初三年级第一次教学工作会议上的讲话
初三第一教师会发言稿

大家好!我是初三第一班的班主任,很荣幸能够在这个重要的时刻,与大家共同探讨和交流关于初三教育教学工作的问题。
首先,请允许我代表初三第一班全体师生,向长期以来关心和支持我们工作的各位领导、各位老师表示衷心的感谢!时光荏苒,转眼间我们已迈入新的一年。
在这个充满希望和挑战的时期,我们迎来了初三这个关键阶段。
作为初三班主任,我深感责任重大,使命光荣。
在此,我想就以下几个方面与大家进行交流和分享。
一、明确目标,坚定信心初三是一个至关重要的阶段,是孩子们人生中一个重要的转折点。
我们要明确目标,坚定信心,为孩子们创造一个良好的学习环境。
我们要相信每一个孩子都有潜力,只要我们用心去引导,他们都能取得优异的成绩。
二、加强家校沟通,形成教育合力家庭是孩子成长的第一课堂,家校沟通是教育孩子的重要环节。
我们要加强与家长的沟通,了解孩子的家庭情况,关注孩子的心理变化,共同帮助孩子解决学习和生活中的困难。
同时,我们要向家长宣传国家的教育政策,让家长了解教育的重要性,形成家校教育合力。
三、注重教学方法,提高教学质量教学是学校的中心工作,我们要以学生为本,关注学生的个体差异,因材施教。
在教学中,我们要注重激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们要关注学生的心理健康,关注学生的全面发展。
四、加强班级管理,营造良好氛围班级是学生成长的摇篮,我们要加强班级管理,营造一个和谐、温馨、向上的班级氛围。
我们要注重培养学生的团队精神,提高班级凝聚力。
同时,我们要关注学生的行为规范,培养良好的道德品质。
五、关爱学生,做学生的良师益友作为班主任,我们要关爱每一个学生,做学生的良师益友。
我们要关心学生的生活,关注学生的身心健康,帮助他们解决实际问题。
我们要尊重学生的个性,鼓励他们勇敢地追求梦想。
总之,初三教育教学工作任重道远。
我们要紧密团结在学校的周围,以高度的责任感和使命感,为孩子们创造一个美好的未来。
在此,我衷心祝愿各位领导、各位老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!。
初三年级教学工作会议讲话稿(精选3篇)
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初三年级教学工作会议讲话稿(精选3篇)初三年级教学工作会议篇1今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:“认识”、“良心”、“责任”。
一、认识学校生存的生命线是办学质量的高低。
就初三而言,质量体现在中考的升学率上。
省教育厅关于教学的“五严” 规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。
而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。
但教师的负担更重,责任更加重大。
因此,我们要全面认识省厅的“五严”规定。
围绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。
要发扬团队,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。
想方设法激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。
市直学校达到或超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。
各科老师首先要管好自家的责任田。
二、良心省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。
良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。
作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。
凭良心工作,就是要围绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。
管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的养成。
叶圣陶说:教育就是培养习惯。
习惯是人生的主宰,是一种很自然而又强大的力量。
在“五严” 规定下,要做好学生的疏导工作。
把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,想方设法营造良好的学风和迎考氛围。
所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。
三、责任责任,就是份内应做的事情。
具体说,就是不折不扣地完成好初三教育教学工作。
我们要有“敬业奉献、追求卓越”的。
要有忧患意识、竞争意识。
时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。
初三第一次教师大会发言稿(通用13篇)
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初三第一次教师大会发言稿初三第一次教师大会发言稿(通用13篇)现如今,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编精心整理的初三第一次教师大会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三第一次教师大会发言稿篇1尊敬的全体初三教师、尊敬的校长、书记:大家下午好,今天是我们初三教师进入初三年级之后的第一次会议。
首先请允许我代表学校向在座的每一位教师致以衷心的感谢,感谢你们在过去两年中付出的不懈努力。
你们有着“幼吾以及人之幼”的高尚情怀,令我们起敬,你们也有着“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的执着,令我们感动,你们更有着“化繁难为它容易,深入浅出,举重若轻”的高超的教学艺术,令我们叹为观止,真的,我们城北中学的老师是值得骄傲的,我们在座的每一位也是值得自豪的,过去的成绩充分证明了这一点。
然而,我们这一届初三却实实在在遇到了新的挑战,今年中考的历史新高给了我们极大的压力,而兄弟学校的崛起,更令我们不能掉以轻心,剡溪中学目前势头正猛,而溪口中学新的领导班子也卧薪尝胆、不甘落后,学区内我们一枝独秀的时代已经成为过去,如果我们稍有懈怠必将无法告慰于江口的父老乡亲,无法告慰于信任我们各级领导。
