人教版七年级下册语文(部编版)名著导读知识点

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部编人教版七下语文第六单元名著导读《海底两万里》知识点及答案

部编人教版七下语文第六单元名著导读《海底两万里》知识点及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《海底两万里》知识点及答案一、填空题1、凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

2、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

3、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。

4、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。

“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。

6、《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。

7、凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是大仲马。

后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《折断的麦秆》。

再后来，凡尔纳又相继创作了《气球上的五星期》《地心游记》《八十天环游地球》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《奇异的旅行》一书中。

8、大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。

他的自传性作品是《喀尔巴阡古堡》9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句：“人类进步得实在是太慢了”来形容人类的进步。

11、《海底两万里》题目中的“里”指的是法里。

12、尼德·兰说，世界上的动物有两种，好吃的和不好吃的。

部编版七年级下册语文名著导读知识点

部编版七年级下册语文名著导读知识点人教版七年级下册语文（部编版）名著导读知识点《骆驼祥子》作者：老舍，原名舒庆春；满族；北京人；有“人民艺术家”的称号。

著名文学家、小说家。

一、人物形象概括1、祥子：（(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。

）2、虎妞：性格大胆泼辣,贪吃懒惰、好逸恶劳。

虎妞既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品。

3、刘四爷：他是一个典型的剥削阶级人物，极端的自私自利，但他又讲面子.4、曹先生：旧社会的小知识分子，被祥子认为是“圣人”。

可以说，他是一个较为正直和进步的旧知识分子，但是他的思想受到时代的局限，所以他并没有成为真正的战士。

5、高妈：心地善良、为人要强的老妈子，乐意帮助别人.二、同步练习1、《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。

2、祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。

3、《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。

4、在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。

5、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。

”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你谈一谈阅读《骆驼祥子》这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。

（1）感受：①祥子是勤劳、善良、忠厚、朴实，注重信用和讲义气的小伙子②小说为我们展示了一幅触目惊心、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

（2）情节：在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。

6、祥子前后有什么变化?你认为造成祥子这种变化的原因是什么?祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”。

第六单元名著导读《海底两万里》知识点整理归纳及练习部编版语文七年级下册

《海底两万里》主要知识点整理归纳及练习含答案一了解作家作品：作者：儒勒·凡尔纳是法国科幻小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。

凡尔纳的三部曲：第一部是《格兰特船长的儿女》第二部是《海底两万里》第三部是《神秘岛》二主要内容1.用一句话概括《海底两万里》主要内容主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。

其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。

潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。

3.你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗？示例：（1）尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。

（2）尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。

（3）尼摩船长沉着镇定，领导大家摆脱南极冰山之困。

（4）击退土著人围攻。

4.《海底两万里》缩写：1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。

在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。

法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，他认为这是一头巨大的独角鲸。

一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。

教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。

人教版七年级下册语文名著导读知识点

1、祥子：（(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。

）2、虎妞：性格大胆泼辣,贪吃懒惰、好逸恶劳。

虎妞既是一个旧社会沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品。

3、刘四爷：他是一个典型的剥削阶级人物，极端的自私自利，但他又讲面子.4、曹先生：旧社会的小知识分子，被祥子认为是“圣人”。

可以说，他是一个较为正直和进步的旧知识分子，但是他的思想受到时代的局限，所以他并没有成为真正的战士。

、《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。

2、祥子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。

3、《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。

4、在《骆驼祥子》中，既是剥削者又是被剥削者的是虎妞。

5、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。

”初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你谈一谈阅读《骆驼祥子》这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。

（2）情节：在一个寒冷的冬夜，祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。

6、祥子前后有什么变化? 你认为造成祥子这种变化的原因是什么?祥子开始是“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的”，而后来变成了“堕落的，自私的，不幸的”。

这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。

7、《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。

请问祥子最大的梦想是什么?梦想破灭后，他最终变成一个怎样的人?他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。

