六年级下册品德与社会第二单元第二课作业

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小学六年级品德与社会下册《 第二单元习题与试题》

小学六年级品德与社会下册《 第二单元习题与试题》

六下品社第二单元一、填空。

1、()在为人们的生活带来无穷便利的同时,也会给我们人类带来灾难。

目前,人类正面临着()、()、()等困境。

2、人们生活质量的逐步提高,离不开()的巨大推进作用,()给我们的生活带来了无尽的()。

3、()晚期,电开始被人们发现,经过()、()、()、()等无数科学家的研究和实验,()、()等特性渐渐被人们掌握。

4、塑料的发明堪称()人类的一大杰作。

塑料已应用于()、()、()、()、()、()以及()等各行各业之中。

5、2003年8月14日,美国东北部地区发生大面积停电,造成()、()、()等主要城市交通瘫痪,造成的经济损失每天达()。

6、()-----宇宙中的淘金者,你知道的卫星有:()、()、()、()、()等,它们使我们的生活更加便利。

7、2002年12月3日,()发射中心,()飞天。

2003年10月15日,()飞天,()成为中国飞天第一人。

2005年10月12日,()和()乘()飞天。

2008年9月25日“神七”飞天,()、()、()成功完成任务。

今年()月()日,嫦娥二号探月卫星成功发射。

8、()既可以造福于人类,用于有效地开发资源,也会造成负面的影响,给()及()带来极大的灾难。

科技是把()。

9、()是指废弃塑料及其制品对环境造成的污染。

在白色垃圾中,污染最明显、最令人头痛、群众反应最强烈的是那些遍布城市街头的()和()。

10、从1995年起,()开始实施垃圾袋收费制度。

一般家庭使用的是()的袋子,单位用的是()的袋子。

袋子上写有()、()以及()的警告语。

11、滥用农药,不仅破坏了()还会使有害物质最终进入()的最顶端-----()的体内。

请用图例表示:()。

12、化工产业与我们生活密切相关,我们身边的化工产品有()、()、()、()等。

13、即将摘掉“雪帽”的不仅仅是乞力马扎罗,从()到()都正在上演着类似的故事。

14、当今世界,()、()的频繁袭击已让人类真真切切地尝到了()的恶果,而造成温室效应的原因正是由于()所致。

六年级下品德与社会长江作业本第二课飘扬的五星红旗作业答案

六年级下品德与社会长江作业本第二课飘扬的五星红旗作业答案
三、我告诉你:
关注一下近几天的新闻,中国与哪些国家有外交活动?这些活动对于中国和世界有什么影响?
本月我国国内的重大新闻
十二届全国人大四次会议于2016年3月5日在京召开。
全国政协十二届四次会议2016年3月3日在北京召开
本月国际上重大新闻:
联合国安理会3月2日一致通过决议,决定实施一系列制裁措施遏制朝鲜的核武器、核导弹开发计划,并呼吁恢复六方会谈
1945.6
包括中国共产党代表董必武在内的中国代表团在《联合国宪章》上签了字,联合国宣告成立,中国成立联合国的创始国之一。
1974年4月
邓小平在第6届特别联大发表讲话,深刻阐明了中国外交政策并庄严宣布中国永远不称霸,不做超级大国。
1971年
五星红旗第一次在联合国升旗,中国重返联合国
2000年1月
中国政府向联合国东帝汶过渡行政当局派遣15名民事警察。这是中国政府首次派出民事警察执行联合国维和行动。
签订时间
签约地点
国际公约名称
1986.9.9
伯尔尼
保护文学和艺术作品公约
1945.6
旧金山
联合国宪章
1883.3.20
巴黎
保护工业产权的巴黎公约
1899.7.29
海牙
和平解决国际争端公约

二、我会编写



时间
事件及影响
1942.1.1
中美英苏等26国代表在华盛顿发表《两家宣言》第一次采用“联合国”一词
第二课飘扬的五星红旗答案
课中拾贝
一、判断题
√√×√××
课内探索
1、互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
2、165前苏联