所以,我们今后,首先思想上要形起重视,行动上要落到实处。
具体地讲根据我们初三目前水平层差不齐的现状?我们每个班都应当有不同的对策,下面我是我个人的一些看法和建议,反供大家参考。
首先,初三(1)班(2)班的任课教师要放下包袱轻装上阵,因为压力太大会令我们迷失方向,会令我们放不开手脚。
我们不但要钻研教学内容,更要研究学生,要以学生为中心更开展教学工作,尤其是两位班主任要时刻关注学生的动向。
要抓住一切教育的契机对学生进行思想教育和心理疏导,要调动一切可以调动的积极因素。
要综合学生、教师和家长三方的力量帮助学生进步,我觉得我们要更多的关注年段35~55名的学生,要想方设法提高他们的总体成绩,这部分学生非两种情况,一种是有明显的漏洞,班主任老师就要汇同任课老师帮助他迎头赶上,防止出现短板效应。
初三教师会议讲话(精选4篇)
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初三教师会议讲话(精选4篇)初三教师会议讲话篇1各位领导、老师,晚上好:首先,我非常感谢领导给我执教初三的机会,这也是我第一次执教初三,深感肩上责任之重大。
临近中考,作为初上初三毕业班的物理教师。
在此,应学校的安排,结合所教学科,班门弄斧,谈一些自己的个人想法。
在座的各位经验比我丰富,知识比我渊博,见识比我广泛,说的不对之处,还请各位批评指教。
本学年本人执教126班,这个班的大部分学生是我一直带上来的,对他们的学习情况比较了解。
就我们目前的班级现状而言,学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性,也就是动力。
主要体现在1、学生计算能力差,过分依赖计算器2、抄袭现象严重3公式、概念、定义不记。
即便教师要求要背,也就是上一分钟背好,下一分钟忘记。
4部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。
但我们又都是毕业班,时间不允许我们慢,所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。
事实上也不可能,所以我主要从从下面几个方面想办法。
一、备课说实话,备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间,一方面是由于课程改革,要求课堂教学“以学生发展”为中心,要注重对学生学习能力的培养,教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。
在备课时我主要考虑两个问题:首先,我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素,以学生为主,多给学生思维的时间和空间,尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生,提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。
另一方面,教师在备课时应对照考标,明确每一节课的重点,难点,设计教学过程,以帮助学生形成知识网络。
对于易混淆或易错的知识点,进行对比澄清,加深理解,并精心筛选有针对性的习题让学生练习,达到即学即用,进一步巩固知识。
二、从课堂入手我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。
初三教学工作会议发言稿
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大家好!今天,我们在这里召开初三教学工作会议,旨在总结过去一段时间初三教学工作中的经验与不足,明确下一步的工作目标和方向。
在此,我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢,并对本次会议的召开表示热烈的祝贺!首先,让我们回顾一下过去一段时间初三教学工作的情况。
一、工作回顾1. 教学质量稳步提升。
在过去的一年里,我校初三全体教师齐心协力,认真备课、精心授课,努力提高教学质量。
在全市初三教学质量监测中,我校成绩稳步提升,得到了上级领导和家长的一致好评。
2. 教研活动丰富多彩。
我校积极开展各类教研活动,如集体备课、教学观摩、课题研究等,为教师提供了相互学习、共同进步的平台。
3. 家校沟通紧密。
我校注重家校合作,定期召开家长会,及时了解家长对学校教学工作的意见和建议,共同关注学生的成长。
4. 学生综合素质全面发展。
在重视文化课教学的同时,我校注重培养学生的兴趣爱好,开展各类课外活动,促进学生全面发展。
二、存在的问题1. 部分教师教学理念滞后。
在新的教育形势下,部分教师的教学理念和方法尚未完全适应学生的需求,影响了教学质量。
2. 教学资源分配不均。
由于师资力量、教学设备等因素的限制,部分班级的教学资源相对匮乏,影响了教学效果的提升。
3. 家长对学校教育的期望值过高。
部分家长对学校教育的期望值过高,过分关注学生的成绩,忽视了学生的个性发展和身心健康。
4. 学生学习压力过大。
在应试教育的背景下,部分学生承受着巨大的学习压力,影响了他们的身心健康和全面发展。
三、下一步工作计划1. 加强教师队伍建设。
通过组织教师参加各类培训、开展教学研讨等活动,提升教师的教学水平和综合素质。
2. 优化教学资源分配。
合理调配师资力量,确保各班级教学资源的均衡。
3. 引导家长正确看待教育。
通过家长会、家访等形式,引导家长正确看待教育,关注学生的全面发展。
4. 减轻学生学业负担。
合理布置作业,注重培养学生的自主学习能力,减轻学生的学业负担。
初三教学工作会议发言稿
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大家好!今天,我们在这里召开初三教学工作会议,旨在总结过去一年的教学工作,分析当前形势,明确下一步工作方向。
在此,我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我将就以下几个方面进行发言。
一、回顾过去一年的教学工作过去的一年,是我们学校教育教学质量稳步提升的一年。
在全体师生的共同努力下,我校初三教育教学工作取得了显著成绩。
具体表现在以下几个方面:1. 教学质量稳步提升。
在全市初三教学质量监测中,我校初三学生成绩名列前茅,部分学科成绩取得了突破性进展。
