人教版地理七年级下册71《日本》全国获奖导学案

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地理七年级下人教新课标日本导学案全套

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地理七年级下人教新课标日本导学案文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载第二课日本【学习目标】1.掌握东亚地区东、西部地理特征的差异。

2.掌握日本领土的组成,地形和气候的特点。

3.掌握日本资源和经济发展的特点。

4.能够分析日本工业的发展条件,以及工业分布的特点和原因。

【自主学习】一东亚概述:1.位置:包括的:2.典型气候:。

3.地形:地势,西部内陆以和地形为主,东部沿海以和地形为主。

二日本概况1.日本是东亚东部的群岛,由岛、岛、岛、岛及附近的小岛组成。

地处板块和板块挤压地带,多、地质灾害,日本境内多,面积约占国土面积的3\4,平原是日本最大的平原。

2.日本属于东亚季风气候区,南部为气候,北部为气候,由于受和影响,偏多且分布均匀,气温的年较差,特征显著。

3.日本的较贫乏,但日本有丰富的、、等有利条件,因此发展海上航运、、拓展国际市场,是日本经济发展的一大特色。

日本的石油来源于,煤炭来源于,铁矿来源于,棉花来源于。

日本最大的贸易对象,其次是、。

4.日本拥有众多良港和发达的海上运输业,工业主要分布在和地带主要工业带和工业城市有、、、、。

【合作探究】探究一读书P23图2-2-2沿40°的东亚地形剖面图回答:(1)图示地势有什么特点?(2)日本群岛东侧的海沟是怎么形成的?探究二1.日本海沿岸为何在冬季多雨雪?2.日本为何多火山地震?河流为何短小流急?主要的气象灾害是什么?探究三日本的主要工业带有哪些?在分布上有什么特点?试分析这一特点形成的因素。

【课堂检测】1.日本本州岛沿海的工业中心,从东向西依次是A.东京、横滨、名古屋、大阪、神户B.横滨、东京、名古屋、神户、大阪C.东京、横滨、大阪、名古屋、神户D.名古屋、东京、横滨、大阪、神户2.与世界各大洲相比,亚洲最为突出的气候特点是()A.季风气候显著B.以热带气候为主C.海洋性强D.气候类型单一读图1,回答下列问题:1、在图中标注东经140°和北纬35°,离该坐标最近的城市是 。

吉林省长春市七年级地理下册7.1日本教案新人教版

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教学反思与改进
本节课我们学习了日本的地理位置、地形、气候、资源、经济、文化以及日中关系等内容。在教学过程中,我采用了讲授法、案例研究法和小组讨论法等多种教学方法,设计了角色扮演、实验、游戏等具体的教学活动,并使用了PPT、视频、在线工具等教学媒体和资源。
针对这些问题,我计划采取以下改进措施:
1.在讲解日本经济结构转型的原因及影响时,我将增加更多的实例和案例,帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。同时,我将鼓励学生积极参与讨论,分享他们的观点和看法,以提高他们的批判性思维能力。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括地理核心素养、文化素养和国际视野。通过学习日本的地理位置、地形、气候、资源、经济、文化以及日中关系等内容,培养学生的地理空间思维能力,提高对地理现象的观察和分析能力。同时,通过对比中日两国的历史、文化、经济等方面的差异,培养学生的文化素养,增强对不同文化的认识和理解。此外,通过学习国际关系,拓宽学生的国际视野,提高学生对国际事务的敏感性和判断力。
2.设计具体的教学活动:
(1)角色扮演:学生分组扮演日本政府、企业、民众等角色,模拟日中两国在贸易、文化、政治等方面的互动,让学生更加深入地了解两国关系的发展。
(2)实验:通过设计一个简单的经济模型,让学生了解日本经济结构转型的原因及影响。
(3)游戏:设计一个关于日本地理、文化、经济的问答游戏,让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
希望大家在课后复习时,对照教材,梳理和巩固所学知识,提高对日本相关内容的理解和记忆。
(二)当堂检测
1.日本的地理位置在哪里?由哪几个岛屿组成?
A.亚洲东部、太平洋西北部,由北海道、本州、四国、九州四大岛屿及其周围的3900多个岛屿组成。
2.日本的气候特点是什么?

人教版七年级下册第七章第一节《日本》导学案(无答案)(最新整理)

人教版七年级下册第七章第一节《日本》导学案(无答案)(最新整理)

一、学习目标:课题:第七章我们邻近的地区和国家第一节日本(第一课时)班组名姓名日期:2 月24 日编号 041、在地图上能指出日本的地理位置、领土范围和主要组成部分。

