文学类阅读《北京槐》练习及答案
文学类文本《四世同堂》阅读练习及答案(山西运城2023学年高三上)
山西运城2023学年高三上学期假期开学摸底检测（二）现代文阅读Ⅱ（共15分）阅读下面的文字，完成各小题。
四世同堂（节选）老舍（1）北平的天又高起来！八一三①！上海的炮声把久压在北平人的头上的黑云给掀开了！祁瑞宣的眉头解开，胖脸上拥起一浪一浪的笑纹，不知不觉的低声哼着岳武穆的《满江红）。
瑞全扯着小顺儿，在院中跳了一个圈，而后把小妞子举起来，扔出去，再接住。
弄得小妞子惊颤的尖声笑着，而吓坏了小顺儿的妈。
“老三！你要是把她的嫩胳臂嫩腿摔坏了，可怎么办！”小顺儿的妈高声的抗议。
祁老人②只晓得上海是个地名，对上海抗战一点也不感兴趣，只慨叹着说：“劫数！劫数！这又得死多少人呀！”天佑在感情上很高兴中国敢与日本决一死战，而在理智上却担忧自己的生意：“这一下子更完了，货都由上海来啊！”“爸爸，你老想着那点货，就不为国家想想！”瑞全笑着责备他老人家。
“我并没说打日本不好哇！”天佑抱歉的声辩。
小顺儿的妈莫名其妙，也不便打听，看到大家都快活，她便加倍用力的工作，并且建议吃一顿茴香馅的饺子。
歪打正着，瑞全以为大嫂是要以吃饺子纪念这个日子，而大加夸赞。
“大嫂我帮着你包！”“你呀？歇着吧！打惯了球的手，会包饺子？别往脸上贴金啦！”天佑太太听到大家吵嚷，也出了声：“怎么啦？"瑞全跑到南屋，先把窗子都打开，而后告诉妈妈：“妈！上海也开了仗！”“好！蒋委员长作大元帅吧？”“是呀！妈，你看咱们能打胜不能？”瑞全喜欢得忘了妈妈不懂得军事。
“那谁知道呀！反正先打死几万小日本再说！”……（2）中国的飞机出动！北平人的心都跳起多高！小瞿的耳边老像有飞机响似的，抬着头往天上找。
他看见一只敌机，但是他硬说是中国的，红着倭瓜脸和孙七辩论：“要讲剃头刮脸，我没的可说；你拜过师，学过徒！说到眼神，就该你闭上嘴了；尊家的一对眼有点近视呀！我看得清楚极了！飞机的翅膀上画着青天白日，一点错没有！咱们的飞机既能炸上海，就能炸北平！”孙七心中本来也喜欢咱们的飞机能来到北平，可是经小瞿一说，他就不能不借题抬几句杠。
高考语文文学类阅读-《影子》阅读练习及答案.doc
高考语文文学类阅读-《影子》阅读练习及答案阅读题是高考语文的必考题型，很多高考生总是抓不到解题诀窍，通过做练习题能够帮助大家提高解题水平，下面教育为大家带来高考语文文学类阅读-《影子》阅读练习及答案，希望大家能够认真做这些练习题。
影子刘建超老街有三老，老招牌、老古董、老学究。
老街的门店多，许多都是老招牌。
看着不起眼的小店，门口的招牌上却是乾隆康熙所赐，在老街度过岁月的李白、杜甫、白居易、郑板桥之类的文匠骚客，他们题写的招牌楹联，不经意间就会出现在犄角旮旯的小店中。
老街的古物多，古董遍地都是。
老街家里打一口井，就能挖透几个朝代。
老街流传个笑话，两个青年打架，一个用铁锨拍人，结果人没有拍到，却拍倒了一段土墙。
这个小青年就被逮走了被他拍倒的是隋朝古城墙，国家重点保护文物。
老街以前的私塾多，教书先生多，有许多还给皇亲国戚做过先生。
所以，老街有着尊师重教的传统。
霍老、乔老、贾老都是老街文化的标志性人物。
在老街，只要是有沾点文化色彩的事情，三位老者是必被邀请的。
三位老者都是鹤发童颜，神采奕奕，往场合里一站，就觉得文风氤氲，儒气荡漾，场合就显得有了品位，提了档次。
三位老者聚到一起，抱拳作揖，称兄道弟，一派和祥。
其实，背地里谁也不服气谁，论年龄，三人同庚，出生月份不同;论资格，都是毕业于北京的名牌大学;论学识，也都出版过自己的文集著作。
老街有场合时，请一位还行，如果是三位都到场，如何排座次就是个费死脑筋的问题了。
常常是因为前后的次序不满意，有的老者就会拂袖而去，弄得主家不尴不尬。
天下事没有难得住老街人的。
有人就刨根问底儿，看看是谁最先发表过文章。
三老提供的资料竟然都是同一年。
那就看看谁发表的报刊级别高，居然也都是当年的《人民日报》。
那就再看谁发表的文章字数多，三人都含糊着说记不清了，反正是版面挺大的。
就有好事的人，去了京城的图书馆，查到了三老当年发表的文章，还复印回来了。
结果是霍老的文章815字，乔老的文章770字，贾老的文章602字。
2023届高考语文复习：文学类文本专题训练-------比较表现手法的不同(含答案)
文学类文本专题训练-------比较表现手法的不同一、阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一：保卫延安（节选）杜鹏程六月末尾的那一天，部队宿在沙漠边沿的小村。
刚一宿营，团参谋长卫毅就紧急地派出二十多个骑兵侦察员，到方圆二十里去找水。
第一营还算机遇不坏，他们驻的村子下面，有一眼小泉子。
宿营后，二三十个炊事员，有的抬着大行军锅，有的提着灌水的葫芦，有的提着木桶，在那里等水。
泉眼里麻绳粗的一股水往外流着，炊事员们都眼巴巴地瞧着它。
啊，这一股清涂宗的细流系着成千上万人的生命哩！夜里一点钟，王成德召开了支部大会，大伙儿研究了怎样通过沙漠的行军问题。
开罢会，王成德困得站下就睡着了。
周大勇望着王成德，只见他脸黄瘦，眼里网满血丝。
他说：“你瞌睡？给眼里放辣面子吧！”“真是穷开心，你总有气力！”周大勇的脸色黑黝黝的，两道粗黑眉毛下的一双大眼睛，闪着渴望猛烈斗争的光。
他那钢一样结实的身体里，像是蕴藏着使用不尽的力量。
王成德看看周大勇，劲头又来了，像是周大勇身上的力量传到他身上了。
他说：“大勇！来，咱们把水的问题再琢磨琢磨。
”战士们都睡了，炊事班长孙全厚还在烧水。
他烧好最后一锅开水，就把战士们的水葫芦收集起来，一个个地灌满水。
过后，他又留了两碗水，给周连长跟王指导员送去。
连长跟指导员，趴在灶火台上头顶头睡着了。
看样子，大约他们是正在商量事情中间睡去的。
他们头边放着一盏小小的麻油灯。
灯焰喋晃喋晃地闪着。
老孙把嘴放在周大勇耳朵边，想喊：“连长，起来喝水！”可是话到口边，又留住了。
他一手端水，一手扶住灶火台子，微微弯下身子望着连长，那种老父亲疼爱子女的感情在他心里浮起来。
老孙的眼光落到周大勇那又黑又厚的头发上，只见那头发上有几根很小很小的草棍。
这草棍大约是昨天晚上部队行军中大休息的时候，连长躺在路旁睡觉落上的。