部编人教版七年级语文下册第六单元：名著导读海底两万里概括

《海底两万里》（法国儒勒·凡尔纳）
一、作者简介及内容概述
儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分变成现实，因此被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

《海底两万里》是凡尔纳的海洋三部曲之一，也是他的代表作。

小说讲述了法国生物学者阿罗纳克斯教授带着仆人康塞尔参加美国法兰格特舰长指挥的亚伯拉罕·林肯号军舰追捕怪兽（尼莫船长的潜水艇），被怪兽击中后落水，后主仆二人和亚伯拉罕·林肯号上的鱼叉猎手尼德兰进入尼莫船长的“鹦鹉螺号（也译诺第留斯号）”潜水艇，见识了“鹦鹉螺号（也译诺第留斯号）”的神奇的功能，随“鹦鹉螺号（也译诺第留斯号）”进行海底两万里的航行，参观了神奇美丽的海底世界，也目睹了尼莫船长指挥“鹦鹉螺号（也译诺第留斯号）”对自己的敌人进行攻击的残忍。

小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，展现出作者非凡的想象力。

书中也夹杂着对尼莫船长身世不幸、被迫在海底生活的介绍，塑造了其献身科学、英勇顽强，反对一切压迫和殖民主义的人物形象，表达了作者对科学、社会正义和人类平等的追求。

二、情节介绍（悬念及尼莫船长特点、思想）——故事性（情节的勾连、悬念）、思想性。

人教部编版七年级语文下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识梳理及练习题

部编版七年级下册语文骆驼祥子一、作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。

中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

著有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》等，戏剧《茶馆》《龙须沟》等，短篇小说《赶集》等。

老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。

二、主题思想小说通过描写祥子一生的三起三落，揭露了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残，表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。

同时，批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。

三、写作特色1.善于运用各种手法塑造人物，人物形象鲜明生动。

2.结构严谨，笔调流畅。

3.创造性地运用北京市民的口语，给通俗的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。

四、内容概况祥子本是农村人，他老实，健壮，坚忍。

来到北京后，他选择了拉洋车。

他最大的梦想是拥有一辆自己的车。

第一次，他攒了三年钱，终于买了一辆车，但这辆车却被大兵抢走了。

第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。

第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，后来虎妞难产而死，祥子只好把车卖了安葬虎妞。

经历了这三起三落，祥子失去了生活的信心。

到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的“行尸走肉”。

五、主要人物（一）祥子1.简介全书的灵魂人物。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良品质。

他善良淳朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，好像能忍受一切委屈，在他的性格中也蕴藏着反抗的要求。

他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。

但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。

2.特征外貌：头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很细，头上永远剃得发亮，颧骨与右耳之间一块不小的疤。

3.相关故事攒钱买了第一辆车→“骆驼祥子”称号的由来→怒辞杨宅→被孙侦探敲诈→被迫结婚→卖车葬虎妞。

人教部编版语文七年级下册必背文学常识梳理

人教部编版语文七年级下册文学常识汇总6.《老山界》的作者是陆定一，江苏无锡人，诗人无产阶级革命家。

7.《土地的誓言》写于“九一八”事变十周年，作者端木蕻良，原名曹汉文，有长篇小说代表作《大地的海》《科尔沁旗草原》等。

课题的意思是作者面对土地发出的誓言。

8.《木兰诗》是我国南北朝时北方的一首乐府民歌，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。

13.《竹里馆》作者是王维，字摩诘，唐代杰出的诗人、画家。

开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。

其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。

1.《邓稼先》的作者是美籍华裔,1957年“诺贝尔物理学奖”获得者杨振宁。

邓稼先是我国的“两弹”元勋。

2.《说和——记闻一多先生言行片段》的作者是我国著名诗人臧克家。

文中所记叙的闻一多先生是我国现代著名的诗人、学者和民主战士。

3.《回忆鲁迅先生（节选）》作者是萧红，是中国现代著名女作家，1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。

