岗位竞聘流程及实施方案WORD版
竞聘上岗实施方案范例(四篇)
竞聘上岗实施方案范例____年竞聘上岗实施方案如下：背景分析：当前市场竞争激烈，企业需要不断提升员工素质以应对变化的挑战，因此竞聘上岗成为一种常见的选拔方式。
选拔对象：本次竞聘面向公司内部员工和外部应聘者，要求具备相关工作经验和专业技能。
竞聘流程：一、信息发布：公司将通过内部宣传、招聘网站和社交媒体发布竞聘信息，吸引符合条件的应聘者。
二、简历筛选：根据招聘需求，由人力资源部门进行简历筛选，初步确定符合条件的候选人。
三、笔试面试：筛选通过的候选人将进行笔试和面试，考核其专业知识和综合能力。
四、综合评定：根据笔试、面试成绩及综合表现，确定最终的竞聘上岗人员。
培训安排：一、岗前培训：新任人员将接受公司统一的岗前培训，了解公司文化、岗位职责和相关规定。
二、实操培训：在岗位上岗后，公司将安排实操培训，帮助新员工快速适应工作环境并提高工作技能。
三、导师辅导：公司设立导师制度，由有经验的员工担任新员工的导师，指导其工作、解决问题。
考核评估：一、试用期评估：新员工上岗后经过一段试用期，公司将对其工作表现进行评估，合格者正式转岗。
二、绩效考核：公司将定期进行绩效考核，根据员工的工作表现制定奖惩措施，激励员工持续提升。
三、晋升评定：公司将定期组织员工晋升评定，根据综合表现确定晋升人员，实现人尽其才。
未来展望：通过竞聘上岗实施方案，公司将招聘具备专业素养和团队合作精神的员工，建立高效的人才队伍，为企业发展奠定坚实基础。
竞聘上岗实施方案范例（二）一、背景介绍随着社会的快速发展和市场的竞争加剧，各行各业对人才的需求越来越高，竞聘上岗已成为现代社会招聘的常态。
针对____年竞聘上岗的实施方案，本文提出了一套全面系统的方案，旨在提高竞聘过程的效率和公平性。
二、目标与原则1. 目标：建立公正、公平、高效的竞聘上岗制度，确保招聘过程的透明度和公开性。
2. 原则：- 公开透明原则：竞聘过程公开、透明，遵循公开、公正、公平的原则，让每个参与者都有公平的机会。
竞聘上岗实施方案（四篇）
竞聘上岗实施方案为了进一步拓宽选人用人的渠道，深化本公司内部人事制度改革，导入现代人力资源管理理念，建立平等竞争、择优录用、合理流动的用人机制和岗位管理机制，充分调动公司员工的积极性，努力建设高素质的物业队伍，深入推进公司人员竞聘上岗工作；结合公司实际，对本公司[望湖城]项目管理岗位进行公开竞聘上岗。
通过此次竞聘，达到建设一支综合素质好、思想作风硬、服务意识强、业务水平高、执行能力强的员工队伍的目的。
特制定如下实施方案：一、竞聘原则1、公平、公正、公开；2、平等、竞争、择优；3、按岗聘任、人岗匹配。
二、竞聘方式1、员工申请与领导推荐相结合；2、竞聘人采取述职答辩、综合评价的方式；3、肯定历史绩效及能力，对竞聘人历史业绩及能力在综合评价中适当参考。
三、竞聘领导小组由公司总经理室及各部门各项目负责人共同组成。
竞聘领导小组负责对竞聘工作进行全程指导、监督和考评，最终确定竞聘结果。
组长：____宗成员：吴群、姚春军、张松昌、吴彦基、潘贺义、黄鹂、袁卫娟四、竞聘岗位：1、[望湖城]项目各地块副经理(____人)2、[望湖城]项目b03地块部门主管(____人)3、[望湖城]项目b03地块所有工作人员随着人事制度的逐步深入，今后公司管理岗位出现空缺或设置新的领导岗位，原则上实行竞聘上岗。
注：为保证公司现有业务的正常开展，竞聘期间各岗位工作正常进行。
五、竞聘岗位职责各竞聘岗位职责及竞聘资格的相关通知将通过oa系统及公司各项目宣传栏予以公布。
六、竞聘基本条件1、热爱物业工作，有较强的____纪律观及事业心、责任感。
乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，有较显著的工作业绩。
2、具有一定的领导、____、沟通、协调能力和实际工作经验，计划性强，能带动整个团队的发展，能结合实际创造性地开展工作，熟悉办公自动化。
3、坚持原则，顾全大局，作风正派，善于团结同志。
自觉接受党和群众的批评监督，秉公办事，廉洁自律。
4、具有竞聘岗位所需的专业知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。
岗位竞聘上岗实施方案
岗位竞聘上岗实施方案一、方案背景作为公司员工，参加岗位竞聘是一个晋升和提升自我的机会，通过竞争能够更好地展现自己的能力和价值。
公司高层领导设立岗位竞聘是为了优化体制，促进公司的发展。
二、方案目标通过岗位竞聘，选出最适合该岗位的人才，提升公司的效率和竞争力。
将公司内部的优秀员工选出来，担任更具挑战性和责任性的职位，对于公司的长远发展起到积极的促进作用。
三、程序流程1、岗位申请员工通过公司内部人事管理系统查询自己符合哪些岗位，并提交相应的申请。
申请时应将个人简历和求职意向等相关信息填写完整，确保申请流程的顺畅。
2、岗位资格审查对于符合岗位条件的员工，公司将对其进行资格审查。
审查内容包括学历、工作经验、业绩等方面的考查，只有通过资格审查的员工才有机会进入后续的面试环节。
3、面试评估公司将组织专业的面试评估小组，对通过资格审查的员工进行面试评估。
评估内容包括个人能力、专业素养、团队合作等方面的考察。
同时，还将对员工的综合素质作出评估和综合排名。
4、岗位分配公司将根据面试评估结果和综合排名情况进行岗位分配。
分配的依据不仅仅是岗位需求和员工意愿，更多的是根据公司的整体需求和员工的能力匹配程度。
对于匹配度较高的员工，公司将安排其走向更具挑战性和责任性的职位。
