实践和认识的辩证关系近几年高考题
2021高考政治一轮习题：第80练 实践是认识的基础 (含解析)
1．毛泽东在《实践论》中指出：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。
你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃……一切真知都是从直接经验发源的。
”这说明()①时代是思想之母，实践是理论之源②行是知之始，知是行之成③要正确认识事物必须事事亲身实践④苟徒知而不行，诚与不学无异A．①②B．②③C．①④D．③④2．随着科学研究的不断深入，人类生殖细胞的基因编辑具有了现实可能。
研究者利用基因编辑技术，在植入前的人类胚胎细胞DNA中成功纠正了导致肥厚型心肌病的基因突变。
这进一步佐证了()①思维与存在具有同一性②实践是认识的来源和动力③人的认识具有反复性④意识的形成源于人的大脑A．①②B．①④C．②③D．③④3．针对港珠澳大桥岛隧建设中遇到的问题，工程支撑建设团队开展了百余项试验，先后攻克了人工快速成岛、深埋沉管结构设计、隧道复合基础等十余项世界级技术难题，申报专利400余项，填补诸多“中国空白”乃至“世界空白”。
这表明()A．实践产生新问题和提出新要求推动认识发展B．发挥主观能动性才能揭示事物的本质和规律C．人类实践活动取决于对客观事物的认识程度D．实践的复杂性决定了认识是循环往复的过程4．针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题，屠呦呦及其团队经过多年的攻坚克难，于2019年6月提出了应对青蒿素抗药性切实可行的治疗方案。
该方案有助于实现全球消灭疟疾的目标。
这说明了()①实践是认识的目的②实践是认识发展的动力③实践是检验认识的真理性的根本标准④实践的最基本形式是科学实验A．①②B．①③C．②④D．③④5．唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道：“信书成自误，经事渐知非。
”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()①知是行之始，行是知之成②学至于行之而止矣。
行之，明也③方其知之，而行未及之，则知尚浅④不出户，知天下；不窥牖(窗户)，见天道A．①③B．①④C．②③D．②④6．我国古代哲学家王阳明认为，“等风来，不如追风去”。
09高考政治考点精析之实践和认识的辩证关系对立统一
09高考考点精析之实践和认识的辩证关系:对立统一一.对立性:实践是给们改造客观世界的一切活动,是主观见之于客观的活动.认识是人脑对客观事物的反映,包括感性认识和理性认识,属于主观范畴.二.统一性:1.实践对认识具有决定作用.表现在:(1)实践是认识的来源.(类同于意识内容源于客观事物)解析:①认识是适应实践的需要而产生的.如生态文明理念是为了正确处理经济发展与资源,环境之间的矛盾而提出的.08年中央经济工作会议提出的积极财政政策和适度宽松的货币政策是为了适应我国目前经济增长速度放慢形势而产生的.新<劳动合同法>是为适应新经济形势而产生的等等.②认识是在变革对象的实践中产生的.因此,实践是认识的唯一来源.任何一种认识,无论是自己亲身实践而获得的直接经验,还是从他人或从书本上获得的间接经验.归根到底,都是来源于实践.反映实践是认识来源的古语:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.不入虎穴,焉得虎子.不登高山,不知山之高也,不临深渊,不知地之厚也等.误区:实践是认识的唯一来源,因此,获得认识必须事事亲自实践.释疑:实践是认识的唯一来源,因此,获得认识必须参加实践.但人的时间和能力是有限的,不可能事事都亲自实践,也没有必要事事都亲自实践.人们获取知识的途径有两个,一是通过亲自参加实践获取直接经验.二是通过他人或通过学习书本知识获取间接经验.但无论是直接经验还是间接经验归根到底都来自实践.(2)实践是认识发展的根本动力.解析:①实践的发展不断提出新的认识课题,提供新的经验,提高人的认识能力,从而推动认识的发展.如随着经济的不断发展,经济的发展与环境,能源之间的矛盾不断加深.因此.我国的经济核算体系必须从GDP转变为绿色GDP②实践的发展提供新的认识工具和技术手段,从而推动认识的发展.如显微镜技术的发展,使人们对生物微观世界有了更深入的认识.航天技术的发展,使人们能够更进一步认识太空世界.(3)实践是认识的最终目的.认识的最终目的是把理性认识应用于实践,去指导实践.学以致用.学习的目的在于运用.区分:认识的目的和认识的根本任务.认识的目的是实践,认识的根本任务是经感性认识上升到理性认识,透过现象看本质.(4)实践是检验认识正确与否的唯一标准.(意味着没有其他标准了)为什么实践是检验认识正确与否的唯一标准?解析:①检验认识正确与否就是要将主观认识与客观事物及其规律相对照,看两者是否相符.这就要求作为检验认识正确与否的标准,必须具有能将主观认识与客观事物相联接的特点.②主观认识和客观事物都不能充当检验标准,因为主观认识和客观对象都不具备把主观认识和客观对象联系起来加以对照的特点.主观认识本身无法证明其自身是否正确,而客观对象又不能自言其明.③实践是主观见之于客观的活动.它一方面受主观认识指导,联系着主观认识,另一方面,它又变革客观事物,联系着客观事物,因此,实践能成为联系主观认识与客观事物的桥梁和纽带.是检验认识正确与否的标准误区:科学理论可以作为检验认识正确与否的标准.(08北京卷)改革开放三十年来，中国的面貌发生了历史性变化。
2012-2014三年高考政治真题(二十三)认识论
9. (2013· 广东卷· 35题)以前人们认为，材料的强度 和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用 “电纺”技术，开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维， 并通过小喷嘴喷射出去，做成的材料既轻又薄，不 仅更坚固，而且更具韧性。该团队之所以成功，是 因为( ) A.深化了理论认识，推动事物质变 B.立足于实践探索，改变实践手段 C.发挥了意识的目的性，突破条件创造联系 D.发挥了主观能动性，消除事物之间的矛盾 【答案】 B
16.
