孩子应该养成的12种好习惯

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好学必须养成的十二个好习惯

好学必须养成的十二个好习惯

好学生必须养成的十二个好习惯最新的研究发现,智商并不是决定孩子成绩的主要因素,关键还要看学习习惯!对于家长来讲,一定要先给孩子抓好习惯,再谈成绩。

01、记忆习惯一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。

一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。

学生的智力,注意力是最关键的。

一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

02、演讲习惯让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

03、读的习惯读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。

04、写的习惯写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出老师的水平,更能看出学生的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。

我二十年不批改学生作业,但我说一句话管二十年,就是每天一篇日记。

05、定计划的习惯凡事预则利、不预则废。

后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。

所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

06、预习习惯请老师们把讲的时间让出一部分,还给学生,学生自己去看一看,想一想,预习预习。

在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。

江苏洋思“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。

反之,不让学生自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好学生。

我从1979年开始,开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。

这样做就是要学生会预习。

让学生自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

07、适应老师的习惯一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。

学生应该培养的12个良好学习习惯

学生应该培养的12个良好学习习惯

学生应该培养的12个良好学习习惯习惯在每一个人的生活中无处不在,但人们通常只把习惯和人的一些行为举止联系在一起,而却很少把习惯和成功关联在一起。

下面店铺整理了学生应该培养的12个良好学习习惯,供你参考。

学生应该培养的12个良好学习习惯人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯,便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。

良好的习惯对人生的确太重要了,孩子若能从小养成良好的学习习惯,便是在为一生的发展积蓄能量。

那么,哪些学习习惯是应该从小培养的?如何才能养成这些好习惯? 影响学习效果的12大习惯1 尊重与欣赏老师的习惯亲其师,信其道。

一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。

所以学生要学习好,除了老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。

不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

从现在适应老师,长大了适应社会。

不会稍不如意就埋怨环境。

2 自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。

就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。

阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。

学习层次越高,自学的意义越重要。

提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

3 专心上课的习惯教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。

哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。

中小学生十二个好习惯

中小学生十二个好习惯

学生的十二个好习惯第一个学习好习惯1提前预习的习惯 2 细心观察的习惯 3 勤于动笔的习惯 4 质疑发问的习惯5 勤查工具书的习惯6 背诵的习惯7 仔细审题的习惯8 定期复习整理的习惯9 认真书写文字的习惯第二个做人好习惯1 积极选择2 独立是做人的前提3 强烈的责任心4 持之以恒的毅力5 充满自信6 懂得尊重7保持诚信8 利人利己9 善待他人第三礼貌好习惯1 进父母的房间要敲门2 学会礼貌待客3 乘滚梯占右侧4 坐有坐相站有站相5 文明接打电话6 不乱翻别人的东西7 不给别人添麻烦8 在公共场所要安静9 见到熟人要主动打招呼第四个消费好习惯1 计划用钱2 适度消费3 节俭4 货比三家5 自我保护6 理智消费7 少买零食8 珍惜财物9 进行价值比较第五个饮食好习惯1 一日三餐定时定量2 细嚼慢咽3 按时吃早餐4 爱惜粮食5 不挑食,不偏食6 不多吃零食7 不边走边吃8 不用饮料代替白开水9 懂得饮食卫生常识,不吃不合格食品第六个阅读好习惯1 经常去书店和图书馆2 良好"读"姿保护视力3 爱护书本4 读书要持之以恒5 读、写、思相结合6 善于使用工具书7 摆放图书要有条理8 专心致志真读书9 读书要善于交流第七个休闲好习惯1 合理安排休闲时间和方式2 学会欣赏3 自己动手4 积极锻炼5 热心公益活动6 培养一种爱好7 会利用各种场馆8 把握分寸适时适度9 做文明的旅游者第八个运动好习惯1 每天运动一小时2 认真完成每一次练习3 全面锻炼身体 4常到大自然中去5 持之以恒6 每次运动前后多活动7 经常散步8 积极参加各种体育比赛9 敢于尝试新项目第九个劳动好习惯1 劳动之前仔细设计2 事先准备好劳动用具3 劳动中注重操作有序4 随时修正劳动方式5 学会共同劳动6 劳动中注意自我保护7 巧解劳动中的难题8 劳动结束后整理用具9 爱护和珍惜劳动成果第十个卫生好习惯1 写字时别咬铅笔头2 站如松坐如钟卧如弓行如风3 睡觉时不要蒙着头4 保护口、鼻、耳5 不对着人打喷嚏和咳嗽6 勤洗手7 游泳要去干净水域8 回家以后先换鞋9 外出游玩要讲卫生第十一个视听好习惯1 合理分配时间,视听有节制2 利用电视节目单选择节目3 有选择地看成人节目4 少看暴力节目5 听随身听要有节制6 每天获取有用信息7 学会处理和利用信息8 安全上网9 使用网络进行学习第十二个交友好习惯1 不怕吃亏2 "表扬"别人的缺点3 关心“不显眼”的同伴4 积累交朋友的"资本"5 对朋友要讲信用6 对朋友也可以说“不”7女生男生一视同仁8 与老朋友合作交新朋友9 热心帮助他人。

