三年级上册通知书评语(word文档良心出品)
三年级期末通知书评价评语
三年级期末通知书评价评语亲爱的家长:感谢您对孩子在本学期里的支持和鼓励。
在这个三年级的学习过程中, 我对您的孩子有以下的评价和评语:1.学习态度端正: 您的孩子在本学期里展现出了良好的学习态度, 总是积极主动地参与课堂活动, 专心听讲, 认真完成作业。
无论是在课堂上还是在课外, 您的孩子会发自内心地投入学习, 在解答问题时也展现出了极高的热情和责任心。
2.学习成绩优秀: 您的孩子在本学期的学习成绩非常出色。
无论是语文、数学、英语还是其他学科, 都取得了很大的进步。
在每一次考试中, 您的孩子都能取得较好的成绩, 且改善的速度明显快于同学们。
这充分体现了您孩子的辛勤努力和扎实的学习基础。
3.学习方法成熟：您的孩子在本学期里展现出了比较成熟的学习方法。
他/她学会了高效地做笔记, 总结规律, 合理安排学习时间, 积极利用各种学习资源。
这种学习方法的掌握有助于他/她的知识记忆和思维能力的提升, 也让他/她能够更好地解决遇到的问题。
4.人际关系良好: 您的孩子在本学期里与同学们的相处非常友好和谐。
他/她乐于助人，尊重他人，善于合作。
在小组活动中，他/她总是能够积极投入，带领团队完成任务。
这种良好的人际关系的建立对他/她的发展非常有助益，也为其他同学树立了榜样。
5.潜力巨大: 通过这个学期的观察，我发现您的孩子具备很高的学习潜力。
他/她有着好奇心强，探索精神旺盛，具备很高的学习能力。
我相信，在以后的学习生涯中，只要他/她能够保持良好的学习态度和坚持努力，定会取得更大的进步。
总的来说, 您的孩子在这个学期的表现非常出色, 他/她是一个有着良好学习基础和学习能力的学生, 也是一个乐于助人、积极合作、愿意探索和学习的孩子。
我相信, 在家庭和学校的共同努力下, 您的孩子一定会获得更好的成绩和发展。
再次感谢您的支持和信任, 希望能与您共同努力, 共同见证孩子们的成长。
祝您和您的家人度过一个愉快的假期！敬上。
（____字）。
三年级家长通知书评语
三年级家长通知书评语
评语：
亲爱的家长：
您好！经过一学期的教学，您的孩子在三年级班级中表现出色，展现了优秀的学习态度和进步的成绩。
下面是对您孩子的评语：
1. 学习进步：孩子在这个学期中取得了很大的学习进步，表现出了对各科知识的掌握和理解能力。
特别是他/她在数学和语文方面的成绩提升明显，能够独立解决简单的数学问题和阅读理解题目。
2. 学习态度：孩子在学习上非常认真努力，每天都按时完成作业，并积极参与课堂活动。
他/她对学习的兴趣高，能够主动思考和提问问题，为班级探究科学知识做出了很大的贡献。
3. 课堂表现：孩子在课堂上表现积极活跃，能够与同学们良好地合作，愿意分享自己的观点和经验。
他/她有较强的沟通能力，能够清晰地表达自己的想法，并且善于倾听他人的意见。
4. 行为习惯：孩子在学校和班级生活中遵守秩序，遵循校规校纪，成为了班级的榜样。
他/她善于团结同学，乐于助人，能够与同学们和睦相处。
总之，您的孩子在这个学期中表现出色，取得了令人满意的成绩。
我们对他/她的进步和努力感到非常高兴，并且对他/她的
未来充满了期待。
希望家长能够继续支持孩子的学习，鼓励他/她继续保持优秀的学习态度和行为习惯。
再次感谢您对我们工作的支持和配合。
如果您有任何问题或疑虑，请随时与我们联系。
祝福您和您的孩子假期愉快！
三年级班主任。
小学三年级学生成绩单通知书评语
小学三年级学生成绩单通知书评语亲爱的家长:您好！非常感谢您对孩子教育的重视和支持。
我是您孩子的班主任, 给您带来了他在这个学期的成绩单通知书。
在这个学期里, 您的孩子在各项学科方面都取得了非常好的成绩。
他在语文方面, 积极参与课堂活动, 能够熟练运用基础词汇和句型, 阅读能力不断提高, 读书有一定的兴趣, 希望能继续培养他的阅读习惯和阅读理解能力。
在数学方面, 您的孩子能够熟练运用基本算法进行计算, 对数学概念能够理解和应用, 但在解决问题时还需进一步思考, 培养他的问题解决能力。
在英语方面, 您的孩子能够熟练掌握基本的词汇和句型, 能够简单交流, 但在口语表达上还需要进一步加强, 希望能多给他提供英语学习的机会和环境。
除了学科成绩, 您的孩子在品德方面也表现得非常出色。
他遵守校规校纪, 有良好的团队合作精神, 能够与同学和睦相处, 尊重师长和他人。
他乐于助人, 积极参与社区服务活动, 展示了良好的公民意识和社会责任感。
在体育活动中, 他积极参与, 勇于拼搏, 善于合作, 希望能继续培养他的体育兴趣和团队合作精神。
在学习过程中, 您的孩子有时候会遇到一些困难和挫折, 但他一直都能积极面对并解决问题。
他在老师的指导下, 不断努力提高自己的学习能力和自主学习的能力。
但在学习方法上还有一些不足, 希望您能和他一起讨论和探索更合适的学习方法, 帮助他更好地学习和成长。
最后, 我要再次感谢您的支持和鼓励。
您是孩子最好的导师和榜样, 希望您能继续关注他的学习和成长。
如果您有任何问题或建议, 请随时与我联系。
祝愿孩子在下一个学期里取得更好的成绩和进步。
再次感谢您的支持！敬礼！[班主任姓名][日期]。
小学三年级通知书优秀评语
小学三年级通知书优秀评语亲爱的家长：感谢您对孩子教育的关心与支持！在此，我们荣幸向您呈上小学三年级的通知书。
在过去的一学年里，您的孩子在学业、品德、综合素养等方面取得了令人瞩目的成绩和进步。
以下是老师对您孩子的优秀评语，希望能给予您更多的鼓励和认可。
【学习方面】1. 学习态度端正，认真听讲、积极思考，课堂上能专心听讲，积极举手发言，表现出良好的学习积极性和求知欲。
2. 掌握了学习方法，能够有计划地预习、复习，善于总结归纳，对学习内容有着很深的理解和领悟。
3. 在各个学科中都能保持较高的学习成绩，特别在数学、语文和英语方面表现出色，逐渐建立了自己的学科优势。
4. 发展了自主学习能力，能够独立完成作业，并认真对待每个作业，做到仔细、准确、规范。