2、知道日本的地形、气候和海岸线曲折的特点。

3、知道日本是个多火山、地震的国家,了解地震和防震的相关知识。

日本国名由来日本原来并不叫日本。

在古代日本神话中,日本人称其为“八大洲”“八大岛国”等。

据《汉书》《后汉书》 记载,我国古代称日本为“倭”或“倭国”。

公元五世纪,日本统一后,国名定为“大和”。

因为古代日本人崇尚太阳神,所以将太阳视为本国的图腾。

相传在七世纪初,日本的圣德太子在致隋炀帝的国书中写道:“日出处太子致日落处太子”,这就是日本国名的雏形。

直到七世纪后半叶,日本遣唐史将其国名改为“日本”,意为“太阳升起的地方”,其后沿用,成为日本的正式国名。

《新唐书·日本传》中有记载:咸亨元年(670 年),倭国遣使入唐,此时倭国已“稍习夏言,恶倭名,更号日本。

使者自言, 因近日出,以为名。

”此外,在汉语中,“扶桑”“东瀛”也是日本国名的别称。

第一节 日本(第二课时)班 组名 姓名 日期:2 月 26 日 编 号 05一、学习目标:1、日本的工业特点。

2、分析日本工业地带的分布及主要形成原因。

3、东西方兼容的文化及中日之间的文化交流。

二、学习策略:1、日本民居多以便于拆装的轻抚材料修建,主要的目的是 C 节约环保( )D 防潮避暑(A 、防风御寒 2、日本的地形特点是A 、以高原和ft 地为主B 、防震抗灾)B 、以ft 地和丘陵为主C 、以丘陵和平原为主( D 以盆地和丘陵为主 3、关于日本自然特征的叙述,正确的是) A 、最高ft 是富士ft B 、河流源远流长 C 、季风气候的大陆性特征明显 D 、樱花是日本的国花,夏季开放4、关于日本自然地理的说法,错误的是 A 、日本是一个群岛国家 C 、日本矿产资源非常丰富()B 、日本位于太平洋上,多火ft 、地震 D 、日本海岸线曲折,多优良港湾读“日本地图”,回答下列问题:(1) 日本领土主要由四个岛屿组成,其中最大的岛屿是 岛,在它的北面是岛,在它的西南面是岛和岛。

七年级地理下册71《日本》导学案(无答案)(新版)新人教版.docx

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日本 集体备课二、学习重难点:1、 日本自然地理特征。

2、 学会分析自然环境各要素之间的相互联系性。

三、预习感知[、日 本是 __________________________ 的 岛 国, 由 _______ 、 ________ 、 _____________________________________ 、 四个大岛及其附近的一些小岛组成,其中最大的岛屿是 ________________________ 。

南4匕 _______ ,海岸线 ____________ ,多优良 _______________ o 2、日本的地形以 _______________ 为主,沿海平原狭小,最大的平原 _________________ ,首都东京就位于这里。

在地图上找出日本著名山峰 ________________ ,它是日本最高峰,也是日本最著名 的 _________ O四、合作探究课题人教版地理七年级下册7. 1《日课型新课本》导学案1、 1:lifililf 5; IF 国鹫鷲 陀、龙 法和鶴* 能力护.日 自豪感命崖族自鼻心。

3、5、 聊也陵租资料—联烈:展经貓柴會義缸经济、贸易、文化等方面的联系密切。

过阅读各种相关地图,从图中找出地理信息,提高读图能力和析图 置、地形和气候特点,使学生初步学会用比较 白本因地制宜利用岛,培养学生思考问题、解决问题的•畚奮民族注一、tail ;111•读7.11和7.12图,该图反映了口本经济发展的什么特点?2.分析Fl本发展经济有哪些有利条件和不利条件?3•读图7. 14分析日木工业地带的分布及主要形成原因。

1、口本人的传统服装是()A. 和服B.西服C.旗袍D.牛仔服2、日本的四大岛屿按自北向南的顺序排列正确的是(A. 本州、北海道、九州、四国B. 北海道、九州、四国、本州C. 北海道、四国、本州、九州D. 北海道、本州、四国、九州3、日本人最喜爱的花是()A. 牡丹B.菊花C.梅花D.樱花4、日木群岛附近的大渔场是(A. 舟山渔场B.北海道渔场C.北海渔场D.纽芬兰渔场5、日本发展经济最需要从国外引进或进口的是()A、高效的管理经验B、原料和燃料C、劳动力D、先进的科技6、口本多火山地震的原因是位于板块交界处,两大板块指的是()A.亚欧板块与太平洋板块B.亚欧板块与非洲板块C.亚欧板块与美洲板块(1)②_________ 岛;③__________ 岛;⑤___________ 城市;⑥ ___________ 城市;⑦____________ 城市;⑧ ___________ 洋;⑨__________ 海O(2)日本的工业主要集中在___________________ 洋沿岸和___________ 海沿岸。

人教版地理七年级下册:7.1日本导学案

人教版地理七年级下册:7.1日本导学案

6.1 位置和范围
导学案
一、学习目标
1.了解日本的地理特点,以及火山、地震多发的原因。

2.了解日本工业特点的形成原因。

3.了解日本文化形成原因。

二、学习任务
1、合作探究1:多火山、地震的岛国
【小组抢答】
根据预习所学,你看到这些图片,你想到哪个国家?
【小组讨论】请在【课中讨论】多火山、地震的岛国——任务1中回答。

(1)你知道日本的地理位置和领土组成吗?
(2)为什么日本多火山、地震?
(3)读东京和北京气温和降水量对比表格。

思考下列问题。

城市最冷月(1月)均温最热月(7月)均温年降水量
东京 3.7℃25.1℃1610毫米
北京-4.7℃26.1℃636毫米
①从降水量、气温变化幅度两方面比较东京和北京气候特征的主要差异。

②分析导致这种差异的主要原因。

2、知识小结
领土的组成:四大岛和一些小岛
日本地形特点:多山地、丘陵少平原,最高山是富士山山,最大的平原是关东平原。

日本的气候特点:四季分明,冬季较为温暖,夏季较为凉爽,绝大部分地区年降水量在1000毫
米以上,气候的海洋性特征明显。

3、合作探究主题2——与世界密切联系的工业
【学生抢答】
看看日本工业区主要分布在哪里
【小组讨论】请在【课中讨论】与世界密切联系的工业——任务2中回答日本为什么把眼光瞄准海外市场呢?
4、合作探究主题3——东西方兼容的文化
【小组讨论】请在【课中讨论】东西方兼容的文化——任务3中回答
日本文化有什么特色,受到哪些方面影响
5、课堂小结:
三、课后自主应用
完成《7.1日本自主检测》。

