四年级上第一单元语文试卷
四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】
四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,不属于本单元生字的是:A. 春B. 花C. 燕D. 鸣2. 下列词语中,表示春天景象的是:A. 金秋B. 银装素裹C. 草长莺飞D. 硕果累累3. 本单元中,哪篇文章主要描写了春天的景色?A. 《春天的故事》B. 《夏天的雨》C. 《秋天的童话》D. 《冬天的雪》4. 下列句子中,使用了拟人手法的是:A. 春天来了,花儿都开了。
B. 春天来了,小鸟在歌唱。
C. 春天来了,小草绿了。
D. 春天来了,河水解冻了。
5. 下列句子中,没有使用比喻手法的是:A. 春天像一位美丽的姑娘。
B. 小草像一块绿色的地毯。
C. 小河像一条银色的带子。
D. 春天来了,花儿都开了。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 春天是一年四季中的第一个季节。
()2. 本单元的《春天的故事》一文主要描写了夏天的景色。
()3. “草长莺飞二月天”这句话描述的是春天的景象。
()4. 拟人手法是一种修辞手法,用来赋予非人类事物以人的特征。
()5. 比喻手法是一种修辞手法,用来将两个不同的事物进行对比。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 春天到了,______都开了。
2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是______的诗句。
3. 本单元的《春天的故事》一文主要描写了______的景色。
4. 拟人手法是一种修辞手法,用来赋予______以人的特征。
5. 比喻手法是一种修辞手法,用来将______进行对比。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要描述一下春天的特点。
2. 请解释一下拟人手法的含义。
3. 请解释一下比喻手法的含义。
4. 请列举出本单元的两篇课文。
5. 请简要描述一下《春天的故事》一文的主要内容。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拟人手法写一句话,描述春天的景象。
2. 请用比喻手法写一句话,描述春天的景象。
3. 请写出本单元的一个生字,并组一个词。
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)统编版四年级语文上册第一单元检测卷一、基础知识(42分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)zhújiàn。
pàn wàng。
kuān kuòzhuāng jia。
fēng súpútao。
shàshíchéng shúgǔn dòng。
zhāo dài2.分清这些字,分别组词。
(10分)堤()犹()震()剧()坑()提()优()振()据(。
)炕()3.补充词语,并选词填空。
(8分)风()浪()山()地()()天()地水天()()人()人()若()若()1)今天是个航海的好天气,海面上______________。
2)XXX还没有来,海塘大堤上早已______________。
4.按要求写句子。
(7分)1)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(仿写排比句)(3分)漫步在公园里,只见灿烂的阳光洒在_____________,洒在_____________,还洒在______________……2)霎时,潮头奔腾西去。
(用加点词造句)(2分)__________________________________________________ _______________(3)自古以来,人们把钱塘江大潮称为世界奇迹。
(改写成“被”字句)______________________________________________________ ___________5.我会查字典。
(4分)鼎”字用部首查字法,先查____部,再查____画,第六笔笔画的名称是:________。
“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮工具的器物;②锅;③合理,正在。
在“人声鼎沸”一词当选第______种解释。
小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)1.那声音如同山崩(bēn bēng)地裂,好像大地都被震(zhèn zhèng)动得颤抖起来。
2.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号(hào háo)浪吼。
3.归巢的鸟儿,尽(jǐn jìn)管是倦了,还驮着斜阳回去。
二、看拼音,写词语。
(8分)三、辨字组词。
(8分)四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)据:①按照;②占有;③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。
1.如果我们捡到东西据为己有,那丢东西的人得多着急呀!()2.议论文论点要鲜明,论据要充分。
()3.病人要依据医生开的药方用药。
()逐:①强迫离开;②依照先后次序,挨着;③追赶。
4.下课了,同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着,嬉戏着。
()5.宸宸刻若钻研,不懂就问,学习成绩逐步提高。
()6.考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯,所以被逐出考场。
()五、按要求完成词语练习。