山东人教版六年级下册品德与社会第二单元第二课

山东人教版六年级下册品德与社会第二单元第二课

第二课:和平卫士
1.是我国和平的。

无论是在()年代还是在()
时期,()都是一道坚不可摧的(),保卫着()和()。

2、()始终肩负着保家卫国的光荣使命,时刻捍卫着国家和人民的()和()。

3、中国人民解放军主要兵种有、、。

中国人民解放军海军成立的时间是。

中国人民解放军空军成立的时间是。

4、中国人民解放军日夜守卫着(),保卫着()。

5、中国人民解放军是()的军队,在( )之时,总能看到他们威武的身影。

6、在和平年代,中国人民解放军为支援国家建设作出了贡献,受到人民的广泛爱戴。

军爱民,,军民鱼水。

7、中国人民解放军不仅是中国人民的,同样也是一直维护世界和平的。

8、中国是()常任理事国,积极参与()事务,为维护(
)、()、()做出了应有的贡献。

9、( )是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队,成立于年。

士兵头戴( )或( ),上有联合国英文缩写( ),臂章缀有图案。

10、联合国维持和平部队的作用是什么?
11、年月,中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。

12、年,中国首次参加了联合国过渡时期协助团,加快
实现了民族独立的进程。

13、年月,中国第一支部队,--军事工程大队赴()
执行任务。

7. 联合国成立于年,共有个成员国。

8. 联合国5个常任理事国分别是。

9. 联合国的宗旨是:
10.维和部队1988年荣获诺贝尔和平奖,被誉为“”。

冀教版品德与社会六年级下册第二单元第二课人类渴望和平

冀教版品德与社会六年级下册第二单元第二课人类渴望和平

冀教版品德与社会六年级下册第二单元第二课人类渴望和平过关试题1、每年晚上,沈阳市上空就会响起长长的警笛声。

答案:9月18日解析:九一八事变指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。

冲突双方是中国东北军和日本关东军。

九一八事件爆发后,日本走上全面侵华的道路。

直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

响警笛声是为了让世人铭记这一天!知识点:灾难深重的中国题型:填空题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:精品类型试题级别:六年级试题地区:辽宁试题来源:冀教版品德与生活六年级下册第二单元第二课人类渴望和平过关试题试题标签:冀教版品德与社会六年级下册第二单元第二课人类渴望和平2、1931年9月18日夜,侵略军制造了九一八事变。

答案:日本解析:九一八事变是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。

1931年9月18日夜,日本炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队。

日军以此为借口,炮轰沈阳北大营,是为“九一八事变”。

知识点:灾难深重的中国题型:填空题难易程度:容易掌握程度:理解考查类型:常考题试题类型:精品类型试题级别:六年级试题来源:冀教版品德与生活六年级下册第二单元第二课人类渴望和平过关试题试题标签:冀教版品德与社会六年级下册第二单元第二课人类渴望和平3、日本侵略军制造了卢沟桥事变,抗日战争全面爆发。

答案:1937年7月7日解析:1937年7月7日夜,日军借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军第29军严辞拒绝。

日军遂向中国守军开枪射击,又炮轰宛平城。

第29军奋起抗战。

这就是震惊中外的七七事变,又称卢沟桥事变。

七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。

知识点:灾难深重的中国题型:填空题难易程度:较易掌握程度:识记考查类型:常考题试题类型:精品类型试题级别:六年级试题地区:辽宁试题来源:冀教版品德与生活六年级下册第二单元第二课人类渴望和平过关试题试题标签:冀教版品德与社会六年级下册第二单元第二课人类渴望和平4、日本侵略军在南京大屠杀中共杀害中国军民人以上。

部编人教版道德与法治下册六年级第二课练习及答案

部编人教版道德与法治下册六年级第二课练习及答案

第二课、学会宽容一、填空1、()让人们彼此宽待、和睦相处,他是我们和谐、美好生活的()。

2、宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(),也使我们()保持平和、安定,让我们生活得()、()。

