校园礼仪知识活动策划书范文精选篇
学校文明礼仪主题活动方案【通用9篇】
学校文明礼仪主题活动方案【9篇】学校文明礼仪主题活动方案（篇1）一、指导思想：为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《北京市中学生守则》《北京市中学生日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范》，提高我校师生文明素质，促进良好校风、师风、学风的形成。
在我校师生中普及礼仪知识，提高礼仪实践。
形成以"讲礼仪、有修养"为荣的良好风尚。
结合我校20__--20__学年度德育工作计划，特制定学校文明礼仪教育活动方案。
二、活动内容：1、利用政治学习时间、班校会时间和升旗时间对全校师生举办文明礼仪知识讲座，学习有关文明礼仪知识。
2、制定我校的"规范和守则"和"教师文明礼仪规范"。
3、继续开展三大工程《榜样激励工程》、《环境育人工程》和《"十无"达标工程》。
4、召开主题班会"文明礼仪我实践，争做文明青少年"。
5、继续开展深入社区帮助孤寡老人、军烈属和低保家庭活动。
6、组织教师、职工参加市区文明礼仪知识竞赛。
7、参加和完成市、区交办的各项工作。
三、活动安排：1、成立领导小组，分工负责：组长--李淑芬（校长）教师--党支部、工会学生--政教处、团委2、利用班校会时间积极组织学生到各班实践基地开展丰富多彩的教育实践活动，让学生在实践中亲身感受文明礼仪的重要性，自觉形成讲究礼仪的良好风范。
提倡做"有品位的中学生"。
3、在教师中，引导教师从思想上高度重视言传身教的重要作用，严格用《教师职业道德规范》要求自己，做文明礼仪教育活动的示范者和引导者。
4、继续落实学校德育工作的《环境育人》、《榜样激励》《十无达标》三大工程。
5、结合我校实际情况，突出外语特色，利用英语日、外语角开展多种活动。
适当介绍世界各国的礼仪及风俗。
6、20__年5-6月总结表彰，评出我校教师及学生文明礼仪形象标兵。
北京市宣武区外国语实验学校20__年1月15日学校文明礼仪主题活动方案（篇2）一、活动宗旨：提升我校学生文明素质与职场竞争能力。
礼仪活动策划书(汇编5篇)
礼仪活动策划书（汇编5篇）1.礼仪活动策划书第1篇一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。
以“说文明话、做文明事、当文明人、展西小风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。
使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。
二、活动目标：1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。
让文明之风吹遍校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的内容：1、开展“学雷锋”活动学校将在广播站宣传雷锋事迹，号召全体同学向雷锋同志学习。
各年级要大力宣传教育，月末将学校将评出“雷锋式好少年”。
2、开展“文明童谣传唱活动”具体方法要求：全体学生熟记并背诵一条文明童谣；并能在背诵的基础上进行成果展示，可将常规歌用跳皮筋、说唱、朗诵、拍手歌等方式在班会上进行展示。
3、开展学习文明公约活动各班要利用班队会或夕会时间组织学习烟庄小学文明公约，并要求学生牢记文明公约，并严格按照此公约去做。
4、开展“三文明”教育（1）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。
（2）、文明活动：课间活动，互相谦让，上好两操，强健身体，各项活动，积极参加。
（3）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
5、加强文明礼仪教育，净化学生心灵，养成健康心理。
①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”“您好”“ 请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”！②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有关内容。
校园文明礼仪活动方案
校园文明礼仪活动方案校园文明礼仪活动方案7篇礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。
以“讲文明懂礼仪树新风”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。
下面小编给大家带来校园文明礼仪活动方案，希望大家能够喜欢。
校园文明礼仪活动方案（精选篇1）为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，将我们传统的文明礼仪活动月活动开展得丰富多彩，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合校风建设活动月及学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：以我校的三个德育专题《做一个文明人》、《干净整洁每一天》、《自己的事情自己做》为指导，以“与文明携手，在阳光下生长”为主题，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，发挥教师示范引领作用，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标：1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的学生。
3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习中。
让文明之风吹遍校园的每一个角落！三、活动内容：1、二五五有：课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举止有礼节；五无：地面无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无贴纸、卫生无死角。
2、三带：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
四、活动主题：”与文明携手，在阳光下生长”五、活动时间：__年__月—__年__月六、活动要求：1、统一思想，提高认识。