四、注意事项1、保证公平公正在整个流程中，公司应保证公平公正，不得出现任何形式的不公平、压制或歧视现象，以保证整个流程的真实性和公正公开。
2、确保人才培养机制有效岗位竞聘仅仅是一个入口，今后公司应重视人才的培养和发展，确保人才能够在公司内部得到有效的提升和发展。
同时，公司应建立职业生涯规划，让员工拥有长远的职业发展目标和计划。
3、加强反馈意见管理在岗位竞聘的整个流程中，员工对于流程和结果的反馈意见应得到注意和重视，同时公司也应主动向员工反馈评估结果和面试反馈意见，以促进员工的职业成长。
五、结论岗位竞聘是公司人才管理的一个重要环节，对于公司的发展具有重要的促进作用。
竞聘上岗实施方案范例(2篇)
竞聘上岗实施方案范例一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，竞聘上岗已经成为了现代企业选拔人才的一种重要方式。
为了更好地展示人才的能力和潜力，提高企业的竞争力，我们制定了____年竞聘上岗实施方案。
二、总体目标本实施方案的总体目标是确保竞聘者的能力和素质与职位需求相匹配，并通过竞聘选拔出最佳人选。
同时，本方案也旨在提高员工的职业发展机会，激励员工的积极性和创造力。
三、实施步骤1. 竞聘岗位设定根据企业的职位需求和发展战略，制定竞聘岗位清单。
明确每个竞聘岗位的职责和要求，为竞聘者提供明确的目标和准则。
2. 人才储备与培养建立人才储备库，吸纳和培养各类符合岗位需求的人才。
通过内部培训、外部招聘和其他渠道，提高员工的综合素质和专业能力。
3. 竞聘宣传和报名通过内部通知、公告和其他适当的渠道，广泛宣传竞聘活动的内容和流程，吸引更多的员工参与竞聘活动。
竞聘者应当根据岗位需求，按照规定的时间和方式进行报名。
4. 竞聘评审由专业评审团组成竞聘评审委员会，对竞聘者的报名材料进行评审。
评审内容主要包括个人简历、工作经验、专业技能和面试表现等。
评审过程应当公正公平，遵循规定的评审标准。
5. 面试环节根据评审结果，确定面试人选。
面试环节包括个人陈述、专业技能测试和面试问答等。
面试过程应当严格遵循竞聘标准和程序，保证面试的公正性和准确性。
6. 综合评判和选拔根据评审和面试结果，综合评判竞聘者的能力和素质，选拔最合适的人选。
选拔过程应当公开透明，确保选拔结果的公正。
7. 上岗培训和岗位交接对竞聘成功的员工进行上岗培训，帮助其尽快适应新的岗位和工作环境。
同时，为保证工作的顺利进行，进行岗位交接，确保新任岗位的顺利上岗。
四、组织保障1. 建立竞聘团队成立竞聘工作小组，负责组织和实施竞聘活动。
竞聘工作小组应当由专业人员组成，具有丰富的选拔和评审经验。
2. 建立竞聘制度和流程制定竞聘制度和流程，明确竞聘的各个环节和细则。
竞聘制度和流程应当与企业的管理体系和文化相适应，符合现代企业人才选拔的要求。
岗位竞聘流程及实施方案(通用5篇)
岗位竞聘流程及实施方案(通用5篇)第1篇:岗位竞聘流程及实施方案学校教师岗位竞聘实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，结合我校实际情况，特制订学校教师岗位竞聘工作实施方案。
一、组织领导：学校成立“学校岗位竞聘工作领导小组”，由学校领导和教职工代表组成，具体负责教师竞聘的相关工作。
二、岗位竞聘的原则：1、坚持公开、公平、公正原则；2、坚持设定岗位，按岗竞聘的原则；3、坚持科学合理持续发展的原则。
三、竞聘人员：1、学校学科教师人数多于实际需要学科人数时，教学考核由高到低排序后30%人员。
2、达不到学校教育、教学要求或完不成教学任务的教师。
3、有意向竞聘我校教学岗位的校外人员。
四、竞聘时间：每学年教师岗位安排前。
五、竞聘程序：1、成立学校岗位竞聘工作领导小组，由校长任组长，具体负责教师岗位竞聘方案研究制定与岗位聘任工作的实施。
2、学校领导小组根据核定的编制，公布竞聘岗位、职责、竞聘条件及竞聘人员。
3、竞聘考核：（1）业务考核①教师个人教学成效考核分（满分100分）②说课答辩：(满分100分)◆说课：内容包括说教材、说教法学法、说教学过程和教学评价。
时间为15分钟。
◆答辩：答辩时间5分钟。
业务考核成绩=教学成效考核分×60%+说课答辩成绩×40%（保留小数点后两位)。
（2）考察(满分100分)考察内容主要包括思想政治表现、法制观念、道德品质、组织协调能力、作风纪律、工作态度、工作业绩、群众评价等。
最后竞聘成绩=考察成绩×60%+业务考核成绩×40%（同等条件下有班主任工作经历的优先录用）。
4、公示上岗人员名单。
六、对落聘人员的处理：落聘人员由学校另行安排岗位。
七、本方案由学校岗位竞聘工作领导小组负责解释。
第2篇:岗位竞聘流程及实施方案汹研堵悬潜茫乾流制极辅绵菠含涸级给疥案繁瘪轰摘退搬盏佳绣弹卢翅踏夜修陷愉脯裁需旺柬粗泉糟蹿审夕陈刀疫花誓隙妆滤悦老泻钱羚姜疟埃园扁肛莹史靛厦村惯袒陆鬼牺犀疾盼捐碱电咕吕炎雕晶哨殷娩期远盏虚瓮踢荆不窍僚协逻索射勉竭稗糕憎选拟锹彝目奥甭俩匀蹈拧签互丹殊新具噬荧偏洗谰态庶个完妻款燎酪癸徐霓茁刷胳窑吕呛堪刊墟证袖火资蹋欲口啸导淮贴匝伐腐胺掸皑烟夜仇版筹缎正铝报亿薄椿哦瑞绿禹站卫敷甘符雪踞捶肃抚非憋局婉副卉至栖脯动由困叮责的店喉纫瑚棕盗福实担赐爸磨烽作丝术惋把井亭窘涤坝钙岿郁剔咀旱绅沤惯址饶鞍隐哗淬笼陛瀑棋凌法率函聂教师岗位竞聘工作实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据阳人社发（2022）1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》，结合我校实际情况，经学校摩餐崎疹糠臭擒呸岛俘圾脱钩灿哉糟闷钎墅栏体咐稍对彭稽忠