小学生好习惯养成一览表

小学生好习惯养成一览表

小学生好习惯养成一览表小学生好习惯养成一览表小学阶段是孩子们成长的关键时期,此时培养良好的习惯对他们未来的发展至关重要。

本文将为大家列举一系列好习惯,帮助大家的孩子在日常生活中茁壮成长。

一、生活好习惯1、勤洗手:饭前便后要洗手,接触到公共场所的物品后也要及时洗手。

2、勤换衣:保持身体清洁,定期更换内衣和外衣。

3、勤理发:定期修剪头发,保持整洁。

4、早晚刷牙:保持口腔清洁,预防龋齿。

5、规律作息:保证充足的睡眠,早睡早起,养成良好的生物钟。

6、均衡饮食:不挑食,多吃蔬菜水果,少吃零食和油炸食品。

7、坚持锻炼:每天保持一定的运动量,增强体质。

二、学习好习惯1、按时完成作业:根据老师布置的作业,按时完成,不拖拉。

2、认真听讲:上课专心听讲,不做小动作,不交头接耳。

3、主动学习:对学习保持浓厚的兴趣,不断探索新知识。

4、独立思考:遇到问题学会独立思考,不依赖他人,培养解决问题的能力。

5、整理书包:每天晚上整理好书包,准备好第二天的学习用品。

6、课外阅读:定期阅读课外书籍,扩大知识面,培养阅读兴趣。

三、人际交往好习惯1、礼貌待人:尊敬师长,友善同学,待人接物有礼貌。

2、主动帮助他人:在他人需要帮助时,伸出援手,营造和谐的人际关系。

3、尊重他人:不嘲笑、不讽刺他人,学会欣赏他人的优点。

4、遵守规则:遵守学校纪律和班级规定,不违反规章制度。

5、学会分享:学会与他人分享快乐和烦恼,宣泄情感,减轻压力。

四、家庭养成好习惯1、做力所能及的家务:参与家庭劳动,培养责任感和独立能力。

2、尊敬长辈:孝敬父母,尊敬长辈,传承中华传统美德。

3、养成良好的家庭习惯:与家人共同营造良好的家庭氛围,包括早睡早起、共同进餐等。

4、家庭阅读时间:每天设定一定的家庭阅读时间,与孩子共同阅读,培养阅读兴趣。

5、鼓励孩子:在孩子遇到困难时给予鼓励和支持,帮助他们树立信心。

6、以身作则:父母作为孩子的第一任老师,要以身作则,成为孩子的好榜样。

小学生好习惯养成教育细则[1]

小学生好习惯养成教育细则[1]

