全国2019年4月自考02047社会心理学(二)试题和答案
社会心理学19考试答案
社会心理学19考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会心理学研究的核心问题是个体与社会的关系。
正确答案是（A）。
A. 个体与社会的关系B. 个体的心理发展C. 社会文化的影响D. 群体行为的规律2. 下列哪项不是社会心理学的研究方法？正确答案是（C）。
A. 实验法B. 观察法C. 个案研究D. 调查法3. 社会心理学中，群体极化现象是指群体讨论后，成员的态度和行为趋向于更加极端。
正确答案是（B）。
A. 群体一致性B. 群体极化C. 群体思维D. 群体凝聚力4. 社会认同理论是由哪位社会心理学家提出的？正确答案是（D）。
A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 班杜拉D. 塔菲尔5. 社会影响的类型包括顺从、服从和（C）。
A. 从众B. 合作C. 说服D. 竞争6. 在社会心理学中，归因理论主要研究个体如何解释自己和他人的行为。
正确答案是（A）。
A. 归因理论B. 动机理论C. 认知失调理论D. 社会交换理论7. 社会促进效应是指他人在场时，个体的工作效率会（B）。
A. 降低B. 提高C. 保持不变D. 先提高后降低8. 社会学习理论认为，个体通过观察他人的行为及其后果来学习社会行为。
正确答案是（C）。
A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 社会学习理论D. 认知发展理论9. 社会比较理论是由（A）提出的，主要研究个体如何通过与他人比较来评价自己。
A. 费斯汀格B. 塔杰菲尔C. 班杜拉D. 阿伦森10. 社会心理学中的自我概念是指个体对自己的认识和评价。
正确答案是（D）。
A. 自我意识B. 自我效能C. 自我服务偏见D. 自我概念二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 社会心理学的研究领域包括（ABCD）。
A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 应用社会心理学2. 社会心理学中，影响个体从众的因素有（ABD）。
A. 群体规模B. 个体的自我认同C. 群体的多样性D. 个体的自我意识3. 社会心理学中，影响说服效果的因素包括（ACD）。
自考社会心理学(二)历年题目汇总
自考2047社会心理学（二）历年真题汇总2010年1月高等教育自学考试社会心理学(二)试题课程代码:02047一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.社会心理学是研究________因素如何影响个人和群体的思想、情感和社会行为的一门科学。
( )A.家庭环境B.生物遗传C.学校环境D.社会情境2.个体是通过微观环境来感知社会现象并获得一切社会心理特征的。
微观环境包括很多，如:朋友、家庭、( ) A.学校 B.意识形态 C.社会制度 D.文化3.人在某种情境中习得一定的行为，而当这种情境再现时，他会出现同样的行为。
持这种观点的是( )A.精神分析理论B.认知理论C.场理论D.学习理论4.美国心理学家津巴多(P.Zimbardo,1973)等人在斯坦福大学所作的“监狱”实验属于( )A.模拟研究B.现场实验C.实验室实验D.自然实验5.态度是个体对特定的人、观念或事物的稳定的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的( )A.心理状态B.心理特点C.心理倾向D.心理活动6.通过记录皮肤电、心率或瞳孔收缩等指标，可以判断一个人对刺激的态度。
这种研究态度的方法叫( )A.生理记录法B.行为观察法C.假路线技术法D.纸笔测验法7.社会心理学家普遍认为，恐惧程度与态度改变的关系是( )A.倒U关系B.U型关系C.线性关系D.反比关系8.在听众没有改变态度的情况下，先向听众提出小的要求。
在听众同意之后，再提出更高要求，听众往往也会同意，此称为( ) A.登门拜访 B.先大后小 C.对牛弹琴 D.折扣技术9.弗斯汀格(L.Festinger，1957)提出的理论是( )A.模仿理论B.刺激反应论C.归因理论D.认知失调论10.通常人们减少认知失调的办法不包括( )A.改变认知B.增加认知C.减少认知D.改变认知的重要性11.根据归因偏见理论，如果我们以一定的方式行动，我们会认为其他人也会这样做。
全国高等教育自学考试心理学试题4套(含答案)
高等教育自学考试心理学试题（一）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．有研究显示，一个人的成功，20％归属于智商，80％归属于情商。
情商应归属于心理健康标准中的哪个方面?（ C ）A．悦纳自己 B．人际关系和谐 C．善于调节与控制情绪 D．适应环境好2．人的睡眠是一种（ D ）A．可控制的意识状态 B．自动化意识状态 C．白日梦状态 D．意识并未完全停止的状态3．人们能区分出是钢琴还是小提琴演奏的《梁祝》，主要依据声音的哪个感觉特性?（ C ）A．音强 B．音高 C．音色 D．分贝4．当久未谋面的朋友出现在人群中时，你能一眼把他认出来。