2. 教研活动丰富多彩。
学校组织开展了各类教研活动,如公开课、示范课、教学研讨会等,为教师提供了交流学习的平台,促进了教师教学水平的提升。
3. 教师队伍建设成效显著。
学校重视教师队伍建设,通过开展师德师风建设、业务培训等活动,提高了教师队伍的整体素质。
4. 家校合作取得新进展。
学校与家长建立了良好的沟通机制,形成了家校共育的良好氛围,为学生的全面发展提供了有力保障。
二、分析当前形势当前,我国教育改革不断深入,教育竞争日益激烈。
面对新的形势,我们要充分认识到以下几点:1. 教育质量是学校的生命线。
我们要始终把提高教育教学质量放在首位,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 教师是教育改革的核心力量。
我们要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
我们要进一步加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生的健康成长。
三、明确下一步工作方向针对当前形势和存在的问题,我们要明确下一步工作方向:1. 加强教育教学管理。
建立健全教学管理制度,规范教学行为,提高教学质量。
2. 深化课程改革。
优化课程设置,注重培养学生的核心素养,提高学生的综合素质。
3. 提升教师队伍素质。
加强教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 加强家校合作。
建立健全家校沟通机制,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。
初三开学教师大会教学主任发言稿

大家好!在这美好的开学时节,我们齐聚一堂,共同开启新学期的教学工作。
首先,请允许我代表教务处,向全体老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家在过去的一年里为学校教育教学工作付出的辛勤努力和汗水。
新学期,新气象。
初三学年是学生人生道路上的一个重要阶段,也是我们教育教学工作的关键时期。
在此,我想就以下几个方面与大家共同探讨,以推动我校初三教育教学工作再上新台阶。
一、明确目标,坚定信心新学期,我们要以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,以培养学生综合素质为核心,努力提高教育教学质量。
我们要紧紧围绕“提高中考成绩”这一目标,坚定信心,锐意进取,为我校初三学子创造一个良好的学习环境。
二、加强团队建设,提升教师素质教师是学校教育教学工作的主体,加强教师队伍建设是提高教育教学质量的关键。
我们要加强师德师风建设,引导教师树立正确的教育观念,关爱学生,为人师表。
同时,我们要注重教师业务能力的提升,通过开展教研活动、培训学习等方式,提高教师的教学水平和专业素养。
三、优化教学方法,提高课堂效率课堂是教育教学的主阵地。
我们要以学生为主体,关注学生的个体差异,尊重学生的个性发展。
在教学中,我们要注重启发式、探究式教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
同时,我们要关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观。
四、家校合作,共育人才家庭是孩子成长的摇篮,家校合作是教育的重要途径。
我们要加强与家长的沟通与联系,及时了解学生在家中的表现,共同关注学生的成长。
通过开展家长会、家访等活动,增进家校之间的信任与理解,形成教育合力,共同培养优秀人才。
五、加强安全管理,确保校园安全校园安全是学校工作的重中之重。
我们要加强安全教育,提高师生的安全意识。
同时,我们要完善校园安全设施,加强校园巡逻,确保校园安全稳定。
老师们,新学期,新征程。
让我们携手共进,以饱满的热情投入到教育教学工作中,为我校初三学子创造一个美好的未来!最后,预祝新学期工作顺利,祝愿大家身体健康,家庭幸福!谢谢大家!。
初三教师第一次会议发言稿

大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学期的开始。
首先,我谨代表全体初三教师,向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢学校为我们提供了一个良好的教育教学平台,让我们能够共同为初三学子们创造一个美好的未来。
今天,我们召开初三教师第一次会议,旨在明确新学期的工作目标和任务,加强教师之间的沟通与协作,确保新学期教育教学工作顺利开展。
在此,我结合自身工作实际,谈谈以下几点:一、明确目标,坚定信心新学期,新起点。
面对即将到来的中考,我们要有明确的目标,坚定信心,勇往直前。
我们要紧紧围绕学校工作总体部署,以“立德树人”为根本任务,以提升教育教学质量为核心,全力以赴为初三学子们保驾护航。
二、加强学习,提升素质作为一名初三教师,我们要不断加强学习,提高自身素质。
一是学习教育教学理论,掌握教育教学规律,提高教育教学水平;二是学习先进的教育教学方法,丰富自己的教学手段,激发学生的学习兴趣;三是学习心理学、教育学等相关知识,更好地关爱学生,促进学生全面发展。
三、团结协作,共克时艰初三是一个关键时期,我们要加强团队协作,共同面对困难,共克时艰。
一是加强教师之间的沟通与交流,分享教学经验,共同提高;二是加强与家长的联系,形成教育合力,共同关注学生的成长;三是加强与学生的沟通交流,关心关爱学生,帮助他们解决学习和生活中的困难。
四、严谨治学,追求卓越我们要严谨治学,追求卓越。
一是认真备课,精心设计教学方案,提高课堂教学效率;二是关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能在课堂上有所收获;三是严格考试纪律,确保考试公平公正,为学生提供真实的学习成果反馈。
五、关爱学生,营造良好氛围我们要关爱学生,营造良好的教育教学氛围。
一是关心学生的身心健康,关注学生的思想动态,及时发现问题并解决;二是尊重学生,信任学生,激发学生的学习兴趣和潜能;三是营造积极向上的班级氛围,让学生在良好的环境中健康成长。
最后,我相信,在各位领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我们一定能够圆满完成新学期的教育教学任务,为我校初三学子们创造一个美好的未来!谢谢大家!。
初三第一次教师会议发言稿