小学生好习惯养成教育细则1、在家不任性,外出前及回家后和家长打招呼。

2、经常使用"您好"、"谢谢"、"请"、"对不起"、"没关系"等礼貌用语。

3、未经允许,不乱动别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,经同意后方可进入。

4、待人有礼貌。

见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说"再见"。

5、家庭、学校都是集体,个人要服务于集体。

6、注意安全,不玩火,不乱动家用电器,不做有危险的游戏。

7、注意关心国家大事,每天收听、收看新闻。

8、节约用电、用水,节约粮食,勤俭节约,反对浪费。

9、自己叠被子、叠衣服,自己收拾床铺,整理书包,自己的事情自己做。

10、帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事。

11、每日三餐按时进食,不挑食、不吃零食,朴素节俭,不花钱。

12、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡。

13、未经家长同意,不看电视、不看有害的书,早睡早起,每天保证八个小时的睡眠时间。

14、不早到校,上课前半小时离家;放学后不在校内外逗留,及时回家。

15、家长叫时,应马上停下自己的事情,及时应答,不拖拉。

16、在家能按时、独立完成作业,先做完作业后休息。

17、遇事爱问"为什么",勤于思考;相信科学,不迷信。

二、学习好习惯18、读书声音哄亮,充满感情,使用普通话。

19、读书写字做到姿势正确,书写工整,卷面整洁,懂得学习是学生的首要任务。

20、上课前做好课前准备,准备好本节课需要的书、练习本和工具。

21、课堂上积极回答问题、提出问题。

22、认真完成老师布置的各种作业,书写工整、规范。

23、课外时间多读书、读好书;读书时,勤做笔记,注意积累,不动笔墨不读书。

24、爱惜学习用品,自己的学习用品分类摆放,整洁有序。

25、养成勤查字典的良好习惯。

孩子应养成的12个良好习惯

孩子应养成的12个良好习惯

孩子应养成的12个良好习惯一、自己的事情自己做———养成独立自主的习惯。

摆脱依赖的不良习惯,从家务劳动做起,只有责任才能让自己长大。

二、人无礼则不生———养成文明礼貌的习惯。

讲文明礼貌,用品质和自我修养提升自己的气质,做一个受欢迎的人。

三、别为说谎找借口———养成诚实守信的习惯。

从遵守纪律做起,勇于承认自己的过错,养成信守诺言的好习惯。

四、告诉自己,我最棒———养成自信乐观的习惯。

将自卑的心理从自己身边赶走,始终相信自己是最棒的,让乐观伴随自己成长。

五、重视每一秒钟的作用———养成珍惜时间的习惯。

协调好游戏与学习的时间安排,改变自己的拖延行为,做时间的主人。

六、百炼才能成钢———养成坚韧执著的习惯。

克服自己懒散的不良习惯,敢于直面挑战,在挫折中前进。

七、控制了自己才能控制未来———养成自律自制的习惯。

远离各种不良的诱感,每天进行自我反省,做一个能够征服自己的人。

八、用知识创造明天———养成热爱学习的习惯。

享受学习的快乐,将知识转化为智慧,养成乐于读书的好习惯。

九、留住自己的天赋———养成善于思考的习惯。

学会不断积累,留住自己的奇思妙想,增强思考的信念和能力。

十、善待身边所有的人———养成合群友善的习惯。

学会尊重他人,对人要友善随和,克服自我封闭的不良习惯。

十一、百善孝为先———养成孝顺父母的习惯。

孝顺父母是最基本的美德,主动与父母谈心,让彼此尊重超越代沟。

十二、勤俭是立世之本———养成勤劳节俭的习惯。

勤奋比聪明更重要,节俭是一生用不尽的美德,在花钱的时候领悟财富的真谛。

有一位哲人说过:一个人走入社会以后,将大学学到的知识都忘了,最后剩下的最有用的就是习惯。

学生十二个好习惯养成教育歌诀

学生十二个好习惯养成教育歌诀

十二好养成教育歌诀1.文明礼仪习惯一好礼仪和文明,不留长发不佩戴,朴素整洁最可爱。

团结友爱尊师长,健康向上不上网。

进入校园不骑车,处处争做好学生。

2.卫生健康习惯二好卫生保健康,衣着整洁不在新,个人卫生要上心,自己事情自己做,争当家庭勤务兵,校园环境需整洁,乱涂乱画要不得,随地吐痰不卫生,害人害己不文明,不吸烟,不喝酒,乐观向上讲诚信,3.体育锻炼习惯体育锻炼是三好,集合出操快静齐,进场出场按次序,我运动,我阳光,我锻炼,我健康。