后来发表了著名的长篇小说《呼兰河传》等。

4.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

编者是宋(朝代)的政治家、史学家。

5.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然作词，冼星海谱曲,写于抗日战争时期。

9.《阿长与山海经》作者是鲁迅，原名周树人，本文选自散文集《朝花夕拾》，主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》诗集《野草》中国现代文学史上第一篇白话短篇小说的《狂人日记》。

10.《老王》选自《杨绛散文》_。

作者_杨绛_，作家，文学翻译家。

翻译有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》，长篇小说《洗澡》。

11.《台阶》的作者李森祥，。

他的小说以农村、军营为主要题材，塑造出一系列的普通人尤其是农民的质朴形象。

选自小说集《台阶》。

12.《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集.归田录》_，这是一篇_寓言故事（文体）。

作者是欧阳修_，北宋_（朝代）著名文学家_家、史学家_，字永叔_，号醉翁__、又号六一居士，谥号文忠，是文坛诗文革新运动领袖，唐宋八大家之一。

部编版七年级语文下册七年级语文下册名著导读《童年》、《昆虫记》

《童年》：在苦难中成长1．高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

2．《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。

用第一人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在外祖父家中的生活历程。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

3．《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。

外祖母慈祥善良，聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

5．《童年》的第一主题是：鞭挞俄国国民的小市民习气6．全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。

(1)上面这段文字出自《童年》，作者是高尔基。

(2)这部作品的主人公是谁？请概括发生在主人公身上的一件事。

阿廖沙示例：将外祖父的桌布染成了蓝色。

7.我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。

平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。

外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”这个片段出自小说《童年》文中的“我’’是指阿廖沙8、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是:(父亲死亡)( 到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产）（母亲改嫁）（走向人间）。

人教部编版七年级语文下册名著导读

人教部编版七年级语文下册名著导读《骆驼祥子》导读(一)作者简介老舍(1899－1966)，现当代作家。

原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。

他一生写了约计800 万字的作品。

老舍以长篇小说和剧作著称于世。

他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。

他的作品已被译成20 余种文字出版，具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩。

主要著作有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》，剧本《龙须沟》《茶馆》，另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。

(二)作品简评《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧：二十世纪二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子，怀着发家、奋斗的美好梦想，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。

它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。

随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。

这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。

《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑，笔触严谨；心理描写丰富多变，细腻深刻；“京味儿”描写真实生动，亲切随和。

语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。

《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。

它以城市贫民生活题材的视角，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。

因此，《骆驼祥子》奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。

从《骆驼祥子》开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。

(三)内容简介祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执。

当他认准了拉车这一行，他就成了“车迷”，一心想买上自己的车。

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（最新精品名著导读复习素材）十五、《城南旧事》1、《城南旧事》的作者简介：林海音（1918年3月18日-2001年12月1日），原名林含英，小名英子，台湾作家，于1918年3月18日生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇。

3岁随父母返台湾，因台湾被日本控制便举家迁往北京，度过了难忘的童年生活。

25年后英子与夫君何凡扶着妈妈，携着、背着、抱着三个孩子。

1948举家迁往台湾，在台湾仍以办报，办刊，写作，出版为主，联络了大批在台湾的文化界人士提携了大量台湾文学青年出版了众多文学名作。

被称为“台湾文学的祖母级人物”，1998年荣获“终身成就奖”。

林海音的创作是丰富的。

她已出版了18本书。

散文集《窗》[与何凡（夏承楹）合作]、《两地》《作客美国》《芸窗夜读》《剪影话文坛》《一家之主》《家住书坊边》，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》《绿藻与咸蛋》，长篇小说《春风》《晓云》《孟珠的旅程》，广播剧集《薇薇的周记》，另外有《林海音自选集》《林海音童话集》，编选《中国近代作家与作品》。

