2010东南大学机械原理915考研真题

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东南大学机械考研机械原理经验

东南大学机械考研机械原理经验

东南大学机械考研机械原理经验东大机械考研必备专业课资料东大机械考研一直都是考的机械原理,用的郑文纬、吴克坚主编《机械原理》(第七版),其实这本教材是偏作图的,所以基本上一张试卷八个或九个大题差不多都要求作图,像今年2012年考题非常坑爹,考了一个速度瞬心,一个斜齿轮计算,一个偏心凸轮等,题目考的跟前几年变化有些大,所以要求大家在复习是一定要全面仔细,不能漏掉任何一个考点,那怎么确定哪些会考呢?我这里有1993~2011年的所有历年考研真题及答案,大家看完书然后对照真题做一遍,上面基本涵盖了所有可能的考点,所以大家不用担心,只要你认真复习,把真题弄懂,肯定没有问题的哦,复习中有任何问题都可以联系我啊,我也是过来人,知道大家在复习是很担心,有很多问题,所以我更能理解大家,也愿意帮助大家啊。

一,《机械原理》(第七版)郑文纬、吴克坚主编,高等教育出版社二,机械原理历年真题(试卷编号915)试题从1993年----2011年,其中2009,2010,2011年为全国独有的真题版本,包含完整的答案及评分要点,大家通过这3套试卷就可以知道改卷老师是怎么评分的,然后通过训练让自己达到标准要求别用简单回忆版的,用正规试卷(可做考场模拟用),字体清晰,内容全面。

三,历年真题答案答案分为两种(1)为印刷字体,答案有简略步骤和正确结果。

(2)为手写字体,为上一届考研成功学生历时5个月精心解答,每一年的每一题都有规范详细的步骤,可以直接作为正规参考答案参考,因为东大改试卷是按步骤给分的,步骤详细思路清晰很有必要,只是结果对而过程模糊很吃亏,这也是为什么每年很多考生觉得考得不错,可结果却不理想的原因。

四,《机械原理释疑与习题详解》(配高教社郑文纬等编《机械原理》第七版)(复印版)赵镇宏尹明富编著海洋出版社因为此书为绝版书,对考研有特别有实用价值,虽然是复印版书籍,但全国估计仅此一家有售简介:全书分为十二章,与课本同步。

每一章分为:1,考核知识点(基本要求,内容提要与考点提示)2,专题释义(对比较难理解的概念,解题步骤,易混淆定义进行详细对比解释。

考研机械原理复习试题(含答案)总结

考研机械原理复习试题(含答案)总结

考研机械原理复习试题(含答案)2一、正误判断题:(在括号内正确的画“√”,错误的画“×”)1.在平面机构中一个高副引入二个约束。

(×)2.任何具有确定运动的机构都是由机架加原动件再加自由度为零的杆组组成的。

(√)3.运动链要成为机构,必须使运动链中原动件数目大于或等于自由度。

(×)4.平面机构高副低代的条件是代替机构与原机构的自由度、瞬时速度和瞬时加速度必需完全相同。

(√)5.当机构自由度F>0,且等于原动件数时,该机构具有确定运动。

(√)6.若两个构件之间组成了两个导路平行的移动副,在计算自由度时应算作两个移动副。

(×)7.在平面机构中一个高副有两个自由度,引入一个约束。

(√)8.在杆组并接时,可将同一杆组上的各个外接运动副连接在同一构件上。

(×)9.任何机构都是由机架加原动件再加自由度为零的基本杆组组成。

因此基本杆组是自由度为零的运动链。

(√)10.平面低副具有2个自由度,1个约束。

(×)二、填空题1.机器中每一个制造单元体称为零件。

2.机器是在外力作用下运转的,当外力作功表现为盈功时,机器处在增速阶段,当外力作功表现为亏功时,机器处在减速阶段。

3.局部自由度虽不影响机构的运动,却减小了高副元素的磨损,所以机构中常出现局部自由度。

4.机器中每一个独立的运动单元体称为构件。

5.两构件通过面接触而构成的运动副称为低副;通过点、线接触而构成的运动副称为高副。

6.平面运动副的最大约束数为 2 ,最小约束数为1。

7.两构件之间以线接触所组成的平面运动副,称为高副,它产生2 个约束。

三、选择题1.机构中的构件是由一个或多个零件所组成,这些零件间 B 产生任何相对运动。

A.可以B.不能C.变速转动或变速移动2.基本杆组的自由度应为 C 。

A.-1B. +1C. 03.有两个平面机构的自由度都等于1,现用一个带有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构,则其自由度等于 B 。