3、在日常生活中,人们忙于工作和(),彼此之间难免产生()、()。

宽容能让我们()。

4、拥有一颗()的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。

()不是解决冲突的方式,反而有可能造成()的冲突,甚至被()。

5、金无赤金,()。

6、拥有一颗宽容的心,学会()他人。

7、宽容不是()地纵容和姑息迁就,而是有()、有()的。

8、君子()而不同。

9、我们生活在充满()的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

10、学会和谐相处、尊重他人的(),是宽容的()。

二、判断题1、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。

()2、原谅他人,也是原谅可能犯错误的自己。

()3、宽容意味着原谅别人的一切。

()4、一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。

()5、宽容的人更容易在社会上立足。

()6、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。

()7、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。

()8、任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。

()9、我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。

()10、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。

()三、选择题1、以下哪位同学是一位宽容的人。

()A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”。

2、以下哪种情况不能被“宽容”。

()A好朋友误会了我,后来他找我道歉了。

B 同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被捕了。

3、一个宽容的人。

()A必然能够获得成功B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为。

4、以下哪个是真正宽容的人。

()A嘴上说着没有关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意。

人教版小学政治思品六年级下册第二单元 人类的家园课后练习

人教版小学政治思品六年级下册第二单元 人类的家园课后练习

人教版小学政治思品六年级下册第二单元人类的家园课后练习第1题【单选题】我国的荒漠化面积约占国土面积的,这一比例还在扩大。

( )A、7.3%B、17.3%C、27.3%D、37.3%【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列说法正确的是( )。

A、我国地大物博,拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生,我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观【答案】:【解析】:第3题【单选题】人类曾设想在( )建立人类的第二个家园。

A、月球B、火星C、金星D、木星【解析】:第4题【判断题】垃圾污染跟我们小学生没有关系。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】明明说:我爸我妈挣钱多,他们总是给我买新文具,有的作业本我还没有用完就扔掉了。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】一粒钮扣大的电池污染的水量,比一个人一生的饮水量还多。

( )A、正确B、错误【解析】:第7题【判断题】我国的水资源总量丰富,是取之不尽,用之不竭的,我们不必节约用水。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】森林每年吞噬着大量的氧气,又制造出大量的二氧化碳。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】人总是生活在一定的环境当中,人对环境的影响不大。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第10题【判断题】地震来的时候,我们应该赶紧坐电梯逃生( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【填空题】随着______和______,人们对水的需求量越来越大,也越来越感到水资源的______。

A人口的增加B社会的发展C匮乏【答案】:【解析】:第12题【填空题】______时期的科学家______发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

【答案】:第13题【填空题】水是______,成年男性平均体内所含的水分约占体重的______,成年女性为______。

六年级下册品德一课一练-第二单元第二课科技是把双刃剑 浙教版(含答案)

六年级下册品德一课一练-第二单元第二课科技是把双刃剑 浙教版(含答案)

浙教版品德与社会六年级下册第二单元第二课科技是把双刃剑过关试题1、滥用农药,会破坏了。

答案:生态平衡解析:滥用农药,导致害虫抗药性产生,不得不增加用量。

这样不仅破坏了生态平衡,还会使有害物质最终进入食物链的最顶端——人的体内。

2、造成“”的原因是由于人类大量消耗能源所致。

答案:温室效应解析:纵观当今世界,水灾、旱灾的频繁袭击已让人类真真切切地尝到了“温室效应”的恶果,而造成“温室效应”的原因正是由于人类大量消耗能源所致。

3、1992年6月4日,在巴西里约热内卢通过了《》,该公约1994年3月正式生效。

答案:联合国气候变化框架公约解析:《联合国气候变化框架公约》简称《框架公约》,是1992年5月9日联合国政府间谈判委员会就气候变化问题达成的公约。

是世界上第一个为全面控制二氧化碳等温室气体排放,以应对全球气候变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际公约,也是国际社会在对付全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。

