湖北省孝感市2017年中考化学试题(含答案)

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2017年湖北省孝感市中考化学试卷及答案详解

2017年湖北省孝感市中考化学试卷及答案详解

2017年湖北省孝感市中考化学试卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1.(2分)小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是()A,编制花环 B.榨取果汁 C.点燃蜡烛 D.切分蛋糕2.(2分)下列实验操作正确的是()D.加固体药品3.(2分)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活.下列说法不正确的是()A.共享单车为人们绿色出行提供了便利B.常用"加铁酱油〃有助于预防缺铁性贫血C.用化学材料刚装修好的房子,会释放出甲醛等物质,不宜立即入住D.钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上,钛合金属于有机合成材料4.(2分)下列化学用语,说法正确的是()(+n)2X2①2N②Mg2,③甘0④此⑤A.①表示两个氮分子B.②与⑤均表示镁离子C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2D.④表示2个氢原子5.(2分)推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是()A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性B. 过滤可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水C. 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定 能燃烧6. (2分)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列 说法正确的是( )A. t!C 时,甲的溶解度大于乙的溶解度B. t 2°C 时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C. 乙溶液从t3°C 降温到ti°C,乙溶液中的溶质质量分数发生改变D. t3°C 时,50g 水中加入40g 的甲物质充分溶解可得到90g 甲的饱和溶液7. (2分)在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下.下列说法 正确的是( )A. 该反应前后分子个数不变B. 该反应前后元素种类发生了改变C. 保持丁物质化学性质的最小微粒为水分子D. 丙物质由6个原子构成8. (2分)下列实验方案不能达到实验目的是( )实验目的实验方案A 验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中B用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄分别取样,滴加紫色石蕊试液清石灰水和碳酸钠溶液C除去碳粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗I涤、干燥_________检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化钥A、B.B、 C.C、D.D、(2分)下列图象不能正确反映对应变化关系的是(CaOr.4(o>iA»向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量机粉的成导向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量AID.»向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量10.(2分)碳酸锌与碳酸钙具有相似的化学性质.现将12.5g碳酸锌固体高温锻烧一段时间,冷却后,向剩余固体中加入足量稀硫酸.下列结论正确的个数是①共生成16.1g硫酸锌② 燃烧越充分则消耗的硫酸越少③ 燃烧后固体中氧元素的质量分数减小④ 最终生成二氧化碳的总质量与艘烧时间的长短有关.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共18分)11.(4分)化学与我们的生产和生活密切相关.请用下列四种物质的字母代号填空:A.碳酸氢钠B.氮气C.蛋白质D.尿素(1)蛋清中含有的主要营养素是;(2)属于化学肥料的是;(3)可用于焙制糕点的是;(4)焊接金属时常用的保护气是.12.(5分)中国地质调查局5月18日宣布,在南海北部神狐海域进行的可燃冰试开采获得成功,这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家,可燃冰是天然气和水在低温、高压条件下形成的白色或灰色晶体,燃烧产生的二氧化硫比石油、煤低两个数量级,但同等条件下燃烧产生的能量比石油、煤多数十倍.目前,我国已探明在南海存储的可燃冰相当于650亿吨石油,按我国当前能源消耗水平,可供我国使用130年.请根据以上信息回答下列问题:(1)写出可燃冰的一条性质;(2)可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为;(3)可燃冰作为未来一种潜力很大的能源,其突出的优点为(任写一条);(4)可燃冰若开采不慎,会导致甲烷气体大量泄漏,对环境造成的影响是13.(4分)根据如图所示装置,回答有关问题:(1)装置A中,仪器X的名称为;(2)若实验室用加热氯酸钾和二氧化镒的混合物制取氧气,则选取的发生装置为;(3)若用装置C收集氢气,则氢气应从(填“a“或〃b"端导管口通入);(4)某同学点燃蜡烛,然后放入D中,迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验,发现E中溶液逐渐浑浊,则装置A中产生的气体(填"一定”或“不一定")为二氧化碳.14.(5分)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(">”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,表示相连物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等.则B为;D与E反应的基本类型为(2)若A为人体胃酸的主要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质.则C物质的类别(填“一定”或“不一定”)为氧化物;D与E反应的化学方程式为.三、实验探究题(共7分)15.(7分)小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体)用剩的药品.他对其中的一瓶药品是否纯净产生质疑,于是他在老师的指导下对其成分展开可如下探究:【猜想与假设】猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;猜想三:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物.【设计与实验】实验步骤实验现象实验结论取少量固体药品,装入试管,加蒸馅若只有—则猜想一正确水溶解,然后加入过量的稀硝酸,最后产生滴加几滴硝酸银溶液若只有白色沉淀生成则猜想二正确反应的化学方程式为____若先有气泡产生,后有白色沉淀生成则猜想三正确【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确.【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的 目的是.他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重 复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想三是否正确, 理由是.【归纳总结】1.在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质, 又要防止 新的干扰物质.2.在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被.四、计算题(共5分)16. (5分)某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠(Na 2SO 3)未经处理,会造成污染, 化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案:50讽水 5<)f X 化竹活植 94《泌液试计算:(1) 反应前后生成亚硫酸钙沉淀的质量为 g.(2) 废水中亚硫酸钠的质量分数(请写出计算过程).(温馨提示:Na 2SO 3+CaCI 2=CaSO 3xk+2NaCI ;氯化钙不与废水中的其它杂质反应)2017年湖北省孝感市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1.(2分)(2017.孝感)小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是()A、编制花环 B.榨取果汁 C.点燃蜡烛 D.切分蛋糕【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【专题】512:物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、编制花环过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、点燃蜡烛过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、切分蛋糕过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.(2分)(2017-孝感)下列实验操作正确的是()B.添加酒精C.闻气体气味'一ID.加固体药品【考点】4K:检查装置的气密性;44:加热器皿-酒精灯;48:固体药品的取用.【专题】341:化学学习中的实验思想;531:常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断.C、根据嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己.不要俯向容器直接去嗅进行解答;D、根据据固体药品的取用规则进行解答.【解答】解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可",禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误.C、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己.不要俯向容器直接去嗅,没有用手扇闻,后果是可能吸入有毒气体;故错误;D、块状固体没有沿着倾斜的试管壁滑入试管中,会打破试管;故错误;故选:A.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3.(2分)(2017-孝感)化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活.下列说法不正确的是()A.共享单车为人们绿色出行提供了便利B.常用"加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血C.用化学材料刚装修好的房子,会释放出甲醛等物质,不宜立即入住D.钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上,钛合金属于有机合成材料【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;65:防治空气污染的措施;83:合金与合金的性质;J3:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【专题】323:化学知识生活化;521:空气与水;524:金属与金属材料;528:化学与生活.【分析】A、根据低碳生活的措施分析;B、根据铁元素与人体健康之间的关系分析;C、根据甲醛的危害分析;D、根据材料的分类分析.【解答】解:A、共享单车方便了人们的出行,同时保护了环境.故A说法合理;B、铁是血红蛋白的主要组成元素,食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血.故B说法合理;C、甲醛有毒,会对身体造成很大伤害.故C说法合理;D、钛合金属于合金,不是有机合成材料.故D说法不合理.故选D.【点评】熟悉常见物质的性质和用途是解答本题的关键.4.(2分)(2017-孝感)下列化学用语,说法正确的是()①2N②Mg2+(§)^0④H2⑤A.①表示两个氮分子B.②与⑤均表示镁离子C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2D.