5. 展示了良好的学习习惯，如听讲专注、任务落实、按时提交作业等，这为今后的学习打下了坚实的基础。
【品德方面】1. 做事认真负责，有较强的自律能力，能够按时完成老师布置的任务，并时刻保持良好的纪律。
2. 对教师和同学都表现出友善和善良的态度，乐于助人，积极参与集体活动，具有较高的集体观念和团队精神。
3. 遵守学校规定和班级纪律，积极参加班级活动，以身作则，对其他同学起到了很好的示范作用。
4. 爱护公物，保持教室、图书馆等公共场所的整洁和卫生，培养了良好的卫生习惯和环保意识。
【综合素养】1. 积极参与体育锻炼，课间休息时能积极参与操场活动，增强了体质和身体素质，具备一定的体育技能。
2. 爱好广泛，对音乐、舞蹈、美术等课外活动都表现出浓厚的兴趣，并积极参与各类课外活动，在综合素质上得到了很好的发展。
3. 具备较强的观察、分析和解决问题的能力，能够灵活运用所学的知识，积极解决生活中遇到的各种实际问题。
4. 具有较好的表达能力，能够流利地表达想法、发表意见，语言表达清晰准确，思维灵活敏捷。
【家庭配合】1. 您对孩子的教育非常重视，时刻关心着孩子的学习和成长，与学校建立了良好的家校合作关系，为孩子的发展提供了良好的支持和保障。
三年级家长通知书评语
三年级家长通知书评语尊敬的家长：您好！在这陪伴您孩子成长的三年里，孩子们经历了许多学习和成长的过程。
为了更好地帮助您了解孩子的学习和行为情况，我将对孩子们进行综合评价，并就相关问题提出一些建议。
以下是对孩子们的评语：一、学习情况在学习方面，孩子们基本能够按时完成作业，课堂表现也较为积极。
但是，还有一些孩子存在以下几个方面的问题：1. 学习态度不够端正：有些孩子上课时容易分心，缺乏专注的态度，对学习缺乏兴趣。
建议：家长们可以通过调整孩子的学习环境，激发他们对学习的兴趣，培养孩子良好的学习习惯。
2. 学习效果不佳：部分孩子在课堂上表现活跃，但是在考试或者测试中发挥不理想。
建议：家长们可以多关注孩子的学习进展，鼓励并帮助他们找到适合自己的学习方法，提高学习效果。
3. 语言表达能力有待提高：一些孩子在写作和口语表达方面仍存在困难，表达能力有待提高。
建议：家长们可以与孩子多进行交流，鼓励他们多读书，多写作，提高语言表达能力。
同时，关注孩子的阅读习惯，配合老师的指导，培养孩子的写作能力。
二、品德表现在品德方面，大部分孩子表现良好，尊重师长和同学，遵守校规校纪。
但是，仍有一些孩子存在以下问题：1. 个别孩子存在道德观念不够端正的问题，不够尊重他人，不懂得分享和团队合作。
建议：家长们可以多与孩子沟通交流，教育他们宽容和友善的品质，培养他们的团队合作意识和社交能力。
2. 孩子们的自控能力还有待提高，遇到挫折和困难时容易情绪失控。
建议：家长们可以从孩子的日常生活中培养孩子的自控能力，帮助他们建立正确的情绪表达方式，同时要给予孩子足够的关爱和支持。
三、身心健康孩子们的身心健康是我们关注的重点。
大部分孩子的身体健康状况良好，但是也有一些孩子存在以下问题：1. 孩子们久坐不动时间过长，缺乏体育锻炼的机会。
建议：家长们可以鼓励孩子进行适当的户外活动，参加体育锻炼，保持良好的身体素质。
2. 个别孩子存在睡眠不足的问题，上课注意力不集中。
三年级家长通知书评语
三年级家长通知书评语三年级家长通知书评语11、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。
做好自己的本分，很少让我们操心。
有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。
思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。
懂得站在他人的角度去看待问题。
心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。
2、希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。
听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。
希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。
4、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。
但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。
5、学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。
希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。
相信你会努力的！6、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
7、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。
你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾--下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦！8、没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。
听从老师教诲，遵守学校要求。
成才之道，为人之本定当铭刻在心。
三年级学生家庭通知书评语
三年级学生家庭通知书评语
尊敬的家长：
您好！以下是对您孩子在学期间的表现的评语：
1. 学习态度：孩子在学习上积极主动，喜欢参与课堂讨论，勤奋认真完成作业。
对待学习充满了热情和好奇心。
2. 学业成绩：孩子在各个学科上有较为稳定的进步，掌握了基础知识并能够灵活运用。
在考试中表现出色，取得了优异的成绩。