老孙像拿绣花针似的，把连长头上的小草，一根一根轻轻地取掉。
他还想端来一盆水，亲自给连长把头洗一洗。
哦，如今哪里能用水洗头？连长喝水还没喝够哩！一想起水，老孙的注意力又移到自己手里端的那碗开水上了。
梁实秋《树》高考文学类文本阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成4~6题。
树北平的人家，差不多家家都有几棵相当大的树。
前院一棵大槐树是很平常的。
槐荫满庭，槐影临窗，到了六七月间槐黄满树，使得家像一个家。
槐树寿命很长，有人说唐槐到现在还有生存在世上的。
这种树的树干就有一种纠绕蟠屈的姿态，自有一股老丑而并不自谦的神气。
后院照例应该有一棵榆树，榆与余同音，示有余之意。
至于边旁跨院里，则只有枣树的份,枣实只合做枣泥馅子。
院子中央的四盆石榴树，那是给天棚鱼缸做陪衬的。
我家里还有些别的树。
东院里有一棵柿子树，每年结一二百个高庄柿子，还有一棵黑枣。
垂花门前有四棵西府海棠，艳丽到极点。
西院里有四棵紫丁香，占了半个院子。
后院有一棵香椿和一棵胡椒，椿芽、椒芽成了烧黄鱼和拌豆腐的最好的佐料。
在从前的一处家园里，还有更多的树，桃、李、胡桃、杏、梨、藤萝、松、柳，无不俱备。
因此，我从小就对于树存有偏爱。
我尝面对着树生出许多非非之想，觉得树虽不能言、不解语，可是它也有生老病死，它也有荣枯，它也晓得传宗接代，它也应该算是“有情”。
树的姿态各个不同。
亭亭玉立者有之，矮墩墩的有之，有张牙舞爪者，有佝偻其背者，有戟剑森森者，有摇曳生姿者，各极其致。
我想树沐浴在熏风之中，抽芽放蕊，它必有一番愉快的心情。
等到花簇簇、锦簇簇，满枝头红红绿绿的时候，招蜂引蝶，自又有一番得意。
落英缤纷的时候可能有一点伤感，结实累累的时候又会有一点迟暮之思。
我又揣想，蚂蚁在树干上爬，可能会觉得痒痒出溜的；蝉在枝叶间高歌，也可能会觉得聒噪不堪。
总之，树是活的，只是不会走路，根扎在哪里便住在哪里，永远没有颠沛流离之苦。
小时候听“名人演讲”，有一次是一位什么“都督”之类的角色讲演“人生哲学”，我只记得其中一点点，他说：“植物的根是向下伸，兽畜的头是和身躯平的，人是立起来的，他的头是在最上端。
”我当时觉得这是一大发现，也许是生物进化论的又一崭新的说法。
怪不得人为万物之灵，原来他和树比较起来是本末倒置的。
人的头高高在上，所以“清气上升，浊气下降”。
高考语文阅读理解《北京的银杏》含答案
高考语文阅读理解《北京的银杏》含答案阅读下面的文字，完成下面小题。
北京的银杏陈先义①从前，如果有人让你谈对北京秋色的感受，恐怕你会毫不迟疑地说到红叶，香山红叶是北京秋天最具代表性的色彩。
是的，古往今来，面对北京的秋色，文人墨客诗情难抑，动情吟唱，留下了多少描写香山红叶的诗篇。
②细细说来，最早写香山红叶的恐怕要数金代诗人周昂，“山林朝市两茫然，红叶黄花自一川”（《香山》）脍炙人口。
此后，佳作代代迭出，香山因之声名远播。
然而谈到诗歌蕴含时代精神，诗与情完美结合，就要数共和国元帅陈毅的《题西山红叶》了，老革命家触景生情，“西山红叶好，霜重色愈浓。
革命亦如此，斗争见英雄”将他的磊落情怀和诗意人生表现得淋漓尽致。
③景因诗而扬名，诗也给景增加了历史韵味和文化色彩。
于是，每年寒霜初降，西山披上红黄相间的新装时，十万甚至数十万慕名观赏者如潮水般涌向西山，成为北京的一道景观，也成为北京公安交管工作每年的“重头戏”之一。
④然而近些年来，北京的秋天，枫树黄栌独大的格局被悄然打破，似乎一切都在无声息的变化之中。
人们突然发现，一种更具魅力、更具风采、更能体现古都北京秋色韵味的树木，渐渐登上了北京秋天的舞台，它一出现，便以金碧辉煌的典雅气质，以更加绚丽夺目的光彩，为首都北京增添了诗意。
它大有和香山红叶平分秋色之势，让北京的秋天换了装。
这就是北京的银杏。
⑤秋天到北京去看银杏，成了一种时尚。
秋冬交替时节，你若有机会从一片葱绿的江南乘飞机抵临北京，飞机降落前，凭窗遥瞰，你会被那些金黄所惊叹。
北方的秋天，往往被认为是满目萧瑟的季节，然而在秋日的阳光下，点缀在城乡大地上的那一行行、一片片银杏散发着绚烂的光芒，你会为这满目金黄的世界而惊叹——就像冬雪飘飞的时节，你从北方到了海南，为满眼郁郁葱葱的绿而惊叹一样。
⑥北京开始流行栽种银杏树，大概是20世纪八九十年代。
作为北京驻军机关，我们曾不止一次参加春天的植树活动。
那时在我们的印象中，北京几乎清一色是国槐，树型低矮不说，观赏价值也有限，作为首都绿化树，似显单一和乏味，我们觉得品种应该更多样化一些。
《人在胡同第几槐》阅读练习
《人在胡同第几槐》阅读练习五十八年前跟随父母来到北京，从此定居此地再无迁挪。
北京于我，缘分之中，有槐。
童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住。
那大院后身，有巨槐。
那株巨槐，我仰起头，脖子酸了，还不能望全它那顶冠。
巨槐叶茂如伞，网住好大一片阴凉。
最喜欢它开花的时候，满树挂满一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花，于是，就有院里还缠着小脚的老奶奶，指挥她家孙儿，用好长好长的竹竿，去采下一笸箩新鲜的槐花，而我们一群小伙伴，就会集合到他们家厨房附近，先是闻见香气，然后，就会从老奶奶让孙儿捧出的圆形盖帘上，分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼……后来我搬出那四合院了，但依然会在梦里来到巨槐之下，梦境是现实的变形。
我会觉得自己在把一根长长的竹竿，吃力地举起——不是采槐花，而是采槐花谢后结出的槐豆——如果槐花意味着甜蜜，那么槐豆就意味着苦涩，过去北京胡同杂院里生活困难的人家，每到槐豆成熟，就会去采集，将它晾干后卖给药房做药材……在梦里，我费尽力气也揪不下槐豆来，而巨槐顶冠仿佛乌云，又化为火烫的铁板，朝我砸了下来，我想喊，喊不出声，想哭，哭不出调……噩梦醒来是清晨，但迷瞪中，也还懂得喟叹：生存自有艰难面，世道难免多诡谲……除了院子里的槐树，还有更可爱的胡同路边的路槐。
槐树有多种，国槐虽气派，若论妩媚，则似乎略输洋槐几分。