大家好!我是XXX中学初三某班的班主任,非常荣幸能参加这次初三第一次教师会议。
在此,我想就以下几个方面谈谈我的想法和计划。
一、班级基本情况我们班共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
学生来自不同家庭背景,性格各异。
经过一个学期的观察,我发现大部分学生具有较强的学习能力和良好的学习态度,但也有少数学生存在学习动力不足、学习方法不当等问题。
二、班级管理策略1. 加强班级纪律建设。
纪律是班级管理的基石,我们要严格执行学校的各项规章制度,培养学生良好的纪律观念。
针对班级实际情况,我将制定详细的班级纪律规定,并严格执行。
2. 注重学生心理健康。
关注学生的心理健康,是我们教育工作者的重要任务。
我将定期与学生谈心,了解他们的心理状况,及时发现并解决心理问题。
3. 强化家校沟通。
家校沟通是班级管理的重要环节。
我将定期与家长沟通,了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
4. 发挥班干部作用。
班干部是班级管理的得力助手,我将培养班干部的领导能力和组织能力,让他们在班级管理中发挥积极作用。
三、教学计划1. 提高教学质量。
针对初三学生的学习特点,我将制定合理的教学计划,注重基础知识的学习,同时关注学生的思维能力和创新能力。
2. 注重分层教学。
针对不同层次的学生,我将采取分层教学策略,确保每个学生都能在课堂上有所收获。
3. 加强课堂互动。
通过课堂提问、小组讨论等形式,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
4. 关注学生全面发展。
在关注学生学习成绩的同时,我将注重培养学生的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
四、班级特色活动1. 举办主题班会。
定期举办主题班会,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
2. 开展课外活动。
组织丰富多彩的课外活动,如运动会、文艺汇演等,让学生在活动中锻炼自己,展示才华。
3. 评选优秀学生。
设立优秀学生评选制度,激励学生努力学习,争取更好的成绩。
总之,在接下来的初三阶段,我将全力以赴,为学生们创造一个良好的学习环境,助力他们实现自己的梦想。
在第一次初三教师会上的讲话

在第一次初三教师会上的讲话第一篇:在第一次初三教师会上的讲话在第一次初三教师会上的讲话我们县当前教育竞争的形势日趋激烈,教学质量是学校的命脉。
每年的中考直接关系到学校的生存与发展。
首先,我把上学期期末考试成绩进行分析。
去年中考总分750分,上南中分数线639分,占总分的85.2%,上学期初二总分660*85.2%=562.3分,563分共70人,其中6班20人、7班12人、9班20人、10班17人、2班1人。
初三是初中阶段的最后一年,也是最关键的一年,中考成绩直接关系到学校的名声、地位和发展。
学校非常重视初三毕业班的教育教学工作。
因此,我们2013届的初三年级全体老师要深刻认识到自己肩负的重任,一定要以质量为中心,及早谋划,勤奋努力,不得有丝毫的懈怠。
受廖校长和唐支书的委托,下面我谈谈本届初三年级工作的一些想法,供全体教师参考。
年级工作的宗旨是:“亲情、个性、人性”;工作目标是:“常规要做好,细节要抓严,过程要抓实”。
第一、搞好日常教学初三的教学时间紧任务重,因此我们必须向每一节课要质量,必须坚持以提高课堂教学效益为中心,任科教师的教学工作必须做到“四个优化”即“优化教学目标、优化课堂结构、优化教学方法、优化教学手段”。
只有这样我们才能提高单位时间的教学效果,才能将初三的新授课、总复习课进行的圆满有效。
因此在教学中要做好如下五个方面:①教师要精研教材,精选习题和例题,选题要有针对性、导向性和典型性,不要只依赖于手中的复习资料,而要根据资料结合自已的教学积累,对习题和例题进行加工、改造和创新,强化其功能性,使其具有代表性和举一反三的功能。
②要指导和帮助学生绘知识网络结构图或知识树,以使学生对知识有一个清晰明了的知识结构体系,以达到使学生可以由点及面地将所学知识联系起来,以强化其对基础知识的记忆功能和理解功能。
③课堂教学要贯彻以学生为主体,教师为主导,教材为主源,练习为主线的原则。
初三的课堂容量大,节奏快,部分教师为了赶进度,往往忽略了学生的主体作用,自已唱独角戏,缺乏对学生的引导和启发,一堂课下来,自己滔滔不绝讲了不少,却没有给学生充分的思维活动时间和参预机会,课堂练习的时间也被教师的“满堂灌”给占掉了。
初三教师首次会议校长发言稿
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在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学期的开始。
首先,我代表学校向各位新加入的初三教师表示热烈的欢迎!同时,也感谢各位老教师在过去的一年里为学校做出的辛勤付出。
本次会议,我们主要目的是为了对新学期的教学工作进行部署,明确新学期的目标和任务,确保初三教学工作顺利开展。
在此,我发表以下几点讲话:一、肯定过去,展望未来过去的一年,我们初三全体教师团结协作,辛勤耕耘,取得了丰硕的成果。
在全体师生的共同努力下,我校初三毕业生在各项考试中取得了优异成绩,为学校赢得了良好的声誉。
在此,我代表学校向各位教师表示衷心的感谢!展望未来,我们面临着新的挑战和机遇。
新的一年,我们要以更高的标准、更严的要求,不断提升教育教学质量,为我校初三学子创造更加美好的未来。
二、明确目标,突出重点1. 提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,我们要紧紧围绕提高教学质量这一核心,全面提升教育教学水平。
具体要求如下:(1)加强备课,深入研究教材,把握教学重点和难点,提高课堂教学效率。
(2)关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
(3)加强教学研究,积极参与各类教研活动,不断提升自身教育教学能力。
2. 强化班级管理。
班级是学校的基本单位,班级管理的好坏直接影响学校教育教学质量的提高。
我们要加强对班级的管理,确保班级各项工作有序开展。
(1)加强班主任队伍建设,提高班主任的管理水平。
(2)加强学生思想道德教育,培养学生的良好习惯。
(3)加强家校沟通,形成教育合力。
3. 关注学生心理健康。