【答案】C 【解析】梦想属于意识的范畴，梦想的实现需要跋涉 的脚步，强调了实践决定认识。ABD都在强调意识的 作用。故选C。
17. (2013· 浙江卷· 29题)十年前，科学家只把几十种 基因突变与疾病挂上钩，现在已经把三千种左右基 因突变与疾病对上号，但要搞清所有基因突变与疾 病的关系尚需时日。这是因为( ) ①认识总要受到主客观条件的限制 ②实践总要受到主客观条件的限制 ③认识对象的本质的暴露与展现有一个过程 ④实践是认识的来源 ①④ B.②③ C.②④ D.①③
11. (2013· 新课标全国II· 20题)联合国关于发展的观念经历了一个 演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世 纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革； 从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环 境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于 发展的观念演变进一步证实了( ) ①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. （2012高考江苏卷29） 一方水土养一方人,故乡牵 挂着我们的一生。然而,只有离乡的人才会想回乡; 只有离乡的人才会发现故乡愈难回,乡愁便愈深。这 说明 ①实践是认识的来源 ②文化对人的影响是深远 持久的 ③认识来自实践的需要 ④优秀文化能增强人的精 神力量 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
高考政治总复习专题突破训练：专题十五 辩证唯物主义的认识论
◎考情分析从2013年全国及各地高考试题考点分布看，本专题高考考查的重点有：实践是认识的基础、实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的、真理的客观性、真理的具体性、真理的条件性、认识的反复性、认识的无限性。
从考查的形式看，本专题既有主观题形式出现，也有客观题形式出现，但以客观性试题为主。
题组一实践是认识的基础1．(2013·高考山东卷，23)“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”与这句话内涵相一致的是()A．“没有革命的理论，就没有革命的行动”B．“学而不思则罔，思而不学则殆”C．“一步实际行动比一打纲领更重要”D．“人类的心灵需要理想甚于需要物质”2．(2013·高考广东卷，35)以前人们认为，材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。
但某工程团队利用“电纺”技术，开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维，并通过小喷嘴喷射出去，做成的材料既轻又薄，不仅更坚固，而且更具韧性。
该团队之所以成功，是因为() A．深化了理论认识，推动事物质变B．立足于实践探索，改变实践手段C．发挥了意识的目的性，突破条件创造联系D．发挥了主观能动性，消除事物之间的矛盾题组二真理3．(2013·高考天津卷，8)在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”，认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。
对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持的正确观点是()A．真理是客观的，是对客观对象的认识B．对同一确定对象的认识，真理只有一个C．真理是有条件的，都有自己的适用范围D．真理是具体的，是相对特定的过程而言的4．(2013·高考广东卷，34)下图漫画(作者：周锐)给我们的哲学启示是()①对事物的认识受主体差异的影响②认识和改变规律是克服困难的条件③辩证的否定是事物之间相互的否定④真理都有自己适用的条件和范围A．①③B．①④C．②③D．②④题组三认识过程5．(2013·高考海南卷，20)人们在生产、生活中离不开计时，而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。
高考复习精品资料专题14 认识论(解析版)
模块四《生活与哲学》专题14 认识论一、理论归纳辩证唯物主义认识论1.实践与认识的辩证关系原理及其方法论（1）实践是认识的基础（实践决定认识）原理及其方法论：【原理】：实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。
【方法论】：要求坚持实践第一，理论与实践相结合。
（2）认识反作用于实践的原理及其方法论【原理】：认识对实践具有反作用。
正确的认识、科学理论对实践活动具有巨大的指导作用，错误的认识对实践活动有阻碍作用。
【方法论】：要求我们要树立正确的认识，重视科学理论的指导作用。
2.真理的条件性与客观性原理及其方法论【原理】：真理是客观的具体的有条件的。
（任何真理都有自己的适用条件和范围；任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一）【方法论】：在探索真理的过程中，错误在所难免，要正确对待错误。
3.认识的反复性，无限性原理及其方法论【原理】：认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程。
认识具有上升性：从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
【方法论】：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
二、关键词识别辩证唯物主义认识论1．实践是认识的基础识别的关键词：实践出真知；实践是一切科学知识的源泉；不入虎穴，焉得虎子；绝知此事要躬行；社会一旦有技术上的需要，比十所大学更能把科学推向前进；路遥知马力／是不是金子，一炼就知；路不险，则无以知马之良；2．认识具有反复性、无限性、上升性，要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
识别的关键词：第一次提出某种正确的观点或认识；对某一个具体事物的认识经历一个漫长的认识过程，同时每一次认识都在向前发展、推进；山外有山，学无止境；三、易错易混知识点1.实践是人们改造世界的一切活动。
