2014心理学第一次作业
东师心理学(高起专) 2014秋第一次在线作业答案
心理学（高起专） 2014秋第一次在线作业一,单选题1. 哪一类细胞的感受野是中心环绕的？A. 双极细胞B. 神经节细胞C. 外侧膝状体D. 皮层枕叶?正确答案：C2. 闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是：A. 知觉B. 感觉C. 感受性D. 感觉阈限?正确答案：B3. 前注意过程是：A. 无意识的B. 前意识的C. 潜意识的D. 非意识的?正确答案：A4. 酱紫色与粉红色都含有红色，但前者显暗，而后者显亮。
这是因为二者的什么不同？A. 明度B. 亮度C. 饱和度D. 对比度?正确答案：A5. “盲视”现象是指：A. 视网膜受损B. 枕叶视皮层受损C. 视网膜与视皮层均受损D. 外侧膝状体受损?正确答案：B6. 下列哪一种说法不属于心理动力学关于意识的观点？A. 可以将意识分为意识、潜意识和无意识B. 在意识的结构中，无意识对人的影响最大C. 无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到D. 无意识包含人的恐惧、愿望等?正确答案：D7. 对事物的各种属性，各个部分以及它们之间关系的综合的，整体的直接反映为：A. 知觉B. 概括C. 思维D. 感觉?正确答案：A8. 强度加倍，并不能使知觉到的明度加倍，而只引起明度微小变化的现象是：A. 视觉适应B. 感觉适应C. 视觉后象D. 反应的凝缩?正确答案：D9. 天空中由远及近传来了嗡嗡声，一人说：“听，飞机过来了！”。
问这是什么现象？A. 听觉B. 知觉C. 想象D. 推理?正确答案：B10. 下列观点中，哪项不是行为主义的观点？A. 寻求理解特定的环境如何控制特定类型的行为B. 分析先行的环境条件C. 把行为反应看作不可理解，预测，控制的D. 查看反应出现的可观测的结果?正确答案：C11. 注意活动中不表现出的性质是：A. 选择性B. 转移性C. 分配性D. 多样性?正确答案：D12. 在评估心理测量时，研究者应持态度是：A. 效度第一，信度第二B. 信度第一，效度第二C. 效度与信度均重要D. 效度与信度均不重要?正确答案：C13. 下面哪个不是格式塔的知觉原则？A. 接近性B. 相似性C. 间断性D. 良好图形?正确答案：C14. 神经节细胞感受野的区域形状为：A. 同心圆B. 矩形C. 椭圆形D. 立方柱?正确答案：A15. 哪种理论认为“认同”是社会文化的重要心理机制：A. 精神分析B. 行为主义C. 人本主义D. 认知理论?正确答案：D二,多选题1. 从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括：A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 定性研究?正确答案：ABC2. 下面哪些是当代心理学的生物学观点？A. 假设心理现象能够最终依据生物化学过程加以解释B. 假设社会现象能够最终依据生物化学过程加以解释C. 行为是被躯体结构和遗传过程决定的D. 人具有自我实现的能力?正确答案：ABC3. 人的活动是从继承的本能和生物驱力中产生的，而且试图解决个人需要和社会需要之间的冲突。
心理健康教育 第一次作业
第 1 题单选题 (2 分) ( )是克服焦虑的必要前提A B C D 自信回避放松求助您的答案： A参考答案： A第 2 题单选题 (2 分) 人的( )，脑具有不同程度的可塑性A B C D 儿童期成年期老年期一辈子中您的答案： D参考答案： D第 3 题单选题 (2 分) ( )是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。
A B C D 契约学习分层教学经验学习合作学习您的答案： A参考答案： A第 4 题单选题 (2 分) 工作创新的首要前提( )A B C D 方法创新意识创新自我创新保持工作环境“常新”您的答案： B参考答案： B第 5 题单选题 (2 分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是( )A B C D 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因引起职业倦怠的因素主要是个人原因工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来的倦怠感您的答案： B 参考答案： B第 6 题单选题 (2 分) 下列不是情绪健康的主要标志的是( )A B C D 情绪稳定情绪愉快时常开心喜乐无常您的答案： D参考答案： D第 7 题单选题 (2 分) ( )是一种使有机体从紧张状态松弛下来的练习过程。
身体和心理之间微妙的相互作用，有助于通过生理调节达到情绪的有效调控。
A B C D 放松训练扩展兴趣发泄情绪睡眠歇息您的答案： A参考答案： A第 8 题单选题 (2 分) ( )是主体对自身的认识而引起的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、愧疚、羞耻等都是( )。
A B C D 自我认识自我评价自我体验自我控制您的答案： C参考答案： C第 9 题单选题 (2 分) ( )的应对是指个体试图控制和减弱压力源带来的负性情绪，如愤怒、受挫感和恐怖等，但不去改变压力源本身。
东师幼儿心理学 2014秋第一次在线作业答案
幼儿心理学 2014秋第一次在线作业一,单选题1. 前语言期是指（）A. 0-1岁B. 1-3岁C. 4-5岁D. 整个幼儿期?正确答案：A2. 儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。