这种现象属于记忆过程中的（ A ）A．再认 B．编码 C．识记 D．回忆5．科学概念又称之为（ C ）A．日常概念 B．模糊概念 C．明确概念 D．生活概念6．小王擅长逻辑推理，但缺乏音乐才能；小李擅长写作，但在数学计算方面表现很差。
这反映出不同个体智力哪方面的差异?（ A ）A．智力结构的差异 B．发展过程的差异 C．发展水平的差异 D．发展速度的差异7．公安机关有时会使用测谎仪帮助鉴别犯罪嫌疑人，其使用原理主要是（ B ）A．情绪情感是一种主观体验 B．人在情绪反应时，常常伴随一定的生理唤醒C．情绪产生时，伴随外部表现 D．情绪情感是一种自我察觉8．奥尔波特把人格特质分为两类：共同特质和个人特质。
其中个人特质包括（ B ）A．中心特质、首要特质、重要特质 B．首要特质、中心特质、次要特质C．中心特质、重要特质、根源特质 D．根源特质、首要特质、次要特质9．社会心理学家舒茨认为，个体想要与人接触、交流、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要，叫做（ C ）A．支配需要 B．情感需要 C．包容需要 D．沟通需要10．一位来自偏僻地区的学生考入北京某名牌大学后，感到自己只会做题、考试，不会娱乐，不会交往，十分自卑。
北02047社会心理学(二) 历年真题1996-2016
1996年北京自考下半年“社会心理学”试题一、填空题（每空1分，共20分）1、社会心理学与（生理心理学）心理学一起构成了心理学两大基础与支柱。
P42、个体社会化还有（改造）和（重建）的问题。
P273、按照作用可把动机分为（主导）动机和（一般）动机。
P574、海德把行为的原因归为（外）因和（内）因。
P865、凯尔曼认为态度的形成要经过（依从）、（认同）和（内化）三个阶段。
P996、社会测量结果的分析主要有三种方式，即（矩阵分析）、（图解分析）和（指数分析）。
P1317、爱情是最亲密的人际关系，它可分为（狂热式爱情）和（友谊式）爱情。
P1488、团体规范可以分为（正式规范）和（非正式）规范。
P1679、在研究中，梅约发现团体内的（社会心理因素）与（物质条件）一样，都影响职工的工作积极性，他据此提出了著名的人际关系理论。
10、谢力夫利用知觉错觉中的（游动）现象对从众现象进行了研究。
P195三、单选（每小题1分）1、期望理论是由美国心理学家（C）提出的。
P247A梅约 B马斯洛 C弗罗姆 D勒温2、（B）年被认为是社会心理学的开始P16A1936 B1908 C1895 D19123、狄恩等人于1972年对（D）效应进行了研究。
P80A首因 B近因 C定势 D晕轮4、（B）成分是态度的核心与关键。
P95A认知 B情感 C行为倾向 D价值5、多伊奇等人利用（A）研究了威胁对解决冲突的影响。
P154A卡车游戏 B囚犯两难情景 C逐渐回报策略 D协商策略6、崔普利特最早研究了（C）。
P184A社会抑制 B社会懈怠 C社会促进 D团体思维7、对服从的经典研究是由（D）做的。
P202A谢里夫 B阿希 C卡尔斯密斯 D米尔格拉姆8、（B）理论认为么个人既能受遵从行为的影响，又能受违规行为的影响。
P251A中和 B差异交往 C标定 D学习9、（D）是指由互相依赖、互相影响的成员结成的集合体。
P164A群众 B正式组织 C统计集合 D团体10、三度归因理论是由（A）提出的。
4月全国自考心理卫生与心理辅导考试真题试卷
2019年4月全国自考心理卫生与心理辅导考试真题试卷2019年4月全国自考心理卫生与心理辅导考试真题试卷(课程代码00465)注意事项:1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔第一部分选择题一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分共20分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.倡导成立世界上第一个心理卫生组织一—康涅狄格州心理卫生协会的是A.比内尔B.迪克斯C.斯威策D.比尔斯2.小琴同学每次做作业或者考试的时候,都对自己字迹的工整性有着近乎苛刻的要求,不能有一点歪斜和涂改的痕迹,只要有,她就一定会重新写所以,每次考试她都要花费大量的时间保证自己不出错,明知道没有必要,却无法控制自己。
小琴最有可能是A.特定恐惧症B.广泛性焦虑障碍C.强迫障碍D.抑郁障碍3.当两个目标都具有吸引力,但是无法二者兼得时,个体会因为难以择而陷入困境,这是A.双趋冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双重趋避冲突4.下列属于个体心理辅导开始阶段需完成的任务是A.制定目标B.确定辅导方案C.建立辅导关系D.指导与帮助5.辅导者通过面部表情、躯体语言向被辅导者表示“你是我现在唯一关心的目标”,这是个体心理辅导常用的A.倾听技巧B.情感反应技巧.自我表露技巧D.贯注技巧6.某种特定刺激的条件反应形成后,另外一些类似这一刺激的刺激也能诱发同样的条件反应,这一现象叫做A.泛化B.分化C.习惯化D.获得7.妈妈告诉孩子,如果他每次数学考试成绩都考90分以上,就不用再做妈妈每天额外布置的数学练习题,妈妈采用的是A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚8.社会学习理论的提出者是A.华生B.班杜拉C.巴甫洛夫D.斯金纳9.“人们必须善意对待我,体谅我,以我所希望的方式来对待我,否则,就应该给予严厉的谴责。
