2020年中考化学复习专题-金属
(精品人教)2020(通用版)中考化学重难点易错点复习讲练探究金属的腐蚀与防护问题(含解析)
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探究金属的腐蚀与防护问题一、金属矿物1. 存在:地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中,除少数很不活泼的金属如金、银以单质形式存在外,其余都以化合物的形式存在。
注意:各种金属元素在地壳中的含量不尽相同,其中含量最高的是铝,其次是铁。
而人类目前向自然界提取量最大的是铁。
2. 矿石:工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。
常用来炼铁的几种矿石的主要成分分别是:赤铁矿(Fe2O3)、菱铁矿(FeCO3)、磁铁矿(Fe3O4)。
二、铁的冶炼1. 反应原理3CO+ Fe2O3 2Fe+3CO22. 实验装置图注意:实验开始前应首先检验一氧化碳气体的纯度,以防止不纯的CO气体在加热过程中发生爆炸。
实验开始时要先通入一氧化碳气体后加热,目的是排尽装置内的空气。
实验结束后必须先停止加热,直至试管冷却后再停止通入一氧化碳气体,防止生成的铁单质再次被氧化。
一氧化碳有毒,必须有尾气处理装置。
三、含杂质化学反应的计算1. 对于含杂质的物质:不管是反应物还是生成物,必须转换成纯净物的质量,如1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,计算时需算出氧化铁的质量为1000t×80%=800t,才能根据化学方程式进行计算。
2. 不纯物质、纯净物质、纯度之间的关系:不纯物质的质量×纯度=纯净物的质量;纯净物的质量÷纯度=不纯物质的质量。
(纯度即为纯净物占不纯物的质量分数)。
四、金属的锈蚀与防护1. 铁制品锈蚀原理:铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程,铁锈呈红褐色,其主要成分为Fe2O3。
注意:铁锈的结构比较疏松,易吸水,且透气性好,所以铁制品表面一旦生锈,如果不能及时清除,会加速铁制品的锈蚀。
2. 铁制品锈蚀的方法:除了保持铁制品表面的洁净与干燥之外,常用的方法有“穿外衣”和“打强心针”,“穿外衣”即给金属涂上保护膜,“打强心针”则是改变铁制品的内部结构,比如制成合金等,来增强其自身的抗腐蚀性能。
2020年中考化学实验专题复习训练专题四:金属的腐蚀(解析版)
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2020年中考化学实验专题复习专题四金属的腐蚀1.可以用来除铁锈的是()A. 硫酸铜溶液B. 水C. 盐酸D. 氢氧化钠溶液2.铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3].若要探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图所示实验中,只需完成两个实验即可达到实验目的,此两个实验是()A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.下图是探究铁锈蚀条件的装置。
调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。
下列推断不正确的是()A. b管中铁钉不会锈蚀B. L端与R端液面高度仍然保持一致C. 该实验说明铁锈蚀与水有关D. 若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀4.碱式碳酸铜是孔雀石的主要成分,俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3,受热可分解生成CuO、水和二氧化碳。
(1)碱式碳酸铜的相对分子质量是________。
(2)铜绿分解生成22g的二氧化碳的同时,生成CuO的质量是________。
5.人类生活离不开金属。
(1)铁是生活中常用的金属。
如图是某“取暖片”外包装的图片。
该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热。
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与________、________等物质共同作用才会生锈。
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是________。
(2)应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。
已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液①写出Fe和CuSO4溶液反应的化学方程式________。
6.铜和铁是生产、生活中广泛使用的金属。
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)反应的化学方程式为________。
(2)铁生锈的条件是________;铜表面也容易生在绿色铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜化学式为Cu2(OH)2CO3。
(3)老师用生锈的铜片、铁粉和稀硫酸进行实验,实验过程如图所示(部分生成物已略去)。
2020中考化学真题分类汇编 2考点12 金属和金属材料 3 综合(无答案)
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考点12 金属和金属材料10.(2018广西省玉林市,题号10,分值2)保护金属资源的有效途径,不包括下列的A.合理开采矿物B.寻找金属替代品C.回收利用金属D.禁止使用铁制品【答案】D【解析】保护金属资源的有效途径有回收利用废旧金属、防止金属的锈蚀、合理开采矿物、寻找金属的代用品,所以ABC正确;但铁制品用途很广,是一直在使用的,不能禁止使用,所以D错误。
【知识点】保护金属资源的有效途径(18仙桃)19.在下图台灯所标识的各部件中,不属于...金属材料的是A.①B.②C.③D.④(18雅安)9.下列关于金属的说法中,错误的是A.铜有良好的导电性,常用于制作导线B.所有的金属都能与稀盐酸反应C.铁制品在干燥的空气中不易生锈D.不能用铁桶盛放硫酸铜溶液(18自贡)8. 下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜C. 可以用铁桶盛放硫酸铜溶液D.可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱(18甘肃)7,2017年春季,在张献忠沉银现场,考古安家发现了金币、银币、铜币和银锭,还有铁刀、铁矛等兵器,金币银示光亮如初,铁刀铁矛铸迹斑赶。
下列说法不正确的是A,金银铜铁都是重要的金属资源B.金银的化学性质比铜铁更稳定C.自然界中,金、银、铜、铁主要以単质的形式存在D.可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序(18长春)17.回答下列与金属有关的问题。
(1)黄铜和纯铜相比,硬度较大的是;(2)铁生锈是铁与O2、共同作用的结果;(3)向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是。
(18东营)11.(7分)金属材料、合成材料在生产生活中有着广泛的应用。
(1)右图标示的各材料中,属于金属材料的是(填序号,下同),属于合成材料的是。
(2)从化学元素与人体健康....角度分析该物品用铁制而不用铝制的原因是。
2020年中考化学专项复习:06金属活动性顺序探究及应用试题
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专项(六) 金属活动性顺序探究及应用1.[2019·常州]某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时,做了如下实验:①把X和Y 分别放入稀硫酸中,X表面产生大量气泡,Y表面无明显现象;②将Y放入Z的硝酸盐溶液中,Y表面有Z析出。
下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )A.Z>Y>XB.X>Z>YC.X>Y>ZD.Y>Z>X2.[2019·黄石]用盐酸与金属单质反应,探究锌、镁、铜的金属活动性。
