摄影赏析艺考
编导摄影艺考图片分析
编导摄影艺考图片分析图片分析摄影图片分析的写作模式标题：图片分析要素一、画面内容：一张摄影图片所提供的具体内容包括画面中人物的表情、神态、身体动作、外貌、体态特征（如年龄、身份、着装、地域，与时代特点）、故事情节及其标题、作者和创作年月。
我们需要仔细解读出画面内容，关键一步概括、归纳出作者的真实用意——作品的主题。
二、构图：构图是形式的，摄影的内容寓于构图之中。
没有构图的形式，摄影的表达内容就不完美。
但我们也不要过于追求形式的构图，因为这样有时会导致形式盖过内容。
好的摄影作品形式掩藏在摄影表达的内容层次之内，你不会马上发现它的构图特点。
一般的构图方法是遵循趣味线和趣味点，但有时我们也要根据具体的要求来进行构图。
三、光线：光线是营造摄影影调的物质基础，没有光线的摄影是不存在的。
光线的运用宜少不宜多。
其实，并不是光线越多主体和主题就越突出，光线多了也会影响画面的表达，显得不自然。
只有能充分表达出主体风貌的光线使用才是最正确的。
四、色彩：色彩是彩色摄影的画面元素。
摄影作品中并不是色彩越多越好，而是越少越好。
色彩的运用要善于变化，有时为了突出某种色彩主调，我们可以运用互补的色调进行拍摄。
比如说，暖调的主调中加一点冷调会使暖调更加突出。
同样，冷调的主调中加一点暖调，通过对比使冷调更加具有表达力。
五、主题：主题是摄影的灵魂，是摄影表情达意的内容，是摄影表达的集中体现。
只有确定了合适的主题，我们才能进行下一步的工作。
所以说我们在拍摄前，一定要先选择好主题，这是决定我们拍摄能否成功的重要因素。
六、影调：影调对摄影的情绪有着明显的影响。
一般把影调分为高调、低调、中间调，色调分为冷调、暖调、中间调。
这些调子明显地影响着摄影的情绪，所以拍摄时，我们也要处理好影调这个因素。
影调色调就好像是人的情绪变化，在欢快愉悦中要有沉思，在低沉忧郁的中要有希望，这样才能最好地符合人的感情起伏和变化，才会显得更加真实与生动。
图片分析要素构图、光线、色彩、主题、影调都是摄影图片分析中的重要要素。
艺考摄影图片照片作品赏析分析范文
艺考摄影图片/照片作品赏析/分析范文《瞧》童年的好奇，每个人都会经历过它，它在小孩子的身上展示的充分明显，每一个人都有自己美好的童年，童年里的憧憬，渴望之中存在的好奇，好奇下的纯洁与天真，纯洁与天真是只有未经世事儿童的才能表现的最真实，才能去释放美好而又感人的天性！这是一张儿童摄影的照片，摄影师通过小女孩露的四分之一脸面，主要突出小女孩那天真无邪、精灵而又羞涩的眼神，微微上翘的嘴角，让读者深深的陷入照片之中，有想身聆其境的冲动。
人们仿佛回到了自己的童年，看见了什么东西把自己吸引。
童年的天真、好奇在每个人的童年时代表现的最为直接、真实，有谁能让他们随着时间的流逝、年龄的增长而不使他们黯然那？摄影师把小女孩的眼神、表情、动作以及特殊的取景方式向人们展示着童年的情趣，使读者在现实与中看到自己的童年，回到天真活泼自由自在的日子，告诉人们要保留天性，释放天性！这是一张非常成功、非常感人的照片，照片内容简单明了，它就发生在我们身边，随处可见。
但很少有人去注意他，因为随处可见而被忽视。
他的思想深度就存在平常生活中，让我们看了照片之后儿去深思，去体验。
摄影师使用比较小的景深，虚化了前景和背景，使主人公小女孩在画面当中是实体的存在，直接突出了画面的视觉中心，使读者一眼明了摄影师要表达的主体。
照片的开放式构图，更适合现在人们的思维方式，看画面不只是看表面的东西，而是被他的眼神所吸引，思维发展了出去。
远距离的拍摄，使用长焦镜头压缩了空间距离感，前景和背景得到一定的虚化，使画面显得干净不杂乱。
平拍，画面没有太大的视觉冲击力，但是画面更显得平易近人，更能接近现代生活，告诉我们好的题材就发生在我们身边。
好奇、天真的眼神，把童年的天性充分的表现出来，他在看什么，什么东西吸引住了她，使他不好意思，羞涩的躲在竹子后面目不转睛地望着，读者在看他的同时也被他所看的东西所吸引听，使人充满想象。
摄影大师刘半农说过：光是画的灵魂，线是画的骨子。
艺考摄影笔试题目及答案