这个时期叫做（）A. 转折期B. 危机期C. 关键期D. 过渡期?正确答案：C3. 幼儿能够完全区分时间和空间的关系是在（）A. 幼儿早期B. 幼儿中期C. 幼儿晚期D. 小学低年级?正确答案：D4. 根据任务主动、及时的从一个对象或活动转移的另一个对象或活动中去是（）A. 注意分配B. 注意转移C. 注意分散D. 无意识注意?正确答案：B5. 幼儿获得知识经验的主要途径()A. 视觉B. 触觉C. 听觉D. 味觉?正确答案：A6. 幼儿获得知识经验的主要途径( )A. 视觉B. 触觉C. 听觉D. 味觉?正确答案：A7. 儿童开始能够自觉地、有意识地对待语音是在（）A. 1岁左右B. 3岁左右C. 4岁左右D. 6岁左右?正确答案：C8. 幼儿心理发展的转折期通常出现在（）A. 6岁B. 5岁C. 4岁D. 3岁?正确答案：D9. 儿童视力发展的转折期（）A. 3-4岁B. 4-5岁C. 5-6岁D. 6-7岁?正确答案：C10. 人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的整体属性的反映是（）A. 感觉B. 知觉C. 感知觉D. 统觉?正确答案：B二,多选题1. 在幼儿期，幼儿的个性除表现在活动的积极性、情绪的稳定性、好奇心的强弱程度等方面，还表现在（）A. 兴趣爱好B. 行为习惯C. 才能方面D. 对他人和对自己的态度方面?正确答案：ABCD2. 指导幼儿进行观察的正确方法（）A. 由外及内B. 由表及里C. 先整体后局部D. 从明显特征到隐蔽特征?正确答案：ABCD3. 脑发展的两个明显加速期和飞跃期是（）A. 0-3岁B. 3-5岁C. 5-6岁D. 13-14岁?正确答案：CD4. 在幼儿中期，幼儿特别活泼好动的原因（）A. 入园一段时间，熟悉环境B. 这一时期，幼儿精力尤其充沛C. 有了与同伴交往的经验和技能D. 神经系统进一步成熟?正确答案：ACD5. 在培养幼儿口语发展中，应该注意以下几个方面（）A. 激发幼儿言语交往的需要B. 提供正确的榜样C. 适时进行强化D. 鼓励幼儿言语的创造性?正确答案：ABCD6. 影响幼儿有意注意发展的主要因素（）A. 生活制度与规范的影响B. 幼儿有意注意的发展与游戏密不可分C. 语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助D. 幼儿的兴趣与需要?正确答案：ABC7. 干扰幼儿正确辨认图形的因素（）A. 背景B. 大小C. 个体认知偏好D. 颜色?正确答案：BD8. 注意的转移受到以下几个因素的影响()A. 前后两种注意对象性质的对比B. 幼儿的兴趣爱好C. 语言能促进注意转移的发展D. 神经系统的灵活程度?正确答案：ABCD9. 我国幼儿语音发展的特点()A. 幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高，错误率随年龄的增长而不断下降B. 3-4岁为语音发展的飞跃期C. 对韵母发音的正确率高于声母D. 语音意识逐渐发展起来?正确答案：ABCD10. 幼儿言语表达的发展（）A. 从对话言语逐渐过渡到独白言语B. 从独白言语逐渐过渡到对话言语C. 从情景性言语过渡到连贯性言语D. 从连贯性言语过渡到情景性言语?正确答案：AC三,判断题1. 幼儿对声母发音的正确率高于韵母。
东北师范大学学前儿童心理学 2014秋第一次在线作业答案
学前儿童心理学 2014秋第一次在线作业一,单选题1. 安斯沃思等通过（）研究法研究幼儿依恋。
A. 条件反射B. 习惯化C. 重学自省D. 陌生情境正确答案：D1. 诺韦—科利尔首创用（）研究新生儿记忆和学习的方法。
A. 习惯法B. 操作性条件作用C. 条件作用D. 条件反射正确答案：B1. 下列关于1—3个月婴儿注意选择的主要规律与特点不包括A. 偏好简单的刺激物B. 偏好轮廓密度大的图形C. 偏好对称的刺激物多于不对称的刺激物D. 只注意形体外围向注意形体内部因素发展正确答案：A1. “视崖”实验研究表明2 个月的婴儿具有A. 大小知觉B. 方位知觉C. 时间知觉D. 深度知觉正确答案：D2. 由于刺激物的持续作用而引起的感受性变化叫做A. 发展B. 适应C. 控制D. 感觉正确答案：B2. （）是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可以接受教育程度的重要标志。
A. 依恋B. 最近发展区C. 社会性微笑D. 思维正确答案：B2. （）是个体心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，也是个体心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。
A. 婴儿期B. 幼儿早期C. 幼儿中期D. 幼儿晚期正确答案：A3. （）是婴儿从自然人向社会人转化的关键一步和标志。
A. 主体我B. 客体我C. 镜象自我D. 自我意识正确答案：D3. 1 岁半～ 2 岁幼儿处于（）。
这一阶段的特点是婴儿开始按一定的目标或方向去发现解决问题的方法。
A. 手段与目的协调期B. 偶然发现期C. 有目的动作形成期D. 有目的发现期正确答案：D3. 个性是指个体在物质活动和交往活动中形成的具有社会意义的（）的心理特征系统。
A. 稳定B. 发展C. 分化D. 独特正确答案：A4. 物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾。
这样， 5 个脚趾形成扇形。
这是（）反射。
A. 巴宾斯基反射B. 巴布金反射C. 抓握反射D. 怀抱反射正确答案：A4. 到（）岁左右，大脑及其各部分的相对大小和比例已基本上类似于成人脑。
江苏开放大学管理心理学第一次形成性考核作业
江苏开放大学管理心理学第一次形成性考核作业1（）是微弱、持久、具有沉浸性的情绪状态。
其主要特点是渲染性和弥散性。
客观题满分： 2分得分： 2分A心情B激情C应激D心境正确答案：D学生答案：D老师点评：2根据巴甫洛夫的高级神经活动类型理论，强、平衡、不灵活的类型是（）。
客观题满分： 2分得分： 2分A兴奋型B活泼型C安静型D抑郁型正确答案：C学生答案：C老师点评：3（）根据个体在不同时期的心理社会危机的特点，将个体人格发展过程划分为八个阶段。
客观题满分： 2分得分： 2分A埃森克B卡特尔C艾里克森D斯皮尔曼正确答案：C学生答案：C老师点评：4林黛玉的气质类型属于（）客观题满分： 2分得分： 2分A多血质B 胆汁质C粘液质D抑郁质正确答案：D学生答案：D老师点评：5（）是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
客观题满分： 2分得分： 2分A个性B价值观C态度D思维正确答案：B学生答案：B老师点评：6（）提出了ERG理论。
该理论认为人类存在三类核心需求，即生存需求、关系需求、成长需求。
客观题满分： 2分得分： 2分A赫茨伯格B阿尔德弗C麦克利兰D亚当斯正确答案：B学生答案：B老师点评：7（）又称第三状态，是介于健康状态与疾病状态之间的状态，是正常人群中常见的一种亚健康状态。
客观题满分： 2分得分： 2分A压力状态B不良状态C心理障碍D心理问题正确答案：B学生答案：B老师点评：81958年，（）出版专著《管理心理学》，管理心理学成为独立学科。
客观题满分： 2分得分： 2分A莱维特B马斯洛C闵斯特伯格D泰勒正确答案：A学生答案：A老师点评：9（）是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料，了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。