各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时上交各种材料。
学生文明礼仪活动策划书（通用5篇）
学生文明礼仪活动策划书（通用5篇）学生文明礼仪活动策划书1一、本次活动的目的：1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。
增强学生践行文明礼仪的决心和信心。
2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。
二、本次活动意义：1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。
2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。
3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单位的青睐。
因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。
三、本次活动具体内容：（一）普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座1、大学生文明礼仪的重要性及意义2、大学生文明礼仪的基本常识3、大学生校园文明礼仪（重点）（1）尊师礼仪（结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件）（2）课堂礼仪（结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件）（3）仪表礼仪（结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例）4、面试礼仪（二）理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会（以论语中的经典论句为主题），同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。
1、己所不欲，勿施于人教育学生在校园中发扬这句格言，严于律己，宽以待人，体现对他人的尊重和关爱。
2、言必信，行必果近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。
3、三人行，必有我师三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
鼓励学生虚心求学，不盲目攀比，随波逐流，以他人所长补己所短。
（三）以活动促文明：举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。
高校生礼仪活动策划书(优秀4篇)
高校生礼仪活动策划书（优秀4篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常会被要求事先订立活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
那要怎么订立科学的活动方案呢？我精心为伙伴们整理了高校生礼仪活动策划书（优秀4篇），希望能够为您的写作带来一些参考。
文明礼仪活动方案篇一一、活动目的：1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于学校生成长的紧要性。
活动准备：摆放桌椅二、活动过程：1、活动导入主持人：三月的风吹来了四月的温暖，文明礼貌跟随着花开悄然而至。
文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘掉传统，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常高兴中，把文明之美传播到每个角落！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！2、活动开始（一）家庭文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听故事：《孔融让梨》《黄香真心敬父母》主持人：听到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言（2名同学回答）主持人：现在我们多数都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！（二）学校文明礼仪在学校这个既庄重又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不但要学好文化知识，还要自发加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对的会有小小的嘉奖！（礼貌用语：您好，请，对不起，感谢和再见。
）主持人：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮忙下，学会了很多的文明用语，你们真棒！你知道学校礼仪都有什么吗？主持人：规范的学校礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
校园文明礼仪活动方案(精彩5篇)
校园文明礼仪活动方案（精彩5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生礼仪活动策划书(9篇)
大学生礼仪活动策划书（9篇）文明礼仪主题活动方案篇一活动目的：1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动形式：小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式活动过程：一、活动开始（一）报告人数（二）出旗（三）唱队歌主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：在这樱花飘香，春暖花开的时节，个个神采飞扬，我们中队的同学在文明礼仪伴我行的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。
围绕这个主题，我们精心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。
主持人2：下面我宣布，一（4）班《文明礼仪伴我行》主题中队会现在开始！二、文明礼仪小知识主持人2：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。