艺考摄影笔试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 摄影中，光圈的大小会影响什么？A. 曝光时间B. 景深C. 快门速度D. 感光度答案：B2. 以下哪个不是摄影的基本构图原则？A. 规则三分法B. 黄金分割法C. 对称构图D. 色彩对比答案：D3. 在黑白摄影中，如何通过后期处理增加照片的对比度？A. 增加曝光B. 增加饱和度C. 调整曲线D. 调整色温答案：C4. 以下哪个不是摄影中常用的镜头类型？A. 广角镜头B. 标准镜头C. 长焦镜头D. 微距镜头答案：D5. 摄影中，曝光三要素指的是什么？A. 光圈、快门、ISOB. 焦距、光圈、ISOC. 快门、ISO、白平衡D. 焦距、快门、白平衡答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 摄影中，______是影响照片明暗的关键因素之一。
答案：曝光2. 在摄影构图中，______是将画面分为三等分，每等分的交点是放置主体的理想位置。
答案：规则三分法3. 摄影中，______是一种通过改变光线强度和方向来控制照片效果的技术。
答案：光线控制4. 摄影中，______是一种通过后期处理来调整照片色彩的技术。
答案：色彩校正5. 摄影中，______是一种通过后期处理来增强照片细节的技术。
答案：锐化三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述摄影中景深的概念及如何控制景深？答案：景深是指在摄影中，被摄物体前后的清晰范围。
控制景深的方法包括调整光圈大小（光圈越大，景深越浅；光圈越小，景深越深）、调整焦距（焦距越长，景深越浅；焦距越短，景深越深）以及调整拍摄距离（距离越近，景深越浅；距离越远，景深越深）。
2. 描述一下什么是HDR摄影技术，并解释其作用。
答案：HDR（High Dynamic Range，高动态范围）摄影技术是一种通过拍摄多张不同曝光的照片，然后将它们合成为一张具有更广动态范围的照片的技术。
它的作用是能够保留照片中的高光和阴影细节，使得照片在明暗对比强烈的情况下，仍然能够保持丰富的细节。
摄影专业“图片分析”考题
摄影专业“图片分析”考题摄影作品分析（一）请各位考生根据张峰拍摄的作品《寄托》（作品由监考老师发放），从主题思想、艺术内涵、摄影技术等方面进行分析，完成一篇摄影作品分析文章，题目可自拟。
分析要求：一、主题突出、观点明确、思路清晰、结构完整。
二、摄影技术语言准确，构图、用光方式与色彩运用分析得当。
三、语言通顺、字迹工整、不少于800字。
摄影作品分析（二）作品题目：热闹总是别人的考生根据所附作品按主题思想、瞬间表现、画面构图、光线与黑白灰运用、以及思想内涵等方面，完成一篇不少于800字的分析文章(作品为监考教师发放的一张彩色照片)。
要求观点明确，思路清晰，结构完整，语言通顺，字迹工整。
可自定题目。
摄影作品分析（三）请各位考生根据摄影作品《伤疤》（作品由监考老师发放），从主题思想、艺术内涵、摄影技术等方面进行分析，完成一篇摄影作品分析文章，题目可自拟。
图片说明：2009年10月13日阿富汗坎大哈，7岁的阿图拉因胸口中弹在医院接受治疗，他的前方是一张巨大的X光片。
几天前，驻伊美军在追捕塔利班武装分子的过程中，对塔利班的车辆开枪射击，没想到正在附近放羊的阿图拉不幸中弹受伤。
分析要求：一、主题突出、观点明确、思路清晰、结构完整。
二、摄影技术语言准确，构图、用光方式与色彩运用分析得当。
三、语言通顺、字迹工整、不少于800字。
摄影作品分析（四）请各位考生根据摄影作品《触景生情》（作品由监考老师发放），从主题思想、艺术内涵、摄影技术等方面进行分析，完成一篇摄影作品分析文章，题目可自拟。
图片说明：在摄影图片展览的现场，一位清洁工人正驻足欣赏一幅获奖摄影作品。
分析要求：一、主题突出、观点明确、思路清晰、结构完整。
二、摄影技术语言准确，构图、用光方式与色彩运用分析得当。
三、语言通顺、字迹工整、不少于800字。
摄影作品分析（五）分析电视散文《贵阳》1、你认为片子的中心思想是什么？2、列举片中的两三个细节，谈谈你的看法。
3、本片通过一个人的经历来说贵阳，请结合你的人生经历谈自己的感受。
艺考摄影专业解析：各大高校考试内容及录取规则
01、北京电影学院▲专业：图片摄影考试科目：①摄影综合试题②现场实拍③摄影理论知识▲专业：商业摄影0203▲专业：摄影、影视摄影与制作考试科目：①图片摄影作品分析②影视作品分析▲专业：影视摄影与制作考试科目：①图片摄影作品分析②影视作品分析③电影电视常识问答④专业素质考查录取原则：按高考总成绩优先的原则，从高分到低分，参照报考志愿，确定录取专业，各专业志愿之间无分数级差。