此外，还有许多文学评论、散文等，散见于台湾报刊。

林海音2001年12月1日因中风、肺炎、败血症病发在台北振兴医院病逝，享年83岁。

2、《城南旧事》的主要内容：二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。

经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的一个朋友。

秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。

秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。

英子对她非常同情，于是答应帮秀贞找小桂子。

英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。

秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸1。

人教部编版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》+《海底两万里》考点解读及练习题（含答案）

人教部编版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》+《海底两万里》考点解读及练习题（含答案）人教部编版七年级下册语文名著导读《骆驼祥子》+《海底两万里》考点解读及练习题一．考点解读及其解题技巧◆考点剖析中考涉及的文体文学常识及名著阅读的试题，主要从以下方面进行考查：（1）课文涉及的重要作家作品及文学常识，外国作家的国别及作品；（2）课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物及性格；（3）新课标推荐的中学生必读的名著作品，掌握：作家，主要人物的姓名、绰号、性格及有关故事情节、作品思想方面的内容；（4）考查学生对名著的评价性阅读等，能说出自己的阅读感受与体验；.能对一些内容或人物作出自己的评价。

如对名著整体、名著中的一个人物、名著中的故事情节的评价等。

主要题型有：选择类题。

填空类题。

理解概括型、感悟评价型和语言运用型。

◆解题技巧文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。

对该知识点，要作具体而细致的复习，要做到梳理清楚，心中有“数”。

具体应做到：1.广泛阅读，熟悉推荐的十二部必读的文学作品，了解作品中的主要人物、故事情节。

回目或梗概。

熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言。

2.精读一部分文学作品，精读可用勾画法、摘录法，从故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究，得出自己的心得与体会。

3.要做好读书笔记，写出自己的感悟和体会。

在阅读名著时，对名著中的人物形象、环境描写等，甚至个别句子都要做好笔记，写感悟与体会可就整篇而言，也可抓住某一点去写。

4.名著阅读题覆盖面广、综合性强，我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析和表达能力。

解答文学常识和名著阅读题要抓住题旨，看清题目要求，选择恰当的方法，灵活作答。

5.掌握重点题型的的解析技巧：考试题型：（1）文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查，目前都局限于课程标准所列出的12部（类）中外文学名著。

部编七年级语文下册名著导读知识点及练习题《海底两万里》、《基地》、《哈利·波特与死亡圣器》(含答案)

人教部编七年级语文下册名著导读知识点及练习题《海底两万里》、《基地》、《哈利·波特与死亡圣器》《海底两万里》【作者】儒勒·凡尔纳，19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”和“科学时代的预言家”, 曾写过《海底两万里》《地心游记》等著名科幻小说。

【内容简介】《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳（Vingt mille lieues sous les mers）的作品，是“凡尔纳三部曲”的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》），是一部科幻小说。

小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

故事发生在1866年，法国生物学家阿龙纳斯，应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时，海上出现了一只被断定为独角鲸的大怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

在捕捉过程中阿龙纳斯与其仆人（康塞尔）不幸掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。

经过千辛万苦“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待，只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。

阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。

十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

【人物与情节】生物学家。

博古通今，性情温和，心底善良，富有探究精神。

1出他热爱科学考察事业，具有正义感，希望造福人类；2的探险旅行和在海底的感悟中，可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。

【作品主题】《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

七年级下名著阅读知识点

七年级下名著阅读知识点在七年级的课程中，名著阅读是必修内容之一。

通过名著阅读，学生可以了解历史、文化、人生哲理，同时也能够提升语文素养与阅读能力。

下面是一些七年级下名著阅读的知识点，供大家参考。

一、《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上的经典名著，也是世界文学名著之一。

它涵盖了许多文学元素，如诗词、歌谣、谜语、小说等，是一部集文学、历史、哲学于一体的作品。

在阅读《红楼梦》时，需要注意以下几点：1. 了解中国传统文化，尤其是封建社会的结构和道德规范；2. 熟悉文学元素，比如四书五经中的典故、唐诗宋词、古代戏曲等；3. 注意细节，提取人物形象和情节描写；4. 研究作者曹雪芹的生平和创作背景。