④表示2个氢原子【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义;B8:原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】513:化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,①2N表示氮原子的个数为2;故选项说法错误.B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg"中的,,2"表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,⑤中核内质子数等于核外电子数,故属于镁原子,不能表示离子,故选项说法错误.C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价,故中的数字2表示一氧化碳碳元素显+2价;故选项说法正确.D、④也表示一个氢分子或氢气,2个氢原子可表示为2H,故选项说法错误.故选:C【点评】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在5.(2分)(2017*孝感)推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是()A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性B.过滤可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧【考点】99:溶液的酸碱性与pH值的关系;4G:过滤的原理、方法及其应用;BA:分子的定义与分子的特性;H1:燃烧与燃烧的条件.【专题】213:化学与能源;511:物质的微观构成与物质的宏观组成;521:空气与水;525:常见的酸酸的通性.【分析】A、根据酸性溶液的pH小于7解答;B、根据过滤的原理及硬水软化的方法解答;C、根据一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同解答;D、根据燃烧的条件解答;【解答】解:A、酸性溶液的pH小于7,若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性,故正确;B、过滤可以除去水中不溶性杂质,但过滤后的水不一定是软水,硬水软化的方法是加热煮沸,故错误;C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不相同,故错误;D、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要和氧气接触,故错误;答案:A【点评】本题难度较大,此题说明物质不同,性质不同,不能用类推法来学习化学,要熟记相关基础知识是正确解题的关键.6.(2分)(2017・孝感)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是()A.t!C时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2°C时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C.乙溶液从t3°C降温到ti°C,乙溶液中的溶质质量分数发生改变D.t3°C时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7P:晶体和结晶的概念与现象;7R:溶质的质量分数.【专题】515:溶液、浊液与溶解度.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、通过分析溶解度曲线可知,ti°C时,甲的溶解度小于乙的溶解度,故A错误;B、t2°C时,乙物质升高温度、降低温度,溶解度都会减小,所以乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体,故B正确;C、乙溶液的状态不能确定,所以从t3°C降温到ti°C,乙溶液中的溶质质量分数是否改变,也不能确定,故C错误;D、t3°C时,甲物质的溶解度是40g,所以50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到70g甲的饱和溶液,故D错误.故选:B.【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根 据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.7. (2分)(2017・孝感)在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下.下列说法正确的是( )• k •/ (CQO ♦ s,cj O'*"/• n I O w f A. 该反应前后分子个数不变B. 该反应前后元素种类发生了改变C. 保持丁物质化学性质的最小微粒为水分子D. 丙物质由6个原子构成【考点】B3:微粒观点及模型图的应用.【专题】132:化学反应模拟图型.【分析】根据微观示意图分析反应物、生成物的化学式,根据反应写出反应的化 学方程式.根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题.【解答】解:由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下—宗率件反应生成了甲醇和水,反应的方程式是:CO2+3H2= CH3OH+H2O.A 、 由上述方程式可知,每4个反应物的分子生成了 2个生成物的分子,反应前 后分子总数发生了变化,故A 不正确;B 、 由上述方程式可知,该反应前后元素种类没有发生改变,故不正确;C 、 由上述方程式可知,丁是水,保持丁物质化学性质的最小微粒为水分子.故 C 正确;D 、 由图示可知,丙物质由丙分子构成,丙物质的分子由6个原子构成,故D 不 正确.故选:C.【点评】解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式,根 据方程式的意义分析解答.8. (2分)(2017-孝感)下列实验方案不能达到实验目的是( )实验目的实验方案A 验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中B 用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液分别取样,滴加紫色石蕊试液C 除去碳粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥D 检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化锐溶液A、A、 B.B、 C.C、 D.D、【考点】34:化学实验方案设计与评价;86:金属活动性顺序及其应用;95:碱的化学性质;9U:酸、碱、盐的鉴别.【专题】163:实验设计题.【分析】A、铝比铜活泼,铜比银活泼;B、显酸性溶液能使石蕊试液变红色,显碱性溶液能使石蕊试液变蓝色;C、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水;D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钗反应生成白色沉淀碳酸钥和氯化钠.【解答】解:A、把洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中时,伸入硫酸铝溶液中的铜丝无明显现象,说明铝比铜活泼,伸入硝酸银中的铜丝表面附着一层银白色固体,说明铜比银活泼,因此铝比铜活泼,铜比银活泼,该选项能够达到实验目的;B、滴加石蕊试液时,能使石蕊试液变红色的是稀硫酸,而澄清石灰水和碳酸钠溶液都是显碱性的溶液,都能使石蕊试液变蓝色,因此无法区分澄清石灰水和碳酸钠溶液,该选项不能达到实验目的;C、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥可以除去碳粉中混有的少量氧化铜,该选项能够达到实验目的;D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化锐反应生成白色沉淀碳酸颌和氯化钠,因此取样,加水溶解,滴加氯化根溶液时,如果产生白色沉淀,说明氢氧化钠已经变质,反之则没有变质,该选项能够达到实验目的.故选:B.【点评】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础. 9.(2分)(2017.孝感)下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量pHfC,向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量【考点】9H:盐的化学性质;85:金属的化学性质;93:酸的化学性质.【专题】13D:元素化合物知识型.【分析】A、氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水;B、向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量时,镁先和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁,后和氯化铝反应生成氯化镁和铝;C、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量时,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;D、稀硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,和铝反应生成硫酸铝和氢气.【解答】解:A、氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式及其质量关系为:CaO+2HCI=CaCI2+H2O,Ca(OH)2+2HCI=CaCI2+2H2O,5611174111由以上质量关系可知,向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量时,氧化钙和盐酸反应生成的氯化钙多,该选项对应关系正确;B、向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液至加入镁粉至过量时,镁先和氯化亚铁反应生成氯化镁和铁,随着反应进行,溶液质量减小,后和氯化铝反应生成氯化镁和铝,随着反应进行,溶液质量增大,由于不知道氯化亚铁和氯化铝的质量关系,因此不能比较反应前后溶液质量的大小,该选项对应关系不正确;C、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量时,碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,溶液pH升高,恰好完全反应时溶液pH=7,后和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,随着反应进行,溶液pH不变,当恰好完全反应后,继续滴加碳酸钠溶液时,溶液显碱性,pH升高,该选项对应关系正确;D、稀硫酸和镁反应生成硫酸镁和氢气,和铝反应生成硫酸铝和氢气,由于镁比铝活泼,和稀硫酸反应时镁的反应速率较快,反应需要时间短,最终铝和稀硫酸反应生成的氢气多,该选项对应关系正确.故选:B.【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论10.(2分)(2017・孝感)碳酸锌与碳酸钙具有相似的化学性质.现将12.5g碳酸锌固体高温燃烧一段时间,冷却后,向剩余固体中加入足量稀硫酸.下列结论正确的个数是()①共生成16.1g硫酸锌②燃烧越充分则消耗的硫酸越少③燃烧后固体中氧元素的质量分数减小④ 最终生成二氧化碳的总质量与燃烧时间的长短有关.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】9H:盐的化学性质;G6:根据化学反应方程式的计算.【专题】527:常见的盐化学肥料.【分析】碳酸锌在高温条件下分解生成氧化锌和二氧化碳,稀硫酸和碳酸锌反应生成硫酸锌、水和二氧化碳,和氧化锌反应生成硫酸锌和水.【解答】解:①12.5g碳酸锌中锌元素种类为:12.5gX应_X100%=6.5g,碳酸锌125中的锌元素最终都转化到反应生成的硫酸锌中,生成硫酸锌质量为:6.5g4-(JLxiOO%)=16.1g,因此共生成16.1g硫酸锌,该选项说法正确;161② 无论是碳酸锌和稀硫酸反应,还是氧化锌和稀硫酸反应,完全反应后最终消耗的稀硫酸质量不变,该选项说法不正确;③碳酸锌中氧元素质量分数=翌x100%=38.4%,氧化锌中氧元素质量分数=典12581 X100%=19.8%,因此燃烧后固体中氧元素的质量分数减小,该选项说法正确;④ 最终生成的二氧化碳的总质量包括锻烧碳酸锌生成二氧化碳的质量和未锻烧完的碳酸锌与稀硫酸反应生成二氧化碳的质量的总和,则最终生成二氧化碳的总质量与锻烧时间长短无关,该选项说法不正确.故选:B.【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.二、填空题(共18分)11.(4分)(2017・孝感)化学与我们的生产和生活密切相关.请用下列四种物质的字母代号填空:A.碳酸氢钠B.氮气C.蛋白质D.尿素(1)蛋清中含有的主要营养素是C;(2)属于化学肥料的是D;(3)可用于焙制糕点的是A;(4)焊接金属时常用的保护气是B.。

