专业技术人员基本情况及业绩表(样表)

专业技术人员考核表主要业绩

专业技术人员考核表主要业绩XXX:《专业技术人员年度考核个人总结》专业技术人员年度考核个人总结本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋研究，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。

现将一年来的研究、工作情况简要总结如下1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。

一直以来，我始终坚持研究XXX同志建设中国特色的社会主义理论，通过研究，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来，认真研究“，深刻领会其科学内涵。

始终坚持运用XXX列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的研究、工作和生活实践。

更加深入的参与研究了市委书记XXX“一创双优”集中教育活动。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。

工作中，当真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作主动主动，勤奋努力，不畏艰难，失职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

经由进程当真系统地研究党的基本知识和各类理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想品德素质。

2、业务上，认真研究业务知识，通过理论研究和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新，时时需要研究，处处存在挑战。

不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。

在这段时间里我认真研究了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来，在领导同事们的率领下，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，当真加入各类培训，一年来加入了专业拔术人员培训等，均以优秀的成绩经由进程考核，熟练掌握了营业技能。

营业知识的研究使我在工作上疾速成长起来。

3、工作上，勤奋努力，当真完成工作任务。

一年来，我始终坚持严格请求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。

专业技术人员主要业绩证明材料登记表

专业技术人员主要业绩证明材料登记表
注：1、本人起何作用：应填写是否是项目负责人，专业负责人(主要设计人)或参加人；
2、完成情况：应填写“在建”、“已建成”及获奖情况(获奖项目应附获奖证明)；
3、证明人：填写能证明填表人情况的人，证明人签字后单位签章：即对其所填情况负责；
4、以上业绩材料必须有两个以上单位证明并加盖公章；
5、若有工程建设项目的原始材料，将复印件附在本表后。

四川省事业单位专业技术人员年度考核表
姓名
工作单位
现任专业
技术职务
考核年度
四川省职称改革工作领导小组办公室制
年月日填
填表说明：
1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。

2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。

3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。

(高级)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表【模板】

专业技术资格申报材料之一编号：（高级）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表
说明：1、此表由申报人填写后用A3纸单面打印，经单位审核盖章（高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份，其中1份原件；评委会另有要求的按其要求提交）送相应评委会日常工作部门。

2、“现资格取得方式”指评审、考核认定、考试。

3、单位审核评价意见字数不少于150字。

4、此表供评委会评审时了解申报人基本情况之用，评审结束后评委会日常工作部门应将本表原件填上评审结果，并按专业技术资格审批、发证表名单顺序装订上报资格核准机关备查。

( )评委会公章：年月日。

(副高)级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表【模板】

职称申报材料之一编号：（副高）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表
提
交
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文
︑
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或
说明：1、此表由申报人填写后用A3纸单面打印，经单位审核盖章（高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份，其中1份原件；评委会另有要求的按其要求提交）送相应评委会日常工作部门。

2、“现资格取得方式”指评审、考核认定、考试。

3、单位审核评价意见字数不少于150字。

4、此表供评委会评审时了解申报人基本情况之用，评审结束后评委会日常工作部门应将本表原件填上评审结果，并按专业技术资格审批、发证表名单顺序装订上报资格核准机关备查。

(广东省高级经济师资格第一评审委员会)评委会公章：年月日。

专业技术人员基本情况及业绩表

证明人及电话
本人承诺以上填写内容真实有效。我知道虚假的声明与资料是严重的违法行为，以上关于我本人的基本信息及其业绩如有虚假，本人愿接受建设行政主管部门及其他有关部门依法给予的处罚。
本人签字：
注：申报单位必须对此材料真实性负责
专业技术人员基本情况及业绩表
单位名称：（盖章）
填表日期：
姓名
性别
出生年月
身份证号
学历
所学专业
所在专业
技术岗位
技术职称
毕业院校及
毕业时间
工作简历
起止时间
工作单位
所在专业技术岗位
证明人及电话
本人完成主要勘察、设计项目概况
序号
项目名称
项目规模及技术指标
起止
时间
本人在工程勘察、级