下列有关现象、分析或结论正确的是( )图G6-1A.铜片表面可以观察到气泡B.锌片的试管比镁片的试管更热C.金属活动性由强到弱顺序为镁>锌>铜D.三支试管中盐酸溶液的质量分数可以不同3.X、Y、Z为三种金属,已知①X+H2SO4XSO4+H2↑,②Y+2ZNO3Y(NO3)2+2Z,③Y与稀硫酸不反应,则符合要求的X、Y、Z分别是( )A.Fe、Cu、AgB.Cu、Hg、AgC.Mg、Zn、FeD.Fe、Ag、Cu4.如图G6-2,“→”表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来,则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )图G6-2A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.甲、丙、乙5.[2018·滨州]把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图G6-3甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。
据此判断四种金属的活动性顺序为( )图G6-3A.X>Z>M>YB.Y>M>Z>XC.X>Z>Y>MD.Z>X>M>Y6.下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“-”表示未进行金属与盐溶液之间的实验),不能达到实验目的的是 ( )A B C DZnSO4溶液- Fe Ag FeFeSO4溶液Zn Ag Zn -AgNO3溶液Fe - - Fe7.[2018·聊城]下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是 ( )A.稀盐酸Mg Fe CuB.MgSO4溶液Fe CuC.Mg FeSO4溶液CuD.MgSO4溶液Fe Cu(NO3)2溶液8.[2019·十堰]为探究金属活动性顺序,学习小组设计并进行实验,Ⅰ和Ⅱ实验结束,将两实验的废液全部倒入一洁净烧杯中,反应后得到溶液A和固体B,实验过程及现象如图G6-4所示。
2020年中考化学人教版专题复习:铁钉锈蚀条件的探究
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【设计实验】
,观察并记录现象即可证明。
【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素
【查阅资料】
①铁放在食盐水中,有自由移动的钠离子、氯离子,构成一个原
电池,铁被氧化成亚铁离子,加快了铁生锈的速度。
②氢氧化亚铁与氧气、水继续反应容易被氧化成氢氧化铁。
③氧化铁的结构疏松多孔,并不能保护里面的铁不被氧化,所以,
铁会一直被氧化下去,最终成为一堆沙状的氧化铁。
2020年中考化学人教版专题复 习:铁钉锈蚀条件的探究
【实验器材】大试管、橡皮塞、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植 物油、洁净无锈的铁钉、棉花和干燥剂氯化钙等。
【实验步骤】 1.在实验1的试管中加入少量的蒸馏水,使铁钉的一半浸没在水 中; 2.在实验2的试管中注入迅速冷却的煮沸过的蒸馏水浸没铁钉, 然后在蒸馏水的上方放一层植物油; 3.在实验3的试管中先放入铁钉,然后在试管中放入一团棉花,最 后把少量干燥剂放在棉花上,并塞紧橡皮塞。
【实验反思】电镀(或涂油、刷油漆等) 【拓展设问】(1)①钢铁锈蚀需要水 ②在盛有凉开水的U形管两端液面上滴加植物油 (2)U形管左侧液面上升到刻度4处
隔绝空气
方案
。
(2)借助U形玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数,如图3所示,
得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象
是
。
答案 【探究一】【实验操作Ⅰ】除去水中溶解的氧气 【实验结论】水、氧气 【设计实验】将A装置中的空气换成氮气 【探究二】【实验操作Ⅱ】a
【反应原理】③4Fe(OH)2+2H2O+O2 === 4Fe(OH)3
图1
【探究一】铁生锈的条件
【实验操作Ⅰ】该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图1
所示装置中,蒸馏水加入试管前应先加热煮沸,目的
河南中考化学基础知识复习:05专题五金属材料
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专题五金属材料,金属资源的利用和保护命题点1金属材料、金属的物理性质与用途1. (2020南京)下列金属中,熔点最高的是()A. 铜B. 汞C. 钨D. 铝2. (2020河南)金属材料在生产、生活中使用广泛。
下列金属的用途利用了金属导电性的是()A. 铜制电线B. 铁制铁锅C. 金制项链D. 铝制饮料罐3. (2020南京)下列物质中,常温下呈黄色的是()A. 金B. 铁C. 碘D. 硫酸铜晶体4. (2020山西)东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。
其制作材料属于()第4题图A. 合成材料B. 天然材料C. 金属材料D. 复合材料5. (2020成都)下列成都出土的文物中,不属于金属材料的是()6. (2020益阳)国产飞机C919机壳采用了先进的铝锂合金材料。
下列有关说法错误的是()A. 铝锂合金密度小B. 铝锂合金的硬度比纯铝大C. 铝锂合金抗腐蚀性强D. 铝锂合金是合成材料7. (2020临沂改编)下列与金属材料有关的说法中,正确的是()A. 常温下所有的金属都是固体B. 钢是纯净物,生铁是混合物C. 钛合金可用来制造人造骨D. 银的导电性好,大多数电线都是用银作材料8. (2020株洲改编)青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具。
如图是一种照明用台灯。
第8题图(1)如图所示的各部件中,由金属材料制成的是________________________。
(2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能形成铝箔是利用铝的_______性。
(3)废弃的电器需分类回收,请简述废旧金属回收的意义是____________。
9. 铝是地壳中含量最多的金属元素,铝的化合物种类繁多,氧化铝的熔点(2050 ℃)高于铝的熔点(660 ℃)。
硬铝(含铝、铜、镁、硅)是用途广泛的铝合金。
结合课本知识回答下列问题。
(1)硬铝片和纯铝片相互刻画,划痕较深的是________,硬铝含有的非金属元素是________。
2020年安徽省中考化学专题强化训练 金属活动性 科学探究题(word版有答案)
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2020年中考化学专题训练《金属活动性》科学探究题1、某兴趣小组的同学,对Mg、Cu、Ni(镍)三种金属的活动性顺序展开了探究。
【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设:①Mg>Cu>Ni;②Mg>Ni>Cu,请你写出其他的可能的一种假设:③。
OH-Cl-NO3-SO42-Ni2+不溶溶溶【进行实验】(1)方法一:在同温下,小组同学取颗粒大小相同、质量相同的三种金属粉末于试管,然后倒入等体积金属Mg Cu Ni与稀盐酸反应的现象气泡产生激烈金属粉末迅速减少有气泡缓慢放出金属粉末逐渐减少【得出结论】假设(填序号)正确。
(2)方法二:小组同学按右图1所示进行实验。
发生反应的化学方程式为。
【思维拓展】将图1实验后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤,得滤渣和滤液。
所得滤渣成分可能只含有铜,也可能含;所得滤液中含有的金属离子是(填离子符号)。
2、某兴趣小组想通过实验对铁、铜、锌三种金属的活动性强弱进行探究,现提供的药品有:铁粉、铜丝、锌粒、稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液。
同学们分成甲乙两组进行了实验:(1)甲组同学设计如下方案进行实验:(实验中金属、酸溶液的用量均相等)立刻有同学提出反对,理由是。
(2)乙组同学设计如下方案进行实验实验操作实验现象①析出红色固体,蓝色溶液变成浅绿色实验结论锌比铁活泼铁比铜活泼②发生反应的化学方程式为(3)乙组同学将(2)中实验的两支试管中的物质倒入一个洁净的烧杯发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤同学们又对滤渣的成分展开探究:【作出猜想】猜想一:滤渣中只有铜猜想二:。