孝感市中考化学试卷及答案

孝感市中考化学试卷及答案

孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1.某同学进行了煅烧石灰石的实验,过程如下(假设杂质不发生变化,酒精喷灯中的燃料是酒精C 2H 5OH )。

相关说法正确的是A .步骤Ⅰ可证明煅烧石灰石的产物中有二氧化碳B .步骤Ⅱ、Ⅲ可证明煅烧石灰石的产物中有氧化钙C .白色固体M 是氢氧化钙和碳酸钙的混合物D .白色固体M 中钙元素的质量等于煅烧前石灰石中钙元素的质量 2.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A .转化a 一定是化学变化B .转化b 一定是化学变化C .转化b 中一定有元素的存在形态发生改变D .分离液态空气制取氧气属于转化c 3.已知: 32322Fe(OH)Fe O +3H ΔO ,现将CO 气体与21.4g Fe (OH )3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ,将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应,产生0.2g H 2。

下列说法正确的是 A .生成CO 2和H 2O 共8.6g B .混合物中含5.6g 铁元素 C .Fe x O y 为Fe 2O 3D .该稀硫酸溶质的质量分数为19.6%4.现有一包由3.2g 铜、13g 锌和2g 碳组成的粉末,放到一定量的AgNO 3溶液中,完全反应后得到的固体为m 种,溶液中溶质为n 种.下列说法中不正确的是( ) A .若m=2,则n=2或3B .若固体中金属的质量为 48g ,则m=4C.当m=3时,溶液可能呈蓝色D.反应后固体的质量不可能超过56g5.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。

为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。

中考化试题分项解析汇编(第02期)专题3.1 构成物质的微粒(含解析)

中考化试题分项解析汇编(第02期)专题3.1 构成物质的微粒(含解析)

专题3。

1 构成物质的微粒一、选择题1.【2017年海南省】下列事实的微观解释不正确的是A.干冰升华--分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开-—分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应—-分子种类变化D.湿衣服晾在太阳底下干得快—-分子运动速率变快【答案】B2.【2017年新疆乌鲁木齐市】下列化学用语表述不正确的是A.2H2O:表示2个水分子B.2H:表述2个氢原子C.钙离子的结构示意图:D.C60的分子结构可表示为:【答案】D【解析】化学式前边的数字表示分子的个数.元素符号的前边加数字表示原子的个数;原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;化学式可知中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,C60的分子结构是由60个碳原子构成的镂空的足球状,也称作足球烯。

选D3.【2017年四川省雅安市】将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状,用分子的观点解释合理的是A.分子质量增大B.分子个数增多C.分子间间隔变大D.分子体积变大【答案】C【解析】将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状,是由于温度升高导致分子间的间隔变大。

故选C。

4.【2017年四川省雅安市】下列化学用语关于数字“3”的意义, 说法正确的是①3Hg ②Fe3 + ③S03 ④3H2 OA.表示分子个数的是③B.表示离子所带电荷数的是②C.表示原子个数的是④D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①【答案】B【解析】①3Hg表示的是3个汞原子;②Fe3 + 表示的是3个铁离子;③S03表示的意义有四种:三氧化硫、三氧化硫是由硫元素和氧元素组成的、一个三氧化硫分子、一个三氧化硫分子是由一个硫元素和3个氧原子构成的;④3H2 O表示的是3个水分子.故选B。

5.【2017年新疆乌鲁木齐市】下列说法错误的是A.在原子中,质子数=核外电子效=核电荷数B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.分子可以构成物质,而原子只能构成分子D.在化学变化中.分子可以分成原子,而原子不能再分【答案】C6.【2017年四川省眉山市】2O2表示A.2个氧分子B.2个氧原子 C.4个氧分子D.4个氧原子【答案】A【解析】化学式前边的数字表示分子的个数.2O2表示:2个氧分子;元素符号的前边加数字表示原子的个数;2个氧原子2O;4个氧原子:4O。

2017中考化学试卷带答案

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【导语】以下是为⼤家整理的关于2017中考化学试卷带答案,希望能够帮助到⼤家! 2017中考化学试卷 ⼀、选择题(每⼩题只有1个选项符合题意,共25个⼩题,每⼩题1分,共25分) 1.空⽓中含量最多的⽓体是A. 氧⽓B. ⼆氧化碳C. 氮⽓D. 氖⽓ 2. 铜丝常⽤于制作电线,是因为铜具有A. 抗腐蚀性B. 较⼤密度C. 导热性D. 导电性 3. 下列图标中,表⽰禁⽌燃放鞭炮的是 A B C D 4. 下列属于氧⽓化学性质的是A.⽀持燃烧B.⽆⾊⽓体C.难溶于⽔D.密度⽐空⽓⼤ 5.下列物质中,属于纯净物的是A.空⽓B.蒸馏⽔C.⾷盐⽔D.⼤理⽯ 6.某品牌紫菜的营养成分表显⽰,每100 g紫菜含钠291 mg,这⾥所说的钠是指A.元素B.单质C.分⼦D.原⼦ 7. 下列物质中,属于合⾦的是A.镁B.铁C.铜D.钢 8. 下列物质的化学式中,书写不正确的是A. 碳酸钠 NaCO3B. 氯化铁 FeCl3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH)2 9.下列实验基本操作中,正确的是 10.下列做法中,不利于保护⾦属资源的是A. 回收易拉罐B. 寻找⾦属代⽤品C. 防⽌⾦属的腐蚀D. 过度开采⾦属矿物 11.检验集⽓瓶内⼆氧化碳是否收集满的操作是A.将带⽕星的⽊条接近瓶⼝B.将燃着的⽊条伸⼊瓶中C.将燃着的⽊条接近瓶⼝D.靠近瓶⼝扇闻⽓味 12.化学变化前后发⽣改变的是A. 元素种类B. 分⼦种类C. 原⼦个数D. 原⼦质量 13.右图是⽔受热蒸发的微观⽰意图,不能依据图⽰进⾏判断的是A.⽔分⼦向各个⽅向运动B.加热后⽔分⼦间隔变⼤C.⽔分⼦之间有间隔D.⽔分⼦由氢、氧原⼦构成 14.亚氯酸钠(NaClO2)是⼀种⾼效漂⽩剂。

其中氯元素(Cl)的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5 15. 下列实验安全注意事项中,不正确的是A.实验室电器着⽕,⽴即⽤⽔浇灭B.点燃可燃性⽓体前,应该先验纯C.眼睛⾥不慎溅⼊药液,⽴即⽤⽔冲洗D.碰倒燃着的酒精灯,⽴即⽤湿布盖灭 16.如右图所⽰,有关电解⽔实验的说法正确的是 A.该反应为化合反应 B.b中的⽓体是氢⽓ C.实验中⽣成的氢⽓和氧⽓的体积⽐为1:2 D.该实验证明⽔是由氢⽓和氧⽓组成的 17.下列化学⽅程式书写正确的是A.4P + 5O2 2P2O5B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2↑C.2 KClO3 2KCl + 3O2↑D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 18. 下列说法中,不正确的是 A.Na+表⽰钠原⼦失去1个电⼦后形成的离⼦ B. CO32-表⽰带2个单位负电荷的碳酸根离⼦ C. 表⽰氧原⼦得到1个电⼦后形成的离⼦ D.H2O2表⽰由2个氢原⼦和2个氧原⼦构成的过氧化氢分⼦ 19. 除去CO2中混有的少量CO的⽅法是A.点燃混合⽓体B.通过灼热的CuOC.通过灼热的炭粉D.通过⾜量的⽔ 20.天然⽓⽔合物化学式为CH4•8H2O,外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧,俗称可燃冰。

2017年湖北孝感市中考化学试卷及答案

2017年湖北孝感市中考化学试卷及答案

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65
一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。