4、由于温室效应,2050年将会被淹没于水中。

答案:上海解析:到2050年,全球气温将上升2—4摄氏度,南北极地冰还将大幅度融化,导致海平面上升,一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中,其中包括几个著名的国际大城市:纽约、上海、东京和悉尼。

5、中国目前有核电站4所,它们是秦山核电站、、田湾核电站、岭澳核电站。

答案:大亚湾核电站解析:核电站也称核电厂,是利用核裂变或核聚变反应所释放的的能量产生电能的发电厂。

目前商业运转中的核能发电厂都是利用核裂变反应而发电。

核电站一般分为两部分:利用原子核裂变生产蒸汽的核岛包括反应堆装置和一回路系统和利用蒸汽发电的常规岛包括汽轮发电机系统,使用的燃料一般是放射性重金属:铀、钚。

6、对人体产生危害的主要来源是物理,而且极难避免和消除。

()解析:世界上,对人体产生危害的主要来源是化学。

相比于物理伤害,化学伤害广泛存在,而且极难避免和消除。

人们大吃由化肥和农药种出的粮食,这些残留对人体的伤害已经确定。

人教版六年级品德与社会下册每课一练(第二单元__人类的家园)

人教版六年级品德与社会下册每课一练(第二单元__人类的家园)

第二单元人类的家园第一课只有一个地球一、你能帮他们找到合适的朋友吗?1、()被形象地称为“工业的血液”。

A、煤炭 B、石油 C、酸雨 D、水2、有“空中死神”之称的是()。

A、洪水 B、滑坡 C、酸雨 D、地震3、“世界环境日”是()。

A、2月2日 B、3月22日 C、6月5日 D、4月22日4、“工业的粮食”是指()。

A、钢铁 B、煤炭 C、石油 D、原料5、4月22日是()。

A、世界水日 B、世界地球日 C、世界湿地日 D、世界环境日6、()距离地球最近的星球。

A、金星 B、月球 C、卫星 D、太阳7、成年男性平均体内所含的水分约占体重的(),成年女性为()。

A、60% 70%B、60% 50%C、76% 50%D、70% 23%7、被人们誉为“地球之肺”的是()。

A、煤炭 B、石油 C、森林 D、水8、月球表面没有氧气,也没有水。

在阳光直射的地方,温度高达()℃。

A、127B、183C、100D、-239、目前,全球的年耗水量已达7万亿立方米,正以每年5%的速度递增,每()年用水总量就翻一番。

A、5 B、10 C、15 D、2010、下面()项不是我们围绕家乡的环境问题做调查的行动方案。

A、确定调查主题B、开展调查和分析C、我们这儿地处东南沿海D、拟写调查报告,送交有关部门二、火眼金睛辨别真假,相信你一定很棒。

1、森林是庞大的氧气制造场。

()2、地球的资源很丰富,足够我们几辈子人用的,不用节约。

()3、地下埋藏的矿产资源用一点就少一点,所以我们要节约矿产资源。

()4、水是可再生资源,没必要节约。

()5、自然资源在日益减少,我们一定要节约。

()6、科学家们经过不懈的努力,已经创造新的生存空间。

()7、地球资源用完了,我们还可以搬到其他星球上去住。

()8、除地球之外,还没有适合人类生存的星球。

()9、地球为人类创造了万物和谐的生存环境,可是这种和谐正在被打破,地球越来越感到不堪重负。

六年级道德与法治下册第二课习题与参考答案

六年级道德与法治下册第二课习题与参考答案

2、学会宽容201、P12 谈谈宽容对生活的意义。

(1)宽容让人们彼此宽待,和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。

(2)宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。

302、P13 想象一下“宽容城”中三处特别的文化景点对人们生活的作用。

假如“宽容城”中没有了宽容,人们的生活会变成什么样子?作用:三处文化景点让人们彼此宽待、和睦相处,它是人们和谐、美好生活的基础。

它还使“宽容城”的人们内心平和、安定,让他们生活得幸福、愉快。

如果“宽容城”中没有了“宽容”,和谐、友善的社会生活环境将不复存在。

如果不能静心,不能包容,不能礼让,那么人们的内心也难以平和、安定,人们的生活就不会幸福、愉快。

203、P14 在生活中,你有宽容大度地对待他人的经历吗?当时你心里是怎么想的?有。

在教室里,有同学踩到了脚,当时我就想,公共场合人多、拥挤,被人踩到是难免的,只要不是故意踩我的,我都应该宽容大度点,不计较。

204、P15 活动园案例:会看到什么样的生活景象?案例一:那么两个同学的友谊会受到影响,前后桌的关系可能会闹僵。

案例二:邻里之间可能会因这一件小事产生口角,甚至发生更严重的纠纷。

案例三:生活就会充满争吵和抱怨,损害人际关系,破坏社会秩序。

205、P14 宽容对人们的生活环境和内心有什么意义和作用?(1)在日常生活中,人们忙于工作生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突,让人不开心,而宽容能让我们心胸开阔。