全国2019年4月自考心理学试题和答案
高等教育自学考试全国统一命题考试心理学试题和答案评分标准一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.试图用各种方法发现和揭示病人在下意识中存在的问题，这个学派是【】A.人本主义心理学B.认知心理学C.格式塔心理学D.精神分析心理学正确答案：D（2分）P102.研究心理学的科学方法主要包括系统观察和直接实验，科学方法的标准包括客观性、准确性和【】A.可靠性B.独特性C.可检验性D.系统性正确答案：C（2分）P53.学生正在教室聚精会神地听讲，突然从教室外闯进来一个人，这时大家不约而同地把视线指向他，这种心理活动称作【】A.随意后注意B.不随意注意C.有意识注意D.随意注意正确答案：B（2分）P274.意识活动的内容包括对外部事物的觉知、对内部刺激的觉知和【】A.对他人的觉知B.对自身的觉知C.对过去的觉知D.对将来的觉知正确答案：B（2分）P225.检验感受性大小的基本指标是【】A.刺激强度B.神经冲动C.感觉阈限D.最小可觉差正确答案：C（2分）P456.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是【】A.感受性B.感觉阈限C.适应现象D.知觉规律正确答案：C（2分）P507.记忆的三存储模型认为记忆是对信息的加工过程，其核心为【】A.复述B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆正确答案：C（2分）P858.善于发现特定事物的多种使用方法，体现的创造性思维特征是【】A.敏感性B.灵活性C.洞察性D.再定义性正确答案：D（2分）P1229.3～7岁儿童更多运用的思维种类是【】A.直觉动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维10.为了发现儿童的潜能，了解其长处和发展倾向，通常采用的心理测验是【】A.智力测验B.性向测验C.成就测验D.水平测验正确答案：B（2分）P15511.一个10岁的儿童通过12岁组的全部项目，他的比率智商是【】A.100B.110C.120D.140正确答案：C（2分）P13212.个体试图超过他以往成就的动机，马斯洛称之为【】A.匮乏动机B.高级动机C.成长动机D.成就动机正确答案：C（2分）P17313.关于情绪的功能，以下陈述不正确．．．的是【】A.情绪具有激励作用B.情绪只影响心理健康，不影响生理健康C.情绪的外部表现，具有信号传递作用D.在困难复杂的工作中，低水平的情绪有助于保持最佳操作效果正确答案：B（2分）P18314.一个人安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思，其气质类型属于【】A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质正确答案：B（2分）P19215.在认知类型中，根据大脑左右半球差异而划分的认知风格类型是【】A.冲动型与沉思型B.场独立性与场依存性C.主动型与被动型D.系列型与同时型正确答案：D（2分）P18916.支配型的人通常能够与顺从型的人成为好搭档，这反映出人际吸引中【】A.接近性原则B.相似性原则C.互补性原则D.熟悉性原则正确答案：C（2分）P22817.下列哪种需要不属于．．．舒茨提出的三种基本人际需要【】A.包容需要B.支配需要C.尊重需要D.情感需要正确答案：C（2分）P21718.社会学习心理学家多拉德等人认为挫折与攻击的关系是【】A.攻击必然是挫折的结果B.攻击不一定是挫折的结果C.挫折会引起多种可能的反应D.挫折与攻击无关正确答案：A（2分）P26619.皮亚杰关于儿童道德发展公正阶段的年龄是【】A.8～12岁B.12～14岁C.8～10岁D.10～12岁正确答案：D（2分）P30120.人的感知觉发展最早的是【】A.听觉B.视觉C.嗅觉D.触觉非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
4月全国自考试题及答案解析心理学
139220全国2019年4月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031第一部分选择题（共40分）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在进行实验研究时，实验者所要控制的刺激条件或实验条件，称为( )A.控制变量B.无关变量C.自变量D.因变量2.研究强化和惩罚规律的心理学流派是( )A.人本主义B.机能主义C.精神分析D.行为主义3.就某一问题要求被研究者回答自己的想法或做法，以此来分析推测群体的态度和心理特征的心理学研究方法是( )A.观察法B.测验法C.实验法D.调查法4.绝对感觉阈限指的是( )A.最小可觉察的刺激量B.人对刺激物的感觉能力C.人对两个刺激间最小差异的觉察能力D.刚刚能觉察出的刺激物间的最小差异5.初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。
