大班社会安全《身边的危险》PPT课件 幼儿园优质课公开课
合集下载
幼儿园健康课件《身边的危险》
培养幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾的 好习惯。
2024/1/28
教育幼儿勤洗澡、洗头，保持身体清 洁。
21
合理作息时间安排
制定科学的作息时间表，保证幼 儿充足的睡眠时间。
合理安排幼儿的学习、游戏、运 动等活动时间，避免过度疲劳。
教育幼儿养成按时作息的好习惯 ，有利于身体健康。
2024/1/28
22
06
17
走失、被拐等预防措施
走失预防措施
教育孩子牢记家庭地址和父母电话号码 ，以便在走失时能够向警方或好心人提 供准确信息。同时，告诉孩子在公共场 所不要离开父母的视线范围，不要跟陌 生人走或接受陌生人的礼物。在人流密 集的场所，可以使用防走失手环或背包 等物品增加孩子的辨识度。
VS
被拐预防措施
加强孩子的安全教育，告诉孩子不要轻信 陌生人的话，不要随意透露个人信息和家 庭情况。教育孩子学会拒绝陌生人的邀请 或求助，并及时向父母或老师报告可疑情 况。同时，家长也要提高警惕，注意看护 好孩子，避免让孩子单独外出或留在家中 无人看管。
家园共育，共同守护孩子 安全
2024/1/28
23
家长参与安全教育方式探讨
2024/1/28
家长讲座
01
邀请专业人士为家长举办安全教育讲座，提高家长的安全意识
和应对能力。
亲子活动
02
组织家长和孩子共同参与的亲子活动，通过游戏、角色扮演等
方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
安全教育平台
03
利用幼儿园公众号、APP等渠道，定期发布安全教育内容，引
窒息急救
窒息是一种紧急情况，需要迅速采取措施。对于较小 的孩子，可以采用背部拍击和胸部快速按压的方法进 行急救。将孩子脸朝下放在大腿上，头部略低于胸部 ，一手支撑孩子头颈部，另一手在孩子背部两肩胛骨 之间用力拍击5次。然后翻转孩子至面部朝上，保持 头部后仰，用两指在孩子胸部中央快速按压5次。如 此反复进行直至异物排出或孩子恢复呼吸。若孩子已 失去意识，应立即进行心肺复苏术（CPR）并拨打急 救电话。
2024版幼儿园中班安全身边的危险课件pptx
并及时告知老师或家长。
寻求成人帮助
02
鼓励幼儿在遇到危险或不确定情况时，主动寻求老师、家长或
其他可信赖成人的帮助。
培养自我保护意识
03
通过角色扮演、故事讲解等方式，帮助幼儿理解并掌握基本的
自我保护方法。
遵守安全规则和标志
认识并遵守安全规则
引导幼儿了解并遵守幼儿园及家庭中的各项安全规则，如不乱跑、 不推搡、不玩火等。
关注孩子的安全情况 家长应该时刻关注孩子的安全情况，发现孩子存在不安全 行为或遇到危险时及时制止和提醒，同时与幼儿园保持沟 通联系，共同解决孩子的安全问题。
THANKS
感谢观看
导致中毒。
不私自离开集体或成人监护
教育幼儿在外出时，要紧跟老 师或家长，不私自离开集体或 走失。
告诫幼儿不随便跟陌生人走， 不吃陌生人给的食物，以防被 拐骗。
提醒幼儿在公共场所不乱跑、 不逗留，以防走失或发生意外。
掌握基本求救和自救方法
教育幼儿在遇到危险时，要大声 呼救，寻求周围成人或警察的帮
助。
幼儿园可以组织教师定期进行家访活动，了解孩子在家庭中的安全情况
和家长的安全教育方式，为幼儿园的安全教育提供有针对性的建议。
家长如何配合幼儿园进行安全教育
了解幼儿园的安全教育要求 家长应该认真了解幼儿园的安全教育要求和内容，与幼儿 园保持一致，避免孩子在家中和幼儿园接受不同的安全教 育信息。
积极参与安全教育活动 家长应该积极参与幼儿园组织的安全教育活动，如安全演 练、安全知识讲座等，与孩子一起学习安全知识，提高孩 子的安全意识和自我保护能力。
幼儿园中班安全身边的危险 课件pptx
目录
• 引言 • 身边的危险源识别 • 安全意识培养 • 安全行为习惯养成 • 安全防护与应急处理 • 家长参与与家园共育
最新幼儿园大班社会活动安全在我身边课件课件