洋槐开花在春天，一株大洋槐，开出的花能香满整条胡同。
北京胡同四合院树木种类繁多，而最让我有家园之思的，是槐树。
东四牌楼附近，现在仍保留着若干条齐整的胡同。
胡同里，依然还有寿数很高的槐树，有时还会是连续很多株，甚至一大排。
不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣，树也很要紧，槐树尤其值得珍视。
青年时代，就一直想画这样一幅画，胡同里的大槐树下，一架骡马大车，静静地停在那里，骡马站着打盹，车把式则铺一张凉席，睡在树荫下，车上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来，现在倘若要画，大槐树依然，画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车，而应该画上艳红的私家小轿车……过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”一说，倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带，则青瓦灰墙仿佛起伏的波浪，而其中团团簇簇的树冠，则仿佛绿色的风帆。
初三语文课外阅读训练附答案：人在胡同第几槐
初三语文课外阅读训练附答案：人在胡同第几槐刘心武五十八年前跟随父母来到北京，从此定居此地再无迁挪、北京于我，缘分之中，有槐、童年在东四牌楼隆福寺附近一条胡同的四合院里居住、那大院后身，有巨槐、那株巨槐，仰起头，脖子酸了，还不能望全它那顶冠、巨槐叶茂如伞，网住好大好大一片阴凉、最喜欢它开花的时候，满树挂满一嘟噜一嘟噜白中带点嫩黄的槐花，于是，就有院里还缠着小脚的老奶奶，指挥她家孙儿，用好长好长的竹竿，去采下一笸箩新鲜的槐花，而我们一群小伙伴，就会无形中集合到他们家厨房附近，先是闻见香气，然后，就会从那老奶奶让孙儿捧出的秫秸制成的圆形盖帘上，分食到用鸡蛋、蜂蜜、面粉和槐花烘出的槐花香饼……后来搬出那四合院了，但依然会在梦里来到那巨槐之下，梦境是现实的变形，我会觉得自己在用一根长长的竹竿，吃力地举起——不是采槐花，而是采槐花谢后结出的槐豆——如果槐花意味着甜蜜，那么槐豆就意味着苦涩，过去北京胡同杂院里生活困难的人家，每到槐豆成熟，就会去采集，将它晾干后卖给药房做药材……在梦里，我费尽力气也揪不下槐豆来，而巨槐顶冠仿佛乌云，又化为火烫的铁板，朝我砸了下来，我想喊，喊不出声，想哭，哭不出调……恶梦醒来是清晨，但迷瞪中，也还懂得喟叹：生存自有艰难面，世道难免多诡谲……除了院子里的槐树，还有更可爱的胡同路边的路槐、槐树有多种，国槐虽气派，若论妩媚，则似乎略输洋槐几分、洋槐开花在春天，一株大洋槐，开出的花能香满整条胡同、北京胡同四合院树木种类繁多，而最让我有家园之思的，是槐树、东四牌楼附近，现在仍保留着若干条齐整的胡同、胡同里，依然还有寿数很高的槐树，有时还会是连续很多株，甚至一大排、不要只对胡同的院墙门楼木门石墩感兴趣，树也很要紧，槐树尤其值得珍视、青年时代，就一直想画这样一幅画，胡同里的大槐树下，一架骡马大车，静静地停在那里，骡马站着打盹，车把式则铺一张凉席，睡在树阴下，车上露出些卖剩的西瓜……这画始终没画出来，现在倘若要画，大槐树依然，画面上却不该有早已禁止入城的牲口大车，而应该画上艳红的私家小骄车……过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”一说，倘若单俯瞰东四牌楼或者西四牌楼一带，则青瓦灰墙仿佛起伏的波浪，而其中团团簇簇的树冠，则仿佛绿色的风帆、这是我定居五十八年的古城，我的童年、少年、青年、壮年的歌哭悲欢，都融进了胡同院落，融进了槐枝槐叶槐花槐豆之中、不过，别指望我会在这篇文章里，附和某些高人的高论——北京的胡同四合院一点都不能拆不能动……城市的改变当然包括着拆旧与建新，拆建毕竟是一种活力的体现，而一个民族在经济起飞期的亢奋、激进乃至幼稚、鲁莽，反映到城市规划与改造中，总会留下一些短期内难以抹平的疤痕、我坚决主张在北京旧城中尽量多划分出一些保护区，一旦纳入了保护区就要切实细致地实施保护、在此前提下，对非保护区的拆与建都采取具体的个案分析，该容忍的容忍，该反对的反对、发展中的北京确实有混乱与失误的一面，但北京依然是一只不沉的航空母舰，我对她的挚爱，丝毫没有动摇、最近我用了半天时间，徜徉在北京安定门内的旧城保护区，走过许多条胡同，亲近了许多株槐树，发小打来手机，问我在哪儿？我说，你该问：岁移小鬼成翁叟，人在胡同第几槐？（取材于2007年9月15日《北京青年报》有删改）17．下列对文章内容的理解，不正确．．．的两项是（4分）（）A．作者一直想画一幅画，表达他对北京的热爱，但因生活经历的变化，一直没有画成这幅画、B．作者心中前后两幅画的画面虽有变化，但大槐树不变，表明作者对北京的传统生活始终热爱、C．作者在文中一再指出五十八年定居在北京，是为了强调北京与自己一生相伴，密不可分、D．过去从空中俯瞰北京，中轴线上有“半城宫殿半城树”之说，这显示老北京与古槐相依相存、E．虽然作者对胡同四合院很有感情，但他认为将胡同四合院全部拆掉是北京发展必需的过程、18．在不同时期，“那株巨槐”给“我”的感受不同、请分别概括“我”童年时和搬出四合院后对巨槐的感受、（4分）19．作者在文末用两句自创的诗句作结，作者这样写想表现什么？这样写有什么好处？（6分）20．本文笔墨多集中在槐树上，而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法，你认为这段内容是否可以删去，请谈谈你的看法、（4分）17．（4分）A E18．（4分）在“我”年幼时，“我”感受了槐树巨大的荫庇和恩惠，（1分）体会到了浓浓的人情。
文学类文本《庙的回忆》阅读练习及答案(广东汕头2022学年高二下期末)
广东省汕头市2021-2022学年度普通高中教学质量监测高二语文试题（二）现代文阅读I（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。
庙的回忆史铁生据说，过去北京城内的每一条胡同都有庙，或大或小总有一座。
这或许有夸张成份。
