静心聆听花开的声音

静心聆听花开的声音

宁波市鄞州区首南第一小学刘燕

有一首歌这样唱过：“长大后我就成了你！”当我怀揣着对教师职业的敬仰和热爱，迈出大学的门，跨入另一所真正意义上的学校——浙江省宁波市鄞州区首南第一小学，我的人生之路并没有因此而定格，止步不前。刚接手404中队，其他老师跟我介绍队员特点是，都提到了他，说到他的家里情况、父母已离婚，判给爸爸，但是爸爸工作很辛苦，管不到他，说到他的个性，脾气非常倔，而且很早熟，一般队员干过的坏事，他都经常在干等等。

第一次看到他时，他坐在教室的最后一排，长相也确实和他的性格很相似，很冷很凶的感觉，近点看，还可以看到他的手臂上可有一个“爱”字，这部活脱脱一个小流氓嘛，只不过他是小学生版的。

第一天他就在我的脑海中打上了“坏队员”的烙印。对于我这个新辅导员，他可能孩子适应阶段，开始的几天都相安无事，但是，渐渐地，我以前所听说的那些缺点，在他身上开始一个个暴露出来。于是，我开始把他叫到办公室谈话，说了一大堆道理，举了一大堆事例，试想以情感人，但最终还是感动不了他，因为第二天他还是老样子，作业不做，上课不听，下课捣乱。不行，得把他家长叫过来，打了好几天的电话才把他爸爸请到了学校来。他爸爸跟其他孩子的家长不太一样，穿得破破旧旧，年龄看上去可以当孩子的爷爷了，在交流的过程中，他表示也很无奈，每天早出晚归只是为了糊口，最后说孩子放在学校只是为了完成义务教育，成绩无所谓，反正以后也是去打工。成绩无所谓，难道品行也无所谓了吗？

于是，我也开始越来越不耐烦，由一开始“坏队员”的烙印慢慢变成了敌意的眼光，家里不配合，本人不争气，什么都不听，让我怎么教育，脑海里在想的也总是：真倒霉，我们中队竟有这么个学生。

但他有个优点，那就是力气大，跑不快，“也就是在外打架训练出来的吧”我用敌意的思想把他的优点也描到最黑。因为合格优点，他代表学校由体育老师

带队去区里参加运动会，回来后，体育老师不经意碰到我说起，这个孩子真要强，跑步时和第一名只差了几秒，比赛后一直坐在跑道上流泪，叫也叫不回来。当听到这些话时，我简直不敢相信我的耳朵，他也会流泪？他有那么强的毅力想要做好一件事？他那么在乎成绩？一大堆问好盘踞在我脑海中。事后，我不经回放起他的一点一滴，是谁在一开始就认定他是个坏队员？是我；是谁一直都看不起他？是我；是谁觉得他是多余的，讨厌他的存在？是我……一连串的自我反省，让我意识到我犯了个严重的错误，从还没见到他开始，我就已经戴上了有色眼镜去看他，他那么敏感的孩子是一定早已察觉到我对他的讨厌了。还好，我还有机会再去爱他。

当天晚上我就去了他家，知道他喜欢体育，还特地为他买了个篮球。他打开门见到我，没有一丝表情，冷冷地说：“我爸不在。”我忙说：“今天老是来，不是找你爸爸的，就是来看看你。”这时在他的眼里我看到了一点点的惊讶，虽然一闪而过，但还是捕捉到了，心里暗暗舒了一口气，心想这孩子也不是一味的冷漠。进了家门，家里十分的简陋，餐桌上只放了一瓶豆腐乳，几包榨菜，当时我的心就酸了。当我把篮球送给他时，一开始他还显得有些难以置信，当我告诉他就是给你的，在他的脸上我终于看到了孩子的脸上本应该有的快乐的笑脸。孩子就是孩子，对自己喜欢的物品总是那么的爱不释手，这也在无形中拉近了我们之间的距离，他开始招呼我坐下，在短短的一个小时里，我跟他讲了体育老师对我说的那些话，这个平时一直冷漠、捣蛋的孩子竟然表现出了害羞的表情，还和我说，那天因为鞋子有些大，影响了发挥，下次比赛一定给我们那个第一名回来。听着他的话，我发现之前我的行为对这孩子是多么大的伤害，幸好，我还有机会再爱他！

第二天，我在全部的队员面前表扬了他，充分肯定了他在我们中队的存在。渐渐地，原本经常来我办公室告状的队员少了，作业本中也能看到他的作业了，也经常听到其他的老师跟我说你们中队的他劳动真勤快。虽然，这些都只是很小很小的变化，但是我的心却无比的安慰……

作为辅导员，我并没有一直将中队里的队员们视为小孩，相反，我总觉得他们像是小大人，只要我给予了信任，他们可以做好许多事，恰如我所一心希望的

那样。利用一切机会让他们知道，我相信他们可以做的很好，让队员们充分感觉到拥有他们就是我的骄傲。

古语道：“人之初，性本善”，即使他们犯了不可原谅的错误，我们也要从本质出发，相信他们是善良的，对他们进行教育和引导。等待时间去发现一个个榜样，让每个孩子都能懂得和找到需要改变的地方。用行动和事实告诉他们，孩子们，我等着你们的进步，即便一点点，你们的进步老师都看在眼里！

我掩卷沉思，终于解读出师爱的真谛：“用一颗朴实的真心把爱心、耐心、热心和细心，脚踏实地地播撒在每一位学生的心田，使之快乐、进步、成长、成才。”也让身为教育工作者的我在三尺讲台上不断地与学生一起成长，绽放异彩！