未来科技发展模式

未来科技发展模式

国家的竞争力与发展速度之所以产生很大的差距有各自特殊的原因, 但也有共同的原因, 在共同的原因中, 许多分析家把国家的竞争能力与发展速度的差距归结为科技竞争, 而科技发展模式的选择无疑是科技竞争的焦点。进入21 世纪，世界新科技革命发展的势头更加迅猛，正孕育着新的重大突破，新科技革命表现出群体突破的态势，新的技术群和产业群蓬勃发展，标志着科学技术进入了一个前所未有的创新密集时代。除了信息技术，现代生物技术和生命科学、纳米科技、空间科技、能源科技等也孕育一系列重大突破。许多高新技术产业迅速崛起，成为经济发展的主要推动力。科学技术无论作为动态发展的知识体系，还是作为特定的社会活动，均有其自身的运动形式和必然趋势。认清这种发展形式与趋势，无论是对科学的认识，还是对科学的实践都有非常重要的意义。

1．科技发展模式

总体上看，科学技术发展是通过渐进与飞跃两种基本形式的交替出现向前推进的。在渐进中完成量的积累，在飞跃中完成质的更替与范式转换，从而表现出节奏鲜明、螺旋上升的轨迹。渐进发展是科技发展模式之一，而渐进发展通常又采取两种形式：一是外延上的积累和扩张。这是人们对科学技术增长最为一般、最为朴素的看法。如不将其绝对化，这种量上的积累和扩张造成科技的渐进发展是毋庸置疑的。二是内容上的充实、修正和协调。科学技术在任何一个时代的具体内容又往往不可避免地包含着错误。通过理论辩驳、逻辑分析和实验检验，错误就会不断暴露并得到纠正，或者对它的有效范围、前提条件做出新的规定。这样便使科学克服了差错，增强了逻辑一贯性，实现了协调发展。当渐进性的发展积累到一定程度时，科学技术又会产生质的飞跃，或突变，一般我们又称为科学技术革命。实质上是科学理论的基本概念、基本原理的变革和技术体系、技术结构的变革。这时，整个传统科学体系受到震动，发生破毁，有待重组，从而产生有本质区别的新理论、新技术。

由此在科技发展的历史上便出现了科学技术发展的若干模式。科学方面有Whewell的支流－江河模式，T.Kuhn 的科学革命模式，Lakatos的研究纲领竞争模式。我们着重看一下T.Kuhn 的科学革命模式，该模式分为前科学时期、常规科学时期、反常与危机、科学革命、新的常规科学时期等。把量变与质变、肯定与否定、进化与革命这两种对立因素统一起来，使其比较符合于科学发展的历史和现状。但是，Kuhn把“范式”的更替、科学的发展理解为心理信念的更替，而不是认识的深化，这就把科学发展的客观模式转换为科学家们主观心理的演变模式，一种信仰的改变，一种宗教式的取代。技术方面有石谷清干的更替论模式，星野芳郎的阶段论模式，G.道西的范式论模式等等。我们着重介绍石谷清干的更替论模式，该模式展现了旧技术→新需要→新技术→技术更替这么一个过程。石谷清干认为，技术最注重实际效用，但有实效的技术却十分保守。因为它们取得了成功，便不愿退出历史舞台。但由于旧技术功能有限，到了一定阶段，便只能疲于应付。即使有进步，也只是在原有框架中修修补补。当社会提出更新需要时，新技术的出现便不可避免。通过以上两个科技发展模式，我们就不难发现科技发

展的规律和趋势了。

科技发展模式是对某一国家或地区科技发展的高度概括的、结构化的图景描述, 可以表述为3W-3I 结构。3W 为科技发展模式的内核要素, 包括科技研发的主体(Who)、科技研发的途径(Way)、科技研发的领域(What); 3I 为科技发展模式外部条件, 包括科技发展的资金( Investment )投入、科技发展的人才( Intelligence)保障、科技发展的制度( Institution)基础。科技发展模式是通过国家一系列科技发展规划来体现的,它是国家公共政策的主要组成部分,它体现了国家的需求和政府的意志, 体现了政府对科技资源的直接支配作用。不同的国家在一定的国际、国内宏观背景下都会选择不同的科技发展模式,以推进整个国民经济的持续发展。由上述分析可见, 一国科技发展模式, 是由科技发展的内核要素、外部条件共同决定的。

2.美日科技发展模式及对我国的启示

综观二十世纪科技发展的历史, 不难发现, 美国和日本的科技发展模式具有典型的意义。就美国而言,美国之所以能引领世界科技潮流, 关键在于它选择了一种基础研究引导型的科技发展模式,其基本内容主要包括如下三个方面:一是重视发挥大学生在科学知识生产中的作用, 以加速基础科学和人力资源的发展。二是积极促进科学与经济的有机结合, 以实现基础科学的社会目标。美国政府对大学研究的高强度支持,增加了基础科学知识的储备, 同时又为企业发展培养了高素质的人才, 提高了企业建立工业研究能力的回报率, 从而刺激了企业的研究与发展投入。三是以国防带民用, 注重发挥高技术的较强的辐射和放大作用。美国科技发展模式有其软肋。科技发展史表明, 随着科技的发展, 民用科技的复杂性愈来愈高于军事科技, 推动科技发展的动力主要来自民用工业而不是军事和国防事业。因此, 过分地强调国防高技术在当代科技与社会发展中的重要地位, 而忽视民用工业在科技发展中的重要作用, 是美国科技发展模式的主要缺失和不足。

日本走的则是它选择了一种“技术引进创新型”的科技发展模式。一是重视并优先发展教育事业。二是企业通过加强基础研究以提高其技术能力。三是坚持自主性和自立性, 重视在引进技术基础上的自主创新发展，在日本企业发展中, 技术自主被摆在国家政策的重要位置。技术引进上的自主自立和综合创新是日本科技发展取得成功的重要原因。由于长期以来, 日本的科技体制仅仅围绕民用企业的技术革新进行研发活动, 在基础研究方面主要开展以应用为目标导向的研究, 而对作为科学发展资本的量大面广的自由探索性研究不予重视, 从而必然影响到它在科学知识的生产方面较为薄弱。通过以上对美、日两国科技发展模式的比较分析, 要实现我国科技和经济持续、健康、快速发展, 马佰莲教授认为必须重点做好以下三方面的工作:第一, 重视并优先发展教育事业, 培养造就大批优秀人才，第二, 加强基础研究, 高度重视科学研究的精神文化价值；第三, 加强科研与企业的结合, 提高企业技术创新能力。在由工业化社会向未来知识社会不断推进的现时代, 错过一次发展的良机, 将会为之付出惨痛代价。我国作为一个科技发展中国家, 应积极借鉴发达国家科技发展的成功经验, 认真总结建国50多年科技发展的经验教训, 走出一条具有中国特色的科技发展的新路子。

3.预测未来科技发展模式