但慢慢回想，我住过以及我熟悉的胡同里，确实都有庙或庙的遗迹。
在我出生的那条胡同里，与我家院门斜对着，曾经就是一座小庙。
从那条胡同一直往东的另一条胡同中，有一座大些的庙，香火犹存。
那是奶奶常领我去的地方，庙院很大，松柏森然，夏天的傍晚不管多么燠热难熬，一走进那庙院立刻就觉清凉，我和奶奶并排坐在庙堂的石阶上，享受晚风和月光，看星星一个一个亮起来。
僧尼们并不驱赶俗众，更不收门票，见了我们唯颔首微笑，然后静静地不知走到哪里去了，有如晚风掀动松柏的脂香似有若无。
庙堂中常有法事，钟鼓声、铙钹声、木鱼声，噌噌吰吰，那音乐让人心中犹豫。
诵经声如无字的伴歌，好像黑夜的愁叹，好像被灼烤了一白天的土地终于得以舒展便油然飘缭起的雾霭。
现在想，大约任何声音、光线、形状、姿态，乃至温度和气息，都在人的心底有着先天的响应，因而很多事可以不懂但能够知道，说不清楚，却永远记住、那大约就是形式的力量。
我跑回到奶奶身旁，出于本能我知道了那是另一种地方，或是通向着另一种地方；比如说树林中穿流的雾霭，全是游魂。
奶奶听得入神，摇撼她她也不觉，她正从那音乐和诵唱中回想生命，眺望那另一种地方吧。
我的年龄无可回想，无以眺望，另一种地方对一个初来的生命是严重的威胁。
我钻进奶奶的怀里不敢看，不敢听也不敢想，惟觉幽暝之气弥漫，月光也似冷暗了。
大约1979年夏天，某一日，我们正坐在那庙墙下吃午饭，不知从哪儿忽然走来了两个缁衣落发的和尚，一老一少仿佛飘然而至。
他们边走边谈，眉目清明，步履轻捷，颦笑之间好像周围的一切都变得空阔甚至是虚拟了。
或许是我们的紧张被他们发现，走过我们面前时他们特意地颔首微笑。
这一下，让我想起了久违的童年，然后，仍然是那样，他们悄然地走远，像多年以前一样不知走到哪里去了。
语文(北京卷)(参考答案)
2023年中考语文第三次模拟考试（北京卷）语文·参考答案一、（共12分）1．（2分）【答案】B2.（2分）【答案】C3.（2分）【答案】示例：①跳动在二胡凄美的弓弦上②擂响在锣鼓铿锵的声音里4．（2分）【答案】A：④ B：②5．（2分）【答案】将“传承、保护并了解”改为“了解、保护并传承”。
6．（2分）【答案】难忘的镜头精彩的瞬间二、（共17分）（一）默写。
（共4分）【答案】7.波撼岳阳城 8.凭君传语报平安 9.①但愿人长久②千里共婵娟（二）（共6分）10.（2分）【答案】“三年羁旅客”写时间之长，漂泊异乡（或”抗击清兵，远走异乡”），“今日又南冠”说明现在已是第二次被捕。
（意思对即可）11.（4分）【答案】人去阴间，是为了为了“招旧部”“斩阎罗”，以此表达同敌人斗争到底的决心（或不屈不挠的战斗意志”）；魂归人间，是为了看战旗在空中飘扬，以此表达壮志未酬的悲愤（或“表达对山河故乡的无限留恋”，或“表达对胜利的渴盼”）。
（三）（共7分）12．（3分）【答案】（1）“与”同“举”，推举；（2）女子出嫁；（3）由于，因为13.（2分）【答案】所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。
14.（2分）【答案】D三、（5分）15.（3分）【答案】保尔是为了救护朱赫来，与匪兵搏斗。
简·爱则是长久遭受表哥的欺负，不让在阁楼看书，简爱·奋起反抗。
体现了他们的反抗精神。
16.（2分）【答案】鲁智深大闹野猪林，反抗是封建社会的黑暗腐朽、阶级制度的罪恶；孙悟空大闹天宫反抗权威、追求自由平。
他们都体现了对现实社会和命运不公的反抗，对生命的热爱及坚强不屈的精神，催人奋进。
四、（共26分）（一）（共9分）17.（2分）【答案】B18.（3分）【答案】示例1：选择B。
用问句的形式引人兴趣；同时给出了关键词“小伞卡”力求给人印象深刻；“也”字暗示他人已办，从而起到推广效果。
示例2：选择C。
指出了家电保修的核心要素，令人一目了然；用“一天不到1块钱”，让人觉得便宜，从而吸引人购买“小伞卡”。
李健文《黑倔驴》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6~9题。
黑倔驴李建文西王庄村东十字路口老槐树下，有一个凉粉摊儿。
摊主老头儿高个，人称“五爷”。
五爷头上一顶土黄色草帽，身上一件对襟黑褂儿，脸黑得像锅底，嘴边一图儿胡子却白得像粉丝。
私下里人送外号“黑倔驴”。
黑倔驴实际上是指五爷旁边的那头黑驴。
黑驴除了驴嘴和肚皮下为白色，其余一色儿纯黑，无杂毛。
这驴是五爷最亲密的伙计。
最令五爷自豪的是，附近几个村庄再没有第二头驴了。
五爷摆摊儿，已有多年。
每年春种过后，就来村东头出摊儿。
上午八点，驴车准时到位，缰绳往路边老槐树枝上一拴，凉粉面袋口儿解开，秤杆拿出来，放在车帮上，自己坐到树下乌龟壳似的红石头上去抽旱烟。
①没人买凉粉，五爷一边“嗞嗞”抽旱烟，一边欣赏黑驴。
五爷看黑驴，就是看艺术品，哪哪儿顺眼，尤其驴脾气特别随他。
以前谁家需要五爷赶着驴去帮忙，五爷都答应，后来，五爷有时会倔强地回一句：“赶不上！”村里人便议论，五爷性子随了驴。
其实，这不能怪五爷。
有人地里喷洒灭草剂，要五爷赶驴拉着塑料水桶去地里，五爷就不去。
五爷想，草都打死了，人吃了玉茭会没毒？还有人打了灭草剂在家闲着，没事就上麻将桌，五爷想，你有这时间，多上两遭地，锄锄草，为啥非要打灭草剂？这不是自己给自己下毒药？最使五爷担心的，家家都打灭草剂，黑驴一不小心吃了，那还了得？所以，只要是打灭草剂的人家来找，五爷都说：“赶不上！”于是，有人干脆背后喊五爷“黑倔驴”。
别人家种地，清一色玉茭。
②犁地时撒进化肥，苗上来打一次灭草剂，就等收秋了。
五爷不同，地里面五花八门样样都有。
五爷觉得村里人这些年不像样了，丢了农民本色。
五爷曲起左腿，胳膊搭在膝盖上，手端旱烟袋子，“嗞嗞”地柚着，见有人来，便把烟袋锅子在鞋底上“叭叭”一磕，起身，脸上的皱纹花瓣一样绽开。
“五爷爷，我买些凉粉儿。
”一个年轻姑娘打着招呼。
看见面熟，就是想不起来是谁家闺女。
“你买多少？”“五爷爷，你的袋子里有多少？”“二十斤。
”“我想买三十斤，这不够啊。
福州质检文学类作品阅读《北京槐 》(带答案)
阅读下文，完成10-14题。
(20分)北京槐张金刚①一直对北京充满向往，且越和着祖国强劲发展的律动前行，就越热切地渴盼亲近北京。