从心理学的观点看，此种现象属于( )A.首因效应B.马太效应C.近因效应D.社会刻板效应6.短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是( )A.注意B.复述C.输入D.储存7.大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态，是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察，被称为( )A.情绪的主观体验B.情绪的生理唤醒C.情绪的外部行为D.情绪的外部表达8.根据皮亚杰对儿童道德发展的研究，孩子一般通过抛弃父母不合理的要求，从而获得( )A.自我中心B.权威感C.可逆性D.公正感9.皮亚杰研究提出，儿童认知发展的初始阶段是( )A.模仿阶段B.感知运动阶段1C.依恋阶段D.牙牙语阶段10.晶体智力的发展( )A.在成年达到高峰B.在成年后仍然增长C.随年龄增长而下降D.在20岁左右达到高峰11.离差智商决定于( )A.个体在相同条件团体中的相对位置B.个体的智龄状态C.个体心理年龄与实足年龄的比率D.个体间正态分布的形式12.问题表征是( )A.问题的语言表述B.问题在脑中的呈现方式C.问题条件的呈现D.问题目标的呈现13.创造性思维是( )A.发散思维的表现B.直觉思维的表现C.多种思维的综合表现D.想象力的表现14.“有正常的智力水平和良好的环境适应能力，能够了解并接受自己、能与他人建立和谐的关系并善于调节与控制情绪”，上述标准是( )A.积极上进的标准B.心理健康的标准C.身体健康的标准D.身心健康的标准15.下面哪一种心理现象不属于．．．心理防卫机制?( )A.投射B.退行C.文饰D.紧张16.提出人际需要三维理论的心理学家是( )A.沙赫特B.库利C.舒茨D.霍曼斯17.拥有信息并试图进行沟通的人又称之为( )A.信息源B.通道C.关系网D.反馈者18.喜欢追求真理，不断有所发现、有所发明、有所创造，这种人格类型属于( )A.智力T+型B.智力T-型C.体格T+型D.体格T-型19.“性格即命运”，人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源，这说明人格具有( )A.独特性B.稳定性C.复杂性D.功能性20.某人听报告的时候，听着听着就走神了，想起了一件有趣的事，直到听见掌声响，才想起正在听报告。
(完整版)浙江省社会心理学(二)试题答案-14年4月份
(完整版)浙江省社会心理学(二)试题答案-14年4月份绝密★考试结束前浙江省2022 年4 月高等教育自学考试社会心理学（二）试题课程代码：02047请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分考前须知：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题( 本大题共10 小题，每题 1 分，共10 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 认知失调理论首先是由提出来的 A. 麦独孤B.G 183;奥尔波特C.费斯汀格D.F183;奥尔波特2. 在对别人的知觉中，最先获得的信息对形成别人的印象有强烈的影响，这是在起作用。
A. 新近效应B.优先效应C.近因效应D.晕轮效应3. 是指我们所拥有的关于我们是谁的有组织的一组观念和情感。
A. 自尊B.自我C.自我认知D.自我概念4. 是有关我们对自身存在状态的内容和结构的认识。
A. 自我B.自我认知C.自尊D.自我概念02047# 社会心理学（二）试题第1页共3页5. 指的是一个人对于其别人所抱的积极态度。
A. 尊重B.人际吸引C.合作D.助人行为6. 有关吸引的认知理论，主要就是的对称理论。
A. 海德B.纽科姆C.伯恩D.扎琼克7. 与助人有关的社会规范主要有社会责任规范和A. 团体规范B.社会风俗C.社会伦理D.回报规范8. 社会学习理论认为侵犯是学习而来的，这种学习有两种机制，一是强化，二是A. 模仿B.联想C.负强化D.条件反射9. 挫折——侵犯性理论描述的两种减少侵犯的方式是和发泄法。
A. 控制情绪法B.宣泄情绪法C.转移注意力D.转移侵犯性动机10. 一方的收获并不必然是对方的损失，双方的收益和损失加起来并不等于零。
心理学自学考试试题及答案
心理学自学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 行为和心理过程B. 社会现象C. 经济活动D. 物理现象2. 以下哪个是弗洛伊德的心理学理论？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 弗洛伊德C. 马斯洛D. 费斯汀格4. 以下哪个选项是学习理论中的强化概念？A. 惩罚B. 消退C. 正强化D. 负强化5. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 荣格B. 阿德勒C. 弗洛伊德D. 皮亚杰6. 以下哪个是情绪理论？A. 认知失调理论B. 社会学习理论C. 情绪的维度理论D. 行为主义理论7. 心理学研究方法中的实验法主要关注什么？A. 变量的控制B. 观察的自然性C. 参与者的多样性D. 数据的描述性8. 以下哪个是心理学研究的伦理原则？A. 知情同意B. 利益最大化C. 效率优先D. 个人隐私9. 以下哪个是心理测量学中的信度？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的准确性C. 测量结果的稳定性D. 测量结果的可靠性10. 以下哪个是心理治疗中的系统脱敏疗法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 行为疗法答案：1-5 A C D C C6-10 C A A A D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、工业与组织心理学、健康心理学、教育心理学等。