(8分)震()()聋响()云()风( )( )静( )( )无声()()私语若( )若( )1.将上面的四字词语补充完整。
(3分)2.画“”的词语形容非常安静,这类的四字词语还有:、、。
(3分)3.选择上面的词语填空。
(2分)(1)海面上,太阳在天上懒懒地挂着。
(2)夜深了,远处的灯光。
六、选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1.我和阿妈走月亮,我们()看到了成熟的稻谷,()看到了好吃的果子挂满枝头。
2.花牛在草地里坐,压扁的()一株蒲公英,()一穗剪秋罗。
3.()在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。
4.( )江潮还没有来,( )大堤上早已人山人海。
七、按要求写句子。
(8分)1.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
四年级语文上册第一单元测试卷
四年级语文上册第一单元测试卷四年级语文上册第一单元测试卷「篇一」第一部分基础知识积累与运用(40分)一、我会拼,我还会规范地写词语。
(8分)lǒngzhào héngguàn guīlǜ cànlàn()()()()fèngxì màntiānju?ndì()()二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
(3分)枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shù shǔ)。
三、我知道要先比一比,再组词。
(4分)株()逢()朝()沸()珠()缝()潮()拂()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。
(4分)风平()静若()若现不容()疑神秘莫()水天相()千()百态人迹罕()涓涓()流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。
(2分)()地叫着缓缓地()()的响声金灿灿的()六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
(4分)继续陆续1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。
2、我们()跳上一只船。
平静静寂1、起初,周围是()的。
2、过了好久,钱塘江才恢复了()。
七、我会照样子连一连。
(6分)丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用(30分)一、我阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。
(14 分)我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()。
四年级上册语文试卷人教版第一单元
四年级上册语文试卷人教版第一单元一、基础知识(40分)1. 看拼音,写词语。
(10分)zhú jiàn()pú tao() shūshì() jiāng yìng()yán jiū()xuè yè() bēi cǎn()wéi kàng()huàn xiǎng()zá guō()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)薄雾(bó báo)风号浪吼(háo hào)大堤(dītí)横贯(guàn guān)稻穗(suì shuì)鹅卵石(luǎn nuǎn)3. 比一比,再组词。
(8分)潮()堤()填()庄()朝()提()慎()压()4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(8分)()()鼎沸风平()()浩浩()()水天()()()()浪吼()()相接。
今天是个航行的好天气,海面上()。
潮来了,刹那间,(),人群沸腾起来。
5. 写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
()这是阿妈在溪边洗衣裳的时候告诉我的。
()海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
()渐渐地我的眼睛模糊了。
()6. 按要求写句子。
(4分)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为“把”字句)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写句子)雨越下越大,犹如。
二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。
(15分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
四年级上册第一单元语文试卷【含答案】
四年级上册第一单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是本单元要求会写的生字?A. 桃B. 杏C. 梨D. 橙2. 下列哪个词是本单元要求理解的词语?A. 温暖B. 寒冷C. 炎热D. 凉爽3. 下列哪个句子是本单元要求背诵的?A. 春天来了,小草绿了。
B. 夏天来了,知了叫了。
C. 秋天来了,树叶黄了。
D. 冬天来了,雪花飘了。
4. 下列哪个故事是本单元学过的?A. 《乌鸦喝水》B. 《狐狸和葡萄》C. 《小马过河》D. 《猴子捞月》5. 下列哪个成语是本单元要求掌握的?A. 一丝不苟B. 三心二意C. 五颜六色D. 七上八下二、判断题(每题1分,共5分)1. 本单元的生字都是左右结构。
()2. 本单元的词语都是描写天气的。
()3. 本单元的课文都是童话故事。
()4. 本单元的成语都是用来形容人的。
()5. 本单元的语法知识主要是句子的构成。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 本单元我们学习了《______》这个故事,让我们知道了做事情要动脑筋。