4.安全守纪习惯第四好是安全,进出门,要轻声,出出进进右缓行。

课间休息不乱跑,不在走廊追打闹,遵守作息时间表,不早退,不迟到,爱护校园花和草,公共财物视宝贝,公共秩序我遵守,校规校纪记心中。

5.写字习惯五好是写字,习惯不可少,写好字,有诀窍,头正肩平身坐直,握笔方法很重要,拇指食指要相对,笔杆靠在食指根,写字规范不潦草,错字别字不可要。

6.预习习惯第六好,是预习。

预先学,抢先机,易者会,难者知。

存疑问,课上析,老师讲,专心至。

莫走神,勿打闹。

纸笔备,记紧要。

心有疑,写笔记,适时问,求确义。

吾师讲,听且思,听不闻,却非宜。

7.听课习惯七好听课习惯好。

音乐响,进课堂;认真听着老师讲;精力集中不乱想,思维跟上保质量。

师有问,即思忖,思有得,求师允。

师未允,勿开口,勤动脑,有创新,敢于提,敢于问,大胆发言声音亮,小动作,不能有,礼貌发言要举手。

8.作业习惯七好加一好,作业要写好。

作业前,复习先,题不难,用时短。

简单题,要仔细,出差错,源大意。

找原因,及时改,不复习,要难堪,题变难,费时间。

复杂题,心莫急,多动脑,不放弃。

复读书,心生计。

当日学,当日习,温故知新要牢记,读课本,看笔记。

知识点,想仔细,若不懂,莫泄气,肯攀登,难变易。

复习毕,始做题,作业质量保第一。

写作业,不抄袭,独立做,善学习。

写工整,卷面净,字不敬,心先病。

9.读书习惯九好读书好习惯,作业完,书多看,知识面,应求宽。

一至六年级学生习惯养成

一至六年级学生习惯养成
3. 少吃零食。
交友习惯
1. 能学到身边朋友的优点。
2. 远离品行恶劣的人。
3. 主动帮助有困难的人。
4. 向别人请求帮助态度诚恳。
健康习惯
1. 勤洗澡、勤换衣。
2. 每天坚持锻炼身体。
3. 有良好的用眼习惯。
行为习惯
1. 见到老师和客人主动问好。
2. 不乱扔果皮纸屑。
3. 公共场合不大声喧哗。
4. 会用礼貌用语。
6. 用文明语言和别人交谈。
7. 养成节约的良好习惯。
8. 孝敬父母。
9. 自觉遵守公共秩序。
10. 用文明语言和行为与他人交往。
11. 为父母及家人做一些力所能及的事情。
五年级习惯
项目
内容
学习习惯
1. 善于倾听。
2. 勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。
3. 自主读书,会写读书笔记。
生活习惯
1. 有良好的生活习惯。
一年级习惯
项目
内容
学习习惯
1. 按时完成作业。
2. 养成正确的读书写字姿势。
3. 阅读拼音小故事。
生活习惯
1. 每晚准备好第二天的学习用品。
2. 早睡早起。
3. 按时吃饭,爱惜粮食。
4. 爱护书本,爱惜学习用品。
5. 自己穿衣服、系鞋带。
6. 放学后按时回家。
交友习惯
1. 同学之间友好相处,不打架、不骂人。
交友习惯
1. 学会保护自己的隐私。
2. 尊重他人的观点和习惯。
健康习惯
1. 讲究卫生。
2. 科学锻炼。
行为习惯
1. 见到老师和客人主动问好。
2. 不乱扔果皮纸屑。
3. 爱护花草树木。

提高成绩需要养成的十二个好习惯

提高成绩需要养成的十二个好习惯

提高成绩需要养成的十二个好习惯良好的习惯是孩子所储存资本,会不断地增值,而人的一生就在享受着他的利息。

1、记忆习惯。

一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。

一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。

自己的智力,注意力是最关键的。

一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。

让自己会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。

读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,自己那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,自己与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,自己会终生受益。

4、写的习惯。

写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出老师的水平,更能看出自己的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。

我二十年不批改自己作业,但我说一句话管二十年,就是每天一篇日记。

5、定计划的习惯。

凡事预则利、不预则废。

后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。

所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。

请老师们把讲的时间让出一部分,还给自己,自己自己去看一看,想一想,预习预习。

在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。

昨天发给大家的材料-江苏洋思中学,“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。

反之,不让自己自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好自己。

我从1979年开始,开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。

这样做就是要自己会预习。

让自己自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

所以请各位老师一定要培养自己预习的习惯。

7、适应老师的习惯。

一个自己同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。

小学生一定要养成的30个习惯

小学生一定要养成的30个习惯

小学生一定要养成的30个习惯目录第1章品德习惯1爸爸、妈妈,请坐下,让我为您倒杯茶!培养孝敬父母的习惯2诚实的孩子人人爱培养诚实的习惯3对不起,我错了!培养勇于承认错误、用心改过的习惯4说出口的话一定要努力做到培养守信用的习惯5不做任性的孩子培养自我克制的习惯第2章读书习惯6让工具书及参考书成为学习课业的好帮手培养使用工具书及参考书的习惯7好的计划是成功的一半培养制定读书计划的习惯8不打没有准备的仗培养课前预习的习惯9上课不分心成绩得高分培养不分心、专心听课的习惯10作业不马虎做事不糊涂培养认真完成作业的习惯11安排时间读些好书培养阅读的习惯12努力写一手漂亮的字培养正确书写的习惯第3章健康习惯13与近视眼说ByeBye培养正确的用眼习惯14干干净净迎接每一天培养良好的卫生习惯15不偏食,不挑食培养良好的饮食习惯16站直坐正走得稳培养良好的姿势17赶跑缠着你的瞌睡虫培养早睡早起的习惯18我运动我健康培养锻炼身体的习惯第4章生活习惯19用过的东西要放回原处培养物归原位的习惯20用眼睛发现世界的美好培养善于观察的习惯21让网路成为你的良师益友培养上网的正确习惯22红灯停绿灯行培养遵守交通规则的习惯23谁知盘中餐粒粒皆辛苦培养勤俭节约的习惯24时间是一点一滴硬挤出来的培养珍惜时间的习惯第5章处世习惯25不乱动别人的东西培养尊重他人的习惯26发现别人优点,赞美别人培养向他人学习的习惯27谦虚使人进步骄傲使人退步培养谦虚的习惯28告诉自己——我是最棒的!培养自信的习惯29做事认真仔细,避免粗心大意培养认真仔细的习惯30做事情有始有终培养做事坚持到底的习惯第1章品德习惯一个人的品德如何,决定着他的未来是昏暗无光,还是光芒四射。