五年(2018-2022)高考政治真题分类汇编专题15唯物辩证法的矛盾观与辩证的否定观
专题15 唯物辩证法的矛盾观与辩证的否定观【2022年高考真题】1．（2022全国甲卷）《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。
自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。
先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。
上述论断的哲学依据是（）①辩证法本质上是批判的和革命的②辩证否定是事物联系和发展的环节③具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂④新事物代替旧事物是事物发展变化的基本状态A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】①③：自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。
先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的，这体现了辩证法本质上是批判的和革命的，辩证否定是事物联系和发展的环节，①③正确。
③：该选项说法正确，但与材料强调的“自我革命”无关，③排除。
④：量变与质变是事物发展变化的基本状态，④说法错误，排除。
故本题选A。
2．（2022全国甲卷）某市是以铜业为主的资源型城市。
近年来，该市抓住国家支持资源型城市转型发展的机遇，持续开展解放思想大讨论，按照“抓住铜、延伸铜，不唯铜、超越铜”的思路，狠抓传统产业升级和新动能培育。
如今，不仅铜冶炼技术达到世界领先水平，半导体、新能源汽车、工业互联网等战略性新兴产业也蓬勃发展，千年铜都正迈向“智造新铜都”。
该市的转型发展表明（）①实践创新的高度取决于观念更新的程度②善于抓住机遇是实践创新成功的重要条件③只有不断创新，才能发挥意识的能动作用④只有解放思想，才能实事求是、开拓创新A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】D【解析】①：该选项的说法夸大了意识的作用，①说发错误，排除。
②④：该市抓住国家支持资源型城市专型发展的机遇，持续开展解放思想大讨论，，按照“抓住铜、延伸铜，不唯铜、超越铜”的思路，狠抓传统产业升级和新动能培育，使千年铜都正迈向“智造新铜都”。
必修四 《哲学与文化》(主观题答题模版)-备战2024年高考政治答题技巧与模板构建
必修四《哲学与文化》答题模板(一)探究世界的本质1、物质和意识的辩证关系（有时会是“意识的相关知识”）【参考答案】①物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。
②意识具有能动作用，人能够能动的认识世界，意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性③人能够能动的改造世界，意识对改造客观世界有指导作用；正确的…错误的，树立正确的意识2、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系【参考答案】（1）规律是客观的、普遍的，是不以人的意志为转移的，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。
（2）要充分发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，从实际出发，根据规律发生作用的条件和形式在运动变化中利用规律。
（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
3、如何做到一切从实际出发，实事求是。
【参考答案】①我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，作为我们行动的依据。
②要充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的命热情同严谨踏实的科学态度结合起来④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的守旧思想。
4、规律的有关知识（规律的含义回答）【参考答案】①规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系；②规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维其运动变化和发展都是有规律的。
5、探究世界的本质的核心知识【参考答案】①世界的本质是物质或者答物质决定意识，一切从实际出发。
②主观能动性和客观规律的辩证关系③自然界是物质的，要尊重自然，保护自然，与自然和谐相处。
④物质是运动的（物质和运动的关系；）⑤运动是有规律的（规律是普遍的，自然界、人类社会和人的认识都有其存在发展的规律，要尊重规律。
规律是客观的，要尊重规律，按客观规律办事。
三年高考真题精编专题 认识论
生活与哲学第二单元求索真理的历程——认识论第六课求索真理的历程1（2015年上海卷23）实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点，实践是( )A.人的精神活动B.人的理性行为C.人的日常生活D.人的存在方式【答案】D【考点定位】实践的含义2（2015年上海卷25）随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。
由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。
这表明实践是( )A.认识的重要来源B.认识发展的动力C.人类认识的目的D.检验认识的标准【答案】B【考点定位】实践是认识的基础3（2015年四川卷6）观察图2.漫画蕴含的哲理有①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低④人们的意识归根到底是客观存在的主观映像A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【考点定位】认识的反复性、无限性、意识的内容4（2015年重庆文综政治卷27）古人削桐为琴，纳万物之声，琴音松沉旷远，能让人雪燥静心，琴乐洁净清澈，能让人感发心志，升华心灵意境，古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明，关于古琴艺术，下列说法正确的是①琴乐感发心志，体现了事物间的内在联系②琴音的物理特性决定了听琴者的情感体验③欣赏古琴音乐对人体生理活动具有调节作用④古琴制作，琴曲创作具有社会历史性的特征Ａ.①②Ｂ.①③Ｃ.②④Ｄ.③④【答案】 D【考点定位】本题主要是考查意识的能动作用和实践的特征。