2. 描述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
人们在满足较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。
3. 解释什么是认知失调，并举例说明。
答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
最新1月浙江自考社会心理学(二)试题及答案解析
浙江省2018年1月自考社会心理学(二)试题课程代码：02047一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1.5分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．场理论是由______提出来的。
( )A.霍夫曼B.勒温C.海德D.华生2.需要严密控制变量的方法是( )A.模拟研究B.实验室实验C.准实验研究D.自然实验3.态度的调节功能又称为______功能。
( )A.自我防卫B.功利性C.知识性D.服务性4.最容易使态度改变的恐惧程度是( )A.低程度B.中等程度C.较高程度D.最高程度5.治疗人的焦虑，可以通过______治疗法。
( )A.痛苦归因B.偏差归因C.旁观者归因D.错误归因6.人际吸引中使人喜欢程度最高的是( )A.全部肯定的评论B.全部否定的评论C.先肯定再否定的评论D.先否定再肯定的评论7.认为“侵犯行为可以由模仿而学会”是______的观点。
( )A.本能理论B.诱因理论C.社会学习理论D.个性理论18.威尔逊认为，利他行为是______的。
( )A.先天B.后天C.模仿D.学会9.在群体中人们通常会表现出个体单独时不会表现出来的行为，称为( )A.偏离B.独立C.对抗理论D.去个性化10.信息从一端依次传递到另一端的其他人，这种沟通网络称为( )A.链式B.轮式C.全通道式D.园周式11.“不是因为害怕而逃跑，而是逃跑了才知道自己害怕”，这是______理论的观点。
( )A.情绪归因B.自我抑制C.习得无望D.自我障碍12.由榜样的行为解除内心的约束叫( )A.服从B.非遵从C.遵从D.行为传染13.个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为，这种遵从形式称为( )A.简单的服从B.内心的接受C.表面的服从D.内心的迁就14.个人空间随着年龄的增大而( )A.减小B.增大C.增多D.扩展15.个体有其他人在场会提高绩效，属于______现象。
全国2019年4月自考心理学试题和答案
高等教育自学考试全国统一命题考试心理学试题和答案评分标准一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.试图用各种方法发现和揭示病人在下意识中存在的问题，这个学派是【】A.人本主义心理学B.认知心理学C.格式塔心理学D.精神分析心理学正确答案：D（2分）P102.研究心理学的科学方法主要包括系统观察和直接实验，科学方法的标准包括客观性、准确性和【】A.可靠性B.独特性C.可检验性D.系统性正确答案：C（2分）P53.学生正在教室聚精会神地听讲，突然从教室外闯进来一个人，这时大家不约而同地把视线指向他，这种心理活动称作【】A.随意后注意B.不随意注意C.有意识注意D.随意注意正确答案：B（2分）P274.意识活动的内容包括对外部事物的觉知、对内部刺激的觉知和【】A.对他人的觉知B.对自身的觉知C.对过去的觉知D.对将来的觉知正确答案：B（2分）P225.检验感受性大小的基本指标是【】A.刺激强度B.神经冲动C.感觉阈限D.最小可觉差正确答案：C（2分）P456.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是【】A.感受性B.感觉阈限C.适应现象D.知觉规律正确答案：C（2分）P507.记忆的三存储模型认为记忆是对信息的加工过程，其核心为【】A.复述B.感觉记忆C.短时记忆D.长时记忆正确答案：C（2分）P858.善于发现特定事物的多种使用方法，体现的创造性思维特征是【】A.敏感性B.灵活性C.洞察性D.再定义性正确答案：D（2分）P1229.3～7岁儿童更多运用的思维种类是【】A.直觉动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维10.为了发现儿童的潜能，了解其长处和发展倾向，通常采用的心理测验是【】A.智力测验B.性向测验C.成就测验D.水平测验正确答案：B（2分）P15511.一个10岁的儿童通过12岁组的全部项目，他的比率智商是【】A.100B.110C.120D.140正确答案：C（2分）P13212.