2. “______”这个成语是形容人很勤奋,做事情很认真。
3. 春天来了,______,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
4. 本单元我们学习了句子的构成,句子的基本成分有______和______。
5. “______”这个词语是形容天气很热。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍一下本单元我们学过的《乌鸦喝水》的故事情节。
2. 请解释一下“一丝不苟”这个成语的意思。
3. 请列举出本单元我们学过的三种描写天气的词语。
4. 请简要介绍一下句子的基本成分。
5. 请解释一下“炎热”这个词语的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用本单元学过的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学过的成语造一个句子。
3. 请用本单元学过的词语描述一下春天的天气。
4. 请用本单元学过的语法知识分析一下这个句子的构成:“春天来了,小草绿了。
2024河南四年级上语文第一单元测试卷
2024河南四年级上语文第一单元测试卷班级:姓名:成绩:一、看拼音,写词语。
(10分)lóng zhào càn làn fèi ténɡ yún yá shān xià()()()()()二、比一比,再组词。
(10分)清()晴()各()角()青()睛()觉()脚()三、多音字组词。
(8分)行xíng()háng()乐lè()yuè()四、选词填空。
(10分)美丽漂亮好看1.小红穿了一件()的新裙子。
2.这朵花真()!3.天上的云朵像一匹()的彩绸。
仔细认真专心1.小明做作业很()。
2.妈妈叮嘱我过马路要()。
3.听老师讲课,我们要()。
五、照样子,写句子。
(12分)例:天上的云朵像一匹美丽的彩绸。
1.小树像__________________________________。
_像。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)小猫钓鱼小猫想钓鱼。
它来到池塘边,学着大人的样子,拿着一根细长的树枝,上面系着一根线,线的末端系着一个虫子。
小猫一动不动地盯着水面,眼睛眨也不眨。
过了一会儿,它觉得胳膊酸了,就想换个姿势。
可是,它怕惊动了鱼,只好忍着。
太阳下山了,小猫还没有钓到一条鱼。
它垂头丧气地回家了。
1.小猫为什么想钓鱼?(2分)2.小猫钓鱼时的心情发生了怎样的变化?(4分)3.从这个故事中,你明白了什么道理?(4分)4.用“——”画出描写小猫动作的句子。
(4分)5.如果你是小猫,你会怎么做?(6分)七、看图写话。
(20分)(提示:图中画了一群小朋友在公园里玩耍的情景,可以从小朋友的穿着、动作、表情等方面进行描写。
)评分标准:•书写工整,卷面整洁(5分)•字词书写正确(20分)•组词正确,组词恰当(10分)•选词填空准确(10分)•仿写句子通顺,想象丰富(12分)•阅读理解准确,答案完整(20分)•看图写话内容具体,语句通顺,想象丰富(20分)。
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含三套题)
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共41分)1.根据语境写词语。
(8分)(1)黄昏的乡村道上,洒落一地斜阳,给辽阔的zhuāng jia()地也披上了柔软的金黄绸衫。
guī cháo()的水鸟落入lú wěi()的hu ái bào()中,然后就是一片寂静。
(2)清晨,我独自到江边的dīàn()上散步,只见kuān kuò()的江面上还笼罩着一层薄雾。
偶见一群鱼yuè chū()水面,平静的水面dùn shí()漾起道道波纹。
2. 把下面句子中加点的词语换成另外一个词语,不改变句子原意。
(4分)(1)花牛在草地里眠,白云霸占..了半个天。
()(2)渐渐地我的眼睛模糊..了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
()(3)据说..盐官镇是观潮最好的地方。
()(4)沟水汩汩,很满意..地响着。
()3. 下列词语书写完全正确的一项是()。
(2分)A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味4. 按要求完成句子练习。
(11分)(1)仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
(4分)鸦雀无声:课堂上,老师提的问题没有人回答,同学们都静静地坐着。
窃窃私语:响彻云霄:(2)按要求补充句子,描述雷雨的景象。
(2分)午饭过后,一阵雷声响起。
霎时..,。
一会儿工夫.....,。
(3)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。
(按要求仿写排比句)(3分)秋风送来了,送来了,也送来了。
(4)月亮牵着小星星散步。
(扩句,至少扩两处)(2分)5. 想象画面,选择恰当的比喻,填进句中的括号内。
(填序号)(2分)A.仿佛在牛乳中洗过一样B.如流水一般月光(),静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花();又像笼着轻纱的梦。
四年级上语文第一单元测试卷
四年级上语文第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
(10分)1. 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、hé xié()的田园风景画。
2. 小小的天窗会使你的想象ruì lì()起来!3. 三月的桃花水,舞动着qǐlì()的朝霞,向前流啊。