东南大学915机械原理习题库

东南大学915机械原理习题库

《机械设计基础》试题库教材名称及版本:《机械设计基础》第三版编者及出版社:黄华梁、彭文生主编高等教育出版社试题题型:作图题(按作图规则作图,图线清晰)1.在下图所示的偏置直动从动件盘形凸轮机构中已知凸轮为一偏心圆盘。

圆盘半径R=25mm,凸轮回转中心到圆盘中心的距离lAB=10mm。

(1)绘出凸轮的理论廓线;(2)确定凸轮的基圆半径r;(3)凸轮1以匀角速ω回转,使推杆2上下运动,求图示位置凸轮已转过的角度φ、推杆的位移s(φ,s算出数值。

图中ω=1rad/s,尺寸单位为mm)。

(4)求图示位置机构的压力角α;(5)若在杆端处加一滚子,其他条件不变,杆2的运动规律与原来的是否相同,为什么?2.在下图所示的凸轮为偏心圆盘。

圆心为O,半径为R=30mm,偏心距loA=10mm。

偏距e=10mm,试求(均在图上标出);(1)凸轮的理论轮廓;(2)推杆的行程h和凸轮的基圆半径r;(3)从B点接触到C点接触凸轮所转过的角度δ和推杆的位移s;(4)C点接触时凸轮机构的压力角α;3.图示为一偏置直动从动件盘形凸轮机构。

已知凸轮为一以C为中心的圆盘,问轮廓上D点与尖顶接触时其压力角为α0及从动件的位移为S2为多少,试作图加以表示。

4.图示盘形凸轮机构中,已知凸轮为C 为中心的圆盘。

(1)确定凸轮的合理转向;(2)画出凸轮的基圆,并标出基圆半径r 0;(3)标出机构在图示位置时,从动件的位移s 2;(4)画出凸轮在D 点与从动件尖顶接触时,机构压力角α。

5.在下图所示的凸轮机构中,已知凸轮的实际轮廓线为一圆心在A 点的圆。

要求:(1)绘出凸轮的理论轮廓线;(2)绘出凸轮的基圆,并标出基圆半径r 0;(3)确定图中凸轮的合理转向(从动件的推程为工作行程);(4)分析机构在图示位置时的压力角α;(5)在图中标出从动件的位移s;6.在下图所示的凸轮机构中,已知凸轮的实际轮廓线为一圆心在A 点的圆。

要求:(1)绘出凸轮的理论轮廓线;(2)绘出凸轮的基圆,并标出基圆半径r 0;(3)确定图中凸轮的合理转向(从动件的推程为工作行程);(4)分析机构在图示位置时的压力角α;(5)画出高副替代后的机构运动简图,并计算替代前后的自由度F.7.图示凸轮机构从动件的速度线图,试画出加速度线图,并指出何处发生刚性冲击?又何处发生柔性冲击?VVat(δ)t(δ)A BCDEF。

考研机械原理试卷真题

考研机械原理试卷真题

考研机械原理试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 机械原理中,机构的自由度是指:A. 机构的零件数B. 机构的运动副数C. 机构能够实现的独立运动数D. 机构的约束数2. 以下哪个不是平面四杆机构的基本类型?A. 双曲柄机构B. 双摇杆机构C. 曲柄摇杆机构D. 曲柄滑块机构3. 机械系统中,传动比是指:A. 驱动轮与从动轮的转速比B. 驱动轮与从动轮的直径比C. 驱动轮与从动轮的周长比D. 驱动轮与从动轮的力矩比4. 在机械设计中,静平衡是指:A. 零件在静止状态下的平衡B. 零件在运动状态下的平衡C. 零件在受到外力作用时的平衡D. 零件在受到内力作用时的平衡5. 以下哪个是机械传动中常见的传动方式?A. 齿轮传动B. 液压传动C. 磁力传动D. 风力传动6. 机械原理中,运动副的类型不包括:A. 转动副B. 滑动副C. 滚动副D. 振动副7. 机械原理中,平面机构的自由度计算公式是:A. F = 3n - 2p - φB. F = 3n - 2p + φC. F = 2n - p - φD. F = 2n - p + φ8. 以下哪个不是机械原理中常见的运动副?A. 铰链B. 螺旋C. 滑块D. 凸轮9. 机械原理中,平面四杆机构的死点位置是指:A. 曲柄的最低点B. 曲柄的最高点C. 曲柄的平衡位置D. 曲柄的任何位置10. 在机械设计中,动平衡是指:A. 零件在静止状态下的平衡B. 零件在运动状态下的平衡C. 零件在受到外力作用时的平衡D. 零件在受到内力作用时的平衡二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述平面四杆机构的基本特性及其应用场景。