实验步骤实验现象实验结论向滤渣中加入稀盐酸猜想二正确则原滤液中含有的溶质是(填化学式)3、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)(1)在完成实验之前要将各金属片用砂纸打磨的目的是。
2020-2021年人教版中考化学 图像题 金属及酸碱盐反应专题复习练习(含解析)经典
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2020-2021年人教版中考化学图像题金属及酸碱盐反应专题复习练习(含解析)经典一、化学图像题金属及酸碱盐反应的图像1.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是。
A.向等质量、等浓度的稀H2SO4中分别加入足量的Zn粉和Fe粉B.向一定量石灰石中加入过量的稀HClC.向一定量CuCl2 溶液中加入AlD.向装有一定量Fe粉的试管中滴加CuSO4溶液【答案】D【解析】【分析】【详解】A、足量Zn、Fe分别与等质量、等浓度的稀硫酸反应,锌反应的快,最终生成的氢气质量相等,正确;B、石灰石与稀盐酸反应,产生二氧化碳气体,当碳酸钙消耗尽,气体质量不再改变,故正确;C、向一定量氯化铜溶液中加入铝,铝与氯化铜反应生成氯化铝和铜2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu 溶液质量减小,氯化铜完全反应则溶液质量不变,正确;D、向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液,铁比铜活泼,每56份质量的铁能置换出64份质量的铜,固体质量增加但不是从零开始,故错误。
故选:D。
2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠至过量B.向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.将足量镁和锌金属分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌【答案】D【解析】【分析】【详解】A、分析图象,起点pH大于7,溶液显碱性,该图象表示的是向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸至过量,不符合题意;B、向一定量的盐酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,硫酸镁与氢氧化钡反应生成硫酸钡和氢氧化镁,因为硫酸钡是不溶于酸的白色沉淀,所以一滴加氢氧化钡溶液时就有白色沉淀产生,曲线的起点坐标应该是(0,0),与图中曲线不相符,不符合题意;C、将足量镁和锌金属分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中,则盐酸都完全反应,根据质量守恒定律,相同的盐酸所含的氢元素的质量相同,则产生的氢气质量相等,图中两曲线的高度应该一样,与图中曲线不相符,不符合题意;D、在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌。
2020-2021中考化学综合题专题复习【金属及酸碱盐反应的图像】专题解析附答案
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一、中考初中化学金属及酸碱盐反应的图像1.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是()A.铁加入硫酸铜溶液的反应B.取一定量打磨后的铝片于容器中,再逐渐加入稀盐酸C.常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液D.温度不变,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体【答案】C【解析】【分析】【详解】A、向一定量硫酸铜溶液中加入不断加入铁粉,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根据化学方程式可知,每56份质量的铁能生成64份质量的铜。
溶液的质量减少,当反应停止时不再减少,该选项对应关系正确;B、随着稀盐酸的不断加入,铝片不断反应,质量不断减小,直至减小到0,该选项对应关系正确;C、常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的滴加,水的质量不断增大,该选项对应关系不正确;D、饱和的硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾晶体,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时,硝酸钾不能继续溶解,溶质质量分数不变,该选项对应关系正确。
故选C。
2.下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A.向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B.向一定质量的稀硫酸中滴加水C.向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量D.高温煅烧一定质量的石灰石【答案】A【解析】【分析】【详解】A、向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量,盐酸首先与铁锈氧化铁的反应,不会生成气体,铁锈完全反应后,铁与盐酸反应时生成氢气与氯化亚铁,当铁全部反应完,氢气质量不再改变,观察图象,符合变化,故A正确;B、稀硫酸呈酸性,其pH小于7,加水后酸性减弱,pH逐渐增大,观察图象pH在减小,故B错误;C、向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,由于在酸性环境下氢氧化铁不会存在(氢氧化铁会与酸反应生成可溶性的盐),因此需要等盐酸完全反应后才会出现沉淀,观察图象一开始就出现沉淀,不符合反应事实,故C错误;D、石灰石高温煅烧后剩余固体主要是氧化钙质量不可能为零,故D错误;故选A。
2020届中考化学一轮复习---人教版第八单元 金属和金属材料 复习教学课件 (共39张PPT)
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2.(2016·日照中考)足量的镁、铁分别和等量的盐酸反应,产生的氢
气质量与时间的关系如下图所示,下列说法不正确的是(
A.t1时,产生氢气的质量镁比铁多 B.t2时,镁、铁消耗的盐酸质量相同 C.t2时,镁、铁与盐酸都恰好完全反应 D.t3时,参加反应铁的质量是5.6 g
B)
Fe+ H2SO4===FeSO4 + H2↑
A.X Y Z
B.X Z Y
C.Y Z X
D.Z Y X
【思路分析】 判断金属活动性顺序:1.与氧气反应的难易程度;越易反应越活泼
2.氢前置氢,氢后不能,金属越活泼反应越剧烈;
3.金属与盐溶液的置换反应,前能置后,后不能置前。
【典例精析】
题型四 设计实验比较金属的活动性顺序
例5(2020·核心素养题)下列各组物质不能验证Mg、>Fe、>Cu三种金属活
3、金属与盐溶液的反应
规律:金属+盐→新金属+新盐。
[条件] K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属( 前换 后,K、Ca、Na除外) 盐( 可溶 )
Fe+CuSO4===__F_e_S_O__4_+__C_u_____
铁钉表面出现红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色
生活视角
学科视角
课题1 金属材料
从生活走近化学
社会视角
课题2 金属的化学性质
课题3 金属资源的利用和保护
一.金属材料
物理共性:大多数为银白色固体、有金属光泽、是
电和热的良导体、熔沸点较高
纯金属
金
物理特性:铜(紫红色)金(黄色)汞(液态)
属 材
概念:合金是由一种金属跟其它金属(或非金
备战2020中考化学基础演练——专题十四:金属和金属材料
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备战2020中考化学基础演练——专题十四:金属和金属材料考点一:金属材料1.钢铁行业是国民经济中的基础行业,也是支柱性行业。