4. 那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗sù shuō()着悄悄话……二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)1. 鸡冠(guān guàn)花。
2. 率领(shuài lǜ)3. 慰藉(jí jiè)4. 剥(bāo bō)莲蓬。
三、比一比,再组词。
(8分)1. 风()凤()2. 耸()茸()3. 倘()淌()4. 疏()蔬()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(12分)()()斑斓()()凝视()()生机。
1. 那只小猫蹲在墙角,(),似乎在等待着老鼠出洞。
2. 春天到了,田野里到处是()的景象。
3. 蝴蝶在花丛中飞舞,()的翅膀格外美丽。
五、按要求写句子。
(10分)1. 小小的天窗是你唯一的慰藉。
(改为反问句)2. 它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
(缩句)3. 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(用加点词造句)六、根据课文内容填空。
(12分)七、阅读理解。
(20分)(一)课内阅读。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1. 这段话描写了哪两种植物?(4分)2. “朴素中带着几分华丽”中的“朴素”和“华丽”矛盾吗?为什么?(6分)(二)课外阅读。
部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)
统编版语文四年级上册第一单元测试卷1一、看拼音,写词语。
cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ()()()()xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é()()()()二、按要求完成练习。
1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。
半明半昧.极短的时间人声鼎沸.稀有、罕见霎.时看齐.头并进一齐、平排着观.潮暗天下奇.观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.积累.牵累.累.积B.重.新重.复重.要C.差.错差.劲出差.D.风号.浪吼号.手逗号.3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。
(不能重复)(1)妈妈( )我的手去看月亮。
(2)我生病了,妈妈日夜( )。
(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。
4.选择关联词语填空。
如果……就……因为……所以……既……又……(1)飞机飞得( )快速,( )平稳。
(2)( )蜜蜂不辞辛苦地为人类造福,( )人们喜欢它。
三、读一读,把下列词语补充完整,并完成后面的练习。
①人( )人( ) ②窃窃( )( )③锣鼓( )( ) ④人声( )( ) ⑤悄无( )( ) ⑥鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号),这样的词语我还会写( )、( )等。
2.表示声音小的词语是( )(填序号),表示没有声音的词语是( )和( )。
四、仿写句子。
例:稻田像一块月光镀亮的银毯。
1.那星星在闪动。
2.草地上有一群群羊儿。
五、读下面的词语,你想到了什么画面?请写下来。
斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空,并完成练习。
1.“我们踮着脚,江面还是,看不出。
过了一会儿,响声,只见出现了,人群又沸腾起来。
”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。
(填序号)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去2.“哦,阿妈,我们到,去看看,看看,看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)+总结(标准版)
第一单元检测卷(考试时间 90分钟全卷满分 100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四总分评分温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础知识积累(40分)1.在加点字正确的读音下画“√”。
闷.热(mèn mēn)低垂.(chuí cuí)悄.无声息(qiāo qiǎo)风号.浪吼(háo hào)闷.雷滚动(mèn mēn)半明半昧.(wèi mèi)2.读拼音,写词语。
lǒng zhào zhú jiàn yóu rú pú taodì zhèn cháo shuǐ qī pàn kuān kuò3.查字典填空。
(1)“贯”字的音序是___________,音节是___________。
“横贯.”一词中“贯”的意思是___________。
(①连贯;②原籍,出生地。
)(填序号)(2)“笼 zhào”的“zhào”字,应按___________查字法查字典,先查音序___________,再查音节___________,最后找到“罩”字。
4.下列句子运用的修辞手法不同于其它三项的是()A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
B.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗?当然是。
C.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