2. 描述机械传动比的计算方法及其在机械设计中的重要性。

3. 解释静平衡和动平衡的区别,并举例说明它们在机械设计中的应用。

三、计算题(每题25分,共50分)1. 已知一平面四杆机构,其中AB为曲柄,BC为连杆,CD为摇杆,AD为机架。

当AB的长度为200mm,BC的长度为300mm,CD的长度为400mm,求该机构的最小传动角,并说明其意义。

东南大学机械考研@东南机械原理13-15答案

东南大学机械考研@东南机械原理13-15答案

写在前言:
以下的答案是我的一位同学在考前几天发给我的,由于之前13至15都没答案,有些题目做得稀里糊涂的。

作为过来人,我深知你们对答案的渴求,现在在你们刚准备考研时,我将他们整理好送给你们,也算是将传统发扬光大,希望你们好好珍惜,不要走我们所走过的弯路,最后祝各位2017的考研成功!努力吧,少年们!(个人对高价卖资料非常痛恨,群里的资料足够你用的了,希望你们不要花冤枉钱,这是学长发自肺腑之言。

当然,我也希望你们不要以此牟利。


13年答案:。

机械专业课真题汇总

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考研机械原理试题及答案

考研机械原理试题及答案

考研机械原理试题及答案# 考研机械原理试题及答案## 一、选择题1. 题目:在机械设计中,为了提高机构的传动效率,通常采用以下哪种方式?- A. 增加摩擦- B. 减少摩擦- C. 增加传动比- D. 增加传动链的长度答案:B2. 题目:在四杆机构中,若要实现曲柄摇杆机构的转换,需要满足的条件是什么?- A. 曲柄长度等于最短连杆长度- B. 曲柄长度等于最长连杆长度- C. 摇杆长度等于最短连杆长度- D. 摇杆长度等于最长连杆长度答案:A3. 题目:在机械原理中,平面四杆机构的死点位置是指:- A. 机构运动速度为零的位置- B. 机构运动加速度为零的位置- C. 机构运动力为零的位置- D. 机构运动角速度为零的位置答案:A## 二、填空题1. 题目:在机械原理中,齿轮传动是一种常见的传动方式,其特点是传动比准确、效率高、结构紧凑。