(2)宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度,不计较,同时,也让我们在面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。

(3)拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。

206、P15 日常生活中,人们为什么不愿意宽容他人?或者说大家不宽容的原因是什么?一是心中有怒气,二是想报复对方,三是不愿原谅对方。

207、P15 愤怒的情绪体验是什么?一直处于这种情绪中有利于问题的解决吗?愤怒的情绪体验是当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体的内分泌功能就容易失调,人会产生血压升高,心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。

六年级品德与社会下册第一二课作业文档

六年级品德与社会下册第一二课作业文档

第一课:源远流长的中外交流1、陆上交流:陆上主要通道是____________________。

早在__________多年前,我国人民就开始与国外交流往来,中华文明因此而远播世界,以其独特的魅力影响着_____________________________________________。

在古代世界,中国是最早开始________________、_____________、________________的国家,丝织品是古代中国奉献给世界人民的最重要的产品之一。

在丝绸之路上不仅交流丝绸,还交流着其他物品和文化。

请在下列方框详细说明交流了那些物品和文化2、“丝绸之路”是古代中国走向世界之路。

是向世界展示_______________________的窗口,是__________文明与______________文明交融的通道。

是一条“古代文化交流的彩带”是一座“人类文化桥梁”沿着“丝绸之路”我国不断有人走出国门(如:西汉的张骞、东汉的班超)同时也不断有外国人到我国来经商、学习、考察。

如1271年意大利的_________________来到中国,在中国居住了17年。

他被后人称为“_____________________________”。

明、清时期还有利玛窦、汤若望等3、新丝绸之路:从太平洋西岸中国的_________________开始的_________、_________铁路沿着当年的___________________不断延伸,经中亚和欧洲各国直到大西洋,构成了一条对亚欧大陆经贸活动发挥巨大作用的新的丝绸之路4、海上交流:早在2000多年前我国就有__________和__________两条航线,东海航线通往______________________,南海航线通往__________________________,后来海上航线还能到达____________________________。

人教版小学六年级下册政治思品第二单元 人类的家园练习题

人教版小学六年级下册政治思品第二单元 人类的家园练习题
A逐步认识它的规律
B依循规律
C采取相应的措施
【答案】:
【解析】:
在生活中,我们要______用水______用电,做到不______任何一滴资源。
A节约
B节约
C浪费
【答案】:
【解析】:
环境好坏越来越成为人们关注的热点问题,因为______。
A它直接影响到我们的生活
【答案】:
【解析】:
当洪水来临的时候,我们该怎么办?
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
森林被誉为“______”,它每年吞噬着大量的______,又制造出大量的______。
【答案】:
【解析】:
我国是电池______和______大国,电池的年产量和消费量高达______只,占世界总量的______。
【答案】:
【解析】:
很多时候,灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身,而是由于______和______。因此,______是减少伤亡的必要条件。
怎样可以减少垃圾?
A①抵制,不买难以回收或造成浪费的产品。②减少,改变产品生产和人们购物方式,减少垃圾和有毒废物的数量。③重复使用,利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。④修复,修复使用的物品替代新购物品。⑤回收,将废旧物品送到回收中心,重制成新产品。⑥响应,让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式,购买用回收材料制成的产品。
A人们的无知
B草率行为
C学会自救
【答案】:
【解析】:
人类在生产和生活中,产生了大量的______、______和______,它们不加处理地被排放到______、______和______中,就会造成污染。
A废水