最新幼儿园大班社会活动安全在我身边课件课件汇报人：2023-11-20contents •课程介绍•安全意识启蒙•社交安全•校园安全实践•家庭安全延伸•课程总结与评估目录课程介绍01CATALOGUE提高幼儿的安全意识，让他们认识到身边可能存在的危险。
培养幼儿的自我保护能力，让他们学会在危险情况下采取正确的应对措施。
促进幼儿的社会性发展，让他们学会关心他人、与他人合作。
课程目标第四部分实践演练。
组织幼儿进行火灾逃生、地震应急等实践演练，让他们在实际操作中掌握正确的应对方法。
第一部分认识安全标志和设施。
引导幼儿认识常见的安全标志和设施，如消防器材、安全出口等，让他们了解这些设施的作用和使用方法。
第二部分防范意外伤害。
介绍如何防范火灾、电气事故、溺水等常见意外伤害，让幼儿了解这些危险的形成原因和预防措施。
第三部分应对突发事件。
教授幼儿在遇到地震、突发疫情等突发事件时，应如何正确应对，包括疏散逃生、个人防护等方面。
课程内容概述情景模拟互动讨论案例分析实践操作教学方法和手段01020304通过模拟危险场景，让幼儿亲身体验并学习应对方法。
引导幼儿围绕安全问题展开讨论，培养他们的思考能力和合作意识。
分析真实的安全事故案例，让幼儿了解危险行为的后果，增强他们的安全意识。
组织幼儿进行实际操作演练，提高他们的自我保护能力。
安全意识启蒙02CATALOGUE自我保护有强烈的安全意识，孩子能在遇到危险时，迅速作出反应，保护自己。
形成良好的生活习惯安全意识的培养有助于孩子形成良好的生活习惯，避免意外伤害。
防患未然培养安全意识，能让孩子提前认识到潜在的危险，从而避免事故的发生。
安全意识的重要性教育孩子遵守交通规则，如过马路要看红绿灯、不乱跑等。
交通安全让孩子了解火源的危险性，教育他们不玩火、不乱扔火柴等。
防火安全告诉孩子不要随意触摸电器、插座等，避免触电。
电器安全教育孩子注意饮食卫生，不吃不洁食品，避免食物中毒。
食品安全学习与生活中的基本安全规则教育孩子遇到突发事件时，保持冷静，迅速找到安全避难所。
我身边的危险ppt课件
可编辑ppt
28
第三关：
“虎口脱险”有方 法
可编辑ppt
29
自护自救
• 生命是宝贵的，每个人的生命只有一次。 • 当危险来临时，要做到自我保护，机智救人，
理智救灾。
• 当你的小伙伴不小心掉到河里去，你会怎么做？ • 遇到没盖的马葫芦时我们应该怎么做？ • 身处破碎的冰面或同学掉入冰窟中如何做？
可编辑ppt
可编辑ppt
40
可编辑ppt
41
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
可编辑ppt
42
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
30
小文放学回到家， 发现奶奶因心脏病发 作，昏倒在地上。小 文……
可编辑ppt
31
星期天，爸爸妈妈都出去
了，只剩你一个人在家，正 在这时，一个陌生人来敲门， 你从门缝里一看，只见一个 贼眉鼠眼的人正在敲门。这 时你会……
可编辑ppt
32
教学楼里突然浓烟滚滚，起 火了，你会……
可编辑ppt
33
我们身边的危险
可编辑ppt
1
据有关资料显示： 学生事故最新统计 全国每年约4000万儿童遭 意外伤害，约64万儿童因伤致 残，约16万儿童死亡。
可编辑ppt
2
第一关：
“火眼金睛”找危 险
可编辑ppt
3
可
可编辑ppt
6
可编辑ppt
7
可编辑ppt
8
可编辑ppt
9
35
可编辑ppt
36
可编辑ppt
37
可编辑ppt
幼儿园大班社会活动安全在我身边课件PPTppt课件
(×)
(×)
(√)