2. 题目:凸轮机构是一种将旋转运动转换为直线运动的机构,其运动规律取决于凸轮的形状。

3. 题目:在连杆机构中,为了实现准确的运动规律,通常需要通过运动分析来优化设计。

## 三、简答题1. 题目:简述机械原理中机构的自由度计算方法。

答案:机构的自由度是指机构在空间中独立运动的数目。

计算自由度的公式为:自由度 F = 3n - 2pl - ph,其中 n 是活动构件数,pl 是低副数,ph 是高副数。

2. 题目:解释什么是机构的传动角,以及它在机械设计中的重要性。

答案:传动角是指输入构件与输出构件之间的相对角速度方向之间的夹角。

在机械设计中,传动角的大小直接影响到传动的平稳性和传动效率,因此合理设计传动角对于提高机构的性能至关重要。

## 四、计算题1. 题目:已知一平面四杆机构,其中最长连杆长度为 300mm,最短连杆长度为 100mm,曲柄长度为 200mm。

求该机构的传动角。

答案:- 首先,确定机构类型。

由于曲柄长度等于最短连杆长度,该机构为双曲柄机构。

- 其次,计算传动角。

东南大学913设计理论2011-2013年(回忆版、13年无答案)考研专业课历年真题汇编

东南大学913设计理论2011-2013年(回忆版、13年无答案)考研专业课历年真题汇编
二、简答题 论述 20 世纪 60 年代西方设计文化的复杂性。 答:波普风格、现代主义、有机现代主义、理性主义、高科技风格的一些兴起的原因和表现。 三、论述题
根据老子的一Biblioteka 话:三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。 凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。论述其设计学价值。
答:这句话是老子《道德经》里面的一句话,意思是“三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当 中,有了车毂中空的地方,才有车的作用。揉和陶土做成器皿,有了器具中空的地方,才有
器皿的作用。开凿门窗建造房屋,有了门窗四壁内的空虚部分,才有房屋的作用”。所以, “有”给人便利,“无”发挥了它的作用。 “有之以为利,无之以为用”的设计思想对设计学的价值可以从一下几个方面来体现。首先, 设计学是一门研究人与物之间的学科,设计的最终目的是要使设计满足人们的需求,更进一 步是让人们的生活变得更好。从我国古代的设计发展史来看,这个设计思想无不贯穿于一切 设计活动中,老子在这句话里主要阐述了有无之间奥妙的关系,这是个普遍适用的哲学概念, 同时,给我们的设计学研究提供了理论价值。在这里,设计当中的“有”和“无”,可以从 设计的“形式”和“功能”两个方面来考虑,这也是设计学在研究设计过程中不可避免要回 答的问题。例如具体到建筑领域,“有之以为利”是指实际存在的各种建筑、构筑物,他们 构成了可供我们使用的实体,也就是我们所谓的建筑形式,为我们提供应用的便利;“无之 以为用”是指有空间之用,即被这些实体围合成的空间才是我们要用的东西,也就是“功能”, 而不是那些钢筋混凝土,砖瓦等。这个空间包括外部空间和内部空间。所以在建筑理论和设 计中,既要强调“有”,更要重视“无”。著名的建筑学家吴良镛先生在他所著的《广义建 筑学》中也提到此点,他还认为室内的空间是“小无”,聚落的空间则是“大无”。其次, 设计学必然是一门通过理论研究要去解决实际问题的学科,因此,“有之以为利,无之以为 用”的设计思想又给设计学的研究提供了一种实践层面的价值。在具体的设计案例中,我们 应该把握好“有”和“无”之间的关系,从真正的功能出发,通过“有形”之物更好的达到 “无形”的功用目的。 现在的设计学正在发展过程中,还存在着一系列的问题。比如说在产品设计中,只注意现在 “有”的形式,而忽视“无”的功能,设计的产品不符合“人性化设计原则”,运用昂贵的 材料而得不到好的使用功能,违背“绿色设计原则”等,这些都是该学科在发展过程中存在 的一些问题。中国古代的设计思想对设计学的发展有很重要的参考价值,比如说““有之以 为利,无之以为用”的设计思想等,在这些优秀的设计思想的指导之下,设计学的发展肯定 会取得很大的发展。

东南大学机械原理.(精华)

东南大学机械原理.(精华)

平面机构自由度1一、单项选择题1、机构具有确定运动的条件是( C )。

A. 自由度大于1 B. 自由度大于零C. 自由度大于零且等于原动件数 D. 原动件数大于等于1 2、当机构的自由度数F >0,且F ( B )原动件数,则该机构即具有确定运动。

A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 大于或等于3、组成平面移动副的两个构件在接触处引入( B )个约束。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4、平面运动副引入的约束数最多为( B )个。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5、平面机构中若引入一个高副将带入( A )个约束。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题1、平面机构中的转动副引入____2____个约束。

2、由M 个构件汇集而成的复合铰链应当包含有___ M-1____个转动副。

3、平面运动副的最大约束数为____2______。

4、平面运动副的最小约束数为_____1_____。

5、构件是机构中的运动单元体。

6、组成构件的零件是制造单元。

三、计算题1、图示机构|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.(1)该机构若存在复合铰链、局部自由度和虚约束,试在图上指出;(2)求该机构的自由度(要求有具体计算过程)。

(1)F 处复合铰链——1分(2)F=3×9-2×13=1——5分2、图示机构(1)该机构若存在复合铰链、局部自由度和虚约束,试在图上指出;(2)求该机构的自由度(要求有具体计算过程)。

(1)复合铰链1处,虚约束1处——2分(2)F=3×6-2×8-1=1——4分3、图示机构(1)该机构若存在复合铰链、局部自由度和虚约束,试在图上指出;(2)求该机构的自由度(要求有具体计算过程)。

(1)复合铰链1处,局部自由度1处,虚约束4处——3分(2)F=3×9-2×12-2=1——3分4、图示机构(1)该机构若存在复合铰链、局部自由度和虚约束,试在图上指出;(2)求该机构的自由度(要求有具体计算过程)。