D.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
5.给加点的字选择正确的解释。
若:A.如果,假如 B.如,像 C.你①若.隐若.现(______)②求贤若.渴(______)③若.是(______)漫:A.水过满,向外流 B.满、遍 C.没有约束①漫.天卷地(______)②水漫.金山(______)③漫.步(______)观:A.看 B.看到的景象或样子 C.对事物的认识①天下奇观.(______)②观.赏美景(______)③世界观.(______)6.按要求写句子。
4年级上册语文第一单元试卷
第一单元素养评价卷(单元测试)2024-2025上学期四年级语文上册(统编版)(时间:90分钟,满分:100分)第一部分积累·运用(42分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(3分)A.问鼎.(dǐng)崩.裂(bēng)B.震.动(zhèn)习俗.(shú)C.霎.时(shà)跳跃.(yuè)D.怀.念(huái)沸.腾(fèi)2.根据语境,读拼音,写词语。
(8分)(1)村道已经修补过,kēng kēng wāwā()的地方已经tián shàng()碎石和新土。
(2)只见白浪fān gǔn(),形成yìdǔ()两丈多高的水墙。
(3)在洱海里táo xǐ()过的月亮把光洒在用éluǎn()石铺成的村间小道上。
(4)今年风调雨顺,zhuāng jia()长势很好,不久就会chéng shú()。
3.下面是“观”字在字典中的解释,请你根据下面句子的语境,给句中加点的字选择正确的解释。
(3分)(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。
()(2)他总是保持着乐观.的生活态度。
()(3)我坐在村头的山坡上观.看满天的火烧云。
()4.与“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”所用的修辞手法相同的一项是()(3分)A.这难道不是伟大的奇观吗?B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
D.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
5.在学校举行的“古诗词听写大会”上,李乐写出了下列几句诗,其中有误的一项是()(3分)A.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
B.八月十八潮,壮观天下无。
C.八月涛声扑地来,头高数丈触山回。
D.海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自久来。
6.下列说法有误的一项是()(3分)A.《观潮》按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序向读者展现了一幅幅雄奇多姿的画卷。
四年级上册语文第一单元测试卷【含答案】
四年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“四”的大写字母?A. SB. TC. DD. F2. “语文”这个词的正确拼音是?A. yu wenB. yu wénC. yuwénD. yu-wen3. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 杜甫B. 白居易C. 孟浩然D. 李白4. 下列哪个字是“一”的大写字母?A. YB. IC. JD. L5. “山”字在汉字笔画中属于?A. 一画B. 两画C. 三画D. 四画二、判断题(每题1分,共5分)1. “语文”是数学的一部分。
()2. “床前明月光”是杜甫的诗句。
()3. 汉字“人”由两笔组成。
()4. “水”字在汉字笔画中属于两画。
()5. “春”字的正确拼音是“chun”。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “___明志,静___致远”。
2. “一年之计在于___,一日之计在于___”。
3. “三人行,必有我___”。
4. “学而时习之,不___说乎?”5. “读万卷书,行___里路”。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出五个带有“水”字旁的汉字。
2. 请写出五个带有“心”字底的汉字。
3. 请解释“温故而知新”的意思。
4. 请简述“己所不欲,勿施于人”的含义。
5. 请简述“学而不思则罔,思而不学则殆”的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“一、二、三、四、五”这五个数字组成一个句子。
2. 请用“红、黄、蓝、绿、紫”这五个颜色词组成一个句子。
3. 请用“春、夏、秋、冬”这四个季节词组成一个句子。
4. 请用“山、水、花、鸟、鱼”这五个词组成一个句子。
5. 请用“读、写、听、说、想”这五个动词组成一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的意义。
2. 请分析“知之为知之,不知为不知,是知也”的含义。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.lànɡ cháo()越来越近,yóu rú()千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同shān bēnɡ dì liè(),好像大地都被zhèn()得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo()的甜香,阿妈qiān()着我,漫步在如清水táo xǐ()过的月光下。
二、连一连。