学生心理健康是学生全面发展的基础,我们要关注学生心理健康,为学生健康成长保驾护航。
(1)开展心理健康教育活动,提高学生心理素质。
(2)关注学生心理健康问题,及时给予关爱和帮助。
(3)加强教师心理健康教育,提高教师心理素质。
三、加强协作,形成合力1. 加强教师团队建设。
教师要相互尊重、相互学习、相互支持,形成团结协作的良好氛围。
2. 加强家校沟通。
初三工作会议学校发言稿(3篇)
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第1篇大家好!今天,我们在这里召开初三工作会议,主要目的是总结过去一段时间初三教育教学工作的情况,分析当前面临的形势,明确下一步的工作目标和任务。
在此,我代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我将从以下几个方面进行发言。
一、回顾过去,总结经验过去的一年,我校初三教育教学工作在全体老师的共同努力下,取得了显著的成绩。
具体表现在以下几个方面:1. 初三全体师生团结一心,迎难而上,教育教学质量稳步提升。
在今年的中考中,我校初三毕业生整体成绩优异,高分段人数和及格率均创历史新高。
2. 教师队伍建设取得显著成效。
通过开展教师培训、教学研讨等活动,教师的教学水平、业务素质得到了全面提升。
3. 家校合作进一步加强。
学校与家长保持密切沟通,共同关注学生成长,形成了良好的教育合力。
4. 学生综合素质教育取得丰硕成果。
在各类竞赛、文体活动中,我校初三学生表现出色,充分展示了良好的精神风貌。
二、分析形势,明确任务当前,我国教育改革深入推进,中考改革也在不断深化。
面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确下一步的工作任务。
1. 提高教育教学质量。
这是我们的首要任务。
要紧紧围绕“提高质量”这个核心,进一步优化教学资源配置,加强教师队伍建设,提升课堂教学效果。
2. 深化课程改革。
要按照新课程方案的要求,优化课程设置,加强课程实施,促进学生全面发展。
3. 加强学生德育教育。
要注重培养学生的社会主义核心价值观,提高学生的道德素质,为学生的终身发展奠定基础。
4. 深化家校合作。
要进一步加强与家长的沟通,形成家校共育的良好局面,共同关注学生成长。
三、加强领导,落实责任为确保各项任务落到实处,学校将从以下几个方面加强领导,落实责任:1. 加强组织领导。
学校成立初三工作领导小组,统筹协调各项工作,确保各项工作有序推进。
2. 明确责任分工。
各部门、各年级要明确职责,加强协作,形成合力。
3. 加强监督检查。
学校将定期对初三教育教学工作进行监督检查,确保各项工作落到实处。
初三教师工作会上发言稿优秀5篇
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初三教师工作会上发言稿优秀5篇初三教师工作会上发言稿优秀5篇喜欢欣赏一杯清淡的茶,几片茶叶,浮浮沉沉于盛满热水的古色的杯中,像群清瘦女子,着青衫,起舞于一片青翠竹林。
下面给大家分享初三教师工作会上发言稿,欢迎阅读!初三教师工作会上发言稿【篇1】尊敬的姚校长,尊敬的各位同仁:大家下午好!首先,请允许我代表初三年级全体师生,对姚校长于百忙之中,亲临我们初三年级指导工作,表示衷心的感谢。
上一届初三,在校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,取得了相当的成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从上学期期末考试成绩来看,我们部分学科虽有优势但不明显,部分学科尚有差距,总体优势与去年相比不算太小。
因此,如何保持去年的中考成绩,下一年取得更好的成绩,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。
为此,我作为初三年级领导小组的办公室主任,今天在这里首先表示一下我个人的态度:姚校长亲自指导初三年级工作,这充分说明姚校长对初三工作的重视和关爱,为了不辜负校长的期望,我将以身作则,下周我就搬到初三年级办公室去办公,和大家同甘苦、共患难,群策群力,及时发现问题,及时解决问题,坚决做好大家的服务兵,和大家一起奋力拼搏,全面搞好初三年级的各项工作。
本届初三现有学生335人,整体水平参差不齐,特别是各班发展也不均衡。
为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。
为此,我提出以下四点和大家共勉:1、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,充分利用现代化技术,向四十五分钟要效率。
2、发扬教研组组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。
各教研组要认真研究教材教法、学生学法,充分利用我们电脑里的“畅想资源库”,要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。
3、认真抓好体育训练,合理安排训练时间,狠抓三个中考体育测试项目,力争体育考试成绩达到全县较高的水平,为我们的优等生能闯入全县前十、二十名再加一把劲。
初三第一次教师大会发言稿(精选8篇)
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初三第一次教师大会发言稿(精选8篇)初三第一次教师大会篇1尊敬的、老师们、亲爱的同学们:大家好!春风送暖,又是一个新学期的开始,万物舒展,生机盎然!新的学年开启新的希望,新的春天承载新的梦想。
今天,学校专门召开九年级中考百日誓师大会,这是学校和老师的重视和关心。
九年磨一剑、百日铸辉煌。
如果我们把三年初中生活比作一次三千米长跑,那么现在你们已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。
在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的耕耘与憧憬中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。
为了更好的把握这关键的不到100天,坚定从容的去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。