在自己的心灵里播下一颗美德的种子,日后才能长成一棵参天大树,收获一个美好的未来。

爸爸、妈妈,请坐下,让我为您倒杯茶!——————————————培养孝敬父母的习惯想一想在二十四孝的故事中,有一个叫做黄香的小孩,冬天时,会先用身体让棉被暖和后,才请父亲去睡觉;夏天时,会用扇子把枕头搧凉,为父亲消除暑气。

小学生学习习惯30条

小学生学习习惯30条

小学生学习习惯30条学习习惯是小学生学习过程中非常重要的一部分,良好的学习习惯能够提高学习效率,帮助他们更好地掌握知识。

以下是30条小学生学习习惯的建议,以帮助他们养成良好的学习习惯。

1. 定时作息:每天都要保持规律的作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠。

2. 制定学习计划:每天制定学习计划,合理安排时间,确保每天都能完成预定的学习任务。

3. 养成预习的习惯:在上课前预习当天要学的内容,可以更好地理解老师的讲解,提前掌握一些知识。

4. 讲究课堂纪律:上课时要做到认真听讲,不打扰他人,按时完成上课要求。

5. 做好课堂笔记:有重要的内容要及时记录下来,便于复习和理解。

6. 及时完成作业:回到家后要及时完成当天的作业,不拖延。

7. 订正错误:在批改作业时,认真对待老师给出的批注,认真思考错误的原因,改正错误。

8. 阅读习惯:养成阅读的习惯,可以选择适合自己的读物,阅读能拓宽知识面。

9. 多做练习:课外辅导材料是提高成绩的好帮手,多做相关题目巩固知识。

10. 定期复习:经常回顾所学的知识,巩固记忆。

11. 解决问题:遇到困难要主动寻求帮助,向老师或同学请教。

12. 尊重他人:学习时要尊重他人的学习,不在课堂上吵闹。

13. 掌握学习方法:学会合理规划学习时间,掌握学习方法。

14. 提问互动:上课时要积极参与,提出问题,与老师和同学进行互动。

15. 认真对待考试:考试是检验知识掌握程度的方式,要认真准备,不抄袭作弊。

16. 保持专注:在学习时要集中注意力,不受外界干扰。

17. 坚持完成:遇到难题要耐心解决,不轻易放弃。

18. 善于总结:及时总结,并提取重点知识。

19. 学会记录:对于不易记住的内容,可以将其记录下来,方便复习。

20. 合理安排时间:不要过度沉迷于游戏或电视,要合理安排娱乐时间和学习时间。

21. 做好课后复习:每天结束学习后,对当天学习的知识进行复习,巩固记忆。

22. 积极参与课外活动:参加一些有益的课外活动,拓宽自己的视野。

孩子10岁前须养成九个习惯&人生必需品

孩子10岁前须养成九个习惯&人生必需品

孩子10岁前须养成九个习惯&人生必需品
【孩子十岁前须养成九个习惯】
1.早睡早起的习惯;
2.正确的饮食习惯;
3.自己整理书桌的习惯;
4.运动的习惯;
5.做家务的习惯;
6.先做作业再玩耍的习惯;
7.读书的习惯;
8.自己收拾书包的习惯;
9.保持清洁的习惯,只有身体清洁了,心情才会舒畅。