0405录取原则：文考成绩达到录取控制分数线的情况下，在已投档中，艺术类原则上按志愿优先根据专业考试成绩从高到低录取。
06、四川音乐学院▲专业：摄影考试科目：①现场静物拍摄②摄影基础知识录取原则：各专业按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。
07、大连医科大学▲专业：摄影0809▲专业：摄影考试科目：①摄影基础知识②室内实拍录取原则：专业成绩从高到低录取。
10、北京城市学院▲专业：摄影考试科目：①考察色彩②影像叙事能力③文艺常识及综合能力▲专业：影视摄影与制作11的12考试科目：①摄影拍摄方案描述②摄影作品分析专业：影视摄影与制作考试科目：①影视分镜头设计②影片分析录取原则：在专业和文化成绩均折合成百分制的前提下，按照专业成绩的和文化成绩的之和，从高分到低分，参照考生所填报志愿顺序，择优录取。
13、四川文化艺术学院专业：摄影14业15专业：摄影、影视摄影与制作考试科目：①摄影摄像基础知识②美术基础知识③艺术常识④图片分析录取原则：按文化成绩从高到低,按省招生考试院规定的比例投档学校按专业成绩情况择优录取。
16、辽宁大学专业：摄影考试科目：①影视作品分析②色彩填涂③命题演说④专业素质考查录取原则：文化课成绩（含加分）达到所在省普通类一批本科录取控制线1718志愿，按专业课成绩从高到低择优录取。
19、华中师范武汉传媒学院专业：摄影、影视摄影与制作考试科目：①摄影理论知识②摄影图片分析③文艺文学理论及新闻传播常识录取原则：在考生专业、文化双过线的前提下，按专业成绩从高到低录取。
摄影艺考 《饥饿的苏丹》 个人解析
摄影艺考《饥饿的苏丹》个人解析
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
摄影艺考《饥饿的苏丹》个人解析现在展现在我们面前的是一幅全景人像新闻类摄影作品，画面中的小女孩和秃鹰分别处于交叉点的左上点和右下点使画面的构图平衡，空旷的环境使画面中的小女孩和秃鹰更加突出也给人很强的视觉冲击和思想冲击，整个画面都是普通的色彩成像效果，基本没有经过后期处理但是黝黑的小女孩和秃鹰都造成了很好的视觉冲击效果，对焦点在秃鹰的眼睛上更突出了秃鹰眼睛中隐藏的欲望和贪婪，整个画面采用了3分法构图，使得小女孩和秃鹰都在画面中的对角线上更加增添了情绪效果。
一只硕大的秃鹰正在狠狠的盯着那个伏在地面上的黑乎乎、奄奄一息却又无人照看的小女孩，像是在随时做好准备享受一餐美食，瘦弱的小女孩和硕大的秃鹰遥相呼应产生了鲜明对比，构图非常平常，但是这幅照片带给我们残酷的现实和照片下不为人知的贫民生活给我们触目惊心的感觉，让我们的心情久久不能平静。
荒凉的背景更是突出了当时历史背景下苏丹的大饥荒，作者控制景深使背景虚化，控制了被摄体使画面看起来更加简洁更加突出主题，我们从画面中看到的并不只是一个处在奄奄一息状况下却无人照顾的小女孩，我们能更深层次的看到当时战争下手无缚鸡之力的贫民的生活状况，战争所带来这些悲剧的发生造成的苏丹大饥荒，在这种大饥荒下度过这种艰苦卓绝生活的贫民～这幅作品最大限度的体现了当时历史背景下的弱肉强食和战争所带来的痛苦，引发了人们对当时苏丹内乱和内乱中深受其害的苏丹人民的关注使人们对这些贫民伸出援手，我认为这是一幅非常好的新闻类人像摄影作品。
2。
摄影专业艺考容易过吗主要考什么内容
摄影专业艺考容易过吗主要考什么内容艺考摄影专业好过，摄影知识易学易懂，不需要特长，耗时短、见效快，⾼中“0”基础学⽣经过短时间专门培训，很容易拿到本科或重点⼤学的专业合格证。
(摄影专业考试主要是考察学⽣的摄影基础常识以及实践拍摄能⼒，内容⽐较简单，容易掌握，没任何美术基础的`学⽣都可以参加学习)。
摄影专业艺考主要考什么内容考试内容⼤概分三部分。
⼀是摄影理论知识点的考察⼆是实践摄影拍摄三是绘画基础。
根据不同学校，这两部分考点的分值⽐例也不同。
个别院校对⾝⾼有要求，⽐如男⽣⾝⾼170cm以上，⼥⽣⾝⾼160cm以上。
具体要求可参考院校招⽣简章。
艺考摄影的优势1、容易学摄影知识易学易懂，不需要特长，耗时短、见效快，⾼中“0”基础学⽣经过短时间专门培训，很容易拿到本科或重点⼤学的专业合格证。