那么生铁与钢的本质不同在于( ) A.用途不同B.含碳量不同C.颜色不同D.市场需求量不同( )2.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.氧气可用作燃料B.焦炭可用作冶炼金属C.干冰可用于人工降雨D.铜丝可用作导线3.鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是( )A.酒精和白醋(闻气味)B.白糖和食盐(尝味道)C.水和白醋(看颜色)D.铁和铜(观察颜色)4.生活中处处有化学,下列说法不正确的是( )A.人体中的铁元素主要存在于血液中,所以补血必补铁B.铁、铜、铅及其合金是人类使用最多的金属材料C.金属钨能做灯丝的主要原因是钨的熔点高且能导电D.合金比纯金属具有更广泛的用途考点二:金属的化学性质1.若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不能发生的是(提示:MnSO4溶于水)A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑B.Fe+MnSO4=FeSO4+MnC.2Al+3MnSO4=Al2(SO4)3+3Mn D.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn2.在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,下列说法错误的是()A.锌粉无剩余,且溶液中若有Cu2+,则必定有Fe2+B.锌粉有剩余,则溶液中的阳离子只有Fe2+C.锌粉有剩余,则溶液中的阳离子只有Zn2+D.锌粉无剩余,且溶液中无Cu2+,则一定有Zn2+,可能有Fe2+3.金属Ti(钛)是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属,钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。
他们在相同温度下,取大小相同的三种金属薄片,分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中,观察现象如下:下列有关三种金属的说法正确的是:()A.三种金属的活泼性由强到弱的顺序是:Ti、Mg、CuB.若Ti粉中混有Mg,提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC.用Ti从CuSO4溶液中置换出Cu是工业制取Cu的很好途径D.温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率4.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是( )A.A B.B C.C D.D5.为验证Fe、H、Cu、Ag 的活动性,下述实验中可以不必进行的是( )6.下列有关反应方程式正确,且反应前后有元素化合价升高和降低的是()A.A B.B C.C D.D7.下图为某科研机构研究利用铁的氧化物循环裂解水蒸气制氢气的过程示意图。
2020年中考化学专题07 金属及金属材料的利用(讲练)(解析版)
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专题07 金属及金属材料的利用(讲练)1、了解常见金属的物理特征,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系;2、认识合金概念,知道生铁和钢等重要合金,了解合金的优点。
3、了解炼铁的原理,认识工业炼铁、炼钢的方法;4、了解金属锈蚀的条件和防此金属锈蚀的简单方法;一、几种重要金属金属材料:一般分为纯金属和合金两类。
1、金属的物理性质:(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽;(2)密度和硬度较大,熔沸点较高;(3)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(4)有良好的导热性、导电性、延展性2.金属之最:(1)铝:地壳中含量最多的金属元素;(2)钙:人体中含量最多的金属元素;(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜);(4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝);(5)铬:硬度最高的金属;(6)钨:熔点最高的金属;(7)汞:熔点最低的金属。
二、合金1、定义:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。
注意事项:(①合金是金属与金属或金属与非金属的混合物;②金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化)。
2、合金特点:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好3、举例:(1)铁的合金:生铁(含碳量2%~4.3%)和钢(含碳量0.03%~2%)区别:含碳量不同(2)铜合金:黄铜:铜、锌的合金;青铜:铜、锡的合金,它人类使用最早的合金。
(3)钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,优点:I、熔点高、密度小;II、可塑性好、易于加工、机械性能好;III、抗腐蚀性能好;用途:广泛用于喷气式发动机、飞机机身、人造卫星外壳、火箭壳体、医学补形、人造骨、海水淡化设备、海轮、舰艇的外壳等。
(4)铝合金:铝中加入镁、铜、锌等形成合金。
广泛应用于制造飞机、舰艇和载重汽车等。
2020中考化学专题练习-元素的简单分类(含答案)
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2020中考化学专题练习-元素的简单分类(含答案)一、单选题1.地壳中含量最多的金属元素是()A.硅B.铁C.铝D.钙2.下列元素中,属于金属元素的是()A.铁B.氧C.氢D.硫3.下列不是金属元素的是()A.AlB.FeC.CuD.S4.下列哪一组元素中,既有金属元素,又有非金属元素、还有稀有气体元素()A.H、C、F、O、N、HeB.Mn、Na、Mg、Al、Si、PC.S、Cl、Ne、I、K、CaD.Fe、Cu、Zn、Ag、Hg、Ar5.下列各组元素符号均表示金属元素的一组是()A.Fe、Cu、Si、ZnB.Ag、Cu、Al、SC.Na、Al、Hg、PD.Fe、Cu、Ag、Zn6.臭氧(O3)是世界公认的广谱高效杀菌消毒剂,它属于()。
A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质7.人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4)。
下列关于CaC2O4的说法中,正确的是()A.属于氧化物B.钙、碳、氧三种元素的质量比是1:2:4C.钙元素的质量分数最高D.由一种金属元素和两种非金属元素组成8.某原子的最外层上的电子数为1,则此元素()A.一定是非金属元素B.一定是金属元素C.一定是稀有气体元素D.无法确定9.下列属于金属元素的是()A.ZnB.OC.ND.Cl10.地壳中含量最多的金属元素是()A.OB.AlC.SiD.Fe11.地壳中含量最多的金属元素()A.ClB.FeC.SiD.Al12.地壳中含量最多的金属元素是()A.OB.SiC.FeD.Al13.在地壳中含量最多的金属元素是()A.铝B.镁C.硅D.铁14.地壳中含量最多的金属元素是()A.OB.SiC.FeD.Al15.任何物质都是由元素组成的,地壳中含最多的金属元素是()第1页共12页A.OB.SiC.AlD.Fe16.下列属于金属元素的是()A.ZnB.OC.ND.Cl17.下列元素中,属于金属元素的是()A.ClB.ArC.MnD.Si18.属于金属元素的是()A.NaB.CC.HD.O19.属于非金属元素的是()A.MgB.HgC.SiD.Al二、填空题20.请回答下列问题:(1)l一18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、________(填元素符号).(2)l一18号元素中最外层有2个电子的原子有________、Be、Mg(填元素符号).