每小题2分,共
20分)
1.小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是
A.编制花环B.榨取果汁C.点燃蜡烛D.切分蛋糕
2.下列实验操作正确的是
A.检验气密性 B.添加酒精 C.闻气体气味 D.加固体药品
3.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法不正确的是
A.共享单车为人们绿色出行提供了便利
B.常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血
C.用化学材料刚装修好的房子,会释放出甲醛等物质,不宜立即入住
D.钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上。

钛合金属于有机合成材料
4.下列化学用语,说法正确的是
①2N ②Mg2+ ③,④H2 ⑤
A.①表示两个氮分子B.②与⑤均表示镁离子
C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+ 2 D.④表示2个氢原子
5.推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是
A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性
B.过率可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水
C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧
6.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是
1。

孝感市中考化学试卷及答案

孝感市中考化学试卷及答案

孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1.NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。

下列说法不正确的是A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、溶解、装瓶、贴标签B.应用②在制备烧碱的过程中,水参与了反应C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥D.生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发2.如图所示图象分别对应四个变化过程,不能正确反映对应变化关系的是()A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水3.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

下列说法不正确的是A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B.bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC.整个变化过程中氯离子数目没有改变D.d点溶液中含有两种溶质4.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉,过滤C KNO3溶液(KOH)CuSO4溶液过滤,蒸发结晶D CaCl2溶液(HCl)CaCO3加入过量的CaCO3,再过滤A.A B.B C.C D.D5.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D6.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应7.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等8.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。

2017年中考化学湖北省孝感市

2017年中考化学湖北省孝感市

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。

每小题2分,共20分)(2017孝感)1.小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是A.编制花环B.榨取果汁C.点燃蜡烛D.切分蛋糕(2017孝感)2.下列实验操作正确的是A.检验气密性 B.添加酒精 C.闻气体气味 D.加固体药品(2017孝感)3.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法不正确的是A.共享单车为人们绿色出行提供了便利B.常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血C.用化学材料刚装修好的房子,会释放出甲醛等物质,不宜立即入住D.钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上。

钛合金属于有机合成材料(2017孝感)4.下列化学用语,说法正确的是①2N ②Mg2+ ③,④H2 ⑤A.①表示两个氮分子B.②与⑤均表示镁离子C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2 D.④表示2个氢原子(2017孝感)5.推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性B.过率可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧(2017孝感)6.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是A. t 1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B .t 2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C .乙溶液从t 3℃降温到t 1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变 D. t 3℃时,50g 水中加入40g 的甲物质充分溶解可得到90g 甲的饱和溶液(2017孝感)7.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下。

湖北省孝感市2017年中考化学真题试题(含答案)[真题试卷]

湖北省孝感市2017年中考化学真题试题(含答案)[真题试卷]

湖北省孝感市2017年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。

每小题2分,共20分)1.小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是A.编制花环 B.榨取果汁 C.点燃蜡烛 D.切分蛋糕2.下列实验操作正确的是A.检验气密性 B.添加酒精 C.闻气体气味 D.加固体药品3.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法不正确的是A.共享单车为人们绿色出行提供了便利B.常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血C.用化学材料刚装修好的房子,会释放出甲醛等物质,不宜立即入住D.钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上。

钛合金属于有机合成材料4.下列化学用语,说法正确的是①2N ②Mg2+ ③,④H2 ⑤A.①表示两个氮分子 B.②与⑤均表示镁离子C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2 D.④表示2个氢原子5.推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性B.过率可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧6.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是A. t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C.乙溶液从t3℃降温到t1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变D. t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液7.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下。

下列说法正确的是A.该反应前后分子个数不变 B. 该反应前后元素种类发生了改变C.保持丁物质化学性质的最小微粒为水分子 D. 丙物质由6个原子构成8.下列实验方案不能达到实验目的的是实验目的实验方案A 验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中B 用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳分别取样,滴加紫色石蕊试液酸钠溶液C 除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥D 检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化钡溶液9.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童10.碳酸锌与碳酸钙其有相似的化学性质。

湖北省孝感市中考化学试卷

湖北省孝感市中考化学试卷

湖北省孝感市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017九上·宜城期中) 下列各图中○和●分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A .B .C .D .2. (2分) (2019九上·城关期中) 下列化学用语书写正确的是()A . 铝元素:ALB . 氧化镁:MgO2C . 氦气:He2D . 氯化银:AgCl3. (2分)(2018·昆明) 下列属于钾肥的是()A . Ca3(PO4)2B . KClC . CO(NH2)2D . (NH4)2HPO44. (2分)日常生活里常见的下列饮品中,可能不含有机物的是()A . 果汁B . 牛奶C . 矿泉水D . 啤酒5. (2分) (2018九上·市北区期末) 下列关于溶液说法正确的是()A . 将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B . 把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C . 配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤D . 向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解6. (2分) (2019九上·襄州期中) 下列有关说法错误的是()A . 电解水实验证明,水是由氢、氧两种元素组成的B . 水和过氧化氢的分子中都含氢气分子C . 用肥皂水可以区分硬水和软水D . 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水7. (2分) (2015八上·正定期中) 塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里.塑化剂的下列性质属于化学性质的是()A . 无色粘稠液体B . 熔点﹣50℃C . 有慢性毒性D . 溶于多数有机溶剂8. (2分) (2017九下·徐州月考) 一些食物近似pH如下表则下列说法不正确的是()A . 胃酸过多的人应少食苹果B . 番茄汁显酸性C . 牛奶和鸡蛋清均显碱性D . 苹果汁酸性比牛奶强9. (2分)下列各物质的化学名称和俗称与化学式不相符的是()A . 碳酸钠纯碱NaHCO3B . 氯化钠食盐NaClC . 汞水银HgD . 氢氧化钙消石灰Ca(OH)210. (2分)(2011·徐州) 小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是()A . AB . BC . CD . D11. (2分)(2020·奉贤模拟) 用来表示“物质的量”的是()A . molB . nC . MD . g/mol12. (2分)下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是()A . 用铁片和硫酸镁溶液验证镁、铁两种金属的活动性顺序:Fe+MgSO4═FeSO4+MgB . 用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑C . 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑D . 用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O13. (2分)实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是()A . 没有规定用量时,液体取1-2mLB . 加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一C . 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的四分之三D . 量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所要量取的量程14. (2分)(2017·夏津模拟) 下列说法中正确的是()A . 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B . 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C . 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D . 溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物15. (2分) (2019九上·建湖期中) 下列有关实验现象的描述正确的是()A . 木炭在氧气中燃烧发出红光,放出热量B . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量C . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量D . 氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色,放出热量,火焰上方罩个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾16. (2分)在室温下,将下列物质各5g分别放人50g水中,现象最相似的是()A . CaO、CaCl2B . CuSO4、NaClC . CaCO3、BaSO4D . NaOH、NH4NO317. (2分)下列实验不能达到实验目的是()A . 探究分子的运动B . 证明CO2密度比空气的大C . 检查装置的气密性D . 比较合金和纯金属的硬度18. (2分)对于化学反应A+B═C+D,下列说法错误的是()A . A、B为化合物,该反应不一定是复分解反应B . 若A、C为单质,B、D为化合物,该反应一定是置换反应C . 若A为可溶性碱,B为可溶性盐,则C和D可能是两种沉淀物D . 若C、D为盐和水,该反应一定是中和反应19. (2分) (2018九上·平凉期末) 下列说法中,正确的是()A . C、CO和CO2都具有还原性B . 用石蕊溶液可区分CO和CO2C . 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同D . 碳具有可燃性,因此,在常温下其化学性质比较活泼20. (2分)(2019·象州模拟) 下图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()A . 反应前后分子总数不变B . 化学反应前后原子的种类不变C . 硫元素的化合价在反应前后没有变化D . C框中的物质属于化合物二、填空题 (共3题;共23分)21. (8分) (2019九上·浦东月考) 化学就在我们的身边,影响着我们的生活。