二、《三国演义》《三国演义》是中国历史小说的代表作之一，它以中国汉末时期的历史为背景，讲述了三国时代的政治、军事和文化状况。

在阅读《三国演义》时，需要注意以下几点：1. 了解中国历史的特点和社会制度；2. 熟悉《三国演义》中的人物关系和历史事件；3. 注意细节，提取人物形象和情节描写；4. 分析作者罗贯中的创作技巧和写作风格。

三、《西游记》《西游记》是中国古典文学中最著名的小说之一，它以唐朝僧人玄奘前往印度取经为主题，讲述了孙悟空、猪八戒、沙悟净等人的奇幻历险。

在阅读《西游记》时，需要注意以下几点：1. 了解中国古代宗教和哲学思想，尤其是庄子和道家思想；2. 熟悉故事情节和人物关系；3. 注意细节，提取人物形象和情节描写；4. 研究作者吴承恩的生平和创作背景。

四、《水浒传》《水浒传》是中国历史小说的代表作之一，它以北宋末年为背景，讲述了忠义群侠激起农民起义反抗贪官污吏的故事。

在阅读《水浒传》时，需要注意以下几点：1. 了解中国古代军事制度和社会形态；2. 熟悉《水浒传》中的人物关系和历史事件；3. 注意细节，提取人物形象和情节描写；4. 分析作者施耐庵的创作技巧和写作风格。

五、《格林童话》《格林童话》是德国传说和民间故事的集合体，它包含了许多著名的童话故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《长发公主》等。

名著导读《骆驼祥子》故事梗概及知识点-部编版语文七年级下册

七年级下册名著《骆驼祥子》故事梗概及知识点《骆驼祥子》内容概括第一章：（祥子的新年）：介绍洋车夫祥子出场，也交代了祥子的背景和他的思想根源，他的梦想就是凭借自己的努力买上一辆属于自己的车，通过个人奋斗走向生命的成功。

他善良，淳朴，尽管沉默木讷，却不失为一个可爱的人。

开头他凭借自己的努力买上了第一辆车，他的人生拉开了序幕。

祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到(北平)城里来做工了。

生活迫使他当了(人力车夫)，他既年轻又有力气，不吸烟，不赌钱，咬牙苦干了(3)年，终于凑足了(100)块钱，他在车铺花了(96)元买了一辆定做了但没钱取货的车。

这使他几乎激动得哭出来。

自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲。

他幻想着照这样下去，干上两年，就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了。

第二章：（拉车的遭遇）：战争在北平使人心惶惶。

祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带，结果被无理的警察拉去充军，车也就这么不明不白的没了。

祥子跟着军队走了没多久就偷偷的跑了，临走牵走了兵们的骆驼，当做对自己丢了车的补偿。

祥子每天放胆地跑.对于什么时候出车也不大考虑.兵荒马乱的时候.他照样出去拉车。

有一天.为了多赚一点儿钱.他冒险把车拉到(清华).途中连车带人被十来个兵捉了去。

这些日子.他随着兵们跑。

每天得(扛着或推着兵们的东西).还得去(挑水烧火喂牲口).汗从头上一直流到脚后跟.他恨透了那些乱兵。

祥子他趁着大兵们听到炮声撤走这一机会，带大兵们放弃的(骆驼)逃走了。

第三章：（祥子卖骆驼）：祥子混出军营后,拉着骆驼艰苦的走回了北平，途中路过一个小村子，用三匹骆驼换了35个大洋卖给了一个老者，带着对新生活的希望，想回城里,祥子再次上路了。

第四章：（祥子外号的来历）：祥子回到北平在海淀的一家小店住了三四天，梦话被人们听了去，从此得了个“骆驼”的外号，他花了些钱将自己整顿好，又再次干起了拉养车的营生，这一次他将家安在了刘四爷的车厂。