3. 行为表现：孩子在课堂上举手积极回答问题，乐于与同学合作。
在课间休息时能够维护良好的秩序，与同学友好相处。
4. 习惯养成：孩子能够按时上下学，做到床铺整洁，注意个人卫生。
在课堂上能够端正坐姿，注意听讲。
拥有良好的学习和生活习惯。
5. 爱助他人：孩子乐于助人，对于同学的困难会主动伸出援手。
在课堂上关心他人，积极分享自己的学习经验。
综上所述，您的孩子在学期间表现良好，成绩优异，有较好的学习态度和行为表现。
希望您能继续关注和支持他/她的学习，共同为他/她的成长努力。
祝愿您和您的孩子一切顺利！
敬祝安康！
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小学三年级通知书班主任评语
小学三年级通知书班主任评语小学三年级通知书班主任评语1. 那天在街上你跟我打招呼的时候，因为老师在思考问题，没有听到，所以让你为难了，在这里老师向你说声“对不起”。
尊敬老师，懂礼貌是你的优点，希望你继续保持。
从现在开始，你要学会主动安排好学习，严格要求自己。
遇到问题要敢于同老师探讨，相信你定能在学习上更上一层楼!2. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
3. 孩子，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在此，那么眼看不仔细，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?这些话看似有些深奥，但只要你用心去领会它，在学习时注意了这些，成功一定会与你紧紧握手。
4. 你是一个活泼、开朗的孩子。
课堂上你积极答复以下问题的声音给大家留下了深刻印象。
这学期，你明显比以前懂事多了，课堂上没有了小动作，思维更加敏捷，发言越来越精彩。
看到你的进步，老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神，还希望你能保持住自己的特色，注重知识的积累，做一个全面开展的孩子。
5. 你是一个很感性的孩子,你会为班级的荣誉非常开心,你也会为同学不愿跟你牵手而伤心。
你上课发言非常地积极;你很懂礼貌。
这些这明你的嘴巴很好用,但你的手很懒,懒得抽屉,懒得做作业,更懒得洗手。
你想,如果是你是莫咸鹏的同学,你会喜欢他吗?寒假时,好好思考一下,下一学期,怎么改变你在同学心目中的形象吧!我们都在期待你的变化!6. 你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。
希望今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
7. 这学期,你的精神状态是有史以来最好的,你喜欢学校,喜欢学习,不懂就问。
三年级学生家庭通知书评语
三年级学生家庭通知书评语尊敬的家长：您好！感谢您对我们学校工作的大力支持和信任。
为了更好地促进学生的全面发展，提高学生成绩和品德修养，特向您发出这份家庭通知书，希望您能对孩子在学校学习和生活方面给予更多的关心和指导。
在这三年级的学习过程中，您的孩子已经经历了许多变化和成长，展示出了一定的学习能力和独立性。
但是，还存在以下问题需要您的关注：1. 学习态度不端正：有时候在上课时容易走神，缺乏专注力，严重影响了学习效果。
希望能加强学生的学习态度，培养良好的学习习惯，提高注意力和专注力。
2. 完成作业不认真：有时候对作业敷衍了事，书写潦草，对细节不够重视。
建议家长能在孩子做作业时多给予关注和指导，督促他们一丝不苟地完成作业。
3. 课外阅读不足：学生对课外读物的兴趣较低，阅读量不够。
家长可以鼓励孩子多读一些优秀的文学作品，培养他们的阅读兴趣，提高阅读能力。
4. 学习自觉性不强：学生课堂上听课的态度有待提高，对老师的提问不积极主动，对自己的学困不主动寻求帮助。
希望家长能引导孩子在学习中主动思考、独立解决问题。
值得表扬的是，在许多方面，您的孩子表现出了积极向上的特点和进步。
我们非常看好他们的潜力和发展前景。
希望家长能继续给予更多的鼓励和支持，帮助他们更好地发展。
1. 优秀的学习能力：孩子在许多学科上都有出色的表现，能够理解掌握教师所讲内容，并能运用到实际解决问题中。
2. 良好的人际关系：孩子与同学友好相处，乐于助人，团结合作，积极参与班级组织的各项活动。
3. 艺术才华突出：孩子在音乐、美术等方面表现出了较高的天赋和能力，具备一定的艺术修养。
4. 诚实守信：孩子具备良好的道德品质，能够遵守学校的纪律和规定，不撒谎，不作弊。
在学校教育和家庭教育中，我们共同承担着培养孩子的责任和使命。
希望在今后的学习和生活中，家长能够给予孩子更多的支持和鼓励，与学校保持密切的联系，共同促进孩子的全面发展。
最后，再次感谢您对我们学校工作的支持和信任。
小学三年级通知书优秀评语
小学三年级通知书优秀评语亲爱的家长：非常荣幸地向您呈上您孩子小学三年级的优秀评语。
在过去的一学年里，您的孩子在学习、品德和发展方面表现出色，得到了老师和同学们的一致认可。
在学习方面，您的孩子表现得非常出色。
他/她勤奋学习，认真完成每一项作业。
他/她积极参与课堂讨论，表达自己的观点，并能够理解和运用所学知识。
在各个学科中，他/她都取得了令人瞩目的成绩。
不仅在数学和语文方面表现突出，还在科学、英语等其他学科中展现了自己的才华。
他/她乐于解决难题，善于思考，学习能力和思维能力也逐渐提升。
在考试中，他/她总能以优异的成绩脱颖而出，为自己争得了名次。
除了学习成绩的突出表现，您的孩子也在道德品质方面展现了出色的表现。
他/她始终秉持诚实、守纪律、尊重他人的原则。
在课堂上，他/她积极与同学合作，尊重他人的想法，并且愿意帮助那些需要帮助的同学。
他/她具有较强的责任感和自律能力，能够按时完成个人任务，并且对集体的事情也能够严格要求自己。
他/她是班级的楷模，无论是在课堂上还是在校园内外，他/她都给其他同学树立了良好的榜样。