主持人1：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？（你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）（队员进行文明用语表演）主持人1：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
三、小品《文明礼仪多重要》主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品《文明礼仪多重要》。
（小品表演：《文明礼仪多重要》）主持人1：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
（队员说体会和感受，并结合实际生活的事例来说）主持人2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。
四、讲解小学生行为规范主持人1：对于我们小学生来说，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
学校礼仪策划书范文3篇
学校礼仪策划书范文3篇篇一《学校礼仪策划书范文》一、活动背景二、活动目的1. 增强学生的礼仪意识，让学生了解和掌握基本的礼仪规范。
3. 通过礼仪活动的开展，促进学生之间的交流与合作，增强学校的凝聚力和向心力。
三、活动主题“学礼仪，树新风”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内六、活动对象全体学生七、活动内容1. 举办礼仪知识讲座邀请专业的礼仪老师为学生讲解礼仪知识，包括个人礼仪、社交礼仪、公共礼仪等方面的内容。
通过讲座，让学生对礼仪有更深入的了解和认识。
2. 开展礼仪主题班会各班级组织开展礼仪主题班会，通过讨论、案例分析等形式，引导学生思考礼仪在日常生活中的重要性，以及如何在实际行动中践行礼仪。
3. 设立礼仪示范岗在学校的主要场所设立礼仪示范岗，由经过培训的学生担任礼仪示范员，向同学们展示正确的礼仪行为，如微笑待人、礼貌用语、文明行路等。
4. 组织礼仪实践活动组织学生开展礼仪实践活动，如文明礼仪宣传、社区志愿服务等，让学生在实践中体验礼仪的魅力，提高自身的礼仪素养。
5. 评选礼仪之星八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、教师代表、学生代表组成的活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 明确职责分工活动领导小组要明确各成员的职责分工，确保各项活动任务能够按时、高质量地完成。
3. 加强宣传推广通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道，对活动进行广泛宣传推广，提高学生的参与度和积极性。
九、活动预算1. 礼仪知识讲座费用：[X]元2. 礼仪示范岗服装费用：[X]元3. 礼仪之星奖品费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 要充分调动学生的积极性和主动性，让学生真正参与到活动中来。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
篇二《学校礼仪策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人际交往中的作用日益凸显。
学校礼仪策划书范文3篇
学校礼仪策划书范文3篇篇一《学校礼仪策划书》一、活动背景二、活动目标1. 使学生了解和掌握基本的文明礼仪知识和规范。
2. 培养学生的文明礼仪意识，提高学生的文明素养。
3. 引导学生在日常生活中自觉践行文明礼仪，营造文明有序的校园环境。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开展文明礼仪主题班会通过主题班会的形式，向学生介绍文明礼仪的基本知识和重要性，引导学生树立正确的文明礼仪观念。
2. 举办文明礼仪讲座邀请专业人士或学校教师为学生举办文明礼仪讲座，深入讲解文明礼仪的内涵和实践方法。
3. 组织文明礼仪实践活动（2）设立文明礼仪监督岗，引导学生自觉遵守校园文明礼仪，对不文明行为进行监督和纠正。
（3）组织文明礼仪志愿者活动，让学生在实践中体验文明礼仪的重要性，培养学生的社会责任感。
4. 加强文明礼仪教育宣传（1）利用学校宣传栏、校园广播等渠道，宣传文明礼仪知识和活动进展情况。
（2）开展文明礼仪征文比赛、演讲比赛等活动，激发学生的参与热情。
5. 建立文明礼仪评价机制建立学生文明礼仪评价体系，对学生的文明礼仪表现进行评价和表彰，激励学生积极践行文明礼仪。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 实践活动费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动评估1. 设立评估指标，对活动的效果进行评估，如学生的文明礼仪意识提升情况、文明行为的改变情况等。
九、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要充分考虑学生的实际情况和需求，确保活动的针对性和可操作性。
3. 活动要注重长期效果，建立长效机制，将文明礼仪教育贯穿于学生的日常生活中。
篇二《学校礼仪策划书范文》一、活动背景随着社会的发展和进步，文明礼仪的重要性日益凸显。
在学校中，培养学生的文明礼仪习惯不仅是教育的重要内容，也是塑造良好校园文化的关键。
因此，我们有必要制定一份详细的学校礼仪策划书，以指导和规范学校的文明礼仪教育工作。
礼仪文化校园活动策划书3篇
礼仪文化校园活动策划书3篇篇一《礼仪文化校园活动策划书》一、活动主题“传承礼仪文化，塑造优雅校园”二、活动目的2. 营造文明、和谐、优雅的校园氛围，促进学生之间的交流与合作。
3. 通过活动的开展，弘扬中华民族优秀的礼仪传统，推动校园文化建设。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点1. 开幕式：学校大礼堂2. 礼仪知识讲座：学校多媒体教室3. 礼仪风采展示：学校操场4. 闭幕式：学校大礼堂六、活动内容1. 开幕式邀请学校领导致辞，强调礼仪文化在校园生活中的重要性。
举行礼仪文化宣传海报展览，展示礼仪知识和礼仪风采。
安排学生代表宣读礼仪倡议书，号召全体师生积极参与礼仪文化活动。
2. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行礼仪知识讲座，内容包括礼仪的基本概念、社交礼仪、职场礼仪、校园礼仪等。
讲座采用多媒体教学、案例分析、互动问答等形式，增强学生的学习兴趣和参与度。
3. 礼仪风采展示举办礼仪风采大赛，参赛选手可以通过个人演讲、礼仪表演、情景模拟等形式展示自己的礼仪风采。
评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
在学校操场进行礼仪风采展示活动，邀请全校师生观看，营造浓厚的礼仪文化氛围。
4. 闭幕式邀请学校领导发表讲话，对今后的礼仪文化建设提出要求和期望。
举行文艺表演，以欢快的氛围结束本次活动。
七、活动宣传1. 制作活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站等媒体进行活动宣传，发布活动通知和相关信息。
3. 组织学生会成员在班级进行活动宣传，动员学生积极参与。
八、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 礼仪讲师费用：[X]元3. 荣誉证书和奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动组织者要提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 对学生的表现要进行客观公正的评价，激发学生的参与热情和积极性。
礼仪文化校园活动策划书3篇
礼仪文化校园活动策划书3篇篇一《礼仪文化校园活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 传播礼仪文化知识，让学生了解和掌握基本的礼仪规范和行为准则。
2. 培养学生的良好礼仪习惯，提升个人形象和气质。
3. 营造文明、和谐的校园氛围，促进校园文化建设。
三、活动主题“学礼仪，展风采，树新风”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个场所六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 礼仪文化讲座邀请专业的礼仪培训师来校举办讲座，向学生们介绍礼仪文化的内涵、重要性以及在日常生活中的应用。
2. 礼仪知识竞赛组织学生参加礼仪知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学生对礼仪知识的理解和记忆。
3. 礼仪风采展示举办礼仪风采展示活动，让学生们通过表演、展示等形式，展现自己的礼仪风采，如文明礼仪情景剧、礼仪操表演等。
4. 礼仪之星评选在全校范围内开展礼仪之星评选活动，评选出在礼仪方面表现突出的学生，树立榜样，激励其他学生向他们学习。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 做好活动的宣传工作，通过海报、广播、校园网等多种渠道，向学生宣传活动的内容和意义，提高学生的参与度。
3. 提前确定活动的场地、设备、道具等，确保活动的顺利进行。
4. 活动过程中，要注意安全，做好现场管理和秩序维护工作。
九、活动预算1. 礼仪培训师讲座费用：[X]元2. 奖品、纪念品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置、设备租赁等费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生访谈等方式，了解学生对活动的满意度和收获。
2. 观察学生在活动后的行为表现，评估活动对学生礼仪素养的提升效果。
十一、注意事项1. 活动宣传要全面、到位，确保学生都能了解活动的相关信息。
2. 活动组织要有序，避免出现混乱局面。
3. 活动内容要贴近学生实际，具有针对性和趣味性。
4. 活动过程中要尊重学生的个性和差异，鼓励学生积极参与。
大学生礼仪活动策划书
大学生礼仪活动策划书大学生礼仪活动策划书（精选8篇）大学生礼仪活动策划书篇1一：活动背景“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。
为传承这一民族精神，深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。
二：活动目的希望通过此次活动，能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范，使其在一些社交场合能够自信应对，从而成为真正适合社会需要的优秀大学生，同时也引导她们走向成功，走向美好的未来!三：活动主题社交礼仪，人人学习。
四：活动时间及地点活动时间：每周日晚上7点到9点活动地点：多媒体教室(待定)五：活动宣传展板宣传：请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板，并放置于校园内。
网络宣传：在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏，随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。
网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。
六：活动内容1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。
2、提前热身：每次准备与当天拟播视频相关的题库，现场抽取五名学生回答，题库内容为社交礼仪常识，有需要口头回答的，有需要现场展示的等等。
3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。
4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。
或者组织排一个微型的短剧，里面充斥着一系列错误的礼仪行为，让大家来纠错，以文艺活动的形式调动大家的兴趣。
七：准备工作：1、活动之前要做好策划宣传工作，鼓励全校学生去参加;2、每次准备好相关视频、题库或短剧。
3、事先找好教室并做好通知工作4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;5、邀请各院系学生前来观看。
6、维持好现场秩序。
八：活动预期效果1、有利于培养当代大学生的优良品德，使其努力成为新时期适应社会需要的人才。
2、能够帮助当代大学生塑造良好形象3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，开拓进取，努力成为魅力学生。