客观题满分： 2分得分： 2分A观察法C访谈法D个案法正确答案：C学生答案：C老师点评：10机器设备的表面采用浅灰、浅蓝或浅绿色，可以削弱对比，以减少视觉疲劳。
2014安徽广播电视大学《心理健康教育概论》形成性考核作业-
2014年秋季第一次形成性考核作业第1题单选题 (2分面对职业倦怠，个人干预策略通常有两种,一个是改变环境，另一个是(A 改变自己B 改变性格C 更换工作D 改变工作方式您的答案:A参考答案：A第2题单选题 (2分所谓(,即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力.A 移情B 情绪识别C 情绪控制D 情绪理解您的答案:A参考答案:A第3题单选题 (2分 (可以通过改变注意的焦点来达到目的。
当自己情绪不好时,可以做一些自己感兴趣的事或活动,使自己从消极情绪中解脱。
A 转移注意力B 合理宣泄情绪C 放松调节D 情绪ABC您的答案:A参考答案:A第4题单选题 (2分 (是一种最简单、最直接的表示对他人友好的一种方式,是人际交往成功的一大秘诀.A 倾听B 握手C 说话D 微笑您的答案：D参考答案：D第5题单选题（2分心理现象分为（。
A 心理过程与个性心理B 认知过程与个性心理C 情感过程与个性心理D 意志过程与个性心理您的答案：A参考答案:A第6题单选题（2分下面关于健康的回答哪个是正确的(。
A 健康就是身体没有疾病B 健康就是生理上没病,心理上亦正常C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好您的答案:D参考答案:D第7题单选题（2分个性心理特征是在（实践的基础上形成和发展起来的.A 认知过程B 情感过程C 意志过程D 认知过程、情感过程、意志过程您的答案:D参考答案:D第8题单选题（2分心理学的规律说明，人的工作效率在（压力水平下最高.A 高B 低C 适中D 不变您的答案：C参考答案:C第9题单选题 (2分以生理为基础，与基本心理过程有关的能力被称为（A 流体智力B 晶体智力C 语言智能D 空间智能您的答案:B参考答案：B第10题单选题 (2分下列对学习动机表述不正确的是(A 学习动机只产生于学习之前B 学习动机有一定的指向性C 学习动机起着维持学习的重要作用D 学习中的收获可以增强学习动机您的答案:A参考答案:A第11题单选题（2分影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理，俗称“红眼病"的因素是(.A 虚荣心B 愤怒感C 嫉妒心D 抑郁感您的答案:C参考答案:C第12题单选题（2分婚姻关系中“以自我为中心”心理的主要特点有（A 只关心个人利益得失B 人际关系不和谐C 根据自己的经验认识解决问题D 以上都正确您的答案：D参考答案：D第13题单选题 (2分职业锚是指一个人在不得不做出职业选择的时候，不会放弃的职业中的一些至关重要的态度和（.A 情感B 伦理道德C 价值观D 薪酬您的答案:C参考答案:C第14题单选题 (2分自我管理的策略包括：做正确的事与把事做正确,极其重要的少数与无关紧要的多数,（。
心理学答案
心理学答案第一次作业：1、主体对一定活动有了某种预先的准备状态，它决定着后续同类心理活动的趋势，这种现象称为（B ）A：暗示B：定势C：定型D：期待2、多血质的高级神经活动过程的基本特征是（C ）A：强、不平衡B：强、平衡、不灵活C：强、平衡、灵活D：弱3、长时记忆的信息编码有（ＡＣ）A：语义编码B：语音编码C：形象编码D：想象编码4、看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（Ｄ）A：感觉对比B：感觉后象C：感觉适应D：联觉5、马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（Ｃ）A：尊重的需要B：归属和爱的需要C：自我实现的需要D：成长的需要论述知觉与感觉的关系？知觉是客观事物直接作用于感觉器官而在头脑中产生的对事物整体的认识，是人对感觉信息的组织和解释过程。
感觉是刺激物直接作用于感觉器官，经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物的个别属性的反映。
感觉与知觉的区别：1、从反映内容上看，感觉所反映的是事物的个别属性，它提供有关事物的性质的知识。
知觉是对事物的整体的反映，其目的在于解释作用于感官的事物是什么，赋予它一定的意义，能叫出它的名称，并用词把它标示出来；2、从所包含的成分看，感觉是单一感觉分析器活动的结果。
而知觉既有由一种主要分析器产生的单纯知觉映像，又有多种感官协同活动所产生的、包含多种感觉成分的综合知觉映像；3、从制约感知觉的因素来看，感觉的性质更多的是由刺激物的性质决定的，相同的刺激会引起相同的感觉。
而知觉在很大程度上，受个体的经验和态度影响。
同一物体，不同的人对它的知觉公有差别。
感觉与知觉的联系；知觉虽然不同于并高于感觉，但它同感觉又有不可分割的联系，表现在：事物首先被感觉，然后才能进一步知觉它。
感觉与知觉也有某些共同性，它们同属于感性认知过程。
第二次作业：1、注意的心理功能有（BCD ）A：引起个体活动的功能B：对心理活动指向的对象加以选择的功能C：使心理活动持续进行并在意识中得以保持的功能D：调节和监督心理活动朝预定方向进行的功能2、美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫（B ）A：精神分析理论B：需要层次理论C：三重需要理论D：需要演化理论3、人的心理活动能够在时间上接续下去，这主要是（A ）A：记忆的作用B：思维的作用C：想象的作用D：联想的作用4、对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为（C ）A：后象B：假象C：表象D：想象5、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（B ）A：前摄抑制B：倒摄抑制C：正迁移D：负迁移论述表象的特征并试着表述表象和想象的区别.表象的特征（1）直观性：表象是在感知觉基础上产生的，感知觉中的客观事物是具体、形象、直观的，所以在头脑中形成的表象具有直观性和形象性。
南京大学远程心理学与生活第一次作业
内容:心理学是研究（）的科学。
A、心理现象发生、发展及活动规律B、除精神病人心理以外的心理现象C、除动物心理以外的心理现象D、正常成人心理现象学员答案:A本题得分:3.33题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33 内容:根据脑电波的变化，可以将睡眠分为（）个阶段。
A、3B、4C、5D、6学员答案:B本题得分:3.33题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33 内容:冯特和铁钦纳是（）学派的创始人。