我代表全体班主任给同学们提出几点建议:第一、明确责任,坚定目标作为一名初三毕业班的学生,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读9年,在我们身上寄托了太多人的心愿————辛苦养育你们的父母,辛勤培育你们的老师,昔日相处的好友·····这么多眼睛注视着你们,所以每位同学更应该坚定自己的中考目标,并为之付出努力,这是我们责无旁贷的责任和义务。
第二、调整心态,准确定位把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好的把握自己和准确定位,才能不断的产生新的动力,不断获得新的成功。
尤其是初三同学,要结合好自己的成绩,分析好自己的优势和不足,合理规划自己下一步的复习目标。
这样才能有的放矢。
第三、合理安排,讲究方法学而不思则罔,思而不学则殆。
刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度的提高自己的学习效率。
通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。
在学习上做一个有心人,善于思考,善于,善于发现,才能真正学有所获。
初三教师第一次动员会校长讲话稿(三篇)
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初三教师第一次动员会校长讲话稿尊敬的各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!今天,我站在这里,作为学校的校长,向大家发表一次重要的讲话。
首先,我要感谢大家一直以来对学校的辛勤付出和无私奉献,是你们的辛勤工作和努力培养我们的学生成长为栋梁之才。
同时,我也要向大家表示歉意,由于我的疏忽和工作不力,给大家带来了一些不便和困扰,对此我深感抱歉。
首先,我想谈谈我们学校目前面临的一些挑战和问题。
我们都知道,高考改革的推进和继续深化,对学校的教育教学工作提出了更高的要求。
同时,科技的飞速发展和信息化的普及,也给我们的教育工作带来了巨大的变革和冲击。
面对这些新的挑战,我们必须及时调整自己的教育理念和教学方法,努力培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们适应未来的社会。
其次,我要着重强调学校教师队伍的重要性。
教师是教育的主体,是学校的灵魂。
只有有一支优秀的教师队伍,才能确保我们的教育事业不断发展。
因此,我们必须注重教师的培养和发展,提高他们的专业素养和教育教学水平。
同时,我们要搭建一个良好的教师交流和学习的平台,鼓励教师们相互学习、相互分享,共同提高。
此外,我们要重视学校的课堂教学。
课堂是教师与学生直接互动的重要场所,也是教育的核心环节。
只有在课堂上,学生才能真正地感受到知识的魅力,培养出对学习的兴趣和激情。
因此,我们要提高课堂教学质量,创造出有利于学生学习的环境和氛围,让学生在欢乐中学习,在实践中成长。
最后,我要强调学校的管理。
作为一所学校的校长,我们必须深刻认识到学校管理的重要性。
只有做好学校管理工作,才能加强学校的组织和协调,促进学校的良好发展。
因此,我们要加强学校管理制度的建设,规范学校的内部管理,提高学校的管理效能。
亲爱的同事们,为了更好地完成我们的教育使命,我提出以下几点希望和要求:一是希望大家保持良好的工作状态和精神状态。
工作中难免会遇到各种各样的挑战和困难,但是我们要坚持信念,勇于面对,积极应对。
只有每个人都保持良好的心态和工作状态,才能够更好地完成我们的工作。
初三开学年级教师会发言稿
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大家好!首先,我代表初三全体教师,向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,我们在这里召开初三开学年级教师会,旨在明确新学期的教学目标,交流教育教学经验,共同探讨如何更好地开展教育教学工作。
在此,我非常荣幸能代表全体教师发言。
新学期,新气象。
面对即将到来的中考,我们深知责任重大,使命光荣。
在此,我想强调以下几点:一、明确目标,坚定信心新学期,我们要紧紧围绕中考这个中心,明确教学目标,坚定信心,全力以赴。
我们要以培养学生综合素质为核心,全面提高教育教学质量,为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、加强教研,提高教学水平教研是提高教学质量的重要途径。
我们要深入开展教研活动,加强教师之间的交流与合作,共同探讨教学方法,提高教学水平。
同时,要关注学生的个性化需求,因材施教,让每一个学生都能在课堂上有所收获。
三、关爱学生,关注成长教师是学生成长道路上的引路人。
我们要关爱每一个学生,关注他们的身心健康,关心他们的学习生活。
在教学中,我们要尊重学生,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
四、加强家校合作,形成教育合力家庭是学校教育的重要补充。
我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
通过家校合作,形成教育合力,为学生的全面发展创造有利条件。
五、加强自身修养,树立良好形象教师是学生的楷模。
我们要不断提高自身素质,树立良好的师德师风,以高尚的品格、渊博的知识、严谨的教学态度,为学生树立榜样。
六、团结协作,共创佳绩团结协作是我们取得成功的基石。
我们要加强团队建设,充分发挥集体的智慧和力量,共同为学校的发展、为学生的成长贡献力量。
最后,让我们携手共进,以饱满的热情、务实的作风,迎接新学期的挑战,为学生的美好未来而努力奋斗!谢谢大家!。
初三工作会议学校发言稿

大家好!我是XXX学校初三年级的年级组长,非常荣幸能够在这里发言。
今天,我们召开这次初三工作会议,旨在进一步明确新学期的工作目标,加强年级组管理,提高教育教学质量。
在此,我代表初三年级组全体老师,向各位领导、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,回顾过去的一个学期,我们初三年级在全校领导的正确领导下,全体老师共同努力下,取得了显著的成绩。
在教育教学方面,我们严格按照学校工作计划,认真执行教学大纲,积极开展教研活动,努力提高课堂教学效率。
在学生管理方面,我们注重德育教育,强化学生纪律意识,营造良好的学习氛围。
在各类竞赛活动中,我们取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。