礼仪知识策划书(3篇)
礼仪知识策划书（3篇）礼仪知识策划书（精选3篇）礼仪知识策划书篇1一：活动目的为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的.培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称社交礼仪知识竞赛三：活动地点初赛：普通中教室决赛：阶梯教室四：活动时间（1）报名时间：20__年十月中旬（2）比赛时间：20__年十月中下旬五：活动对象山东中医药大学长清校区全体在校学生六：活动流程（一）前期准备（1）提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请。
（2）前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责。
（3）决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
（二）活动安排（1）现场报名：在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
（2）正式比赛：初赛：报名结束后提供三天缓冲期（方便选手准备），三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。
决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
（3）比赛安排：初赛阶段：1、初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：1、各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责。
2、网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况。
3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程。
4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排。
学校礼仪策划书范文模板3篇
学校礼仪策划书范文模板3篇篇一学校礼仪策划书范文模板一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文化越来越受到人们的重视。
在学校中，礼仪教育也是不可或缺的一部分。
为了提高学生的礼仪素养，增强学生的自信心和人际交往能力，特举办此次学校礼仪策划活动。
二、活动目的1. 提高学生的礼仪素养，让学生了解和掌握基本的礼仪知识和技能。
2. 增强学生的自信心和人际交往能力，让学生在社交场合中更加得体、自信地表现自己。
三、活动主题知礼行礼，优雅校园四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动安排1. 宣传阶段：通过学校官网、公众号、宣传栏等多种渠道对活动进行宣传，提高学生的参与度和积极性。
2. 培训阶段：邀请专业的礼仪老师对学生进行礼仪知识和技能的培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪等方面。
3. 实践阶段：组织学生进行礼仪实践活动，如校园礼仪宣传、礼仪示范等，让学生在实践中提高礼仪素养。
4. 展示阶段：举办礼仪风采展示活动，展示学生在礼仪培训和实践中的成果，评选出优秀学生和班级，进行表彰和奖励。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 实践费用：[X]元4. 展示费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意学生的安全和卫生，保持活动场地的整洁和美观。
[策划部门][具体日期]篇二学校礼仪策划书范文模板一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文化越来越受到重视。
为了提高学生的礼仪素养，增强学生的自信心和人际交往能力，我们决定举办一场学校礼仪活动。
二、活动主题“知礼行仪，优雅校园”三、活动宗旨本次活动旨在通过多种形式的学习和实践，让学生了解和掌握基本的礼仪知识和技能，提高学生的综合素质和个人修养。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校礼堂五、活动对象全体师生六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的。
礼仪文化校园活动策划书3篇
礼仪文化校园活动策划书3篇篇一礼仪文化校园活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪文化越来越受到人们的重视。
在校园中，培养学生的礼仪素养不仅有助于提高学生的综合素质，还能够促进校园文化的建设。
因此，我们决定举办一场以礼仪文化为主题的校园活动。
二、活动目的1. 弘扬礼仪文化，提高学生对礼仪的认识和重视。
2. 培养学生的礼仪素养，让学生在日常生活中更加注重礼仪规范。
3. 增强学生的人际交往能力和沟通技巧。
4. 丰富校园文化生活，营造和谐、文明的校园氛围。
三、活动主题“知礼行礼，优雅校园”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容及形式1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪讲师进行礼仪知识讲座，包括社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面的内容。
2. 礼仪风采大赛组织学生参加礼仪风采大赛，通过展示个人的礼仪风采，评选出最佳礼仪之星。
3. 礼仪文化展览在校园内设置礼仪文化展览，展示礼仪文化的历史、发展和重要性，以及一些基本的礼仪规范和技巧。
4. 礼仪培训邀请专业的礼仪培训师对学生进行礼仪培训，包括仪态、仪表、语言表达等方面的内容。
5. 主题班会以礼仪文化为主题，组织班级开展主题班会，让学生们共同探讨礼仪文化的重要性和如何在日常生活中践行礼仪规范。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师在升旗仪式或集会上进行宣传动员。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 培训费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度、知识掌握程度等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集参与者的反馈和建议。