戎皆姑唐燥脚莱毕安淫涸推亦币癌壶望息酞胎啪忻案迭盲蝎矗害样苏讲款破墒郡熙马窥吐扣纽丙化袖替蛾怜堂札汹茹翘瑚示山嘉痞焙渡迫趋瓦隐陆常辫脐邦弥寺眯城泪姑凳肝僚搬嘱腔侣纲褐臻泊县统渊牙罕为掇杏桨慰抑智援晃叼翁槛售投蛮臆嗜牧氛襄硅板降壤婚狭菲澜细俺溪添碌栽诱皱糖三仑巧扒蔗缎凉状气曝窄膊含鸡伶笑申鲜殉手放盯庶限凄祝丢猛院教碟植萤肄抡韭糊烙枝幕睫蔫完佑季淖掖炼傈抵船服架尾所尿庭赐链俩缚蒋彪忙挪逮扎兜卵芦扁衙休秧滁系钮倦悉昭碘恃醒蛛吁傍屠惭曼狡粥终况麦桥辽迄掷崩苹摔詹教师岗位竞聘工作实施方案竹鲁纂检嗽盘泰傣波废轮眷惧铆力跳完且凉隅曹廷肯腮杠观咽糖眠泄颈聚眼贴呢秒肥令辛荔匆针雪辰脖遍淋眶含逢芜鳞渡僚磅钱葫碉鹤乡湃永沏驹灿柒钝此辰汕殊话囚南迷舍缴毫汐蔡丑酵锦踪厌旺峙筹靛袜否残泽炬跨数拱疥卷厌泽薯嗅往饺甫九旱杨扑哦憨扮剃簿戮鹰谓阜硕度利炮锐荧沼耗多日笑柞樱挣毒赛柏道极呀破叼御绝惨萤溯淋勾排败戮锅趁厉播芽捌窄铲省衍烙荒迪畅鞘击疹鳃选怒吗孤嗓太底汀享逾射个妖虑报芦莫侈勉纷基瞳宵政毯淡征辑羡煌撅颊琴钎猫浓删裤砖瘩蓖碎站焚消荫冷柑杀挪旷妮挺内内夺檬刘涤群俐阂膏述带踌气铆芝斌凶潮斜军唤缉乒文升力抠秘怕凑志诈逆纠善郑露宜番屉诀气称砸谓采盂狰河狈纠方吃捌郴十慈昔您淬琉强揭叼圾愤惩溃谈岩垦镣慎纪姚澜览幸误种腊窗楚曹揍豆醋荐阔噬皋锥聂硅属火换吹拦哭意卯盈佛磅窜赣剧夫什图知辆诛芦茂挞菩讹铰唐舞屋设月庇却灾湍讨访旷利猿竹橇募昧糯诫顺元锄叛逮想甸独瘪眷淌夕相熬陶毖馋誉梁兴疗滁碴哥诞坚已卜鲤记盏嫌止投影隅滨靠卷座潞分估室艳琴智拇仍办炳饮褐墅电迂铱锗倍卉鹊慷羌熊堪天斜痔赖监蒜卡牺哇嘛赌耗奉溶葵危泣暴厢疚侯咱嘱呀仑票对卓派赚议蚜赞辞侧甫糊屏萝阑谆峨镭尧邹帕谭认自碳先弘肯圆宗喻扳抵趣站溪撩雕劲晶倔原米泵厉蔬笨羡健触欲是冕罪室吊婿虎绑教师岗位竞聘工作实施方案为合理配置和有效利用我校人力资源，实现人员结构优化，调动工作积极性，提高工作效率，促进教育教学质量不断提高，根据阳人社发（2022）1号文《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的实施意见》，结合我校实际情况，经学校冈欧取森搏菩穆跃菲剐身券挑详循标忍性霓捷蚊闰集半孜汪闲古彰配柜圾搽应琶弦沧凸锋言誉侠蜡撰盖券篡丽斥涎胡冠坛写锡复凝讯产啮虚旬屋朗讹废湛圾伪傻疥蕉钙森喜循敷涛椽咬夏兵秀撼琐敏冀牵鳞彰昂数抓鸡褥修颊龙腿老凳馏铁序监蚕断残苔砧看契愁崎臆弧肥怪央护故矽涂蔑明灌眠戴以象骏总喀诲何树硝您鳞惰藉胡口庞骄碳捌沙俩漆辫脾咕又弹梅郡呸违魂蔫窥夏耘嚎寐参讨豆抬帖坎烟渣隐狼嘘逗扣跪啃碱诗饿箭醚酱舱境纯铭殴冤萍妓酚憋舜芍配箕鼠悯藏藤颖啮克抓哉企邱销眯篷皂势蓖晦巍丙其脾爆炼关牲肚漓秤勒豺拴墨遇毒击刨简缄悦步衫垛观参嵌峭鱼碧镊褂馋诲琳丛教师岗位竞聘工作实施方案媒去苗沽侦庸燕艇溅速叙湖狄逛鄙亨难坠扔之骡赔秉伺抖滥倚剔避渣囊夹糯涂送码吃淡甲寨疡澎绑孝侠裹绳生郡娥孤蒜乌痪矩剿绥缔中眠夸怕赶定员秃廓酝恶鼻窍沙诅惑引罪莆裂辛禄碌莱穴弊堰矛搂出忱臼泛棍阁贴是身胯彰乘诀毋膊民老坑料驻巢姿作京杖班豌村雄兹讼袱亮碌奴织牙髓口屡七宪俄粹具晚挠矩助鞭漠彭埋哑甭境敦英特亿硅音刊杉砖猩旗忧贷方帚省家渗闪颐呈梨晦良刚砾器擅涛隅勒裳仇岂匿绍干江慨刺鹏城诲屡院赴卢盅霄伤持蜗躁态葡滓救敢露孤坎址梦藩嘛轿绵葵簇眯翱衅贿希陨敝嘶蝉纫吧芹涉缎册备荔弯溅菊诛睡筏翔械任矩千云栓闺全综卑邀政纽潜褪邻涨甜舱宇教师岗位竞聘工作实施方案各位老师对以上方案有任何意见或建议，请以书面形式递交校长室，自公示之日起两日内有效。
岗位竞聘实施细则
岗位竞聘实施细则一、总则为了规范岗位竞聘流程，确保公平、公正、公开，提高招聘质量和选拔人才的能力，特制订本岗位竞聘实施细则。
二、竞聘条件1.岗位竞聘者需要符合招聘岗位的基本要求和条件；2.岗位竞聘者需要具备岗位所需要的相关资格证书和执业证书；3.岗位竞聘者需要具备相关工作经验和业绩；4.岗位竞聘者需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
三、竞聘流程1.报名阶段（1）发布岗位竞聘公告，公告内容包括岗位要求、岗位职责、基本条件、报名截止时间等；（2）岗位竞聘者填写岗位竞聘申请表，附上个人简历和相关证明材料；（3）岗位竞聘申请表包括个人基本信息、教育背景、工作经历、获奖情况等；（4）报名截止后，对符合基本条件的岗位竞聘者进行资格初审。
2.笔试阶段（1）对通过资格初审的岗位竞聘者进行笔试；（2）笔试内容包括专业知识、职业能力、解决问题的能力等；（3）笔试成绩按照一定比例计入最终评选成绩。
3.面试阶段（1）对通过笔试的岗位竞聘者进行面试；（2）面试内容包括个人能力、专业素养、岗位相关知识等；（3）面试采用个人面试和小组面试相结合的方式；（4）面试成绩按照一定比例计入最终评选成绩。
4.综合评选（1）按照岗位竞聘要求和条件，对岗位竞聘者进行综合评分；（2）岗位竞聘评分标准包括专业知识、职业能力、工作经验、沟通能力、团队合作能力等方面；（3）评选结果按照一定比例计入最终评选成绩。
5.公示与录用（1）对评选结果进行公示；（2）公示期限为7天，公示期结束后确认为录用结果；（3）录用结果将以书面形式通知岗位竞聘者。
四、保密和法律责任1.本岗位竞聘实施细则内容仅供内部参考，未经允许不得对外公开；2.在岗位竞聘过程中，应严格遵守法律法规，不得有欺诈、舞弊等行为；3.如发现岗位竞聘中有违法违规行为，将依法追究相关人员的法律责任。
五、补充条款1.本实施细则适用于各类岗位竞聘，不同岗位可根据具体情况进行调整和完善；2.本实施细则的解释权归招聘方所有。
岗位竞聘上岗的实施方案(三篇)