（摄影专业考试主要是考察学⽣的摄影基础常识以及实践拍摄能⼒，内容⽐较简单，容易掌握，没任何基础的学⽣都可以参加学习）。
注：没有美术基础也丝毫不影响摄影专业学习和考学。
2、录取分数低摄影专业录取⽂化分数⽐其他专业低得多，例如：⼀本院校：2011年⼭东师范⼤学⽂管编导专业录取线约560分，⽽摄影专业仅409分，⼭东艺术学院摄影仅360分；⼆本院校：济南⼤学⽂管专业需530分，⽽摄影仅需320分；国家重点院校（211）：复旦⼤学（分数线,专业设置）摄影需445分；中国传媒⼤学摄影需480分……整体⽽⾔，摄影⽐⽂管低150分左右，所以对于成绩在300—530分之间的同学来说，通过摄影专业的学习，考取本科乃⾄重点⼤学是⾮常容易的。
3、不耽误⽂化课针对⾼⼀、⾼⼆学⽣，学习摄影⼀般利⽤周末或寒暑假的时间，在不影响⽂化课正常学习情况下，让学⽣系统学习摄影考试内容，做到时间短、见效快、掌握牢，进⽽考取理想⼤学！。
艺考摄影作品分析范文
艺考摄影作品分析范文
以及窗外的人群，同时也捕捉到了窗内的主体，使整个画面更加生动、立体。
光线运用方面，作者选择了侧光的方式，突出了窗户的轮廓以及窗外人群的神态，同时也让窗内的主体更加明亮鲜艳。
色彩方面，红色的双喜窗花以及红色的枕头都成为了画面中的亮点，与窗外的人群形成了明暗对比，使画面更加丰富多彩。
总之，这幅摄影作品通过构图、光线运用、色彩搭配等方面的处理，成功地展现了农村结婚场景中的热闹喜庆氛围，同时也引发了观众的思考和想象。
这也是一张优秀的摄影作品。
文章中描述的《瞧新娘》这幅摄影作品，展现了一场农村结婚的喜庆场面。
画面中的人物、窗框、枕头等都被完整地呈现，细节丰富，构图开放大胆，表现效果显著。
光线来自于窗外阳光，较硬的测逆光来自于画面的左测，使得窗户的框架在窗台位置行程明显的投影。
色彩变化多样，带有强烈的暖调，红色的双喜字和温暖的阳光营造出欢乐、温暖的氛围。
作者通过对围观人群的刻画，侧面描述了一个隆重、喜庆的结婚场面，使得画面充满趣味，又不失喜庆的韵味。
整幅作品完整地表达
了瞧新娘的情景，喜庆的气氛也洋溢其中。
这幅作品生动地表现了农村结婚喜悦的场景和气氛，表现了农村的美，是一幅精彩的摄影作品。
对于图片分析，最好能够从构图、光线、色彩等专业角度进行分析。
如果没有这些专业知识，就不要胡乱评价，要老老实实地表达自己对照片的感受。
无论采用何种方法，只要能够清晰地阐述观点，逻辑明确地分析问题，就可以了。
想要成为一名美术生，就必须付出不亚于任何人的努力。
只要持续研究，不断努力，就一定能够考上自己心仪的大学。
摄影鉴赏常见题型及答题方法
摄影鉴赏常见题型及答题方法1. 单选题单选题是摄影鉴赏中常见的题型，要求从多个选项中选择一个正确答案。
答题时，可以采取以下方法：- 首先，仔细阅读题目和每个选项的描述。
- 其次，根据自己的摄影知识和经验，分析每个选项的可行性。
- 最后，选择最符合题目要求的选项作为答案。
2. 多选题多选题要求从多个选项中选择一个或多个正确答案。
解答多选题时，可以按照以下步骤进行：- 首先，仔细阅读问题和每个选项的描述。
- 其次，根据题目要求，分析每个选项的可行性并标记。
- 最后，根据选项可行性标记的情况，选择相应的选项作为答案。
3. 判断题判断题要求根据描述判断给定的陈述是否正确。
解答判断题时，可以采用以下方法：- 首先，仔细阅读问题陈述或描述。
- 其次，根据自己对摄影知识的了解和判断能力，判断陈述的正确与否。
- 最后，选择是或否作为答案。
4. 解答题解答题要求对给定的问题进行详细的回答。
解答题时，可以按照以下步骤进行：- 首先，仔细阅读问题，理解问题的要求和范围。
- 其次，运用自己的摄影知识和经验，分析问题并形成答案的结构。
- 最后，以清晰、简明的语言回答问题，并尽量提供相关的摄影案例或实践经验。
5. 改错题改错题要求在给定的文本中找出并纠正错误之处。
解答改错题时，可以按照以下步骤进行：- 首先，仔细阅读给定的文本并理解其意思。
- 其次，逐句检查文本中可能存在的错误之处。
- 最后，找出错误并给出正确的表述方式。
6. 答题技巧在摄影鉴赏中，除了具备相关的摄影知识和经验外，还有一些答题技巧可以帮助顺利完成题目。
以下是一些常见的答题技巧：- 注意审题：仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。