在学校的活动中，您的孩子也积极参与，并取得了一定的成绩。
他/她参加了学校的各种比赛和演出活动，并展现出了自己的才艺和风采。
他/她也参加了学校的社团活动，积极锻炼自己的兴趣爱好，并与其他同学合作完成了一些优秀的作品。
他/她具备良好的组织能力和团队精神，能够与他人有效地沟通和合作。
他/她在校园生活中也表现出了积极向上的态度，积极参与各项社会实践和公益活动，展示了公民责任感和社会心理。
最后，我想再次恭喜您的孩子在过去的一学年里取得的优秀成绩。
他/她的优秀表现离不开您的关心和鼓励。
作为家长，您给予了他/她良好的教育环境和培养方式，同时也给予了他/她足够的爱与关怀。
感谢您对他/她的培养与教育，您的付出将会为他/她的未来铺平道路。
在新的学年中，我相信您的孩子将继续保持优秀的表现，并取得更加出色的成绩。
作为老师，我将继续关心和支持他/她的成长，并为他/她提供更好的学习环境和指导。
三年级学生通知书老师评语
三年级学生通知书老师评语
对于三年级学生的通知书，老师的评语应该包括对学生学习成绩、学习态度、行为表现等方面的评价。
以下是一些可能的评语示例：
1. 学习成绩方面：
- 优秀：在学习方面表现出色，成绩突出，经常获得高分。
- 进步明显：在这个学期里，进步十分明显，通过刻苦努力取得了显著的进步。
- 一般：学习成绩一般，需要更多的努力提高。
2. 学习态度方面：
- 课堂参与积极：在课堂上能积极参与，并且表现出悉心听讲和思考的态度。
- 学习态度认真：对待学习非常认真，对待作业和考试都能认真完成和准备。
- 有待改进：学习态度有待改进，需要更多的主动参与和专注度。
3. 行为表现方面：
- 守纪律：能够遵守学校规章制度，课堂上安静听讲，待人友好。
- 合作意识强：善于与他人合作，能够积极参与小组活动，与同学们和睦相处。
- 注意力不集中：有时候注意力较为不集中，需要更多的集中注意力。
需要注意的是，评语应该客观公正地反映学生的真实情况，同时也要对学生给予激励和鼓励，以促进他们更好地发展和进步。
小学三年级班主任通知书评语
小学三年级班主任通知书评语亲爱的家长：您好！感谢您对我们学校一如既往的支持和信任。
在结束了小学一年级和二年级的学习之后，我们又迎来了小学三年级的学习生活。
为了更好地帮助学生们成长和进步，我将给予他们更多的关注和指导。
今年的三年级学生在过去的学习中展现出了各自的特点和潜力，在知识学习、学习能力、品德修养等方面都取得了一定的进步。
下面是对每个孩子的个别评语，希望能够对您了解孩子的学习和成长有帮助。
1. xxx 同学：xxx同学是一个活泼开朗的孩子，善于与同学们相处，具有一定的领导能力。
在学习上，他能够认真完成作业，但对于一些难点知识掌握还不够扎实，希望他能在课余时间提高自己的学习能力。
2. xxx 同学：xxx同学是一个非常积极努力的孩子，常常在课堂上积极发言，并乐于助人。
他在学习上有一定的天赋，但有时候因为过于自信，缺乏耐心，容易粗心大意。
希望他能够提高学习的自律性，提高自己的注意力。
3. xxx 同学：xxx同学是一个非常细心的孩子，对于学习上的细节非常重视。
她在阅读和写作方面有一定的天赋，但需要提高口语表达和合作能力。
希望她能够多参与到小组活动中，积极与同学们交流。
4. xxx 同学：xxx同学是一个非常勤奋的孩子，学习态度端正，勇于迎接挑战。
他在学习上具有很强的自学能力，但有时候容易固执己见，不够灵活。
希望他能够更加开放地接受别人的意见和建议，学会与人合作。
5. xxx 同学：xxx同学是一个非常热心助人的孩子，总是乐于帮助别人解决问题。
他在学习上有一定的悟性，但对于自己的能力常常不自信。
希望他能够相信自己，展现出更多的才华和潜力。
以上只是对部分学生的个别评语，其他的同学我也会在课堂上进行详细的评价和辅导。
同时，我也鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长，与我们保持密切的联系。
如果您有任何问题或者意见，都可以随时跟我沟通。
再次感谢您对学校工作的支持和信任！希望我们的共同努力能够帮助孩子们在小学三年级取得更大的进步和成绩！祝您和家人一切顺利，幸福快乐！班主任 XXX 敬上。
小学三年级通知书优秀评语
小学三年级通知书优秀评语【篇一】小学三年级通知书优秀评语1.你是一个待人诚恳, 心地善良的孩子, 忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛, 上课总是认真听讲, 作业认真完成。
老师惊喜于你造句的优美, 作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来, 大胆地表现自己, 老师期待着…相信你会做的更好的!2.你是一个很有上进心的孩子, 能虚心接受他人意见, 知错就改, 已经懂得谦让和宽容他人, 也会自我批评, 尊敬老师, 有一定的责任心, 值日工作表现不错, 基本上能做老师的小帮手, 与同学也相处不错, 能在课间与同学做有意义的活动, 热爱劳动, 拾金不昧, 学习认真, 成绩拔尖, 课堂练习完成情况优秀, 老师希望以后继续努力, 在书写方面再下功夫, 争取更大的进步, 你的未来是美好的, 相信你!3.你是老师最喜欢的学生之一, 源于你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在处理事情上所显示的聪慧, 无疑, 你应该是优秀的。
你是一个心地善良, 是非分明, 有责任心的孩子, 对任何事都能尽职尽责地做好。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头, 更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
4.你是一位热情、大方、诚实的好孩子, 对集体和他人的事非常关心, 在学习上是个有学习能力的学生, 但学习不是件轻松简单的事, 要有战胜困难的信心及毅力, 希望能把握每一天, 做个优秀的好学生。