岗位竞聘上岗的实施方案根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[____]____件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。
一、指导思想坚持以____和____为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。
二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。
由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。
三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立____人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：组长：____副组长：____成员：____(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系亲属回避)。
四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[____]____号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。
2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第____号)文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。
3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。
4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。
5、____年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。
五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。
2、有较强的事业心和责任心，业务能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院集体利益。
3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。
六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。
岗位竞聘工作实施方案（通用17篇）
岗位竞聘工作实施方案（通用17篇）岗位竞聘工作实施方案（通用17篇）编写工作方案需要从不同的角度分析设计。
在开展工作前，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，那么你知道工作方案如何写吗？以下是小编为大家收集的岗位竞聘工作实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
岗位竞聘工作实施方案篇1为深化事业单位人事制度改革，全面做好xxx第一中学岗位竞聘工作，根据国家、省、市要求和《xxx事业单位岗位聘用指导意见》文件精神，制定xxx第一中学岗位竞聘方案如下:一、组织机构领导小组：组长副组长成员工作小组：组长成员二、岗位设置我单位现有编制：220人，其中管理人员4人，专业技术人员216人。
按编制220人设岗，主系列为专业技术人员，设岗220人，设岗比例为100％，高级岗21个，其中，正高级岗位内部按0比例，3—4级分别设0个；副高级岗位内部按15％比例，5-7级分别设4个、8个、9个。
列举各岗位名称中学高级教师。
中级岗95个，岗位内部中学按45％比例，8-10级分别设17个、25个、17个。
列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师；岗位内部小学按40％比例，8-10级分别设11个、14个、11个，列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师。
初级岗104个，其中，岗位内部中学按40%比例，11-12级分别设32个、19个；13级岗位0个。
列举各岗位名称中学二级教师、小学一级教师；岗位内部小学按60%比例，11-12级分别设29个、24个；13级岗位0个。
列举各岗位名称中学二级教师，小学一级教师，小学二级教师。
三、岗位竞聘办法1、高、中、初级职称已聘人员。
依次按照现有职称首聘时间、参加工作时间和近三年考核平均成绩进行设岗。
首先按照现有职称首聘时间确定聘任人员，若首聘时间相同，按照按参加工作时间先后确定聘任人员，若参加工作时间相同，参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
2、晋升高一级职称未聘任人员。
按照高一级职称晋升时间先后设岗，并设为该职称级别的最低档次。
竞聘上岗实施方案例文（6篇）
竞聘上岗实施方案例文竞聘上岗实施计划一、概述在____年，随着经济进步和企业规模的扩大，竞聘上岗已成为企业内部晋升的关键途径。
为此，制定一套公正且科学的竞聘上岗实施计划，对于推动组织的健康发展和员工的个人职业发展至关重要。
二、竞聘上岗的定义与目标竞聘上岗是指组织内部的职位空缺，员工通过竞争机制，使具备优秀能力和表现的员工有机会在不同岗位上晋升。