- 参考选项：如果不确定答案，参考选项和陈述之间的关系可以提供一些线索。
- 排除错误选项：通过排除明显错误的选项，答案的准确性会有所提高。
- 注意图片细节：观察图片的细节可以帮助解答与图像相关的题目。
- 多做练：通过多做练题，提高自己的摄影鉴赏能力和答题速度。
艺考摄影图片分析报告
艺考摄影图片分析报告报告内容：1. 简介本报告分析了一组摄影图片，这组图片是为艺术考试而拍摄的。
图片主题涵盖了风景、人物、静物等多个领域，展示出摄影师的个性和创意。
2. 图片分析2.1 图片一：风景这张图片展示了一片美丽的自然风景，通过摄影师独特的构图方式，呈现了宽广的雪山、蓝天和清澈的湖泊。
摄影师巧妙地运用了线条和明暗对比，增强了画面的立体感和层次感，吸引了观者的目光。
整个画面色彩明亮，给人一种宁静和舒适的感觉。
2.2 图片二：人物这张图片中的人物是一位舞蹈演员，摄影师捕捉到了她优雅舞姿中的瞬间。
通过运用快门速度，摄影师创造了动态感，令观者感受到了舞者在舞蹈中的美妙姿态。
摄影师还巧妙地运用了光线和阴影效果，突出了人物的轮廓和舞蹈服饰的细节。
整张照片给人一种流畅和美感。
2.3 图片三：静物这张图片展示了一朵美丽的花朵，摄影师将它置于黑暗背景中，突出了花朵的颜色和纹理。
摄影师运用了浅景深的技巧，使花朵清晰而背景模糊。
这种对比营造了一种神秘和浪漫的氛围。
整张照片给人一种高雅和宁静的感觉。
3. 艺术特点这组摄影作品展现了摄影师的个性和创意。
在构图上，摄影师运用了线条、明暗对比和快门速度等技巧，增强了画面的视觉效果和吸引力。
在色彩运用上，摄影师选择了明亮和鲜艳的色彩，增强了画面的生动感。
同时，摄影师注重捕捉瞬间的美，通过合适的光线和阴影效果，突出了主题的细节和表现力。
4. 总结综上所述，这组摄影图片通过艺术的视角和技巧的运用，展示了摄影师独特的个性和创意。
每张图片都通过构图、色彩和光线等因素，突出了主题的美感和表现力。
这组照片不仅仅是艺术考试的作品，更是艺术创作的精华。
通过观赏这组摄影图片，人们可以感受到摄影带来的美与想象力。
艺考摄影图片分析范文
艺考摄影图片分析范文艺考摄影是指通过摄影作品来展示自己的艺术才华，是一种特殊的艺术形式。
在艺考摄影中，图片的构图、色彩、主题等方面都需要考虑到，因此，艺考摄影图片的分析也是非常重要的。
本文将以一张艺考摄影图片为例，进行分析。
图片介绍这张艺考摄影图片的主题是“孤独”，拍摄者使用黑白色调，构图简洁，画面中只有一个人物，这个人物的表情和姿态都表现出了孤独的感觉。
整张图片给人留下了深刻的印象。
构图分析这张图片的构图非常简洁，画面中只有一个人物，人物站在一片空旷的地方，周围没有任何其他的元素。
这种简洁的构图能够更好地突出主题，让人们更加关注人物的表情和姿态。
此外，这张图片还使用了对称的构图方式，人物站在画面的中央，左右两侧的空旷地方大小相同，这种对称的构图方式也能够让人们更加关注人物。
色彩分析这张图片使用了黑白色调，这种色调能够更好地表现出孤独的感觉。
黑白色调能够让画面更加简洁，去掉了其他颜色的干扰，让人们更加关注人物的表情和姿态。
此外，黑白色调还能够让画面更加有质感，让人们感觉这张图片更加艺术。
主题分析这张图片的主题是“孤独”，这个主题非常适合艺考摄影。
人物的表情和姿态都表现出了孤独的感觉，人物的脸上没有任何表情，身体也弯曲着，这种姿态让人感觉这个人物非常孤独。
此外，人物的背景也非常空旷，没有任何其他的元素，这种空旷的背景也能够更好地表现出孤独的感觉。
总结通过对这张艺考摄影图片的分析，我们可以看到，艺考摄影图片的构图、色彩、主题等方面都需要考虑到。
这张图片的构图非常简洁，使用了对称的构图方式，能够更好地突出主题。
色彩方面使用了黑白色调，能够更好地表现出孤独的感觉。
主题方面是“孤独”，人物的表情和姿态都表现出了孤独的感觉。
这张图片非常成功地表现出了主题，给人留下了深刻的印象。
考前练习-摄影艺术赏析
1．举例说明风光摄影的审美特征。
答：风光摄影是与大自然同在的，是在大自然的千姿百态中发现美、表现美的，并伴随着人对自然的无限崇敬与赞赏。
随着摄影技术的发展，风光摄影的美学内涵不仅仅是简单、真实的记录自然，更在于表现事物的内在特征，使自然美符合主体审美的需要，从而达到天人合一的境界。