东南大学915机械原理全部核心考点讲义

东南大学915机械原理全部核心考点讲义

机械工程专业初试专业课复习资料分析4.3考前三套模拟试题及其解析在距离考研将近30天左右的时间,将给学员下发三套模拟试题。

4.4典型与重点题及其解析针对东南大学机械工程专业的专业课《机械原理》的专业课考试,找到《机械原理》课后习题,以下罗列了课后习题的重点章节的重点题目:第一章:1-3、1-7、1-15、1-16、第二章:2-2、2-4、2-18、2-19、第三章:3-4、3-5、3-9、3-10、3-13、第四章:4-3、4-4、4-9、第五章:5-6、5-8、5-9、5-13、第六章:6-3、6-6、6-7、6-15、6-16、第九章:9-5、第十章:10-2、10-3、10-6、10-7、4.5真题及其解析该专业课可以为考研学生提供15年历年真题,并在真题精讲班中讲解历年真题的各种题型科学解法,同时也告知学员如何分析真题、找出真题的考点、命题规律,如何通过相应题目练习达到掌握相关真题对应知识点的目的。

第五部分东南大学机械工程专业初试专业课考研知识点深度分析综合来说,《机械原理》这几年的题型变化不大,并且趋于稳定,都是大题以大题的问题出现,每年有7-9道大题,难度基本不变,侧重于对基础知识点的掌握以及对知识点的灵活运用,在复习时,对于了解的知识点,复习的时候,要多看指定参考书目,熟悉掌握,课后习题要多加练习,遇到不懂的再回归课本,然后运用自己的知识加以解决;对于熟悉的知识点,也要重点掌握,要巩固,要知道一切的一切都来源于课本,课本才是最重要的;对于掌握的知识点,复习的时候要不断的回头来温习,要懂得温故而知新的道理,必须要求自己在做题时要熟练,再看到习题时就能熟练运动其知识点。

5.2参考书目知识点分析初试专业课《机械原理》总共包括__1__本书,就是招生简章中的指定书目《机械原理(第七版)》(郑文纬吴克坚主编)。

下面我将主讲这本书的复习概要,同学可以做个标注:5.3重点知识点汇总分析(大纲)第六部分东南大学机械工程专业初试专业课整体复习规划大家都知道,考研是一个极具竞争性、选拔性和自学性的考试,在考研学习中,时间管理的恰当与否直接关系到最后的考研成败。

东南大学《915机械原理》历年考研真题专业课考试试题

东南大学《915机械原理》历年考研真题专业课考试试题

2001年东南大学523机械原理考研真题
2000年东南大学523机械原理考研真题
1999年东南大学523机械原理考研真题
1998年东南大学523机械原理考研真题
1997年东南大学523机械原理考研真题
1996年东南大学523机械原理考研真题
2007年东南大学915机械原理考研真题 2006年东南大学415机械原理考研真题 2005年东南大学415机械原理考研真题 2004年东南大学415机械原理考研真题 2003年东南大学415机械原理考研真题 2002年东南大学514机械原理考研真题 2001年东南大学523机械原理考研真题 2000年东南大学523机械原理考研真题 1999年东南大学523机械原理考研真题 1998年东南大学523机械原理考研真题
2013年东南大学915机械原理考研真题
2012年东南大学915机械原理考研真题
2010年东南大学915机械原理考研真题及详解
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2007年东原理考研真题
1994年东南大学523机械原理考研真题
1993年东南大学523机械原理考研真题
2006年东南大学415机械原理考研真题
2005年东南大学415机械原理考研真题
2004年东南大学415机械原理考研真题
2003年东南大学415机械原理考研真题
2002年东南大学514机械原理考研真题
1997年东南大学523机械原理考研真题 1996年东南大学523机械原理考研真题 1995年东南大学523机械原理考研真题 1994年东南大学523机械原理考研真题 1993年东南大学523机械原理考研真题
2015年东南大学915机械原理考研真题

东南大学(有10试题)

东南大学(有10试题)