然而,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,我们还存在一些问题和不足。
例如,部分教师在教学过程中,对学生的个性发展关注不够,教学方法有待改进;部分学生纪律意识不强,学习习惯有待培养;家校沟通不够紧密,家长对孩子的教育支持力度不足等。
针对这些问题,在新学期,我们将采取以下措施,确保各项工作顺利开展。
一、加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质1. 深入开展师德师风教育,引导教师树立正确的教育观、学生观、质量观,增强责任感和使命感。
2. 加强教师业务培训,提高教师教育教学能力,鼓励教师参加各类教研活动,促进教师专业成长。
3. 完善教师考核评价体系,激发教师工作积极性,提高教育教学质量。
二、优化教学管理,提高课堂教学效率1. 严格落实教学计划,确保教学进度和质量。
2. 加强备课组建设,充分发挥备课组集体智慧,提高备课质量。
3. 优化教学方法,注重学生主体地位,提高课堂教学效率。
4. 加强教学反思,及时总结经验教训,不断改进教学方法。
三、加强学生管理,培养良好的学习习惯1. 注重德育教育,强化学生纪律意识,营造良好的学习氛围。
2. 加强学生心理健康教育,关注学生个性发展,提高学生综合素质。
3. 开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生综合素质。
初三教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)

初三教学工作会议上的讲话稿(精选5篇)初三教学工作会议上的讲话稿1各位领导,各位老师:上午好!今天,我非常荣幸在此能够和大家一起探讨毕业班教学和管理工作,同时也深受鼓舞和倍感压力。
现就近两年的工作中些许的心得和大家做个交流。
在过去的工作中我个人觉得加强责任意识和落实力度是搞好工作的重要保障和关键。
责任意识是一个履职意识,既然选择了这份职业,就应该热爱它,这是对职业负责也是对自己负责。
责任意识也是职业道德的体现,不能让学生因为我工作的疏忽而痛恨一生。
我相信我们与会的老师在这方面都做的很好,很多人的认识比我更深刻。
有责任心是搞好工作的保障,那么加强落实力度更是关键,只有工作落实了,才会有效果和收获。
比如在抓班级班风、学风建设,需要目标的细化和到位,需要科学的管理,也需要身体力行的参与。
又比如在教学中对学生的作业、练习或者测试要落实训练学生的规范、速度、重点、技巧和能力等,要落实学生作业批改,特别是试卷的批阅,落实归纳总结,对学生的错题及时纠正,落实考试的情况分析并及时查漏补缺。
同仁们,我们的工作面临着很多的困难,比如这一届学生本身存在着一些差距,兄弟学校的残酷竞争,市委直属学校的掐尖等等不利因素。
但我们有来自学校领导的高度重视、来自结构合理、敬业爱业的教师团队,所以我们有信心搞好本届初三的教育教学,在此请允许我代表战斗在一线的全体教师下定决心:扎实工作,负重拼搏,争取中考的最终胜利。
心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。
老师们,让我们紧密团结在以姚校长为核心的领导团体周围,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同赢取中考的胜利,光荣的开启三中的辉煌。
初三教学工作会议上的讲话稿210月26日下午2:00-6:00,我校初三教育教学工作会议在南校区多功能报告厅如期召开。
会议开得隆重而热烈,精彩纷呈又余味无穷。
我在上完高二一节课后匆匆忙忙赶到会场,刘主任和几位老师的报告都没有听到。
受耿书记及吴副校长的要求和邀请。
初三开学教师会议发言稿
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大家好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了新学期的开始。
首先,请允许我代表全体初三教师,向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢学校为我们提供了一个良好的工作环境,让我们能够在这个大家庭中共同为学生的成长助力。
新学期,新气象。
初三学年是我们学生人生中的重要阶段,也是我们教师肩负重任的关键时刻。
今天,我们在这里召开教师会议,旨在明确新学期的工作目标,加强教师之间的沟通与协作,共同为学生的成长奠定坚实基础。
首先,我们要明确新学期的教学目标。
作为初三教师,我们要紧跟时代步伐,关注教育改革,以学生为中心,以提高学生的综合素质为目标。
我们要在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣,使他们在知识、能力、品德等方面得到全面发展。
其次,我们要加强备课和教研工作。
备课是教学工作的基础,我们要认真钻研教材,充分了解学生的学习情况,制定合理的教学计划。
同时,要加强教研活动,开展集体备课,分享教学经验,提高教学水平。
通过集体备课,我们可以相互借鉴,取长补短,共同提高。
再次,我们要关注学生的心理健康。
初三学生面临着学业压力和身心发展的双重挑战,我们要关注学生的心理健康,及时了解他们的思想动态,帮助他们解决困惑,让他们在轻松愉快的环境中成长。
此外,我们要加强家校沟通。
家庭是学生成长的重要环境,我们要与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。
通过家校沟通,我们可以更好地了解学生的家庭背景,为学生的教育提供有力支持。
最后,我们要以身作则,树立良好的师德形象。
教师是学生的楷模,我们要严格要求自己,遵守职业道德规范,以高尚的师德赢得学生的尊敬和信任。
我们要关爱学生,关心学生的生活,做学生的良师益友。
总之,新学期,新挑战。
让我们携手共进,以饱满的热情投入到教育教学工作中,为学生的成长助力,为学校的发展贡献力量。
在此,我提出以下几点建议:1. 加强自身学习,提高教育教学水平;2. 注重学生心理健康,关注学生的全面发展;3. 加强家校沟通,形成教育合力;4. 以身作则,树立良好的师德形象。
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初三年级第一次教学工作会议上的讲话
在初三年级第一次教学工作会议上的讲话
各位领导、各位老师:下午好!