1．班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。 1.溶液的沸点的升高： 4.办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。 八7但取质 对连5证二2试地仔如小过根第2为． ．..落车、是鞣量于续疏、乘了细应提程据二什认健实 辆全 中 质 和这 清 散 校 试 解 掌 聘 示 ： 产 课 么真全消介面药时稳 种除通内驾该握者2１品时课做学9防绍检材，定 粘法道安是款面从.的间：值好校安的查中若性 壁。、全对汽试一特活有摔日防安全技、有温。 ，安管第车的个征动时伤或盗全制巧总效度因 常全理四的进话来要需碰大、预度与结成超此 用出制个优度题锁守要破扫防警和方教分过浸 （口度环良，谈定秩在后除火 机消法训大提和节性只论客序11业的时、制0）防，多过 消的能有太户。0余救，防，振º工找是程 防延，这久，C时护不毒制动，作出不中 车伸从样，是间用、定法部责技耐， 通，而，可我进扫用突（分任术热浸 道客增你以们行除电发间鞣制损成出 畅户加才礼在面工安事歇质，害分温 通可客能貌寻试具全件手分对发或度 。以户够地找。乱，应动解配生挥以 通的在催客扔不急，，备的发较 过购限促户乱准预间收的原性低 试买定他之打私案歇率消因成度 乘欲的们前。拉，或反防，分为 试望时。首乱完连而设制，好 驾。间先接善续降施定生。 的内要电事电低和改物亲将做源故动。器进活身所的。预、同材措性体有事禁防气时要施极验的情止措动高加，易和方。将施）温强修受感面即小，（度日订到受都首卖及2浸常制破以涉先）部时取维度坏及及了空、排时护及，对到解气烧除无，时浸产。你吹饭安效保完取品如所扫处3杂证善温感需要法.建、质其相度兴要销（立住增能关高趣可售3校宿）多够记会的以的园混转，有录 使 地 把 汽周用动冷效。之方应车边。链却使分进聘产整条后用解行者品治连会，、逐从，协续出并变一一这调清现设质的个款工除沉置或确话汽作法淀消挥认题车机。或防发。引的制（浑安散这向客，4浊全失样另户）维，标。可一群转护影志例以个在动校响，如充话哪刮园制保浸分题里刀及剂，。 周边环境安全；
幼儿园中班安全《身边的危险》PPT课件
*
火场逃生方法
毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼 吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻， 以起到降温及过滤的作用。
*
火场逃生方法
厚物护身法：确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖 在身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化 纤等类物品来保护身体， 否则会适得其反。
实战演习，角色体验
播放火警鸣笛声音 教师：不好了，着火了~火警警报响了，我们
用刚刚学习的方法保护好自己，逃出去吧！ 教师组织幼儿用毛巾捂住鼻子，有组织地离
开教室。
1、本次活动我通过各种学习形式将幼儿已有的安全 知识经验扩展丰富，对身边潜在的危险有初步认识， 增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿防范危险， 远离伤害的能力。 2、通过多媒体生动形象的展示，激发了幼儿学习兴 趣，强化了幼儿的记忆。课件、图片的运用，吸引孩 子的注意力。 3、用孩子喜欢的情景演习，巩固了对新学逃生知识 的掌握，取得了很好的教育效果。 4、整个学习过程中，师幼之间是平等的，氛围是宽 松的，学习是快乐的。总体来说本次活动设计符合幼 儿的年龄特点，体现了《新纲要》“探究式的师幼互 动”这一教育理念。
火场温度会在短时间内 迅猛上升，报警一定要 快哦。
*
*
如灾发生
*
火场逃生方法 以下方法适合各个年龄
层次的朋友，希望大家牢 记要点。
*
火场逃生方法
迅速撤离法：当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指 示标志，一旦发生火灾， 按疏散指示标志方向迅速撤离。
情景判断，激趣导入 通过课件展示几个安全图片，让幼儿判断图
片中小朋友行为是否正确，从而起到激发幼儿 学习兴趣的目的，进入主题。
火场逃生方法
毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼 吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻， 以起到降温及过滤的作用。
*
火场逃生方法