A、格式塔心理B、构造心理C、机能主义心理D、行为主义学员答案:B本题得分:3.33题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33 内容:神经元是由（）组成的。
A、细胞体、树突和轴突B、细胞体、细胞核和神经纤维C、细胞、突起和纤维D、细胞核、突起学员答案:A本题得分:3.33内容:（）是指过去的经验在头脑中的反映。
A、识记B、记忆C、再认D、回忆学员答案:B本题得分:3.33题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33 内容:动物和人生而具有，不学而会的反射叫（）A、反射B、反馈C、条件反射D、无条件反射学员答案:D本题得分:3.33题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33 内容:（）是行为主义学派的主要特点。
A、分析构成人的心理的基本元素B、从整体上研究心理现象C、研究心理在适应环境中的机能D、研究刺激和反应之间的关系学员答案:D本题得分:3.33题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33 内容:（）决定了声音的音色。
A、声波的频率B、声波的振幅C、声波的波形D、声波的变化学员答案:C本题得分:3.33内容:积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（）A、适应功能B、动机功能C、组织功能D、信号功能学员答案:C本题得分:3.33题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33内容:艾森克认为人格的维度包括（）A、内外倾、情绪的稳定性和精神病特质B、共同特质和个别特质、表面特质和根源特质C、内外倾、神经质和精神质D、共同特质和个人特质、首要特质、中心特质和次要特质学员答案:C本题得分:3.33题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33内容:先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（）A、前干扰B、倒摄抑制C、前摄抑制D、后干扰学员答案:C本题得分:3.33题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33内容:会骑自行车有助于学骑摩托车是（）A、系列位置效应B、正迁移C、负迁移D、技能学习学员答案:B本题得分:3.33题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.33内容:（）叫内部言语。
小学生心理辅导作业
学生答案：D
标准答案：D
解析：心理测验的特点不包含灵活性。
得分：2
6. ( 单选题 ) 瑞文标准推理测验属于（ ）。(本题2.0分)
A、 学习测验
B、 智力测验
C、 人格测验
D、 心理健康综合测验
学生答案：B
标准答案：B
C、 巩固与结束阶段
D、 解决问题阶段
学生答案：A
标准答案：A
解析：开始阶段是整个心理辅导的基础。
得分：2
9. ( 单选题 ) 一个心理健康的人，其在一定的环境与教育条件下形成的某些独特的个性心理特征具有（ ）。(本题2.0分)
A、
绝对的稳定性
测验法是通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数据分析的科学手段。
得分：2
21. ( 多选题 ) 在心理评估中，科学运用测验法，需要掌握下列技术：(本题2.0分)
A、 做好测验的组织与准备
B、 建立与来访者间协调的关系
C、 标准化实施测验
D、 全面科学地分析心理测验结果
学生答案：A,B,C,D
标准答案：ABCD
解析：
标准答案：D
解析：一切旨在改进和保持心理健康的措施，称之为心理卫生。
得分：2
20. ( 单选题 ) 解放后，中国心理卫生协会成立于（ ）年。(本题2.0分)
A、 1958
B、 1975
C、 1985
D、 1988
学生答案：C
标准答案：C
解析：解放后，中国心理卫生协会成立于1985 年。
D、
心理辅导工作是代替他人做出决定的过程。
作业一参考答案(2014秋)
54 诺三个成分。
正确
在两性沟通方式差异上，女性更重视感情、交流，
55 期望通过沟通强调自己的地位、能力。
正确
两性交往成功的关键是用对方可以接纳的方式委婉
56 地告诉对方她（他）的错误。
正确
事实婚姻符合结婚的实质要件，但是欠缺结婚的形
57 式要件。
正确
判断题 判断题 判断题 判断题 判断题 判断题
自我探索与认识
38 当代中国婚姻价值观的变迁，包括（ ）
婚姻更加自主
当父母或家庭成员反对个人的婚姻时，正确的做法
39 是（ ）。
和父母大吵大闹
40 夫妻关系中的平等意识反映在（ ）。
在法律地位和人格意义上 男女一律平等
41 计划受孕前的准备有（ ）。
选择生育时机
双方当事人都具有完全的
42 夫妻财产约定的实质要件包括的内容有（ ）。 民事行为能力
34 遇 王车 斌祸 和身 范亡 华。 自以 20下 03说 年法 开正 始确 同的 居是 生（ 活，）2。 005年，王斌 购置的日用品 的父亲去世，留下一套价值20万元的房屋。以下说
35 法不正确的是（ ）。
双方相互负有扶养义务
36 年轻人常见的错误性观念有（ ）
性是见不得人的
37 双方的自我认识包括
婚礼必须有两个以上见证 人
男性或女性会找具有自己 母亲或父亲特质的人为伴 侣
进化心理学理论与社会学习理论的区别在于（ 25 。
26 （ ）说法是择偶坡度理论的观点。
27 对择偶标准的说法正确的是（ ）。
） 进化心理学认为个体具有 先天的择偶机制
男女受教育程度、社会地 位等方面选择与自己相当 或比自己低的女性
9。
教育心理学第一作业
教育⼼理学第⼀作业复查测验提交:2015年下半年教育⼼理学第⼀次作业内容⽤户2014春专升本杨翰斌课程教育⼼理学测试2015年下半年教育⼼理学第⼀次作业已开始15-12-5上午10:01已提交15-12-10下午4:50状态需要评分分数成绩尚未公布。
已⽤时间126⼩时49分钟。
说明问题1得0分，满分1分1.第⼀个提出⼉童学习能⼒有年龄差异的教育家是（）答案所选答案： C.卢梭问题2得0分，满分1分2.提出了教育学的新理论，相信知识的获得是通过经验发⽣的教育家是（）。
答案所选答案： B.冯特问题3得0分，满分1分下⾯不属于认知⽅式差异的是（）A、场独⽴型与场依存型B、沉思型与冲动型C、内倾型与外倾型D、辐合型与发散型答案所选答案：[未给定]问题4得1分，满分1分答案所选答案： B.感觉与动作分化问题5得1分，满分1分5.听觉障碍指由于听觉器官的结构或功能障碍⽽造成听⼒上的损失。