心向往之，却身不能至，有时竟羡慕起扎根于京、生长于京的那些树木来。
有幸在今年，在新中国成立七十周年的特殊年份，我到北京工作了一段时日，从而有缘深度融入，亲身感受她的气息与热度，触摸她的厚重与脉动。
在诸多树木中，能广而久、亲而详地记录北京时事变迁的，当槐树莫属。
北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致，可不管古木还是新枝，皆因生在首都，长于街巷，既浸润尊贵之气，又沾染烟火之气；既历经悠悠过往，更亲历火热时代，从而修为了独特的气质。
故而，我愿亲切地称之为“北京槐”。
②槐树之于北京，就如胡杨之于大漠，提起来便有种难以言表的情结。
这情结，既来自于槐树的古老、广布、寻常，更来自于槐树的质朴、坚韧、蓬勃。
张恨水在《五月的北平》中记述：“尤其槐树，不分大街小巷，不分何种人家，到处都栽着。
在五月里，你如果登上景山之巅，对北平城作个鸟瞰，你就看到北平市房舍全参差在绿海里。
这绿海就大部分是槐树造成的……北平这个地方，实在适宜于绿树的点缀，而绿树能亭亭如盖的，又莫过于槐树。
”可见，槐树在北京由来已久，且一直都在。
③初到北京时，正值槐树萌芽。
与太行深山家乡小城的槐树一模一样，高高的干、黑黑的枝、嫩嫩的芽，一眼便可识得。
如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到老乡一般，我急忙上前，张开双臂，搂住．．树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。
与北京槐成了朋友，既成朋友，便时常拜访，一年有期。
④槐树开花的时节，我们在一起。
粉白的槐花隐在墨绿的槐叶之间，色彩明丽，相映成趣，构成北京五月标志性的绝美画面，令心一片静净。
更可人的是，那满胡同弥散的馥郁的槐花香，甜甜蜜蜜，偶尔佐进些沿街门店的卤煮、烤鸭、烧烤、糕点香味，全然将工作的疲累与离乡的寂寞驱散尽净，周身舒爽地轻快漫步。
⑤槐树葱郁的时节，我们在一起。
槐树高大，枝叶繁茂，自然长成大伞模样，撒下一片阴凉。
2020中考语文文学类阅读《蕴藉》练习及答案
阅读下文，完成第19—24题（20分）蕴藉①余老师60多岁了，搞的是现代艺术。
不过他也常和我谈论顾恺之、吴道子、八大山人什么的。
我认为他是一个真正的艺术家，当然现在知道他的人还不多。
②余老师求学时，恰逢新中国刚成立，忙于各种运动，接着又是“文化大革命”，更学不到什么了，所以他的古典文学修养不是很高。
但是他很虚心，交了我这个年轻朋友后，经常要我给他讲解他没学过的古典诗词。
有时还拿纸笔记下，说是要回去好好消化。
③其实我又有什么高深的见解呢，也就是比他多看了几本书。
但余老师坚持要我讲，说：“我生不逢时，也不大看书，在这方面基础很差，应该向你学习。
”④有一次，我背了一首唐诗七律：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
我给余老师解释：“黄鹤是比喻一种活生生的精神和气魄，而黄鹤楼只是古人留下的一处遗迹。
”余老师一下就理解了，总结道：“我们现在看到的伟大作品，包括你讲的这首诗，其实都是黄鹤楼。
”⑤第二次我们又讨论了一首诗，更简单，是杜甫的七绝：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
我作了这样的解释：黄鹂因为鸣声婉转，比喻知音；白鹭因为翅膀不怕水，随时可以自在而飞，有潇洒轻飘的意思；千秋雪比喻高洁的境界；而东吴万里船有陶朱公退隐下海的传说，暗指现实利益。
⑥余老师说：“哦，你不说我还真不知道。
尽管有这样的含义，但这几句风景描写得都很美。
”⑦讲了两次，余老师问我：“听你这么一讲，我感受到了古代文人的清高。
古人都是这样的吗?”我想了想，觉得答案并不那样简单，就回答他：“我想清高只是一个方面，更要紧的还有蕴藉这两个字。
”⑧余老师问：“什么叫蕴藉?”我说：“大概就是让你心头暖融融的意思吧。
”余老师说：“你说说清楚，不要蒙混过关，贻误我这个学生。
”⑨于是我们俩便一起学习研究，明白了“蕴藉”的含义是。
⑩过了几天，余老师兴冲冲地拿了一本中国古代雕塑的画册来找我，说：“我一直很喜欢陕西霍去病墓前那几个汉代石雕，我认为它极好。
2022届高考语文专题复习：文学类文本阅读——小说阅读综合练习1(含答案)
文学类文本阅读——小说综合练习（一）雨水的天空落了雨过了十五，喜顺爷早早地站在崖头上，喊着睡懒觉的儿孙侄娃们：“该积肥耙地了，地不哄人哩，眼看着明儿都雨水了。
”“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”牛娃从小就会背，也是喜顺爷教的。
观头村在老君塬下，一汪泉水从山间流出，滋养了一村老小，一座塬种麦子玉米稻子红薯，还种苹果大枣，山高处、山沟里是野生的槐树杨树黄栌槲树，夹杂着山茱萸鬼见愁连翘杜仲，整个村庄如同世外桃源一般和顺丰饶。
喜顺爷年岁大，经见世事多，慢慢就活成了这个世外桃源的魂。
牛娃刚过十四，长得细皮嫩肉的，一点儿也没有牛犊健硕的样子。
但牛娃学习好，喜顺爷看见牛娃就摸摸他的头：“这娃将来是坐朝廷的料儿。
”牛娃爹听了心里高兴，更舍不得让牛娃干一点儿活儿，光让他学习。
听见喜顺爷喊，牛娃娘说：“明儿可都雨水了。
”牛娃爹躺在炕上叹气：“往年这会儿该进山割蒿了。
”牛娃娘出了窑，抺一抺眼角，去下窑烧锅做饭。
牛娃爹一害病，只能在炕上躺着，这日子过得寡淡没味，只有牛娃才让她看见点儿亮光。
后半晌，牛娃说，明儿早起要吃煎馍。
牛娃娘说还不到月尽。
牛娃说想吃了，明儿雨水，也是节气。
关于月尽吃煎馍的习俗，观头村由来已久，反正那时候所有的节气都和“吃”有关，有句俗语说的是吃嘴婆娘盼节气。
只有节气到了，才能理直气壮地吃，光明正大地吃。
牛娃娘想想也是，谁也没说非得月尽才能吃煎馍，下雨天各家的吃嘴婆娘也摊煎馍，娃想吃就吃吧，日子得提着劲儿过啊。
第二天一早，牛娃娘早早起来摊了煎馍，在大箅子上摞起来。
鸡叫三遍，牛娃起来了。
他抓起煎馍就吃，牛娃娘说：“还早，再睡会儿。
”牛娃说：“不睡了，我跟天柱叔说好了，今天跟他们进山。
