瓜。
不如我们以后就叫她“大冬瓜”吧！甲：大冬瓜，这主意真不错！合：大冬瓜，大冬瓜，又矮、又胖的大冬瓜。
哈哈哈！男：同学们，刚才那两位同学给别人起绰号，行为很不礼貌。
同学之间应该互相友爱，互相帮助。
女：是啊，同学们，赶快改正那些不文明不礼貌的行为吧！让我们一起为文明歌唱。
请听诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义；让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，唱礼仪为前进插上翅膀；让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广。
男：文明礼仪无处不在。
女：文明礼仪需要我们大家的参与者。
合：我们要语言美、行为美、心灵美才算真正的美。
男：请欣赏相声《让座》甲：嗨！好久不见，你好！乙：唉！我一点儿也不好，现在学校搞什么文明礼仪，我怎么也做不好，老师不知费了多少心思呢！甲：讲文明，讲礼貌，学生礼仪要记牢，中国可是个礼仪之邦，只有我们人人讲礼貌，这个名誉才名副其实呀！乙：可我已经尽力了，但总是做不好。
甲：那我考考你，你说说，有哪几个礼貌用语呀？乙：您好、谢谢还有请，加上再见、对不起。
甲：不错嘛，那你有没有运用到实际行动中去呢？乙：这个，这个，我也不知道，不过我写过一次《记公共汽车上》。
甲：那一定是让座喽！看来也不错嘛！说来听听。
乙：那天老师要写作文，要写发生在公共汽车上的一件事，可以写让座。
甲：你是这样写的吗？乙：是呀，我也写的是在公共汽车上的一件事。
我是写那天我上了公交车，可又上来一位老奶奶，司机说：“谁给这位老人让座。
”我说。
甲：老奶奶，您坐我这儿吧！乙：不对不对，我说：“老奶奶，您别总乘公交车贪便宜，您还是坐出租车比较安全。
”甲：老师怎么说呢？乙：老师说我和她唱反调。
甲：也难怪！可你为什么不让座呢？乙：凭什么让，谁先上，谁先坐，我为什么让，她又不是我外婆。
甲：这你可就不对了，老奶奶行动不方便，就应该让给她坐呀。
乙：噢！我知道了，可那次我领一位盲人过马路，老师为啥也说我呢？甲：说来听听。
乙：说就说。
那天一位失明的老爷爷，提着一篮子鸡蛋，在斑马线那儿犹豫不决，手上捏着一张小纸条，拄着一根拐杖，我想老师说的，帮助盲人，我想都没想，连忙对老爷爷说，我扶您过马路吧，没等老爷爷回答，我便挽着他的手，拉老爷爷过马路，老爷爷却说，我不要过去，不要过去。
我一拉，篮子里几个鸡蛋滚了出来，摔破了，被校长逮了个正着，不仅没得表扬，还被训了一顿。
甲：嘻嘻！乙：哎！你笑什么呀？我是在帮助残疾人呀！甲：你呀！明明是在帮倒忙嘛！人家不要过马路，你却硬要拉他过去。
乙：那我应该怎么做呢？甲：你应该帮老爷爷看看他手里的纸条，把他送回家呀！乙：哦！我明白了。
甲：那你以后该怎么做呀？乙：嗯……我以后应该主动给行动不便的老人让座，求人帮忙“请”字先，还有，多帮助残疾人和小朋友。
甲：看来你的进步蛮大嘛！乙：对，还有一个请。
甲：请什么？合：请大家多提宝贵意见！男：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情。
女：千般话语汇于童谣里。
亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！请欣赏《拍手歌》。
你拍一，我拍一。
文明礼仪排第一。
你拍二，我拍二。
同学之间是伙伴。
你拍三，我拍三。
尊老爱幼记心间。
你拍四，我拍四。
关心集体做好事。
你拍五，我拍五。
同学之间不动武。
你拍六，我拍六。
果皮垃圾不乱丢。
你拍七，我拍七。
诚实守信不忘记。
你拍八，我拍八。
言谈举止要文雅。
你拍九，我拍九。
遵守纪律要长久。
你拍十，我拍十。
争当礼仪小卫士兵。
公民道德要牢记，文明礼仪我先行，我先行。
男：在生活中怎样做才算文明，行为美呢？请看快板表演：《假如》。
小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。
要尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。
小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。
小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。
合：大家都来讲礼貌，处处开遍文明花，文明花。
男：我们是灿烂的朝霞。
女：我们是鲜艳的花朵。
男：在校园，我们要做文明的学生。
女：在家庭，我们要做文明的孩子。
男：在社会上，我们要做文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。
合：让我们行动起来，共同营造文明的晴空吧！最后，让我们一起合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。
二、辅导员讲话女：亲爱的乘客们，文明航班已到达目的地了，下面请辅导员讲话，大家欢迎！同学们，通过这次活动，让我们懂得了文明礼仪的内涵，也让我们进一步了解了文明礼仪的重要性，老师希望你们在今后的学习生活中都能处处讲文明讲礼貌，从身边的小事做起，不仅尊敬老师，友爱同学，更应该热情地对待你身边的每一个人，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民，谢谢！主持人女：我们是祖国的希望。