个体试图超过他以往成就的动机，马斯洛称之为【】A.匮乏动机B.高级动机C.成长动机D.成就动机正确答案：C（2分）P17313.关于情绪的功能，以下陈述不正确．．．的是【】A.情绪具有激励作用B.情绪只影响心理健康，不影响生理健康C.情绪的外部表现，具有信号传递作用D.在困难复杂的工作中，低水平的情绪有助于保持最佳操作效果正确答案：B（2分）P18314.一个人安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思，其气质类型属于【】A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质正确答案：B（2分）P19215.在认知类型中，根据大脑左右半球差异而划分的认知风格类型是【】A.冲动型与沉思型B.场独立性与场依存性C.主动型与被动型D.系列型与同时型正确答案：D（2分）P18916.支配型的人通常能够与顺从型的人成为好搭档，这反映出人际吸引中【】A.接近性原则B.相似性原则C.互补性原则D.熟悉性原则正确答案：C（2分）P22817.下列哪种需要不属于．．．舒茨提出的三种基本人际需要【】A.包容需要B.支配需要C.尊重需要D.情感需要正确答案：C（2分）P21718.社会学习心理学家多拉德等人认为挫折与攻击的关系是【】A.攻击必然是挫折的结果B.攻击不一定是挫折的结果C.挫折会引起多种可能的反应D.挫折与攻击无关正确答案：A（2分）P26619.皮亚杰关于儿童道德发展公正阶段的年龄是【】A.8～12岁B.12～14岁C.8～10岁D.10～12岁正确答案：D（2分）P30120.人的感知觉发展最早的是【】A.听觉B.视觉C.嗅觉D.触觉非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
2019年4月自考教育心理学真题及答案
2019年4月自考教育心理学真题及答案一、单选题1.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。
[单选题] *A. 比尔斯(正确答案)B. 比奈儿C. 弗洛伊德D. 克雷丕林。
2.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。
[单选题] *A. 能力增长观 ,B. 能力实体观 ,(正确答案)C. 能力表现观 ,D. 能力掌握观 .3.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生，按照成就目标理论，该生的成就目标属于（）。
[单选题] *A. 表现接近目标B. 表现回避目标C. 掌握接近目标D. 掌握回避目标(正确答案)4.提升成就目标的TARGET模式中的“G”是指（）。
[单选题] *A.小组安排，(正确答案)B.目标设定，C.群体访谈，D.指导发现。
5.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。
[单选题] *A. 任务-接近B.任务-接近C. 自我-接近(正确答案)D.自我-回避6.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于（）。
[单选题] *A.能力(正确答案)B.努力C.任务难度D.运气7.阿特金森研究发现，更容易选择非常容易任务的是（）。
[单选题] *A.避免失败者(正确答案)B.追求成功者C.矛盾者D.所有人8.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。
[单选题] *A.个体能力B.年龄因素C.性别D.社会文化(正确答案)9.以下对创造性含义的理解，不正确的是（）。
[单选题] *A. 创造是人类特有的活动B.创造的目的是产生有价值的产品C. 创造的成果有大有小D.创造是极少数人的天赋(正确答案)10.对于头脑风暴的基本原则，描述不正确的是（）。
[单选题] *A.延迟评判B.自由畅想C.求异创新D.鼓励批评(正确答案)11.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。
社会心理学试卷
社会心理学(二)试题课程代码：02047一、单项选择题(本大题共16小题，每小题1.5分，共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．以询问作为研究技术的方法是( )A.调查法B.档案研究法C.现场实验法D.模拟研究法2.信念属于态度的___________成分。
( )A.认知B.情感C.行为倾向D.内在3.态度的平衡理论是由___________等人提出的。
( )A.华生B.冯特C.霍夫曼D.海德4.态度沟通中的“利用感情”是属于( )A.沟通者B.沟通内容C.沟通对象D.都不是5.失调程度随着有差异性认知数目的增加而( )A.增加B.减少C.放大D.缩小6.人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于( )A.归因偏见B.自我障碍C.习得无望D.自我防卫7.向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为( )A.自我暴露B.自我呈现C.自我推销D.自我包装8.“侵犯性存在基因之中”，属于___________的观点。