”牛娃娘吓一跳：“老天爷，你进山干啥？”牛娃又抓了一个煎馍：“割蒿。
”牛娃娘的煎馍煳锅底了，她咋也劝说不下牛娃，又不敢让另一个窑里的男人听见，只能一声接一声地叹气。
村里人一年四季有空就上山割蒿，进山割蒿都会喊几个人一起，互相有个照应，山里经常有蛇和野物。
2024北京高一(上)期末语文汇编：文学类文本阅读
2024北京高一（上）期末语文汇编文学类文本阅读一、文学类文本阅读（2024北京石景山高一上期末）阅读《故都的秋》,完成小题。
故都的秋郁达夫秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却待别地来得清，来得静，来得悲凉。
我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一（chuán）破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破（bì）腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。
最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。
脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。
文学类文本《想念》阅读练习及答案(北京朝阳2022学年高一下)
北京市朝阳区2021-2022学年高一下学期期末语文试卷四、本大题共4小题，共18分。
阅读下面作品，完成各题。
想念①电话铃声响得那么突兀，我一下子就醒了，四下里一团漆黑。
我听到小白的声音，他一直在医院里照顾我爸爸。
“曹老情况不大好，医生让你到医院来。
”我没有多问，就把电话放下了。
②我穿衣服，穿了一件毛衣，又穿了一件，我拿了包，看清钱包是在里面，我拿了钥匙，然后关灯出门。
那个时间没有电梯，我从十四层往下走，楼道里响着我奇怪的脚步声，非常奇怪。
奇怪的是这一切都是我自己的动作，但又不像是我的。
我走到外面，空气冰冷，天还漆黑，苍黄的路灯下，大街空空荡荡，没有一个人影。
在这巨大虚空的黑夜后面，我感到了正在发生的事情，我的爸爸走了。
③以后的几天里，冬日的天空异常晴朗，太阳明亮极了，街景和往日一模一样，但是它毕竟有一点不一样了，我再不能到医院去看我爸爸了。
在他离开我之后，我想他想得很多。
④爸爸创作的《雷雨》应该是我看的第一个话剧，在我的记忆里是这样。
我很小，大约四五岁，还不到进剧场看戏的年龄，完全不能理解舞台上人和人的关系，甚至也弄不清舞台上的演出和我爸爸的关系。
到了第三幕，雷电交加，侍萍要女儿起誓不再和周家的人来往，四凤被逼发了毒誓：“让天上的雷劈了我！”话音甫落响起一声炸雷，满场震动，我吓得“哇”地哭了。
⑤让我永远不会忘的是爸爸的举动。
我挨着他坐，他伸手一把抄起我，动作之粗暴让我心惊，我被他紧紧夹在腋下，一团漆黑之中，惶惶然稀里糊涂忽然来到明亮的地方。
在剧场的侧厅他把我放到地上，刚刚的瞬间我因为惊吓已经忘了哭泣，只是胸部还止不住抽动，大口大口地吞咽空气。
他没有说我，等着我慢慢平静下来。
也许他有点歉疚，小女儿太小，实在不能怪她，另一方面他相信我已经明白了，不能在剧场里那样大哭，那是不对的，因为影响了看戏的观众，而他们是最重要的人。
这是关于戏剧我所上的第一堂课，戏比天大，剧场是神圣不可侵犯的。
⑥等我又长大一些，上学了，仍然是演出《雷雨》，爸爸牵着我的手，小心再小心，蹑手蹑脚地来到后台，站在侧幕间，看那些把我吓哭的闪电劈雷是怎样造出来的，还有稀稀疏疏的雨，怎样越下越大，一阵阵砸着观众的耳鼓。
2020年中考语文文学类阅读《孤独的老乡》练习及答案
阅读下面的文章，完成13-17题。
（20分）孤独的老乡夏阳①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
①第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。
偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。
大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。
小吴不是这样。
他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
①我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅道：“我在丰台那边打工。
”①“我是问你来天安门广场想干吗？”①“没干吗呀。
”①“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”①“我……我在找人。
”①“找谁？”①“找老乡。
我来北京三年，还没遇到过一个老乡。
”①我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。
”他眼里汪．着泪，点点头。
⑪天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。
黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。
小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑫夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。
公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⑬小吴来的时间很固定。
每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。
我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然．．。
⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。