【人生必需品】1、要结交两种人:良师与益友。

2、要练两项本领:做事让人感动和说话让人喜欢。

3、能吃得下两样东西:吃苦与吃亏。

4、自觉培养两种习惯:阅读好书和听好讲座。

5、要做两件事:感恩与结缘。

6、要迈两道坎:情与钱。

7、两种状态:谋生与乐生。

8、两件事不能等:行善和尽孝。

小学生十大好习惯具体内容

小学生十大好习惯具体内容

十大好习惯具体内容(一)9个学习好习惯1.提前预习2。

专心听讲3.爱提问题4.及时改错5。

查寻资料6。

不磨蹭7。

仔细审题8.勤于动笔9。

认真书(二)9个做人好习惯1。

心态积极2。

孝敬老人3。

勤俭节约4.持之以恒5。

充满自信6.守时惜时7。

诚实可信8。

不给别人添麻烦9。

善待他人。

(三)9个礼貌好习惯1.进别人的房间要敲门2.使用礼貌用语3。

用双手接递长辈的东西4.坐有坐相,站有站相5。

礼貌待客6。

不乱别人的东西7。

不随便打断别人的话8。

在公共场所要安静9。

见到熟人主动打招呼.(四)9个卫生好习惯1.饭前便后洗手2。

早晚刷牙3。

每晚洗脚、洗袜子4.手脏了及时洗5.不随意席地而坐6。

常换衣服常洗澡7。

不随意地吐痰8.不乱扔垃圾9.随手整理好用具和衣物。

(五)9个饮食好习惯1.定时定量2。

细嚼慢咽3。

吃饭时不说话,不出声4.爱惜粮食5.不挑食,不偏食6.少吃零食7.不边走边吃8.少喝饮料,多喝白开水9。

不吃不合格食品。

(六)9个阅读好习惯1.经常去书店和图书馆2。

手不释卷3.专心致志4.做摘抄画重点5.读、写、思相结合6.善于使用工具书7.姿势正确8。

关于交流心得9。

爱护书籍.(七)9个安全好习惯1.遵守交通规则2。

不玩火3.不逞能4.遵守公共秩序5.不急追猛跑6。

右行礼让7.有自护意识8.不做危险动作9。

离家离校要向家长或老师打招呼。

(八)9个运动好习惯1.每天运动一小时2。

认真完成每一次练习3.全面锻炼身体4.常到大自然中去5.循序渐进6.做好准备活动7。

经常散步8.积极参加体育锻炼9。

不断尝试新项目。

(九)9个劳动好习惯1.自己的事情自己做2.家里的事情主动做3.别人的事情帮助做4。

按操作程序劳动5.学会共同劳动6.劳动中注意自我保护7.找窍门8.劳动结束后整理现场9。

爱护和珍惜劳动成果.(十)睡前“七问"的好习惯1.我今天上课前都准备好了吗2。

今天我在课堂上与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?3。

孩子从小要培养的良好习惯

孩子从小要培养的良好习惯

孩子从小要培养的良好习惯第一篇:孩子从小要培养的良好习惯孩子从小要培养的良好习惯1,早睡早起的习惯:睡眠对于孩子们的身体发育有着很大的影响。

从生活方面来说,早睡早起也可以让孩子在一天的时间里都充满活力。

2,正确的饮食习惯: 没有健康的身体,什么事情也做不成。

要让孩子明白,为了自己的身体健康,营养均衡摄取是多么的重要。

并且要教育孩子在吃饭的时候不要做其他事情,要专心吃饭。

3,自己整理书桌的习惯: 不好好整理书桌的孩子,总会浪费大量的时间在找东西上。

可以从制定学习计划和整理笔记开始,来培养孩子勤于整理的习惯。

4,运动的习惯: 最近,孩子在学习能力提高的同时体力却在下降。

只有身体强壮了学习才能搞好。

所以,要培养孩子至少坚持进行一种运动的习惯。

5,做家务的习惯: 要让孩子们明白,他们作为家庭的一员,也应负起相应的责任来。

可以让孩子做一些诸如自己房间的清洁卫生和垃圾分类回收等这些孩子力所能及的家务活,培养他们的责任感。

6,先做作业再玩耍的习惯: 作业是学习的基础。

不好好做作业的话,是跟不上学习课程进度的。

一定要让孩子养成不论怎样都先完成作业的习惯。

7,读书的习惯: 读书是进行所有学习的开始。

如果孩子讨厌读书的话,家长就大声朗读给孩子听,一直到孩子会自己去读书为止。

8,自己收拾书包的习惯: 不放心孩子自己收拾书包而代劳的做法是不可取的。

孩子们在收拾书包的同时,也是在为第二天的学习做准备,这个时候千万不要去妨碍他们。

9,保持清洁的习惯: 只有身体清洁了,心情才会舒畅。

并且,勤洗手也是预防疾病的最简单的方法。

第二篇:孩子爱劳动从小要培养孩子爱劳动从小要培养培养孩子爱劳动是孩子全面发展的一种重要手段。

现在很多家长不希望小孩子劳动这是不对的。

小学生热爱劳动,是从小培养孩子良好劳动习惯的基础,这事不能小看,我国的孩子每日劳动时间少,看来,与家长认为“现在孩子小,等他长大了自己会劳动”不无关系。

其实,从小使孩子养成良好的劳动习惯,有助于孩子良好性格的形成。

学生十大养成习惯

学生十大养成习惯

学生十大养成习惯
(一)学生在家的十大养成习惯:
1.养成早起习惯,时间在5:30-6:00之间。

2.有吃早餐的习惯,早餐尽量吃得饱,吃得好。

3.要讲文明,懂礼貌,见到长辈要主动问好。

4.放学后及时完成作业,绝不把今天的事情拖到明天。

5.有晚饭后看新闻联播的习惯,关心国家大事是青少年的义务和职责;坚持每天看天气预报,随时增减衣物,避免感冒。

6.坚持每晚学习,每个学生都要有自己的学习空间。

七、八年级学到10点,九年级学到10点30分。

7.有独立完成作业和预习新知识的的习惯。

8.养成帮父母做力所能及的家务的习惯。

9.有自己整理书包、学习用具的习惯。

10.有自己收拾房间和洗衣服的习惯。

(二)学生在校的十大养成习惯:
1.7:00-7:30到校,注意交通安全,到校后预习当天要学的新知识。

2.做好课前准备。

3.上课坐姿端正,眼睛距书本一尺,身体距桌子一拳,手指距笔尖一寸。

4.上课积极发言,勤于思考,有上进心。

5.午餐吃饱,不吃零食。

6.节约、爱惜粮食;节约水电,不乱花钱,爱惜公物。

7.团结同学,主动帮助同学,提高安全意识,不做危险动作,不做危险游戏。

8.讲文明,懂礼貌,为班级做贡献。

9.不到校园危险处逗留,不吸烟。

10.举止文明,端正大方。

男生像君子一样儒雅,女生像淑女一样端庄。