七年级下册名著阅读知识点

七年级下册名著阅读知识点摘要：1.七年级下册名著阅读书目2.《朝花夕拾》的作者和内容3.《西游记》的作者、主要角色和故事情节4.《水浒传》的作者、主要角色和故事情节5.《骆驼祥子》的作者、主人公和故事情节6.《繁星春水》的作者、内容和主题7.《格林童话》的作者、故事特点和经典故事正文：七年级下册的名著阅读知识点主要包括以下几部作品：1.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集，也是初中必读的名著之一。

这本书记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活点滴，展现了一个时代的风貌和历史变迁。

2.《西游记》是我国古典文学名著之一，作者是明代小说家吴承恩。

该书主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人西天取经的故事，充满了奇幻色彩和幽默元素，同时也寓意着修行和觉悟的过程。

3.《水浒传》是另一部古典文学名著，作者是施耐庵。

该书讲述了宋江、林冲、武松等108 位好汉在梁山起义、抗击官府的故事，展现了一个群雄逐鹿、英勇斗争的时代画卷。

4.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作之一，主人公祥子是一个普通的北京拉车夫，通过他的艰辛生活，反映了当时社会的黑暗面和人性的挣扎。

5.《繁星春水》是冰心的一部诗歌集，她的诗歌以清新的笔触和深刻的情感描绘了自然、人生和爱情等主题，被誉为"小诗运动"的代表作。

6.《格林童话》是德国著名的童话集，作者是格林兄弟。

他们的童话故事以丰富的想象力和寓教于乐的特点在世界范围内广受欢迎，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等经典故事。

以上就是七年级下册名著阅读的主要知识点，通过学习这些作品，同学们可以了解到不同类型和风格的文学作品，提高自己的阅读和写作能力。

人教版七年级下册名著导读部编人教版七年级下册

人教版七年级下册名著导读部编人教版七年级下册七年级（下）名著导读《童年》※主题思想：作者在小说中真实地记述了自己童年的苦难历程。

反映了当时俄国旧社会小市民阶层的风俗人情。

无情地揭露和批判了俄罗斯长期以来形成的小市民习气，鞭挞了小市民的罪恶灵魂。

作者提出了应该要把唤醒民众作为自己义不容辞的义务和权利。

同时作者在书中也让人看到新的一代人如何在旧的基地上破土而出，并且显示了他们强大的生命力。

它唤起人们对光明生活必然取代黑暗生活的希望。

※重点复习：252—253，尤其是252页，从“然而”到“充满爱心的人”这一段，第1题：主人公经历了哪些痛苦和磨难？※260页（点评）先是用一句话概括了情节，然后是三个人的性格，要掌握：外祖父：贪婪吝啬外祖母：宽厚善良阿廖沙：懂事能干。

尤其要掌握一个细节描写：外祖母对着阿廖沙挣来的钱默默流泪的细节，感人肺腑。

阅读时要注意体会其中的感情。

※254-260页第二题：哪个人物给你留下印象最深？（共3人）阿廖沙：总起：（一）他的形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活之路。

（二）他不向丑恶势力屈膝，坚强而善良，勇敢而自信，正直而充满爱心。

具体阐释：（1）他在“令人窒息的的狭小天地里”艰难生活，暴行和丑事没有压倒毁灭他，体现了他的坚强和勇敢；（2）他不论是对自己的还是别人的屈辱和痛苦，都会感到难以忍受，这说明了他善良的一面；（3）母亲的再婚，使得他很孤僻，但也增强了他对自己力量的信心。