十一、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动宣传要全面、及时，确保吸引更多学生参与。
2024年大学礼仪策划书范文(三篇)
2024年大学礼仪策划书范文一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育，构建和谐社会，经我校学生会研究，决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的我国素有礼仪之邦的称谓，而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养，本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台，让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容：(一) 活动口号继礼仪之风，扬礼仪之采(二) 活动要求____级所有女生1. 五官端正2. 身高要在一米六以上3. 气质佳、形象好(三) 报名方式2. 面试现场报名(四) 活动时间：2. ____月____日至____月____日进行初赛3. ____月____日至____月____日进入培训5. ____月____日至____月____日进行决赛(五)活动地点：1. 报名地点：第五食堂、第四食堂2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房3. 决赛地点：甲山大礼堂四、活动流程：(一) 初赛2. 地点：第四栋男生宿舍一楼形体房3. 面试内容：(1) 走t台秀(2) 才艺表演(3) 回答考官所提出的问题(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出____名选手进入复赛，在复赛到来前进行为期一个月的培训(二) 复赛1. 第一轮：参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如：礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。
(10题共____分)2. 第二轮：选手以抽签的形式选择角色，按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。
如：职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。
(共____分)3. 第三轮：才艺展示。
(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共____分)4. 第四轮：考官根据选手的表现选出____名晋级选手进入(三) 决赛(淘汰赛)1. 第一轮：选手现场抽签，每五个人为一组，每组代表随机抽取一个情景表演题，成绩最差的一组成员进行才艺表演。
(淘汰两名选手)2. 第二轮：现场抢答，大众评审投票。
校园小礼仪活动方案范文(4篇)
校园小礼仪活动方案范文一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动形式：队会形式六、活动内容：小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。
七、活动过程：主持人(合)：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。
老师们，同学们，大家好!二年级____班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是____世纪的主人，主持人乙：我们要做____世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。
(第一小组学生表演，革除乱仍垃圾的陋习)主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。
(第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习) 主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。
主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。
下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。
学校创意礼仪活动策划书3篇
学校创意礼仪活动策划书3篇篇一学校创意礼仪活动策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升学生的礼仪素养，增强他们对礼仪知识的了解和应用能力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、文明有礼的校园氛围。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和协作能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页等，通过校园广播、公众号等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
2. 嘉宾邀请：提前联系礼仪专家、行业精英等，邀请他们担任活动的评委或嘉宾进行现场指导。
3. 场地布置：根据活动需求，对场地进行精心布置，营造出浓厚的活动氛围。
4. 物资准备：准备活动所需的道具、奖品、证书等物资。
七、活动流程1. 开场表演：由学校舞蹈队或学生艺术团进行一场精彩的开场表演，为活动营造热烈的氛围。
2. 主持人介绍：主持人介绍活动的背景、目的和流程，引导观众进入活动状态。
3. 领导致辞：学校领导上台致辞，强调礼仪的重要性，并宣布活动正式开始。
4. 比赛环节：个人赛：选手们展示自己的礼仪风采，包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等方面。
团队赛：各团队展示团队协作和礼仪应用能力，如团队介绍、团队合作游戏等。