(4分)月影团团的溪岸平静的薄雾月光闪闪的果园蒙蒙的江面闪闪烁烁的地方隆隆的溪水坑坑洼洼的小星星细细的响声三、选择题。
(12分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.屹.立(yì)霎.时(sà)怀.抱(huái)昂.首东望(ánɡ)B.浩.荡(hào)霸占.(zhàn)稻穗.(suì)半明半昧.(wèi)C.睡眠.(mián)归巢.(cáo)卵.石(lǎn)摇摇欲坠.(zuì)D.风俗.(sú)罗.列(luó)芦苇.(wěi)人声鼎.沸(dǐnɡ)2.“柔和”的意思是温和而不强烈,下面不能和“柔和”搭配的词语是()A.月光B.夜晚C.声音D.音乐3.下列加点词语使用不正确的一项是()A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄..。
B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语....。
C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸....,战士们如狼似虎般冲下了山。
D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天....,热闹非常。
4.下列各组句子中加点字的意思相同的一项是()A. 农历八月十八是一年一度的观.潮日。
钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。
B. 张教授负责修.订教学大纲。
室内装修.是当今颇具前途的行业。
四年级上册语文第一单元测试卷含答案
部编版语文四年级上学期第一单元达标测试卷一、基础训练。
(39分)1.看拼音,写词语。
(4分)huī fù fēng súáng shǒu jìng jì()()()()yóu rú fèi téng tōu dù wàng jì()()()()2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(9分)大堤.(tī dī) 号.叫(háo hào) 模.样(mó mú)屹.立(yì yī) 稻穗.( huì suì) 鹅卵.石( luǎn nuǎn)怒吼.(hǒu hóu) 睡眠.( mián mín) 田埂.( gěng gēng)3.比一比,再组词。
(8分)摸( ) 已( ) 笼( ) 昧( )模( ) 己( ) 龙( ) 味( )跃( ) 淘( ) 注( ) 观( )沃( ) 掏( ) 住( ) 现( )4.把下面的词语补充完整。
(9分)昂首( )( ) ( )( )欲坠山( )地( )人声( )( ) ( )( )奕奕风( )浪( )浩浩( )( ) 半( )半( ) 若( )若( )5.选词填空。
(5分)陆续连续继续(1)虽然这次取得了好的成绩,但是希望大家( )努力,把好成绩保持住。
(2)我们( )跳上一只船。
(3)班会上,他( )讲了三个小时。
片刻霎时(4)( ),潮头奔腾西去。
(5)船在树下停泊了( )。
6.写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(4分)(1)船平静..地在水面移动。
()()(2)大峡谷的奇异..景观还体现在生物的多样性上。
( )()(3)看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊..了。
()()(4)那条狗十分凶猛..,在向前跑,后面似乎还跟着好几条小狗。
()()二、能力提升。
四年级上册语文第一单元测试卷人教版
四年级上册语文第一单元测试卷人教版四年级上册语文第一单元试卷第一部分客观题(1—41题)1、按音序前后顺序排列,正确的一组是( )。
陡嵌稞番版魂傲圣a.傲陡版番嵌稞魂圣b.傲版陡番魂稞嵌圣c.傲版魂陡稞圣番嵌2、“扎”字有三种读法:a.zā b.zhā c.zhá “扎辫子”的“扎”应取第( )种。
3、下面各组词中,没有错字的是( )组。
a.莫名其妙胆大妄为意然决然b.无忧无虑络绎不决无可奈何c.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩d.郑重其是生气勃勃全神贯注4、下面各句子中,有用错字的是( )句。
a.儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。
b.我们要自觉尊守纪律。
c.老师的教诲将永远记在心上。
5、读下列词语,读音完全正确的是( )组。
a.纠缠jiū chán 障碍zàng àib.纠缠jiū cán 障碍zhàng àic.纠缠jiū chán 障碍zhàng ài6、“盛”(shèng)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。
“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是( )。
a.①②③④b.①④③②c.①③④②d.①③②④7、“熟”字在字典里的解释有:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟练。
下列“熟”字释义正确的一组为( )。
“柚子熟了”和“熟”应选( );“这条路我熟”的“熟”应选( );“晚饭熟了”的“熟”应选( );“熟能生巧”的“熟”应选( )。
a.⑤①③④b.②④①③c.③②①⑤d.④③⑤②8、按照拼音组词。
(1) 军 (2)站zhù(3) 意 (4) 子组词填空的顺序依次是( )。
a.住驻柱注b.驻住注柱c.住注驻住d.驻注柱住9、下面各组词,同一类的是( )组。
a.工人农民解放军青年学生b.苹果梨柿子西红柿香蕉c.轮船汽艇军舰货轮游艇d.迎春花丁香花牡丹绢花菊花10、用数字把下列成语补充完整,最恰当的是( )组。
部编版四年级语文上册第一单元试卷附答案