(3)某元素的原子结构示意图为,它在化学反应中一般易________电子(填“得到”或“失去”),它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为________.(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等屯子体,等电子体具有相似的结构和性质.下列各组粒子中属于等电子体的是________(填字母序号).A.NO和O2B.CO和N2C.SO2和CO2D.PO43﹣和SO42﹣.21.地壳中含量最多的元素是________;含量最多的金属元素是________ .22.请从H、S、O、Na、Si、Al六种元素中选择合适的元素,写出符合下列要求的化学用语:(1)地壳中含量最多的金属元素________;(2)用于金属表面除锈的酸________;(3)碱溶液中一定含有的阴离子________.23.铝元素属于________元素,铝原子最外层有3个电子,该原子在化学变化中容易________(填“得”或“失”)电子.三、综合题24.如图为地壳中元素含量示意图,根据图中提供的信息,回答下列问题:第2页共12页(1)请按地壳中元素含量由多到少的顺序,写出前四种元素的元素符号________.(2)地壳中的元素(除“其他”外)属于金属的有________种,属于非金属的有________种.25.海洋蕴藏着丰富的资源,是维持人类社会可持续发展的重要战略空间,新一轮“蓝色圈地”远动正如火如荼(1)海水中含有的氧、钠、镁、钾、硫、钙、溴、碳、锶和氟等化学元素占海水中溶解物质总量的99.8%以上.以上元素中,属于非金属元素的共________种;(2)我国海滨砂矿资源包括金刚石等.金刚石坚硬且不导电,石墨质软且能导电,两者性质存在巨大差异的原因是________;(3)油气资源中的“油”主要指石油,由石油获得航空煤油的方法是________;“气”主要指天然气(主要成分为甲烷),它已逐渐成为家庭常用燃料,写出甲烷完全燃烧的化学方程式:________.26.如图为地壳中元素含量示意图,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)请按地壳中元素含量由多到少的顺序,写出前四种元素的元素符号________。
2020年中考化学试题分类汇编(解析版): 金属活动性顺序
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2020年中考化学试题分类汇编(解析版):金属活动性顺序7.(2020·恩施)现有Al、Cu、Ag三种金属,限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是()A. CuSO4溶液B. 稀H2SO4C. AgNO3溶液D. AlC13溶液【答案】A【解析】铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和红色的铜,银与硫酸铜不反应,说明活动性为铝>铜>银;铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,铜、银都不与稀硫酸反应,但是无法验证铜、银的金属活动性;铝与硝酸银反应生成硝酸铝和银白色的银,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银白色的银,无法验证铝、铜的金属活动性强弱;铜、银都不与氯化铝反应,无法验证铜、银的金属活动性顺序。
7.(2020·平凉)在X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有固体物质析出,而Z没有变化。
根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到的顺序为。
()A. X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y【答案】A【解析】把X和Y放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应,说明X排在比氢的前面,Y 排在氢的后面;把Y和Z放入硝酸银溶液中,Y表面有固体析出,Z没有变化,说明Y的金属活动性比银强,Z的金属活动性比银弱,所以三种金属的活动性的顺序为X>Y>Z。
11.(2020·湘西)将甲、乙两种金属片分别放入CuSO4溶液中,甲表面析出金属Cu,乙表面没有发生变化,据此判断,三种金属的活动性顺序是()A.甲>铜>乙B.铜>甲>乙C.乙>铜>甲D.甲>乙>铜【答案】A【解析】将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有发生反应,说明甲比铜活泼,乙没有铜活泼,所以三种金属的活动性顺序是甲>铜>乙。
8.(2020·郴州)为了验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下实验,只需进行其中三个就能达到实验目的,你认为不必进行的是()A.将镁片放入稀盐酸中B.将铜片放入稀盐酸中(C.将镁片放入硝酸银溶液中D.将铜片放入硝酸银溶液中【答案】C【解析】将镁片放入稀盐酸中,能产生气泡,说明在金属活动性顺序中,镁的位置排在氢的前面;将铜片放入稀盐酸中,不反应,说明在金属活动性顺序中,铜的位置排在氢的后面;将镁片放入硝酸银溶液中,镁的表面覆盖一层银白色物质,说明镁的金属活动性比银强;将铜片放入硝酸银溶液中,铜的表面覆盖一层银白色物质,说明铜的金属活动性比银强;根据ABD可得出金属的活动性顺序是Mg>Cu>Ag,不必进行的是C。
2020年中考化学第5讲 金属和金属材料
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金属材料
3. 合金 (1)概念:在金属中加热熔合某些金属或___非__金__属____,制得的具有金属特性的物质。 合金属于___混__合__物___(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)特点:合金与组成它的金属相比,合金的硬度___大____、熔点___低____、抗腐蚀 性强。 (3)常见的合金: ①铁合金:生铁和钢 主要区别在含碳量的不同,生铁的含碳量更___高___。“百炼成钢”就是指通过 冶炼降低生铁的含碳量,使生铁转变为钢。 ②钛合金:具有很好的生物相容性,用于制造人造骨。 ③铝合金:质轻但硬度高,用于制造飞机。
__无____色变为__蓝____色
化学方程式
____F_e_+__C__u_S_O__4_=_=_=_=_F__e_S_O__4+___C_u____ _C__u_+__2_A__g_N_O__3_=_=_=_=__C_u_(_N__O_3_)_2_+__2_A_g_
目录| 忆知识·巧导妙引| 理教材·夯实基础| 识转化·构建网络| 破重难·讲透练活| 过实验·主题探究|
金属活动性顺序及其应用
1. 常见金属的活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐减弱
化学方程式(以稀盐酸为例)
M___g_+__2_H__C_l_=_=_=_=__M__g_C_l_2_+__H__2↑ 2_A__l+__6_H__C__l=__=_=_=_2_A__l_C_l_3+___3_H_2↑ _Z__n_+__2_H__C_l_=_=_=__=_Z_n__C_l_2_+__H_2_↑ __F_e_+__2_H__C__l=__=_=_=_F__e_C_l_2+___H_2_↑
2020-2021中考化学综合题专题复习【金属与酸反应的图像】专题解析含答案解析
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一、中考初中化学金属与酸反应的图像1.以下文字叙述与图像不相符的是A.等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应B.向盐酸和CuCl2混合溶液中加入足量的NaOHC.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量D.向某氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸【答案】C【解析】【分析】【详解】A、铁的相对原子质量比锌小,金属活动性比锌弱,因此反应速率比锌小,产生的氢气比锌多,该图能正确反映对应操作,故不符合题意;B、氢氧化钠溶液先和盐酸反应生成氯化钠和水,当盐酸反应完毕后,氢氧化钠溶液再和氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以开始没有沉淀生成,该图能正确反映对应操作,故不符合题意;C、由于红磷燃烧消耗容器中空气的氧气,生成固体五氧化二磷,当反应停止,冷却至室温,此时,容器中压强应小于反应前容器中压强,即起点纵坐标大于终点纵坐标,该图不能正确反映对应操作,故符合题意;D、氢氧化钠溶液呈碱性,其pH值大于7,能与稀硫酸反应生成显中性的硫酸钠溶液,所以当向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量时,溶液的pH值要变小,当它们恰好完全反应时,pH值等于7,如果继续滴加则会使溶液变为酸性溶液,即溶液的pH小于7,该图能正确反映对应操作,故不符合题意,故选C。