厚物护身法：确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖 在身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化 纤等类物品来保护身体， 否则会适得其反。
实战演习，角色体验
播放火警鸣笛声音 教师：不好了，着火了~火警警报响了，我们
用刚刚学习的方法保护好自己，逃出去吧！ 教师组织幼儿用毛巾捂住鼻子，有组织地离
开教室。
1、本次活动我通过各种学习形式将幼儿已有的安全 知识经验扩展丰富，对身边潜在的危险有初步认识， 增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿防范危险， 远离伤害的能力。 2、通过多媒体生动形象的展示，激发了幼儿学习兴 趣，强化了幼儿的记忆。课件、图片的运用，吸引孩 子的注意力。 3、用孩子喜欢的情景演习，巩固了对新学逃生知识 的掌握，取得了很好的教育效果。 4、整个学习过程中，师幼之间是平等的，氛围是宽 松的，学习是快乐的。总体来说本次活动设计符合幼 儿的年龄特点，体现了《新纲要》“探究式的师幼互 动”这一教育理念。
火场温度会在短时间内 迅猛上升，报警一定要 快哦。
*
*
如灾发生
*
火场逃生方法 以下方法适合各个年龄
层次的朋友，希望大家牢 记要点。
*
火场逃生方法
迅速撤离法：当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指 示标志，一旦发生火灾， 按疏散指示标志方向迅速撤离。
情景判断，激趣导入 通过课件展示几个安全图片，让幼儿判断图
片中小朋友行为是否正确，从而起到激发幼儿 学习兴趣的目的，进入主题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Page 14
Page 2
LOGO
活动目标
1.知道生活中哪些事情和地方有危险。 2.知道不去危险的地方，学会保护自己。 3.懂得一些保护自己的生活常识，逐步形成做事细、注意安全的习惯。
Page 3
LOGO
建筑工地旁
Page 4
LOGO
高压电线附近
Page 5
LOGO
无盖的窨井边
Page 6
LOGO
身边的危险
LOGO
设计意图
关注生命，是我们要让幼儿从小就知道的道理， 从身体的细微之处着手，是开展健康教育活动的 切入点，此项活动的重点是让幼儿了解日常生活 中哪些地方存在危险，利用场景表演，形象、生 动地让幼儿了解生活中的不安全因素，在家里， 幼儿园以及马路上需要注意的危险之处，并讨论 解决办法，活动设计层层递进，脉络清晰，使幼 儿逐步把课堂上学习的知识运用到现实生活中去， 把在家里、幼儿园以及马路上的安全隐患给予解 决。
LOGO
四、学习儿歌
小朋友,我问你,自我保护可知道 随你问,随你考,安全保护有八条. 第一条, 最关键,不碰插座不玩电, 第二条, 过马路,两边看,红灯停,绿灯行. 第三条, 星期天,去郊游,小河边上不能走. 第四条, 坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边. 第五条, 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗. 第六条, 煤气灶,有危险,千万不能去开关, 第七条, 水果刀,大人用,等我长大才能动. 第八条, 家里人,都不在,谁叫我都不离开. 我是爸妈的好孩子,自论：遇到危险怎么办？
集体讨论：如果自己遇到危险或者看到小朋友遇到危险怎么办？
教师小结：遇到危险首先要大声呼喊，向周围的大人求救，然后想办 法打电话，如110等。在小朋友遇到危险时，一定不要轻易地独自去 救人，因为自己还年幼，没有这个能力，长大了以后才可以这么做。
Page 13
马路上
Page 7
LOGO
将手放在门框上
Page 8
LOGO
在路边捉迷藏
Page 9
LOGO
在楼梯上拥挤
Page 10
LOGO
从高处往下跳
Page 11
LOGO
二、想一想，还有哪些地方、做哪些事情是危险的？ 不在公路、铁路边玩 不在水塘边追来追去 不玩火 不爬电线杆 不玩鞭炮 不去捅马蜂窝 不要接触沸腾的开水 不用湿手触摸电源