孝感历年化学中考试卷真题

孝感历年化学中考试卷真题

孝感历年化学中考试卷真题一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的量是表示物质所含微粒数(如分子、原子等)多少的物理量,其单位是:A. 千克B. 摩尔C. 升D. 克2. 下列物质属于混合物的是:A. 氧气B. 纯净水C. 空气D. 氢气3. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,参加反应的氢气与氧气的质量比为:A. 1:8B. 2:32C. 4:32D. 8:14. 以下哪个反应是置换反应?A. CO + CuO → Cu + CO2B. CaO + H2O → Ca(OH)2C. 2H2O → 2H2 + O2D. 2H2 + O2 → 2H2O5. 根据题目所给的化学方程式,下列哪个选项的化学计量数是正确的?A. 2Fe + 3O2 → 2Fe2O3B. 2H2O → 2H2 + O2C. 2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2OD. Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O二、填空题(每空1分,共20分)6. 根据题目所给的化学方程式,计算参加反应的A物质的质量为______。

7. 元素周期表中,第IA族元素的原子最外层电子数是______。

8. 根据题目所给的化学方程式,反应物B的化学计量数是______。

9. 物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的______数。

10. 根据题目所给的化学反应,写出反应物和生成物的化学式:______ + ______ → ______ + ______。

三、简答题(每题5分,共10分)11. 描述如何使用天平测量一定质量的固体物质。

12. 解释为什么在实验室中配制溶液时,需要使用量筒和滴管。

四、计算题(每题10分,共20分)13. 已知某化学反应的化学方程式为:2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3。

若反应中消耗了112克铁,计算生成的氯化铁的质量。

14. 已知某溶液的溶质质量分数为20%,溶质的摩尔质量为40g/mol,求该溶液的物质的量浓度。

孝感市中考化学试卷及答案

孝感市中考化学试卷及答案

孝感市中考化学试卷及答案一、选择题1.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.①是将足量的镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合B.②是向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C.③是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D.④是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气2.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是()A.滤渣中一定有银、没有铜和锌B.滤渣中一定有银和锌,可能有铜C.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银3.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。

根据图中的信息,作出的判断不正确的是()A.图线X表示镁的反应情况B.铁消耗的稀盐酸质量最大C.镁、锌一定过量,铁可能反应完全D.镁一定过量,锌、铁可能反应完全4.已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )A.B.C.D.5.向一定量Ba(OH)2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。

则下列图像中正确的是()A.B.C.D.6.除去物质中的少量杂质,选用的试剂和操作均正确的是物质(括号内为杂质)试剂和操作A氢氧化钠溶液(氢氧化钙)加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液(稀盐酸)加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体(水蒸气)通过足量生石灰D C(CuO)通入氢气并加热A.A B.B C.C D.D 7.某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是 ( ) A.X是金属时,Y一定比X活泼B.X可能是铁,Y一定是铜C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属D.X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属8.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化9.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应10.下列除去物质中所含少量杂质的方法中,错误的是()选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气,点燃.B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生.C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤.D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤.A.A B.B C.C D.D11.下列是四种实验操作中各量变化关系的图像,能正确反映其对应操作的图像有①电解水②向一定量pH=3的盐酸溶液中不断加水稀释③向等质量的镁和锌中分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量④向盐酸和氯化铜的混合溶液中不断滴加氢氧化钾溶液A.4个B.3个C.2个D.1个12.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。

初中化学湖北省孝感市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc

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初中化学湖北省孝感市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分l3.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是评卷人得分A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质B.碱性溶液能使酚酞试液变红色,因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C.在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价D.稀有气体元素的原子最外层电子数为8(氦除外),因此微粒一定是稀有气体元素的原子【答案】B难度:中等知识点:各地中考4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c B.P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D.t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到80g a的饱和溶液【答案】D难度:中等知识点:各地中考5.下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是A.物质鉴别B.物质除杂硫酸钾和硫酸铵——熟石灰混合研磨、闻气味羊毛纤维与合成纤维——灼烧、闻气味盐酸中混有硫酸——加适量氯化钡溶液过滤木炭粉中混有铁粉——磁铁吸引C.安全知识D.物质与微粒构成电器着火——切断电源,再用干粉灭火器灭火居室装修——常开窗通风,防止甲醛中毒水——由氢原子和氧原子构成氯化钠——由钠离子和氯离子构成【答案】D难度:中等知识点:各地中考6.如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是A.生成物一定属于氧化物B.原子种类在化学反应中发生了变化C.该反应不可能是分解反应D.乙分子中A与B的原子个数比为1∶2【答案】C难度:中等知识点:各地中考7.向一定量黄铜(铜锌合金)粉末中逐滴加入稀硫酸,下列图像能正确表示对应变化关系的是【答案】A难度:中等知识点:各地中考8.将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则下列叙述正确的是①滤渣中一定含有锌②滤渣中一定含有铜,可能含有锌③向滤渣中加入稀盐酸,最后溶液一定变成浅绿色④滤液中溶质一定含有硫酸锌和硫酸镁⑤滤液的颜色不可能为浅绿色A.①④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②④【答案】D难度:偏难知识点:各地中考9.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物[来源:学科网]质甲Ca(OH)2[来源:学科网]CO2H2[来源:Z,xx,][来源:学科网ZXXK]Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH【答案】A难度:中等知识点:各地中考10.将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为A.无法确定B.44.4g C.33.3g D.35.6g【答案】B难度:中等知识点:各地中考二、填空题(共2题)1.化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空:(1)2个氮分子____________________________________;(2)2个硫酸根离子____________________________________;(3)医疗上用来治疗胃酸过多的一种盐____________________________________;(4)常见钾肥 __________________(任写一种)。

湖北省孝感市2017届中考化学二模试卷(解析版)

湖北省孝感市2017届中考化学二模试卷(解析版)