2023-2024学年人教版地理七年级下册 7.1 日本 第1课时学习任务单(导学案)

2023-2024学年人教版地理七年级下册  7.1 日本 第1课时学习任务单(导学案)

7.1 日本第1课时学习目标1.说出日本的地理位置、领土范围和主要组成部分;知道日本的地形、气候、河流、海岸线曲折等地理特点。

2.◎重点:知道日本是一个地震频发的国家,能分析日本多火山、地震的原因。

3.◎素养目标:通过对日本地震的学习,掌握一些防灾减灾的方法,树立防震减灾的意识。

【预习导学】重点梳理知识点:多火山、地震的岛国1.日本位于 (大洲)东部, (大洋)西北部;东部濒临太平洋,西部隔与韩国、朝鲜、俄罗斯相望,隔东海与中国相望。

2.日本的地形以为主。

日本最大的平原是 ,最高的山峰是。

日本的国花是。

3.日本主要位于 (五带),气候类型是和 ,冬暖夏凉,海洋性特征显著。

4.日本位于板块和太平洋板块的交界处,位于地带,多火山、地震等地质灾害。

5.日本面积最大的岛屿是()A.北海道岛B.本州岛C.四国岛D.九州岛6.下列关于日本地理特征的叙述,错误的是()A.地狭人稠B.多火山、地震C.海岸线曲折,多优良港湾D.属于温带海洋性气候7.日本的首都是()A.名古屋B.大阪C.神户D.东京8.读日本简图,回答下列问题。

(1)写出图中字母代表的地理事物的名称。

国家:A ,B 。

内海:C 。

(2)写出图中数字代表的城市的名称。

① ,② ,③ ,④ ,⑤。

【合作探究】1.研究性学习材料一:日本是一个多灾害的国家,台风、暴雪、地震、泥石流时常发生。

其中,危害较大的地震平均每3年就要发生1次,因此日本被称为“地震之邦”。

材料二:“合掌造”是日本农村的一种木造民居,屋顶用稻草覆盖,又厚又陡(屋顶角度为60°),有利于防灾减灾,1995年被评为世界文化遗产。

材料三:世界部分板块分布示意图和合掌屋图。

(1)简述日本多火山、地震的原因。

(2)试分析合掌造在防御自然灾害方面具有的优势。

(3)我国也是多地震的国家,说出地震突发时你的避震方法。

2.2011年3月11日日本发生9.0级大地震,地震导致福岛核电站受到严重影响。

七年级地理下册教案-7.1日本3-人教版

七年级地理下册教案-7.1日本3-人教版

第一节日本导学案一、学习目标:知识目标:通过学习,使学生能较好的掌握日本自然环境的特点。

能力目标:通过对日本自然环境的学习,使学生们初步了解分析一国自然环境的方法,培养学生从各种图中提炼出知识点的能力。

二、学习重难点:重点:学习日本的自然环境。

难点:利用各种图分析、提炼出知识点。

三、学法:小组合作探究、汇报。

四、自主学习:(一)、自学目标:⑴、看书P14第一段正文,找出:日本位置和组成?⑵、在书P14图7.2中用红笔划出:日本的四大岛、关东平原、首都东京、富士山、濑户内海、太平洋、日本海。

⑶、看书P16活动题,分析:日本多火山、地震的原因及日本在防震方面采取了哪些措施。

(二)、填空检测:⑴、日本是在_____西北部的岛国,由____、____、____和____四大岛及其附属小岛组成。

⑵、日本国土狭长,____曲折,多____,海上运输业比较发达;____、____广布,____狭小。

⑶、日本著名的活火山是____,她也是日本著名的旅游胜地。

⑷、每年的____是日本的防灾日,全国举行大规模的防震演习。

(三)、小组合作探究:1、尝试分析:日本的自然环境(从位置、组成、地形、河流、气候、资源几个方面)温馨提示:位置纬度位置:看书P14图7.2 分析:在哪二条纬线之间,是哪个热量带。