5（2015年江苏卷27）某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究，揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。
根据其研究成果研发的治疗癌症新药，已进入临床试验阶段。
这表明①意识能够直接改造客观世界②思维和存在具有同一性③发挥主观能动性就能认识规律④实践是认识的目的和归宿A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】D【考点定位】本题考查思维和存在具有同一性，实践是认识的基础6（2015年天津卷9）漫画《塑造》所蕴含的哲理是（）A.认识的对象具有多重属性B.认识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识是对客观存在的正确反映【答案】B【考点定位】本题考查的知识点是意识的本质和分类以及认识的特点的知识。
高考政治一轮复习 每日一题(第21周)实践是认识的基础(含解析)
实践是认识的基础高考频度：★★★☆☆难易程度：★★★☆☆（2017·全国卷2文综）2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。
面对失败，袁隆平坦然接受。
这一事例反映的认识论道理是①实践是检验认识的真理性的唯一标准②认识主体对于获得真理性认识没有影响③不成功的实践对认识的发展没有价值④正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成A．①②B．①④C．②③D．③④实践与认识的辩证关系原理1．原理内容实践决定认识。
实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的；认识对实践具有反作用。
正确的认识、科学理论对实践具有指导作用；错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。
2．方法论首先要坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。
在实践中检验和发展认识，还要重视认识的反作用，特别是重视科学理论、真理的指导作用，坚持理论和实践相结合的原则，做到理论与实践具体的历史的统一。
3．反对错误认识反对只承认实践决定作用而忽视认识能动作用的形而上学错误，也要反对片面夸大认识能动作用的唯心主义错误。
1．2016年9月25日，有着超级“天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）在贵州省落成启用。
FAST将被应用于寻找和研究宇宙中的脉冲星等方面，将大大提升我国空间探测能力。
我国在科学前沿实现的这一重大原创突出说明①实践的发展为人们提供新的认识工具，延伸了人类的认识器官②认识产生于实践的需要，实践推动着人们进行新的探索和研究③实践是检验认识正确与否的标准，认识须通过科技成果来检验④在不同的历史发展阶段，实践活动的内容形式和水平各不相同A．①②B．①④C．②③D．③④2．随着我国社会主义市场经济的不断深化发展、中国特色社会主义民主政治与法制日趋完善以及新媒体的广泛使用，我国公民的权利、义务意识和法制等观念日益增强，这说明A．实践是认识的源泉和基础B．实践是认识的目的和归宿C．实践是认识发展的动力D．实践是有目的、有意识的活动3．“医生，不打针，行不行呀？”一句话，道出了多少病人的心声。
人教版高中政治高考总复习巩固练习认识论专题(一)——实践与认识的辩证关系
【巩固练习】一、单项选择题1. 新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。
我国农村改革的历程表明（）①实践是客观见之于主观的活动②人类实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识A．①②B．③④C．②③D．②④2. 关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。
”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。
”这两种观点没有处理好（）A．物质与意识的关系B．实践与认识的关系C．真理与价值的关系D．量变与质变的关系3.实践之所以能够成为检验认识真理性的唯一标准，是因为（）。
A．实践具有客观物质性B．实践具有主观能动性C．实践具有社会历史性D．实践连接了主观和客观4.（2016 天津卷）下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是A．不积跬步无以至千里B．世上无难事只要勤思考C．不经历风雨怎能见彩虹D．坐而论道不如起而行之5.据估算，每年大概有200亿吨二氧化碳被排入大气，50亿吨矿物变成燃料粉尘和有毒气体滞留在大气中，并由此导致出现异常天气。
人们越来越清楚地认识到：人类不是自然的主宰者，而是依存者，人与自然的关系是互动的，应该友好相处。
这说明（）①事物运动的规律随人类活动而不断变化②人们在实践中不断加深了对自然环境的认识③自然的客观性始终制约着人类活动的取向④人的主观能动性不断增强，在人与自然的关系中居于主导地位A．①②B．②③C．①③D．②④6.欧洲宇航局宣布，一个国际天文学研究小组利用美国哈勃太空望远镜和斯皮策太空望远镜发现了一个距今135.5亿年的星系，是已知最古老的星系。
这一发现有助于揭开宇宙“黑暗时代”之谜。
这一成果的取得主要说明（）①人的认识是在实践基础上不断发展的过程②实践是认识发展的动力③人们的认识具有目的性、计划性④自然界的存在和发展是客观的A．①②B．③④C．①③D．②④7. （2016 全国新课标一卷）《韩非子·说林上》记载：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。
2025年成人高考成考(专升本)政治试题及解答参考