东南大学建筑系规划设计1995——1996城市规划设计1999城市规划原理1995——1998,2002中外建筑史和城建史2003中、外建筑史1991——1999,2001外国建筑史1991,1995——2000,2002中国建筑史1995——2001建筑构造1996,2002建筑技术(构造、结构)1998——1999,2002建筑设计1995——2000建筑设计基础2004建筑设计原理1995——1996建筑物理1999,2002素描1995——1998素描色彩1999素描与色彩画2002色彩画1995——1998西方美术史1999中、西美术史1997——1998中西美术史1995——1996,1998中西美术史及其理论1999创作与设计1999无线电工程系专业基础综合(信号与系统、数字电路)2004——2006专业基础综合(含信号与系统、计算机结构与系统、线性电子线路)2003 通信原理1994,1999——2003(1999有答案)信号与系统1997——2002数字电路与微机基础1998——2002模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002电磁场理论2001,2003——2004微机原理与应用1996——2000,2002(2002有答案)应用数学系高等代数1997——2005数学分析1995——2005概率论2003常微分方程2004物理系量子力学2001——2005普通物理2001——2005光学1997——1998,2000——2004热力学统计物理2001电磁场理论2001,2003——2004人文学院政治学原理2008法学理论2004法学综合(法理学)(含刑法学与刑事诉讼法学、宪法学、行政法学与行政诉讼法学)2004法学综合(民商法学)(含宪法学、法理学、行政法学与行政诉讼法学)2004 法学综合(宪法学与行政法学)(含刑法学与刑事诉讼法学、法理学、民商法学与民事诉讼法学)2004民商法学2004宪法和行政法学2004外语系二外日语1999——2004二外法语2000——2004(2003有答案)(注:2004年试卷共10页,缺第9页和第10页)二外德语2000——2002,2004二外俄语2000,2002基础英语1999——2002语言学1999——2002翻译与写作1999——2002基础英语与写作2003——2004(2003——2004有答案)语言学与翻译2003——2004英美文学与翻译2004(2004有答案)二外英语2004日语文学与翻译2004交通学院材料力学2003——2005材料力学(结)1995——2000材料力学(岩)2005结构力学1993——2006土力学及土质学1993——1997,1999——2005道路交通工程系统分析1994——2004(1994——1998,2003——2004有答案)电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003交通工程学基础1992——2001生物信号处理1999——2003局部解剖学1996生理学1995——1997流行病学2005卫生综合2004——2005内科学1995——1998建筑研究所中外建筑史和城建史2003中、外建筑史1991——1999,2001外国建筑史1991,1995——2000,2002中国建筑史1995——2001建筑构造1996,2002建筑技术(构造、结构)1998——1999,2002建筑设计1995——2000建筑设计基础2004建筑设计原理1995——1996建筑物理1999,2002学习科学研究中心(无此试卷)远程教育学院计算机软件基础(含数据结构、操作系统、软件工程、编译原理、离散数学)2003 计算机专业基础2002,2004——2005计算机结构与逻辑设计2001年本科生期末考试试题离散数学考研试题集(含97——00年)10元编译原理1993——2001编译原理与操作系统2002操作系统1994——2001数据结构1992——2002机械工程系机械原理1993——2005机械设计2002——2004电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003制冷原理2003——2004制冷原理与设备2000——2002材料力学2003——2005材料力学(结)1995——2000材料力学(岩)2005结构力学1993——2006材料力学2003——2005材料力学(结)1995——2000材料力学(岩)2005土力学及土质学1993——1997,1999——2005工程结构设计原理2005工程经济2003——2005工程流体力学1998——2005工程热力学2000——2004工程施工与管理2002工程力学2003——2005工程力学2002(样题)钢结构1997——1999环境微生物学2005水污染控制工程1997——2002流行病学2005普通化学1997——1998,2000——2005有机化学2