【点睛】该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,或化学反应或溶液组成等,多数考查物质质量、质量分数的变化,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答。
2.下列图像能正确反映其对应关系的是A.表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B.表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液C.表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至恰好完全反应D.表示将等质量的大理石分别与足量的等质量等溶质质量分数的稀盐酸反应【答案】A【解析】【分析】【详解】A、向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒时,反应生成氢气,当稀硫酸完全反应后不再产生气体,正确;B、向一定量稀盐酸和氯化钡的混合液中滴加硝酸银溶液时,立即产生白色沉淀,错误;C、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸时,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,随着反应进行,pH不断减小,恰好完全反应时pH=7,错误;D、将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应时,最终生成二氧化碳的质量相等,错误。
专练08 金属与金属材料 -2020年中考化学总复习易错必杀题(教师版)
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专练08 金属及金属材料【易错知识点汇总】1.合金是混合物,形成合金是物理变化,合金中可能有非金属,合金中个元素都以单质存在,合金一定有金属性。
2.紫铜是纯铜,青铜和黄铜都是铜的合金。
3.金属活动性顺序是在常况下的,高温下金属的活动性不一定服从此顺序,比如高温下钠可以置换钾。
4.钾不是最活泼的金属,金不是最不活泼的金属。
5.活动性越强的金属与酸溶液反应越剧烈(钾钙钠除外)。
6.钾钙钠可以与水反应生成相应金属的氢氧化物和氢气,将这些金属与酸溶液混合,金属先与水反应。
7.铜不和稀盐酸、稀硫酸反应。
8.所谓的“置换酸中的氢”是指非氧化性酸,不包括浓硫酸和硝酸。
【易错辨析】1.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应都是置换反应。
(×)2.金属与酸发生置换反应,溶液的质量不一定增加。
(×)3.合金属于金属材料,合金的成分一定都是金属。
(×)4.铜具有良好导电性可作导线,因此所有导线的材料都是铜。
(×)5.金属单质能导电,能导电的单质一定是金属。
(×)6.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气。
(×)7.实验室用CO还原氧化铁时,先通一会儿CO,再加热,所以实验结束后,也应先停止通气体。
(×)8.在化学反应中,CO和H2都能夺取氧化铜中的氧元素,所以CO和H2都具有氧化性。
(×)9.铝因为其表面能生成致密的氧化铝保护膜而耐锈蚀,所以铁也可以在其表面生成氧化膜而耐锈蚀。
(×)10.较活泼金属都能与稀硫酸反应放出气体,所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是较活泼金属。
(×)【易错过关】1.新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温,下列有关水银体温计的说法正确的是()A.体温计中的汞属于非金属单质B.体温计中的汞在常温下为液体C.当温度升高时汞原子不断运动,温度不变时汞原子静止D.体温计的原理是温度改变时汞原子大小发生改变【答案】B【解析】A、汞是常温下唯一的液态金属,属于金属单质,故选项说法错误。
2020-2021中考化学专题复习金属与酸反应的图像的综合题及详细答案
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一、中考初中化学金属与酸反应的图像1.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。
则下列说法错误的是A.完全反应所需时间:丙>甲>乙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙【答案】C【解析】【分析】【详解】A、由题意甲、乙、丙三种金属分别与三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应,金属完全反应,根据生成氢气的质量与反应时间的关系图可知,金属乙反应的氢气质量最先达到最大值,其次是金属甲,最后是金属丙,即金属乙最先反应完,其次是金属甲,金属丙最后反应完,因此完全反应所需时间的关系为丙>甲>乙,A选项说法正确,不符合题意;B、如图所示曲线平行于x轴时,生成的氢气质量达到最大值,三种金属生成氢气的质量甲最大,其次是乙,最小的是丙,即生成氢气的质量甲>乙>丙,B选项说法正确,不符合题意;C、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为2442M+H SO=MSO+H↑,设金属的相对原子质量为x,金属的质量为m金属,生成氢气的质量为m氢气,根据方程式可知m=2mx金属氢气,则有2m=mx金属氢气,已知甲、乙、丙三种金属的质量相等,则金属的相对原子质量x与生成氢气的质量成反比,如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙,三种金属的相对原子质量关系为甲<乙<丙,C选项说法错误,符合题意;D、由题意已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价,若金属元素的符号为M,与稀硫酸反应的通式为2442M+H SO=MSO+H↑,由方程式可知生成的氢气中的氢元素全部来自于硫酸,根据质量守恒定律元素守恒,生成的氢气质量越大,消耗的硫酸质量越大,如图所示生成氢气的质量关系为甲>乙>丙,消耗硫酸的质量关系为甲>乙>丙,D选项说法正确,不符合题意。
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2020 年中考化学复习专题 第九单元 金属(2015•兰州•18)取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有 气泡产生;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出.则甲、乙、丙三种 金属的活动性顺序是( ) A . 甲>乙>丙B . 甲>丙>乙C . 丙>乙>甲D . 乙>丙>甲解:取等质量的甲、乙、丙三种金属,分别投入相同浓度的盐酸中,只有甲有气泡产生,说 明甲的金属活动性比氢强,乙、丙的金属活动性比氢弱,即甲>乙、丙;再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中,乙的表面没有丙析出,说明乙的金属活动性比丙弱,即丙>乙;则甲、 乙、丙三种金属的活动性顺序是甲>丙>乙.故选:B .(2015•呼和浩特•14)钢铁是使用最多的金属材料 (1) 人类向自然界提取量最大的金属是铁,高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和 (2) 铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉.其原因是 常温时,铝能和空气中的氧气反应在表面生成致密的氧化物薄膜,保护里面的铁不被腐蚀 . (3) 金属钴(Co )与铁具有相似的化学性质.CoCl 2 固体是蓝色的,CoCl 2 溶液是粉红色的.现将金属钴投入稀盐酸中,发生化学反应 Co+2HCl=CoCl 2+H 2↑.该反应的实验现象为 金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色 . 解:(1)高炉炼铁的原料是铁矿石、空气、石灰石和焦炭. 故填:焦炭. (2) 铝的活动性比铁强,但在生活中常在铁的表面涂上铝粉.其原因是常温时,铝能和空气中的氧气反应在表面生成致密的氧化物薄膜,保护里面的铁不被腐蚀. 故填:常温时,铝能和空气中的氧气反应在表面生成致密的氧化物薄膜,保护里面的铁不被腐蚀. (3) 金属钴投入稀盐酸中时,发生化学反应:Co+2HCl=CoCl 2+H 2↑,随着反应的进行,金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色. 故填:金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色 (2015•恩施州•4)金属和金属材料在日常生活中被广泛应用.下列对金属或合金的利用是由金属的活动性决定的是( ) A .用铁回收含铜离子废液中的铜B .用铝合金制作门窗框架 C .用锡合金作保险丝D .用铜丝作电缆 解:A 、用铁回收含银废液中的铜,是利用位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,故可选; B 、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、颜色鲜艳的性质以及自我保护的特性,与金属的活动性无关,故不可选; C 、保险丝的作用是在通过自身熔断安全切断并保护电路,必须熔点低,属于物理性质,不是由金属活动性决定的,故不可选; D 、铜丝作电缆利用了铜的导电性,不是由金属活动性决定的,故不可选; 故选 A(2015•荆州•9)将 X、Y、Z 三种金属单质分别放入盐酸中,仅 Y 的表面有气泡产生;再将它们分别放入 XClm 溶液中,又仅 Y 的表面有 X 单质析出.则这三种金属的活动性顺序是()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X解:将 X、Y、Z 三种金属单质分别放入盐酸中,仅 Y 的表面有气泡产生,说明 Y 的金属活动性比氢强,X、Z 的金属活动性比氢弱;再将它们分别放入 XClm 溶液中,又仅 Y 的表面有 X单质析出,说明 Y 的金属活动性比 X 强,Z 的金属活动性比 X 弱;则这三种金属的活动性顺序是 Y>X>Z.故选:B.(2015•南昌•11)人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害,世界卫生组织将铝确定为食品污染物。
但现实生活中,却“铝禁不止”。
下列关于铝的应用不科学的是()A.使用含铝膨松剂制作油条B.使铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料 D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸【答案】A【解析】试题分析:铝为食品污染物,使用含铝膨松剂制作油条是不合理的;使铁锅可以达到补铁的目的,有利于人体健康;用纸盒代替铝制易拉罐盛装饮料,用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸都可以减少铝的摄入,有利于人体健康;(2015•株洲•12)下列有关金属及合金的说法中正确的是()A.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D.铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈解:A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质,因此还可以是非金属,故选项错误;B、生活生产中使用的金属多数是合金材料,现制得的合金已达几千种,所以大量使用的不是纯金属而是它们的合金,故选项正确;C、“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质不活泼,在高温下也不易反应,故选项错误;D、铜在潮湿的空气中,在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下,也能发生反应,生成绿色的铜锈碱式碳酸铜,故说法错误;故选 B.(2015•浙江•13)为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用A.比较铁的利用范围是否比铜广B.观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜C.观察铁表面的锈迹是否比铜多D.比较铁的相对原子质量是否比铜小【答案】B【解析】试题分析:在金属活动性顺序表中,前边的金属能把位于其后的金属从盐溶液中置换出来,而金属的位置越靠前,金属的活动性越强(2015•怀化•18)有 X、Y、Z 三种金属,如果把 Z 和 Y 分别放入稀盐酸中,Z 溶解并产生氢气,Y 不反应;如果把 X 和 Y 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在 Y 表面有银析出,而 X没有变化,根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Z、Y、X B. X、Y、Z C. Y、X、Z D. X、Z、Y解:由题中把 Z 和 Y 分别放入稀硫酸中,Z 可以反应产生氢气,Y 不反应,可知 Z 位于氢之前,Y 位于氢后;而把 Y 和 X 放入硝酸银溶液中,过一会儿,在 Y 表面有银析出,X 表面没有变化,说明 Y 位于银之前,X 位于银之后.就是说 X、Y、Z 的金属活动性顺序由强到弱应是Z、Y、X.我们据此对四个选项判断即可.故选:A(2015•兰州•23)除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂、方法正确的是()持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.B、Fe 粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,Cu 粉不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.溶液和盐酸均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符C、MgCl2合除杂原则,故选项所采取的方法错误.溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再进行过滤,能除去杂质且没有D、过量铁粉能与CuSO4引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.(2015•株洲•11)下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是()A.在金属表面涂油或刷漆B.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬C.制成耐腐蚀的合金D.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜解:A、金属锈蚀与氧气和水有关,在金属表面刷漆或是涂油能防止金属与氧气或水接触,可以防锈;B、在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬能使金属与氧气或水隔绝,能防止生锈;C、制成耐腐蚀的合金,改变了金属的内部结构,有利于防锈;D、用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜,则破坏了保护层,使内部的铝易被腐蚀,不能防锈;故选 D.(2015•兰州•24)下列对课本中的图表、数据的使用,叙述不正确的是()A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸反应产生氢气B.根据元素周期表,可以查找元素原子核内中子的数目C.根据“酸、碱和盐溶解性表”,判断复分解反应能否发生D.