2017年湖北省孝感市中考化学二模试卷一、选择题1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.直饮水机中活性炭吸附杂质2.以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是()A.制取氧气 B.稀释浓硫酸C.检查装置气密性D.粗盐过滤3.保护环境是我国的基本国策,下列措施合理的是()①严禁燃放烟花爆竹;②大量植树造林;③禁止使用含铅汽油;④一次性塑料杯、方便袋的大量使用⑤禁止使用煤、石油.A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①②③④⑤4.科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示,下列说法不正确的是()A.反应前后原子种类、数目均不变B .无机物在一定条件下可转化为有机物C .参加反应的两种分子的个数比是1:4D .生成物全部是化合物5.地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X +11O 22Fe 2O 3+8SO 2.下列有关说法中不正确的是( )A .X 的化学式是FeS 2B .X 是由铁原子和硫原子构成C .反应前后氧元素的化合价发生改变D .SO 2是造成酸雨的主要因素之一6.化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是( )A .铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B .将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C .高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色D .在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色7.下列知识归纳有错误的一组是( )A .A B .B C .C D .D 8.分离、除杂和检验是化学实验的重要环节,下列说法不正确的是( ) A .分离CO 2、CO 混合物时,先用NaOH 溶液吸收掉CO 2,分离出CO ,再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO 2B .要除去CaCl 2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO 3充分反应后过滤C .只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl 2溶液和KNO 3溶液三种溶液区分开D .只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH 、Na 2SO 4、CuSO 4、MgCl 2鉴别出来9.在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该气体5g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是()A.5g B.6.7g C.15g D.20g10.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“﹣”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(共18分)11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言(1)请用化学用语填空:①2个氢原子;②硫酸根离子;③氧化钾中氧元素的化合价.(2)写出符号“3H2O”中数字的含义:①“3”表示;“2”表示.12.现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氢铵)灭火.(1)灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替,该气体是.(2)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解时吸收大量的热,并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层.其灭火原理是.(3)报废灭火器中的NH4H2PO4可做化肥,但不能作为(填字母序号)使用.A、氮肥B、磷肥C、钾肥D、复合肥(4)铁质的灭火器罐体容易生锈.请你写出一种防止铁生锈的方法.工业上常用稀盐酸除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式是.13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.请回答以下问题:(1)t1℃时,150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为;(2)降温能使(填“甲”或“乙”)的不饱和溶液变成饱和溶液.若乙中混有少量的甲,提纯乙可采取的方法;(3)以下说法中正确的是.A.t1℃时,等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃,两种溶液一定都不会析出晶体B.t1℃时,等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等C.t2℃时,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,完全溶解所需水的质量甲>乙D.将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等.14.如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应).请回答下列问题:(1)写出B物质的化学式,E物质的一种用途;(2)写出D→F反应的化学方程式;(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是(填序号).三、实验探究题(共7分)15.(7分)实验与探究是化学学习的重要方法和内容,李明看到家里多年未用的铜制火锅上有绿色的锈迹,他对绿色锈迹的成分和性质产生了浓厚兴趣.【查阅资料】①绿色锈迹是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],受热易分解;②无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝;③碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,NaOH与CO2反应生成碳酸钠固体和水④氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色溶液,碳粉不与稀硫酸反应也不溶解在稀硫酸中.【发现问题】查阅资料后,该同学将少量碱式碳酸铜放入试管中加热,发现试管中的固体由绿色变成黑色,同时试管壁上有无色液滴生成.为了进一步确定碱式碳酸铜受热分解的产物,进行了如下探究:探究一:碱式碳酸铜受热分解生成的黑色固体成分.【猜想与假设】该黑色固体可能是①碳粉;②;③碳和氧化铜的混合物.【设计方案】请帮助该同学完成下述实验报告:探究二:碱式碳酸铜受热分解还会生成CO2和H2O.【进行实验】选择如下图所示装置进行验证步骤一:连接A和B,打开活塞,通入一段时间的空气;步骤二:点燃酒精灯,依次连接装置A→B→→(填“C”,“D”);步骤三:点燃酒精灯,观察到明显现象后,停止加热【解释与结论】①当观察到,说明碱式碳酸铜受热分解生成了CO2和H2O,写出装置C 中反应的化学方程式;②写出Cu2(OH)2CO3受热分解的化学方程式.【反思与评价】上述装置中A的作用是.四、计算题(共5分)16.将铜和氧化铜固体混合物粉末10g放入烧杯中,当加入稀硫酸100g时,氧化铜与稀硫酸恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量为108g(不考虑过滤过程中溶液的质量损失).试计算:(1)稀硫酸中溶质的质量分数;(2)原混合物中铜元素的质量分数.2017年湖北省孝感市中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.直饮水机中活性炭吸附杂质【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、蜡烛的燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化化.B、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊过程中有新物质碳酸钙生成,属于化学变化.C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.D、活性炭吸附杂质过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.以下是初中化学中的一些基本经验,不能达到实验目的是()A.制取氧气 B.稀释浓硫酸C.检查装置气密性D.粗盐过滤【考点】6D:氧气的制取装置;4D:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;4G:过滤的原理、方法及其应用;4K:检查装置的气密性;6E:氧气的收集方法.【分析】A、根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.【解答】解:A、实验室用固液常温型制取氧气时,为防止产生的氧气从长颈漏斗中逸出,长颈漏斗的末端应伸入液面以下,图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,图中所示操作错误.B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.3.保护环境是我国的基本国策,下列措施合理的是()①严禁燃放烟花爆竹;②大量植树造林;③禁止使用含铅汽油;④一次性塑料杯、方便袋的大量使用⑤禁止使用煤、石油.A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①②③④⑤【考点】K2:常见污染物的来源、危害及治理;HE:资源综合利用和新能源开发.【分析】从环境污染的主要来源,控制来源就能保护好环境进行分析解答本题.【解答】解:烟花爆竹中含有硫,燃放烟花爆竹会造成空气污染,因此①严禁燃放烟花爆竹,措施合理;大量植树造林可以改善和提高空气质量,因此②措施合理;禁止使用含铅汽油,可以减小对空气的污染,提高空气质量,因此③措施合理;一次性塑料杯、方便袋的大量使用,会造成白色污染,污染环境,因此④措施不合理;在新能源大量使用之前,禁止使用煤、石油不太现实,因此⑤措施不合理;由此可知,措施合理的是①②③,故选A.【点评】本题考查环境保护应从几方面进行,提高环境质量,保护环境人人有责.4.科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,其反应的微观过程如图所示,下列说法不正确的是()A.反应前后原子种类、数目均不变B.无机物在一定条件下可转化为有机物C.参加反应的两种分子的个数比是1:4D.生成物全部是化合物【考点】B3:微粒观点及模型图的应用;A7:单质和化合物的判别.【分析】观察反应的微观过程图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题.【解答】解:由反应的微观过程图可知,各物质反应的微粒个数关系是:据微观示意图可知:CO2和H2在条件下转化为化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化学方程式为:2CO2+6H2C2H4+4H2O,因此:A、根据质量守恒定律及微观示意图可知,反应前后原子种类、数目均不变,故说法正确;B、由物质的转化可知,无机物在一定条件下可转化为有机物,故说法正确;C、由方程式可知,参加反应的两种分子的个数比是1:3,故说法错误;D、由方程式可知,生成物全部是化合物,故说法正确.故选项为:C.【点评】本题考查学生的识图能力,通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力.5.地质考察人员发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石能在氧气中燃烧,主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2.下列有关说法中不正确的是()A.X的化学式是FeS2B.X是由铁原子和硫原子构成C.反应前后氧元素的化合价发生改变D.SO2是造成酸雨的主要因素之一【考点】G1:质量守恒定律及其应用;9C:酸雨的产生、危害及防治;D6:有关元素化合价的计算.【分析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,进行分析判断.B、根据FeS2化学式的含义进行分析判断.C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断.D、根据SO2是造成酸雨的主要成分进行分析判断.【解答】解:A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式反应前氧原子个数为22,反应后的生成物中铁、氧、硫原子个数分别为4、22、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个铁原子和8个硫原子,则每个X分子由1个铁原子和2个硫原子构成,则物质X 的化学式为FeS2,故选项说法正确.B、FeS2是由铁元素和硫元素组成的,是由离子构成的,故选项说法错误.C、单质中元素的化合价为0,反应物中氧气属于单质,氧元素的化合价为0;生成物氧化铁和二氧化硫中氧元素均显﹣2价,则反应前后氧元素的化合价发生改变,故选项说法正确.D、SO2是造成酸雨的主要成分,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、化合价的原则、化学式的含义等是正确解答本题的关键.6.化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是()A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C.高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色D.在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色【考点】85:金属的化学性质;68:氧气的化学性质;7C:溶液的概念、组成及其特点;C7:碳的化学性质.【分析】A、根据金属的化学性质进行分析判断.B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据碳具有还原性进行分析判断.D、根据常见水溶液的颜色进行分析判断.【解答】解:A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铁钉放入硫酸铜溶液中,会观察到溶液由蓝色变为浅绿色,故选项说法正确.B、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色,故选项说法错误.C、碳具有还原性,高温加热木炭与氧化铜的混合物,生成铜和二氧化碳,会观察到固体由黑色变成红色,故选项说法正确.D、在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色,故选项说法正确.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握金属的化学性质、硫在氧气中燃烧的现象、碳的化学性质、常见溶液的颜色等是正确解答本题的关键.7.下列知识归纳有错误的一组是()A.A B.B C.C D.D【考点】85:金属的化学性质;6Q:二氧化碳的化学性质;6U:一氧化碳的化学性质;A6:单质和化合物的概念;B7:核外电子在化学反应中的作用;C1:元素的概念;C8:物质的元素组成;E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】A、根据物质的组成分析;B、物质的结构决定物质的性质,根据常见物质的性质和结构分析;C、根据常见物质的性质分析判断;D、根据变化的特征分析判断.【解答】解:A、高锰酸钾、锰酸钾的组成元素相同,由一种元素组成的纯净物属于单质单质,故A归纳正确;B、质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质,故B归纳正确;C、CO具有还原性,CO2不具有还原性,镁、铝、锌、铁都位于氢的前边,都能与稀盐酸反应,故C归纳错误;D、氢氧化钠去油污,是由于氢氧化钠能与油脂反应有新物质生成,属于化学变化;洗洁精去油污,没有新物质生成,属于物理变化,故D归纳正确.故选C.【点评】解答时要注意对题目的准确理解,解答时可以注意是否有解题的技巧,另外就是平时学习中多归纳总结,对比和联想,这样更利于知识的理解和应用.8.分离、除杂和检验是化学实验的重要环节,下列说法不正确的是()A.分离CO2、CO混合物时,先用NaOH溶液吸收掉CO2,分离出CO,再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2B.要除去CaCl2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO3充分反应后过滤C.只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三种溶液区分开D.只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鉴别出来【考点】9U:酸、碱、盐的鉴别;6Q:二氧化碳的化学性质;93:酸的化学性质.【分析】A、根据二氧化碳的化学性质,进行分析判断.B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.C、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.D、在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.【解答】解:A、分离CO2、CO混合物时,先用NaOH溶液吸收掉CO2,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,分离出CO,再向该溶液加足量稀盐酸,碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,“释放”出CO2,故选项说法正确.B、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项说法正确.C、碳酸钠溶液能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,能与BaCl2溶液反应生成碳酸钡白色沉淀,与KNO3溶液不反应,只用一种试剂可以鉴别,故选项说法错误.D、CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是KOH溶液,能与KOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,无明显变化的是Na2SO4溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,物质的分离、鉴别与除杂是中考的重点,也是难点,掌握鉴别的原理、抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)等是正确解题的关键.9.在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该气体5g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是()A.5g B.6.7g C.15g D.20g【考点】G6:根据化学反应方程式的计算.【分析】根据题意,混合气体通过足量的灼热的氧化铜粉末后全部变为二氧化碳,求出混合气体中一氧化碳的质量即可计算出全部转化为二氧化碳时的质量,由二氧化碳的质量根据反应的化学方程式可计算生成沉淀的质量.由混合气体中氧元素的质量分数是64%,根据两气体中氧元素的质量分数,可计算5g混合气体中一氧化碳的质量.【解答】解:解法1:设5g混合气体中一氧化碳的质量为m,则二氧化碳质量为5g﹣mm××100%+(5g﹣m)××100%=5g×64%解得m=2.8g设2.8g一氧化碳与氧化铜完全反应生成二氧化碳的质量为xCO+CuO Cu+CO228 442.8g x=x=4.4g10g混合气体通过足量的灼热的氧化铜粉末后,二氧化碳气体质量=4.4g+(5g﹣2.8g)=6.6g设生成沉淀的质量为yCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O44 1006.6g y=y=15g故选C . 解法二:(巧妙计算)由于碳元素最终全部在碳酸钙中,所以可以用关系式法直接计算.碳元素的质量为5g ×(1﹣64%)=1.8g .设生成的碳酸钙的质量为x . 则有C ~~~CaCO 312 1001.8g x=x=15g或者由于碳元素最终全部在碳酸钙中,所以可以用碳酸钙中碳元素的质量分数直接计算.碳元素的质量为5g ×(1﹣64%)=1.8g .由于碳酸钙中碳元素的质量分数为×100%=12% 则1.8g 碳元素对应的碳酸钙的质量为:=15g . 故选C .【点评】本题的核心是计算出混合气体中一氧化碳的质量,根据混合气体中氧元素质量分数解决混合气体中的一氧化碳质量,使得问题即可迎刃而解.10.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“﹣”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应反应关系的选项是( )A.A B.B C.C D.D【考点】AE:物质的鉴别、推断;6Q:二氧化碳的化学性质;93:酸的化学性质;95:碱的化学性质;9H:盐的化学性质.【分析】A、根据氢氧化钙会与碳酸钠、稀硫酸反应,碳酸钠会与氢氧化钙、稀硫酸、氯化钡反应,硫酸会与碳酸钠、氢氧化钙、氯化钡反应,氯化钡会与硫酸、碳酸钠反应进行分析;B、根据弱酸不会换出强酸,二氧化碳与水反应生成碳酸,所以二氧化碳不会与氯化钙反应进行分析;C、根据氧气、金属氧化物都具有氧化性,所以氧气不会与金属氧化物反应进行分析;D、根据硫酸盐只有硫酸钡难溶于水,氯化铜溶于水,盐酸不会与硫酸铜反应进行分析.【解答】解:A、氢氧化钙会与碳酸钠、稀硫酸反应,碳酸钠会与氢氧化钙、稀硫酸、氯化钡反应,硫酸会与碳酸钠、氢氧化钙、氯化钡反应,氯化钡会与硫酸、碳酸钠反应,故A正确;B、弱酸不会换出强酸,二氧化碳与水反应生成碳酸,所以二氧化碳不会与氯化钙反应,故B错误;C、氧气、金属氧化物都具有氧化性,所以氧气不会与金属氧化物,故C错误;D、硫酸盐只有硫酸钡难溶于水,氯化铜溶于水,盐酸会与硫酸铜交换成分不会生成沉淀、气体、水不符合复分解反应的条件,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了常见物质间的反应,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们熟练掌握常见物质间的反应,以便灵活应用.二、填空题(共18分)11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言(1)请用化学用语填空:①2个氢原子2H;②硫酸根离子SO42﹣;③氧化钾中氧元素的化合价K2.(2)写出符号“3H2O”中数字的含义:①“3”表示水分子的个数为3个;“2”表示一个水分子中含有2个氢原子.【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故硫酸根离子可表示为:SO42﹣;③元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钾中氧元素的化合价,故可表示为:K2;(2)化学式前面的数字表示分子的个数,故3H2O中的3表示水分子的个数为3个,元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数,故3H2O中的2表示一个水分子中含有2个氢原子;故答案为:(1)①2H;②SO42﹣;③K2;(2)水分子的个数为3个;一个水分子中含有2个氢原子;【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.。