2025年成人高考成考政治(专升本)模拟试题(答案在后面)一、马克思主义哲学原理（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、马克思主义哲学第一次实现了（）的统一。
A、唯物主义与辩证法的统一B、唯物辩证的自然观与历史观的统一C、唯物主义与辩证法的统一，唯物辩证的自然观与历史观的统一D、辩证唯物主义与历史唯物主义的统一2、下列关于实践与认识关系的说法，正确的是（）。
A、实践决定认识，认识对实践没有反作用B、认识决定实践，实践对认识没有反作用C、实践与认识相互独立，没有相互作用D、实践决定认识，认识对实践有反作用3、马克思主义哲学的基本特征是：A. 唯物主义和辩证法的统一B. 历史唯物主义和辩证唯物主义的统一C. 唯物史观和阶级斗争理论D. 人民群众是社会历史发展的决定力量4、下列关于实践的观点，不属于马克思主义哲学的是：A. 实践是认识的来源B. 实践是检验真理的唯一标准C. 实践是改造世界的唯一手段D. 实践具有直接现实性5、马克思主义哲学的基本特征是什么？A. 唯物主义和辩证法的有机统一B. 历史唯物主义C. 群众路线D. 实事求是6、在马克思主义哲学中，“实践是检验真理的唯一标准”这一观点的意义是什么？A. 强调实践的重要性B. 揭示了认识的客观性C. 指出了真理的本质D. 以上都是7、马克思主义哲学认为，认识的本质是：A. 主观映象B. 主观创造C. 主观感受D. 主观经验8、在马克思主义哲学中，“实践”这一概念的核心含义是：A. 人对自然界的改造活动B. 社会生产活动C. 人对客观世界的认识活动D. 以上都是9、马克思主义哲学认为，实践是检验真理的唯一标准，其根本原因在于：A. 实践是主观见之于客观的活动B. 实践是认识发展的动力C. 实践是认识的来源D. 实践是认识的目的二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（本大题有10小题，每小题2分，共20分）1、毛泽东在《新民主主义论》中提出的“新民主主义社会”的主要特征是：A. 社会主义性质的国营经济为主导B. 工农联盟为基础的民主专政C. 以农业为基础，工业为指导的发展道路D. 以马克思列宁主义为指导的思想文化2、邓小平理论中提出“发展是硬道理”的论断，其主要目的是：A. 强调经济发展在所有工作中的首要地位B. 反对“左”的错误倾向C. 提出社会主义初级阶段的基本路线D. 强调中国在国际舞台上的地位3、毛泽东在《新民主主义论》中提出的关于新民主主义社会的经济纲领是：A. 恢复民族资本主义B. 发展国家资本主义C. 发展新民主主义经济，包括国营经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济D. 实行土地改革，废除封建剥削4、中国特色社会主义理论体系中，邓小平提出的“三个有利于”标准是指：A. 有利于发展社会生产力、有利于增强国家综合国力、有利于提高人民生活水平B. 有利于改革开放、有利于现代化建设、有利于稳定发展C. 有利于稳定经济、有利于调整结构、有利于改善民生D. 有利于政治稳定、有利于民族团结、有利于社会进步5、毛泽东在《新民主主义论》中，明确提出中国革命分为两个步骤，其中第一步是（）。
高考政治-实践与认识论专题复习
高考政治-实践与认识论专题复习第一篇：高考政治-实践与认识论专题复习北京2015届高考政治专题复习——实践与认识的关系一．明确考点1.实践的定义和属性。
2.实践与认识的关系。
二、基础知识梳理1.实践及其特点（1）实践的含义：是人们的活动。
它有两层基本的含义：其一，凡是实践，都是以为对象的物质性活动；其二，实践是一种活动，2、实践的特点（1）实践具有客观物质性。
实践的基本要素有：实践的实践的的。
实践活动的过程是相互作用的过程，这个过程及其结果是受及其运动规律制约的，也具有客观性。
（2）实践具有主观能动性。
实践是人、的活动。
（3）实践具有社会历史性。
实践不是单个人的是处在一定中的人的活动。
离开了他人和社会的的实践活动是根本不存在的。
人的实践活动是的发展着的。
（4）实践是的物质活动，是的活动。
3.实践是认识的基础（1）、实践是认识的这种反映只有在不论是亲身参与实践活动而获得的，还是通过知识的学习和传递而获得的，都是实践的产物。
（2）、实践是认识发展的。
认识产生于实践不断产生新问题、提出新要求，究。
实践的发展为人们提供日益完备的了人类的认识器官，促进人类认识的发展。
实践锻炼和提高了人的认识（3）、实践是检验认识的真理性的和与与客观交汇点上的。
通过实践，人们可以把自己头脑中的的存在变为的存在。
在这一过程中，人们把指导自己实践的是否正确地反映了客观事物。
4、实践是认识的和。
认识从中来，最终还要回到识的目的和归宿。
三、重点难点剖析例题1：1979年，我国提出了“计划调节和市场调节相结合，以计划调节为主”的方针，第一次使市场调节在经济体制中取得了一席之地。
1982年，党的十二大提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的原则。
1984年，党的十二届三中全会提出了“有计划的商品经济”思想。
1987年，党的十三大提出了“建立计划与市场内在统一的经济体制”的主张。
1989年，党的十三届四中全会提出“坚持计划经济与市场调节相结合”的方针。
实践和认识的辩证关系近几年高考题
1..（2012年高考·重庆文综·38题·第3小题）(10分)龙是中华民主笔的图腾，我们都是龙的传人。
阅读材料，回答问题。
材料一：1878年中国正式发行第一套邮票，主图为蟠龙，被称为大龙邮票，具有重要的收藏和欣赏等价值。
在近年的一次拍卖会上，一枚面值5分银（相当于1.5625克银）的大龙邮票成交价格高达17920元。
材料二：在中国传统文化中，龙象征高贵与力量，彰显昂扬向上、自强不息的精神；在西方基督教文化中，Dragon （中文译为“龙”）是罪和异教的象征。
20世纪末以来，随着中国经济的高速发展，包括国防力在内的综合国力不断增强，西方某些人常用Dragon歪曲地指代中国友，用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁，鼓吹“中国威胁论”（3）中西方关于龙的认识有明显差异，请说明其哲学依据。
（10分）【解析】第（3）问，考查影响意识（认识）差异的因素等知识，考核学生描述和阐释事物的能力。
中西方对同一事物之所以产生不同的认识（意识）、原因：取材于现实世界的原型不同，世界观、人生现和价值观不同，实践决定认识即（社会背景不同、社会历史国情不同影响人们的认识）。
2.（2014全国课表）阅读材料，完成下列要求冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。