本文主要从风光摄影的审美本质、风光摄影的审美形态、风光摄影的审美特征三方面谈谈风光摄影的美学内涵。
风光摄影的审美本质：人与自然的对话风光摄影作品不仅记录自然，还涵盖着艺术家的激情，只有艺术家将自己的感受投入到景物，展开人与自然的对话时，才能让人感受到艺术的魅力。
从人类生存的本质来说，主体对自然界的征服及对善的追求，是人与自然和谐统一的存在方式，真、善的和谐统一在于美，在人们追求活动中，必然会体现在人的精神的外化中。
风光摄影是从宏观的角度来关照人与自然的美，并用光、影、画、形等艺术语言使之成为具体可感的形象。
大自然中的奇峰秀石、日月星空，给人一种和谐的形式美；秋风萧瑟的景象又能让人产生满目苍凉的愁绪。
这种现象都是人与自然对话的结果，是人的内在精神外化的体现。
但这些自然界中的景象之所以能引起人们的情感共鸣，主要在于自然的运动规律契合着人内在的精神运动规律，所以人们结合自己的情感、品格等将自然景物人格化，借物抒情，自然景物的某些特征也成了人内在精神的象征了，使其打上了人性的烙印，因而也具有了现实意义。
风光摄影的审美形态：优美与崇高风光摄影是真善美的统一，在呈现美感的过程中主要有优美与崇高两种形态。
著名的风光摄影的作品，都体现出独特的形式美。
如李元的作品以鲜明的光、色、线为元素来表现诗情画意，他把自己的游子之情融入到优美的形式中。
他的作品给人一种柔美感，使人在愉悦的心境中陶冶情感，感受到人与自然的和谐统一。
风光摄影的审美特征：探寻事物本质自然界蕴含着丰富的美，风光摄影中我们如何选择摄入镜头的美景呢？这就要探寻事物的本质特征。
风光摄影表现的是自然，讲述的是自然界中千变万化的事物。
摄影考试照片赏析范文
高考摄影图片分析范文你要从以下几个角度来分析作品：用光、构图、影调、景别、主题内涵构图：根据作品构图具体分析，一般不用说的太深，明白把被摄主体放在九宫格的那个位置上大致能有什么作用就行影调：也就是整张照片的色调，冷色还是暖色，传达了怎样的感情和气氛主题内涵：这是最重要的，这张照片表达了怎样的思想情感或是艺术理念，甚至它的社会意义高考摄影图片分析范文摄影作品赏析范文啊<；瞧新娘>>这是一幅以农村为题材的纪实摄影作品，画面中，一扇明亮的窗户映入眼帘，上面贴有红色的双喜窗花以及各种剪纸。
窗外拥着一群人，他们向窗内投射着好奇的目光，神态各异。
而窗内，两只红色的枕头摆在窗口，好一派热闹喜庆的结婚场景！在画面中，窗口的人群位于画面下部的黄金分割位置。
这不仅使观众的视觉兴趣点集中于此，亦是起到了突出主体的作用。
而画面底部的枕头以及四周围的窗框，都是具有戏剧化特点的陪体，他们把人群隔绝在了房间之外，营造了一种神秘、好奇的气氛，同样起到了烘托主题的作用。
总体而言，这幅作品完整的表达了瞧新娘的情景，喜庆的气氛也洋溢其中。
画面布局合理，构图开放大胆，构思巧妙，曝光合理。
作品以农村为题材，生动地表现了农村结婚喜悦的场景和气氛，表现了农村的美。
这是一幅精彩的作品！（北京电影学院考题）关于摄影作品的赏析（我找的）新鲜的刺激——《搏击俱乐部 Fight Club》摄影分析《搏击俱乐部》无疑是一部具有浓重超现实色彩的影片，和David Fincher以往影片一样，关注人物心理层面的剖析，内容上表现了主人公人格上的极端分裂。
值得注意的是，摄影师刻意把这些场景的色彩处理成高调的视觉效果，在环境以及人物服装色彩的选择上，主要以不带色彩倾向的白色和灰色为主，整体画面的色彩偏绿色，并且模仿在荧光灯的照明下，由于灯光光谱不完整、色彩还原不佳的效果，以视觉的单调感受来表现主人公内心世界的乏味和麻木不仁。
尽管摄影师希望以日景气氛的常规来衬托夜景气氛的超现实，又由于本片大部分内容是在主人公的内心独白下叙述进行的，因此在处理日景气氛时，摄影师在追求平淡无奇的造型风格之前提下，又不可避免的带上了一些表现的意味，以响应整个影片的强烈的主观色彩。
艺考图片分析范文
1.高考摄影图片分析范文你要从以下几个角度来分析作品：用光、构图、影调、景别、主题内涵构图：根据作品构图具体分析，一般不用说的太深，明白把被摄主体放在九宫格的那个位置上大致能有什么作用就行影调：也就是整张照片的色调，冷色还是暖色，传达了怎样的感情和气氛主题内涵：这是最重要的，这张照片表达了怎样的思想情感或是艺术理念，甚至它的社会意义2.高考摄影图片分析范文3.摄影高考图片分析4.摄影高考图片分析貌似是一个比较老的问题了。