教师专业技术人员考核表主要业绩

一、教学业绩1. 研究生导师情况：指导研究生的数量和质量，包括指导研究生发表的论文数量、质量，并对学生的学术指导成果进行评价。

2. 本科生教学情况：包括本科生课程教学情况、指导本科生科研情况、对学生创新能力培养和实践能力培养的贡献等。

3. 课程建设情况：包括主讲课程名称、课程特色、教学内容的更新情况等。

4. 教学成果奖情况：指教师在教学工作中所取得的奖项及相关情况，包括所获奖项的级别、数量和质量等。

二、科研业绩1. 科研项目情况：包括主持或参与的国家级科研项目、省部级科研项目、校级科研项目等，以及项目的批准情况、研究方向、科研经费使用情况等。

2. 学术论文情况：包括发表的学术论文数量、质量、发表刊物的级别、论文被引用情况等。

3. 科研成果转化情况：指科研成果的转化成果，包括专利申请情况、科技成果转化情况、学术论文结果的转化情况等。

三、教育教学改革情况1. 教育教学改革项目情况：包括主持或参与的教育教学改革项目、改革项目的效果评价等。

2. 教学成果奖情况：指教师在教育教学改革工作中所取得的奖项及相关情况，包括所获奖项的级别、数量和质量等。

3. 教学成果转化情况：指教育教学改革成果的转化情况，包括改革成果的推广和应用情况等。

四、社会服务情况1. 社会职务情况：包括教师所担任的学术团体职务、行业协会职务等。

2. 社会服务项目情况：包括主持或参与的社会服务项目、服务项目的效果评价、所获奖项的情况等。

3. 社会服务成果转化情况：指社会服务成果的推广和应用情况，包括服务成果的社会影响等。

五、综合评价在对以上主要业绩进行综合考核的基础上，对教师的专业技术水平进行评价，包括教学水平、科研水平、教育教学改革水平和社会服务水平等，最终形成对教师专业技术人员的综合评价结果。

在对教师专业技术人员的主要业绩进行综合评价时，需要考虑多方面因素，比如教学业绩、科研业绩、教育教学改革情况、社会服务情况等。

综合评价结果将直接影响教师的职称评定、获得奖励和荣誉以及未来的职业发展。

专业技术人员基本情况及业绩表填表要求

专业技术人员基本情况及业绩表填表要求一、填表时间填表时间应当及时，一般情况下，填表时间为每年的年底。

二、填表人员填表人员为公司内部专业技术人员，包括工程师、技术员、设计师等。

三、填表内容1. 填表人员基本情况（1）填写人员尊称（2）填写人员性莂（3）填写人员芳龄（4）填写人员学位等级（5）填写人员工作经验（6）填写人员所属部门2. 业绩表（1）填写人员在过去一年内所完成的项目或任务（2）填写项目或任务的具体内容和规模（3）填写项目或任务的完成时间（4）填写项目或任务所取得的成果（5）填写项目或任务的技术难点及解决方法（6）填写项目或任务的创新点和贡献四、填表要求1. 填表内容真实可靠，不得夸大或虚假。

2. 填表语言要规范，不得出现错别字、语病等错误。

3. 填表信息要具体详细，突出业绩亮点。

4. 填表材料要保密，不得外泄。

五、填表意义1. 为公司领导提供专业技术人员的综合情况和工作业绩，便于领导了解员工工作情况，进行合理的考核评价。

2. 为公司人力资源部门提供员工档案和素质评估依据，便于人才管理和激励机制的建立。

3. 为专业技术人员提供一种展示自己工作成果和技术能力的机会，增强员工的自信心和荣誉感。

六、填表流程1. 填表人员首先应当认真研读填表要求和填表内容，了解填表的目的和意义。

2. 填表人员在填写过程中应当认真对照实际情况填写，不得造假。

3. 填表人员必须在规定时间内完成填表任务，并交由直接主管审核签字确认。

4. 填表材料交由公司人力资源部门统一整理归档，备查。

七、填表总结填表是专业技术人员的一项重要工作，有利于全面了解员工的工作情况和业绩表现。

填表也是专业技术人员展示自己的机会，可以通过填表展现自己的优秀工作业绩和技术能力。

希望各位专业技术人员在填表过程中能够严格按照填表要求和要求完成填表任务，以便公司能够更好地了解员工情况、发挥员工能力，为企业的发展做出更大的贡献。

八、填表过程中的困难与挑战在填表过程中，有时候会遇到一些困难与挑战，如时间紧迫、信息不全、业绩无法量化等。