我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。
”⑮“相邻那个县也是老乡啊。
”⑯他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。
”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。
远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。
文学类文本郭启宏《北京,我心仪的故乡》阅读练习及答案
四、本大题共5小题，共17分。
阅读下面的作品，完成下面小题。
北京，我心仪的故乡郭启宏①人如种子，落地生根，丰腴也罢，贫瘠也罢，总要在一方土上花开花谢。
②我少小离家，老大返乡，适值南方沿海开放年代，精明的家乡人含蓄地喻示我，个子高了，学问大了，可惜仕途经济不在行，像个半老的雏儿。
我很有些惆怅，走在街上，即使操着家乡的话，也被认作客居多年的憨厚的北方佬。
家乡似乎不认同她的游子，游子也颇有疏隔之感。
小住旬日，返回北京。
一踏上十里长街，呀！马上找回了感觉，自在，浩浩乎如风如水……特别是案牍劳形之际，想起“半老的雏儿”竟是一份财富：创作者最难能的是葆有一颗赤子之心！我不愧煞我的变憨。
③北京是令我心仪的一方乡土！我喜欢北京四季分明，春絮、夏虫、秋叶、冬冰！无北疆的严寒，有瑞雪的飘舞；无南国的酷热，有花木的繁荫。
我喜欢北京集山聚水，西北峰峦起伏，绵亘千里，而把峭拔让与五岳，东南开阔辽远，一马平川，又将沃野送给中原。
九城内外，河如练，湖如鉴，真山水缀以假山水，参差错落，天然与人工得而兼之。
我喜欢听小儿女们那口地道的北京话，即使偶尔夹带些嘎杂语，究竟瑕不掩瑜。
也许昔年在大学里研究过方言的缘故，我觉得江南女子带点嗲味的吴依软语确乎醉人，而男子汉说起来毕竟少了些阳刚；关西大汉一开口诚然铁板铜琶，壮怀激烈，而婆姨们说起来又未免少些婉约。
唯独吞食了入声的北京话，得了子思所向往的中庸！无论气候、山水，还是语言，北京都能意达两极而介乎其间，北京是社稷坛中央的黄色土！④呵，我爱北京！并不仅仅因为几番寒暑的感受，若许山水的游踪，抑或小儿女的温言软语，最令我心仪的还是北京独一无二的大文化。
林语堂说过，“北京像是一个国王的梦境”。
比喻很浪漫，恐怕发韧于故宫的琉璃瓦。
我则认为，北京更像一个学者的书斋。
只要悄悄睁开慵眼，就会清清楚楚地看见书斋四壁摆满书架，从地板直抵天花板，随手一触摸，便是一本本厚厚的大书。
巍巍然阅尽沧桑的宫殿大概是王朝盛衰记，鸣虫啾啾的苑囿或许是博物志，即使小胡同，寻常的小册子，也未始不是一卷卷民俗史！卷帙联翩，目不暇给！一段残缺的磨砖墙，一块元宝脊的筒子瓦，一株古槐，一丛如火的石榴，都在散发着书香，都在酿造着一种氛围，把你融化在历史文化交中。
文学类文本《山前该有一棵树》阅读练习及答案(重庆2022学年高二下期末)
（2022高二下·长寿期末）现代文阅读II山前该有一棵树张者这是个啥地方嘛，都是光秃秃的石头，裸山。
树不知道跑哪去了，草也难觅踪迹，花儿那些娇惯的美丽都躲在人们的记忆里了。
这是一个矿区，属于天山深处的神秘所在，一个不适合人类居住的地方。
可是，由于找到了一种神秘的石头，兵团突然从三个建制团中抽调了近千人，集结到了这里，并起名 506 矿。
506 矿到底有什么矿？我第一次听到它的传说是在晚上熄灯后，我那刚上一年级的弟弟从被窝那边爬到我这头，然后对我耳语道：“你知道506 矿是什么矿吗？”我问什么矿？他神秘地说：“是铀矿。
”铀矿是什么矿呢？弟弟又降低声音回答：“铀矿是造原子弹的。
”原子弹的赫赫威名谁不知道，于是，我们生活的地方就有了一种神秘色彩，哪怕是喝着苦泉水也不觉得苦了，因为我们的父母正干着一件天大的事情。
父母被调入矿山后，我们这些孩子就跟随着父母上了山，这样，一个简陋的学校就在山前用石头搭建了起来，屋顶用的是红柳枝和油毡。
每天的上课铃声让正在开矿的父母们十分安心，只是他们开山的炮声却让我们十分惊恐。
在炮声隆隆中上课，飞石砸在房顶上，如天神的战鼓。
胡老师正领读课文《曹刿论战》：“一鼓作气，再而衰，三而竭……”听到房顶的咚咚声，大家就会心一笑。
胡老师也笑，望望房顶说，三而竭了，没事。
同学们就哄堂大笑，疲惫的午后课堂突然就活泼了一下。
胡老师是一个大学教授，右派，发配到新疆就成了我们的小学老师。
我们这些在绿洲出生的新疆兵团人的二代，通过胡老师了解到外面的大千世界。
他坚持让我们每周写一篇作文，比方：《苦泉水》《戈壁滩》等。
当他望着远方的戈壁和漫山遍野的石头让我们写《树》时，我们不干了，因为我们的眼前根本没有绿色，更别说树了。
有同学就喊，胡老师，我们山上连一棵树都没有，怎么写？胡老师就说，眼前没树，心中难道没有树吗？回家问问父母吧。
于是，同学们就写了很多不一样的树。
有村口的大榕树，有门前的大槐树。
文学类文本侯发山《北京,南京》阅读练习及答案
（三）文学类阅读II （本题共1小题，4分）阅读下而的文字，完成9题。
北京，南京侯发山老歪这两天特兴奋，以致于晚上都睡不着，整子上烙油馍似的在床上翻来覆去。
有人说，睡不着就数羊，数不到一百头就睡着了，老歪连着几个晚上，都数到一万多头了还是没有点睡意。
是啊，这事换到谁身上都淡定不了。
两个孩子都在电话里说，说他一辈子没出过门，趁着现在还能走动，让他到城里逛一逛，转一转，开开眼界，见见世面，想住了就住下来。
老歪到过最远的地方是镇上，赶集时去一趟，县城都没有去过。
两个孩子像是商量好似的，说这几天就把车票给快递过来，让他做好准备。
去就去吧，住是不会住的，玩两天还是可以的。
若是華着不去，说不定哪一天蹬腿了，会让孩子遗憾终生的。
村里人说，老歪该享清福了。
可不是吗，老歪的一双儿女都成家立业T,都出息了，他还不该享福吗？老伴走的时候，两个孩子还小，儿子六岁，女儿三岁。
当时，亲戚朋友都劝老歪再找一个，说孩子没妈不行。
老歪那时还是小歪，挺倔的，说啥也不找。
他说，有了后妈，不一定是孩子的福气。
就这样，他既当爹又当妈，一把屎一把泪地把两个孩子拉扯大，供他们上大学。
两个孩子也算争气，学业完成后都留在了城里。
唯一遗憾的是，两个孩子不在一个地方，儿子在北京，女儿在南京。
