八年级物理下册 实验题专题训练 (新版)新人教版

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物理实验题

一.重力

1、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表: 实测物体 物体质量m (kg) 重力G (N) 比值G /m (N /kg) 物体1

0.1 0.98 9.8 物体2

0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8

(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是:______________、________________

(2)分析表中数据,能得出的结论是:__________________________________________________

二.摩擦力

2、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中,小明的实验过程如图1所示.

(1)实验操作的关键是木块应该做___________________运动。

(2)由甲、乙两图得到的结论是_______________________________________________。

(3)图乙和图丙探究的问题是__________________________________________________。

三.杠杆

3、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。

(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母

向_______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验

前使杠杆水平平衡的目的是__ ______ ______ ______

______ ______ ____ ;

(2)实验中,用图2所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上

每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式( )

A .一个人无法独立操作

B .需要使用太多的钩码

C .力臂与杠杆不重合

D .力和力臂数目过多

(3)图2中,不改变支点O 右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第____ 格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。

四.牛顿第一定律

4、如图4所示的是研究牛顿第一定律的实验。

(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速

度 。

(2)在相同的实验条件下,小车在__________表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因

为 力改变了它的运动状态。

(3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过 而抽象概括出来的。

五.二力平衡

图1 图2

5、在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示

是可供选择的两种探究方案。

(1)图5a 的探究方案中研究对象是小卡片,图5b 的探究方案中研究对象是 ;

(2)小明选择了图5a 所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨

过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力

的 和 对物体平衡的影响;

(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的

是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响。

(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一

些?为什么?

六.压力的作用效果 6、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小

的关系”时,做了如图6甲、乙所示的实验。

(1)实验能够得到的结论

(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。

7、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个

铁锤(或其他重物),进行如下实验:

①将凳腿朝下放在海绵上,如图7A ;

②在凳上加一铁锤,如图7B ;

③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图7C 。

根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。

(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?_____________________

(2)实验中“压力的作用效果”如何体现?__________________________________________

(3)由图A 和B 可得结论:________________________________________________________

(4)由图B 和C 可得结论:________________________________________________________

七.液体内部的压强

8、如图8是用U 型管压强计探究液体内部压强规律的实验装置。

(l )实验中我们是通过观察比较_______________来比较液体内部压强大小的;

(2)若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相等,应进行的操作是:保持压

强计的探头在同种液体中的深度不变,改变___________________;

(3)若要探究液体内部压强与深度的关系,应进行的操作是:

____________________________________________________;

(4)若实验中将探头放进不同密度液体中同一深度处,是为了探究

___________________________________________________。

9、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图9中各图所示的操作。 (1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到_______;

(2)比较图中代号为___、__、__的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压

强相等;

图8

图6 图5

图7

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