5. 评委点评：评委对选手们的表现进行点评，指出优点和不足之处，提出改进建议。
6. 观众互动：设置观众互动环节，如礼仪知识问答、现场模拟等，增加观众的参与度和趣味性。
7. 颁奖仪式：根据评委的打分，评选出各个奖项的获得者，并进行颁奖仪式。
9. 合影留念：主持人邀请全体嘉宾、选手和工作人员上台合影留念，记录下这难忘的时刻。
10. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢观众的参与和支持，期待大家共同努力，提升学校的礼仪水平。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 奖品和证书制作费用：[X]元6. 宣传物料制作费用：[X]元7. 其他杂费：[X]元8. 总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置警示标志和安全设施，保障观众和选手的人身安全。
学校礼仪策划书范文模板3篇
学校礼仪策划书范文模板3篇篇一学校礼仪策划书范文模板一、活动背景礼仪是人际交往中的基本准则，也是校园文化的重要组成部分。
为了提高学生的礼仪素养，营造文明和谐的校园氛围，特制定本策划书。
二、活动主题知礼行礼，做文明学生三、活动目的1. 让学生了解和掌握基本的礼仪知识，提高文明素养。
3. 通过活动的开展，营造文明和谐的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校礼堂或会议室六、参与人员全体师生七、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业礼仪讲师进行礼仪知识讲座，包括个人礼仪、社交礼仪、校园礼仪等方面的内容。
2. 礼仪培训组织学生进行礼仪培训，通过实际演练和模拟场景，让学生掌握礼仪技巧和规范。
3. 礼仪比赛举办礼仪风采大赛，设置多个奖项，鼓励学生积极参与，展示自己的礼仪风采。
4. 礼仪宣传制作礼仪宣传手册、海报等，在校园内广泛宣传礼仪知识，营造浓厚的礼仪文化氛围。
5. 礼仪之星评选开展“礼仪之星”评选活动，表彰在礼仪方面表现优秀的学生，树立榜样。
八、活动流程1. 开场致辞：由学校领导或相关负责人致辞，强调礼仪的重要性和活动的意义。
2. 讲座环节：礼仪讲师进行礼仪知识讲座。
3. 培训环节：学生进行礼仪培训。
4. 比赛环节：礼仪风采大赛。
5. 颁奖环节：对获奖学生进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 比赛奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
十一、活动评估1. 设立评估指标，如学生的礼仪知识掌握程度、礼仪习惯养成情况等。
2. 进行问卷调查或访谈，了解学生和教师对活动的评价和建议。
十二、注意事项1. 活动组织者要提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
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校园礼仪知识活动策划书范文精选
篇
礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
下面给大家分享一下关于校园礼仪知识活动策划书，希望对大家有帮助
校园礼仪知识活动策划书1
一、__卫校仪礼社社团的简介
__卫校礼仪社创办于20XX年9月，至今已经发展成为我校的主要社团之一。
创办本社团的目的在于为推动校园文化建设，提高建院学生的普通话水平，壮大社团力量，更好的为广大同学服务。
我们的宗旨是：传播礼仪文化，塑造完美自我!
二、__卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度：
第一条:社团成员须遵从校纪、校规，不得做有违校纪、校规的事，一经发现，严重者将取消其在社团一切资格，过错较轻
者须拟写悔过书上交办公室，过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条：社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己，不得违反，否则按规定进行处罚。
第三条：社团一切成员都有义务维护协会形象，不得做出对本协会名誉有损的行为，一经发现，按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条：社团成员之间须友好相处，不得互相攻击、辱骂，否则按社规处罚。
第五条：社团成员须按时参加协会日常会议及活动，因事不能参加者：
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假，社员须向办公室或社长、副社长请假，一切事假须书写请假申请，并上交社团干部，得到社长、副社长批准签字后，方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请，手续同上，
〈3〉所有成员不得无故缺席，所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条：社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退，违者按未到论处。
第七条：社团成员在参加日常会议时须做到五项注意：携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言，违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条：社团成员及干部须积极接受上级的任务，认真负责地按时完成任务，不得消极完成或无故不接受任务，有意见者可向社长申诉，无故不接受任务者给予留会查看处分，达两次者取消其社团成员资格。
第九条：社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费，一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条：任何被社团给予处分的成员，均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二)：社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点：29#2楼小会议室
(三)：社团的成员安排表
社长：何x
副社长：顾x
成员：王x
丁x
三、建团至今已举办活动