5.你是个聪明、性格开朗的小女孩, 同学们都喜欢接近你, 与你在一起谈笑风生, 你懂礼貌, 尊敬老师, 热爱劳动, 关心集体, 还有一手工整漂亮的字, 这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己, 不满足现状, 提高答题速度, 有竞争思想, 那么, 你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
6.你性情温和、言语不多, 但待人诚恳、礼貌。
你思想健康, 要求进步。
你学习渴望进步, 但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法, 学习成绩还无起色, 平时值日工作做得不够好。
三年级学生通知书老师评语
三年级学生通知书老师评语亲爱的家长：您好！感谢您对您孩子在学校的支持与配合。
在过去的一年里，您的孩子在学业、品德和行为等方面都有了明显的进步。
以下是对您孩子过去一年的综合评语：学业表现：您的孩子在学业方面取得了显著的进步。
他/她在课堂上专心听讲，能够及时完成老师布置的作业，并且能够灵活运用所学知识解决实际问题。
他/她的思维能力和逻辑思维水平也有了明显提高。
在各科目中，他/她的优势和发展潜力逐渐显现，但仍需要更多的时间和努力来提高自己的学业水平。
语文方面，您的孩子能够正确理解课文内容，能够用准确流畅的语言表达自己的思想。
他/她的作文水平也有所提高，但在写作过程中还需要注意语法和表达的准确性。
数学方面，您的孩子具有较强的数理思维和逻辑推理能力，能够灵活运用数学知识解决实际问题。
但在计算过程中，他/她还需要进一步提升准确性和速度。
英语方面，您的孩子对英语学习保持了浓厚的兴趣，掌握了基本的词汇和语法知识。
但在听说读写方面，他/她还需要加强练习和积累，提高自己的英语水平。
品德表现：您的孩子在品德方面表现良好。
他/她注重纪律，遵守校规校纪，尊重师长和其他同学。
课堂上，他/她能够积极参与活动，尊重他人的意见，团结合作。
在班级各项活动中，他/她担任着积极的角色，并且尊重集体荣誉，具备良好的集体意识。
行为表现：您的孩子在校园生活中表现良好。
他/她能够自觉遵守校内规则，与同学友好相处，课间休息时能与同学进行积极有益的交流。
他/她懂得保护环境，爱护公物，在课堂上时刻保持整洁和安静。
同时，他/她对待上课认真负责，在老师的指导下能够积极参与课堂活动。
建议和期望：在未来的学习中，我们希望您的孩子能够进一步努力，在各个方面追求卓越。
在学习上，他/她可以通过更多的阅读、实践和思考来拓宽知识面和思维能力。
在品德上，我们希望他/她能够不断培养自己的道德意识，关心他人，乐于助人。
在行为上，我们希望他/她能够主动参与学校和班级的集体活动，展示自己的个性和特长。
三年级学生通知书上的综合评语
三年级学生通知书上的综合评语尊敬的家长：您好！感谢您对学校教育工作的支持与关注。
根据对贵子女在过去一学年学习、生活等方面的观察和评估，我校为您整理了如下的综合评语，请仔细阅读。
一、学习方面贵子女在学习方面表现尚可。
他/她在课堂上注意力集中，积极配合老师的教学，遵守纪律，能按时完成布置的作业。
但是仍然存在一些问题。
首先，贵子女在课堂上口算和阅读方面的速度相对较慢，需要继续加强训练；其次，贵子女在课下的自主学习和总结能力还有待提高，希望能够加强课后阅读和课堂知识的巩固。
我们希望家长能够给予更多的关心和指导，帮助贵子女提高学习成绩。
二、品德方面贵子女在品德方面表现较好。
他/她积极向上，乐于助人，在班级集体中起到了良好的示范作用。
贵子女遵守校规校纪，尊重老师和同学，并能够关心他人，乐于分享。
然而，贵子女还需要在自控力和责任感方面加强，对自己的行为更加有计划和有目标。
我们希望家长能够督促贵子女培养良好的习惯和品质，引领他/她做一个优秀的学生。
三、思想方面贵子女在思想方面表现较好。
他/她能够关注社会动态，了解国家的大事。
但是在有些问题上，贵子女还需要加强。
首先是对集体的归属感，与同学之间的友谊能够更加深厚；其次是对社会的认识，应加强社会实践的锻炼，增强社会责任感和公民意识。
希望家长能够积极引导，培养贵子女的爱国情操和社会责任感。
四、艺术方面贵子女在艺术方面表现一般。
他/她对画画、音乐等艺术形式表现出了一定的兴趣，但是还需要加强对基本技能的培养和掌握。
我们鼓励贵子女多参加学校和社区的艺术活动，培养艺术鉴赏能力和创作能力。
五、体育方面贵子女在体育方面表现良好。
他/她热爱体育运动，乐于参加各种体育课程。
贵子女在体育课上积极投入，具备一定的体育技能和身体素质。
然而，他/她个别项目上还需要进行针对性的训练，以提高自己的运动水平。
希望家长能够支持贵子女参加更多的体育锻炼项目，保持良好的体魄。
六、纪律方面贵子女在纪律方面表现较好。
小学三年级通知书班主任评语
小学三年级通知书班主任评语尊敬的家长：您好！感谢您对我班工作的支持与关心！经过一个学期的努力学习，我对孩子们的成长和进步感到非常自豪。
以下是我对小学三年级的班级评语，希望能够帮助您更好地了解孩子在学校的表现。
成绩方面：本学期小学三年级同学们在各科学科中取得了显著的进步。
他们在数学方面掌握了基础的计算技能，能够熟练地进行四则运算，并且能够解决一些简单的实际问题。
在语文方面，同学们提高了阅读理解能力，能够准确地理解文章的内容，并能够运用所学的知识进行写作。
另外，他们在英语学科方面也有了一定的进步，能够简单地进行英语表达和交流。
总体上，同学们在学习成绩方面取得了可喜的成绩，但仍有一些同学需要加强基础知识的掌握和运用能力。
学习态度：大部分同学在学习中展现出了良好的学习态度，能够积极地参与课堂讨论，积极完成作业，并及时复习课堂所学的知识。
他们对待学习认真负责，勤奋刻苦，希望能够取得更好的成绩。
然而也有少部分同学学习态度还不够端正，缺乏学习的积极性和主动性。