( )A.本能理论B.生物理论C.个性理论D.挫折理论9.班杜拉认为，利他行为可以通过___________而习得。
( )A.宣传B.模仿C.教育D.强化10.最早研究遵从的人是( )A.谢利夫B.阿希C.克拉奇非尔德D.罗斯11.双方下围棋属于___________冲突。
( )A.避免——避免B.接近——避免C.零——总和D.非零——总和12.动荡阶段是群体形成的( )A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段13.书面沟通是相对于___________而言的。
( )A.口头沟通B.正式沟通C.上行沟通D.单向沟通14.强调考虑情景因素的领导理论属于___________理论。
( )A.特质B.作风C.应变D.行为15.个体或群体对地域和物体的独特的使用，称为( )A.领域效应B.领域占有C.孤独性D.领域性16.下列符合拥挤的条件的是( )A.高密度B.失去控制C.低密度+失去控制D.高密度+失去控制二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
社会心理学自考(习题卷2)
社会心理学自考(习题卷2)说明：答案和解析在试卷最后第1部分：单项选择题，共66题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]群体规模影响从众行为，研究表明，群体规模一般在（ ）的影响最大。
A)1～2人B)2～3人C)3～4人D)4人以上2.[单选题]社会心理学的研究对象包括社会行为与社会心理、个体心理与群体心理、（ ）及应用。
A)社会因素B)社会化C)实验社会心理学D)社会交互作用与人际交往3.[单选题]我国的劳动教养和劳动改造制度是一种( )的机制。
A)继续社会化B)终身社会化C)早期社会化D)再社会化4.[单选题]黄星晨三岁的时候学习如何使用勺子吃饭，这属于( )A)职业技能社会化B)行为规范社会化C)生活技能社会化D)生活目标社会化5.[单选题]按群体自身在人们社会生活中所发挥的作用，可分为( )。
A)现实群体和虚拟群体B)大群体和小群体C)正式群体和非正式群体D)所属体和参照团体6.[单选题]社会动机是指（ ）A)由人的自然属性、社会需要引起的动机称为社会动机B)由人的自然属性、生理需要引起的动机称为社会动机C)由人的社会属性、社会需要引起的动机称为社会动机D)由人的社会属性、生理需要引起的动机称为社会动机7.[单选题]玛丽昨晚看小丑A的演出时笑的很厉害。
彼得发现在昨晚的演出中，其他观众很少发笑。
通过对之前玛丽观A)小丑B)玛丽C)环境D)其他原因8.[单选题]反射性评价指（ ）A)他人的评价B)个体所得到的评价C)个体下意识观察自己的行为获得的评价D)个体揣测他人对自身的评价9.[单选题]在海德的P-O-X态度转变模型中，O代表（)。
A)个体B)他人C)环境D)另一对象10.[单选题]某同学为了明天的考试，通宵看书，这属于（ ）A)远景性动机B)近景性动机C)有意识动机D)无意识动机11.[单选题]赛期临近而恐惧比赛的运动员可能蓄意中断比赛，以便能在失败时将失败归于缺少训练，这种现象在社会心理学中称之为（）A)自我防御性归因B)缺陷补偿C)自我暗示D)自我设障12.[单选题]( )首先提出态度量表结构。
2019社会心理学参考答案
题目名题目选项题目答案true true从众有时是出()（1.0分）true true角色借用发生()（1.0分）true true社会心理学不,在被接受和应用之前必须是别人能够理解的。
()（1.0分）true true挫折侵犯理论()（1.0分）false false在社会心理学,方法论指的就是具体的研究方法。
()（1.0分）true true社会化是一个()（1.0分）true true玛格丽特·米德认为后天环境因素对男女差异影响更大。
()（1.0分）true true人生来就具有()（1.0分）true true米德认为客我()（1.0分）吴江霖先生认,心理学有两大分支,即生理心理学和社会心理学。
()（1.0分）true truetrue true人在沟通过程()（1.0分）阿德勒认为做,就是帮助人摆脱自卑。
()（1.0分）false falsefalse false在现代社会里,家庭对人的成长和生活的作用得到了强化。
()（1.0分）false false证人的自信度,提供的证言的准确性越高。
()（1.0分）false false米德是从社会()（1.0分）false false群体决策总是()（1.0分）true true社会文化学派()（1.0分）世袭制可以被()（1.0分）true truetrue true顺从的最大特()（1.0分）true true自杀式的恐怖()（1.0分）true true将自己视为一()（1.0分）false false社会心理学现()（1.0分）false false只有物理性的()（1.0分）角色是随意表()（1.0分）false falsefalse false当两种对应的,人们倾向于模仿比较老的,拒绝新的。
()（1.0分）false false心理学的研究()（1.0分）false false理论的研究和()（1.0分）true true随着这个社会()（1.0分）false false人和环境的互,人对环境没有影响。