部编版四年级语文上册第一单元试卷目录1.第一单元复习卡2.第一单元考点梳理3.第一单元考点梳理评价试卷4.第一单元基础知识复习检测5.第一单元综合素质达标试卷6.第一单元综合素质评价试卷7.第一次月考试卷部编版四年级语文上册第一单元复习卡1.听两遍朗读录音,完成下面的练习。
(1)“地球一小时”活动的时间是每年______月最后一个周______的当地时间晚上______到______。
(2)“地球一小时”活动发起于______年,2022年该活动的主题是“_______________”。
(3)根据材料内容,下列与“地球一小时”活动主旨不符的是()A.重视气候变化。
B.保护物种和栖息地。
C.多使用一次性塑料袋。
D.减少食物浪费。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.屹.立(yì)霎.时(shà)人声鼎.沸(dǐn)B.稻穗.(suì)闪烁.(shuò)鹅卵.石(nuǎn)C.归巢.(cháo)霸.占(bà)摇摇欲坠.(zhuì)3.根据语境,看拼音,写词语。
(1)江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾,不一会儿,fān ɡǔn()的lànɡ cháo ()漫天卷地般涌来。
(2)秋天到了,田野里的dào ɡǔ()都chénɡ shú()了,果园里的p ú tɑo()也变紫了。
4.将下列词语补充完整,再选词填空。
()()喧天()()欲聋()()无声()声()语(1)不一会儿,山谷里传来()的声音,我们便知道离瀑布不远了。
(2)自习课上,同学们都在认真做题,教室里()。
5.下列句子中省略号的作用是()我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……A.表示说话时断断续续。
B.表示引文的省略。
C.表示列举的省略。
6.本单元内容回顾。
(1)《观潮》一文按照“__________—__________—__________”的顺序描写了钱塘江大潮。
统编版语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
四年级上册第一单元测试卷一、基础训练1.读拼音,写词语。
2.用“√”画出加点字正确的读音。
(1)在风号(háo hào)浪吼的江面上,船夫们屹立船头,唱着船工号(háo hào)子。
(2)归巢的鸟儿,尽(jǐn jìn)管是倦了,还是拼尽(jǐn jìn)全力向家飞去。
(3)夏夜,屋里太闷(mēn mèn)热了,突然,外面响起了闷(mēn mèn)雷。
(4)她穿着单薄(bó báo)的外衣,在吃一张美味的薄(bó báo)饼。
3.按要求填空。
(1)用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
(2)“鼎”字第六笔是。
用“鼎”组两个词语:、。
4.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.坠落(zhuì)归巢(cáo)芦苇(wěi)B.屹立(yì)霎时(shà)稻穗(shuì)C.笼罩(zhào)跳跃(yuè)顿时(dùn)D.霸占(zhàn)睡眠(mián)震动(zhèng)5.补充词语,再完成练习。
①响彻( )( )②低( )细( )③悄无( )( )④鸦雀( )( )⑤窃窃( )( )⑥( )( )鼎沸⑦( )( )欲聋⑧锣鼓( )( )(1)上面的词语中,形容没有声音的是;形容声音很小的是;形容声音大的是(2)照样子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
词语④:图书馆里鸦雀无声,同学们都在认真地看书。
词语⑧:6.按要求写句子。
(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)(2)看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头。
(运用相同的修辞手法写句子)(3)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。
(修改病句)(4)月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。
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四年级语文试卷(一)
姓名:班级:成绩:
一、先在括号里写出音序,再按音序重新排列这些汉字。
(2分)
蕴()慰()膘()袄()韧()缺()
二、看拼音写词语。
(10分)
jìn tòu fán nǎo chóng gāo pǐn cháng guān shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sù zào zhì huì chuàng zào zhuó zhuàng zǐ páo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、给生字变脸,再组词。
(8分)
桶---(涌)(汹涌)洼---()()狭---()()
篇---()()顶---()()稳---()()
睁---()()杨---()()流---()()
四、在句中填上本单元学到的成语。
(5分)
四(2)班的李果同学在写作上特别突出,老师经常说他(),同学们也夸他()。
后来大家还知道他爸爸在小镇上是有名的才子,曾经在高考时就是凭着作文()的。
而李果这么小就那么突出,真是()啊!他爸爸也为儿子自豪,认为自己李家真的是()了。
五、选词填空(4分)
珍藏隐藏
好朋友送我的礼物太珍贵了,我要好好()起来。
森林里居然()着一座小木房子。
坚韧柔韧
这块木板质地(),是很好的家具材料。
秋风如同()的梳子,把田野梳得井井有条。
六、帮小马虎修改一段话。
(3分)
我家养了三头小猫。
这些小猫长着宝石般的眼睛,三瓣嘴,八字须。
我非常喜欢这些小猫,常给这些小猫喂鱼。
这些小猫吃完了又望着我喵喵叫,这些小猫好像在说:“我还要!我还要!”