根据物质的溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时的溶解度解:A、根据金属活动顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢,故 A 正确;B、根据元素周期表,可以查出元素的元素符号、原子序数、相对原子质量等,但是不能元素原子核内中子的数目;故 B 错误;C、利用“酸、碱和盐溶解性表”可判断物质的溶解性,因此,“酸、碱和盐溶解性表”是判断复分解反应能否发生的依据之一;故 C 正确;D、溶解度曲线可以查出某物质在一定温度时的溶解度,所以根据溶解度曲线图能判断某物质在一定温度下的溶解度;故 D 正确;故选 B(2015•河池•19)向一定量的AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.分析判断下列说法正确的是()A.滤渣中一定有 Zn,可能有 AgB.滤渣中一定有 Cu、Ag,可能有 ZnC.滤液中只有Zn(NO3)2D.滤液中一定有Zn(NO3)2,可能有Cu(NO3)2解:根据加入锌粉的质量多少,可得到以下几种可能:①若加入的锌的量只能与部分硝酸银发生反应,所得滤液所含溶质为:AgNO3、Cu(NO3)2和生成的Fe(NO3)2,滤渣只有Ag;②若加入的锌的量与硝酸银恰好完全反应或与部分硝酸铜能发生反应,所得滤液所含溶质为:Cu(NO3)2和生成的Fe(NO3)2,滤渣有Ag、Cu;③若加入过量的锌的量,硝酸银与硝酸铜都被全部反应,所得滤液所含溶质为生成的Fe(NO3)2;滤渣有Ag、Cu、Zn;所以滤液中一定含有的溶质是Zn(NO3)2;故选项为:D(2015•兰州•30)联系学过的化学知识,按要求完成下列各题.(1)铁在潮湿的环境下容易生锈,这是铁与共同作用的结果;(2)汽油能洗涤油污,这是利用汽油溶解油污的性质;(3)金属铝可以加工成铝箔,主要利用铝的延展性.解:(1)铁生锈是铁在水和氧气共同作用下,发生一系列复杂化学变化的结果;故填:氧气;(2)油污能溶解在汽油中,所以汽油洗涤油污是利用了汽油能溶解油污的性质;故填:溶解;(3)金属铝具有良好的延展性,可以被加工成铝箔,故填:延展性.(2015•邵阳•29)2015 年5 月21 日至25 日,第三届中国国际矿物宝石博览会在湖南举行,邵阳地区蕴藏着丰富的矿产资源.(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是 A (填序号).(2)铁是应用最广泛的金属.生活中用铁锅做饮具,主要利用铁的导热性;防止铁锅生锈,常用的方法有洗净擦干.(3)有X、Y、Z 三种金属,它们具有如下性质:①X、Z均不与稀盐酸反应②Y+2HCl=YCl2+H2↑③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z则X、Y、Z 三种金属活动性由强到弱的顺序是Y>X>Z .解:(1)A、赤铁矿的成分是氧化铁,属于氧化物,B、菱铁矿的成分是碳酸亚铁,含有三种元素,不是氧化物,C 辉铜矿的成分是硫化亚铜,不含有氧元素,不属于氧化物,故填: A;(2)用铁锅做饮具,主要利用铁的导热性;防止铁锅生锈,可以将铁锅洗净擦干,不与水接触,故填:导热,洗净擦干;(3)①X、Z均不与稀盐酸反应,说明XZ在氢的后面,②Y+2HCl=YCl2+H2↑,说明Y在氢的前面,③X+Z(NO3)2=X(NO3)2+Z,说明X在Z的前面,故活动性顺序为:Y>X>Z,故填:Y>X>Z(2015•烟台•22)不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性.为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动.【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:猜想一:Cr Al Cu 猜想二:Al Cr Cu 猜想三:AlCuCr【实验和探究】(1)小娟的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)(2)小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系.则他选用的三种药品可能是Al、CrSO4溶液、Cu.【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:①通过金属与酸反应比较;②通过金属与盐溶液反应比较.解:【猜想和假设】铝和铜的金属活动性铝的强,再将铬加入出现三种情况:(1)Cr>Al >Cu;(2)Al>Cr>Cu;(3)Al>Cu>Cr;【实验和探究】根据实验现象:铝片表面产生的气泡较快;铬片表面产生气泡较缓慢,可知猜想二正确;由题中信息可知,铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液,结合实验一有气泡产生,应该是氢气,根据质量守恒定律配平为:Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑;(2)如果已知三种金属的活动性顺序,用活动性位于中间的金属与另两种金属的盐溶液反应;或用活动性位于中间的金属的盐溶液与另两种金属反应,都可以验证三种金属的活动性顺序.故可选择:Al、CrSO4、Cu或Al2(SO4)3、Cr、CuSO4等;【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有①通过金属与酸反应比较;② 通过金属与盐溶液反应比较.故答案为:【猜想和假设】Al Cu Cr【实验与探究】(1)二Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑(2)Al CrSO4溶液Cu(其他合理答案也可)【总结与归纳】①通过金属与酸反应比较;②通过金属与盐溶液反应比较(其他合理答案也可(2015•眉山•22)某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动.【探究一】铁生锈的条件(1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察A,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹.他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水蒸气等发生了化学反应.(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑.将A 装置中的氧气换作氮气或二氧化碳,观察并记录现象即可证明.【探究二】影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快.这种说法对吗?同学广泛查阅资料.资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈.资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率.(3)将上述A 装置中的蒸馏水改为下列液体中的 a ,可使铁生锈的速率加快. a、硫酸钠溶液b、无水乙醇C、蔗糖溶液(4)一些铁制品表面覆盖了某些涂层.不同的涂层被破坏后,铁生锈的速率不同.你认为下列 b 涂层破坏后,铁生锈的速率较快.a、镀锌铁b、镀锡铁(5)一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是c. a、银粉b、铜粉c、镁粉【交流与思考】(6)写出一种防止铁生锈的方法刷油漆.解:(1)铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,A 中铁钉满足铁生锈的条件,一段时间后会出现明显的锈迹.(2)将A 装置中的氧气换做氮气或二氧化碳就可验证空气中氮气或二氧化碳有没有参加铁生锈的反应.(3)因为导电的溶液可加速铁的生锈,硫酸钠溶液中含有钠离子和硫酸根离子,如果把蒸馏水换为硫酸钠溶液可使铁生锈速率加快.(4)铁比锡活泼,锡层破坏后,铁锈蚀速度加快.(5)大门上刷一层银白色金属,该金属可能是镁,因为镁在空气能形成一层致密坚固的氧化镁薄膜,隔绝水分和氧气,起到防锈作用.(6)铁制品防锈的方法有涂保护层,刷油漆等.故答案为:(1)A 氧气和水蒸气(2)将A 装置中的氧气换作氮气或二氧化碳(3)a (4)b (5)c (6)刷油漆(其他合理答案均可)(2015•安徽•16)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。