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绝密★考试结束前
浙江省2019年4月高等教育自学考试
社会心理学(二)试题
课程代码:02047
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂㊁写在答题纸上㊂
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称㊁姓名㊁准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上㊂
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑㊂如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号㊂不能答在试题卷上㊂
一㊁单项选择题(本大题共16小题,每小题1.5分,共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂或未涂均无分㊂
1.个体的社会心理现象不包括
A.社会认知
B.个体社会化
C.社会意识
D.社会态度
2.经验描述阶段的特点是在 的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析㊂
A.观察
B.实验
C.思辨
D.归纳
3.团体从表面一致的压力阻碍了不同意见的发表,使得团体不能对问题和解决方法做出符合实际的评价和分析的现象是
A.群体压力
B.小群体意识
C.群体决策
D.群体影响
4.美国心理学家津巴多(P.Zimbardo,1973)等人在斯坦福大学所作的 监狱”实验属于
A.模拟研究
B.现场实验
C.实验室实验
D.自然实验
5.在 条件下人们会使用威胁㊂
A.体力不支
B.智力低下
C.丢了面子
D.冲突不明显
6.社会心理学成熟期值得关注的发展趋势是
A.社会认知趋向
B.人际关系趋向
C.群体决策趋向
D.社会态度趋向
02047#社会心理学(二)试题第1页(共4页)
7.下列说法中正确的是
A.个体自我评价越高,他的遵从行为越多
B.如果情境很明确,判断事物的客观标准很清晰,那么遵从行为会增加
C.群体成员的一致性愈高,个体越容易产生遵从行为
D.群体规模与其成员的遵从性呈线性关系
8.态度的成分不包括
A.认知成分
B.情感成分
C.社会评价成分
D.行为倾向成分
9.群体最满意的沟通网络方式是
A.链式
B.轮式
C.圆周式
D.Y式
10.人们把自己身体周围的物理空间,视为自身的一部分,这个区域称为
A.个人领域
B.个人空间
C.心理空间
D.秘密领地
11.光环效应是一种 的现象,可能在人们没有意识到的情况下发生㊂
A.社会适应
B.信息干扰
C.先入为主
D.以偏概全
12.在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的
好或不好的总体印象,被称为印象形成中的
A.加权平均模式
B.平均模式
C.加法模式
D.中心模式
13.个体在真实的或想象的团体压力下,表现出与团体其他成员行为一致的现象㊂
A.服从
B.遵从
C.胁从
D.听从
14. 的态度与行为方式是符合社会期待的㊂
A.行动者
B.内控者
C.外控者
D.观察者
15.社会交换论认为态度改变的关键是
A.诱因的强度
B.回避动机
C.趋向动机
D.达到平衡状态
16. 是人际关系深度的一个敏感的 探测器”㊂
A.自我暴露程度
B.情感卷入程度
C.好恶评价
D.亲密行为
二㊁多项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 答题纸”
的相应代码涂黑㊂错涂㊁多涂㊁少涂或未涂均无分㊂
17.社会心理学的发展历史按顺序可划分为 等阶段㊂
A.哲学思辨阶段
B.经验描述阶段
C.实证分析阶段
D.观点阐述阶段
E.调查发现阶段
02047#社会心理学(二)试题第2页(共4页)
18.档案法的优点是
A.对研究对象的心理干预小
B.有统计资料可查
C.适用于跨文化的比较研究
D.适用于时间跨度较长的趋势研究
E.对研究对象的心理干预大
19.在社会学习论看来,学习的机制主要有
A.联想
B.强化
C.暗示
D.模仿
E.社会化
20.角色扮演过程包含 等要素㊂
A.角色期待
B.角色冲突
C.角色领悟
D.角色实践
E.角色模仿
21.自我知识的来源有 等㊂
A.社会比较
B.社会认同
C.社会化
D.他人反馈
E.自我知觉
22.由于信息出现的顺序不同而影响印象形成的现象包括
A.刻板印象
B.首因效应
C.近因效应
D.光环效应
E.晕轮效应
23.根据凯利的三维理论,个体在归因时需要的信息具有
A.规律性
B.特异性
C.共同性
D.一致性
E.期待性
24.挫折 侵犯学说的要点包括
A.人在受挫折后,一定会产生侵犯行为
B.侵犯强度同目标受阻强度呈正相关关系
C.抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系
D.如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫
折强度越大,侵犯越可能发生
E.人在受挫折后,不一定会产生侵犯行为
02047#社会心理学(二)试题第3页(共4页)。