他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。
他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。
经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于2008年完成了系列著作《民间兽医草本》，共计638万字，插图2353幅。
书中收录3505种中草药，附方40000多则。
高中政治认识论题目及答案
高中政治认识论题目及答案政治认识论秉有哲学认识论的反思性特质,是政治知识的知识,主要关注政治思维方式。
接下来店铺为你整理了高中政治认识论题目及答案，一起来看看吧。
高中政治认识论题目一、选择题(共32个，每题2.5分，共计80分，选择最佳答案)1.(13新课标全国卷22)以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。
现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们考海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产。
这从一个侧面表明：①对真理的追求是永无止境的循环过程②真理是理论与实践的具体的历史的统一③客观事物的复杂性决定了认识的反复性④认识只有不断超越历史条件才能成为真理A.①②B.①④C.②③D.③④2.(新课标安徽卷11)2011年诺贝尔生理学奖获奖者发现了免疫系统激活的关键原理，革命性地改变了人们对人体免疫系统的认识，为传染病、癌症等疾病的防治开辟了新道路。
这说明①科学认识能够创造理想的世界②改造世界是认识的目的和归宿③事物的发展取决于认识的深化④真理在发展中不断地超越自身A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.(新课标山东卷24)自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后，人类对中微于的研究不断深人2011年9月，欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象，同时指出实验过程存在误差，呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。
材料蕴含的哲理是A.认识具有反复性和无限性B.真理和谬误没有原则界限C.科学实验是社会存在的基础D.改造世界是认识世界的目的4.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。
20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被告打破。
这启示我们A、真理是主观与客观的具体的历史的统一B、人们对同一确定对象会有多个真理性认识C、对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D、真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围5.(江苏扬州高三模拟)上世纪70年代，美国科学家乘坐深海潜水器在海底发现了一个温度高达350℃的热泉口，泉口附近浮游着大得出奇的红蛤、海蟹等生物。
2020年高考政治一轮复习同步训练(选择)37实践与认识的关系
专题37 实践与认识的关系1．2019年6月，官方发布了袁隆平海水稻团队在塔克拉玛干沙漠边缘向大漠要耕地，把荒地变良田的“绿色奇迹”消息。
海水稻是利用常规育种方法和分子技术培育出的存活率高、抗病性强的新型水稻品种，它的推广可以实现盐碱地变良田的历史性飞跃。
从认识论的角度看，这表明①科学家不断深化对海水稻的认识是为实践服务的②盐碱地变良田是水稻超越盐碱地及其自身生长规律制约的结果③海水稻的成功培育是事物的前进和上升，是新事物取代旧事物④在改造自然的生产实践中，科学家培育出了新的物质生活资料A．①②B．②③C．①④D．③④2．从现代黑洞概念的提出，到首张黑洞照片的问世，人类已经走过了103年的历程。
2019年4月10日，全世界200多位科学家通过事件视界望远镜合作完成的黑洞照片在全球多地同步发布。
这一天文学领域具有里程碑意义的重大科研成果*直接确认了黑洞的存在，证明了爱因斯坦广义相对论在极端条件下仍然成立。
这表明①事物发展取决于人类认识的深化②实践是检验认识真理性的唯一标准③认识活动具有反复性和无限性④认识过程随着实践的成功走向终结A．①②B．①④C．②③D．③④3．2019年3月10日凌晨，我国在西昌卫星发射中心用长征二号乙运载火箭，成功将“中星6C”卫星发射升空。
至此长征系列运载火箭完成第300次飞行任务。
资料显示，长征火箭从第一次发射到第100次发射用了37年，从第100次发射到第200次发射用了7年，从第200次发射到第300次发射仅用1年多时间。
长征系列运载火箭的发射历程表明①实践推动人们不断进行新的探索和研究②认识运动具有反复性无限性③人的认识是在主客体相互作用中形成的④实践具有社会历史性的特点A．①②B．①④C．②③D．③④4．中国研制的嫦娥四号探测器实现了人类历史上首次在月球背面的成功着陆，揭开了月球背面的“神秘面纱”。
这次任务的一大难点是探测器无法同地球直接通信，为此采取了中继星中继的方式，同时设计了延时数据注入和“全程自主故障诊断与重构”功能，通过各部分功能的优化组合，确保落月过程的万无一失。
2020届高三高考政治复习练习题：认识论【含答案】
2020届高三高考政治复习练习题：认识论【含答案】1．习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出，当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。
青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
这一论述蕴含的认识论道理是①源于直接经验的认识是真理性认识②以实践为基础的认识具有直接现实性③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【解析】此题考查实践与认识的相关知识。
习近平告诫青年要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