听觉障碍影响⼉童的⼝语发展，进⽽影响书⾯语。
集中表现为语⾔发展⽔平低，并以______作为主要的交际⼿段。
（）A.书写B.触摸C.⼿语D.⼝语答案所选答案： C.⼿语问题6得1分，满分1分6.视觉障碍指由于各种原因导致双眼不同程度的视⼒损失⽽视野缩⼩，使得个体难以完成⼀般⼈所能从事的⼯作、学习或其他活动。
听觉和触觉成为视觉障碍⼉童的主要学习通道。
________是他们获取知识和交流的独特形式。
（）A.盲⽂B.⼿语C.书写D.背诵答案所选答案： A.盲⽂问题7得0分，满分1分7、⼀个联结的应⽤会增强这个联结的⼒量，⼀个联结的失⽤则会导致这⼀联结的减弱或遗忘，这是桑代克关于学习的（）A、效果律B、练习律C、准备律D、消退律答案所选答案： A.效果律问题8得1分，满分1分8、通过撤消厌恶刺激（惩罚）⽽使⾏为发⽣概率提⾼的⽅法是（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除答案所选答案： B.负强化9、个体把成功或失败归时于努⼒（任务难度、运⽓、能⼒），这分别属于（）A、稳定的内部归因B、不稳定的内部归因C、稳定的外部归因D、不稳定的外部归因答案所选答案： D.不稳定的外部归因问题10得1分，满分1分10、⾃我效能感这⼀概念的最早提出者是（）A、马斯洛B、布卢姆C、奥苏贝尔D、班杜拉答案所选答案： D.班杜拉问题11得0分，满分1分11、个体由⾃⼰的学业成就⽽获得相应的地位和威望的需要是（）A、认知的内驱⼒B、⾃我提⾼的内驱⼒C、附属的内驱⼒D、避免失败的内驱⼒答案所选答案： A.认知的内驱⼒问题12得1分，满分1分12、最有利于学习效率提⾼的动机激起⽔平是（）A、低等B、中等C、⾼等D、不确定答案所选答案： B.中等问题13得0分，满分1分13、动机⽔平与学习效率之间呈（）A、线性关系B、倒U型关系C、正U型关系D、平⾏关系答案所选答案： A.得1分，满分1分14、个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳⽽表现出来的把⼯作、学习搞好的需要是（）A、认知的内驱⼒B、⾃我捉⾼的内驱⼒C、附属的内驱⼒D、避免失败的内驱⼒答案所选答案： C.附属的内驱⼒问题15得1分，满分1分15、经典性条件反射的代表⼈物是（）A、桑代克B、斯⾦纳C、巴甫洛夫D、苛勒答案所选答案： C.巴甫洛夫问题16得0分，满分1分1.建构主义的基本观点包括（）。
东北师范大学青少年心理学 2014秋第一次在线作业答案
青少年心理学 2014秋第一次在线作业一,单选题1. 智力是人们在获得知识和运用知识解决实际问题时所必须具备的各种能力的综合，它的核心是（）。
A. 注意力B. 观察力C. 记忆力D. 思维力?正确答案：D2. 有一定的目的，不需要意志努力的注意是（）。
A. 有意后注意B. 有意注意C. 无意注意D. 随意注意?正确答案：A3. 要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。
A. 横向研究B. 观察法C. 实验法D. 纵向研究?正确答案：D4. （）是指青少年感到自己已经长大成人渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。
A. 成熟感B. 成人感C. 独立感D. 尊重感?正确答案：B5. 青少年的（）可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。
A. 主观自我中心B. 客观自我中心C. 自我联想D. 自我中心主义?正确答案：D6. 有预定目的、需要一定意志努力的注意是（）A. 有意后注意B. 有意注意C. 无意注意D. 随意注意?正确答案：B7. 本来是一件令他们厌恶的事，但出于某原因，他们可以表现出无所谓或较为友善的态度。
表现出情绪的（）。
A. 可变性B. 温和性C. 暴怒性D. 固执性?正确答案：B8. 心理学家（）提出了智力的PASS模型。
A. 吉尔福特B. 斯腾伯格C. 戴斯D. 马斯洛?正确答案：C9. （）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
A. 认识B. 情绪情感C. 意志D. 个性特征?正确答案：C10. 青少年期指的是少年期和（）。
A. 少年晚期B. 青年期C. 学龄期D. 青年初期?正确答案：D11. （）是青少年期外形变化最明显的特征之一。
A. 身体变胖B. 身体迅速长高C. 出现第二性征D. 长出胡须?正确答案：B12. 近年来，由于营养等因素的影响，青少年的生理发育与成熟表现了（）现象。
A. 加速B. 减速C. 早熟D. 不平衡?正确答案：A13. （）是指通过面部、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各种情绪状态。
奥鹏北语14秋《心理学》作业1满分答案
B.智慧技能
C.言语信息
D.态度
?
正确答案：B
5.在一个实验中双生子之一T从第48周起每日作10分钟爬梯训练，连续6周。在此期间另一双生子C不作爬梯训练，从第53周开始训练。结果C在2周后赶上了T的爬梯水平。双子C为什么只用两周训练便能赶上双生子T训练8周的水平是（）因素在起作用。
A.教育
B.成熟
C.环境
D.主观能动性
?
正确答案：B
6.在学习重力场知识后学习电力场知识，用重力场知识同化电力场知识。这种学习属于（）。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.派生学习
?
正确答案：C
7.（）创建了世界上第一个心理学实验室。
A.威廉·冯特
B.艾宾浩斯
C.桑代克
D.斯金纳
?
正确答案：A
8.艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出的。
A.系列学习
B.配对联想学习
C.自由回忆学习
D. S—R学习
?
正确答案：A
9.亚里士多德的（）一书可称世界上最早的心理学著作。
A.《灵魂论》
B.《学记》
C.《教育心理学》
D.《理想国》
?
正确答案：A
10.婴幼儿在与成人的交往中，学会区分“你”、“我”、“他”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是（）。
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
11.许多野生动物如长颈鹿出生以后立即试着站立，然后试着走路，而且很快就会走了。新生长颈鹿的这种能力变化属于学习。（）
A.错误
B.正确
?
正确答案：A