七、按要求写句子。
(8分)
1、我悄悄地珍藏黄叶。
(改成“把”字句)
2、中秋的月亮很圆。
(改成“比喻句”)
3、哪一件事不是妈妈亲自动手做的!(换个说法,意思不变)
4、每天清晨,我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。
今天,趁此机会说几句话表示感谢吧。
八、按课文内容填空。
(15分)
1、不鸣则已,。
十年树木,。
2.古往今来,多少文人墨客曾对月吟诵:月是美丽的,(谁)遥望洞庭月色感叹:,。
月是思念,在《峨眉山月歌》中说:,。
月是远隔千里的友人深情的祝福,在《水调歌头》中吟诵:,。
……这其中,有不少是歌咏扬州月亮的,如: , 。
3.秋风如同,把田野;秋光如同,在田野上。
你还觉得秋天像什么?请接着写一句:秋天如同,。
九、短文阅读22
(一)《但愿人长久》(片断)
他转念又想世上本来就是有悲也有欢有离也有合的就像天上的月儿有隐也有现有圆也有缺一样哪里会十全十美呢但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月
1、请给文中空白的地方加上合适的标点。
(2分)
2、将文中画线部分换成两个四字成语:(2分)
3、课文抓住了苏轼的情绪变化来写,由思念弟弟时的到对月亮的
,一直到最后变得起来,表现了苏轼的心怀。
4.《水调歌头明月几时有》中与这段意思相关的诗句是:
2分
(二)风雪夜中亮着一盏灯
我家对面有一座山,山腰上有一所小学校。
童年的我就在这时上学。
记得有一年的冬天来得特别早,天气格外冷。
一个风雨交加的夜晚,我早早地钻进铺得软软的被窝。
一觉醒来,我又习惯地向对面山腰望去,透过纷纷扬扬的雪花,张老师的窗口像往常一样闪烁灯光。
在这沉沉的雪夜,这灯光显得格外明亮,耀眼。
我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了,这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄地爬上小阁楼,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆,向对面山腰跑去。
赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花,顺着窗棱的缝隙不断往里落。
年久失修的窗户,也在风中不停地颤动着。
张老师握红笔,正在批改作业,她不停地跺脚,还不时放下笔,往手上哈着热气,灯光照着她疲惫的面庞和冻得发青的嘴唇……
看着这一切,我的心里就像吞进了铅块难受极了。
我贴着窗户,轻轻地叫了声“张老师”。
她吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……
学校门前的桃花开了又落了;一批批同学来了又去了。
张老师窗上的灯光无论风霜雨雪,寒来暑往,每天都亮到深夜,她是用青春和心血点燃知识的明灯,照亮我们前进的道路……
1.写出下列词语的近义词。
(3分)
闪烁()分外()疲惫()
2.读了文中画“”句子。
我不禁想起《老师,您好!》中的诗句:。
我也想用一句诗句来歌颂默默奉献的老师:,。
3分
3. 她吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……这句话中的省略号省略了老师开门后的情景,发挥想象,开门后“我”会对老师说什么,抓住“我”的语言,动作写一段话:(至少30字)2分
4.本文主要是想赞扬什么?选择正确的答案,打上“√”。
(2分)
(1)赞扬了张老师不怕山区生活艰苦。
()
(2)赞扬了张老师为培养学生辛勤工作、无私奉献的崇高精神。
()
5.文章最后一小节所起的作用是 1分
十、习作。
(20分)
题目:老师,我想对您说……
提示:经历了三年多的学习生活,你一定接触了许多的老师,有的对你循循善诱,有的与你游戏欢乐,有的同你携手共进……太多的校园故事,
请你选择一件让你难以忘怀的师生故事写下来,和老师一同分享。