这表明时代和实践为认识的发展提供了条件和需求，实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质，③④正确；实践是认识的来源，①中的“源于直接经验的认识”说法错误，且直接经验不一定是真理性认识，排除；实践具有直接现实性，认识不具有直接现实性，②说法错误，排除。
故选D。
2．入侵物种水花生的蔓延导致洪湖水质恶化、鱼蟹死亡。
在相继使用物理和化学手段防治水花生蔓延的努力失败后，当地政府在专家组实地调研的基础上，决定引进专食水花生的叶甲，终于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。
这表明①具体的实践水平限制了人们的认识②不成功的实践也能推动人们的认识③实践可以确定真理的适用条件和范围④事物的发展程度制约了人们的认识A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】C【解析】人们在相继使用各种方法失败后，最终引进的叶甲解决了相关的问题，说明了不成功的实践也能推动人们的认识，②说法正确；通过实践，人们逐渐了解到解决问题的办法，说明了实践可以确定真理的适用条件和范围，③说法正确。
人们对事物的认识不仅要受到具体实践水平的限制，还会受到不同立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制，且客观事物本质的暴露和展现也有一个过程，①④的说法过于片面，排除。
2014高考政治问答题：实践与认识的辩证关系原理
2014高考政治问答题：实践与认识的辩证关系原理高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。
时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进高三，走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力，在2014年高考中也能取得优异的成绩。
实践与认识的辩证关系原理①实践决定认识，实践是认识的基础。
实践是认识的唯一来源，是认识发展的根本动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的最终目的和归宿。
我们要坚持实践第一的观点，积极参加社会实践。
②认识反作用于实践。
正确认识和科学理论指导实践，错误认识将实践引入歧途。
我们要认真学习科学理论，用正确认识和科学理论指导实践，(克服和反对错误的认识。
理论与实践相结合，做点理论与实践具体的历史的统一。
)★附：实践的特点：实践具有主观能动性，自觉选择性，社会历史性。
(有时候会插入①作为答案的其中一点。
例如：实践决定认识，实践是认识的基础。
实践是认识的唯一来源，是认识发展的根本动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的最终目的和归宿。
实践具有主观能动性，自觉选择性，社会历史性。
我们要坚持实践第一的观点，积极参加社会实践。
)★附：实践是认识发展的动力。
①认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到新问题，产生新要求，推动着人们去进行新的探索和研究。
②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。
③实践锻炼和提高了人的认识能力。
2014湖北语文文学类阅读汇总相关链接：2013广西语文试题及答案解析。
2019年高考政治答题模板专题20如何运用认识论的知识分析问题含解析
专题20 如何运用认识论的知识分析问题【答题要素】实践决定认识十认识反作用十真理特点＋认识过程①实践决定认识。
实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的。
②认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。
③真理是具体的、有条件的。
④认识具有反复性、无限性和上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
【典例探究】典例 1.(2018•北京高考)山脊上,代表中华悠久文化的长城蜿蜒曲折:山腰间,詹天佑创造性设计的“人”字形铁路折回而上:地表下,运用当代中国先进技术建造的京张高铁穿行向前。
为避免破坏沿线文物和环境,京张高铁建设者采用“精准微爆破”等所技术,在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,实现了高铁与环境和谐共存,下列分析正确的是( )A.京张高铁与“人”字形铁路是新旧事物的关系B.工程设计与施工水平的提高说明实践活动具有社会历史性C.建设者的创新意识是高铁成功建设的首要前提D.高铁与环境和谐共存体现了矛盾同一性是推动事物发展的动力【答案】B【技巧点拨】本题以不同时代中国铁路建设的情况为情境，考查考生运用哲学知识理解问题的能力。
试题突出对中国历史成就的认同，体现立德树人的命题方向。
京张高铁是新事物，“人”字形铁路建设符合客观规律的要求，但不是旧事物，A错误。
不同时期铁路建设采用不同的技术，说明实践受社会历史条件的制约，B正确。
建设者的创新意识对高铁的成功建设有重要作用，但不是首要前提，高铁的成功建设是以尊重规律、符合实际为前提的，C错误。
矛盾同一性是矛盾存在的条件，矛盾是事物发展的源泉和动力，D说法错误。
典例2.(2018•江苏高考)随着互联网技术的广泛普及,各类新型地图产品层出不穷,从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、互联网企业等延伸,迫切需要对相关法律法规加以修订。
2014高考政治答题要点小结：实践与认识的辩证关系
2014高考政治答题要点小结：实践与认识的辩证关系
亲爱的同学们：新的学期，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。
高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。
在慢慢品尝高三滋味的同时，我们正在加速长大和成熟，过去对时间的浪费让我们痛心，父母期待的目光更加殷切和慈祥，一夜之间，忽然有了更多的知识需要我们去拥有，我们对未来的思考更加清晰。
是的，同学们，面对未来，你可能有无数条道路，但一旦进入高三前进的队列中，作为志存高远的热血青年，你一定会义无返顾的说，高三，我来了；高考，我要成功!