12.建构主义关于学习与教学的共同点是:强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。（）
心理学第一次作业
第一次作业一、单项选择题1．心理学是当今人文社会科学中的“（ E ）”。
A．新兴学科 B．边缘学科 C．前沿学科 D．基础学科 E．核心学科2．勒温与其学生所进行的领导方式研究，提出了“（ A ）”的理论框架。
A．团体动力学 B．组织动力学 C．个体动力学 D．社会动力学 E．理论动力学3．（ E ）是当代社会心理学的主要奠基者。
A．冯特 B．弗洛伊德 C．马斯洛 D．玛格丽特 E．勒温4．勒温与玛格丽特进行的（ C ）研究，是一种经典的源于生活并且作用于生活的研究。
A．生活习惯 B．认知习惯 C．食物习惯 D．交际习惯 E．学习习惯5．当代杰出的社会心理学家弗利兹·海德一向以（ D ）而闻名于世。
A．民族心理学 B．环境心理学 C．自然心理学 D．朴素心理学 E．新兴心理学6．（ A ）与其学生所进行的领导方式研究，提出了“团体动力学”的理论框架。
A．勒温 B．冯特 C．马斯洛 D．玛格丽特 E．罗斯伯格7．“人，认识你自己“是当代心理学所公认的心理学（ E ）。
A．重点 B．理论观点 C．归宿 D．研究方向 E．源头8．对于“什么是社会心理学”最能经典的回答，是由（ A ）作出的。
A．阿尔波特 B．冯特 C．马斯洛 D．勒温 E．弗洛伊德9．（ A ）致力于理解人在社会情境中的心理和行为及其本质和起因。
A．社会心理学 B．民族心理学 C．环境心理学 D．朴素心理学 E．自然心理学10．（ B）是社会心理学的第一特性。
A．理论性 B．科学性 C．应用性 D．系统性 E．自然性11．在格尔登·阿尔波特的经典定义中，社会心理学主要表现为对（ E ）的研究。
A．群体行为 B．自然行为 C．社会行为 D．心理行为 E．个体行为12．心理学是以（ B ）于1879年在莱比锡大学所建立的第一所心理实验室为开端的。
A．勒温 B．冯特 C．马斯洛 D．阿尔波特 E．罗斯伯格13．（ E ）将关注的重点放在对社会情境中的人的行为的研究上。
2014心理健康作业题目及答案
作业1．第1题内容表达属于一种（）。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案：D题目分数：2此题得分：0.02．第2题力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征？（）A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案：A题目分数：2此题得分：2.03．第3题艾里斯指出，在治疗过程中应强调改变求治者的（）。
A.情绪B.认知C.行为D.外表您的答案：B题目分数：2此题得分：2.04．第4题对于有异常行为或严重心理困扰的人，应该进行（）。
A.心理咨询B.心理教育C.心理辅导D.心理治疗您的答案：D题目分数：2此题得分：2.05．第12题以下何种教育的核心问题是成长问题？A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.06．第16题华生认为，心理学应该研究人的（）。
A.意识B.行为C.潜意识D.心理您的答案：B题目分数：2此题得分：2.07．第20题属于心理健康教育非专门渠道的是A.心理素质教育B.心理咨询与辅导C.心理治疗D.班主任工作您的答案：D题目分数：2此题得分：2.08．第21题心理健康测验最常用的量表是（）。
A.神经心理学测验B.主题统觉测验C.症状自评量表（SCL—90）D.卡特尔16种人格因素问卷您的答案：C题目分数：2此题得分：2.09．第23题从目标层次来看，最高层次的德育工作是（）。
A.政治思想教育B.心理健康教育C.道德教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.010．第29题以下哪一选项不属于德育范畴？A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案：C题目分数：2此题得分：2.011．第31题从方法和手段来看，把教育过程看作是一个讨论沟通过程的主要是A.心理健康教育B.政治思想教育C.道德教育D.世界观教育您的答案：A题目分数：2此题得分：2.012．第32题针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。
2014心理学
作业1．第1题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。
A.强度B.对比C.变化D.活动您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.02．第2题有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（）品质的表现。
A.广度B.有效性C.稳定性D.专一性您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.03．第3题一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。
A.“倒U型”B.“U型”C.直线D.不确定您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.04．第4题自我认识属于自我意识中的（）形式。
A.认知B.情感C.意志D.动机您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.05．第5题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.06．第6题热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.标签作用您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.07．第7题粘液质属于哪种高级神经活动类型？（）A.活泼型B.不可遏制型C.安静型D.抑制型您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.08．第8题奥地利心理学家阿德勒从精神分析的观点出发将人的性格分为（）。
A.优越型和自卑型B.外向型和内向型C.意志坚强型和意志薄弱型D.情绪型和理智型您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.09．第9题饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于( )。