精选2019-2020年冀教版小学六年级下册政治思品第二单元课后辅导练习

精选2019-2020年冀教版小学六年级下册政治思品第二单元课后辅导练习

精选2019-2020年冀教版小学六年级下册政治思品第二单元课后辅导练习第1题【单选题】鸦片严重损害了中国人民的身心健康,虎门销烟的民族英雄是( )。

A、道光帝B、李鸿章C、林则徐【答案】:【解析】:第2题【单选题】1936年12月12日,( )发动“兵谏”,扣留了蒋介石,这就是震惊中外的西安事变。

A、张学良B、杨虎城C、张学良、杨虎城【答案】:【解析】:第3题【单选题】( )确立了毛泽东的领导地位,挽救了红军,挽救了党,挽救了中国革命。

A、遵义会议B、八七会议C、洛川会议【答案】:【解析】:第4题【单选题】1931年9月18日夜,日本侵略军制造了( )。

A、九·一八事变B、八·一三事变C、卢沟桥事变【答案】:【解析】:第5题【单选题】鸦片战争中签订的不平等条约是( )。

A、《南京条约》B、《天津条约》C、《北京条约》【答案】:【解析】:第6题【单选题】诺贝尔设立物理、化学、生理或医学、文学及和平5种奖金(即诺贝尔奖)。

诺贝尔是( )化学家。

A、英国B、瑞典C、美国【答案】:【解析】:第7题【判断题】圆明园是世界上最辉煌壮观的大型皇家园林,被世人誉为“千园之园”。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】第一次世界大战历时4年,卷入战争的国家和地区30多个。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【判断题】2015年6月6日,是盟军在诺曼底登陆、开辟第二战场60周年纪念日。

A、正确B、错误【解析】:第10题【判断题】在敌后抗日根据地,共产党领导人民群众抗击敌寇,创造了独特的战斗方法。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11题【判断题】红十字会是世界各国为进行救助、救济而组成的志愿团体,总部设在日内瓦。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第12题【判断题】诺贝尔是英国化学家。

( )A、正确B、错误【解析】:第13题【判断题】1945年10月24日,《联合国宪章》生效。

部编版六年级下册道德与法制第二单元每课课后题及答案汇编(含两课的课后题)

部编版六年级下册道德与法制第二单元每课课后题及答案汇编(含两课的课后题)

部编版六年级下册道德与法制第二单元第4课《地球——我们的家园》课后题及答案学校班级姓名一、填空1.()为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

2.地球孕育了人类,提供了人类生存的()。

3. 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

地球出现了()、()和()等问题。

4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过()、()等方式来限制人类对地球的伤害。

我国还把()列为一项基本国策。

5. 为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过()。

6.人与自然是()。

人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。

为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的()与现代高科技相结合,大力发展(),实现可持续发展。

7.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(),把蔚蓝还给(),把清澈留给()。

二、判断对错:1.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。

()2.20世纪80年代,英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

()3.煤炭、石油、天然气属于可再生资源。

()4.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。

()5.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。

()6.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。

()7、修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。

()三、连线:1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大2. 将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产生物能循环经济太阳能废物的高效回收风能水能清洁能源资源的循环利用四.问答1.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