必修三：马克思主义哲学
唯物辩证论：物质与意识的辩证关系
客观规律与主观能动性
认识论：实践与认识的辩证关系
唯物辩证法：总特征：联系观：
(1)普遍性、
(2)客观性、
(3)多样性、
(4)条件性、
(5)整体与部分、
(6)系统优化的方法
发展观：
(1)实质
(2)普遍性
(3)原因：内外因
(4)状态：量质变
(5)趋势：前进性与曲折性的统一
实质与核心：矛盾观：
(1)含义(对立统一)
(2)普遍性
(3)特殊性
(4)辩证关系
(5)主次矛盾
(6)矛盾的主次方面
(7)两点论与重点论的统一本质：辩证否定观：
(1)实质
(2)创新意识
(3)作用。
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1..（2012年高考·重庆文综·38题·第3小题）(10分)龙是中华民主笔的图腾，我们都是龙的传人。
阅读材料，回答问题。
材料一：1878年中国正式发行第一套邮票，主图为蟠龙，被称为大龙邮票，具有重要的收藏和欣赏等价值。
在近年的一次拍卖会上，一枚面值5分银（相当于1.5625克银）的大龙邮票成交价格高达17920元。
材料二：在中国传统文化中，龙象征高贵与力量，彰显昂扬向上、自强不息的精神；在西方基督教文化中，Dragon （中文译为“龙”）是罪和异教的象征。
20世纪末以来，随着中国经济的高速发展，包括国防力在内的综合国力不断增强，西方某些人常用Dragon歪曲地指代中国友，用Dragon的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁，鼓吹“中国威胁论”（3）中西方关于龙的认识有明显差异，请说明其哲学依据。
（10分）【解析】第（3）问，考查影响意识（认识）差异的因素等知识，考核学生描述和阐释事物的能力。
中西方对同一事物之所以产生不同的认识（意识）、原因：取材于现实世界的原型不同，世界观、人生现和价值观不同，实践决定认识即（社会背景不同、社会历史国情不同影响人们的认识）。
2.（2014全国课表）阅读材料，完成下列要求冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。
他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。
他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。
经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于2008年完成了系列著作《民间兽医草本》，共计638万字，插图2353幅。
书中收录3505种中草药，附方40000多则。
《民间兽医草本》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代李时针”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。
结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医草本》过程中的作用。
3.（10分）（2）实践是认识的基础。
亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医本草》的目的和价值。
4.(2014高考新课标)2013年8月，《十万个为什么》第六版出版，开放性、探索性是其突出亮点。
对于科学界没有定论的问题，该书汇集了多家观点，以引导读者进一步思考。
在一些问题上不设标准答案，其合理性在于对复杂事物的认识①往往是一个具有反复性和无限性的过程②是一个不断克服片面性甚至错误的过程③是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程④往往是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程
A．①②B．①③c．②④D．③④
5.(2014高考大纲卷30)农谚说：“蚯蚓叫，大雨到。
”一位农民气象员对此感到怀疑，经过反复观察和实验，他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓，于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫，大雨到”。
经过进一步观察和研究，他又发现“春秋蝼蛄叫，大雨定会到”，但“盛夏蝼蛄叫，大雨不会到”。
这表明①亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠②实践是认识的来源和发展的根本动力③实践是认识的最终目的和归宿④实践是检验认识正确与否的唯一标准A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④（2013·新课标II卷）20.联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；
从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。
联合国关于发展的观念演变进一步证实了①认识的不断完善决定着实践的不断深化②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程
A．①② B.①③ C.②④ D.③④。