高一地理导学案

即墨区实验高中高一地理导学案

第一章宇宙中的地球第一节地球在宇宙中编写人：金敏审核人：吕辉

Ⅰ提纲：

Ⅱ.知识要点：

一、地球在宇宙中的位置：

1、天体的判断依据：

①位于地球大气层之外

②须是宇宙间的物质

③非附属于天体的一部分

2、天体类型

自然天体：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星、星际物质：气体和尘埃等。

人造天体：人造卫星、宇宙飞船等

3、天体系统：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

2.读图，分析左图，在右图中填写恰当的天体系统。

二、太阳系中的一颗普通行星

1．太阳系八颗行星

(1)名称：图中按离太阳由近及远的顺序依次是：a水星、b金星、c○10__________、d⑪__________、e木星、f⑫________、g天王星、h⑬________。

(2)运动特征：⑭________性、共面性、⑮________性。

(3)分类

依据：⑯________、质量、体积等。

类型(填

字母)

⎩⎪

⎨

⎪⎧类地行星：⑰、⑱、⑲、⑳

巨行星：○21、○22

远日行星：○23、○24

2．表现：地球的○25_______、○26_______、平均密度和公转、自转运动特点并不特殊。

三、特殊性：存在生命的行星

1．特殊性：地球是太阳系中○27________________________________的行星。

2．存在生命的条件

外部条件：地球位于太阳系。地球所处的宇宙环境很安全。

自身条件：

（1）地球具有适宜的温度条件。

(2)地球具有适合生物生存的大气条件。

(3)地球上有液态水

随堂练习：

一、宇宙是一个有序的，有一定层次和结构的物质世界。据此回答1～2题

1. 下列属于天体的是

①2013年与地球擦肩而过的彗星“艾森”

②2014年9月8日中秋节时的月亮③坠落的陨石

④装在卫星发射中心运载火箭上的遥感卫星

A. ①③

B. ①②

C. ②④

D. ③④

2. 下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是

A. 太阳系—木星—海王星

B. 宇宙—太阳系—银河系

C. 太阳系—地月系—月球

D. 太阳—地球—哈雷彗星

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一1877年，意大利天文学家斯基帕雷利从望远镜里看到火星上隐隐约约的“暗沟”，就像海峡连接着大海一样，把一些宽广的暗区连接了起来，他称之为Canali（意大利语“水道”）。这一重要发现迅速传播开来，到了英语中便被讹译成“canal”（运河）。于是，火星上存在智慧生物的消息不胫而走。有人猜测“运河”连接的暗区是火星人种的植物。一些科学家设想：火星世界是一个古老的文明，由于火星气候的恶化，致使火星人不得不开凿运河从大的湖泊中引水灌溉来维持生态。另外一部分天文学家持否定态度：所谓“运河”不过是人的视觉误差而已，根本就没有真实存在的运河。这一场持续30多年的争论直到1913年才证实是由人的视觉误差造成的。

材料二地球生机勃勃，是太阳系的奇迹，这奇迹的创造与宇宙环境和自身条件有关。地球在漫长的发展演化过程中，太阳没有明显的变化，太阳系中的大、小行星非常遵守“交通规则”。从地球自身条件看，有许多“巧合”才使生命的孕育成为可能。

(1)地球上存在生命的外部条件主要有哪两个方面？

(2)从地球自身条件看，地球上有适宜的温度，从而有液态水，另外还有适于生物呼吸的大气，这些生命条件的存在与自然界的哪些“巧合”有关？

(3)地球的海洋是生命诞生的摇篮，地球上充足的液态水是如何形成的？

三、读下表中的相关数据，结合所学地理知识，回答1～2题。

1. 液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是

①地球的质量和体积适中

②地球上昼夜更替的周期比较适中

③地球上大气层白天对太阳辐射有削弱作用，晚上对地面有保温效应④地球与太阳的距离适中

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③2. 人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，结合上表，其主要表现为

①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围

②火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样

③火星和地球自转周期比较接近

④火星、地球与太阳的距离都比较适中

A. ①③

B. ②③

C. ③④

D. ①④

四、下图是“太阳系的局部示意图”，读图回答下列问题。

(1)写出图中数码代表的行星：

①_______；②_______；③_______；④________；⑤_______

(2)图中与金星距离最近的行星是

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

(3)图中有生命存在的星球是____，试分析该星球存在生命的主要原因。

巩固训练

1．有关光年的叙述正确的是（）

A．光年是一个时间单位 B．恒星间的距离以光年为最小单位

C．可见宇宙的半径约为8万光年 D．太阳距离地球约为1.5光年

2．未包括地球在内的天体系统是（）

A．太阳系 B．银河系 C．河外系统 D．总星系

3．“星系”级别的天体系统是（）

①太阳系②地月系③河外星系④银河系⑤总星系

A．①③ B．②③ C．③④ D．①⑤

4.与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是

①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④