（4）生活的困苦并不能使他退却，他总是坚强地生活下去，他相信黑暗终将过去，未来将会走向光明。

（5）外祖母无私的爱，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。

（6）乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。

外祖父：总起（1）是俄罗斯小市民阶层的典型2）暴躁、贪婪、自私。

具体阐述：（1）暴躁：他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；（2）贪婪、自私：生活了一辈子的夫妻，到头来落得同住屋檐下，各过各的生活的地步；视财如命，发放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。

人教部编版语文七年级下册《骆驼祥子》名著导读

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老
大家好
舍
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。老舍生于北京城的一个贫民家庭，非常熟悉社会底层的市民生活，喜欢流传于市井巷里的民间艺术，这种生活阅历促成了他日后创作的平民化和“京味”小说的形成。（即：用北京方言书写北京的风土人情）他的代表作有著名小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,分别被拍成电影和电视剧。同时，老舍还是一位出色的话剧家。代表作《茶馆》、《龙须沟》等，也被拍成电视和电影。除此之外，还有许多优秀作品。老舍堪称是我国文学史上的一位巨匠。
大家好
❖ 第二十三章：祥子在街上失魂落魄地走，遇见了小马儿的祖父，老头子告诉他，小马儿病死了，他的车也卖掉了，现在就靠卖茶水等度日。他还建议祥子到“白房子”去找小福子。祥子找到“白房子” ，得知小福子因为无法忍受屈辱已经上吊自杀，他的精神彻底崩溃了。他开始吃、喝、嫖、赌、讹诈，以干坏事为乐趣。
奋斗发家，只不过是一种幻想。反映了二十年代末三十年代初旧中国个体劳动者的悲惨命运。
大家好
《骆驼祥子》以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了作者对社会最底层的劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的品质，深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。
宗教：基督教大家好
大家好
其作品中以长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》最有代表性。他的短篇小说构思精致，取材较为宽广，其作品中《柳家大院》《上任》《断魂枪》颇具特色，耐人寻味。建国以后，老舍致力于话剧创作，代表作有《龙须沟》《春华秋实》
《茶馆》等。
老舍的作品已被译成20多种文字出版，颇具有独特的幽默风格、浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢

人教部编版七年级下册名著导读《骆驼祥子》知识点梳理

七下部编版名著——《骆驼祥子》知识点归纳思维导图作者简介老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,另有笔名絮青、鸿来、非我等,字舍子。

因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。

上学后,他自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思北京满族正红旗人。

中国现代作家、语言大师,中华人民共和国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》等。

写作背景以20世纪20年代的旧北京北洋军阀统治的时代为背景,那时人民过着贫苦的生活,他们虽然有了一定的自由,但不得不为生计而奔波,贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。

1936年,老舍的一位山东大学的朋友谈起他雇用车夫的经历与见闻:一位车夫买了“洋车”不久又卖掉,如此三起三落,最后还是受穷。

作者以此题材写成小说《骆驼祥子》主要内容《骆驼祥子》讲送的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落,最后被黑暗的社会所吞没、沧为社会底层之人的人生经历。

主题思想作品深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

告诉人们在黑暗社会的背景下，单靠个人奋斗是没有出路的。

同时也批判了当时中国百姓愚昧、落后的的民国性。

主要人物祥子:原来是勤劳正直、诚实善良、淳朴憨厚、坚强健壮的人力车夫。

狭隘孤立的个人奋思想和残酷腐败的黑暗社会使他后来堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。

虎妞:具有双重性,一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面;二是剥削者的意识已渗透进她的灵魂,她想控制祥子,是家庭的占有者、支配者。

刘四爷:六十九岁。

人和车厂的老板,为人苛刻,祥子的雇主。

旧社会的袍哥人物改良办起了车厂,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子。

[精]人教版七年级语文下册名著导读知识点梳理

人教版七年级语文下册名著导读知识点梳理名著导读《海底两万里》名著档案书名：《海底两万里》(又称《海底历险记》《海底漫游记》《海中人》)体裁：科学幻想小说作者：儒勒·凡尔纳人物：尼摩船长、阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰等成书时间：1870年地位：科学幻想类文学巨作，是名副其实的科学启蒙小说(一)作者简介及写作背景儒勒·凡尔纳(1828－1905)，19世纪法国作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。