海陆位置:看书P14图7.1和7.2 分析:日本与亚洲、太平洋的方位关系。

地形:看书P14图7.2 分析:主要是哪两种地形。

河流:分析:河流长度、流向。

气候:看书P10图6.13 分析:是哪二种气候。

资源:(组长组织,分工明确,形式灵活多样,可以有组织,指图讲解,有板书等,准备汇报。

)2、尝试总结:学习自然环境的方法。

(编个顺口溜或口诀等)(四)、深化、拓展:1、日本多火山地震的原因?我们在不同场合遇到地震该怎么办?(教室里、商场里、家里、大街上)2、最近,日本不断挑起事端,争夺中国钓鱼岛,参拜靖国神社,对此你有何感想?(五)、总结:(六)、练习:1、日本位于某个大洲的东部,这个大洲是()A、亚洲B、大洋洲C、北美洲D、非洲2、日本最大的岛屿是()A北海道岛B、本州岛C、四国岛D、九州岛3、日本国土四大岛由北向南依次是()A、九州岛、四国岛、本州岛、北海道岛B、本州岛、四国岛、九州岛、北海道岛C、四国岛、北海道岛、本州岛、九州岛D、北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛4、日本最高的山峰、也是著名的活火山是()A、富士山B、阿尔卑斯山C、乞力马扎罗山D、落基山5、日本的气候主要是()A、温带大陆性气候B、亚热带和温带季风气候C、温带海洋性气候D、地中海气候6、日本首都是()A、横滨B、名古屋C、大阪D、东京7、日本著名的内海是()A、日本海B、濑户内海C、朝鲜海峡D、鄂霍次克海8、日本主要的地形是()A、平原、丘陵B、高原、山地C、山地、丘陵D、高原、盆地9、日本多火山地震原因是()A、美洲板块和亚欧板块交界处B、印度洋板块和亚欧板块交界处C、非洲板块和亚欧板块交界处D、太平洋板块和亚欧板块交界处。

初中人教版地理七年级下册7.1《日本》合作探究型导学案1

初中人教版地理七年级下册7.1《日本》合作探究型导学案1

第一节?日本?合作探究型导学案一、学习目标知识与技能1. 在地图上指出日本国的地理位置、领土组成、首都。

2. 根据地图和资料,了解日本是一个多山的岛国,平原狭小,海岸线曲折,多港湾的地形特点、温湿的气候特点。

3. 根据资料和图片,说出日本民族和人口方面的情况,以及东西融合的文化。

过程与方法1. 培养学生读图用图能力,学会用地图等资料说明日本的位置,领土组成、计算日本的人口密度。

2. 通过分析多日本火山地震的原因及火山的危害、火山在非活动期间可开辟为旅游地和学科研究基地等,培养学生辨证地分析地理环境问题的能力;提高同学们的避震抗震意识,增强抵抗自然灾害的信心与能力。

3. 用比拟法,对北京与东京的气温、降水资料进展比拟,掌握日本的气候特征。

4. 通过新旧知识间的相互联系,培养学生的地理分析能力、思维能力以及知识迁移能力,情感态度与价值观通过日本古代在政治体制、文化、建筑、服装、茶道、书道等深受中国的影响,以及近代日本在中国犯下的滔天罪行,对学生进展爱国主义教育,不忘国耻;激发同学们要勤奋学习,树立远大的理想,努力把祖国建立好的强烈愿望。

二、学习重点利用地图认识日本的位置、领土组成和地形特点。

三、学习难点运用有关和已有知识,探究日本多火山、地震的原因以及温湿的气候特点。

四、学习方法自主学习法、读图分析法、问题讨论法、合作探究法、综合比拟法。

五、根底知识填空西侧,东部,是一个岛国。

岛、岛、岛、岛四个大岛组成。

和为主。

,多。

、多发的国家。

和。

7.日本的自然资源:匮乏,、资源丰富。

民族,人口集中分布在洋沿岸,传统的服饰是。

六、导学过程自然环境特征:1、位置范围:日本是亚洲东部的一个岛国,与我国隔海相望。

自主学习〔1〕:在世界地图中准确找出日本的位置〔说出海陆位置,经纬度位置〕,并看图说出组成日本的主要岛屿。

2.地形地势:自主学习〔2〕:观察日本地形地势图,说出日本地形地势的主要特征。

探究学习〔1〕:日本的河流短小湍急,你能解释其中原因吗?这种自然条件蕴藏着丰富的什么资源?动手动脑:在地图上描绘本州岛东西两侧的海岸线,观察并思考哪一侧的港口会多一些,为什么?探究学习〔2〕:日本又是一个多火山地震的国家,结合之前所学知识,分析日本多火山地震的原因?3.气候:樱花最早是在3月下旬开放,从最南方的冲绳岛开场,一直开到北边的北海道,到了北海道的时候已经是5月下旬或者6月上旬了。

人教七下第七章第一节日本导学案设计

人教七下第七章第一节日本导学案设计

第七章我们邻近的地区和国家第一节日本(课时1)学习目标:1、探究日本的位置和范围,知道日本主要自然地理特征及自然资源;2、初步掌握学习国家地理的方法,提高学生运用地图的能力和地理学习能力;重点和难点:1、日本自然地理特征;2、日本多火山和地震的原因;课前复习回顾1、亚洲气候特征:_____ ________、______ _________、__________________。

2、亚洲跨_______、________、________这三个温度带;3、影向亚洲气候的因素、、。

学习过程:导入:由日本的特色引入本节知识点。

新课学习一、多火山、地震的岛国1、读14页课文及图7.1、7.2合作完成1)日本的领土从纬度位置来看,日本属于(温度带),主要分布在的东面,的西北,主要由、、、等个大岛、及其附近的小岛屿组成。

是一个的国家,海岸线,多优良。

2)在图7.2中找出:是日本的首都,其著名的港口是。

3)读图7.2日本的地形以为主,面积狭小;在地图上找出日本著名山峰山,平原。

4)日本的季风气候具有______特征,与亚洲大陆同纬度相比,冬季______,夏季_______,降水______。

二、[探究题活动2]:读图7.5-7.7分析完成:1、日本为什么是多火山、地震的国家?日本在板块和板块的交界处。

2日本多火山。

火山能给人类带来灾难,但在火山非活动期间,他能为人民造福吗?4日本经常有地震发生,人们可以感觉到的地震平均每天约有4次,人们采取很多办法来预防地震,或者减小地震带来的危害。