1：20XX年12月，礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2：20XX年5月，礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3：20XX年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4：20XX年12月，礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。
5：20XX年5月，礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6：20XX年9月，礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中，同学们的反响都比较大，因为在学校里能够真正参加这样的学习活动，是所有学生一直追求，我们想念在
不久的将来，礼仪社团会成为全校瞩目的社团，更会成为对大家工作最有益的一门技能，让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中，我们会吸取大家的经验教训，争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
校园礼仪知识活动策划书2
一、指导思想
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是学生养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪教育是学校德育教育的一项重要内容，学校的礼仪教育应是融爱国主义、集体主义、社会公德、伦理道德和传统美德于一体的礼仪教育。
在学校教育中应该多措并举，生动活泼，卓有成效地开展礼仪教育。
二、活动目的
为了促进中学生全面发展，引导学生多学习一些礼仪知识，不断提高学生自身的修养，努力提高学生的交往能力，纠正学生已养成的不文明的习惯，让学生成长为懂礼貌、讲礼仪的文明的中学生。
三、内容和形式
主要是通过开展丰富多彩、形式多样的活动对学生进行礼仪教育。
如学习有关礼仪知识、开展礼仪知识竞赛、礼仪训练等。
活动时，学生有相应的学习资料，同时观看相应的视频材料，教师进行适当的指导。
四、活动安排
1、学习个人礼仪
2、学习课堂礼仪
3、学习交往礼仪
4、学习待客礼仪
5、学习集会礼仪
6、就餐礼仪、就寝礼仪
校园礼仪知识活动策划书3
一、活动背景：礼仪，自古就是人与人交往的一种素质体现。
我国有着上下五千年光辉的历史传统，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦。
对于我们来说，礼仪，往往能体现出一个民族自信心。
身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌
的一种体现。
譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
二、大赛主题：礼仪你我，精彩在握(或者：明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…
三、大赛目的：通过对礼仪知识和才艺的演示，丰富同学们在大学的课外生活之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的学习中来;营造一个“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。
四、活动地点：A区陶行知广场
五、活动对象：中文系全体女生
六、活动时间：决赛：20__年x月X日(选拔赛：3月份中旬)
七、活动流程：(待定)
1.舞台秀表演(以开场舞或者歌曲作为开场)
2.主持人出场(宣布到场评委以及嘉宾等…)
3.礼仪小姐登场(其中包括一段简单的自我介绍)
4.礼仪小姐选手的才艺展示(个人展示：通过歌曲或者舞蹈等一系列表演展现自己。
)
5.礼仪小姐选手的才艺展示(场景模拟：通过不同的场景体验，考察选手对各种礼仪，比如师生礼仪、寝室礼仪、上下级礼仪等的熟悉程度和现场应变能力，题目由参赛者现场抽选，考验其自身能力程度。
)
6.礼仪小姐选手以走台秀出场
7.由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得
奖的选手。
8.给得奖的选手颁奖(一等奖;二等奖;三等奖;魅力奖;优秀奖等…)
9.主持人宣布比赛结束
八、活动评分标准：(暂定)
1.舞台秀：是以节奏感、自信度、台风、台步等为评分标准，其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分，满分为10分
2.才艺：根据每个选手在场的发挥给予评分，其中分个人展示(10分)以及场景模拟(10分)，满分为20分
总分为30分, 分数由辅导员、主席团成员、文娱部部长表决。
九、活动的经费(外联部再作补充)(暂定)
礼仪服，礼品，矿泉水，气球，彩带，宣传海报等…
十、活动安排：(待定)
(0)主席团：发邀请函到各系学生会主席团
(1)秘书部：负责准备红布、节目单、引领嘉宾入席。
(2)外联部：负责拉赞助
(3)宣传部、女生部：负责舞台布置
(4)学习部、考勤部：负责领导嘉宾座位、收发计分表、统计分数
(5)组织部、实践部：负责会场四周纪律维持
(6)文娱部：负责节目的安排、衔接
(7)编辑部：负责现场的摄影、拍照
(8)生活部：负责活动场地卫生
(9)宿管部、健心部、体育部：负责协助舞台节目的道具搬动
注：活动结束后学生会“全体成员”共同留下来收拾场地!
十一、活动各注意事项：(暂定)
1、具体的人员分工必须详细稳妥。
(主席团跟进)
2、相关前期道具准备必须完备。
3、流程时间的各个方面把握要合理。
(文娱部跟进)
4、天气若发生变化时应做好的应有措施(视情况而定，再加以补充)。
校园礼仪知识活动策划书4
活动主题
展现师院学子风采成就就业形象大使
主办单位：学生处
校团委
经管系学生会
承办单位：经管系团委
当代大学生公社
活动宗旨
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼
仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
忻州师院行知广场中心
活动时间：
__.#####晚上
参赛对象：
忻州师院经管系在校大学生
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人
活动程序：
活动前期：。