凡尔纳1828年生于法国南特，1848年赴巴黎学习法律。

1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名，此后开始从事写作，其一生创作了大量优秀的文学作品，代表作为“海洋三部曲”和《气球上的五星期》《八十天环游地球》等。

1905年3月24日，凡尔纳于亚眠逝世。

波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。

他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。

创作小说之初，凡尔纳和出版商赫泽尔之间就书中的主人公“诺第留斯号”船长尼摩的特征展开了一场争论。

赫泽尔认为应该把尼摩描写为奴隶贩卖交易的死敌，为他对某些海上船只的无情攻击提供清晰而理想的辩护。

但凡尔纳却希望尼摩是位波兰人，他永不宽恕地把仇恨直指俄国沙皇(沙皇曾血腥地镇压了一场波兰人的起义)。

不过赫泽尔担心他引起外交上的分歧，使该书在有利可图的俄国市场上遭禁。

最后，作者和出版商逐渐相互妥协了，他们认为尼摩的真正动机应当弄得模棱两可才有吸引力，尼摩应当被大致定位为自由的拥护者和反压迫的复仇者。

在《神秘岛》中，才公布他是印度达卡王子。

(二)内容简介《海底两万里》主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“诺第留斯号”潜水艇船长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。

故事并不复杂，主要讲述“诺第留斯号”的故事。

1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，掉到怪物的脊背上。

七年级下册名著导读知识点

七年级下册名著导读知识点在七年级下册的语文学习中，名著导读是必不可少的一部分。

下面将为大家介绍七年级下册的几部名著以及相应的导读知识点。

一、《红楼梦》1. 《红楼梦》是一部中国古典小说，是中国古代文学的集大成之作，它反映了封建家族的沉浸堕落，是对封建制度的批判和反思。

2.小说讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的故事，其中瑰丽的描写和深刻的人物塑造至今仍然具有重要意义。

3.《红楼梦》描写了丰富瑰丽的人物形象，深入交代了他们的感情和命运。

4.该作品的题材广泛，能使人深入了解到封建社会的生活和文化。

二、《西游记》1.《西游记》是一部中国四大名著之一的小说，它以愚公移山的勤劳精神和孙悟空的勇气智慧为主线，讲述了西游的故事。

2.小说充满了奇幻色彩，讲述了唐僧师徒四人为了取得真经，经历了千辛万苦的历程。

3.《西游记》塑造了很多形象鲜明的世外修真者，包括孙悟空、猪八戒和沙僧等，这些形象给予人们深刻的印象。

4.该作品不仅具有文学价值，同时还是一本让人娱乐和养生的好书，有助于增强人们的文化素养。

三、《水浒传》1.《水浒传》是一部描写宋朝山东地区起义农民成立梁山湖起义的小说，该小说主要讲述了108个惩恶扬善的英雄的故事。

2.小说于中国文学史上地位举足轻重，它塑造了很多具有英雄色彩的形象，具有很高的价值。

3.《水浒传》主角之一有及时雨的宋江，及其手下有李逵、鲁智深等人，这些形象体现了中国传统文化中的正义、勇气和仁爱。

4.该作品具有重要的历史和文化价值，在现代生活中也能得到很好地应用。

四、《金瓶梅》1.《金瓶梅》是一部描写明朝社会生活的长篇小说，主要讲述了武大郎、西门庆等人的故事。

作品在文学上的地位也是极其重要的。

2.小说细节丰富，塑造的人物形象非常生动，深刻刻画了中国古代社会的种种面相。

3.《金瓶梅》体现出中国古代社会较强的性别歧视和封建等级制度，让人对人性面目有更深的认识。

4. 小说极富教育性，有助于培养青少年对中国传统文化的理解和人文素养的提高。