因对地震,日本都采取了哪些措施?4、你了解哪些防震减灾方面的知识?建构知网:一、日本自然地理特征组成:四大岛及附近岛屿海陆位置岛国位置多火、地震的岛国纬度位置原因多火山、地震应对措施1、读日本图填空。

国家:A______、B_______、C_______、D________。

岛屿:E_________、F_________、G______、H__________。

人教版-地理-七年级下册-7.1日本 导学案

人教版-地理-七年级下册-7.1日本 导学案

第七章我们临近的国家和地区第一节日本【学习目标】1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和主要城市。

2.根据地图和其他资料概括日本自然环境特点,并能分析日本多火山、地震的原因。

3.运用地图和其他资料,联系日本自然条件特点,分析日本发展经济的优势和劣势,以及日本的经济特点。

4.根据资料说出日本的民族、宗教、语言及日本文化的特点。

【学习重难点】重点:日本工业分布的特点及形成原因。

难点:日本经济发展的特点和条件。

【自主学习】一、多火山、地震的岛国仔细观察教材14页图7.2“日本的地形”完成下列填空。

二、与世界联系密切的工业1.日本工业高度发达,进口________,出口________,对国际市场依赖程度高。

2.日本工业主要分布在________和________沿岸地区,主要工业城市有 ________、大阪、________ 、北九州等。

3.日本利用其________ 等优势,加快海外投资步伐,主要在________ 和________投资建厂。

三、东西方兼容的文化【互动探究】活动一:探究日本的位置和组成读“日本地形图”,完成下列活动。

1. 自我突破(1)在地图上用红笔圈注太平洋、日本海,东京、富士山、朝鲜海峡、津轻海峡,关东平原,描述日本的海陆位置和纬度位置。

(2)在图上找出日本的四大岛,说出日本的领土组成特点。

2.小组探究日本的地形有什么特点?活动二:探究日本多地震的原因及应对措施读“世界板块局部示意图”,完成下列活动。

1. 自我突破(1)在图中找到日本的位置(用红笔圈注),说出日本所处板块的名称。

(2)结合板块构造学说,分析日本多火山、地震的原因。

列举日本最著名的一座活火山。

2. 小组探究(1)讨论搜集日本应对火山地震的主要措施。

(2)我国也是一个多地震的国家,我们应该向日本学习什么?活动三:探究日本工业分布的特征及原因读“日本主要工业原料的来源图”、“日本主要工业产品的输出图”及“日本主要工业区分布图”,完成下列活动。

人教版地理七年级下册7.1《日本》学案(第1课时)

人教版地理七年级下册7.1《日本》学案(第1课时)

《日本》学案(第1课时)
【学习目标】
1.能够运用地图,指出日本的地理位置.领土组成和主要城市。

2.能够运用地图和资料,描述日本自然环境的基本特点,并能分析日本多火山.地震的原因。

学习任务及展示自主学习法.导学法.对比分析法和分组合作讨论。

学习过程
【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:
一、多火山、地震的岛国
【拓展阅读】
日本的火山和地震
日本处于环太平洋火山地震带上,有火山200多座,其中活火山近80座二火山分布,类型齐全,堪称“世界火山博物馆”。

日本火山以富士山为中心,向各方延伸有8个火山带。

其中九州岛的阿苏火山是世界上火山口最大的火山,火山口东西宽18千米,南北长24千米,方圆80千米,火山口内又有10多个火山
锥。

与火山活动有关的是全国温泉遍布,共有温泉约1200处。

日本地震频繁,有“地震国”之称,有感地震平均每天有4次。

地震主要分布在日本列岛的太平洋沿岸。

1 923年9月发生的关东大地震,东京房屋毁坏了73070,横滨达96%,死亡人数达1 5万;20 1 1年3月1 1日,日本东海岸发生了里氏9.0级大地震,地震引发大规模海啸,造成重大人员伤亡,并引发福岛第一核电站发生核泄漏事故。

人教版七年级下册7.1日本导学案设计

人教版七年级下册7.1日本导学案设计

第一节亚洲的位置和范围学习目标1.学会在地图上日本的地理位置、领土组成及首都。

2.知道日本的海岸线和地形特点。

3.认识日本是一个多火山、地震的国家,分析其多火山、地震的原因。

4.说出日本的民族构成和文化特点,了解中日文化交流。

5.认识日本与世界联系密切的工业。

设问导读1.阅读课本第14页内容,找出找出日本是西北部的一个岛国,日本的海岸线特点是,日本的地形特点是。

2.读图7.2在图中找出日本首都,日本最大的平原,富士山的位置,日本四大岛中纬度最高(最北)的是,纬度最低(最南),面积最大的是,面积最小的是。

探究日本多火山地震的原因及措施,火山地震给日本带来的影响1.阅读课本16页图7.7分析日本多火山、地震的原因是日本位于板块与板块交界处,地壳。

2.阅读16页内容日本应对地震的措施有3.阅读课本15页图文,总结火山地震给日本带来的影响有利影响不利影响随堂训练(2019·山东初一期末)读日本示意图及所学材料,回答下面小题。