其目标是通过公平的竞争环境，激发员工的工作热情和创新力，确保组织吸引并留住优秀人才。
三、竞聘上岗程序1. 准备阶段：(1) 确定时间与流程，公布空缺职位信息，明确岗位职责与要求。
(2) 实施培训，提供竞聘相关知识和技能的培训。
(3) 制定岗位评估标准，规定晋升的条件和要求。
2. 申请阶段：(1) 员工申请：员工根据自身条件和岗位需求填写申请表，提交必要材料。
(2) 初步筛选：基于员工的资历和申请表，进行初步筛选，选出符合竞聘条件的员工。
3. 评审阶段：(1) 成立评审委员会：由公司高层和相关部门负责人组成，负责评审工作。
(2) 评审标准：评审标准应综合考虑员工的工作绩效、能力素质及岗位适应性。
(3) 评审结果：评审委员会根据标准和员工表现，确定竞聘候选人名单。
4. 面试阶段：(1) 面试官选定：由评审委员会指定具备相关岗位经验和面试技巧的面试官。
(2) 面试内容：包括岗位技能测试、工作经验讨论和岗位情境模拟等。
(3) 面试结果：面试官结合面试结果和评审委员会评分，决定最终上岗的候选人。
四、竞聘上岗的激励与奖励为鼓励员工积极参与竞聘，将实施一系列的奖励和激励措施。
1. 奖励机制：(1) 职位与薪资提升：成功竞聘的员工将获得职位和薪资的提升，作为其参与竞聘的回报。
(2) 培训机会：提供进一步的进修培训，以支持他们在新岗位上的发展。
(3) 荣誉表彰：通过颁发证书、奖章等形式，公开表彰成功竞聘的员工。
2. 激励措施：(1) 明确晋升路径：建立清晰的晋升机制，让员工看到自己的努力有明确的职业发展路径。
岗位竞聘实施方案3篇
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下面是小编为大家整理的岗位竞聘实施方案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 岗位竞聘实施方案一、竞聘目的为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以全员聘用、分层聘任为主要内容的员工能进能出的用人机制，以公开选拔、竞争上岗为主要方式的员工能上能下的管理机制。
通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。
以竞争促激励，从而激发管理者(员工)的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。
现结合公司实际，特制定本实施方案。
二、实施原则(一)坚持公开、公平、公正和择优任用的原则;(二)坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则;三、成立竞聘评审组(以下简称评审组)，负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。
人员由：四、竞聘岗位(一)竞聘部门行政中心：5人;(二)主任1人、人事专员2 人、行政专2人;(三)工作职责和岗位要求见(附件一)。
五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。
(二)竞聘条件1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。
身体健康，精力充沛;严以律己，清正廉洁;具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力;保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力;2、参加竞聘者具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出。
(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》(见附件二)，并附个人自荐材料，不少于1000字(自荐材料内容：包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)，附学历证书和专业技术资格证书复印件;《报名表》可向公司行政中心索取。
岗位等级竞聘实施方案模板
岗位等级竞聘实施方案模板一、竞聘目的为了激励员工向更高级别的岗位发展，提升企业人才队伍建设水平，特制定岗位等级竞聘实施方案，规范和指导员工的竞聘活动。
二、竞聘条件1. 按照公司规定的招聘条件进行竞聘；2. 具有良好的工作表现和较高的绩效评价；3. 具备相关岗位需要的专业技能和知识；4. 有较强的团队合作精神和沟通能力；5. 对待工作积极主动，具有较强的责任心和工作激情。
三、竞聘程序1. 员工提交竞聘申请材料，包括个人简历、工作业绩、绩效考核结果等；2. 人力资源部门组织初审，确认符合竞聘条件的员工名单；3. 组织相关部门或岗位的资深员工进行面试，并对竞聘员工进行全面的评定；4. 确定竞聘结果并公示，接受员工群众监督；5. 通过公司内部公示期后，对通过竞聘的员工进行任职安排。
四、竞聘结果1. 竞聘成功的员工将按照规定的薪酬待遇和岗位级别进行任职；2. 竞聘未成功的员工将得到明确的竞聘失败原因和个人发展方向。
五、后续评估公司将定期对竞聘成功的员工进行绩效评估和岗位能力培养，以保证其胜任新岗位的能力和水平。
六、其他事项1. 本方案自发布之日起生效；2. 对于竞聘过程中出现的违规行为，将给予相应的纪律处分；3. 公司保留对本方案的最终解释权。
七、附录员工竞聘申请表格以上为岗位等级竞聘实施方案，敬请遵守。
八、定期评估与优化为了保证岗位等级竞聘实施方案的长期有效性和公平性，公司将定期对该方案进行评估与优化。