湖北省孝感市中考化学试卷试题

湖北省孝感市中考化学试卷试题

湖北省孝感市中考化学试卷试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上·房山期末) 下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A . 氧气用于炼钢B . 木炭可以用来取暖C . 氮气用作保护气D . 干冰用于食品的冷藏2. (2分)(2018·平南模拟) 根据如图有关信息判断,下列说法错误的是()A . 镁的相对原子质量为12B . 镁原子在化学反应中易失2个电子C . 硫离子核内有16个质子D . Mg2+与S2﹣的最外层电子数相等3. (2分)下列能源属于“绿色”能源的是A . 天然气B . 煤C . 石油D . 太阳能4. (2分) (2017九下·东台月考) 下列实验现象与事实不相符的是()A . 加热饱和石灰水,出现白色沉淀B . 氨水中滴加几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色C . 稀硫酸中加入少量铁粉,溶液逐渐变成黄色D . 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成蓝色沉淀5. (2分)下列几组物质中能按照如图所示关系图进行转化的一组是(→表示反应一步完成)()物质A B C DX Fe2O3C CaCO3CuY Fe CO CaO CuOZ FeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)2A . AB . BC . CD . D6. (2分) (2017九下·常熟月考) 从下列图示可以了解的信息中,其中不正确的是()A . 甲图是氟离子的结构示意图B . 乙图中元素的原子核外有18个电子C . 丁图表示钠元素显正一价D . 若“○”表示1个氧原子,则丙图表示两个氧原子7. (2分)只用一种试剂,即可一次性鉴别K2SO4、NaOH和AgNO3三种溶液,这种试剂是()A . BaCl2B . FeCl3C . NaClD . H2SO48. (2分)初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,下列说法中,正确的是()A . 若丙和丁分别是盐和水,则该反应一定是中和反应B . 若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应C . 若丙是铜,丁是二氧化碳,则该反应一定是置换反应D . 若甲是酸溶液,则丙和丁一定有一种是盐9. (2分) a,b两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是()A . 将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B . 将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变C . t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>bD . 将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等10. (2分)(2017·鄂州模拟) 下列图象分别与选项中的实验过程相对应,其中正确的是()A . 向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B . 向一定量稀盐酸中逐滴加入水C . 常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应D . 电解水生成气体的体积二、填空题 (共3题;共16分)11. (3分) (2018九上·龙湖期末) 水是我们人类宝贵的自然资源.请你参与下列有关问题的讨论:(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的________作用除去臭味和一些可溶的杂质;(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用________的方法;(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用________的方法.12. (7分)(2016·山西) 炎热的夏天,在家中可以自制汽水来解暑消热.【准备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶【配制流程】(1)下列是制汽水的操作或现象的相关问题,请选择Ⅰ或Ⅱ进行解答.Ⅰ.步骤②中为什么要用凉开水制汽水?Ⅱ.步骤③旋紧瓶塞后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出?(2)制汽水时,小苏打中的HCO3﹣与柠檬酸溶液中的H+反应后生成的气体是________.为证明柠檬酸溶液中有H+,可以选择下列物质中的________进行验证(填字母,符合题意的选项都选).a.镁带b.铜片c.食盐d.鸡蛋壳e.石蕊溶液.13. (6分)(2017·龙湖模拟) t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?________(填“是”“否”或“无法判断”);(2)烧杯①中溶解的溶质是________(写名称或化学式);(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水________ g;(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是.A . 烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数B . 蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出C . 将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体D . 将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)三、实验题 (共2题;共13分)14. (6分)以下是初中化学常见的实验装置图.请回答有关问题:(1)图中仪器a的名称是________ ;(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是________ ,该反应的化学方程式为________ ;(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,该反应的化学方程式为________ ,其中E中盛放的是________ ,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是________ .15. (7分)(2018·丹东) 兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应,进行了如图所示的实验:把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。