1.图中序号代表的地理事物名称,正确的是()A.①-北海道岛B.②-日本海C.③-中国D.④-朝鲜2.日本河流短小、湍急、水能丰富的主要原因是()①由岛屿组成,陆地面积狭小②植被覆盖率低,泥沙淤积严重③地形以山地、丘陵为主,落差大④季风气候,降水多,河流水量大A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.对日本的叙述,正确的是()A.是太平洋东部的岛国,大部分位于北温带B.位于板块交界处,多火山地震,属温带海洋性气候C.是一个多民族国家,主要民族是大和族D.日本工业高度发达,工业结构向技术型和节能节材方向发展4.(2019·广东初一期末)下列关于日本自然地理特征的叙述,正确的是()A.气候四季分明,具有海洋性特征B.河流源远流长,有利于发展河运C.四面环海,领土由四个大岛组成D.九州岛的关东平原是其最大平原(2019·广西中考模拟)以自然为中心的观念深深扎根于日本人心中,人们与自然无限亲近,又心怀敬畏。

七年级下册新人教版7.1日本导学案

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导学课题7.1.1 我们邻近的地区和国家第一节日本编制人:卞铮班级:小组:姓名:使用时间2013.3.7 导学目标⒈探究日本的位置和范围,知道日本主要自然地理特征及自然资源;⒉初步掌握学习国家地理的方法,提高学生运用地图的能力和地理学习能力;重难点:1、日本自然地理特征; 2、日本多火山和地震的原因;【我预习我会学】1、请同学们自学教材14页内容,阅读图7.1知道日本的位置和范围?(小结)日本主要位于的东面,的西北。

领土主要由、、、等个大岛及其周围的一些小岛组成。

国土南北狭长,海岸线,多优良。

2、请同学们阅读14页图7.2 “日本地形图”,从图中找出日本最大的平原、著名的山峰,并分析日本地形有何特点?(小结)日本的地形以为主,著名的山、平原。

3、请同学们回想下,我们东亚气候有何特点?看亚洲气候图,日本气候有何特点?(小结)日本北半部为气候、南半部为气候,日本的季风气候具有______特征,与亚洲大陆同纬度相比,冬季______,夏季_______,降水______。

4、请同学们自学教材14页内容,从中可获知日本多什么?是个什么的国家?5、请同学们自学教材16页内容,读图7.7-9,小组合作探究分析:A.用板块运动学说解释日本多火山和地震的原因?B.应对地震,日本采取了哪些措施?【我疑惑我求解】列出预习困惑,并在不会做或有疑问的地方用红笔标记,并完成下列各题:1.日本四大岛从大到小的排到顺序是:[]A.北海道、九州、四国、本州B.九州、四国、本州、北海道C.四国、本州、北海道、九州D.本州、北海道、九州、四国2.下列四国中人口密度最大的是:[]A.中国 B.蒙古C.朝鲜 D.日本3、关于日本位置的叙述正确的是:[]A、位于亚洲的东部,太平洋的东北部B、日本位于中国的南面C、日本国土全部位于北温带D、日本位于南北半球的南北【我探究我敢试】⒈ 日本地理位置有何特点为?是个什么样的国家?⒉ 日本多火山、地震的原因是什么?他们采取很多办法来预防地震,或者减小地震带来的危害。

七年级地理下册第七章第一节《日本》1-3课时导学案人教新课标版.doc

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地理导•学案七年级地理下册第七章第一节课题日本:2、根据日本的纬度位置,你能判断出日本位于五带中的哪一个?3、由口本的海陆位置你能判断出口木是内陆国、临海国还是岛国吗?你判断的依据是什么?4、你能帮助北海道找到家?北海道岛与本州岛之间是什么海峡?5、是什么水域将本州岛和四国岛隔开的?6、现在有四个小岛找不到家了,你愿意帮助它们吗?7、既然日木是一个岛国,那么日本领土主耍由哪儿个人岛纽成呢?8、日本虽然而积小,只有37万平方千米,(相当于我国的云南省)但海岸线却比我国还长,为什么?有何优点?9、在图中找出两个著名的港口:神户和横滨(三)读日本地形图,思考并冋答:1、看一看日本的地形有什么特点?2、你能找到口木最人的平原么?3、口木河流短小湍急,你知道其屮的原因吗?4、为什么日本不仅多山,还多火山?日本最著名的山是什么?5、读口本和英国轮廓图,対照两国地图判读后,冋答问题:①口本和英国都是岛国,你能根据所学说出它们的海陆位置吗?②两国的海岸线都比佼曲折,多优良港湾,这对H本和英国有哪些方血有利的影响?③口本属哪种气候类型,你能说出气候特点吗?对种植哪种(粮食作物)非常有利,所以口本主要粮食是什么?④英国属哪种气候类型,你能说出气候特点吗?对牧草的牛氏特别有利,所以英国的牛产部门中,哪种产业占重要地位?英国人称牧草为“绿色金子”,他们的食品中常见有哪些?(四)1、比较东京和北京一月、七月气温和降水量资料,结合亚洲气温大陆的降水分布图表:东京和北京一月和七月气温和降水量讨论:(1)冬季,东京比北京冷还是暖?夏季呢?(2)降水量,哪一个多?(3)这说明日本的气候具有什么特点最冷月均温最热月均温降水量东京 3.725.11610毫米北京一4. 726. 1636毫米2、因为温和湿润的气候,使一种花在日本生长的十分旺盛,它就是日本1、25° N—45° N2、北温带3、岛国(日本四而环海,而且面积较小,所以日本是岛国)4、津轻海峡5、瀨户内海6、鼓励学生参与7、北海道、本州、四国、九州8、海岸线曲折,多优良港湾9、找出后识图记忆引导学生指图口述,人人参与1、多山地和丘陵,平原面积狭小2、关东平原是日本最人的平原3、多山轮卿狭长,降水丰富4、展示“板块构造示意图”与“世界火山、地震分布图”(日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界地带,处于环太平洋火山、地震分布帶上,所以,多火山地震,富士山)5、①亚洲东部、太平洋西北部;欧洲西部、大西洋东北部②渔业造船业海上运输对外贸易③海洋性季风气候高温多雨大米④温带海洋性气候终年温和湿润畜牧牛排奶油奶酪生交流后师生共同归纳:1、东京和北京大致处于同-•纬度。