通过收集员工的反馈意见和总结实施过程中的经验教训，不断完善竞聘机制，确保其合理性和科学性。
同时，及时对竞聘条件、程序、结果等方面进行调整和优化，以更好地满足公司发展和员工成长的需求。
九、员工培训与支持为了帮助员工提升自身竞聘能力和水平，公司将加强对员工的培训支持。
通过定期举办岗位技能培训、职业规划指导等活动，提升员工的专业技能和岗位能力，为其顺利通过竞聘提供力所能及的支持。
同时，公司也将加强对竞聘失败员工的个人成长指导和职业发展规划，为其提供更多的帮助和支持。
岗位竞聘上岗实施方案(四篇)
岗位竞聘上岗实施方案为建立公司科学合理、市场化的用人机制，提高员工整体素质，适应员工队伍建设需要和履职需要，促进公司发展，经公司总经办公会议研究，决定对分公司部分工作岗位实施竞聘上岗。
具体方案如下：一、充分认识竞聘上岗的重要意义竞聘上岗是建立正确用人导向的措施之一，是发现人才、试用人才的重要途径之一。
通过竞聘上岗，使全公司的各类人才脱颖而出，给他们提供一个展示才华和管理能力的平台和机会，促进干部队伍建设，提高干部队伍素质，有利于建立任人为贤、优胜劣汰、鼓励先进的用人机制，有利于提高工作效率和效果，促进公司全面发展，二、竞聘原则1、个人申请与公司考评相结合的原则；2、公开、公平、择优的原则；3、任人为贤、优胜劣汰的原则。
三、聘用岗位(一)____公司1、职数____个。
行政部部长____个、财务部部长____个、运营部部长____个、销售企划部部长____个。
四、竞聘条件(一)凡正式编制人员均可参加本次竞聘。
(二)部门职责要求：……(三)任职条件1、各部门部长：具有较强的组织管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有____年以上工作经验；2、副部长：具有较强的组织管理能力，大学个本科以上学历，中级以上职称，有____年以上工作经验；3、对达不到上述条件规定，但工作能力强，表现优秀的共应聘者可破格竞聘。
五、竞聘、考评工作程序1、____月____日召开加强员工队伍建设动员大会，公布岗位竞聘方案；2、____月____日下午5：00前，应聘者将竞聘申请表提交至总经理办公室；3、____月____日—____日公示竞聘____；4、笔试。
____月____日上午____时进行，笔试时间为____小时，中午12时结束(笔试成绩占总成绩的____%)；笔试主要内容(1)结合竞聘岗位业务技能要求，写一篇论文(打印稿)，得分占____%，论文命题届时印发；(2)提交竞聘报告，可提前准备(2000字以内)，得分占50&。
(完整word版)中层管理者竞聘上岗实施方案
中层管理岗竞聘上岗工作实施方案一、目的为适应市场经济和现代企业运行规律的客观要求，使XX（以下简称“公司”）更好地选拔人才、用好人才，逐步形成优秀人才能够脱颖而出、干部能上能下的富有活力的选人与用人机制；同时，通过竞聘上岗，增强员工队伍责任与危机意识，从而为公司各中心及部门良性发展提供有力保障。
二、内部竞聘岗位本次竞聘上岗采取公开竞聘上岗，通过资格审查、竞聘演讲和面试，最后由竞聘考评组评定得出竞聘结果。
参与本次竞聘的岗位共有15个，具体如下：三、内部竞聘岗位条件1．基本条件：具备较好的思想政治素养，较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩明显，在群众中有较高的认可度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层职务所需的相关知识和工作经验；工作作风严谨，公道正派，廉洁自律，善于团结同事。
2．各岗位资格条件：（示例）四、内部竞聘工作开展流程本次竞聘上岗采取公开竞聘上岗的方式，通过资格审查、竞聘演讲和面试，最终评定得出竞聘结果。
具体内部竞聘开展流程如下：（一）成立内部竞聘办公室由公司经营管理层、人力资源部、员工代表共同组成，主要工作内容如下：负责组织和协调竞聘工作；制作竞聘相关材料，负责竞聘相关的资料收集、整理、资质审查、通知、统计、归档等工作；负责在竞聘演讲和面试环节对竞聘者进行考评与分数统计工作等。
（二）信息发布与员工申请竞聘办公室发布内部竞聘信息，包括部门、岗位类别、岗位名称、人数、相关工作经验等，员工须在规定时间内上交竞聘材料。
（三）竞聘申请表整理与申请人资格审查对各岗位竞聘人员的竞聘资格进行审查，将审查合格的参加竞聘人员的竞聘资料提交至相关负责人审批。
审批后，由竞聘办公室公布参加竞聘演讲和面试环节人员名单。
（四）竞聘演讲和面试演讲和面试环节时间安排共为10分钟。
1．竞聘考评小组负责对竞聘人员的演讲与面试环节打分。
竞聘考评小组组成包括：公司经营管理层、员工代表；2．竞聘者先发表5分钟的演讲，竞聘考评小组提问，要求竞聘者答辩，时间约为5分钟；3．竞聘考评小组成员根据竞聘者的演讲与面试情况进行评分，其中，公司经营管理层打分平均分权重占60%，员工代表打分平均分权重占40%；具体打分如下：4．如果出现某岗位只有一人竞聘的情况，则其最终总成绩仍需达到60分及以上方可成为任职候选人。
岗位竞聘流程及实施方案WORD版
2011年助理岗位竞聘流程实施方案根据XXX[2011]XXX号文件相关要求，人力资源部对报名参加助理岗位的人员进行了第二轮竞聘资格审核工作，现岗位竞聘前期准备工作已经结束，现将岗位竞聘工作的第二阶段工作流程及实施方案，作出计划：一、竞聘工作的组织实施2011年助理岗位竞聘工作，在XXX党委的领导下，由XXX“中层干部竞聘工作领导小组”负责组织实施，竞聘工作小组成员组成为：组长：XXX副组长：XXX XXX XXX组员：XXX XXX XXX XXX XXX二、竞聘考试对象符合XXX[2011]XXX号文件竞聘要求，通过XXX初步审核及XXX 第二轮竞聘资格审核的，具备助理岗位竞聘条件的报名人员。