004——2005卫生综合2004——2005管理原理1998——2005,2010(2010为回忆版)(注:2004年试卷共2页,缺第2页)自动控制系自动控制理论1997——2002自动控制原理2004高等代数1997——2005生物科学与医学工程系生物信号处理1999——2003现代生物学2003经济管理学院西方经济学1999——2003,2005,2010(2002——2003有答案)(注:2005、2010年试卷为回忆版)金融学基础2002——2005,2005答案管理原理1998——2005,2010(2010为回忆版)(注:2004年试卷共2页,缺第2页)管理学2000——2002,2005,2007(2000——2002有答案)现代管理学2003——2004,2010(2003有答案)(2010为回忆版)市场营销学1999,2000——2001高等代数1997——2005自动控制理论1997——2002自动控制原理2004运筹学2001体育系(无此试卷)仪器科学与工程系电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003自动控制理论1997——2002自动控制原理2004电磁场理论2001,2003——2004微机系统与接口技术2001——2002微机原理与应用1996——2000,2002(2002有答案)公共卫生学院西方经济学1999——2003,2005,2010(2002——2003有答案)(注:2005、2010年试卷为回忆版)卫生综合2004——2005有机化学2004——2005分析化学1992——2005(1992——2005有答案)物理化学2004——2005物理化学(化)1998——2005物理化学(金材)2000,2002生物信号处理1999——2003局部解剖学1996生理学1996流行病学2005高等教育研究所(无此试卷)软件学院(无此试卷)集成电路学院模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002微机系统与接口技术2001——2002微机原理与应用1996——2000,2002(2002有答案)电磁场理论2001,2003——2004动力工程系结构力学1993——2006土力学及土质学1993——1997,1999——2005工程经济2003——2005工程流体力学1998——2005工程热力学2000——2004工程施工与管理2002热工自动调节原理2001——2004制冷原理2003——2004制冷原理与设备2000——2002电路分析基础1996——2004电路分析与自控原理2003传热学2000——2004普通化学1997——1998,2000——2005电子工程系物理化学2004——2005物理化学(化)1998——2005物理化学(金材)2000,2002半导体物理1996——2005,2010(2010为回忆版)模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002电子线路基础2001——2004电磁场理论2001,2003——2004高等代数1997——2005微机系统与接口技术2001——2002微机原理与应用1996——2000,2002(2002有答案)计算机科学与工程系计算机软件基础(含数据结构、操作系统、软件工程、编译原理、离散数学)2003 计算机专业基础2002,2004——2005计算机结构与逻辑设计2001年本科生期末考试试题离散数学考研试题集(含97——00年)10元编译原理1993——2001编译原理与操作系统2002操作系统1994——2001数据结构1992——2002材料科学与工程系物理化学2004——2005物理化学(化)1998——2005物理化学(金材)2000,2002材料力学2003——2005材料力学(结)1995——2000材料力学(岩)2005钢结构1997——1999金属学2003——2004金属学及热处理1999——2002,2005卫生综合2004——2005电气工程系电工基础2000——2006模拟电子技术2000模拟电子线路1999——2002微机原理与应用1996——2000,2002(2002有答案)电磁场理论2001,2003——2004化学化工系物理化学2004——2005物理化学(化)1998——2005物理化学(金材)2000,2002艺术学系素描1995——1998素描色彩1999素描与色彩画2002色彩画1995——1998西方美术史1999中、西美术史1997——1998中西美术史1995——1996,1998中西美术史及其理论1999创作与设计1999临床医学院生物信号处理1999——2003局部解剖学1996生理学1995——1997流行病学2005卫生综合2004——2005内科学1995——1998情报科学技术研究所(无此试卷)职业技术教育学院(无此试卷)英语(单考)1999——2000。