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可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65
一、选择题(本题共10小题,每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案。

每小题2分,共
20分)
1.小华同学为母亲过生日,下列庆祝活动中发生了化学变化的是
A.编制花环B.榨取果汁C.点燃蜡烛D.切分蛋糕
2.下列实验操作正确的是
A.检验气密性 B.添加酒精 C.闻气体气味 D.加固体药品
3.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法不正确的是
A.共享单车为人们绿色出行提供了便利
B.常用“加铁酱油”有助于预防缺铁性贫血
C.用化学材料刚装修好的房子,会释放出甲醛等物质,不宜立即入住
D.钛合金因抗腐蚀性强,被应用于“蛟龙号”潜水器上。

钛合金属于有机合成材料
4.下列化学用语,说法正确的是
①2N ②Mg2+ ③,④H2 ⑤
A.①表示两个氮分子B.②与⑤均表示镁离子
C.③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2 D.④表示2个氢原子
5.推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是
A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性
B.过率可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水
C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧
6.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是
A. t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
C.乙溶液从t3℃降温到t1℃,乙溶液中的溶质质量分数会发生改变
D. t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液
7.在一定条件下,甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下。

下列说法正确的是
A.该反应前后分子个数不变 B. 该反应前后元素种类发生了改变C.保持丁物质化学性质的最小微粒为水分子 D. 丙物质由6个原子构成
8
.下列实验方案不能达到实验目的的是
实验目的实验方案
A 验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸
银溶液中
B 用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳
酸钠溶液
分别取样,滴加紫色石蕊试液
C 除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
D 检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化钡溶液
9.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量
C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童
10.碳酸锌与碳酸钙其有相似的化学性质。

现将12.5g碳酸锌固体高温锻烧一段时间,冷却后,向剩余固体中加入足量稀硫酸。

下列结论正确的个数是
①共生成16.1g硫酸锌
②煅烧越充分则消耗的硫酸越少
③煅烧后固体中氧元素的质量分数减小
④最终生成二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短有关
A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本题共4小题,共18分)
11. (4分)化学与我们的生产和生活密切相关。

请用下列四种物质的字母代号填空:
A.碳酸氢钠B.氮气C.蛋白质D.尿素
(1)蛋清中含有的主要营养是_________;
(2)属于化学肥料的是____________;
(3)可用于焙制样点的是________;
(4)焊接金属时常用的保护气是___________。

12. (5分)中国地质调查局5月18日宣布,在南海北部神狐海域进行的可燃冰试开采获得成功,这标志着
我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家,可燃冰是天然气和水在低温、高压条件下形成的白色或灰色晶体,燃烧产生的二氧化硫比石油、煤低两个数量级,但同等条件下燃烧产生的能量比石油、煤多数十倍。

目前,我国己探明在南海存储的可燃冰相当于650亿吨石油,按我国当前能源消耗水平,可供我国使用130年。

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出可燃冰的一条性质__________;
(2)可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为___________;
(3)可燃冰作为未来一种潜力巨大的能源,其突出的优点为_______(任写一条);
(4)可燃冰若开采不慎,会导致甲烷气体大量泄露,对环境造成的影响是_______。

13. (4分)根据如图所示装置,回答有关问题:
(1)装置A中,仪器X的名称为____________;
(2)若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,则选取的发生装置为_______;
(3)若用装置C收集氢气,则氢气应从______(填“a”或“b”)端导管日通入;
(4)某同学点燃蜡烛,然后放入D中,迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验,发现E中熔液逐渐变浑浊,则装置A中产生的气体______(填“一定”或“不一定”) 为二氧化碳气体。

14. (5分)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”
表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件己略去)。

(1)若A的固体可用于人工降雨,B为植物光合作用的产物之一,E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。

则B为______;D与E反应的基本类型为_______。

(2)若A为人体胃酸的士要成分,D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体,且图中体现了A的四种不同化学性质。

则C物质的类别_____(填“一定”或“不一定”) 为氧化物;D与E反应的化学方程式为______________。

三、实验探究题(本题共7分)
15.小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题:鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体,用剩的药品。

他对
其中的一瓶药品是否纯净产生质疑,于是他在老师的指导下对其成分展开了如下探究:
【猜想与假设】猜想一:白色固体为碳酸钠;猜想二:白色固体为氯化钠;
猜想二:白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。

【设计与实验】
实验步骤实验现象实验结论
取少量固体药品,装入试管,加蒸馏水溶解,若只有___①___产则猜想一正确
然后加入过量的稀硝酸,最后滴加几滴硝酸银
溶液

若只有白色沉淀生

则猜想二正确反应的化学方程
式为______________
若先有气泡产生,
后有白色沉淀生成
则猜想三正确
【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。

【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到:老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是_____。

他认为,若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸,重复以上实验操作,虽然也会产生相同的实验现象,但不能确认猜想二是否正确,理由是___________。

【归纳总结】1.在选加试剂检验物质成分时,既要考虑除尽原有的干扰物质,又要防止____新的干扰物质。

2.在实验操作过程中,应规范操作以避免药品被________。

四、计算题(本题共5分)
16.某工厂排放的废水中含有亚硫酸钠(Na2SO3)未经处理,会造成污染。

化学兴趣小组的同学对废水处理
设计了如图所示的实验方案:
试计算:
(l)反应完后生成亚硫酸钙沉淀的质量为_______g。

(2)废水中亚硫酸钠的质量分数(请写出计算过程)。

(温馨提示:Na2SO3+CaC12=CaSO3↓+2NaCl;氯化钙不与废水中的其它杂质反应)
湖北省孝感市2017年中考化学试题答案
1-10:CADCA BCBDB
11.(1)C;(2)D;(3)A;(4)B
12.(1)白色或灰色晶体;(2)CH4+2O2点燃CO2+2H2O;(3)低污染,热值大;(4)温室效应。

13.(1)锥形瓶;(2)B;(3)b;(4)不一定。

14.(1)O2;复分解反应;
(2)不一定;NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或
Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]
15.气泡;AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
检验并除去CO32-;引入Cl-对实验造成干扰;
【归纳总结】1.引入;2.污染。

16.(1)6g;(2)12.6%。

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