红旗镇中心幼儿园中班玩沙玩水教案

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中班玩沙、玩水(中班)

活动目标:

1:通过幼儿的实践操作,感知和探索沙的特点。

2:通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验,培养幼儿建构能力。

3: 培养幼儿合作,交往的良好品质和科学探索精神。

活动准备:

1:盛水的杯子每人一个,围裙每人一条,小棒若干。

2:活动前检查沙坑安全和卫生。

活动过程:

感觉游戏:

1:带领幼儿到室外脱鞋袜在水泥地上泡一泡,跳一跳,说说是什么感觉?

(很硬,踩上去不舒服)

2:请幼儿再到沙坑里跑一跑跳一跳,说说感受?

(很软,很舒服)

3:与幼儿得出结论:沙很软。

发现游戏:

1:让幼儿用手玩一玩干沙,鼓励幼儿自己探索,自己感知,看看有没有发现?

(沙很轻,不用费劲儿就可以拿起来,沙会跑,会从指缝掉下去,说明她很细,沙不能粘在一起)

2:发给幼儿每人一个杯子,让幼儿到水池里面取水,自由活动。鼓励幼儿将新发现告诉老师和小朋友。

3:师生共同总结特点

(沙变湿了可以捏东西,沙放在杯子里面不会溶解,把水到在沙里沙不见了)

构建游戏:

引导幼儿运用小棒进行构建游戏(也可以让幼儿在沙地画画)对自己在沙坑周围获取材料进行活动的幼儿加以肯定。

欣赏游戏:

共同欣赏每位幼儿的作品,给每位幼儿以肯定和鼓励。

收拾,整理材料。

活动延伸:

请幼儿回家后,看看有什么地方有沙,它们是用来干什么的。次日告诉老师和小朋友,一起说说沙的用途。

活动点评:本活动以发现教育为契机,为幼儿提供了充分的活动空间和时间,使幼儿的

探索欲望得到满足。培养了幼儿的求实精神,提高了幼儿自主学习能力。

中班玩沙玩水

活动目标

让幼儿体验玩水的乐趣。

活动准备

1.玩水区或用几个大盆子装水搁在室外。

2.围裙、可乐瓶、杯子、碗、桶、木珠、小石头、积塑插片、积木、塑料(制品)娃娃等;适当投放一些有眼的瓶、杯、碗。

活动过程;

设置这个环境后,让幼儿自己去发现水,自由地取放玩具玩水。教师观察幼儿玩水的花样,适时地切入,并参与其中,引导幼儿玩水游戏多样化。

1.教师和孩子一道拍拍水、捧捧水,用杯子、碗舀水,然后倒进小桶里。

2.教师用透明的瓶子装水,举在眼前,叫小朋友的名字,和小朋友说话,引导小朋友之间透过装水的瓶子互相观看。

3.玩一会儿水以后,可让孩子们动一动,给室外的花、草、树浇浇水。

4.看看有没有孩子用有眼的杯子、瓶子装水,让孩子自己去发现和感知水的流动。

5.观察有没有孩子把玩具放在水中。教师可引导:“你们想给玩具洗个澡吗?”让孩子自己把木珠、小石头、积塑插片、积木、塑料娃娃等东西放进水里,从而发现有的东西浮在水面,有的沉入水底。

6.玩划小船的游戏。和孩子一起将撕或折的纸片(船)放在水上漂,小手在旁边划水。

7.对于不想玩水的孩子,尊重他的选择。

中班玩沙玩水

玩水活动目标:

在玩的过程中初步感知水的特性。

活动准备:

塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、石子、沙子等物品。

活动进程

1.玩水——感知水会流动的特性。

(1)为幼儿提供塑料筐、瓶子、叉……,让

幼儿玩水、体会水的流动性。

(2)玩水感知水能溶解某些东西。

为幼儿提供瓶子和糖、盐、石子、沙子等物品,让幼儿在操作中发现糖和盐被水溶解的现象。

2.发现讲述(小组活动)

(1)让幼儿用勺子往塑料筐和瓶子里灌水。然后说说灌水的结果,讨论筐里为什么盛不住水。

(2)让幼儿用调羹、叉子舀水。然后谈谈发现了什么现象。讨论叉子为什么不能舀水。

(3)让幼儿把糖、盐、沙子、石子分别装人四个瓶子里然后猜猜,如果往瓶子里灌水会发生什么。

(4)让幼儿往每个瓶子里灌水,并用小棒搅拌,然后观察瓶内的变化,讨论四个瓶子里的东西是不是都不见了。哪些东西仍在瓶子中,哪些东西不见了,它们到哪里去了。

(5)讨论水的用途和如何节约用水。

中班玩沙玩水

活动目标:

1、通过玩水,发现有的材料能浮在水面上,有的材料能沉在水里。

2、在玩水发展幼儿对操作的兴趣。

活动准备:

盛水的大盆3-4个,内装有半盆水;每人一个塑料筐,内有多种材料(小积木、塑料玩具玻璃球铁夹子木夹子等)

活动过程:

1.介绍各种材料,引起幼儿的操作兴趣。

提问:小朋友很喜欢玩水,这儿有几盆水,每人还有一个小筐,小筐里有许多东西,你们一样一样地把它们放入水里玩玩,看看会怎么样?

2.幼儿自由操作,教师观察幼儿的表现,并引导幼儿边玩边说说自己的发现。

(1)组织幼儿谈话,问幼儿玩水时发现了什么。

(2)根据幼儿的发现,教师请幼儿再玩一次,看是否是这样?(不同的材料有的会浮起来,有的会沉下去。)

中班玩沙玩水

玩沙活动目标:

对玩沙活动产生兴趣。

活动准备:

玩沙工具若干

活动过程:

1、带领幼儿到玩沙池。

2、教师示范将沙子盛到小沙盘里筛沙子。

3、幼儿自由玩啥,提醒幼儿不将沙子弄到别的小朋友身上。

2、玩沙活动目标:

玩沙游戏时,知道不弄脏自己和同伴的衣服,游戏结束时能及时把手洗干净。活动准备:

玩沙的操作工具(铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等),毛巾。

活动过程:

1、小朋友喜欢玩沙吗?今天老师小朋友一块来玩沙。

2、幼儿玩沙,玩时,要把袖子卷起来,不要用手揉眼睛。提醒幼儿不要扔沙。不能将沙子弄到自己和同伴的眼睛里;

3、游戏结束后要将自己的玩具收拾好,放回原处。表扬遵守规则的幼儿。

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