东南大学6套机械原理模拟试题

东南大学6套机械原理模拟试题


1
(
z2 z3
z1
z
' 2
)

1
42 21 4818

97 48
(1)
图2
定轴轮系部分:
i3'4
3' 4
z4 z3'
42 20
由图中可知:
(2)
3' H
(3)
由式 1、2、3 式联立可得:
i14 4.244
3、如图 3 所示机构各尺寸为: lAC=200mm,lBC=200mm,构件 2 为主动件作匀速圆周运动,
D、 原动件运动规律和机构的组成情况
2、一铰链四杆机构各杆长度分别为 30mm ,60mm,80mm,100mm,当以 30mm 的杆为机
架时,则该机构为 A 机构。
E、 双摇杆
F、 双曲柄
G、 曲柄摇杆
H、 不能构成四杆机构
3、凸轮机构中,当推杆运动规律采用 C 时,既无柔性冲击也无刚性冲击。
A、 一次多项式运动规律
的误差积累,同时,也使机械效率降低。 在连杆机构运动过程中,连杆及滑块的质心都在作变速运动,所产生的惯性力难于用一般 的平衡方法加以消除,因而会增加机构的动载荷,所以连杆机构不宜用于高速运动。
四、计算题(共 45 分) 1、 计算如图 1 所示机构的自由度,注意事项应说明。(5*2)
DC
B
A
E
B
D
A
0
2、在图 2 所示轮系中,已知:Z1=48,Z2’=18,Z3’=20,Z2= Z4=42,Z3=21。试求传动比
i14。(10 分)
2
答: 齿轮 1、2、2’、3、H 组成行星轮系部分;
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ra2) 、 基圆 (rb1、 六、 (14 分) 一队渐开线直齿圆柱标准齿轮作无侧隙啮合传动, 已知两轮的齿顶圆 (ra1、 。 rb2)及中心距 a 和主动轮 1 的转向,如图所示(绘图比例尺 l 1mm / mm ) (1)画出理论啮合线 N1N2 和实际啮合线 B1B2; (2)画出两轮的分度圆和节圆,标出相对应的半径,并说明各轮分度圆和节圆之间的大小关系; (3)标出啮合角α’; (4)标出两轮的齿顶圆上的压力角αa1 和αa2; (5)若模数 m=3mm,压力角α=20°,用图上量得 B1B2 的长度,求重合度εα的大小。
3
七、 (14 分) 对于Ⅱ型曲柄摇θ+ψ/2<90° (应 给出详细的证明过程,并配图加以说明)
(22 分)某一机械系统的等效力学模型如图所示。已知稳定运转时一个运动周期内等效阻力矩 八、
Md 的变化规律为 M d 500 150sin( / 2)( N m) ,等效驱动力矩 Mr 为常数,等效转动惯量为 J=0.3kg·m2(为常数)等效构件的平均转速为 nm=800r/min,试求: (1)等效驱动力矩 Mr; (2)等效构件的速度波动系数δ以及等效构件的最高转速 nmax 和最低转速 nmin; (3)若要求等效构件的许用速度波动系数[δ]=0.05;试求安装在等效构件 A 轴上的飞轮转动惯量 JF。
二、 (20 分)图示铰链四杆机构,已知:a=35mm,c=50mm,d=30mm,AD 为机架。试证明: (1)连杆 BC 长度的取值范围为 0mm<b<115mm; (2)该机构不能成为曲柄摇杆机构; (3)下表结论。 b 的取值范围/mm 机构类型及特性
1
(0,15) B、 C 为整转副的双 摇杆机构
(15,45) 无整转副的爽摇杆 机构
[45,55] 双曲柄机构
(55,115) 五整转副的双摇杆 机构
三、(22 分)图示轮系,已知 1 和 5 均为单头右旋蜗杆,各轮齿数为 z1’=101,z2=99,z2’=100,z4’=100, z5’=100.试求传动比 i1H 的大小,并确定 1、H 之间的转向关系。
4
四、 (18 分)图示均质钢制圆盘,圆心为 O,半径为 R=200mm,盘厚为δ=10mm,圆盘材料的重度为 ρ=7.7×10‐5N/mm3;圆盘回转中心位于 A,lOA=e=10mm。因工艺需要,在盘上开有直径 d1=80mm 的通孔,位置如图所示,其中 r1=140mm,θ1=45°。若在以 A 为圆心、半径为 rb=150mm 的圆周 上加平衡质量,使圆盘达到静平衡。试求平衡质量的大小 mb 和方位角θb。
五、如图所示凸轮机构,主动件凸轮 1 为偏心圆盘,转向如图。 (1)在图(a)中标出凸轮的基圆,并标出基圆半径 rb;
2
(2)在图(a)中标出机构由图示位置运动至凸轮与从动件接触于 H 点时,凸轮 1 转过的角度δ (要求写出作图步骤,保留所有做图线) ; (3)在图(a)标出凸轮的推程运动角Φ和回程运动角Φ’; (4)在图(a)标出从动件推程最大压力角αmax; (5)在图(b)中,Md、FQ 分别为机构的驱动力矩和工作阻力;已知:转动副处的摩擦圆(图中 虚线圆) ,高副接触的滑动摩擦角ψ=10°;不计各活动构件的质量。试在图(b)中标出各运 动副中总反力的作用线位置和方向。 【注:可将本题插图裁下粘贴在答题纸上作图解答】




二〇一〇年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
请考生注意:试题解答请考生做在专用“答题纸”上!
做在其它答题纸上或试卷上的解答将被视为无效答题,不予评分。
试题编号:
915
试题名称:机械原理
一、 (14 分)图示平面机构,标有运动方向箭头的构建为主动件。
(1)指出该机构中存在的复合铰链、局部自由度和虚约束; (2)求该机构的自由度,并写出具体计算过程; (3)将机构中的高副化为低副,另行画出高副低代后的机构示意图; (4)另行画出机构所含各杆组,并确定杆组的级别和机构的级别。
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