两个孩子还算孝顺，没少给他打钱，没少给他寄东西，电话里也没少说话。
他们刚参加工作那会儿，也曾邀请老歪到城里去，尽管老歪也特想去，却一直没有成行，他怕给孩子们增加负担，现在不一样了，都有房子了，都成家了，该去看看他们。
这次邀请他进城，也就是在前几天的电话里说的。
就这样，老歪睡不着了。
北京？还是南京？这几天，村里人见了老歪，都会这样问他。
不少人给他出主意，有的建议他去北京，说北京有毛主席纪念堂，有天安门城楼；有的建议他去南京，说南京有中山陵，有雨花台。
老歪呢，咧着嘴嘿嘿直乐。
说实话，他也没决定好到底是上北京还是下南京。
这两个孩子也真是的，说寄车票都寄车票，说不寄都不寄。
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阅读下文，完成10-14题。
(20分)
北京槐
张金刚
①一直对北京充满向往，且越和着祖国强劲发展的律动前行，就越热切地渴盼亲近北京。
心向往之，却身不能至，有时竟羡慕起扎根于京、生长于京的那些树木来。
有幸在今年，在新中国成立七十周年的特殊年份，我到北京工作了一段时日，从而有缘深度融入，亲身感受她的气息与热度，触摸她的厚重与脉动。
在诸多树木中，能广而久、亲而详地记录北京时事变迁的，当槐树莫属。
北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致，可不管古木还是新枝，皆因生在首都，长于街巷，既浸润尊贵之气，又沾染烟火之气；既历经悠悠过往，更亲历火热时代，从而修为了独特的气质。
故而，我愿亲切地称之为“北京槐”。
②槐树之于北京，就如胡杨之于大漠，提起来便有种难以言表的情结。
这情结，既来自于槐树的古老、广布、寻常，更来自于槐树的质朴、坚韧、蓬勃。
张恨水在《五月的北平》中记述：“尤其槐树，不分大街小巷，不分何种人家，到处都栽着。
在五月里，你如果登上景山之巅，对北平城作个鸟瞰，你就看到北平市房舍全参差在绿海里。
这绿海就大部分是槐树造成的……北平这个地方，实在适宜于绿树的点缀，而绿树能亭亭如盖的，又莫过于槐树。
”可见，槐树在北京由来已久，且一直都在。
③初到北京时，正值槐树萌芽。
与太行深山家乡小城的槐树一模一样，高高的干、黑黑的枝、嫩嫩的芽，一眼便可识得。
如今，离家在外，望见这熟稔的槐树，便如遇到老乡一般，
我急忙上前，张开双臂，搂住
．．树干，打个招呼，瞬时有了种莫名的安全感。
与北京槐成了朋友，既成朋友，便时常拜访，一年有期。
④槐树开花的时节，我们在一起。
粉白的槐花隐在墨绿的槐叶之间，色彩明丽，相映成趣，构成北京五月标志性的绝美画面，令心一片静净。
更可人的是，那满胡同弥散的馥郁的槐花香，甜甜蜜蜜，偶尔佐进些沿街门店的卤煮、烤鸭、烧烤、糕点香味，全然将工作的疲累与离乡的寂寞驱散尽净，周身舒爽地轻快漫步。
⑤槐树葱郁的时节，我们在一起。
槐树高大，枝叶繁茂，自然长成大伞模样，撒下一片阴凉。
夏日的北京很是炎热。
每每骑车或散步走过槐阴路，我都要紧行几步，如获救星般地躲到浓阴之下休息片刻，大口呼吸着凉凉的风，如获重生，再次登程。
如遇雨天，到槐树下避个雨，也是惬意得很，偶尔有几滴雨从叶隙滴落，滴在发间、脖颈，倏地一凉，倒是有趣。
⑥槐树叶落的时节，我们在一起。
我踩着枯黄的落叶，仰面接几片落叶，感受着那曲曲折折的叶脉间所蕴含的生命轮回的律动。
⑦槐树覆雪的时节，我们在一起。
那风骨外露的黑色枝干，在寒冷的西北风中抖落一身枯叶，昂首挺胸傲然迎接瑞雪的降临。
让白雪映衬下的苍劲虬枝定格成凄美的瞬间，入照片入画作，入文入诗，成为永恒。
⑧槐树再度萌芽的时节，我们还将在一起，共叙一年友情，然后，挥手告别，期待有缘
再会。
槐与“怀”同音，我会在家乡的槐树下，怀想起北京槐，就像在北京想起家乡槐一样。
⑨我有时走在槐阴下就想，这些槐树像极了众多游子，扎根于此，耐得了孤寂，耐得了寒暑，耐得了贫瘠，在北京开枝散叶，可那深扎于北京土地的根系却指向一个个遥远的故乡。
不由得对所有在北京漂泊或定居的游子心生敬意，太多的艰辛与苦楚定如这繁密的槐叶一般生了落，落了生，最终滋养自己，站立成一株挺拔的槐，庇护着北京这个大家与个人专属小家的一方晴空，为后来者遮风挡雨，虽渐渐韶华远去，却更加根深叶茂。
⑩如今，我每天从古老的什刹海胡同出发，穿过现代的金融街到达工作地，无数棵高大茂盛的槐树被我甩在身后。
我们在前行，北京在前行，中国在前行，唯有这些极具生命力与忍耐力的北京槐，一直站在这里，见证这座古城从历史走来，与时代前行，向未来进发的速度与非凡。
（有删改）
10.下列对本文的理解和分析不正解
．．．的一项是( )(3分)
A.我愿亲切地称之为“北京槐”,是因为北京的槐树与北方其他地域的槐树并无二致。
B.文中第②段引用张恨水的记述是为了强调槐树在北京由来已久，且一直都在。
C.极具生命力与忍耐力的北京槐，见证了北京的历史、现在与向未来进发的速度与非凡。
D.本文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式，借物抒情。
11.文章以“北京槐”为题有哪些作用？（3分）
12.结合语境，按照要求赏析。
(6分)
（1）赏析第③段画线句中加点的词语。
（3分）
（2）从修辞手法角度赏析第⑦段中画线句子。
（3分）
13. 一年四季，作者笔下的北京槐各有什么特点？请简要概括。
（4分）
14.作者在文中抒发了怎样的情感?（4分）
【答案】10.（3分）A
11.(3分)充当线索，贯穿全文；象征扎根北京并为之做出巨大贡献的众多游子；体现主要内容，点明中心。
12.（6分）
（1）“搂住”即抱住，突出“我”对北京槐的熟稔与亲近。
（或:这个动作体现了“我”看到北京槐就像见到老友般一见如故。
）（意思对即可）
（2）本句运用了拟人的修辞手法，生动形象地刻画了槐树迎风傲雪的英姿，赞美了槐树坚韧的品质。
13.（4分）春天，槐花色彩明丽，花香馥郁；夏天，枝叶繁茂，亭亭如盖；秋天，落叶枯黄，蕴含着生命轮回的律动；冬天，虬枝苍劲，迎风傲雪。
14.（4分）本文抒发了对北京槐质朴、坚韧、蓬勃等美好品质与无私奉献精神的赞美之情，借此表达了对所有在北京漂泊或定居游子的敬意。
（意思对即可）。