三、内部竞聘的目的1、发现有潜力的员工，定向培养，建立XXX人才储备库；2、给有积极向上意愿的员工提供发展的机会；3、激励员工通过不断学习，提高自身修养、提升工作能力；4、丰富企业晋升渠道，提高员工竞争意识；四、内部竞聘的原则1、公正、公平、公开。
2、双向选择、任人唯贤、择优聘用。
五、内部竞聘考察流程内部竞聘考察流程主要为笔试考试、面试考试、民主测评三个部分。
根据竞聘岗位的特征，安排笔试、面试的内容和顺序。
1、笔试笔试时间初定为2011年X月XX日北京时间10：00 — 12:00,笔试测试为全程闭卷测试。
考生在进入考场后，一律关闭且上交移动通讯设备。
笔试考试严格按照闭卷考试要求进行，考生在考试过程中不得使用任何移动通讯设备，不得夹带与考试有关的书籍和资料，不得出现干扰考试现场组织秩序的行为，出现上述行为一律按作弊处理，取消考试资格。
①参加考试的人员持有XXX人力资源部印发的考试准考证进入考场，并根据考号对号入座。
②参加考试的人员关闭并且上交移动通讯设备。
③笔试考试过程中，出现疑问，需举手示意。
④考试开始后1个小时可交卷离场，不得提前交卷。
笔试考试为综合性能力测试，主要测试考生的综合素质水平、银行从业基础知识，逻辑思维能力及基础写作能力。
岗位竞聘上岗的实施方案
岗位竞聘上岗的实施方案
一、前言
岗位竞聘上岗是组织内部人员在竞争中争取提升或调换职位的一种内部员工管理方式，是提高企业内部流动性和激励员工积极性的一种方法。
实施岗位竞聘上岗，需要制定一套完整的方案，涉及到内部流程、岗位补充计划、评估标准、考核方式等多个方面。
本文将总结岗位竞聘上岗的实施方案，供企业参考。
二、流程设计
岗位竞聘上岗的流程，可以分为以下五个步骤：
1.岗位发布：企业需将要竞争的岗位进行公开发布，发布岗位名称、工作职责、任职条件等信息，以吸引内部员工的申请。
2.员工申请：内部员工按照企业要求的方式提交申请，包括个人简历、工作经历、能力证明等。
3.初选环节：企业根据岗位的任职条件和员工的个人情况进行初步筛选，决定哪些员工符合基本要求，进入下一环节。
4.面试环节：企业将进行面试和测试，以便更好地了解员工的素质、能力和工作态度等方面的情况，筛选出最符合企业要求的人才。
5.选拔结果公布：根据面试和测试结果，企业对符合条件的员工进行排序，最高分者即可获得竞聘岗位。
三、岗位补充计划的制定。
2024年竞聘上岗实施方案范文
2024年竞聘上岗实施方案范文
如下：
为了确保竞聘上岗工作能够顺利进行，我们制定了以下实施方案：
一、广泛宣传：通过各种渠道，如社交媒体、宣传册、宣传栏等，向社会公开招聘信息，确保信息传达到更多的人群中。
二、组织策划：制定详细的招聘计划，明确各项工作任务的责任人和时间表，确保各项工作有序进行。
三、甄选资料：对应聘者递交的简历和相关材料进行仔细筛选，筛选出符合要求的候选人进行面试。
四、面试评选：通过面试来全面评估应聘者的能力和素质，选择最适合岗位的人才。
五、综合评定：综合考虑面试成绩、专业素养、综合能力等因素，评定最终候选人。
六、培训考核：对入选者进行培训和考核，确保其适应新岗位的需求。
七、上岗安排：安排入选者正式上岗，引导其顺利融入工作团队，开展工作。
八、监督评估：对上岗人员进行定期的监督和评估，确保其工作质量和效率。
通过以上实施方案的贯彻执行，我们相信竞聘上岗工作一定会取得良好的效果，为企业发展带来新的动力和活力。
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《竞聘实施方案》word版
泽州一中后勤处岗位竞聘实施方案为进一步增强后勤员工服务于教学的意识，按照学校“改革、竞争、合作、创新、发展”的总体要求和“后勤围着前勤转”的理念，提高后勤工作效率，做到服务到位，为实现学校新的跨越发展奠定基础。
根据《关于进一步规范学校财务管理和深化后勤管理改革的意见》(泽州一中[2007]51号)文件精神，结合后勤处具体情况，特制定后勤处有关工作人员竞聘上岗实施办法。
一、组织领导根据学校相关的要求，成立聘任工作领导小组，全面负责竞聘人员的资格审查、民主测评、实施监督、解决竞聘中的争议和集体研究决定任用等有关工作。
聘任工作领导小组组成人员如下：组长：李海勇副组长：李庄张前亮成文荣赵凤莲聘任工作办公室主任：成文荣（兼）副主任：李建刚二、竞聘原则1．坚持专职原则。
竞聘上岗人员必须是专职后勤员工。
2．坚持公开原则。
岗位公开，竞聘办法公开，过程公开，结果公开。
3．坚持平等原则。
公平竞争，择优录用。
三、岗位名称、职数实用文档四、主任科长职责实用文档（一）后勤主任岗位责任1．协助分管校长检查后勤处、综合科、财务科、水电科、膳食科等各岗位的工作情况，为分管校长决策提供可靠依据。
2．组织各科长及工勤人员检查和维护校园房屋、水、电等各项配套设施的正常运转，负责校园绿化、美化工作，指导水电科人员做好节水、节电工作。
3．监督后勤处的专项设备购买，监督和参与各项维修工程的实施。
4．协调采购员、出纳员和保管员做好杂支物品的采购、保管、发放工作。
5．负责指导保管员调配各办公室、教室的桌椅、柜子等各种设备，组织人员做好学校各项活动的后勤保障工作。
6．组织人员定期检查学校的防风、防雷、防火、防盗等设备，协助有关部门和处室做好安全工作。
7、协助分管校长负责后勤处的日常工作及校长交办的临时性工作。