六年级品德与社会教案《起来_不愿做奴隶的人们》

六年级品德与社会教案《起来_不愿做奴隶的人们》

六年级《品德与社会》第二单元不屈的中国人第二课起来,不愿做奴隶的人们教学设计学习目标:1、能够说出面对外国列强的侵略中国人民进行了哪些不屈不挠的斗争。

2、能够讲述林则徐、邓世昌等民族英雄反抗外来侵略的故事。

3、能够通过搜集资料等途径了解中国近现代历史,激发自己的民族自尊心和爱国情感。

学习重点、难点:重温历史,通过了解近现代中国人民反抗外国列强侵略的历史事件,感受中国人民不屈不挠的抗争精神。

时间预设:两课时学习过程:第一课时一、明确学习目标、学习任务,学生自学(20分钟)阅读课本38—43页,思考下面问题,并在课本上圈点批注出来:重温历史,了解以下历史事件:虎门销烟、三元里抗英、黄海海战、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战(一)林则徐与虎门销烟1、说一说:虎门销烟是怎么一回事?2、上网查一查:林则徐的生平事迹。

除了虎门销烟你还知道林则徐的哪些故事?(提示:可以在百度中输入关键词“林则徐”进行查询)3、议一议:有人说正是林则徐领导了虎门销烟,才导致了英国发动鸦片战争,迫使中国签订了丧权辱国的《南京条约》,你怎么认为?(二)三元里抗英和黄海海战1、讲一讲三元里抗英的故事。

2、讲一讲邓世昌与黄海海战的故事。

(三)抗日烽火虎门销烟、三元里抗英、黄海海战都是近代中国(1919年五四运动之前)人民反抗外国列强所进行的斗争,我们在了解一下现代中国面对日本侵略者我国人民所进行的斗争。

1、说一说平型关大捷发生的时间、地点、领导者、战况、意义。

2、说一说台儿庄战役发生的时间、地点、领导者、战况、意义。

3、说一说百团大战发生的时间、地点、领导者、战况。

二、自学后,对子之间、小组之间进行交流,不明白的问题相互问一问,讲一讲。

三、准备下一节课的展示课外可以通过互联网,在百度网页、视频、图片、文库、百科等内容中搜索搜集中国人民反抗外来侵略特别是抗日战争时期的故事、图片、歌曲等,办一期手抄报,感受中国人民同仇敌忾、团结抗战的热情。

六年级下册品德与社会第二课作业

六年级下册品德与社会第二课作业

六年级下册品德与社会第二课练习作业一、精彩补白。

1. 在我们的生活中是不可缺的。

会在我们不开心的时 候,带来欢乐;在我们需要帮助的时候,伸出 。

2.朋友之间的友谊如同一棵 。

有些行为像阳光雨露一样,滋润着 茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实;雨有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀我们的 。

3.最能施惠于朋友的,往往不是 或 上的接济,而是那些 的态度, 的谈话,同情的流露, 的赞美。

4.朋友是我们疲惫时依靠的 :朋友是我们搏击海浪时的 。

5.在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来 ,而且还有益于友谊的进一步 。

但有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来 ,还会伤害朋友之间的 。

二、择优录取。

1.朋友是我们登高时的( )。

A ,一棵大树B .一叶扁舟C ,一声问候D .一架云梯2.在和朋友相处时,( )不仅能给双方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。

A.哥们儿义气B.好的行为和做法 C .替朋友打架 D.为朋友隐瞒错误 3.当你看到好朋友被题难住时,你应( )。

A.主动给他讲解 B ,叫他去踢足球 C .让他抄自己的 D.置之不理 4,图( )的做法会破坏朋友之间的友谊。

A B C5.当自己的好朋友做错了事,你应( )。

A .诚恳地指出和批评,并帮助他改正B .替朋友隐瞒错误 C.就当不知道 6.写作业时,你的朋友李军写错了字,可他忘了带橡皮,你应( )。

A .装作没看见 B .谎称自己也忘了带橡皮C .主动把橡皮借给他 7.下课了,你正要去操场上踢足球,朋友有一道题不会做,来请教你,你应( ) A .先去踢足球,回来再给他讲解。