A.内部感觉B.本体感觉C.外部感觉D.动觉您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.010．第10题反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为( )。
A.时间知觉B.空间知觉C.社会知觉D.运动知觉您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.011．第25题下列不属于行为主义方法的是（）。
A.强化法B.行为塑造法C. 暗示法D.代币奖励法您的答案：C题目分数：1.0此题得分：1.012．第35题某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（）A.形象思维B.直观动作思维C.抽象思维D.分析思维您的答案：B题目分数：1.0此题得分：1.013．第36题“一目十行”反映的是注意的哪个品质？（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移您的答案：A题目分数：1.0此题得分：1.014．第37题下列不属于个性心理特征的是( )。
东师《心理学(高起专)2013春第一次在线作业
A. 瞬时
B. 短时
C. 形象
D. 动作
满分：3 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
B. 分析先行的环境条件
C. 把行为反应看作不可理解，预测，控制的
D. 查看反应出现的可观测的结果
满分：3 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
D. 长时记忆
满分：3 分
5. 有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？
A. 生物学观点
B. 行为主义心理学观点
C. 人本主义心理学观点
D. 认知的观点
满分：3 分
6. 在评估心理测量时，研究者应持态度是：
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 注意的两个特点是指向性和分散性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 边缘系统由海马、杏仁核、脑垂体三个结构组成。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 视杆细胞主要分布于网膜的周边
A. 错误
D. 声音定位
满分：3 分
13. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包 括：
A. 真实验法
B. 准实验法
C. 非实验法
D. 访谈法
教育心理学练习题(附有答案)
教育心理学第一次作业（1～5章）一、名词解释1、成就动机：所谓成就动机是指对自认重要或有所值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在推动力量。
2、学习迁移：就是一种学习对另一种学习的影响，即学生获得的知识经验，认知结构，动作技能，学习策略和方法等与新知识，新技能之间所产生的影响。
3、习得性无力感：是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制，无能为力，自暴自弃的心理状态。
4、自我效能感：指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。
二、单项选择题1．研究表明，最有利于激发学习动机的问题情境的难度在（A）左右。
A、50%B、60%C、70%D、80%2．通过“水下击靶”实验总结出经验类化的迁移理论的是（B）A．桑代克 B．贾德 C．苛勒 D．奥苏伯尔3．完形-顿悟学习理论是由（A）提出的。
A．苛勒 B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳4.布鲁纳在教学上提倡（C）A.指导法B.讨论法C. 发现法D.接受法5．教育心理学的创始人是（B）A 、华生 B、桑代克 C、布鲁纳D、加涅6、奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是（B）A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中已有知识的相互联系。
C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为7、下列属于元认知的实例是（D）A、学生考试后，能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生能利用复述策略进行记忆D、学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读8、、原有观念为上位，新学习的观念是原有观念的下位观念，这种学习称为（A）A、下位学习B、上位学习C、并列学习D、结合学习9、在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（B）A、努力B、能力C、难度D、运气10.下列哪种现象不属于迁移（C）。
A.触类旁通B.闻一知十C. 照本宣科D.温故知新11.学习骑三轮车后，再骑自行车感觉不方便。
这属于（D）。
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1神经节细胞感受野的区域形状为
A. 同心圆
B. 矩形
C. 椭圆形
D. 立方柱
2吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：
A. 感觉适应
B. 感觉对比
C. 同时对比
D. 继时对比
3从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：
A. 真实验法
B. 准实验法
C. 非实验法
D. 观察法
4强度加倍，并不能使知觉到的明度加倍，而只引起明度微小变化的现象是:
A. 视觉适应
B. 感觉适应
C. 视觉后象
D. 反应的凝缩
5感受性提高的感觉适应现象是：
A. 明适应
B. 暗适应
C. 嗅觉适应
D. 味觉适应
6感觉剥夺”实验说明:
A. 感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础。
B. 感觉为适应生存提供了重要线索和依据。
C. 感受器只接受适宜刺激的现象，称作感觉器官专门化。
D. 感受器不同，接受适宜刺激不同。
7费希纳定律C刺激的对数值
8天空中由远及近传来了嗡嗡声，一人说：听，飞机过来了!