中学生必须养成的十二条学习好习惯

中学生必须养成的十二条学习好习惯

中学生必须养成的十二条学习好习惯1、尊重与欣赏老师的习惯亲其师,信其道。

一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。

所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。

不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

从现在适应老师,长大了适应社会。

不会稍不如意就埋怨环境。

2、自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。

就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。

阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。

学习层次越高,自学的意义越重要,目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生,对考生的自学能力有较高的要求。

提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。

3、专心上课的习惯教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。

哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。

并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。

4、认真观察,积极思考的习惯对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。

每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。

“观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。

要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。

小学生必养成的十大学习好习惯

小学生必养成的十大学习好习惯

小学生必养成的十大学习好习惯1.预习习惯1.1、在学习新课之前,主动预习将要学习的内容,对知识有初步的了解,便于在课堂上更好地理解和掌握1.2、课前预习知识,对不明白的问题提前做好标记,上课时认真听取老师的讲解2.认真听讲习惯2.1、上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事2.2、认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的2.3、要倾听老师讲解,并按要求认真练习2.4、在课堂上集中注意力,专心听讲,积极思考老师提出的问题,跟随老师的教学思路3.惜时守时的习惯树立良好的时间观念,“时间就是金钱”,“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

3.1、晚上按时睡觉,早上按时起床3.2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍3.3、回家后,能够自觉、认真、按时地完成老师布置的作业,当日事当日毕3.4、做事有计划,不盲目、不抄袭、不拖拉3.5、不把时间浪费在没有价值且对自身无益的事情上:如消极的情绪、长时间看手机、看电视、玩电子游戏4.复习习惯4.1、每天对所学知识进行复习,巩固加深记忆,总结归纳知识点4.2、复习之后再做当日的作业,提高效率4.3、复习过程中对不理解的内容做好标记,次日及时问老师,不积攒问题5.良好的阅读习惯5.1、广泛阅读各类有益的书籍,愿意和书交朋友,多读经典好书5.2、边读边想、圈点勾画,读的过程中以及读后可以写读书笔记或日记,注重知识的积累5.3、爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画5.4、设定固定的阅读时间,比如睡前半小时,让阅读成为日常生活的一部分5.5、可以使用“费曼学习法”将自已读到的看到好的好文好句,向他人进行分享6.认真书写的习惯6.1、读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”:眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸6.2、书写端正大方,保持卷面整洁,不乱用涂改液和修正纸6.3、文字和符号都要规范,格式要美观,注重书写工整7.制定学习计划习惯7.1、学会合理安排时间,制定学习计划,提高学习效率7.2、多用“番茄学习法”,以20分钟为一个节点,在20分钟内专心完成一个目标7.3、按轻重缓级分优先级:先做什么,再做什么,分清主次8.善于提问习惯:敏而好学,不耻下问8.1、勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错8.2、发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮8.3、在学习过程中,遇到不懂的问题敢于提问,及时解决疑惑9.独立思考习惯9.1、上课专心听讲,认真思考,积极发言9.3、善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向老师请教9.3、思考问题的起因、经过、结果,多问自已“为什么会有这样的问题”,多思考“有哪方式可以解决这个问题”,并尝试自己去解决10.整理学习用品习惯10.1、物品从哪里拿来,用完放回到哪里去10.2、按类别整理物品,便于查找和使用10.3、及时清理掉不用的物品或资料,保持学习环境干净整洁家长要做什么?1、父母要言传身教,树立榜样美国斯特娜夫人说:“孩子的一切良好习惯的养成,完全靠父母的榜样的力量。