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我们邻近的地区和国家第一节日本班级:小组:姓名:使用时间(第一课时)导学目标1.探究日本的位置和范围,知道日本主要自然地理特征及自然资源;2.初步掌握学习国家地理的方法,提高学生运用地图的能力和地理学习能力;重难点:1、日本自然地理特征;2、日本多火山和地震的原因;【我预习我会学】1、请同学们自学教材14页内容,阅读图7.1知道日本的位置和范围。

(小结)日本主要位于的东面,的西北。

领土主要由、、、等个大岛及其周围的一些小岛组成。

国土南北狭长,海岸线,多优良。

2、请同学们阅读14页图7. 2 “日本地形图”,从图中找出日本最大的平原、著名的山峰,并分析日本地形有何特点?(小结)日本的地形以为主,著名的山、平原。

3、请同学们回想下,我们东亚气候有何特点?看亚洲气候图(P10),日本气候有何特点?(小结)日本北半部为气候、南半部为气候。

4、请同学们自学教材14页内容,从中可获知日本多什么?是个什么的国家?5、请同学们自学教材16页内容,读图7. 7,小组合作探究分析:A.用板块运动学说解释日本多火山和地震的原因?B.应对地震,日本采取了哪些措施?C.中国应该向日本学习些什么?【我疑惑我求解】列出预习困惑,并在不会做或有疑问的地方用红笔标记,并完成下列各题:1.日本四大岛从大到小的排到顺序是:[]A.北海道、九州、四国、本州B.九州、四国、本州、北海道C.四国、本州、北海道、九州D.本州、北海道、九州、四国2.下列四国中人口密度最大的是:[]A.中国B.蒙古C.朝鲜D.日本3.关于日本位置的叙述正确的是:[]A、位于亚洲的东部,太平洋的东北部B、日本位于中国的南面C、日本国土全部位于北温带D、日本位于南北半球的南北【我探究我敢试】1.日本地理位置有何特点?是个什么样的国家?2.日本多火山、地震的原因是什么?他们采取很多办法来预防地震,或者减小地震带来的危害。

我国也是多地震的国家吗?为什么?3.你了解哪些防震减灾方面的知识?【我归纳我明了】第七章第一节:日本一、多火山、地震的岛国1、1、日本位置范围:「地形:____________________________2、日本自然特征:」气候: _____________________________[资源:____________________________3、日本多火山、地震的原因: _______________________________________ 【我自测我提高】读图,完成下列各题:1、填出名称:①岛,②岛,③岛,④岛,⑤群岛,最大的为岛。

七年级(人教版下册)导学案:7.1 日本

七年级(人教版下册)导学案:7.1 日本

七年级地理下册第七章我们邻近的国家和地区导学1 第一节日本:多火山、地震的岛国学习目标:1、在地图上指出日本海、太平洋。

2、读图说出日本的主要组成岛屿:北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛。

知道日本的首都:东京。

3、运用板块构造学说解释日本多火山地震的原因。

自学自测:开启智慧之门,相信自己的能力!1、日本是位于洋西北部的国,由、、、等四个大岛、数千个小岛组成。

2、日本岛国海岸线曲折,多优良,这对日本的、、海上运输和十分有利。

3、日本首都,位于平原。

4、日本著名的山峰是有名的旅游胜地,它其实是座。

5、日本是个多、的国家。

合作探究:发扬团队精神,会让你获益更多。

日本火山、地震知识探讨:1、读课本P20图7.5,想一想:日本为什么多火山、地震?2、火山是灾害,但也可以为人类所用,你知道它们如何造福人类吗?3、说说你知道的防震常识。

4、日本地震频发,但人员伤亡、经济损失都不严重,其防震方面有哪些是我国可以借鉴的?展示交流:快给自己一次精彩展示的机会,在交流互动中体会成功的快乐。

目标自测:细心高效的你,赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

一、选择题:1、日本首都所在的岛屿是()A北海道 B本州 C 四国 D 九州2、按亚洲的地理分区,日本和中国都属于()A东亚地区 B东南亚地区 C 南亚地区 D 中亚地区3、日本多火山、地震的主要原因是()A位于亚欧板块和太平洋板块交界处 B 领土主要由岛屿组成C境内山岭众多,平原狭小 D 人口众多,工业发达,经济活动频繁4、日本的四大岛屿按自北向南的顺序排列正确的是()A 本州、北海道、九州、四国 B北海道、九州、四国、本州C北海道、四国、本州、九州、 D北海道、本州、四国、九州5、下列国家中,离日本最近的是()A中国 B 蒙古 C 朝鲜 D韩国6、作为日本的象征,被日本人奉为神山的是()A 白头山B 雪峰山 C关东山 D富士山7、日本群岛和朝鲜半岛之间的海峡是()A台湾海峡B马六甲海峡 C朝鲜海峡 D白令海峡8、日本人最爱的花是()A牡丹 B菊花 C 梅花 D 樱花9、日本最著名的旅游胜地是()A 琉球群岛B 富士山C 濑户内海D 金刚山10、日本太平洋沿岸夏秋季节常见的天气现象是()A台风 B 寒潮 C 伏旱 D 梅雨11、日本群岛附近的大渔场是()A北海渔场 B 北海道渔场 C 舟山渔场 D 纽芬兰渔场12、日本四大岛屿中,面积最大的是()A北海道 B 本州 C 四国 D九州二、读图题:读图7.1回答问题:图7.11、填注日本主要四大岛屿:B C D E2、与日本隔海相望的国家F G 。