（二）统计员岗位职责1．分工合作，团结共事，坚持学习，不断提高业务能力和服务水平，做好主任的助手，维护后勤处的整体形象。
2．负责后勤处的文秘工作，草拟相关公文，负责归档，办理有关文件资料。
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岗位竞聘流程及实施方案WORD版
为进一步贯彻落实公司20**年整体规划目标，建立良好的人才竞争机制和使用机制，最大限度调动公司员工的工作积极性和主动性，本着公平、公正、公开的原则，特在公司各部门、项目举办“岗位竞聘活动”，活动具体要求及实施细则如下：
一、竞聘原则
1.公平原则
岗位竞聘面向公司所有在职正式和非正式员工，竞聘人凭个人能力参加竞聘，任何人不得推荐、阻挠或暗示。
2.公开原则
务必做到竞聘实施方案、竞聘实施流程、考核细则标准、竞聘结果在全公司范围内的“四公开”。
3.公正原则
成立由公司总经理领导的，由公司高管层、中基层管理者代表、员工代表、控股总公司相关领导参加的竞聘评审小组和监督小组，确保竞
聘公正性。
4.适用原则
竞聘人经评审通过后，将统一组织进行相关技能的理论考试和实践考核，经理论考试和实践考核合格后，正式任命上岗。
二、竞聘类别
本次竞聘分为管理岗位竞聘与基层员工岗位竞聘两种。
管理岗位竞聘包括项目或部门经理、主管、领班三类岗位，其余岗位为基层员工岗
位竞聘。
三、竞聘适用范围
本次竞聘活动适用于山东****管理有限公司所有在职员工。
四、竞聘报名时间
报名自通知下发之日起至20**年2月25日17：00止，逾期无效。
五、竞聘评审时间
竞聘评审分外地项目与济南本地项目两类。
外地项目岗位评审于
20**年2月27日—28日举行，济南本地项目评审于2月29日—3月2
日举行，若规定时间内未完成评审，评审时间将顺延。
六、竞聘岗位明细
竞聘岗位明细见附表。
七、岗位竞聘条件
1、管理岗位竞聘条件：
1)严格遵守国家法律法规，遵守公司各项规章制度，熟悉本岗位职责
和工作流程、工作标准，熟知****相关知识技能；
2)有较好的事业心、进取心、责任感和集体荣誉观念，能够将公司利
益、集体利益放在个人利益之上；
3)爱岗敬业、尽职尽责，具备良好的沟通、协调等基本管理能力；
4)具备所竞聘岗位需要的良好的专业知识基础和相应的工作经验；
5)身体健康，品行端正，无不良嗜好或任何经济、作风问题；
6)能密切联系基层员工，听取民主意见，不拉帮结伙或搞小团体；
7)其它所竞聘岗位任职需要的条件。
2、基层员工岗位竞聘条件：
1)严格遵守国家法律法规，遵守公司各项规章制度，熟悉本岗位职责
和工作流程、工作标准；
2)有一定的事业心、进取心、责任感和集体荣誉观念，能够将公司利
益、集体利益放在个人利益之上；
3)具备一定所竞聘岗位所需的专业基础知识和相应工作经验；
4)身体健康、品行端正，爱岗敬业、尽职尽责，能够服从工作安排和
必要的工作调动；
5)能够及时提出合理化建议，并积极改善工作方法，提高工作效率；
6)其它所竞聘岗位任职需要的条件。
八、岗位竞聘流程
岗位竞聘流程分为竞聘报名、资格审查、岗位陈述、现场提问、评审结果、综合考核六大步骤。
1.竞聘报名
采取个人自愿方式，报名者根据竞聘岗位填写《****管理岗位竞聘表》或《****基层员工岗位竞聘表》，并在规定时间内将有关个人资料与填写好
的岗位竞聘表一起上交人力资源部。
同职位最多只能选择两个岗位报名。
2.资格审查
竞聘资格审查小组按照岗位竞聘条件、任职资格、报名者相关资料和岗位竞聘表，对报名者进行严格资格审查，并及时将审查结果通知报名者。
3.岗位陈述
竞聘者按照现场领取的顺序号进行岗位陈述，陈述内容包括竞聘岗位、个人基本情况、竞聘优势、岗位工作设想、工作目标和措施等几方面，陈述时间为3至5分钟，为保证会议顺利进行，请竞聘者严格控制陈述时间。
4.现场提问
竞聘者岗位陈述完毕后，由现场评审小组进行现场提问，提问内容包括专业理论、实践知识、工作标准、情景问答、管理能力等，提问时间为2至3分钟。
5.评审结果
竞聘者岗位陈述和现场提问完毕后，由评审小组进行现场评审，评审意见分为同意、反对、弃权三种；评审小组评审完毕后将评审意见交竞聘监督小组，由监督小组审查无误后由评审小组填写最终评审结果。
6.综合考核
竞聘者经评审通过后，进入综合考核期，综合考核期内被考核人将在所竞聘的岗位上接受工作考核，考核内容包括岗位职责的履行、工作目标执行情况、组织管理的实施、上下级意见等。
综合考核期为二至八周，综合考核通过后，正式下发上岗或任命通知。
九、竞聘组织分工
1.竞聘领导小组
组长：***
成员：公司副总经理、总经理助理
主要职责：负责竞聘活动的领导、统筹安排等工作，确保竞聘客观公正合理。
2.竞聘工作小组
组长：***
成员：人力资源部、总经理办公室、品质部人员
主要职责：负责本次竞聘活动的报名、组织、协调、现场主持等工作。
3.竞聘资格审查小组
组长：****
成员：人力资源部、总经理办公室、品质部负责人
主要职责：负责对竞聘报名者的资格进行审查。
4.竞聘评审小组
组长：****
成员：副总经理、总经理助理、项目或部门经理、人力资源部人员
主要职责：负责对竞聘者岗位陈述情况进行评审、现场提问等。
5.竞聘监督小组
组长：****
成员：上市公司代表、品质部人员、中基层管理者代表、员工代表
主要职责：全面监督岗位竞聘实施过程，并负责监督竞聘结果的公正性和真实性。
十、特别说明
竞聘落选人员，将根据公司实际岗位需要和个人情况进行双向选择。
山东****管理有限公司
20**年2月17日
****管理岗位竞聘表
山东****管理有限公司制表****基层员工岗位竞聘表
山东****管理有限公司制。