今天刚好没事，我就搜来回答一下。
我是12年考入浙传摄影，今年毕业（休学一年），教了3年多摄影艺考，现在一直在自己做创作。
教出来成绩还可以。
..不过这没什么，看摄影艺考的图片分析大概是分以下几种：A，面试的时候，口述图片分析。
浙传摄影、摄像灯光有一定概率会触发到这个问题，触发条件不一定。
面试的时候切记别说的太专业太生疏，老师很考验你的反应力和观察力。
一定不要耍小聪明，上来第一部分先说重点，不要先说最不重要的。
构图、灯光、颜色这些可以说，但是不要说的特别专业。
其实艺考这个东西并不需要你特别专业，只需要你有潜力（很难考察其实），有一些想法，有故事。
那就是OK的学生。
B，笔试分析。
好像现在只有浙传摄影还在考笔试分析了，其他都不怎么考。
笔试分析两部分，一部分是看英文写新闻图片说明，一部分是组图写大图评。
组图以经典纪实作品为主，一般是考现代主义感比较强的作品，最迟就考到《美国人》，再往后考的概率很少，但是如果你知道是有加分的。
写作也一样，别写的太专业的名词，除非你真的了如指掌一定不会用错。
尽量用自己的话说，然后文章的结构要有前因后果，毕竟是分析，不是普通小作文。
5.摄影高考图片分析汗…我当年考的中传摄影，略微记得一点你要从以下几个角度来分析作品：用光、构图、影调、景别、主题内涵构图：根据作品构图具体分析，一般不用说的太深，明白把被摄主体放在九宫格的那个位置上大致能有什么作用就行影调：也就是整张照片的色调，冷色还是暖色，传达了怎样的感情和气氛主题内涵：这是最重要的，这张照片表达了怎样的思想情感或是艺术理念，甚至它的社会意义我就记得这些了，毕竟好几年过去了，不过图片分析这个科目，你能把这些说了就不会有问题了，我建议你找个老师，自己学太摸不着头脑了，山东小孩真不容易~加油吧对了，你给的那幅图说实在的我没怎么看明白，就不误导你了，考试的时候你能把那些技术性的东西（像景别、用光、构图、影调什么的）就行了~内涵你可以随便说~合情合理即可6.摄影作品分析实例最高境界：就是作品的意境，作品内容的表述，尤其是内涵。
摄影艺考作品《丘吉尔》个人解析
本科《摄影艺术赏析》参考答案
《摄影艺术赏析》课程形成性考试·第一次一、名词简单解释（每小题5分, 共20分；每小题解答字数限定30字以内, 超出字数不计分）1.单反相机——2.焦距——3.光圈——4.快门——二、选择填空题（字母单选, 每小题10分, 共30分）1.人们普遍认为是“艺术摄影之父”。
A. 艾尔弗雷德·斯蒂格利茨B.路易斯·达盖尔C.奥斯卡·雷兰德2.现代照相机上最常见的快门结构是。
A.机械快门B.电子快门C.电子机械快门3.摄影构图时常用来进行。
A. 三脚架固定相机B.后期剪切C.三等分法或九宫格法三、简答题（每小题25分, 共50分；每小题解答字数限定70字以内, 超出字数不计分）1.简述人像摄影的艺术特征。
答:2.简述摄影的审美功能。
答:第一次参考答案:一、1）单反相机——单镜头反光照相机。
是用一只镜头并通过此镜头完成取景和拍照。
2）焦距——相机镜头从镜片中心到感光材料平面间的距离。
3）光圈——镜头里调节进光孔大小的装置。
4）快门——是摄像器材中用来控制光线照射感光元件时间的装置。
二、1. A2.B3.C三、1. 答: 无论人像摄影的表现形式, 只要通过刻画人物的外在特征展示出其内心世界, 使得画面具有感染力, 达到形神兼备, 这就是人像摄影的艺术特征。
2.答：一个要对色彩有敏感的眼力, 还要有艺术创作的思想。
第二次考试作业一. 名词解释（每小题5分, 共15分）1. 新闻摄影——2. 社会纪实摄影——3. 荷赛——二. 填空题(每空5分, 共25分)1．新闻摄影是运用 , 以正在发生的新闻事实为内容, 并结合文字说明来进行报道的一种新闻报道形式。
2. 一般描述具体事物时尽量使用。
3. 微距一般在相机镜头上都标称为。
4. 在中经常要使用一些特殊的摄影方法来完成纪录使命。
5. 广告摄影的分类属性一般有种。
三. 简答题（每小题15分, 共30分；每小题限定字数50字, 超出字数不计分）1．本课程讲义第四章插图《另一半人怎样生活——儿童》, 是摄影师用镜头记录下大量客观真实社会生活之一, 也是现代摄影师用手中的相机来推动社会进步的典型事例。