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地理高效课堂导学案
课题:《复习七年级下册第七章第一节:日本》
一、【复习目标】
1.了解日本的地理位置,领土组成
2.根据地图及资料概况日本的地形、地貌特点,能通过地图认识到日本是多火山地震的国家。

3.学会分析日本的工业发展特点及成因。

4.了解日本的人口民族构成及文化特点。

二、【复习梳理】
1.位置(1)海陆位置:日本位于洲东部,洋西北部。

(2)纬度位置:日本大部分属于带,中纬度。

2.领土组成:由、、四国和九州四个大岛及附近的岛屿组成。

其中面积最大的是岛,首都是。

3.自然环境(1)海岸线曲折,多优良港湾。

这对日本的渔业、造船业、海上运输、对外经济联系十分有利。

(2)地形特点:以、为主,平原面积狭小。

是日本最高山峰。

(3)气候:北部为温带季风气候,南部为气候:海洋性特征明显。

4.日本多火山、地震:位于环太平洋火山地震带上(板块和板块交界处),地壳活跃。

5.发达的经济
(1)日本发展经济的有利和不利条件
有利条件:岛国海岸线曲折,多优良港湾;有丰富的劳动力资源,较高的科学技术水平。

不利条件:国土狭小,贫乏,国内市场狭小。

(2)经济特点:为主的经济。

(3)工业分布:沿岸和沿岸狭长的地带。

分布原因:多优良港口,交通便利,有利于进口原料和燃料,出口工业产品;而且这里也是城市和人口集中地,是国内最大的消费地。

(4)近年来日本加速扩大海外投资,主要投资建厂的主要对象是、、、。

6.东西方兼容的文化:日本民族构成单一,民族占绝对优势;日本文化是东西方文化兼容的典型。

三、【合作探究】
【例题1】(2011 年山东临沂)阅读下列材料,回答问题。

材料一:日本是一个多火山地震的国家,每年有震感的地震达1 500 多次,当地时间2011 年3 月11 日,日本东北部宫城县以东太平洋海域发生日本迄今震级最高地震——里氏9.0 级地震,整个日本东北部海岸遭遇不同
程度的海啸袭击。

不久以后的3 月24 日,在缅甸东北部发生了里氏7.2 级地震。

(1)日本多火山地震的原因是________________________________________________________________________。

(2)震中位置的经纬度是。

(3)日本居民多以拆装的轻质材料修建房屋,主要目的是。

(4)这一次自然灾害中,受灾最严重的地区是。

(5)缅甸地震和日本地震时间间隔较短,二者有没有直接的关系?你的依据是什么?
【例题2】读日本主要工业城市分布图和澳大利亚主要矿产和工业城市分布图(图Z4-7),回答问题。

(1)从经济发展水平看,日本和澳大利亚均属________国家。

但两国发展工业的条件不同,日本的________资源贫乏;而澳大利亚被称为“坐在矿车上的国家”,特别是_____________、________和铝土矿的开采和出口,在世界占有重要地位。

(2).工业分布:日本的工业集中在,澳大利亚的工业主要分布在。

四、【中考热身】
1. (2011 年湖南株洲)读日本轮廓简图(回答(1)~(2)。

(1)2011 年3 月11 日,日本本州东海岸附近海域发生了里氏9.0 级地震,
并引发了海啸。

日本地震频发的原因是()
A.日本是一个多山的国家B.日本位于板块的交界
C.日本建设了很多核电站D.日本是一个岛国
(2)日本是经济发达的资本主义国家,其工业主要集中分布在()
①日本海沿岸②太平洋沿岸③濑户内海沿岸④本州岛中部
A.①②B.②③C.①③D.②④
3.(2011山东荷泽)关于日本的叙述,正确的是()
A.日本降水丰富,属于温带海洋性气候B.日本地处太平洋板块和亚欧板块交界处,多火山地震。

C.地形以平原、丘陵为主D.日本的工业主要分布在太平洋沿岸和日本海沿岸
4.下列工业原料中,日本进口比例最小的是()
A.石油
B.铁矿石
C.棉花
D.木材
5.(2013 衡阳)下列有关日本的叙述不正确的是()
A.日本的铁矿、石油、媒炭等资源丰富
B.日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸
C.日本四面临海,所以气候具有明显的海洋性特征
D.日本群岛位于环太平洋火山地震上,火山、地震活动频繁
日本是太平洋中的一个岛国,每年春天是日本人赏樱的季节。

当第一朵
樱花在九州岛南部绽放后,媒体就开始向人们播报樱花开放的时间,据图
回答6、7题。

6.日本领土组成中的四个大岛,纬度最高的是()
A.北海道岛
B.本州岛
C.四国岛
D.九州岛
7.影响樱花开放时间自南向北逐渐推迟的主要因素是()
A.水分
B.地形C,热量 D.树种。

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