B .坐下来耐心给他讲解,直到他学会为止,然后再去踢足球。

C .不给他讲解,防止他成绩超过自己。

8.知道好朋友做了错事,却装作不知道,这样会( )c A.帮助朋友 B. 害了朋友 C.增进友谊9,( )做法不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。

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六年级下册品德与社会第二单元第一课练习作业
一、精彩补白
1.( )的好坏越来越成为人类关注的热点问题,因为它( )到我们的生活。

反过来,我们的( )也会影响到( )的好坏。

2.由于滥伐森林、滥垦草地、( )日益严重,荒漠化不断扩大,使得地球上的( )越来越少。

3.水是生命之源,我们的生活( )水。

然而水不是( ),( )的。

随若人口的增加和社会的发展,人们对水的需求量( ),也越来越感到水资源的( )
4.( )正在越来越严董地破坏着环境,( )我们的生活。

5.我们扔掉的纸和本,有些还没有用完,应该( )。

即使用完,也可以
( )。

6.排放的生活污水、工业废水经( )、( )后达到一定的水质标准,可在一定范围内( )的非饮用水,叫做“( )”。

7.自⒛14年lO 月1日起,我国禁止销售和进口60瓦及以上普通照明用白炽灯,废弃的白炽灯存在汞污染的危害,取而代之的将是既节能又环保的( )光
源,目前很多城市用的新型路灯就是( )、( )与( )的完美组合。

二、择优录取。

l.下列不属于留住大自然绿色行动的是( ) A .植树造林 B.参加“保护母亲河”彳亍动
C ,围湖造田
D .减少或不用一次性筷子 2.我国人均水资源量比较少,仅为世界平均水平的( )。

A .l /5 B.1/4 C.1/3 D .l /6
3.现在许多国家的非饮用水,如厕所冲洗、道路保洁、冷却设备等.都大量使用( )。

A .污水 B.纯净水 C.中水 D .海水
4.一粒纽扣大小的电池污染的水量,比( )一生饮水量还多。

A .一个人 B .一头象 C .一只蚂蚁 D .一只狗 5.下列能体现有较强环保意识的行为是( )。

①不使用一次性木筷 ②不随意扔掉废旧电池 ③敢于举报污染环境的行为 ④偷盗排污设施 A .①②③ B .②③④ C .③④ D.①②③④ 6.人类为了免受大自然的惩罚,必须注意( )。

A .利用大自然 B.改造大自然 C .保护大自然 7.保护土壤的正确做法是( )。

A.随意倒垃圾 B .大量砍伐森林 C ,任意排放污水 D ,植树种草
8.你看到院里的公用水龙头正在流水。

你应( ). A.上前拧紧水龙头 B.报告给居委会 C .不管它 三.明辨是非。

1.保护环境是环保部门的事,与我们无关,作为小学生,只要努力学习就行了。

( )
2.现在,我国的非饮用水,都使用中水。

( )
3.我国是电池生产和消费大国,电池的年产量和消费量高达140亿只,占世界总 量的1/3。

( )
4.日常生活垃圾,与我们的生活不再有任何的关系,可以随便扔掉。

( )
5.对生活垃圾,进行分类处理,可以提高对垃圾的回收率。

( )
学校: 班级: 学号: 姓名:


线
6.我用多少水就交多少水费,这是我自己的事,别人管不着。

()
7.废物的回收再利用不仅能减少污染,还能转化成有用的资源。

()8:自然界中的水很多,浪费些出没什么。

()9.一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等叉方便叉卫生,应大力提倡。

()10.商品的包装越豪华、越精美越好。

()
四、我会看图回答问题。

1、右下图反映了什么问题?我们该如何处理这一问题?
五、对答如流。

1.怎样减少生活垃圾的污染?2.在生活中,怎样减少水的消耗量,以及如何重复用水?
3.地球上的绿色越来越少,面对这种状况,我们可以采取哪些措施,留住大自然的绿色呢?
4.除了电池,还有一些污染性强的物品常常出现在我们的生活中。

照这样下去,我们还能有不被污染的土地和水吗?我们应如何处理这类垃圾?。

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