希望家长能够给予他们更多的关心和教育，鼓励他们养成良好的学习习惯和态度。
思想品德：小学三年级的同学们在思想品德方面表现良好。
他们在与他人相处中能够友善待人，互相帮助，班级的集体荣誉感较强。
同学们在课堂上能够遵守纪律，积极参与集体活动。
在日常生活中，他们能够自觉维护班级的卫生，爱护公共财物，并且团结互助，形成了良好的班集体风气。
但在个别同学中，还存在一些不良的行为习惯，如懒散、不守时等。
希望家长能够与学校一同引导他们，帮助他们树立正确的价值观和行为规范。
兴趣参与：本学期，小学三年级的同学们参与了各种兴趣活动，丰富了课外生活。
他们积极参加各项活动，如文艺演出、体育竞赛等，展示了自己的才艺和特长。
在课余时间，同学们也喜欢阅读、绘画、手工等活动，培养了兴趣爱好。
希望家长能够支持孩子的兴趣爱好，为他们提供更多的发展机会。
总结起来，小学三年级同学们在这个学期里在各个方面都取得了显著的进步。
三年级学生通知书老师评语
三年级学生通知书老师评语亲爱的家长：您好！在这一学期即将结束的时刻，我想给您写一封通知书，总结一下您孩子在三年级的表现，并给予一些评价和建议。
首先，我要赞扬您的孩子在这一学期里的努力和奋斗。
他（她）展现了对学习的热爱和积极主动的学习态度。
在课堂上，他（她）认真听讲，专心做笔记，并且及时完成作业。
他（她）也表现出对知识的掌握能力，能够运用所学的知识解决问题。
同时，他（她）还展示了团队合作的能力，积极参与集体活动，愿意和同学们一起合作完成各种任务。
而且，您的孩子具备良好的学习习惯。
他（她）能够按时完成作业，并且勤奋复习所学内容，以保持对知识的持续学习。
他（她）还表现出对老师的尊重和对同学的友善。
这种积极向上的学习态度和良好的行为习惯使他（她）能够在学校获得更好的学习效果。
此外，我想提及您的孩子在某些方面还有进步空间的地方。
首先，他（她）在注意力集中方面还有待提高。
在课堂上，他（她）偶尔会分心，导致错过了一些重要信息。
我建议您鼓励他（她）使用注意力训练的方法，例如定时休息和集中精力细节的方法，以帮助他（她）更好地专注学习。
另外，我希望您的孩子能够更加积极主动地参与课堂和活动。
虽然他（她）在集体活动中表现出团队合作的能力，但在发表自己的意见和表达自己的看法方面还有些保留。
我鼓励他（她）勇敢发言，和同学分享自己的想法，以培养他（她）的自信心和表达能力。
最后，我要感谢您对教育的支持和合作。
您的孩子在得到了您的关心和引导下，能够养成良好的学习习惯和行为习惯。
请继续关注他（她）的学习情况，并与我保持紧密的联系。
如果您有任何问题或疑虑，随时与我取得联系，我将尽力为您提供帮助和支持。
谢谢您的配合和理解。
祝愿您的孩子在未来的学习中继续努力，取得更大的进步！祝好！您的孩子的班主任。
三年级学生通知书上的综合评语
三年级学生通知书上的综合评语
很高兴通知您，您的孩子在本学期的综合评语中表现非常出色。
他在各个方面都取得了显著的进步。
在学习方面，您的孩子非常努力，积极参与课堂活动，勤奋完成作业，并能够主动提出问题。
他的学习成绩稳步提升，掌握了基本的阅读、写作、数学等学科知识。
他的思维敏捷，能够灵活运用所学知识解决问题。
在品德方面，您的孩子具有良好的品德素养。
他待人真诚友善，乐于助人，能够积极与同学们合作，形成良好的人际关系。
在日常生活中，他能遵守纪律，爱护公物，积极参与社区活动。
在活动方面，您的孩子积极参与学校举办的各项活动，展示了自己的才艺和特长。
他勇于表达自己的观点，具有较强的逻辑思维能力和表达能力。
他具备一定的领导才能，在集体活动中能够有效组织和协调。
在自主学习方面，您的孩子具备良好的学习积极性和自主性，能够主动解决学习中的问题，良好地掌握自己学习的进程和目标。
他具备一定的学习策略，能够有效利用学习资源，提高学习效率。
总的来说，您的孩子是一名优秀的三年级学生，在学习、品德、活动和自主学习等方面都达到了较高水平。
他具备较强的学习能力和人际交往能力，也具备领导潜质。
相信他在未来的学习生活中会取得更好的成绩。
希望您能继续给予孩子鼓励和支持，
帮助他继续努力进取。
如有任何问题，请随时与学校联系。
谢谢！。
小学三年级学生成绩单通知书评语
小学三年级学生成绩单通知书评语尊敬的家长：您好！首先，感谢您对孩子学习的关心和支持。
以下是小学三年级学生成绩单通知书评语，请您参考。
一、语文方面：1. 该生在语文学习上，能够积极参与课堂活动，课堂表现较好。
2. 阅读能力较强，阅读理解能力有所提升，能够理解简单的文章，并进行简单的归纳总结。
3. 作文水平有待提高，需要继续培养写作能力，多进行练习。
二、数学方面：1. 该生在数学学习上，思维敏捷，数学运算能力较强，能够熟练掌握基本的运算规则。
2. 数学概念理解较好，能够解决简单的数学问题。
3. 需要加强对应用题的理解和解决能力，培养问题解决的思维方式。
三、英语方面：1. 该生在英语学习上，能够积极参与课堂活动，具备一定的听说能力。
2. 词汇量有所增加，能够对简单的英语句子进行理解和表达。
3. 需要加强对语音和语法规则的学习，提高语言表达能力。
四、科学方面：1. 该生在科学学习上，能够积极思考和探索，对科学知识有一定的了解。
2. 能够进行简单的实验操作，并提出简单的科学问题。
3. 需要培养对科学现象的观察和分析能力。
五、社会方面：1. 该生具备良好的集体生活习惯，能够与同学们和谐相处。
2. 能够积极参与集体活动，关心集体荣誉和集体利益。
3. 需要进一步培养责任感，积极参与社区服务和公益活动。
总体评价：该生在综合素质方面有一定的优势，具备良好的学习态度和习惯，也能够积极参与课堂活动。
但在一些学科的知识掌握和运用方面还有提升空间，需要在学习上更加努力，克服困难，不断进步。
希望您能够关心和支持孩子的学习，与老师一起共同努力，让孩子在成绩上取得更好的进步。
同时，也希望您能够多与孩子进行沟通，在家庭环境中为孩子提供良好的成长氛围和学习条件。
谢谢您对学校工作的关心与支持！祝愿您和孩子一切顺利！此致敬礼XXX小学。