小学生十项习惯培养细则

小学生十项习惯培养细则

小学生十项习惯培养细则1. 早起习惯养成早起的好习惯对小学生的身心发展非常重要。

早起可以增强精神状态、提高注意力和学习效率。

要培养早起习惯,可以从以下几个方面着手:•确定固定的起床时间,保持每天起床时间的规律性。

•晚上早点入睡,保证充足的睡眠时间。

•制定一个早晨的活动计划,例如洗漱、锻炼或读书等。

•鼓励孩子自己主动起床,培养独立性和责任感。

2. 饮食均衡饮食均衡是小学生健康成长的基础。

养成良好的饮食习惯有助于保持健康体重、增强免疫力和提高学习能力。

以下是培养小学生饮食均衡的一些细则:•提供多样化的食物选择,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质和脂肪等。

•控制食物的摄入量,避免暴饮暴食。

•鼓励有规律地进餐,避免吃零食代替正餐。

•教育孩子食物的营养知识,提高他们的营养意识。

3. 定期运动定期运动对小学生的身体发育和健康非常重要。

适度的运动可以增强肌肉和骨骼、提高心肺功能和调节情绪。

以下是培养小学生定期运动的一些建议:•每天为孩子安排一定的户外活动时间,例如打球、游泳或骑车等。

•鼓励孩子参加校园运动课程或俱乐部活动,培养兴趣爱好。

•设置家庭运动规划,例如一起散步、做家务或进行瑜伽等。

•减少长时间的坐姿活动,鼓励孩子经常活动身体。

4. 经常阅读阅读是培养小学生语言表达能力、思维能力和想象力的重要途径。

以下是培养小学生经常阅读的一些细则:•为孩子提供丰富多样的书籍,包括故事、诗歌和科普读物等。

•鼓励孩子每天阅读一定的时间,培养阅读的兴趣和习惯。

•陪伴孩子一起阅读,讨论书中的内容,扩展阅读的视野。

•给予孩子阅读的奖励和鼓励,激发他们的阅读动力。

5. 勤洗手勤洗手是预防疾病传播的重要方法,对小学生来说尤为重要。

以下是培养小学生勤洗手习惯的一些建议:•教育孩子正确的洗手方法,包括用肥皂搓手、彻底冲洗和干燥等。

•提醒孩子在关键时刻洗手,例如用餐前后、上厕所后和接触动物后等。

•设置洗手提醒,例如在洗手间门上贴上提醒标语或闹钟提醒等。

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孩子应该养成的12种好习惯
好的习惯成就孩子好的未来,如果学生养成良好的习惯,那么在学习和工作中就能做到“事半功倍”。

1、记忆习惯。

一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。

一分钟写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。

学生的智力,注意力是最关键的。

一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

2、演讲习惯。

让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。

读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一、两分钟,有好处,学生那个年龄可塑性大,伟人的感染力、教育力,远远超过咱们这些当老师的,学生与大师为伍、与伟人为伍的时候,很多教育尽在不言中,一旦形成习惯,学生会终生受益。

4、写的习惯。

写日记,有话则长,无话则短,通过日记可以看出一个老师有没有能力,有没有思想,有没有一以贯之的品质,看日记能看出老师的水平,更能看出学生的水平,一分钟、三五十个字,坚持住、写下去,这就是决心。

我二十年不批改学生作业,但我说一句话管二十年,就是每天一篇日记。

5、定计划的习惯。

凡事预则利、不预则废。

后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。

所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。

请老师们把讲的时间让出一部分,还给学生,学生自己去看一看,想一想,预习预习。

在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。

昨天发给大家的材料-江苏洋思中学,“只讲四分钟”,后进生明显进步,秘诀就是预习、自己学的习惯。

反之,不让学生自己学,最简单的事都要等着老师告诉他,这样难以培养出好学生。

我从1979年开始,开学第一天就期末考试,把新教材的期末试题发给大家。

这样做就是要学生会预习。

让学生自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

7、适应老师的习惯。

一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。

一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平,适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。

所以学生也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。

不会稍不如意就埋怨环境。

不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

8、大事做不来,小事赶快做的习惯。

这也是非常要紧的一个习惯。

我抓学生习惯基本就这么抓。

尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。

大的目标够不到,赶快定小的目标。

难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。

人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。

所以要让我们的学生永不言败。

9、自己留作业的习惯。

老师留的作业不一定同时适应所有的学生,如果都要求去做,就是反教育。

老师要和学生商量,让学生做到脚踏实地、学有所得,市教委规定对学生实行量化作业,它的落实,一靠检查,二靠老师良心,老师要从学生实际出发,只有常规量的学生可以接受,学生才能适应教育。

浙江书生中学就特别强调这点。

10、整理错题集的习惯。

每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。

找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。

整理错题集是很多学生公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。

学生应该觉得考试不神秘。

高中学生应该会出高考试题,初中学生会出中考试题。

12、筛选资料、总结的习惯。

学生要会根据自己实际,选择学习资料。

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