首先感谢学校领导给了我们今天这样一次机会,让我们共聚一堂,安安心心坐下来召开初三年级全体教师会议。
学校对初三毕业班的教学工作非常重视,给全体初三教师注入了一股强大的精神动力,我想,在学校所有行政领导的全力支持下,我们初三每位任课老师都将会和我们的学生同甘共苦,竭尽全力扫清学习上的障碍。
我们将以最大的努力争取最佳的结果。
一、年级状况分析
开学以来,总的来说,班风和学风状态平缓,整体学习气氛较浓,大部分学生信心比较大,基本上都为自己定了一个奋斗目标,这从学生的谈话中可以反映出来。
但是,学生学习能力一般,部分学生学习目的不明确。
摆在我们面前的任务是相当艰巨的。
我们的问题是,有一部分的同学不会学习,对学习有畏惧心理,对学习丧失了信心;还有一部分同学有厌学情绪,懒得动脑,懒得动笔,导致各门科目都有低分存在,而且这样的学生不是一个、两个。
初三是一个至关重要而又充满挑战的阶段,要想改变这种现状,我想有三个依靠:依靠所有的任课教师,依靠所有的学生家长,依靠所有同学的集体智慧。
要真正做到这三个依靠还必须付出很大的努力。
★★★依靠所有的任课教师。
中考打的是团体仗,绝不是单兵作
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战能完成的。
班级里只要有什么事,我们所有任课老师都要群策群力,一起想办法,一起去攻关,集每个人的智慧,合每个人的长处来进行管理。
★★★依靠所有的学生家长。
学生家长是一个非常重要的资源,我们不能等学生出了问题才想起把他们叫到学校来,平时就该做好交流、沟通的工作,和学生家长主动交朋友。
我想这样几个时间段是做好和家长沟通的好时段:校外遇到家长时;家长主动通过电话或到校咨询孩子学习情况时;举办家长会时。
校外遇到家长时;就很客气地打声招呼,家长会觉得你可以亲近,对自己的孩子挺关心照顾,这也为以后的交流打下了基础;如果是家长主动打电话或来学校,那更应该热情接待,不要随意地把家长晾在一边,自顾自地忙手中的活。
要知道有时自己的一个不自觉的言行就会冷了家长的心,这样往往也就少了一个可以依靠的帮手。
家长会是班主任面向所有家长的一个平台,这个戏一定得唱好,不能等闲视之,这也是班主任的形象问题。
开发家长资源,让家长更加积极主动地来配合老师的工作,把教育孩子的责任担起来,真是非常重要。
★★★最主要的还必须依靠所有的学生,我们要想方设法让他们自觉地挖掘自身的学习潜能,把学习的积极性全部调动起来。
对一个人来说,特别要走好四步:中考、高考、就业和选择婚姻伴侣。
现在轮到他们面临中考了,我们要教导他们珍惜初三的学习生活,好好把握住机会,要让他们懂得把握今天就是把握明天。
毕业班要始终抓牢学科教学和学生思想道德建设。
关于学科教学
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的重要性,大家都清楚不过了,我不说了。
着重谈谈对学生的思想道德建设,学生的思想不是一时三刻就能扭转过来的,要想让他们端正态度,转变思想,我们老师要想把成绩抓上去,首先要把德育工作做在前头,德育工作是每一位老师的责任。
只有把学生的思想工作做好,使学生养成良好的生活习惯及品行,学生的心态才能稳定,才能安心学习,才能认真听课,也才能因此而获得理想的成绩。
德育工作就体现在学校每天的常规检查上,我们不能有这样的意识,认为初三主要的工作就是抓学习,常规管理主要在初一、初二完成,而且有了两年的基础,初三随便应付也能通过了。
事实上情况并非如此,甚至可以说,毕业班的每天常规工作更为重要,学生学习成绩逐渐定型,思想更为活跃,可能出现的思想问题更多。
这个时候把常规工作放在每天的议事日程里,班级管理的面貌就会随之改变,学生的面貌也会随之改变。
所以,抓常规管理、抓思想道德是我们这届初三稳定、发展、再立新功的关键,请老师们切记。
二、本学期工作的主调是:不做形式工作,只做有效工作;把时间留给大家、留给学生,更好地研究教学,提高学生成绩,为做好我们的工作,以初三备课组为单位,向全体初三教师提出以下要求:
1、认真学习课程标准,认真备课(无论什么形式的备课),不做无目标的工作。
2、上课:有些老师只管自己讲而没有注意学生在干些什么,这样延续下去,以后必将使你的上课难以进行,影响全班的学风。
老师上课应该注意该活跃的时候活跃,做到活而不乱,否则将造成你自己
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难以管理,这就是我们经常强调的驾驭课堂的能力,请老师们思考。
3、晚自习课和星期六上课的老师,要有准备地上课,不迟到,按时到岗。
要清点人数,发现缺席,及时与班主任沟通;从教学进度出发,总之,要真正让辅导课起到辅导学生的作用。
4、班主任工作要做到:有爱心、有耐心、要细心、有责任心、有创新。
对学生提出具体的学习要求,针对不同的学生,确立不同的学习目标,使学生及早进入紧张而有序的学习氛围中。
5、每位老师对学困生要耐心教育,鼓励为主,对其进行学法指导和帮助,不体罚学生,避免意想不到的事情发生。
教育学生要做到严而有度,爱而不腻。
6、扎扎实实地开展教学工作,自觉学习先进的教育教学理论,提高自己的业务水平,提倡共同研究教学法,调整教育教学思路。
在不违反校纪校规、不违反师德的前提下,只要能提高学生学习成绩,有利于学生的健康发展,我们可以有自己的创新做法、有和别人不一样的好做法。
7、全体初三教师之间是团结协作的关系,有困难互相帮助,不得斤斤计较,虚心主动向他人学习好的教育教学经验。
8、管理学生不光是班主任的事,无论课后还是课外,我们必须齐抓共管,只有让学生形成了良好的行为习惯,才有助于学生形成良好的学习习惯。
9、在全年级中树立学习上的典型,领头羊,以此来带动中间人物,争取使整个初三年级的学习成绩能上一个台阶。
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10、对于学习成绩发展不均衡的学生,任课教师可采取人盯人的方法,努力做到课堂多提问,下课多被问。
11、班主任协调任课教师做好学生的思想工作,让学生不偏科。
从开学两周的情况来看,
初三全体老师都非常认真和负责。
每天都在忙着学生的事情,学习、思想、心理等等。
中途接班,为了尽快的摸熟学生的个性,学习情况,短短的十几天的时间,已经找了好多个家长来了解情况,每天都找学生谈心,一有空就往教室跑;我们老师中间的兢兢业业、感人肺腑的事迹还有很多很多,我可以不无夸张的说,在座的每个老师都是敬业爱生的典型。
我想在统一了学生思想,统一了家长思想的前提下,有我们如此好的教师,有我们学校行政做我们的强大的后盾,一定能为学校交上一份满意的答卷。
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