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班主任：文玉段敏小朋友：你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优异的成绩。
班主任：文玉刘彦小朋友：你有许多优点：诚实纯朴，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。
本期你改掉了很多坏毛病。
好孩子，请记住老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
班主任：文玉郎振宁小朋友：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
班主任：文玉谢英杰小朋友：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
班主任：文玉陈柯岚小朋友：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
班主任：文玉王海平小朋友：你是位聪明的学生，思维敏捷，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，还要积极回答问题，老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友, 老师期待这你的进步。
班主任：文玉班主任：文玉丁吕丽小朋友：你是一个羞羞答答的小女孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。
学习上欠自觉，上课不够积极，如果你专心听课，积极发言，把字体写端正改正这些毛病，你的成绩会更好。
李佳小朋友：这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重, 尊师守班主任：文玉纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
班主任：文玉魏坤金小朋友：你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课能积极发言，书写再工整一点，你的成绩一定会更优秀。
班主任：文玉何敬轩小朋友：你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。
你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。
但作业书写还需要付出更多才能有所进步，希望你能严格要求自己严以律己，提高自己个方面的能力。
班主任：文玉何中森小朋友：你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。
但是本学期，你学习上由于欠自觉，上课不够专心，动作缓慢，成绩一般，如果你专心听课，继续前几学期的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。
李心雨小朋友：你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪，爱学习的小女孩, 学习上欠自觉主动。
本学期你改掉了懒惰的坏毛病，能认真完成作业，上课也能积极回答问题了，继续努力吧！你一定能取得更大的进步！班主任：文玉班主任：文玉文心语小朋友：这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重, 尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。
本学期，你在学习上更是积极主动，让老师感到非常欣慰，今后你更要大胆主动开展工作做老师的得力助手。
班主任：文玉刘琪小朋友：羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。
但是你学习欠缺自觉主动，课堂还不够积极主动。
如果你上课注意力再集中一点，在书写方面再下苦功，你将更上一层楼。
班主任：文玉罗琦辉小朋友：活泼好动，思维活跃是你最大优点。
一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。
可惜的是你不能长期坚持不懈，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。
班主任：文玉王茜小朋友：一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。
就如你，小小的你现在已经能煮一家人的饭了，你真了不起，老师祝贺你。
希望活泼可爱，热爱学习的你，继续尊师守纪，自觉主动地学习，保持优良的成绩，并在课堂上大胆举手发言，做学习的小主人！班主任：文玉赵卓循小朋友：你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。
学习上，经过自己的努力，成绩进步很大。
说明只要你用心去做，你能行。
祝愿你下一期有更好的成绩！班主任：文玉马冰洁小朋友：外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，小小的你，有一颗坚持不懈勇于上进的新，要是能在课堂上勇于发言，积极表现自己，学习上再多一点自觉，你一定能取得更大的进步。
班主任：文玉何雨虹小朋友：尊重老师，热爱劳动是你给老师最深刻的印象。
一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步。
如果你在书写上再下一番苦功，成绩一定还会更棒。
希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言。