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《移民妈妈》
• 多罗西娅·兰吉拍摄的《移民妈妈》是一组 美国纪实摄影照片的代表作，这是在加利 福尼亚波母山谷中拾豆人冰冷破旧的帐篷 里，采用正面角度可以充分地展现这位衣 衫褴褛的母亲忧郁而坚定的面部表情。
《浩气长存》
• 张成军拍摄的《浩气长存》是一幅经过特 技制作的画面，南京雨花台烈士塑像的下 方被拉长成虚线条，又在画面中叠印上松 枝和小鸟，仰拍角度表达了作者对革命烈 士的景仰赞颂之情。
罗中立油画《父亲》
• 一场突然而至的急雨，使一对年轻的夫妇 抱着自己的宝宝在雨中奔跑，一家人只有 一把雨伞，爸爸不顾自己而将伞罩着妻子 和婴儿，妈妈也将身体前倾，尽量防止自 己的宝宝被雨淋着。 这是一幅令人欢愉、感动的照片，雨虽然 来得突然，但是一家人并不狼狈，这场雨 把一家人温馨和欢乐的亲情外化出来，呈 现在我们面前。
• 奥地利作者克伦德尔·曼弗雷德拍摄的《乞 丐》则是一幅形象表现力较强的画面，母 亲的表情、褴褛的衣衫、怀中幼小的孩子， 特别是那双要伸未伸又不得不伸的手，每 个形象都在强有力地打动着我们，让我们 去体会一位母亲沦为乞丐以后那种复杂的 内心情感。
• 这幅作品表达作者对一生从事教育事业的老教师 的崇敬和爱戴。作者利用黑板的"黑"来反衬老教 师白发的"白"，突出她右手在黑板上写的粉笔字 和左手中的数学课本。由于黑板不够大，不能覆 盖全画面，作者在黑板的上下部分又加用了黑纸。 在后期放大时，又对老教师所穿的衣服部分进行 加光处理，使老教师的身体与黑板融为一体，以 此来概括和暗示这位老教师的一生，全都奉献给 了人类最崇高的事业--教育事业。
• 如南非作者凯文·卡特拍摄的、曾经获得 1994年普利策新闻摄影奖的《饥饿的女孩》 就是如此，画面表现的是１９９３年苏丹 大饥荒时，一只秃鹰紧盯着一个赤身裸体 的小女孩，等待着她的死亡，从而可以上 来把她吃掉。画面采用对角线构图，在突 出小女孩的同时，使我们看到隐藏于其后 的秃鹰。
• 如曾经获得１９８２年世界新闻摄影比赛大奖的、 英国作者迈克·威尔斯拍摄的《乌干达干旱》中， 孩子的手仿佛像一只瘦弱的小鸟的爪子或是从考 古地带挖出的化石之类的东西，下面的那只手属 于一位修养极好的奉献于人类事业的西方传教士。 这幅作品把饥饿和富足并置，可谓匠心独具。如 果没有那又白又胖的大手的陪衬，黑人那瘦小枯 干的小手就不会得到强化，我们对画面主题的理 解也不会有现在这样深刻。
《我要上学》解海龙
• 1991年4月，安徽省金寨县双河乡张湾小学， 不管生活多么艰苦，苏玉仙同学仍在刻苦 地学习。 这张照片中，利用苏玉仙面前的桌面和书 本的反光为人物脸上提供了足够的辅助光， 保证了亮度平衡。
挟尸要价
《晨曲》赏析
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一幅成功的风光摄影艺术作品首先要突出它的唯美和意境，虽然 风光摄影是“纪实”的，然而它却具有沙龙摄影的唯美特性。 读西林区老树皮摄影协会会长王利的这幅风光摄影佳作，不仅是 眼睛陶醉，身心仿佛也浸润于林都这仙境般的景色之中。欣赏这幅 《晨曲》作品，人们犹如在舒缓乐曲中聆听这大自然的声音…… 解读这幅风光摄影作品，我们深深被作者对中国画“线”的理解 和画面布局、构图所折服。作者以光线作笔，以山峰为墨，以云雾的 留白为技法，巧妙地将这一美景留下瞬间的永恒。我们说作品是人的 思想外延，透过其作品的表象，我们解析出作者对自然深刻的理解和 其内心对自然的诠释。《晨曲》以其前景座三角的构图，来加强作品 的画面稳定性，作品以山峰、云雾、山峰、云雾的跳跃式的构图，增 加了画面层次感，特别是左上角的山峰浓重色，压住了画面的左上角， 使整个画面实现了影调的平衡，而云雾那浓淡相宜的点缀，又赋予作 品中国画一样的情调，其墨分五色的意境，色块的搭配，都令人赞不 绝口，用一个字说，棒！用里两个字说就是能从狭窄的铁栅栏缝里伸出， 怒吼的嘴巴隐约可见，这所"模范监狱"究竟""模范 "到了什么程度，也就可想而知。布列松善于在日 常生活的场景中发现隐藏着的问题和内在的矛盾。 他说："摄影，意味着在若干分之一秒的时间里， 同时认识出现象和本质，又能快速地把有含义的 形式严密地结合起来。这是一种使自己的头脑、 眼睛、心灵同时集中在同一个轴心上的活动"。