问这是什么现象?
A. 听觉
B. 知觉
C. 想象
D. 推理
9闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是
A. 知觉
B. 感觉
C. 感受性
D. 感觉阈限
10心理动力学理论由弗洛伊德提岀的，认为行为的主要目的是：
A. 改变环境
B. 降低紧张度
C. 实现自我价值
D. 履行这会责任
11与第1题一样
12人类获得的外界信息的80%是由什么完成的？
A. 嗅觉
B. 听觉
C. 视觉
D. 触觉
13下面哪一种说法是错误的？
A. 心理是精神现象
B. 心理现象是自然界最复杂的现象之一
C. 心理是心的机能
D. 心理学是研究心理现象的科学
14绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系?
A. 反比
B. 正比
C.直性
D.曲线
15下列哪一种说法不属于心理动力学关于意识的观点？
A. 可以将意识分为意识、潜意识和无意识
B. 在意识的结构中，无意识对人的影响最大
C. 无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到
D. 无意识包含人的恐惧、愿望等
多选题
1神经元的功能包括:
A. 整合信息
B. 接受刺激
C. 传递刺激
D. 贮存信息
2关于视锥细胞，下面说法正确的有:
A. 属于感光细胞；
B. 分布于网膜周围；
C. 神经节细胞只与较少视锥细胞相连
D. 视锥细胞有对物体细节的精细辨别能力
3关于机能主义学派
，下面哪个说法是正确的？ A. 代表人物是詹姆斯 B. 解释，而不是实验控制才是心理学的目标
C. 研究心理机能
D. 研究心理内容
4从获取数据与处理数据的的方式上看，心理学的研究方法 包括：
A. 观察法
B. 相关法
C. 问卷与访谈
D. 真实验法
5下面关于信号检测论的说法正 确的是： A. 它研究感觉觉察的两个紧密相连的过程
B. 它区分感觉觉察的两个独立的过程
C. 一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察 者的反应偏差
D. 信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法
判断题
1颜色具有三个基本特性即色调 、明度和饱和度。
正确
2视觉适应指在光刺激作用下，视觉光感受性发生变化的现象。
正确
3在双眼注视一个物体时，为了使网像同时落在两个网膜的中央，
两条视线必须向注视点集中 这时操纵眼球的肌肉活动称为辐合。
正确
4注意的指向性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。
正确 5饱和度是指某种颜色的纯 、杂程度或鲜明程度。
正确 6视杆细胞主要分布于网膜的周边 正确
7注视一个红色方块纸一段时间后，
把视线移到一张白纸或白墙上， 还会感到看见一个红色的方 块。
错误
17 丽 17
¥ r
17
17 17
厂
r
审 17
8 纯的颜色如鲜红、鲜绿等都是高度饱和的。
正确
9 在颜色立体中，颜色的饱和度还可由圆周向上下黑白方向变化来表示，离黑白两端愈近，饱和度越高。
错误
10 处于前范式阶段的科学是指虽然在研究的内容上达成一致，但在方法上并没有形成统一。
正确
11 明度主要决定于光波的波长。
错误
12 差别阈限是指刚刚能引起差别感受的刺激物之间的最小差异。
正确
13 知觉过程分为感觉阶段、知觉组织阶段、辨认与识别阶段三个阶段。
正确
14 颜色混合分为色光混合和颜料混合两种。
正确
15 与注意稳定性相反的注意品质是注意的分散。
正确
16 现代心理学是一门研究个体行为及精神过程的科学。
正确
17 人本身的状态，如需要，情感，兴趣，过去经验等是引起无意注意的主要条件。
正确
18 视觉三色说认为网膜上有三种不同的感受器，每种感受器对光谱的某一特殊成分更为敏感。
正确
19 酱紫色与粉红色都含有红色，但前者显暗，而后者显亮，这主要是亮度的不同所致。
错误
20 心理动力学理论由弗洛伊德提出，认为行为的主要目的是降低紧张度。
正确。