蒲梵小朋友：外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，小小的你，有一颗坚持不懈勇于上进的新，要是能在班主任：文玉课堂上勇于发言，积极表现自己，学习上再多一点自觉，你一定能取得更大的进步。
班主任：文玉班主任：文玉文欣童小朋友：你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。
你团结同班主任：文玉学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。
加把油，努力干吧!班主任：文玉彭彩丝小朋友：你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，如果你上课能积极发言，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
班主任：文玉谭颖小朋友：父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆一些，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
班主任：文玉黄丽容小朋友：你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。
假如你在学习上能再努力一点多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。
在班主任：文玉罗琅小朋友：你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。
整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！李丁小朋友：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的孩子。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听班主任：文玉讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…班主任：文玉班主任：文玉张扬小朋友：你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心” 这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
班主任：文玉王宥丹小朋友：你是位聪明又可爱的孩子，但你的身边总是有懒惰，粗心两位坏朋友，使你的成绩总是上升不了，如果你在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。
班主任：文玉梁文琦小朋友：老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？班主任：文玉冯雪婷小朋友：你是一个羞羞答答的小女孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。
学习上自觉，上课积极，如果你专心听课，积极发言，你的成绩会更好。
保护好眼睛！班主任：文玉韩京良小朋友：你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心” 这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
王毅小朋友：你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。
如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。
希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。
班主任：文玉张玲小朋友：你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。
只是本学期，你也交了很多坏朋友，如，学习不够积极主动，家庭作业完成质量不高，希望你能在学习上严格要求自己。
相信你将会变得更加出色！班主任：文玉何凤颖小朋友：你是一个认定了目标就会勇往直前的孩子，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生, 最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。
如果你能在学习之余积极参加体育锻炼，增强自己的体能，你会更棒，加油！班主任：文玉胡玉潇小朋友：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的孩子。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…班主任：文玉杜若小朋友：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的孩子。
看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…班主任：文玉班主任：文玉李舒婷小朋友：你是一个认定了目标就会勇往直前的孩子，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生, 最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。
如果你能在学习之余积极参加体育锻炼，增强自己的体能，你会更棒，加油！班主任：文玉杨非雪小朋友：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习勤奋。
别人不能回答的问题，你却总是游刃有余，常常赢得老师和同学赞赏的目光，继续加油吧！班主任：文玉。